内容正文:
七年级中国历史·下册(人毅版)
第二单元达标测试卷(一)
时间:45分钟满分:60分
题号
三
总分
得分
一、选择题(每小题2分,共30分)
1.宋太祖曾说:“联选儒臣干事者百余人,分治大藩(节度使辖区),即使他们都贪浊,也不
及武臣一人为害之大。”下列关于宋太祖采取这一措施后果的评价,不正确的是()
A.形成崇文抑武局面
B.强化了中央集权
C.造成官僚机构庞大
D.导致对外战争失利
2.《马可·波罗行纪》中记载了中国古代独创的造船技术一水密(意为“不透水”)隔舱,
中国古代文献也提及过此技术。然而,长期以来该技术却未见于实物。直到1974年,
在福建泉州出土了有13个水密隔舱的南宋木船,中国古人这一造船技术上的创新才得
以实证。这说明(
A.中国古代文献的记载均真实可信
B.文物考古是实证历史的有力手段
C.中国古代的造船技术开始于南宋
D.泉州是宋朝唯一的海外贸易港口
3.忽必烈将国号从“大蒙古国”改为“大元”,取《易经》“大哉乾元”之义,以年号“中统”纪
年,并表示要“施仁发政,期与物以更新”,这表明元朝()
A.放弃了游牧民族的传统
B.延续中原王朝统治方式
C.实行各民族平等的政策
D.确立了儒学正统的地位
4.经济重心的南移是中国古代经济发展的重要特征之一。小明同学收集了下列信息:“国
家的财政收入约80%来自淮河以南地区”“丝和棉纺织业、造纸业中心及对外贸易港口
多集中在南方”“苏湖熟,天下足”。据此判断这些现象最早出现在我国哪个时期(
A.三国两晋南北朝时期
B.隋唐时朝
C.南宋时期
D.明清时期
5.下列关于文天祥抗元斗争的评价,说法错误的是(
A.文天祥抗元阻碍了全国统一的进程,是历史的倒退
B.文天祥在抗元斗争中表现出的崇高气节,值得赞扬
C.文天祥抗元具有正义性
D.文天祥抗元表现了反抗民族压迫的斗争精神
6.下列选项中,前后内容没有联系的一项是(
A.岳飞—一郾城大捷
B.宋真宗一
靖康之变
C.寇准-一澶州之战
D.铁木真
成吉思汗
7.北宋沈括创制的“十二气历”以立春为元旦,按节气定月份;元朝郭守敬编制的《授时历》
的取名源自“敬授民时”,指将历法授予百姓,使之知时令变化。这表明中国古代历法的
制定目的是(
)
A.理论创新
B.服务生产
C.巩固统治
D.方便祭祀
8.作为东西方文化交流的使者,他在中国元朝生活了17年,反映他的经历和见闻的著作
曾激起欧洲人对东方的憧憬和向往。这部著作是(
)
A.《马可·波罗行纪》
B.《天方夜谭》
C.《奥德赛》
D.《大唐西域记》
9.宋元时期人们的地理视野得到拓宽,产生了许多域外地理文献,如周去非的《岭外代
答》、赵汝适的《诸蕃志》、耶律楚材的《西游录》和刘郁的《西使记》等。出现这一现象的
主要原因是(
A.中外交通发达
B.市民文化繁荣
C.农业经济发展
D.社会风气开放
10.北宋治平年间,全国土地集中,“赋租所不加者,十居其七”,后越发严重,当时社会名士
“常患法之不变”。为解决这一社会问题,王安石变法采取的措施是()
A.募役法
B.方田均税法
C.农田水利法
D.保甲法
11.据统计,唐朝共取士近3万名,平均每年取士约100名;宋朝共取士超过11.5万名,平
均每年取士约360名。宋朝在科举取士上的做法(
A.确保了科举取士公平
B.促进了文化教育的昌盛
C.提高了人才选拔标准
D.形成了完备的考试制度
12.据《辽史·刑法志》载,契丹原来只有习惯法,随着其控制区域的扩大,契丹政权建立之
初,耶律阿保机“诏大臣定治契丹及诸夷之法,汉人则断以《律令》”。这反映了契丹统
治者(
)
A.接受汉族成文法令
B.保持契丹民族风俗
C.采取民族分化政策
D.实行蕃汉分治政策
13.金政权建立后逐步确立了为祖先上尊谥、上庙号以及建太庙祭祀祖先的制度,并大力
倡导孝道,视“忠臣犹孝子”,忠孝合一。这表明金(
)
A.奉行以法立国B.倡导封建专制
C.受汉文化影响
D.推行民族自治
14.如果我们现在处在元朝时期,你家住在山东,那么你的家乡应该受到以下哪个行政机
构管辖(
)
A.行中书省
B.宣政院
C.中书省
D.尚书省
15.“夜市直至三更尽,才五更又复开张。如耍闹去处,通晓不绝。”材料中的这种景象最可
能发生在(
A.秦朝咸阳
B.西汉长安
C.唐朝长安
D.北宋东京
二、材料分析题(22分)
16.阅读下列材料,回答问题。
材料一《韩非子·有度》载:“先王立司南以端朝夕(指东西方向)。”
材料二朱彧《萍洲可谈》载:“舟师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦观指南针。”
材料三马克思在《机器。自然力和科学的应用》中说:“火药、指南针、印刷术一一这
是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎,指南针打开了世界
市场并建立了殖民地,而印刷术则变成新教的工具,总的来说变成科学复兴的手段,变
成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。”
材料四鲁迅先生在《电的利弊》中说:“外国人用罗盘针航海,中国人用它来看风水。”
(1)从材料看,司南最迟发明于何时?(1分)
(2)如何理解材料三的内容?材料中提到的火药和印刷术在宋元时期的发展状况如
何?(5分)
(3)材料四中鲁迅先生揭露了当时中国社会的什么问题?(2分)
17.制度的创新为一个政权的长治久安提供了制度保障,历朝历代在制度的鼎革方面都有
独到之处。阅读下列材料,回答问题。
材料一然此一制度,究竞自唐以下一千年来…消融社会阶级。因考试乃一种公开
竞选,公平无偏滥。考试内容单纯,可不受经济限制,寒苦子弟,皆得有应考之可能。
又考试内容,全国统一,有助于全国各地文化之融结。按年开科,不断新陈代谢。此一
千年来,中国社会上再无固定之特殊阶级出现,此制度预有大效…必有大批应举人,
远从全国各地集向中央政府一次,全国各地人才,都得有一次之大集合。
摘编自钱穆《国史新论》
材料二宋初“始置诸州通判”“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事,可否裁决,与
守臣(指知州、知府等地方长官)通签书施行”。
—一摘编自《宋史·职官志》
材料三元朝大政委于中书省,今冀、晋、鲁、内蒙古及河南的黄河以北地区称“腹里”,
由中书省直辖。中书省也称都省,为全国行政中枢。总领各行省,又兼辖腹里。地方
设行中书省,简称“行省”。《元史·地理志》记载:“自封建变为郡县,有天下者,汉、隋、
唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元。”
摘编自《史学集刊》
(1)依据材料一并结合所学知识,写出“然此一制度”的制度名称,概括此制度的特点和
作用。(4分)
(2)依据材料二并结合所学知识,说说通判的职权和作用。(4分)
(3)依据材料三并结合所学知识,写出元朝在地方管理上的制度创新。分析这一制度
的影响。(4分)
(4)综合以上材料,谈谈你对制度创新的认识。(2分)
三、延伸探究题(8分)
18.观察下面两组图片并阅读相关文字介绍,回答问题。
图一水浮法指南针
图二罗盘
图一:指南针是中国古代的一项重要发明。沈括在《梦溪笔谈》中就有对水浮法指南针
的记载。它的制作方法是将磁化了的铁针贯穿灯芯草浮在水上,静止时磁针两端分别
指示南北。这种指南针因实用价值大,后来应用于航海。宣和五年(1123年),北宋使
臣徐竞等人出使高丽时,所乘海船就是用水浮法指南针导航的。此后,指南针导航技
术传向亚欧诸国,将世界航海史推进到新的历史时代。
图二:12世纪末,指南针经由阿拉伯人传到欧洲,并有所玫进,为后来欧洲航海家开辟
新航路,进行环球航行提供了重要条件。欧洲文献中第一次提到罗盘的是12世纪时
亚历山大·内卡姆所写的一本书。书中记载:采用支轴装置,轴大部在磁针中部,用磁
石触引这根磁针,它就旋转起来,等它停止转动时,针尖就会指向北方。15世纪欧洲
航海家们去远方探险时,罗盘起了相当重要的作用。
(1)从以上图片及文字介绍中,你能获得哪些历史信息?(写出三点即可,6分)
信息一:
信息二:
信息三:
(2)根据以上图片及文字介绍,你能得出怎样的历史认识?(2分)有功有过。理由:一方面,隋炀帝下令开
凿大运河、设置进士科,巩固统一多民族
国家。另一方面,隋炀帝实行残暴的统
治,刑法严苛,赋税和徭役沉重,给人民带
来深重的灾难。因此,我认为隋炀帝有功
有过,要一分为二地看待他的统治。
17.(1)学习中国的先进文化。(2)先进的
制度、天文历法、文字、典籍、书画艺术、建
筑技术、社会风俗、佛教等。(3)唐朝统
一强盛,文化处于世界领先地位;唐朝对
外交往采取较为开放的政策;日本当时落
后,政府、民间都重视向先进国家学习;中
日之间海上交通技术的改善;等等。
三、18.(1)唐太宗一一魏征(房玄龄或杜如
晦);唐玄宗—一姚崇或宋璟。(其他符合
题意的答案亦可)(2)隋朝大运河。
(3)隋炀帝。(4)唐玄宗。
(5)国家应
该创造人与人之间公平竞争的机会;国家
要注重培养人才,重用人才;大力加强民
主与法治建设等等。(言之有理即可)
第二单元达标测试卷(一)
-、1.D2.B3.B
4.C点拨:阅读分析题干内容信息可知,题
中信息反映了南方经济的发展及在国家财
政中作出的贡献已经超过了北方,即经济
重心的南移已经完成。我国经济重心完成
南移是在南宋时期。
5.A
6.B点拨:根据所学知识可知,1127年,金
军攻破东京,掳走宋徽宗和宋钦宗,北宋灭
亡。这一年是宋钦宗靖康二年,史称“靖康
之变”。
7.B
8.A点拨:根据所学知识可知,意大利旅行
家马可·波罗在忽必烈时期通过丝绸之路
来到中国,游历很多地方。他的东方见闻
录《马可·波罗行纪》描述了大都、泉州等
城市的繁华,展现了中国的富庶和先进,激
起欧洲人对中国的向往。故选A。
9.A点拨:根据题干可知,宋元时期产生了
许多域外地理文献。结合所学知识可知,
宋朝由于造船技术和航海技术进步,海上
贸易频繁,海路交通发达。元朝陆路和海
路交通的范围进一步扩大,开创了中外交
通的新局面。因此,发达的中外交通促进
了宋元域外地理文献的产生,A项正确;市
民文化是随着城市商品经济发展,市民阶
层的精神需求而兴起的,而材料是指中外
交通方面,排除B项;农业经济是指农业生
产方面,而材料是指中外交通方面,排除C
项;社会风气开放与“地理视野得到拓宽,
产生了许多域外地理文献”没有联系,排除
D项。故选A。
10.B点拨:为解决以往各地田赋不均、税户
相率隐田逃税的情况,王安石变法时期推
行方田均税法。方田均税法的施行减少了
隐田逃税现象,丈量出大量隐瞒土地,在一
定程度上减轻了农民的负担,在短时间内
大幅增加了国家赋税收入,故B符合题意;
募役法的颁布使得原来必须轮流充役的农
民可以选择以交钱代替服徭役,排除A;农
田水利法是水利方面的措施,材料未涉及
水利方面的内容,排除C;保甲法是一种
兵民合一的制度,排除D。故选B。
11.B点拨:据材料中的数字对比,宋朝平均
每年取士的数量远远大于唐朝,结合所学
知识可知,宋朝重视发展文教事业,改革
和发展了科举制,大幅度增加科举取士名
额,提高了进士地位,在全国范围内营造
了浓厚的读书风气,促进了文化教育的昌
盛。故选B。
12.D13.C
14.C点拨:元朝实行行省制度,除今山东、
山西和河北等地直属中书省管辖外,全国
共设10个行省。故选C。
15.D
二、16.(1)战国时期。(2)马克思指出了中
国的三大发明传入欧洲后,在欧洲由封建
社会向资本主义社会转变过程中起了促进
作用。北宋时发明活字印刷术,活字印刷
术对人类文明的发展产生了重大的影响。
宋元时期,火药更多地用于战争,13、14世
纪时传入阿拉伯地区和欧洲。(3)旧中
国愚昧落后,中国古代科学技术未能充分
发挥推动社会发展的作用。
17.(1)制度:科举制度。特点:公开竞选,自
由报考,按照成绩由高到低录取。作用:
打破贵族垄断仕途的局面;提供了一种较
公平的选拔人才的方式,使得社会阶层流
动性增强;有利于社会思想的统一和文化
的互相交融;把选官权力收归中央,加强
了中央集权。(2)职权:涉及地方的行
政与司法事务。知州(知府)发布的各项
官文需要通判一起署名才能生效。作用:
分散知州(知府)的权力并对其行为实行
监督,加强了中央集权。(3)创新:在地
方上设立行省,由中央派官员管理。影
响:行省制度加强了中央对地方的控制,
巩固了统一的多民族国家;是中国古代地
方制度的重大改革,成为我国省制的开
端。(4)认识:制度创新应符合时代发
展潮流,制度创新是历史发展的动力;制
度创新应符合国情;国家不断发展需要制
度不断创新改革;等等。
三、18.(1)略点拨:可从发明的名称(成
果)、朝代、制作方法、用途、传播者、影响
等方面回答,答出其中任意三点即可。
(2)中国古代科技发明为世界文明的发展
作出了重大贡献。
第二单元达标测试卷(二)
一、1.D点拨:宋朝的崇文抑武方针,扭转了
五代十国时期尚武轻文的风气,杜绝了武
将跋扈和兵变政移的情况发生,有利于政
权的稳固和社会的安定。
2.C
3.D点拨:根据所学知识可知,1141年,宋