内容正文:
第六章 平面向量及其应用(基础巩固卷)
考试时间:120分钟;满分:150分
姓名:___________班级:___________考号:___________
考卷信息:
本卷试题共19题,单选8题,多选3题,填空3题,解答5题,满分150分,限时120分钟,试卷紧扣教材,细分题组,精选一年好题,两年真题,练基础,提能力!
1. 选择题(共8小题,满分40分,每小题5分)
1.(24-25高一下·辽宁·期末)若向量,,向量与垂直,则实数m的值为( )
A. B.12 C. D.3
2.(24-25高二下·河南郑州·期末)设,向量,且,则( )
A.-4 B. C. D.20
3.(25-26高一下·河南·月考)已知▱的三个顶点则顶点D的坐标( )
A. B. C. D.
4.(2026高二·全国·课后作业)已知,,,若,则( )
A. B. C. D.
5.(2026高二下·天津红桥·学业考试)如图,为测量山高MN,选择A和另一座山的山顶C为测量观测点,从A点测得M点的仰角∠MAN=60°,C点的仰角∠CAB=45°以及∠MAC=75°,从C点测得∠MCA=60°,已知山高BC=100 m,则山高MN=( )
A.150 m B.150 m C.150 m D.50 m
6.(25-26高三下·重庆沙坪坝·月考)设向量,,则与夹角的余弦值为( )
A. B. C. D.
7.(24-25高一下·北京延庆·期末)已知中,是上的点,平分,且面积是面积的2倍,,则的长度为( )
A. B.2 C. D.3
8.(24-25高一下·河北秦皇岛·期中)已知的内角 ,, 所对的边分别为 ,,,下列四个命题中错误的命题是( )
A.在 中,若 ,则
B.若 ,,,则有唯一解
C.若,则是等腰三角形或直角三角形
D.若 ,则角
2. 多选题(共3小题,满分18分,每小题6分)
9.(25-26高一·全国·单元测试)下列命题中不正确的是( )
A.两个有共同始点且相等的向量,其终点可能不同
B.若非零向量与共线,则A、B、C、D四点共线
C.若非零向量 与 共线,则
D.四边形ABCD是平行四边形,则必有
10.(24-25高一下·浙江台州·期中)已知向量,,,则下列正确的是( )
A.与同向的单位向量坐标是 B.若,则
C.在上的投影向量坐标是 D.若,则
11.(24-25高一下·福建龙岩·期末)在平行四边形中,,则下列选项正确的是( )
A.的最小值是 B.的最小值是
C.的最大值是 D.的最大值是
3. 填空题(共3小题,满分15分,每小题5分)
12.(25-26高一下·河南·月考)在中,已知,则角________(用弧度制表示) .
13.(24-25高三上·湖北武汉·期中)已知向量,为单位向量,且在上的投影向量为,则______.
14.(24-25高一下·新疆伊犁·期末)如图,在中,为边上的中线,为所在平面上一点,满足,设,若,则的值为_________.
4. 解答题(共5小题,第15题13分,第16、17题15分,第18、19题17分,满分77分)
15.(25-26高一下·贵州遵义·月考)已知,,
(1)若,且,求.
(2)若四边形为平行四边形,求点的坐标.
16.(25-26高一下·江苏苏州·月考)已知向量,满足,向量的夹角为.
(1)求的值;
(2)求向量与的夹角的余弦值.
17.(河南许昌市襄城县实验高级中学等校2025-2026学年高一下学期3月阶段检测数学试题)已知向量满足,,且与的夹角为.
(1)若,求实数的值;
(2)求与的夹角的余弦值.
18.(2026·山东东营·一模)已知的角A,B,C所对的边分别是a,b,c, 向量
(1)若 求A;
(2)若 求的面积.
19.(2026·河北邢台·一模)记的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,,点D在边BC上,且.
(1)求的值;
(2)若,求AD的长.
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第六章 平面向量及其应用(基础巩固卷)
考试时间:120分钟;满分:150分
姓名:___________班级:___________考号:___________
考卷信息:
本卷试题共19题,单选8题,多选3题,填空3题,解答5题,满分150分,限时120分钟,试卷紧扣教材,细分题组,精选一年好题,两年真题,练基础,提能力!
1. 选择题(共8小题,满分40分,每小题5分)
1.(24-25高一下·辽宁·期末)若向量,,向量与垂直,则实数m的值为( )
A. B.12 C. D.3
【答案】B
【分析】向量与垂直得,解出即可.
【详解】因为向量与垂直,
,
即,
.
故选:B.
【点睛】本题考查向量垂直的坐标表示,属于基础题.
2.(24-25高二下·河南郑州·期末)设,向量,且,则( )
A.-4 B. C. D.20
【答案】D
【分析】根据向量平行的坐标表示求出,再由向量数量积的坐标运算求解.
【详解】因为,,
所以,解得,
故,.
故选:D.
3.(25-26高一下·河南·月考)已知▱的三个顶点则顶点D的坐标( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据题意,设,利用平行四边形对边向量相等,根据向量坐标运算,即可求解.
【详解】设
则则由题意得,,
由平行四边形的性质知,
所以,
故选:B
4.(2026高二·全国·课后作业)已知,,,若,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据平面向量线性运算的坐标表示求出的坐标,即可得到方程组,解得即可.
【详解】解:因为,,,
所以,
又,
∴,∴,所以.
故选:D
5.(2026高二下·天津红桥·学业考试)如图,为测量山高MN,选择A和另一座山的山顶C为测量观测点,从A点测得M点的仰角∠MAN=60°,C点的仰角∠CAB=45°以及∠MAC=75°,从C点测得∠MCA=60°,已知山高BC=100 m,则山高MN=( )
A.150 m B.150 m C.150 m D.50 m
【答案】A
【分析】根据C点的仰角∠CAB=45°,山高BC=100 m,可求出AC,正弦定理求出AM,在三角形MAN中即可解出山高.
【详解】由题意∠CAB=45°,BC=100 m,三角形ABC为直角三角形,可得,
在中,∠MAC=75°,∠MCA=60°,则∠AMC=45°,
由正弦定理有:,即,
故,
在直角三角形中,,
可得(m)
故选:A
6.(25-26高三下·重庆沙坪坝·月考)设向量,,则与夹角的余弦值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】由向量夹角的坐标运算可直接求得结果.
【详解】,.
故选:B.
7.(24-25高一下·北京延庆·期末)已知中,是上的点,平分,且面积是面积的2倍,,则的长度为( )
A. B.2 C. D.3
【答案】A
【分析】根据角平分线定理,可得,利用面积关系可得,然后结合计算即可.
【详解】设的三个内角对应的边分别为
由题可知,平分,所以,即,
又面积是面积的2倍,所以,
由,所以,,
又,则,又,
所以,
故选:A
8.(24-25高一下·河北秦皇岛·期中)已知的内角 ,, 所对的边分别为 ,,,下列四个命题中错误的命题是( )
A.在 中,若 ,则
B.若 ,,,则有唯一解
C.若,则是等腰三角形或直角三角形
D.若 ,则角
【答案】D
【分析】对于A:利用正弦定理边化角即可得结果;对于B:利用正弦定理可得,结合即可得结果;对于C:由倍角公式可得,即可得结果;对于D:利用余弦定理边化角即可得结果.
【详解】对于A,在中,由正弦定理知,,
结合大边对大角可得,故命题正确,A不符合题意;
对于B,因为,,,
由正弦定理,得,
由知,只有一解,所以有一个解,故命题正确,B不符合题意;
对于C,因为,由正弦定理得:,则,
因为,可知或,即或,
所以是等腰三角形或直角三角形,故命题正确,C不符合题意;
对于D,因为,
由余弦定理得:,即,
因为,所以或,故命题错误,D符合题意.
故选:D.
2. 多选题(共3小题,满分18分,每小题6分)
9.(25-26高一·全国·单元测试)下列命题中不正确的是( )
A.两个有共同始点且相等的向量,其终点可能不同
B.若非零向量与共线,则A、B、C、D四点共线
C.若非零向量 与 共线,则
D.四边形ABCD是平行四边形,则必有
【答案】ABC
【分析】根据相等向量,相反向量,共线向量的概念逐一分析可得.
【详解】A中,相等向量的始点相同,则终点一定也相同,所以A中命题不正确;
B中,向量与共线,只能说明、所在直线平行或在同一条直线上,所以B中命题不正确;
C中,向量 与 共线,说明 与方向相同或相反, 与不一定相等,所以C中命题不正确;
D中,因为四边形ABCD是平行四边形,所以与是相反向量,所以,所以D中命题正确.
故选:ABC
【点睛】本题考查了相等向量,相反向量,共线向量的概念,属于基础题.
10.(24-25高一下·浙江台州·期中)已知向量,,,则下列正确的是( )
A.与同向的单位向量坐标是 B.若,则
C.在上的投影向量坐标是 D.若,则
【答案】ACD
【分析】根据题意,由平面向量的坐标运算代入计算,逐一判断,即可得到结果.
【详解】与同向的单位向量是,故A正确;
,且,由可得,
解得,故B错误;
在上的投影向量为,故C正确;
,且,由可得,
解得,故D正确;
故选:ACD
11.(24-25高一下·福建龙岩·期末)在平行四边形中,,则下列选项正确的是( )
A.的最小值是 B.的最小值是
C.的最大值是 D.的最大值是
【答案】BC
【分析】用为基底向量,将向量分别表示出来,由向量数量积的运算性质结合的范围可得答案.
【详解】
所以
由,则
所以的最小值是,最大值为10.
故选:BC .
3. 填空题(共3小题,满分15分,每小题5分)
12.(25-26高一下·河南·月考)在中,已知,则角________(用弧度制表示) .
【答案】
【分析】利用余弦定理求解即可.
【详解】因为,
所以,
又,所以.
故答案为:.
13.(24-25高三上·湖北武汉·期中)已知向量,为单位向量,且在上的投影向量为,则______.
【答案】
【分析】利用投影向量得到,先计算出,求出模长.
【详解】由题意得,故,
,
故.
故答案为:
14.(24-25高一下·新疆伊犁·期末)如图,在中,为边上的中线,为所在平面上一点,满足,设,若,则的值为_________.
【答案】/1.2
【分析】由题可得为的重心,进而可得,然后利用向量共线定理可设,进而可得,结合条件即得.
【详解】∵,为边上的中线,
∴,即,
∴为的重心,
∴,又,
∴可设,
∴,
又,
∴,
∴,.
故答案为:.
4. 解答题(共5小题,第15题13分,第16、17题15分,第18、19题17分,满分77分)
15.(25-26高一下·贵州遵义·月考)已知,,
(1)若,且,求.
(2)若四边形为平行四边形,求点的坐标.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)先求出的坐标,然后利用共线向量坐标满足的条件列出方程求解出,再计算.
(2)先设出点的坐标,再根据是平行四边形可得,列方程求解.
【详解】(1),,
又且,
.
(2)设,
四边形为平行四边形,,,.
故点的坐标为.
16.(25-26高一下·江苏苏州·月考)已知向量,满足,向量的夹角为.
(1)求的值;
(2)求向量与的夹角的余弦值.
【答案】(1)
(2)
【详解】(1)由题意可得,,
则;
(2)由已知,,
,
则向量与的夹角的余弦值为.
17.(河南许昌市襄城县实验高级中学等校2025-2026学年高一下学期3月阶段检测数学试题)已知向量满足,,且与的夹角为.
(1)若,求实数的值;
(2)求与的夹角的余弦值.
【答案】(1).
(2)
【分析】(1)根据两个向量垂直,则它们的数量积为0,并利用向量数量积公式计算.
(2)先计算,再计算,最后根据向量夹角的余弦公式求解.
【详解】(1)由题意可得,
因为,所以,
即,
解得.
(2)设与的夹角为,由(1)可知,,
由题意可得,
由,得,
所以.
18.(2026·山东东营·一模)已知的角A,B,C所对的边分别是a,b,c, 向量
(1)若 求A;
(2)若 求的面积.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)通过向量平行转化为边角关系,再用正弦定理和三角恒等变换求解即可.
(2)通过向量垂直得到边的关系,结合余弦定理和面积公式求解即可.
【详解】(1)因为所以①.
又由正弦定理,即,代入①式,
可得,整理得,
又,所以,解得.
(2)因为,所以,
即,又,所以.
因为,由余弦定理可得,
即,解得或(舍去).
故.
19.(2026·河北邢台·一模)记的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,,点D在边BC上,且.
(1)求的值;
(2)若,求AD的长.
【答案】(1)1
(2)2
【分析】(1)通过正弦定理建立与的比例关系,结合已知的正弦比和边比求得比值;
(2)由条件结合为中点求出边长,再通过余弦定理建立等量关系即可求解.
【详解】(1)由正弦定理得,
设,
在中,由正弦定理得,
在中由正弦定理得,
因为,则,
所以.
(2)由,,
可得,解得,所以,
由(1)知为的中点,,
,
,
因为,则,
即 ,解得.
第 1 页 共 9 页
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