专题05 重力 力的示意图(10大考点)专项练习--2025-2026学年苏科版物理八年级下学期
2026-03-27
|
2份
|
47页
|
353人阅读
|
3人下载
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理苏科版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 二、重力 力的示意图 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 5.84 MB |
| 发布时间 | 2026-03-27 |
| 更新时间 | 2026-03-29 |
| 作者 | 理化课代表精品中心 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-03-27 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57032353.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
专题05 重力 力的示意图
【全国通用】
目录
第一部分 培优专练
【题型1 重力的概念】 1
【题型2 实验探究重力大小与质量的关系】 3
【题型3 重力的估算】 6
【题型4 重力的计算(G=mg)】 7
【题型5 重力的方向】 9
【题型6 力的三要素】 11
【题型7 力的示意图】 13
【题型8 弹力的示意图】 15
【题型9 重力的示意图】 17
【题型10 重心】 19
第二部分 压轴突破
【题型1 重力的概念】
1.关于重力,下列说法中正确的是( )
A.重心一定在物体上
B.重力是由于地球对物体的吸引而产生的
C.质量相同的棉花和铁块,铁块所受的重力大
D.因为物体本身就有重力,所以重力没有施力物体
【答案】B
【详解】A.重心不一定在物体上,比如空心圆环的重心在其圆心处,不在圆环本身,故A错误;
B.根据重力的定义,重力是由于地球对物体的吸引而产生的力,故B正确;
C.根据可知,当棉花和铁块质量相同,在同一地点两者所受重力大小相等,故C错误;
D.重力的施力物体是地球,并非没有施力物体,故D错误。
故选B。
2.下列说法正确的是( )
A.月壤从月球带到地球,其受到的重力不变
B.石块的质量比木块的质量大
C.月壤从月球带到地球,其质量不变
D.1kg铁比1kg棉花的质量大
【答案】C
【详解】A.月壤从月球带到地球,其质量不变,但g发生改变,因此重力会发生改变,故A错误;
B.由可知,物体的质量大小取决于物体的密度和体积,石块密度较大,但是石块和木块的体积大小关系未知,因此不能确定石块的质量比木块的质量大,故B错误;
C.“月壤”从月球带回地球,位置发生变化,所含物质多少不变,所以其质量不变,故C正确;
D.质量是物体所含物质的多少,1kg铁块与1kg棉花的质量一样大,故D错误。
故选C。
3.用一条细绳一端系重物,在相对地面静止时,这条线所在的直线就是重垂线,如图所示,若小明剪断细线,重物会落向地面,这是因为重物受______力的作用,这个力的施力物体是______。
【答案】 重 地球
【详解】[1][2]剪断细线后重物会下落,这是由于重物受到重力作用,重力的施力物体是地球。
【题型2 】
4.在“探究重力的大小跟什么因素有关”的实验中,弹簧测力计的量程为0~10N,实验得到数据如下表所示,下列说法不正确的是( )
m/kg
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
0.7
G/N
0.98
1.96
2.94
3.92
4.90
5.86
6.86
A.实验中也可以用质量不相等的钩码进行实验
B.重力和质量的比值为9.8N/kg,表示1kg=9.8N
C.分析表中数据可知,物体所受到的重力与它的质量成正比
D.实验中用弹簧测力计测量重力的大小,运用了二力平衡的知识
【答案】B
【详解】A.实验中使用质量不相等的钩码进行实验,使实验结论更具有普遍性,故A正确,不符合题意;
B.由表格数据可得,重力和质量的比值为
表示质量为1kg的物体受到的重力是9.8N,故B错误,符合题意;
C.根据表格数据可知,重力和质量的比值是一个定值,说明物体的所受到的重力与它的质量成正比,故C正确,不符合题意;
D.实验中用弹簧测力计测量重力的大小,当物体静止时,弹簧测力计对物体的拉力与物体受到的重力是一对平衡力,大小相等,所以运用了二力平衡的知识,故D正确,不符合题意。
故选B。
5.实验课上,小静用质量已知的钩码探究物体所受重力与质量的关系。
(1)钩码所受重力的大小用弹簧测力计进行测量,测量时钩码必须处于________状态。
(2)根据测得的数据作出的G-m关系图像是一条过原点的直线a。由此得出结论:________。
【答案】(1)静止
(2)物体所受重力与质量成正比
【详解】(1)钩码所受重力的大小用弹簧测力计进行测量,测量钩码重力时,必须让钩码处于静止状态,这样测力计的拉力与重力是一对平衡力,大小相等。
(2)由图象知图象为过原点的直线,说明物体所受重力与质量成正比。
6.在“探究重力的大小跟质量的关系”的实验中,得到如下表所示的数据。
测量对象
质量m/kg
重力G/N
_________
物体1
0.1
0.98
9.8
物体2
0.2
1.96
9.8
物体3
0.3
2.94
9.8
(1)表格中的横线处应填_________;
(2)分析表中数据,可以得出的结论是:____________;
(3)某同学取了质量不同的苹果、小木块、小铁球各一个,并分别测出它们的质量和重力,来探究物体所受重力大小跟质量的关系,你认为该同学的做法( )(填字母);
A.不合理,因为他没有用同种物质的物体做实验
B.不合理,因为他没有使物体的质量成整数倍变化
C.合理,因为他同样可以得到物体所受重力大小跟质量的关系
(4)本实验中需进行多次测量,其目的与以下实验中多次测量目的相同的是( )(填字母)。
A.用刻度尺测量物体的长度
B.探究反射角和入射角的关系
C.探究物体的质量和体积的关系
【答案】(1)g/N·kg-1
(2)物体所受的重力跟它的质量成正比
(3)C
(4)BC
【详解】(1)由表中数据可知,重力和质量的比值为
所以表格中的横线处应是比值g/N·kg-1。
(2)从表中数据可知,物体的质量增大几倍,物体所受的重力大小也增大几倍,重力大小与质量的比值相等,所以得到结论:物体所受的重力跟它的质量成正比。
(3)要探究物体所受重力的大小与质量的关系,必须改变物体的质量,虽然苹果、小木块、小铁球的材料不同,但不影响探究结果,所以同学的做法合理,故选C。
(4)本实验中需进行多次测量,是为了使结论具有普遍性。
A.用刻度尺测量物体的长度实验中多次测量是为了通过求平均值减小误差,故A不符合题意;
B.探究反射角和入射角的关系,多次测量数据是为了得到普遍规律,避免结论的偶然性,故B符合题意;
C.探究质量和体积的关系,多次测量数据是为了得到普遍规律,避免结论的偶然性,故C符合题意。
故选BC。
7.小华在探究“物体所受的重力跟它的质量的关系”的实验中,如图所示,把钩码逐个挂在弹簧测力计上,分别读出钩码的质量和弹簧测力计相应的示数,并记录在表格中。
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
1
2
3
4
5
(1)测量重力G时弹簧测力计应该沿________方向;
(2)分析数据可知重力与质量比值为定值,说明物体的重力与它的质量成________比;
(3)小华还想探究“重力大小与物体形状”的关系。小华用小刀将三块相同的木块雕刻成各种形状进行实验,你认为小华的做法合理吗?________;理由:________。
【答案】(1)竖直
(2)正
(3) 不合理 未控制质量相同
【详解】(1)重力的方向竖直向下,测量重力G时弹簧测力计应该沿竖直方向。
(2)由表格数据分析可知:质量增大几倍,重力也相应的增大几倍,但是重力和质量的比值是不变的,比值的大小是一定值。因此可以得出的结论是:物体所受的重力和质量成正比。
(3)[1][2]探究重力可能跟物体的形状的关系,质量不随物体的形状、位置改变而改变,小华用手将木块雕刻成各种形状,木块的质量不变,所以每次测量出的木块的重力是相等的,小华用小刀将木块雕刻成各种形状进行实验,木块的质量和形状都发生改变,所以其错误之处是没有控制木块的质量一定。
【题型3 】
8.下面是某同学对身边一些物理量进行的估测,其中最符合实际的是( )
A.物理课本的质量约 B.中学生所受重力约
C.人脉搏跳动10次的时间约为 D.女子米接力第一名成绩为
【答案】B
【详解】A.物理课本的质量约250g,50g远小于实际值,故A不符合题意;
B.中学生的质量约为50kg,所受重力为,故B符合题意;
C.正常情况下,中学生的脉搏每分钟跳动约75次,故C不符合题意;
D.女子4×100米接力世界纪录约39s多,中学生的成绩不可能达到38s,不符合实际,故D不符合题意。
故选B。
9.日常生活中,下列估测接近实际的是( )
A.一名中学生的质量约为 B.物理课本的宽度为
C.中学生步行的速度约为 D.托起两个鸡蛋所用的力约为
【答案】D
【详解】A.中学生的质量通常在50kg左右,500g(0.5kg)太轻,故A不符合题意;
B.物理课本的宽度约为20cm,20m的长度远超实际,故B不符合题意;
C.中学生正常步行速度约为1.1~1.5m/s,5m/s接近短跑速度,故C不符合题意;
D.一个鸡蛋的质量约为50g,两个鸡蛋约100g(0.1kg),重力,故D符合题意。
故选D。
10.如图所示是我国自主研制的超微单兵无人侦察机——“蜂鸟”,比一枚鸡蛋还轻。下列对“蜂鸟”所受重力的估测最接近实际的是( )
A.0.45N B.4.5N C.45N D.450N
【答案】A
【详解】两个鸡蛋的重力约,一枚鸡蛋。超微单兵无人侦察机——“蜂鸟”,比一枚鸡蛋还轻。故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
11.一张课桌的高度约为80 ____ ,2024版沪科版八年级物理课本的重力约_______N。一般情况下,水的密度是,其物理意义是 ____。
【答案】 cm 3 1立方米的水的质量为1×103千克
【详解】[1]课桌的高度约接近学生身高的一半,约为 80 cm。
[2]八年级物理课本质量约 0.3kg,重力
[3]水的密度 的物理意义是:1 立方米的水的质量为千克。
【题型4 ()】
12.月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一。设想我们乘宇宙飞船到达月球后,下列说法中正确的是( )
A.地球上质量为60kg的物体,在月球上质量只有10kg
B.一个金属球在月球上的密度仅为它在地球上的六分之一
C.在地球上受到重力为600N的人,在月球上受到的重力为100N
D.一根轻弹簧,在地球上将它拉长1cm需6N的拉力,在月球上将它拉长1cm只需要1N的拉力(在弹性限度内)
【答案】C
【详解】A.质量不随其空间位置的变化而变化,所以地球上质量为60kg的物体,在月球上质量还是60kg,故A错误;
B.密度是物质的特性,与材料、温度等因素有关,与它所处于的位置无关,所以金属球在月球和地球上的密度相等,故B错误;
C.因为月球对其表面的物体的引力只有地球的六分之一,据G=mg知,地球上600N重的人到达月球后,重量变为100N,故C正确;
D.弹簧的弹力与弹簧的弹性形变有关,与拉动时的环境无关,所在月球上将它拉长1cm需要6N的拉力,故D错误。
故选C。
13.我国嫦娥五号月球探测器探月成功并携带1731g月球样品返回地球,样品在地球上受到的重力为_________N。这些月球样品从月球带回地球质量会_________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
【答案】 17.31 不变
【详解】[1]样品在地球上受到的重力为
[2]质量是物体的本质属性,不随位置、形状、物态而变化,这些月球样品从月球带回地球质量会不变。
14.北京时间2023年5月10日晚,搭载天舟六号货运飞船的长征七号遥七运载火箭,在我国文昌航天发射场成功发射。此次天舟六号“太空快递”的货物清单里新鲜水果的质量约70千克,其在地球上所受的重力约为_____N;在太空处于失重状态时,这些水果的质量为_____。(g取10N/kg)
【答案】 700 70kg
【详解】[1]天舟六号太空快递的货物清单里新鲜水果的质量约,其在地球上所受的重力约为
[2]质量是物体的一种属性,与物体的位置无关,在太空处于失重状态时,这些水果的质量不变,仍为。
15.2025年11月16日下午5点左右,中国076两栖攻击舰首舰四川舰完成为期3天的首次航行试验任务,返回上海沪东中华造船厂码头,如图所示。其总质量为,g取10N/kg。求四川舰的重力。
【详解】四川舰的质量为
四川舰的重力为
16.我国唐代的“黄河铁牛”是世界桥梁史上的瑰宝,巨大的铁牛起到固定索桥的作用。若最大的一尊铁牛的质量为72t,要用密度为的石膏制作一个体积是铁牛万分之一的模型。假设铁牛的密度为。()求:
(1)铁牛的重力是多少?
(2)铁牛的体积约为多少;
(3)制作模型需要石膏的质量至少多少?
【详解】(1)由可知,铁牛的重力是
(2)由可知,铁牛的体积约为
(3)石膏模型体积
由可知,石膏的质量
【题型5 】
17.过春节贴年画时,小明用重垂线检查年画是否贴正,如图所示。为了贴正年画,他应( )
A.换用质量大的重垂线
B.换用更长的重垂线
C.调整年画,使年画的长边与重垂线垂直
D.调整年画,使年画的长边与重垂线平行
【答案】D
【详解】根据重力方向竖直向下,重垂线的方向也是竖直向下,如果年画的长边和重垂线是平行的,则年画的长边是竖直的,即年画是贴正的;所以为了把年画贴正,应调整年画,使年画的长边与重垂线平行,故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
18.如图所示,水杯静止在水平桌面上,则该水杯( )
A.所受重力的方向竖直向下 B.重心在其几何中心
C.所受支持力的施力物体是水杯 D.所受支持力是由水杯发生形变产生的
【答案】A
【详解】A.无论物体如何放置,重力方向始终竖直向下(指向地心),故A符合题意;
B.重心的位置取决于两个因素:物体的形状和质量分布。只有当物体是 “形状规则且质量均匀分布” 的几何体(如均匀正方体、球体)时,重心才与几何中心重合。 水杯可能存在质量分布不均的情况(如杯壁厚度不同、杯底有加重设计等),若未明确 “质量均匀且形状规则”,则不能默认重心在几何中心。故B不符合题意;
C.对水杯施加支持力的施力物体是桌面,而非水杯本身,水杯是受力物体,故C不符合题意;
D.支持力实质是桌面对水杯的弹力,由桌面形变产生,而非水杯形变,故D不符合题意。
故选A。
19.如图所示是常见的气泡水平仪,当将该水平仪横置在某地面上时,观察到液体中的空气泡居中,表示该处地面______(选填“水平”或“倾斜”),若观察到空气泡在右端,则表示右端的地面偏______(选填“高”或“低”)。
【答案】 水平 高
【详解】[1][2]水平仪是利用重力方向竖直向下的原理制成的,水平仪中空气泡居中,则说明地面水平;若观察到空气泡在右端,则右端地面偏高。
20.小聪提着一个重锤在如图中的三个位置静止不动时,可以看到悬线始终沿______方向,据此小聪得出了______;若该重锤的质量为200g,则其重力为______(g取)。
【答案】 竖直 重力方向始终竖直向下 2
【详解】[1][2]重力是由于地球的吸引而产生的力。小聪提着一个重锤在如图中的三个位置静止不动时,可以看到悬线始终沿竖直方向,据此可得:重力方向始终竖直向下。
[3]若该重锤的质量为200g,则其重力为
【题型6 】
21.如图是一款家用开瓶器,逆时针转动可以打开瓶盖,顺时针转动可以拧紧瓶盖。此现象说明影响力的作用效果的因素是( )
A.力的大小 B.力的作用点
C.物体的重心 D.力的方向
【答案】D
【详解】逆时针转动开瓶器可以打开瓶盖,顺时针转动开瓶器可以拧紧瓶盖,施力的方向不同,产生的效果不同,可知力的方向可以影响力的作用效果。故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
22.如图茶杯放在桌面上时茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力,这两个力的三要素中相同的是( )
A.作用点 B.大小 C.方向 D.都相同
【答案】B
【详解】茶杯放在桌面上时茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力是一对相互作用力,大小相等,方向相反,作用在不同的物体上,所以作用点不同,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
23.放学时小胤同学手提书包匀速径直走出教室,手对书包施加了一个提力,同时书包受到一个重力,那么这两个力的三要素( )
A.完全相同 B.大小、方向相同,作用点不同
C.大小相同,方向和作用点都不同 D.大小、作用点相同,方向不同
【答案】D
【详解】由题意知,书包随同学匀速运动,此时书包处于平衡状态,手对书包的拉力和书包受到的重力是一对平衡力,它们作用在同一个物体上,所以作用点相同同,同时两个力方向相反,大小相等,并且作用在同一直线上,故D符号题意,ABC不符合题意。
故选D。
24.下列语句或事例中,所指的主要是力的三要素中的哪一点?请完成填空。
(1)“力拔山兮气盖世”是说项羽的力的__________;
(2)中国武术中点穴之法是说力的__________;
(3)请把门关上,关是指力的__________。
【答案】 大小 作用点 方向
【详解】(1)[1]“力拔山兮气盖世”是说项羽的力气大,指的是力的大小。
(2)[2]中国武术中点穴之法,是说明力要作用在穴位上,指的是力的作用点。
(3)[3]请把门关上,关是指明了门运动的方向,指的是力的方向。
25.如图所示,修理机械用扳手拧螺母时,若在点或点用力拧开螺丝,在A点拧更容易些,这表明力的作用效果与力的_____有关;探究力的作用效果与多个因素之间是否存在关系时,需要采用的研究方法是_____法。
【答案】 作用点 控制变量
【详解】[1]由题意可知,用扳手拧螺母时,若在A点或B点用力拧开螺丝,在A点拧更容易些,力的作用点不同,导致力的作用效果不同,这表明力的作用效果与力的作用点有关。
[2]探究力的作用效果与多个因素之间是否存在关系时,每次只探究与其中一个量的关系,而控制其它的量不变,需要采用的研究方法是控制变量法。
【题型7 】
26.如图所示,画出以速度v沿斜面匀速下滑的物体所受重力和摩擦力的示意图。
【答案】
【详解】沿斜面匀速下滑的物体受竖直向下的重力,平行于斜面向上的滑动摩擦力,力的示意图如图所示:
27.如图甲所示,长方体鱼缸柜上放一个鱼缸,静止在水平地面上。请在乙图中,画出鱼缸柜受到的力的示意图。
【答案】
【详解】鱼缸柜静止在水平地面上,受到三个力的作用,且均作用在其重心上;重竖直向下的重力 G,竖直向下的鱼缸的压力 F压,竖直向上的地面的支持力 F支
,即
找到鱼缸柜的重心(几何中心),作为所有力的作用点;从重心竖直向下画两条线段,分别表示重力G和鱼缸的压力F压,线段末端标注箭头和符号;从重心竖直向上画一条线段,表示地面的支持力F支,线段长度应等于G和F压的长度之和,末端标注箭头和符号,据此作图。
28.郑州、安阳等地是河南省率先开展无人机物流试点的地域,如图所示是用无人机为各补给点运送生活物资的情境。生活物资重力为G、绳子拉力为F拉。请在图中“O”点画出无人机匀速运送中生活物资受到拉力F拉的示意图和生活物资重力G的示意图。
【答案】
【详解】重力G方向竖直向下,作用点在物资重心“O”点,从O点竖直向下画带箭头线段,标“G”,即为重力G的示意图;拉力F拉方向沿绳向上,作用点在物资重心“O”点,从O点向上画带箭头线段,标“F拉”。据此完成力的示意图。
29.如图所示,用与水平方向成角向右上方的1000N的力拉一个小车,请在图中画出这个拉力的图示。
【答案】
【详解】拉力与水平面成30°角,拉力的大小是1000N,力的作用点在受力物体上,如下图所示:
【题型8 】
30.如图,小球静止在斜面上,请画出小球受到的拉力和对斜面的压力。
【答案】
【详解】小球受到的拉力作用点在小球上,且在绳子与小球接触的点上,方向沿绳斜向上,符号为F;它对斜面的压力的作用点在斜面上,方向垂直于斜面向下,符号为F压,如图所示
31.如图所示,画出小球压缩弹簧时受到弹力的示意图(黑点为力的作用点)。
【答案】
【详解】小球与被压缩的弹簧接触时受到弹力作用,受力物体是小球,弹力的作用点画在小球的重心,从小球重心水平向右画一条线段,在线段末端标上箭头,并标注弹力的字母F,如图所示:
32.如图所示,物体A与弹簧连接,弹簧被拉伸。请在图中以为作用点,画出A受到的弹力示意图。
【答案】
【详解】弹簧被拉伸,所以物体受到弹簧对它沿斜面向下的弹力,物体还受到斜面对它的支持力,方向垂直于斜面向上,力的作用点都在O点,故作图如下:
33.如图所示,A物体重力大小为6牛,手指压A物体的力为8牛,用力的图示法画出A物体对竖直墙面的压力F。
【答案】
【详解】物体A对竖直墙面的压力,方向垂直于墙面向里,作用点在墙面上,设定标度为4N,压力的图示如下:
【题型9 】
34.如图所示,请画出在斜面上小球受到重力的示意图。
【答案】
【详解】重力方向竖直向下,据此作图。
35.如图是手握住总质量是200g的玻璃杯喝水的场景,请在图中画出玻璃杯受到的重力示意图。(重力作用点为O点,g取10N/kg)
【答案】
【详解】玻璃杯受到的重力
从O点沿竖直向下方向画一条带箭头的线段,在箭头旁标注,据此作图。
36.请在图中画出跳远运动员所受重力的示意图(图中O点为重力的作用点)。
【答案】
【详解】由于重力的方向总是竖直向下,作用点在重心上,所以运动员所受重力的示意图,如图所示:
37.如图所示,用一根细绳拴着一个沙袋,甩动起来,请画出此时沙袋所受重力的示意图(O点为重心)。
【答案】
【详解】重力的方向始终是竖直向下,和物体的运动状态无关,以重心O为起点,沿竖直向下方向画一条带箭头的线段,在箭头旁标注符号G,即为沙袋所受重力的示意图。
【题型10 】
38.如图,一空烧杯静止放置在水平桌面上,向空烧杯内缓慢加水直至加满的过程中,则( )
A.烧杯的重心在烧杯上 B.杯与水的共同重心将一直上升
C.杯与水的共同重心将先上升后降低 D.杯与水的共同重心将先降低后上升
【答案】D
【详解】空烧杯的重心在杯子中心偏低,对空烧杯缓慢加水的过程中,开始时,只有下部有水,重心位置先不断下降,当水加满后,重心又基本回到原来位置,故重心的位置先下降后上升,故ABC错误,D正确。
故选D。
39.手机已成为人们生活中常用的一种通信工具。一般的手机都有利用振动提示来电的装置。有一种手机提示来电时是用一个微型电动机带动转轴上的叶片转动,从而带动手机振动。在下列几种形状的叶片中,你认为能够实现上述振动功能的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【详解】叶片沿中心点对称分布时,转动后转轴是不会振动的。而当其沿中心点非对称分布时,叶片转动起来后,由于惯性总要向其运动的切线方向飞出,使转轴不断改变位置从而发生振动,并带动手机整体振动。四个选项中,只有C选项是沿中心点非对称分布的,电动机带动它高速转动时,才会使手机产生振动,故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
40.图中是形状不同的四块薄硬纸片:重心在物体上的是______,重心不在物体上的是______。(两空均选填a、b、c、d)
【答案】 a、b、c d
【详解】[1][2]a、b、c、d四个物体,都符合形状规则、质量分布均匀,所以它们的重心都在它的几何中心上。a、b、c三个物体的几何中心,都在物体上,所以它们的重心在物体上;d的几何中心是圆心,不在物体上,所以d的重心不在物体上。
41.重垂线古时候叫“墨绳”,是建筑工人检测所砌墙是否竖直的工具,其原理是利用重力方向总是_____的。如图利用悬挂法测形状不规则物体的重心,如果在图中E点再悬挂一次,所画出的直线一定会经过图中的_____点。
【答案】 竖直向下 O
【详解】[1]重垂线是利用重力方向总是竖直向下的原理制成的,建筑工人用它来检测所砌墙是否竖直,若墙壁与重垂线平行时,墙壁竖直。
[2]物体的重心是固定的,用悬挂法测形状不规则物体的重心时,当在不同点悬挂物体时,所画出的竖直方向的直线都会经过重心,这些直线的交点即为该物体的重心。如图所示,直线AB与直线CD的交点O就是物体的重心,所以如果在图中E点再悬挂一次,所画出的直线一定会经过图中的O点。
1.橡皮泥是实验室常见的实验材料,它容易变形且变形后不反弹。以橡皮泥为研究对象,借助测量工具,不能完成的探究实验是( )
A.探究质量与物体本身形状的关系
B.探究物体所受的重力与质量的关系
C.探究力的大小、方向、作用点对力作用效果的影响
D.探究弹力的大小与物体弹性形变大小的关系
【答案】D
【详解】A.质量是物体的一种基本属性,与物体的形状无关。将橡皮泥捏成不同形状,用天平测量其质量,可探究质量与物体本身形状的关系,故A不符合题意;
B.用弹簧测力计测量橡皮泥的重力,用天平测量其质量,通过多次测量可探究物体所受的重力与质量的关系,故B不符合题意;
C.通过改变橡皮泥所受拉力的大小、方向、作用点,观察橡皮泥的形变情况,可探究力的大小、方向、作用点对力作用效果的影响,故C不符合题意;
D.弹力是物体发生弹性形变时产生的力,而橡皮泥变形后不反弹,不是弹性形变,所以不能探究弹力的大小与物体弹性形变大小的关系,故D符合题意。
故选D。
2.“倾斜小屋”在娱乐场所流行。如图甲,人在“倾斜小屋”内要“倾斜”才能站稳、它的原理如图乙,把小屋倾斜建设,以给屋内视角的人造成“倾斜站立”的错觉。在屋内桌面放一桶水,静止时,屋内视角如图丙所示。若在屋顶用软绳悬挂一个重锤,则重锤静止时,它的位置应为选项中的( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】根据丙图情况可知,水面始终是水平的,无论小屋如何倾斜,重力的方向始终是竖直向下的。因此,在倾斜小屋内,重锤静止时,铅垂线应该是竖直向下,铅垂线与水面是垂直的。 故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
3.下列关于力的说法中错误的是( )
A.成语“孤掌难鸣”说明一个物体不会产生力
B.“风吹草低见牛羊”说明风对草的力改变了草的形状
C.“飞流直下三千尺”是由于水受到重力的作用
D.“卵与石斗,糜碎无疑”是因为鸡蛋受到的力大于石头受到的力
【答案】D
【详解】A. “孤掌难鸣”说明力是物体对物体的作用,一个物体不能单独产生力,故A正确,不符合题意;
B. “风吹草低见牛羊”中,风对草的力使草的形状发生了改变,体现了力可以改变物体的形状,故B正确,不符合题意;
C. “飞流直下三千尺”中,水向下运动是因为受到了重力的作用,故C正确,不符合题意;
D. “卵与石斗,糜碎无疑”中,鸡蛋对石头的力与石头对鸡蛋的力是一对相互作用力,大小相等。鸡蛋破碎是因为其硬度比石头小,不是因为受力更大,故D错误,符合题意。
故选D。
4.科学家发现同一物体在某行星表面受到的重力是在地球表面所受重力的两倍。假如宇航员从地球携带200g的压缩饼干、天平和弹簧测力计飞至该行星,g=10N/kg,利用工具测得的示数分别是( )
A.天平示数为200g,弹簧测力计示数为2N
B.天平示数为200g,弹簧测力计示数为4N
C.天平示数为400g,弹簧测力计示数为4N
D.天平示数为400g,弹簧测力计示数为2N
【答案】B
【详解】质量是物体的属性,与物体所处的位置无关,因此从地球携带200g的压缩饼干飞至该行星的质量仍为200g,即天平的示数为200g;该行星表面受到的重力是在地球表面所受重力的两倍,弹簧测力计测量的就是物体的重力,则在该行星弹簧测力计的示数为,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
5.一座桥的桥头立着如图所示的桥梁安全标志牌,以下分析正确的是( )
A.标志牌提示通行车辆的数量、质量、重力都要满足条件
B.它表示只允许不超过15台的车辆从桥上通过
C.它表示只允许质量不超过1.5×105kg的车辆从桥上通过
D.它表示只允许重力不超过1.5×105N的车辆从桥上通过
【答案】D
【详解】车辆的重力G=mg=1.5×104kg×10N/kg=1.5×105N
由图可知,该桥梁安全标志牌含义为:只允许质量不超过1.5×104kg的车辆从桥上通过或者只允许重力不超过1.5×105N的车辆从桥上通过。标志牌没有提示通行车辆的数量。故ABC错误,D正确。
故选D。
6.如图所示,操场上有一质量为m的爬杆,一位质量为M的同学正沿着爬杆滑下,该同学受到的摩擦力为f,则地面对爬杆的支持力为( )
A.mg+f B.(m+M)g+f C.mg+Mg D.(m+M)g-f
【答案】A
【详解】由题意知,该同学受向上的摩擦力,大小为f,由于力的作用是相互的,所以爬杆会受到同学对它向下的摩擦力,大小也为f。以爬杆为研究对象,爬杆受向上的支持力和向下的重力及向下的摩擦力,在这三个力的作用下处于静止状态,所以向下的重力和摩擦力之和等于地面对爬杆向上的支持力,由可知,则地面对爬杆的支持力为mg+f。故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
7.实心球下落时受到空气阻力大小与球体半径和球体速度的乘积成正比。现有实心木球甲、乙和实心铁球丙从高空由静止下落,如图所示,三球的半径关系为,三球匀速到达地面的速度分别为、和,下列结论中不可能正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】实心球下落时受到空气阻力大小与球体半径和球体速度的乘积成正比,即
其中k为常数。三球匀速到达地面,则
球的速度为
甲乙为实心木球,丙为铁球,则
三球的半径关系为
因此
而v3的大小均有可能,故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
8.现在智能手机都有这样一个功能:把手机竖着放在桌面转90度横放,手机显示画面就自动反向转动90度,保持画面正立,如图所示。这源于手机内部有一个重力感应器,手机用它来判定方向。在把手机在桌面上从竖放转为横放的过程中,下列分析正确的是( )
A.感应器会检测到重力的大小发生了变化
B.手机的重力方向没有改变,感应器会检测到手机的位置变化
C.感应器会检测到重力作用点发生了变化
D.手机的重心位置不变,重心高度也不变
【答案】B
【详解】A.重力的大小与物体的质量有关,手机的质量不变,其重力是不变的,故A错误;
B.重力的方向是竖直向下的,是不会发生变化的。当手机由竖放改为横放时,重力感应器应该是感应到手机位置的变化,使系统自动调节画面的显示。故B正确;
C.重力的作用点作用在物体的重心,物体质量、质量分布、形状没有发生变化,重心是不变的。故C错误;
D.手机由竖放改为横放时,重心的高度降低了。故D错误。
故选B。
9.工人用线拴着一个小石子,来检验墙是否砌得竖直,这是根据重力的方向是___________原理制成的。地球对它表面附近的物体有引力,月球对它表面附近的物体也有引力,大约是地球对地面附近引力的六分之一,在地球上重600N的小明到月球上后,质量为_______kg,重为_______N(g取10N/kg)。
【答案】 竖直向下 60 100
【详解】[1]重锤线检验墙竖直,利用的是重力方向总是竖直向下的原理,若墙与重垂线平行,说明墙砌得竖直。
[2]根据重力公式,可算出小明在地球上的质量
质量是物体的固有属性,不随位置改变,因此小明在月球上质量仍为。
[3]月球引力是地球引力的,因此小明在月球上的重力
10.2022年11月12日,“太空快递”天舟五号货运飞船装载物资约6.7t=_____________kg,送入中国空间站的物资从地球到太空的过程中,质量________(填“不变”、“变大”或“变小”)。已知月球上物体所受“重力”为地球上的。(g取10N/kg)
(1)如果一个物体的质量为60kg,则该物体在月球上所受“重力”为________N。
(2)如果一个人在地球上最多能举起重600N的物体,则他在月球上能举起物体的最大质量是________kg。
【答案】 不变 100 360
【详解】[1]由于,所以。
[2]质量是物体固有属性,不随位置改变。
(1)[3]物体在地球上所受重力
所以在月球所受重力为
(2)[4]由题可知,月球,在地球上最多能举起重600N的物体,则月球上仍然是只能举起重600N的物体,所以在月球上能举起物体的最大质量
11.如图甲所示,支杆OB固定在木板BC上,小球A通过细绳悬挂在杆端O处,利用此装置可以研究重力的方向。现从图示位置缓慢增大木板与水平面的倾角,此过程中细绳与虚线(虚线始终与BC垂直)之间的夹角α将______(选填“变小”、“不变”或“变大”)。由实验分析可知:重力的方向总是_________。在建造房屋时,建筑工人常常利用如图乙所示的重锤线检测墙体是否竖直,这运用了重力的方向,图中所示的墙体向______倾斜。
【答案】 变大 竖直向下 左
【详解】[1]因为重力的方向总是竖直向下的,所以悬挂的小球A所受重力的方向始终竖直向下,即细绳的方向始终沿竖直方向。 虚线始终与BC垂直,当缓慢增大木板与水平面的倾角时,此过程中细绳与虚线(虚线始终与 BC 垂直)之间的夹角α将变大。
[2]由上述实验可知,无论木板如何倾斜,悬挂的小球A的细绳始终沿竖直方向,这表明重力的方向总是竖直向下的。
[3]如果墙体竖直,重锤线会与墙体平行;如果墙体倾斜,重锤线与墙体就不平行。由图乙可知,重锤线上端与墙体靠近,下端远离墙体,说明墙体向左倾斜。
12.小邹在探究重力的方向时,将如图甲所示的装置放在水平桌面上,逐渐改变木板和桌面的夹角β,会观察到悬线OA的方向 ___(选填“改变”或“不变”),说明重力的方向总是____。小邹自制的水平仪,它由装有水和气泡且两端封闭的透明塑料管固定在薄木板上组成的,将水平仪放在桌面上,如图乙所示,则该桌面____(选填“左”或“右”)端高。
【答案】 不变 竖直向下 左
【详解】[1][2]逐渐改变木板与桌面的夹角β,小球静止时,处于平衡状态,受力平衡,根据二力平衡条件知,此时悬线对小球的拉力和球的重力平衡,必然方向相反且在同一直线上,而拉力的方向是竖直向上,则重力的方向是竖直向下的,所以会观察到悬线OA保持竖直方向不变。
[3]观察图乙,水平仪中的气泡在左端,说明水在右端,因为水在重力作用下向低处流动,所以气泡所在的左端高,即该桌面左端高。
13.小林同学利用弹簧测力计制成一杆简单实用的液体密度秤,在容器中加满待测液体就可以直接“称出”该液体的密度,如图所示。当在容器中加满水时,弹簧测力计的示数为2.4N。已知秤钩下的容器重为1.4N。问:
(1)该“密度秤”能测量的液体密度最大是__________;
(2)若只增大容器重不改变容器容积,则该密度秤的最大测量值__________,若只减小容器容积不改变容器重,则该密度秤的分度值__________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
【答案】(1)
(2) 变小 变大
【详解】(1)由题可知,装满水时,水的重力为
水的质量为
则容器容积为
该弹簧测力计所测最大物重为
对应的最大质量为
故所能测量的最大密度为
(2)[1]若只增大容器重而不改变容器容积,则该弹簧测力计所测的最大物重变小,对应的最大质量变小,根据公式可知,该密度秤的最大测量值变小。
[2]若只减小容器的容积而不改变容器重,即所能测量的液体的体积变小,根据公式可知,该密度秤的最大测量值变大,但该弹簧测力计相邻两个小格之间的距离不变,格数不变,故该密度秤的分度值变大。
14.在探究“重力的大小跟质量的关系”实验中,探究小组利用电子天平和弹簧测力计测量不同物体的质量和重力,记录实验数据如下表:
被测物体
鸡蛋
笔袋
杯子
苹果
铁块
白菜
质量m/kg
0.06
0.12
0.22
0.24
0.31
1.8
重力G/N
0.6
1.2
2.3
2.4
(1)测量铁块的重力时,弹簧测力计示数如图甲所示,铁块的重力是________;
(2)实验时发现白菜的重力无法测量,原因是________,白菜受到的重力________N。
(3)请在图乙中用描点法画出G-m关系图像;
【答案】(1)
(2) 弹簧测力计的量程小于白菜的重力
(3)
【详解】(1)弹簧测力计的分度值为,示数为,故铁块的重力是。
(2)[1]弹簧测力计的量程小于白菜的重力,因此无法测量。
[2]由前几组数据可知重力与质量的比值约为,白菜质量为,故重力
(3)根据表格数据,在坐标系中描出、、、各点,用直线连接,如图所示:
15.国家卫健委发布的《中小学生书包卫生要求》提出,书包的总重不得超过体重的十分之一,书包过重会影响脊椎健康。已知某中学生的质量约为50kg,使用的书包的重为8N,八年级物理课本的体积约为800cm3,密度为0.8g/cm3,g取10N/kg。求:
(1)该中学生所受的重力;
(2)八年级物理课本的质量和受到的重力;
(3)根据要求,该学生用该书包最多能背多少本与物理课本同等重量的书。
【详解】(1)该中学生所受的重力
(2)八年级物理课本的质量为
八年级物理课本的重力为
(3)书包的总重不得超过体重的十分之一,则书包的总重最大为
则书本总重力最大为
则书本数量最多为
根据生活实际,该学生用该书包最多能背6本与物理课本同等重量的书。
16.小林爷爷家的晒谷场上有一堆稻谷,体积为,为了估测这堆稻谷的质量,他找来一只空桶,空桶的质量为1.2kg,他用这个空桶平平地装满一桶稻谷,测得桶和稻谷的总质量为10kg,再用这只空桶装满一桶水,测得桶和水的总质量为9.2kg,已知。求:
(1)桶的容积是多少?
(2)稻谷的密度是多少?
(3)这堆稻谷的总重力约为多少()?
【详解】(1)桶装满水时,水的质量为
桶的容积等于水的体积,桶的容积为
(2)一桶稻谷的质量为
一桶稻谷的体积等于桶的容积,因此稻谷密度为
(3)这堆稻谷的总质量
总重力为
2 / 30
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$
专题05 重力 力的示意图
【全国通用】
目录
第一部分 培优专练
【题型1 重力的概念】 1
【题型2 实验探究重力大小与质量的关系】 2
【题型3 重力的估算】 4
【题型4 重力的计算(G=mg)】 4
【题型5 重力的方向】 6
【题型6 力的三要素】 7
【题型7 力的示意图】 7
【题型8 弹力的示意图】 8
【题型9 重力的示意图】 9
【题型10 重心】 10
第二部分 压轴突破
【题型1 重力的概念】
1.关于重力,下列说法中正确的是( )
A.重心一定在物体上
B.重力是由于地球对物体的吸引而产生的
C.质量相同的棉花和铁块,铁块所受的重力大
D.因为物体本身就有重力,所以重力没有施力物体
2.下列说法正确的是( )
A.月壤从月球带到地球,其受到的重力不变
B.石块的质量比木块的质量大
C.月壤从月球带到地球,其质量不变
D.1kg铁比1kg棉花的质量大
3.用一条细绳一端系重物,在相对地面静止时,这条线所在的直线就是重垂线,如图所示,若小明剪断细线,重物会落向地面,这是因为重物受______力的作用,这个力的施力物体是______。
【题型2 】
4.在“探究重力的大小跟什么因素有关”的实验中,弹簧测力计的量程为0~10N,实验得到数据如下表所示,下列说法不正确的是( )
m/kg
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
0.7
G/N
0.98
1.96
2.94
3.92
4.90
5.86
6.86
A.实验中也可以用质量不相等的钩码进行实验
B.重力和质量的比值为9.8N/kg,表示1kg=9.8N
C.分析表中数据可知,物体所受到的重力与它的质量成正比
D.实验中用弹簧测力计测量重力的大小,运用了二力平衡的知识
5.实验课上,小静用质量已知的钩码探究物体所受重力与质量的关系。
(1)钩码所受重力的大小用弹簧测力计进行测量,测量时钩码必须处于________状态。
(2)根据测得的数据作出的G-m关系图像是一条过原点的直线a。由此得出结论:________。
6.在“探究重力的大小跟质量的关系”的实验中,得到如下表所示的数据。
测量对象
质量m/kg
重力G/N
_________
物体1
0.1
0.98
9.8
物体2
0.2
1.96
9.8
物体3
0.3
2.94
9.8
(1)表格中的横线处应填_________;
(2)分析表中数据,可以得出的结论是:____________;
(3)某同学取了质量不同的苹果、小木块、小铁球各一个,并分别测出它们的质量和重力,来探究物体所受重力大小跟质量的关系,你认为该同学的做法( )(填字母);
A.不合理,因为他没有用同种物质的物体做实验
B.不合理,因为他没有使物体的质量成整数倍变化
C.合理,因为他同样可以得到物体所受重力大小跟质量的关系
(4)本实验中需进行多次测量,其目的与以下实验中多次测量目的相同的是( )(填字母)。
A.用刻度尺测量物体的长度
B.探究反射角和入射角的关系
C.探究物体的质量和体积的关系
7.小华在探究“物体所受的重力跟它的质量的关系”的实验中,如图所示,把钩码逐个挂在弹簧测力计上,分别读出钩码的质量和弹簧测力计相应的示数,并记录在表格中。
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
1
2
3
4
5
(1)测量重力G时弹簧测力计应该沿________方向;
(2)分析数据可知重力与质量比值为定值,说明物体的重力与它的质量成________比;
(3)小华还想探究“重力大小与物体形状”的关系。小华用小刀将三块相同的木块雕刻成各种形状进行实验,你认为小华的做法合理吗?________;理由:________。
【题型3 】
8.下面是某同学对身边一些物理量进行的估测,其中最符合实际的是( )
A.物理课本的质量约 B.中学生所受重力约
C.人脉搏跳动10次的时间约为 D.女子米接力第一名成绩为
9.日常生活中,下列估测接近实际的是( )
A.一名中学生的质量约为 B.物理课本的宽度为
C.中学生步行的速度约为 D.托起两个鸡蛋所用的力约为
10.如图所示是我国自主研制的超微单兵无人侦察机——“蜂鸟”,比一枚鸡蛋还轻。下列对“蜂鸟”所受重力的估测最接近实际的是( )
A.0.45N B.4.5N C.45N D.450N
11.一张课桌的高度约为80 ____ ,2024版沪科版八年级物理课本的重力约_______N。一般情况下,水的密度是,其物理意义是 ____。
【题型4 ()】
12.月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一。设想我们乘宇宙飞船到达月球后,下列说法中正确的是( )
A.地球上质量为60kg的物体,在月球上质量只有10kg
B.一个金属球在月球上的密度仅为它在地球上的六分之一
C.在地球上受到重力为600N的人,在月球上受到的重力为100N
D.一根轻弹簧,在地球上将它拉长1cm需6N的拉力,在月球上将它拉长1cm只需要1N的拉力(在弹性限度内)
13.我国嫦娥五号月球探测器探月成功并携带1731g月球样品返回地球,样品在地球上受到的重力为_________N。这些月球样品从月球带回地球质量会_________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
14.北京时间2023年5月10日晚,搭载天舟六号货运飞船的长征七号遥七运载火箭,在我国文昌航天发射场成功发射。此次天舟六号“太空快递”的货物清单里新鲜水果的质量约70千克,其在地球上所受的重力约为_____N;在太空处于失重状态时,这些水果的质量为_____。(g取10N/kg)
15.2025年11月16日下午5点左右,中国076两栖攻击舰首舰四川舰完成为期3天的首次航行试验任务,返回上海沪东中华造船厂码头,如图所示。其总质量为,g取10N/kg。求四川舰的重力。
16.我国唐代的“黄河铁牛”是世界桥梁史上的瑰宝,巨大的铁牛起到固定索桥的作用。若最大的一尊铁牛的质量为72t,要用密度为的石膏制作一个体积是铁牛万分之一的模型。假设铁牛的密度为。()求:
(1)铁牛的重力是多少?
(2)铁牛的体积约为多少;
(3)制作模型需要石膏的质量至少多少?
【题型5 】
17.过春节贴年画时,小明用重垂线检查年画是否贴正,如图所示。为了贴正年画,他应( )
A.换用质量大的重垂线 B.换用更长的重垂线
C.调整年画,使年画的长边与重垂线垂直 D.调整年画,使年画的长边与重垂线平行
18.如图所示,水杯静止在水平桌面上,则该水杯( )
A.所受重力的方向竖直向下 B.重心在其几何中心
C.所受支持力的施力物体是水杯 D.所受支持力是由水杯发生形变产生的
19.如图所示是常见的气泡水平仪,当将该水平仪横置在某地面上时,观察到液体中的空气泡居中,表示该处地面______(选填“水平”或“倾斜”),若观察到空气泡在右端,则表示右端的地面偏______(选填“高”或“低”)。
20.小聪提着一个重锤在如图中的三个位置静止不动时,可以看到悬线始终沿______方向,据此小聪得出了______;若该重锤的质量为200g,则其重力为______(g取)。
【题型6 】
21.如图是一款家用开瓶器,逆时针转动可以打开瓶盖,顺时针转动可以拧紧瓶盖。此现象说明影响力的作用效果的因素是( )
A.力的大小 B.力的作用点 C.物体的重心 D.力的方向
22.如图茶杯放在桌面上时茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力,这两个力的三要素中相同的是( )
A.作用点 B.大小 C.方向 D.都相同
23.放学时小胤同学手提书包匀速径直走出教室,手对书包施加了一个提力,同时书包受到一个重力,那么这两个力的三要素( )
A.完全相同 B.大小、方向相同,作用点不同
C.大小相同,方向和作用点都不同 D.大小、作用点相同,方向不同
24.下列语句或事例中,所指的主要是力的三要素中的哪一点?请完成填空。
(1)“力拔山兮气盖世”是说项羽的力的__________;
(2)中国武术中点穴之法是说力的__________;
(3)请把门关上,关是指力的__________。
25.如图所示,修理机械用扳手拧螺母时,若在点或点用力拧开螺丝,在A点拧更容易些,这表明力的作用效果与力的_____有关;探究力的作用效果与多个因素之间是否存在关系时,需要采用的研究方法是_____法。
【题型7 】
26.如图所示,画出以速度v沿斜面匀速下滑的物体所受重力和摩擦力的示意图。
27.如图甲所示,长方体鱼缸柜上放一个鱼缸,静止在水平地面上。请在乙图中,画出鱼缸柜受到的力的示意图。
28.郑州、安阳等地是河南省率先开展无人机物流试点的地域,如图所示是用无人机为各补给点运送生活物资的情境。生活物资重力为G、绳子拉力为F拉。请在图中“O”点画出无人机匀速运送中生活物资受到拉力F拉的示意图和生活物资重力G的示意图。
29.如图所示,用与水平方向成角向右上方的1000N的力拉一个小车,请在图中画出这个拉力的图示。
【题型8 】
30.如图,小球静止在斜面上,请画出小球受到的拉力和对斜面的压力。
31.如图所示,画出小球压缩弹簧时受到弹力的示意图(黑点为力的作用点)。
32.如图所示,物体A与弹簧连接,弹簧被拉伸。请在图中以为作用点,画出A受到的弹力示意图。
33.如图所示,A物体重力大小为6牛,手指压A物体的力为8牛,用力的图示法画出A物体对竖直墙面的压力F。
【题型9 】
34.如图所示,请画出在斜面上小球受到重力的示意图。
35.如图是手握住总质量是200g的玻璃杯喝水的场景,请在图中画出玻璃杯受到的重力示意图。(重力作用点为O点,g取10N/kg)
36.请在图中画出跳远运动员所受重力的示意图(图中O点为重力的作用点)。
37.如图所示,用一根细绳拴着一个沙袋,甩动起来,请画出此时沙袋所受重力的示意图(O点为重心)。
【题型10 】
38.如图,一空烧杯静止放置在水平桌面上,向空烧杯内缓慢加水直至加满的过程中,则( )
A.烧杯的重心在烧杯上 B.杯与水的共同重心将一直上升
C.杯与水的共同重心将先上升后降低 D.杯与水的共同重心将先降低后上升
39.手机已成为人们生活中常用的一种通信工具。一般的手机都有利用振动提示来电的装置。有一种手机提示来电时是用一个微型电动机带动转轴上的叶片转动,从而带动手机振动。在下列几种形状的叶片中,你认为能够实现上述振动功能的是( )
A. B. C. D.
40.图中是形状不同的四块薄硬纸片:重心在物体上的是______,重心不在物体上的是______。(两空均选填a、b、c、d)
41.重垂线古时候叫“墨绳”,是建筑工人检测所砌墙是否竖直的工具,其原理是利用重力方向总是_____的。如图利用悬挂法测形状不规则物体的重心,如果在图中E点再悬挂一次,所画出的直线一定会经过图中的_____点。
1.橡皮泥是实验室常见的实验材料,它容易变形且变形后不反弹。以橡皮泥为研究对象,借助测量工具,不能完成的探究实验是( )
A.探究质量与物体本身形状的关系
B.探究物体所受的重力与质量的关系
C.探究力的大小、方向、作用点对力作用效果的影响
D.探究弹力的大小与物体弹性形变大小的关系
2.“倾斜小屋”在娱乐场所流行。如图甲,人在“倾斜小屋”内要“倾斜”才能站稳、它的原理如图乙,把小屋倾斜建设,以给屋内视角的人造成“倾斜站立”的错觉。在屋内桌面放一桶水,静止时,屋内视角如图丙所示。若在屋顶用软绳悬挂一个重锤,则重锤静止时,它的位置应为选项中的( )
A. B. C. D.
3.下列关于力的说法中错误的是( )
A.成语“孤掌难鸣”说明一个物体不会产生力
B.“风吹草低见牛羊”说明风对草的力改变了草的形状
C.“飞流直下三千尺”是由于水受到重力的作用
D.“卵与石斗,糜碎无疑”是因为鸡蛋受到的力大于石头受到的力
4.科学家发现同一物体在某行星表面受到的重力是在地球表面所受重力的两倍。假如宇航员从地球携带200g的压缩饼干、天平和弹簧测力计飞至该行星,g=10N/kg,利用工具测得的示数分别是( )
A.天平示数为200g,弹簧测力计示数为2N
B.天平示数为200g,弹簧测力计示数为4N
C.天平示数为400g,弹簧测力计示数为4N
D.天平示数为400g,弹簧测力计示数为2N
5.一座桥的桥头立着如图所示的桥梁安全标志牌,以下分析正确的是( )
A.标志牌提示通行车辆的数量、质量、重力都要满足条件
B.它表示只允许不超过15台的车辆从桥上通过
C.它表示只允许质量不超过1.5×105kg的车辆从桥上通过
D.它表示只允许重力不超过1.5×105N的车辆从桥上通过
6.如图所示,操场上有一质量为m的爬杆,一位质量为M的同学正沿着爬杆滑下,该同学受到的摩擦力为f,则地面对爬杆的支持力为( )
A.mg+f B.(m+M)g+f C.mg+Mg D.(m+M)g-f
7.实心球下落时受到空气阻力大小与球体半径和球体速度的乘积成正比。现有实心木球甲、乙和实心铁球丙从高空由静止下落,如图所示,三球的半径关系为,三球匀速到达地面的速度分别为、和,下列结论中不可能正确的是( )
A. B. C. D.
8.现在智能手机都有这样一个功能:把手机竖着放在桌面转90度横放,手机显示画面就自动反向转动90度,保持画面正立,如图所示。这源于手机内部有一个重力感应器,手机用它来判定方向。在把手机在桌面上从竖放转为横放的过程中,下列分析正确的是( )
A.感应器会检测到重力的大小发生了变化
B.手机的重力方向没有改变,感应器会检测到手机的位置变化
C.感应器会检测到重力作用点发生了变化
D.手机的重心位置不变,重心高度也不变
9.工人用线拴着一个小石子,来检验墙是否砌得竖直,这是根据重力的方向是___________原理制成的。地球对它表面附近的物体有引力,月球对它表面附近的物体也有引力,大约是地球对地面附近引力的六分之一,在地球上重600N的小明到月球上后,质量为_______kg,重为_______N(g取10N/kg)。
10.2022年11月12日,“太空快递”天舟五号货运飞船装载物资约6.7t=_____________kg,送入中国空间站的物资从地球到太空的过程中,质量________(填“不变”、“变大”或“变小”)。已知月球上物体所受“重力”为地球上的。(g取10N/kg)
(1)如果一个物体的质量为60kg,则该物体在月球上所受“重力”为________N。
(2)如果一个人在地球上最多能举起重600N的物体,则他在月球上能举起物体的最大质量是________kg。
11.如图甲所示,支杆OB固定在木板BC上,小球A通过细绳悬挂在杆端O处,利用此装置可以研究重力的方向。现从图示位置缓慢增大木板与水平面的倾角,此过程中细绳与虚线(虚线始终与BC垂直)之间的夹角α将______(选填“变小”、“不变”或“变大”)。由实验分析可知:重力的方向总是_________。在建造房屋时,建筑工人常常利用如图乙所示的重锤线检测墙体是否竖直,这运用了重力的方向,图中所示的墙体向______倾斜。
12.小邹在探究重力的方向时,将如图甲所示的装置放在水平桌面上,逐渐改变木板和桌面的夹角β,会观察到悬线OA的方向 ___(选填“改变”或“不变”),说明重力的方向总是____。小邹自制的水平仪,它由装有水和气泡且两端封闭的透明塑料管固定在薄木板上组成的,将水平仪放在桌面上,如图乙所示,则该桌面____(选填“左”或“右”)端高。
13.小林同学利用弹簧测力计制成一杆简单实用的液体密度秤,在容器中加满待测液体就可以直接“称出”该液体的密度,如图所示。当在容器中加满水时,弹簧测力计的示数为2.4N。已知秤钩下的容器重为1.4N。问:
(1)该“密度秤”能测量的液体密度最大是__________;
(2)若只增大容器重不改变容器容积,则该密度秤的最大测量值__________,若只减小容器容积不改变容器重,则该密度秤的分度值__________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
14.在探究“重力的大小跟质量的关系”实验中,探究小组利用电子天平和弹簧测力计测量不同物体的质量和重力,记录实验数据如下表:
被测物体
鸡蛋
笔袋
杯子
苹果
铁块
白菜
质量m/kg
0.06
0.12
0.22
0.24
0.31
1.8
重力G/N
0.6
1.2
2.3
2.4
(1)测量铁块的重力时,弹簧测力计示数如图甲所示,铁块的重力是________;
(2)实验时发现白菜的重力无法测量,原因是________,白菜受到的重力________N。
(3)请在图乙中用描点法画出G-m关系图像;
15.国家卫健委发布的《中小学生书包卫生要求》提出,书包的总重不得超过体重的十分之一,书包过重会影响脊椎健康。已知某中学生的质量约为50kg,使用的书包的重为8N,八年级物理课本的体积约为800cm3,密度为0.8g/cm3,g取10N/kg。求:
(1)该中学生所受的重力;
(2)八年级物理课本的质量和受到的重力;
(3)根据要求,该学生用该书包最多能背多少本与物理课本同等重量的书。
16.小林爷爷家的晒谷场上有一堆稻谷,体积为,为了估测这堆稻谷的质量,他找来一只空桶,空桶的质量为1.2kg,他用这个空桶平平地装满一桶稻谷,测得桶和稻谷的总质量为10kg,再用这只空桶装满一桶水,测得桶和水的总质量为9.2kg,已知。求:
(1)桶的容积是多少?
(2)稻谷的密度是多少?
(3)这堆稻谷的总重力约为多少()?
2 / 30
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。