内容正文:
长清一中高一木部期末考前诊断演练历史试卷
一、单项选择题(共25题,每题2分,共50分)
1. 有学者研究发现,越是早期高规格墓葬,随葬品越是以祭祀、占卜的“神器”类为主。例如在距今约8000年的河南舞阳贾湖遗址中,发现一批大型墓葬,其中龟甲、骨笛、契刻等随葬品有着明显宗教仪式性特征,说明墓主应该是祭祀一类的、具有一定“权威”的人物。说明该时期( )
A 私有制和贫富分化开始出现 B. 原始宗教表现出社会权力萌芽
C. 已经具备了国家的初始形态 D. 中国即将迈入阶级社会的门槛
【答案】B
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:新石器时代(中国)。据题干“高规格墓葬随葬品以祭祀、占卜的‘神器’为主……墓主是主持宗教仪式的‘权威’人物”,并结合所学知识可知,原始社会早期宗教活动与权力集中密切相关,掌握祭祀权的首领通过宗教仪式凝聚群体、维持秩序,这体现了原始宗教与社会权力结合的萌芽状态,B项正确;私有制和贫富分化需以生产力发展(如剩余产品)为前提,题干未体现财富占有的差异,排除A项;国家的初始形态需具备地域组织、强制权力等特征,新石器时代早期仍处于氏族社会阶段,排除C项;迈入阶级社会门槛的标志是阶级对立和权力制度化,题干未反映此类质变,排除D项。故选B项。
2. 孔子自30岁左右开始创办私学,聚徒讲学。他实行“有教无类”的教育方针,吸引了大量学子投其门下,这些学生有的来自鲁国各地,有的来自齐、秦、宋、晋、卫、楚、邾等国,这反映出春秋时期( )
A. 官学教育退出历史舞台 B. 儒家思想得到诸侯承认
C. 各诸侯国竞相争夺人才 D. 教育突破了贵族的垄断
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知这是本质题,据材料关键信息可知准确时空是:春秋时期中国。根据材料及所学可知,春秋之前,教育被贵族垄断(“学在官府”,官学仅招收贵族子弟);孔子“有教无类”的私学,接纳来自不同地域、不同出身的学生(包括平民子弟),直接打破了贵族对教育的专属权,D项正确;春秋时期官学确实因王权衰落而“逐渐衰落”,但并未“退出历史舞台”,部分诸侯国仍保留官学,为贵族子弟提供教育;孔子私学是“补充官学”而非“取代官学”,“退出”的表述不符合史实,排除A项;孔子生活的春秋末期,儒家思想尚处于萌芽与传播阶段,并未得到诸侯广泛承认,排除B项;材料仅提及孔子的学生“来自多国”,反映的是“教育对象的地域广泛性”,而非“诸侯国争夺人才”,排除C项。故选D项。
3. 北魏鲜卑族拓跋部在进入汉族农耕地区之后,他们还有相当多的遗风显现出母系氏族社会和游牧民族的痕迹。在他们的观念中,包括土地在内的财产,都可以视作为共有,从事生产时也可以共同进行。这一观念( )
A. 消除了游牧民族的经济模式 B. 有利于均田制的推行
C. 加速了黄河流域的统一 D. 促进了北方民族交融
【答案】B
【解析】
【详解】根据次题干设问词,可知是影响题。据本题时间信息可知准确时空是北魏(中国)。根据材料可知,均田制是北魏时期推行的土地制度,其核心是按人口分配土地等。题干中提到北魏鲜卑族拓跋部认为包括土地在内的财产可视为共有,从生产时也可以共同进行。这种观念使得土地等财产在共有和共同生产的理念下,与均田制将土地分配给农民进行生产等思路有一定契合度,有利于均田制的推行,B项正确;题干仅表明北魏鲜卑族拓跋部进入农耕地区后仍有母系氏族社会和游牧民族痕迹,财产观念有公有特点,但这远远达不到“消除了游牧民族的经济模式”的程度,排除A项;黄河流域统一由北魏军事征服完成,与土地观念无直接关联,排除C项;题干只是阐述了北魏鲜卑族拓跋部自身的财产观念等特点,没有提及与其他民族的交流融合相关内容,不能得出促进了北方民族交融的结论,排除D项。故选B项。
4. 义仓是隋朝为备荒年而设置的粮仓,隋文帝开皇五年开始设立,以民间传统组织社为单位,开皇十五年以后转变成由地方政府直接负责的赈灾防灾组织。开皇十六年,中央政府又以诏令的形式进一步确定将义仓统一称之为社仓,并统一在县设置。社仓的设置( )
A. 避免了自然灾害的影响 B. 消除了自然经济的弊端
C. 推动了社会保障的发展 D. 维护了隋朝的长治久安
【答案】C
【解析】
【详解】据本题题干的提示词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:隋代(中国)。根据材料信息“义仓是隋朝为备荒年而设置的粮仓……由地方政府直接负责的赈灾防灾组织……统一在县设置”可知,社仓通过政府主导的粮食储备与调配机制,为灾民提供基本生存保障,是中国古代制度性社会保障的重要实践,推动了社会保障的发展,C项正确;义仓不能避免自然灾害的影响,排除A项;自然经济弊端指自给自足、封闭性,社仓属救灾机制,与自然经济形态无直接关联,排除B项;隋朝二世而亡,并未实现长治久安,排除D项。故选C项。
5. 唐德宗时期推行的两税法规定:“不问垦熟,不问水旱,岁计资产以定征收”“夏税起四月,秋税起九月,以尽十月”。与租庸调制相比,两税法的这一规定最能反映出( )
A. 唐朝的财政危机已被解除
B. 征税的时间不受自然条件影响
C. 农民的赋税负担大幅减轻
D. 征税标准从“人丁”转向“资产”
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知这是本质题,据材料关键信息可知准确时空是:唐朝时期的中国。根据材料并结合所学知识可知,租庸调制以“人丁”为核心,即无论是否有土地、资产,均按人丁纳税,而两税法明确“岁计资产以定征收”,直接体现了征税标准从“人丁”到“资产”的转变,这是两税法相对租庸调制的核心变革,D项正确;“唐朝的财政危机已被解除”说法绝对,且不符合史实,排除A项;材料“不问水旱”是指不按自然灾荒减免赋税,而非“征税时间不受自然条件影响”;且“夏税起四月,秋税起九月”仍与农业生产季节夏收、秋收相关,受自然条件间接影响,排除B项;两税法初衷是解决政府财政危机,是改变了征税方式,农民负担是否减轻取决于当时的税率和土地兼并状况,材料未提及负担变化,排除C项。故选D项。
6. 宋朝地方行政体制实行州(府、军、监)县二级制(如下表所示)。在州、府、军、监之上有中央的派出机构“路”,对地方辖区进行有效的监督;在州一级增设通判,与知州共同签署文书。上述措施( )
宋朝地方机构设置
路
安抚使
帅司
转运使
漕司
提点刑狱
宪司
提举常平
仓司
府、州、军、监
知州、知府
通判
县
知县、县令
A. 容易造成边防武将专权割据 B. 旨在解决宰相权力过大问题
C. 分化地方事权强化中央集权 D. 提高了地方政府的行政效率
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知这是影响题。根据本题时间信息可知准确时空是:宋朝时期的中国。根据材料,根据材料“在州、府、军、监之上有中央的派出机构‘路’,对地方辖区进行有效的监督;在州一级增设通判,与知州共同签署文书”可知宋朝通过设置“路”这一派出机构以及增设通判等措施来分化地方事权,从而达到强化中央集权的目的,C项正确;材料中所提及的措施主要是针对地方行政体制进行的调整,是加强对地方的控制,并非是关于边防武将的措施,且宋朝采取了一系列措施如重文轻武、更戍法等防止武将专权割据,所以这些措施不会造成边防武将专权割据,排除A项;材料中的措施是针对地方行政体制,目的是加强对地方的管理和控制,而不是针对宰相权力,与解决宰相权力过大问题无关,排除B项;这些措施使得地方权力相互牵制,在一定程度上可能会导致行政效率低下,而不是提高地方政府的行政效率,排除D项。故选C项。
7. 契丹在得到“燕云十六州”之后,辽太宗耶律德光采取灵活的选官策略:北方“多由帐院所选”,即从具有才能的子弟中择优任用官员的世选制;而南方“燕云十六州”则是科举制。这反映了辽朝( )
A. 保留了游牧民族的习俗 B. 因俗而治的思想
C. 分而治之强化民族隔阂 D. 对中原文化认同
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:辽代(中国)。根据材料可知,辽朝在游牧民族聚居区采用“世选制”,在“燕云十六州”汉族农耕区推行科举制以适应农耕社会管理需求,体现了因俗而治的思想,B项正确;“保留了游牧民族的习俗”仅覆盖北方政策,无法完整反映辽朝选官策略,排除A项;“强化民族隔阂”不符合该政策本质,排除C项;辽朝推行科举制治理“燕云十六州”是现实需求,不能直接体现文化认同,且不能全面概括辽朝选官的信息,排除D项。故选B项。
8. 元朝以大都为中心修筑了四通八达的驿道,东连高丽,东北至奴儿干(今黑龙江口一带),北达吉利吉思,西通伊利、钦察两汗国,西南抵乌斯(思)藏,南接安南(今越南北部),做到了“人迹所及,皆置驿传。使驿往来,如行国中”。这表明驿道制度( )
A. 有利于皇权专制达到顶峰 B. 推动了全国性市场体系的形成
C. 促进南北经济交流的兴盛 D. 加强了大一统国家的内部联系
【答案】D
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:元朝(中国)。据材料可知,元朝以大都为中心修筑的驿道遍及多个区域,实现了 “人迹所及,皆置驿传。使驿往来,如行国中”,这表明驿道制度加强了大一统国家的内部联系,有利于各地之间的沟通与管理,D项正确;皇权专制达到顶峰是在清朝军机处设立后,与元朝驿道制度无关,排除A项;全国性市场体系的形成是多种因素共同作用的结果,驿道制度只是其中一个影响因素,不能直接推动其形成,排除B项;驿道涉及的区域不仅是南北,还包括东北、西北、西南等,“促进南北经济交流的兴盛” 表述片面,排除C项。故选D项。
9. 下图展示的是古代某位思想家的主张,据图片信息判断,这位思想家是( )
A. 张载 B. 朱熹 C. 陆九渊 D. 王阳明
【答案】D
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:古代中国。根据材料“良知”、“知行合一”并结合所学知识,可知王阳明提出“致良知”和“知行合一”的心学主张,图片中的关键词如“心即理”、“良知”、“知行合一”等均与王阳明的思想体系高度吻合,D项正确;张载主张“气本论”,强调“太虚即气”,与图片内容不符,排除A项;朱熹是程朱理学代表,主张“格物致知”和“理在气先”,反对“心即理”,排除B项;陆九渊虽主张“心即理”,但未系统提出“良知”和“知行合一”概念,排除C项。故选D项。
10. 嘉庆年间,湖北《建始县志》中记载:“深林剪伐殆尽……一望皆包谷也”;道光以后,番薯种植在山东从山区、丘陵扩展到平原。这些现象出现的主要原因是( )
A 经济作物收益日益下降 B. 土地资源利用效率提升
C. 人口增长扩大粮食需求 D. 番薯种植技术日趋成熟
【答案】C
【解析】
【详解】结合所学可知,清朝嘉庆、道光时期人口持续快速增长,人均耕地减少,粮食需求急剧扩大,为应对粮荒,民众大量开垦山林、丘陵和平原,广泛引种高产作物玉米和番薯,根据材料“深林剪伐殆尽……一望皆包谷”及番薯种植扩展可知正是因为人口压力扩大粮食生产,C项正确;清代经济作物如棉花、茶叶在部分地区收益仍稳定,材料未提及经济作物收益变化,且现象聚焦粮食种植扩张,排除A项;土地利用效率提升是高产作物推广的结果而非原因,排除B项;种植技术成熟是推广条件,但材料强调的是推广范围扩大的动因,排除D项。故选C项。
11. “连头连尾持续四年之久的战争把沉重的震撼带到了中国社会的中枢。它发端于广东一隅而最终进入华北,使上国帝京一时成为夷狄世界,夷夏之大防因之完全崩溃。”通过这次战争,列强( )
A. 实现了鸦片贸易合法化 B. 掀起了瓜分中国的狂潮
C. 开始破坏中国关税主权 D. 动摇了清政府统治根基
【答案】A
【解析】
【详解】据本题题干的提示词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(中国)。依据材料的关键信息“持续四年之久的战争”“震撼带到了中国社会的中枢”“最终进入华北,使上国帝京一时成为夷狄世界”并结合所学可知,该学者论及的这场战争是第二次鸦片战争,鸦片贸易合法化正是通过第二次鸦片战争后签订的《通商章程善后条约》(1858年)实现的,A项正确;“掀起了瓜分中国的狂潮”是甲午战争的影响,排除B项;“开始破坏中国关税主权”是第一次鸦片战争的影响,排除C项;“动摇了清政府统治根基”是太平天国运动和“东南互保”协议的影响,排除D项。故选A项。
12. 下表为洋务运动时期京师同文馆不同年份的学习内容。这表明洋务运动( )
时间
教学内容(部分)
第一年
认字写字,浅解辞句,讲解浅书
第三年
讲各国地图,读各国史略,翻译选编
第六年
讲求机器,微分积分,航海测算,练习译书
第七年
讲求化学,天文测算,万国公法,练习译书
第八年
天文测算,地理金石,富国策,练习译书
A. 推动了救亡图存探索
B. 动摇了封建正统思想的统治地位
C. 开启了西学传播历程
D. 建立起较为完整的近代教育体系
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料可知,从京师同文馆的教学内容来看,从最初的认字、辞句,逐步拓展到各国史地、机器、数学、化学、万国公法、富国策等西学知识。这些内容都是洋务派为了“师夷长技以自强”,学习西方先进技术和相关理论,以此挽救国家危亡的具体实践,A项正确;洋务运动的指导思想是“中体西用”,核心目的是维护封建统治,并未动摇封建正统思想,排除B项;西学在明末清初就已经开始传入中国,洋务运动是进一步推动西学传播,而非“开启”,排除C项;洋务运动时期仅创办了京师同文馆、福州船政学堂等少数新式学堂,主要集中在语言、军事、技术领域,并未覆盖基础教育、高等教育等全领域,不能说明建立了“较为完整的近代教育体系”,排除D项。故选A项。
13. 1895年,严复在《原强》修订稿中提出“鼓民力,开民智,新民德”的“三民”思想,他还强调:“贫民无富国,弱民无强国,乱民无治国。”据此可知,严复的“三民”思想( )
A. 批判传统民本思想的不足 B. 为变法创造了群众基础
C. 直接影响三民主义的内涵 D. 旨在推动国人思想启蒙
【答案】D
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:1895年(中国)。据材料“贫民无富国,弱民无强国,乱民无治国”与“鼓民力,开民智,新民德”及所学可知,严复希望通过改造国民思想来实现国家富强之目的,D项正确;材料强调进行思想启蒙,与批判传统文化无关,排除A项;严复的“三民”思想只是影响到当时中国的知识分子群体,没有影响到社会普罗大众,说明维新变法缺乏群众基础,排除B项;孙中山三民主义借鉴了美国林肯的民有、民治、民享思想,且材料不能说明两者之间的关系,难以得出“直接影响三民主义”的结论,排除C项。故选D项。
14. 下图是1908年《神州日报》刊载的一幅漫画。该画描绘了一位清朝官员脚踏两只船,手中的两只船桨,一只写有“禁止开会”,另一只则写有“催陈立宪意见”。由此可知,该漫画意在( )
A. 肯定新政措施的灵活性 B. 讽刺清末立宪的虚伪性
C. 呼吁民众支持君主立宪 D. 揭露官僚体系的低效性
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料并结合所学:漫画中“禁止开会”,代表清廷压制民间的立宪相关活动;“催陈立宪意见”表明清政府看似在推进立宪,实质只是做出立宪的表面姿态,本质是虚假的民主,阻止民主活动,讽刺清末立宪的虚伪性,B项正确;两只船桨是相悖的,反映的是清政府推行改革的虚伪性,而非为行政的推行采取灵活措施,排除A项;材料中“禁止开会”表明其反对民间开展立宪活动,而非呼吁民众支持君主立宪,排除C项;材料未涉及行政具体执行过程中官僚行政体系的低效性,涉及的是清政府虚假的改革,排除D项。故选B项。
15. 1918年,孙中山愤而辞去大元帅之职,发表通电,痛心表示:“顾吾国之大患,莫大于武人之争雄,南与北如一丘之貉。”该通电表明孙中山( )
A. 找到了维护民主制度的正确路径 B. 意识到人民群众的巨大力量
C. 发现军阀割据对民主进程的危害 D. 决心与中国共产党通力合作
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是:近代中国。结合所学可知,护法运动是中华民国时期由孙中山领导,反对北洋政府,在广州另立中华民国军政府的行动,但是孙中山看透了西南实力派名为护法、实为争夺地盘的面目,认识到依靠军阀不可能达到护法救国的目的,痛心的表示:“顾吾国之大患,莫大于武人之争雄,南与北如一丘之貉”,C项正确;护法运动以失败告终,孙中山此时并未找到维护民主制度的正确路径,排除A项;材料未涉及对人民群众力量的认识,排除B项;中国共产党成立于1921年,时间不符,排除D项。故选C项。
16. 邓中夏在回忆中国工人运动的历史时说:“五四运动中,有一部分学生领袖,就是从这里往民间去,跑到工人中去办工人学校,去办工会。”这说明了这部分学生领袖( )
A. 自觉接受马克思主义的指导
B. 认识到工人阶级的伟大力量
C. 积极筹建无产阶级革命政党
D. 已经找到中国革命正确道路
【答案】B
【解析】
【详解】据本题题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1919年近代的中国。根据材料信息可知,五四运动中,一部分学生领袖走向民间,到工人中办工人学校和工会,说明他们意识到工人阶级是一支伟大的力量,能够在社会变革中发挥巨大作用,B项正确;材料主旨是说明学生认识到工人阶级力量的伟大,不是是否接受马克思主义的指导,排除A项;积极筹建无产阶级革命政党的是李大钊,陈独秀等人,不是学生,排除C项;国民大革命失败后,随着“工农武装割据”理论的提出,我们找到了中国革命走农村包围城市的正确道路,排除D项。故选B项。
17. 坚持党的领导是中国革命和建设成功的根本保证。在中国共产党的领导下,中国人民谱写了一部气壮山河的民族复兴的史诗。下图中数字所示地点与相关史实,对应正确的是( )
A. ①—召开中共“一大”开天辟地
B. ②—打响武装反抗国民党反动派第一枪
C. ③—点燃“工农武装割据”星火
D. ④—开设经济特区作为对外开放的窗口
【答案】C
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:近代中国。根据材料结合所学可知,图中③所示地点为井冈山地区,1927 年毛泽东率领工农革命军到达井冈山,创建了中国第一个农村革命根据地,点燃了 “工农武装割据” 的星火 ,C项正确;中共 “一大” 在上海和浙江嘉兴南湖召开,而图中①所示位置并非上海和嘉兴,排除A项;打响武装反抗国民党反动派第一枪的是南昌起义,地点在南昌,图中②位置不是南昌,排除B项;1980 年,我国在深圳、珠海、汕头和厦门建立经济特区 ,图中④位置不是这几个城市,排除D项。故选C项。
18. 下面示意图表明当时中国人民面对的形势是( )
A. 中国局部抗战的开始 B. 日本发动全面侵华战争
C. 敌后抗日根据地开辟 D. 八路军取得平型关大捷
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“柳条湖”“北大营”“沈阳”“辽宁”等可知,材料指的是九一八事变。1931年9月18日夜,盘踞在中国东北的日本关东军按照精心策划的阴谋,由铁道“守备队”炸毁沈阳柳条湖附近日本修筑的南满铁路路轨,并嫁祸于中国军队,日军以此为借口,炮轰中国东北军北大营,制造了震惊中外的“九一八事变”,它标志着中国局部抗战的开始,A项正确;七七事变标志着日本发动全面侵华战争,排除B项;材料未涉及敌后抗日根据地开辟,排除C项;平型关大捷发生在山西,不符合材料,排除D项。故选A项。
19. 1941年,西南联大教授闻一多在给友人的书信中写道:“昆明近日屡遭敌机轰炸,校舍损毁大半,学生虽居无定所、食不果腹,然听讲时无一人懈怠;吾虽衣衫褴褛,每讲至匈奴未灭,何以家为,必见诸生眼中有光。”闻一多的书信内容主要体现了( )
A. 对西南联大办学条件简陋的抱怨
B. 以传统文化激励抗战的家国情怀
C. 主张学术研究替代抗日武装斗争
D. 学者对学生学业成绩的严格要求
【答案】B
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:抗日战争时期(中国)。据材料及所学知识可知,1941年处于抗战时期,“匈奴未灭,何以家为”是汉代名将霍去病的名言,表达的是为国奉献、不计个人得失的精神,闻一多引用此句,学生深受感染,体现了用传统文化中的爱国精神激励学生,B项正确;“抱怨办学条件简陋”与文意不符,文中虽提到条件艰苦,但重点在于师生在困境中的坚持,而非抱怨,排除A项;“主张学术研究替代抗日武装斗争”与文意无关,文中未提及学术研究替代斗争的内容,排除C项;“对学生学业成绩的严格要求”偏离主题,文中强调的是精神激励,而非学业要求,排除D项。故选B项。
20. 1948年11月9日,新华社电讯:“七日已在豫东商邱(丘)以东张公店地区,全部歼灭由商邱(丘)东逃之敌五十五军一八一师……”此后,该报还登载《我大军合围徐州,围歼敌七兵团,围攻敌二兵团》等捷报。上述电讯报道集中反映出( )
A. 解放军战略决战阶段成果显著
B. 蒋介石集团的反动统治已覆灭
C. 共产党取得了辽沈战役的胜利
D. 国民党全面进攻遭到严重挫败
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料中“1948年11月”以及“全部歼灭由商邱(丘)东逃之敌五十五军一八一师”“《我大军合围徐州,围歼敌七兵团,围攻敌二兵团》”等信息,可以判断这些战况属于淮海战役的内容。淮海战役是解放战争时期三大战略决战(辽沈、淮海、平津战役)之一,此时正处于战略决战阶段,且捷报频传,说明解放军战略决战阶段成果显著,A项正确;蒋介石集团反动统治覆灭的标志是1949年4月南京的解放,排除B项;辽沈战役结束于1948年11月2日,且主战场在东北,与题干中“豫东”“徐州”不符,排除C项;国民党全面进攻遭到严重挫败是在解放战争初期(1946—1947年),早于题干时间,排除D项。故选A项。
21. 新中国成立初期,川盐多由私商经营,存在运输堵塞、井灶停歇、销路不畅、劳资纠纷等问题。基于此,西南盐务管理局推动四川的盐务机构重组,走向统一经营,盐业市场由失序走向新秩序。据此推知,四川盐业转型( )
A. 有利于西南经济的恢复与发展 B. 实现了西南财政经济根本好转
C. 标志着盐业社会主义改造完成 D. 开创了社会主义计划经济体制
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知这是推断题,据材料关键信息可知准确时空是:现代中国。根据材料可知,新中国成立初期,四川盐务机构重组,使盐业市场由失序走向新秩序,解决了运输堵塞、井灶停歇、销路不畅等问题,这有利于盐业生产的正常进行,促进盐业经济的发展,进而对整个西南地区的经济恢复与发展起到积极的推动作用,A项正确;仅仅四川盐业的转型不足以实现西南财政经济的根本好转,排除B项;题干中只是说西南盐务管理局推动四川的盐务机构重组走向统一经营,没有提及公私合营等社会主义改造的标志性内容,不能说明盐业社会主义改造完成,排除C项;四川盐业的统一经营只是在盐业领域进行的一次调整和改革,不是开创社会主义计划经济体制,排除D项。故选A项。
22. 1954年10月,印度总理尼赫鲁访华,周恩来总理指出:“我们愿意参加这个会议,这个会议是为亚非和平和世界和平努力的,为扩大和平区域努力的。虽然参加会议的各国情况不同,而且会议遇到的问题是复杂的,但是终能找到共同点。”这次“会议”的召开( )
A. 印度支那问题由于中国作出的努力得以政治解决
B. 正式倡议将和平共处五项原则作为国际关系的准则
C. 为进一步开展同亚非各国的友好合作关系创造了条件
D. 是新中国首次以五大国之一的地位和身份参加的国际会议
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料主题干的设问词可知本题是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:1954年10月(中国)。据材料“这个会议是为亚非和平和世界和平努力的”和所学可知,中周恩来提到的会议是1955年召开的万隆会议(亚非会议),是第一次由亚非国家自主召开的国际会议,旨在促进合作与和平;中国在会议上提出“求同存异”方针,推动会议成功召开,打破了帝国主义对亚非国家的孤立,为新中国与亚非国家建立友好关系创造了条件,C项正确;印度支那问题的政治解决是1954年日内瓦会议的成果,但该会议已于1954年7月结束,排除A项;和平共处五项原则在1954年6月《中印联合声明》中正式提出,并非通过材料中的会议倡议,排除B项;日内瓦会议是新中国首次以五大国身份参加的国际会议,但该会议是在1954年4-7月举行的,排除D项。故选C项。
23. 照片定格历史瞬间,下面这幅历史照片所反映的历史事件
1956年初,上海第一家公私合营商店开业
A. 拉开了我国对外开放的序幕
B. 极大调动了农民生产积极性
C. 使资本主义工商业转变为社会主义经济
D. 改变了新中国工业落后的局面
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查资本主义工商业的社会主义改造。根据“公私合营”可知,这是对资本主义工商业的社会主义改造,故只有C项符合题意。
24. 从1950年起,党和政府每年奖励一批战斗英雄和劳动模范。许多普通工人、农民,由于劳动成果显著而受到赞扬,这改变了旧社会鄙视体力劳动的观念。劳动光荣、艰苦创业、努力建设国家成为人们崇尚的道德规范。这反映了( )
A. 政权巩固成效显著 B. 时代新风得到弘扬 C. 经济建设成就巨大 D. 三大改造取得成效
【答案】B
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:成立初期的新中国。根据材料“党和政府每年奖励一批战斗英雄和劳动模范”“劳动光荣、艰苦创业、努力建设国家成为人们崇尚的道德规范”可知,新中国成立后,党和政府采取的这些措施改变了旧社会鄙视体力劳动的观念,弘扬了时代新风,B项正确;政权巩固主要指政治军事领域,材料聚焦社会观念革新,虽与新政权合法性相关,但非直接表现政权巩固成效,排除A项;材料强调“改变观念”和“道德规范”等精神层面变革,未提及具体经济成果,排除C项;三大改造关注生产资料所有制变革,而材料时间始于1950年,内容为思想动员,与生产关系改造无直接关联,排除D项。故选B项。
25. 1980年,围绕股份制姓“资”姓“社”的问题,厉以宁说:“不同意我观点的主要有三种人,一种是比较极端的人,认为我在搞私有化;一种是认为股份制不能解决问题……还有一种人认为中国缺乏企业家。对于后两种意见,我都作了应答,主要是强调股份制实际上是一种新的公有制形式。”厉以宁的观点( )
A. 推动了改革开放思想的大讨论 B. 有利于市场经济向纵深发展
C. 为国企改革提供重要理论借鉴 D. 明确社会主义初级阶段理论
【答案】C
【解析】
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的关键词,可知这是影响题、本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1980年(中国)。根据材料“1980年,......一种是比较极端的人,认为我在搞私有化,......主要是强调股份制实际上是一种新的公有制形式”可知,厉以宁主张实行股份制改革,即对企业所有制进行调整,来推行再分配和管理制度,这一主张有利于推动国有企业改革,C项正确;改革开放思想的大讨论是冲破“两个凡是”的思想讨论,发生在1978年,与材料中时间不符,排除A项;1992年开始确立市场经济体制后,有利于市场经济向纵深发展,与材料中时间不符,排除B项;D项是1987年中共十三大明确了社会主义初级阶段理论,与材料中时间不符,排除D项。故选C项。
二、材料解析题(共50分)
26. 阅读材料,回答问题。
材料 某一制度之创立,决不是凭空忽然地创立,它必有渊源,早在此项制度创立之先,已有此项制度之前身,渐渐地在创立。某一制度之消失,也决不是无端忽然地消失了,它必有流变,早在此制度消失之前,已有此制度的后影,渐渐地在变质。
——钱穆《中国历代政治得失》
结合秦汉之际政治制度变迁的史实,对材料的观点进行简要阐释。(要求:表述成文,史论结合,逻辑严密)
【答案】
示例一:汉朝建立之初,在中央官制上承袭秦朝的三公九卿制度;为解决这一制度下权臣专权、威胁皇权的问题,武帝时期增设由皇帝直接掌握的中朝,使三公九卿逐渐变为外朝,通过中朝和外朝的相互牵制,达到削弱相权、强化皇权的效果。汉朝中央官制对秦朝制度的承袭与变化,体现了一项政治制度的确立并非孤立不变的,会随着历史的发展而不断变动。
示例二:汉朝建立之初,在承袭秦朝制度并汲取秦朝速亡教训的基础上,在地方行政制度上推行郡县与分封并行制;为解决诸侯国对中央集权的严重威胁,加强国家对郡县的控制,武帝时期通过颁布“推恩令”削弱诸侯王的势力,同时在各州部设置刺史加强对郡县官员与地方豪强的监控。汉朝地方官制的对秦朝制度的承袭与变化,体现了一项政治制度的确立并非孤立不变的,会随着历史的发展而不断变动。
(示例不作为唯一参考答案,若从其它角度作答言之成理也可酌情赋分)
【解析】
【详解】本题是评论解析题。时空是秦汉之际(中国)。阐释:据材料“某一制度之创立,决不是凭空忽然地创立,它必有渊源”“某一制度之消失,也决不是无端忽然地消失了,它必有流变”结合秦汉之际政治制度变迁的史实可得,秦汉之际的制度存有承袭和发展,如可以从“中央官制”的角度进行阐述,汉初在中央官制上承袭了秦朝的三公九卿制度,武帝时期为加强君主专制,增设由皇帝直接掌握的中朝,建立了中外朝制度,使三公九卿逐渐变为外朝,从而达到削弱相权、强化皇权的效果,这体现了在中央官制方面,汉朝对秦朝制度的承袭与变化,会随着历史的发展而不断变动。
示例二:结合秦汉之际政治制度变迁的史实可得,还可以从“地方行政制度”的角度进行阐述,汉初,在承袭秦朝制度并汲取秦朝速亡教训的基础上,在地方行政制度上进行了继承和创新,推行郡国并行制,反映了“某一制度之创立,决不是凭空忽然地创立,它必有渊源”,郡国并行制后期导致王国问题,威胁中央集权,为加强中央集权,武帝时期通过颁布“推恩令”削弱诸侯王的势力,同时在各州部设置刺史,加强对地方的控制,反映了“某一制度之消失,也决不是无端忽然地消失了,它必有流变”,总体体现了汉朝在地方行政制度上对秦朝制度的承袭与流变。
27. 阅读材料,完成下列要求。
材料 北宋时的开封,鱼虾等海产已不再是富贵人家的专属,寻常闾巷百姓也能享受到此类美食。南宋时,临安城里各个街市遍布青白碗器铺、温州漆器铺等店铺。市面上常见售卖的鱼蟹等食物往往会添加糖蜜,以此迎合北方人“嗜甘”的饮食口味。时人吴自牧曾感慨道:“南渡以来,几二百余年,则水土既惯,饮食混淆,无南北之分矣。”宋朝根据饮食群体不同的品味需求,有博戏、酒令、赋诗填词等娱乐形式。女真旧俗,民众“凡酒食会聚,以骑射为乐”,到了大定年间则逐渐转变成弈棋、双陆,与宋朝流行的活动类似。此外,金在宴乐礼仪上“初用辽故物,其后杂用宋仪”。南宋乾道年间,有臣僚在奏疏中描述临安民间风俗时注意到,民众习为边装、好为北乐。两宋时期,来自大食、天竺、渤泥、交趾、占城、真腊等国家和地区的香料对民众日常饮食产生重大影响,百姓日常饮食中添香食物盛行开来。
——摘编自纪昌兰《宋代饮食文化的交流与传播》
根据材料并结合所学知识,简析宋代饮食文化繁荣的原因和影响。
【答案】原因:经贸的发展;人口的迁移;交通运输的发展;民族交往密切;中外交流加强。影响:促进了各民族的交往交流交融;改变了传统的饮食结构;丰富了民众的日常生活;发展了中国传统饮食文化。
【解析】
【详解】本题是背景题、影响题,时空是宋代(中国)。第一小问原因,根据材料“临安城里各个街市”并结合所学可得出,经贸的发展;根据材料“南渡以来,几二百余年,则水土既惯,饮食混淆,无南北之分矣。”并结合所学可得出,人口的迁移;再根据所学可得出,交通运输的发展;根据材料“女真旧俗……金在宴乐礼仪上‘初用辽故物,其后杂用宋仪’”并结合所学可得出,民族交往密切;根据材料“来自大食、天竺、渤泥、交趾、占城、真腊等国家和地区的香料”并结合所学可得出,中外交流加强。
第二小问影响,根据材料“金在宴乐礼仪上‘初用辽故物,其后杂用宋仪’……民众习为边装、好为北乐”并结合所学可得出,促进了各民族的交往交流交融;根据材料“市面上常见售卖的鱼蟹等食物往往会添加糖蜜……饮食混淆,无南北之分矣”并结合所学可得出,改变了传统的饮食结构;根据材料“寻常闾巷百姓也能享受到此类美食”并结合所学可得出,丰富了民众的日常生活;根据材料“百姓日常饮食中添香食物盛行开来”并结合所学可得出,发展了中国传统饮食文化。
28. 阅读材料,完成下列要求。
材料 1916年,李大钊在《晨钟》创刊号上发表文章,提出“变‘人’之文明为‘我’之文明”。1918年,他在《东西文明根本之异点》中指出:“东洋文明与西洋文明,实为世界进步之二大机轴,正如车之两轮,鸟之双翼,缺一不可。而此二大精神之自身,又须时时调和,时时融会,以创造新生命,而演进于无疆。由今言之,东洋文明既衰颓于静止之中,而西洋文明又疲命于物质之下,为救世界之危机,非有第三新文明之崛起,不足以渡此危崖。俄罗斯之文明,诚足以当媒介东西之任,而东西文明真正之调和,则终非二种文明本身之觉醒,万不为功”。
——摘编自朱志敏《五四风云人物文萃·李大钊·1889-1927》
(1)根据材料并结合所学知识,简析李大钊新思想产生的时代背景
(2)根据材料并结合所学知识,分析李大钊思想的时代意义。
【答案】(1)背景:中国处于由传统向现代转型的过程(民国初年政局动荡);新文化运动推动思想解放;第一次世界大战暴露了西方文明的弊端;十月革命推动马克思主义传入中国。
(2)意义:推动中国传统文化的创新发展;引导国人客观看待东西方文明的价值和地位;促进了马克思主义在中国广泛传播,将马克思主义与中国实际相结合;思想解放;推动近代救亡图存的探索(推动新民主主义革命的兴起)。
【解析】
【小问1详解】
本题是背景题。时空是1916年至1918年(中国)。背景:根据材料“1916年”“1918年”并结合所学知识可知,中国处于由传统向现代转型的过程(民国初年政局动荡);根据材料“俄罗斯之文明,诚足以当媒介东西之任”可知,十月革命推动马克思主义传入中国;根据材料“1916年,李大钊在《晨钟》创刊号上发表文章”并结合所学知识可知,新文化运动推动思想解放;根据材料“西洋文明又疲命于物质之下,为救世界之危机”可知,第一次世界大战暴露了西方文明的弊端。
【小问2详解】
本题是影响题。时空是1916年至1918年(中国)。意义:根据材料“而此二大精神之自身,又须时时调和,时时融会,以创造新生命,而演进于无疆”可知,推动中国传统文化的创新发展;根据材料“东洋文明与西洋文明,实为世界进步之二大机轴,正如车之两轮,鸟之双翼,缺一不可”可知,引导国人客观看待东西方文明的价值和地位;根据材料“俄罗斯之文明,诚足以当媒介东西之任,而东西文明真正之调和,则终非二种文明本身之觉醒,万不为功”并结合所学知识可知,促进了马克思主义在中国广泛传播,将马克思主义与中国实际相结合;思想解放;推动近代救亡图存的探索(推动新民主主义革命的兴起)。
29. 领导中国人民走向现代化,实现国家富强是中国共产党人的历史使命。阅读材料,完成下列要求。
材料 1953年12月,中国共产党在过渡时期总路线中指出,“一五”计划的基本任务是“集中主要力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的基础”。
1964年12月,周恩来在三届全国人大一次会议上正式提出“四个现代化”的战略目标:“关于今后发展国民经济的主要任务,总的说来,就是要在不太长的历史时期内,把我国建设成为一个具有现代农业、现代工业、现代国防和现代科学技术的社会主义强国,赶上和超过世界先进水平。”
1979年91月,叶剑英在庆祝中华人民共和国成立30周年大会上强调:“我们所说的四个现代化,是实现现代化的四个主要方面,并不是说现代化事业只以这四个方面为限。我们要在改革和完善社会主义经济制度的同时,改革和完善社会主义政治制度,发展高度的社会主义民主和完备的社会主义法制。我们要在建设高度物质文明的同时,建设高度的社会主义精神文明。
——岳从欣《中国共产党关于“四个现代化”提法之历史考察》
根据材料并结合所学,概括指出中国共产党关于上述三个时期“现代化”的侧重点,并加以阐释。
【答案】1953年侧重于“重工业和国防的现代化”。阐释:新中国成立初期,面对美国的遏制威胁,我国的重工业基础依然比较薄弱,国防科技依然落后,为此党提出要“集中发展重工业,实现国防现代化”,经过一五计划,推动了我国重工业的发展,初步建立了比较完整的工业体系,巩固了国防力量。
1964年侧重于“农业、工业、国防和科技”全面的四个现代化。阐释:社会主义探索时期,由于受左倾错误的影响,大跃进运动片面发展重工业,导致国民经济比例严重失调,为此1960年党中央提出“调整,巩固,充实,提高”的八字方针,调整国民经济结构。1964年,提出“四个现代化”,重视农业和科技的现代化,有利于推动农业和科技的发展,有利于国民经济健康协调发展。
1979年后在强调经济现代化的同时重视政治制度和精神文明的现代化。阐释:十一届三中全会拉开了改革开放的序幕,我国逐渐突破了计划经济体制的束缚,推动了经济的迅速发展。但同时也暴露了法制建设不够健全,拜金主义抬头等一系列问题,因此国家强调社会主义民主法制建设,为深化经济体制改革保驾护航,同时强调精神文明建设有利于社会和谐稳定,从而为现代化建设提供精神动力。
【解析】
【详解】本题是论述题之历史事物阐释题,时空是现代(中国)。据材料“集中主要力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的基础”可知第一个阶段侧重于重工业和国防的现代化。在阐释时主要结合新中国成立初期工业建设侧重于重工业和国防工业的原因、表现、影响三个方面进行说明。可以行阐释如下:新中国成立初期,面对美国的遏制威胁,我国的重工业基础依然比较薄弱,国防科技依然落后,为此党提出要“集中发展重工业,实现国防现代化”,经过一五计划,推动了我国重工业的发展,初步建立了比较完整的工业体系,巩固了国防力量。
据材料“把我国建设成为一个具有现代农业、现代工业、现代国防和现代科学技术的社会主义强国”可知,第二个阶段侧重于“农业、工业、国防和科技”全面的四个现代化。在阐释时主要结合社会主义探索时期的经验和教训进行说明,如“大跃进”、“调整,巩固,充实,提高”和1964年“四个现代化”的提出进行说明。可进行阐释如下:社会主义探索时期,由于受左倾错误的影响,大跃进运动片面发展重工业,导致国民经济比例严重失调,为此1960年党中央提出“调整,巩固,充实,提高”的八字方针,调整国民经济结构。1964年,提出“四个现代化”,重视农业和科技的现代化,有利于推动农业和科技的发展,有利于国民经济健康协调发展。
据材料“我们要在改革和完善社会主义经济制度的同时,改革和完善社会主义政治制度,发展高度的社会主义民主和完备的社会主义法制。我们要在建设高度物质文明的同时,建设高度的社会主义精神文明”可知,第三个阶段侧重于“强调经济现代化的同时重视政治制度和精神文明的现代化”。在阐释时主要结合十一三中全会后改革开放和精神文明建设的基本史实进行说明。可进行阐释如下:十一届三中全会拉开了改革开放的序幕,我国逐渐突破了计划经济体制的束缚,推动了经济的迅速发展。但同时也暴露了法制建设不够健全,拜金主义抬头等一系列问题,因此国家强调社会主义民主法制建设,为深化经济体制改革保驾护航,同时强调精神文明建设有利于社会和谐稳定,从而为现代化建设提供精神动力。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
长清一中高一木部期末考前诊断演练历史试卷
一、单项选择题(共25题,每题2分,共50分)
1. 有学者研究发现,越是早期高规格墓葬,随葬品越是以祭祀、占卜的“神器”类为主。例如在距今约8000年的河南舞阳贾湖遗址中,发现一批大型墓葬,其中龟甲、骨笛、契刻等随葬品有着明显宗教仪式性特征,说明墓主应该是祭祀一类的、具有一定“权威”的人物。说明该时期( )
A. 私有制和贫富分化开始出现 B. 原始宗教表现出社会权力萌芽
C. 已经具备了国家的初始形态 D. 中国即将迈入阶级社会的门槛
2. 孔子自30岁左右开始创办私学,聚徒讲学。他实行“有教无类”的教育方针,吸引了大量学子投其门下,这些学生有的来自鲁国各地,有的来自齐、秦、宋、晋、卫、楚、邾等国,这反映出春秋时期( )
A 官学教育退出历史舞台 B. 儒家思想得到诸侯承认
C. 各诸侯国竞相争夺人才 D. 教育突破了贵族的垄断
3. 北魏鲜卑族拓跋部在进入汉族农耕地区之后,他们还有相当多的遗风显现出母系氏族社会和游牧民族的痕迹。在他们的观念中,包括土地在内的财产,都可以视作为共有,从事生产时也可以共同进行。这一观念( )
A. 消除了游牧民族的经济模式 B. 有利于均田制的推行
C. 加速了黄河流域的统一 D. 促进了北方民族交融
4. 义仓是隋朝为备荒年而设置的粮仓,隋文帝开皇五年开始设立,以民间传统组织社为单位,开皇十五年以后转变成由地方政府直接负责的赈灾防灾组织。开皇十六年,中央政府又以诏令的形式进一步确定将义仓统一称之为社仓,并统一在县设置。社仓的设置( )
A. 避免了自然灾害的影响 B. 消除了自然经济的弊端
C. 推动了社会保障的发展 D. 维护了隋朝的长治久安
5. 唐德宗时期推行的两税法规定:“不问垦熟,不问水旱,岁计资产以定征收”“夏税起四月,秋税起九月,以尽十月”。与租庸调制相比,两税法的这一规定最能反映出( )
A. 唐朝的财政危机已被解除
B. 征税时间不受自然条件影响
C. 农民的赋税负担大幅减轻
D. 征税标准从“人丁”转向“资产”
6. 宋朝地方行政体制实行州(府、军、监)县二级制(如下表所示)。在州、府、军、监之上有中央的派出机构“路”,对地方辖区进行有效的监督;在州一级增设通判,与知州共同签署文书。上述措施( )
宋朝地方机构设置
路
安抚使
帅司
转运使
漕司
提点刑狱
宪司
提举常平
仓司
府、州、军、监
知州、知府
通判
县
知县、县令
A. 容易造成边防武将专权割据 B. 旨在解决宰相权力过大问题
C. 分化地方事权强化中央集权 D. 提高了地方政府的行政效率
7. 契丹在得到“燕云十六州”之后,辽太宗耶律德光采取灵活的选官策略:北方“多由帐院所选”,即从具有才能的子弟中择优任用官员的世选制;而南方“燕云十六州”则是科举制。这反映了辽朝( )
A. 保留了游牧民族的习俗 B. 因俗而治的思想
C. 分而治之强化民族隔阂 D. 对中原文化认同
8. 元朝以大都为中心修筑了四通八达的驿道,东连高丽,东北至奴儿干(今黑龙江口一带),北达吉利吉思,西通伊利、钦察两汗国,西南抵乌斯(思)藏,南接安南(今越南北部),做到了“人迹所及,皆置驿传。使驿往来,如行国中”。这表明驿道制度( )
A. 有利于皇权专制达到顶峰 B. 推动了全国性市场体系形成
C. 促进南北经济交流的兴盛 D. 加强了大一统国家的内部联系
9. 下图展示的是古代某位思想家的主张,据图片信息判断,这位思想家是( )
A. 张载 B. 朱熹 C. 陆九渊 D. 王阳明
10. 嘉庆年间,湖北《建始县志》中记载:“深林剪伐殆尽……一望皆包谷也”;道光以后,番薯种植在山东从山区、丘陵扩展到平原。这些现象出现的主要原因是( )
A. 经济作物收益日益下降 B. 土地资源利用效率提升
C. 人口增长扩大粮食需求 D. 番薯种植技术日趋成熟
11. “连头连尾持续四年之久战争把沉重的震撼带到了中国社会的中枢。它发端于广东一隅而最终进入华北,使上国帝京一时成为夷狄世界,夷夏之大防因之完全崩溃。”通过这次战争,列强( )
A. 实现了鸦片贸易合法化 B. 掀起了瓜分中国的狂潮
C. 开始破坏中国关税主权 D. 动摇了清政府统治根基
12. 下表为洋务运动时期京师同文馆不同年份的学习内容。这表明洋务运动( )
时间
教学内容(部分)
第一年
认字写字,浅解辞句,讲解浅书
第三年
讲各国地图,读各国史略,翻译选编
第六年
讲求机器,微分积分,航海测算,练习译书
第七年
讲求化学,天文测算,万国公法,练习译书
第八年
天文测算,地理金石,富国策,练习译书
A. 推动了救亡图存探索
B. 动摇了封建正统思想的统治地位
C. 开启了西学传播历程
D. 建立起较为完整的近代教育体系
13. 1895年,严复在《原强》修订稿中提出“鼓民力,开民智,新民德”的“三民”思想,他还强调:“贫民无富国,弱民无强国,乱民无治国。”据此可知,严复的“三民”思想( )
A. 批判传统民本思想的不足 B. 为变法创造了群众基础
C. 直接影响三民主义的内涵 D. 旨在推动国人思想启蒙
14. 下图是1908年《神州日报》刊载的一幅漫画。该画描绘了一位清朝官员脚踏两只船,手中的两只船桨,一只写有“禁止开会”,另一只则写有“催陈立宪意见”。由此可知,该漫画意在( )
A. 肯定新政措施的灵活性 B. 讽刺清末立宪的虚伪性
C. 呼吁民众支持君主立宪 D. 揭露官僚体系的低效性
15. 1918年,孙中山愤而辞去大元帅之职,发表通电,痛心的表示:“顾吾国之大患,莫大于武人之争雄,南与北如一丘之貉。”该通电表明孙中山( )
A. 找到了维护民主制度的正确路径 B. 意识到人民群众的巨大力量
C. 发现军阀割据对民主进程的危害 D. 决心与中国共产党通力合作
16. 邓中夏在回忆中国工人运动的历史时说:“五四运动中,有一部分学生领袖,就是从这里往民间去,跑到工人中去办工人学校,去办工会。”这说明了这部分学生领袖( )
A. 自觉接受马克思主义的指导
B. 认识到工人阶级的伟大力量
C. 积极筹建无产阶级革命政党
D. 已经找到中国革命正确道路
17. 坚持党领导是中国革命和建设成功的根本保证。在中国共产党的领导下,中国人民谱写了一部气壮山河的民族复兴的史诗。下图中数字所示地点与相关史实,对应正确的是( )
A. ①—召开中共“一大”开天辟地
B. ②—打响武装反抗国民党反动派第一枪
C. ③—点燃“工农武装割据”星火
D. ④—开设经济特区作为对外开放的窗口
18. 下面示意图表明当时中国人民面对的形势是( )
A. 中国局部抗战的开始 B. 日本发动全面侵华战争
C. 敌后抗日根据地开辟 D. 八路军取得平型关大捷
19. 1941年,西南联大教授闻一多在给友人的书信中写道:“昆明近日屡遭敌机轰炸,校舍损毁大半,学生虽居无定所、食不果腹,然听讲时无一人懈怠;吾虽衣衫褴褛,每讲至匈奴未灭,何以家为,必见诸生眼中有光。”闻一多的书信内容主要体现了( )
A. 对西南联大办学条件简陋的抱怨
B. 以传统文化激励抗战的家国情怀
C. 主张学术研究替代抗日武装斗争
D. 学者对学生学业成绩的严格要求
20. 1948年11月9日,新华社电讯:“七日已在豫东商邱(丘)以东张公店地区,全部歼灭由商邱(丘)东逃之敌五十五军一八一师……”此后,该报还登载《我大军合围徐州,围歼敌七兵团,围攻敌二兵团》等捷报。上述电讯报道集中反映出( )
A. 解放军战略决战阶段成果显著
B. 蒋介石集团的反动统治已覆灭
C. 共产党取得了辽沈战役的胜利
D. 国民党全面进攻遭到严重挫败
21. 新中国成立初期,川盐多由私商经营,存在运输堵塞、井灶停歇、销路不畅、劳资纠纷等问题。基于此,西南盐务管理局推动四川的盐务机构重组,走向统一经营,盐业市场由失序走向新秩序。据此推知,四川盐业转型( )
A. 有利于西南经济的恢复与发展 B. 实现了西南财政经济根本好转
C. 标志着盐业社会主义改造完成 D. 开创了社会主义计划经济体制
22. 1954年10月,印度总理尼赫鲁访华,周恩来总理指出:“我们愿意参加这个会议,这个会议是为亚非和平和世界和平努力的,为扩大和平区域努力的。虽然参加会议的各国情况不同,而且会议遇到的问题是复杂的,但是终能找到共同点。”这次“会议”的召开( )
A. 印度支那问题由于中国作出的努力得以政治解决
B. 正式倡议将和平共处五项原则作为国际关系的准则
C. 为进一步开展同亚非各国的友好合作关系创造了条件
D. 是新中国首次以五大国之一的地位和身份参加的国际会议
23. 照片定格历史瞬间,下面这幅历史照片所反映的历史事件
1956年初,上海第一家公私合营商店开业
A. 拉开了我国对外开放的序幕
B. 极大调动了农民的生产积极性
C. 使资本主义工商业转变为社会主义经济
D. 改变了新中国工业落后的局面
24. 从1950年起,党和政府每年奖励一批战斗英雄和劳动模范。许多普通工人、农民,由于劳动成果显著而受到赞扬,这改变了旧社会鄙视体力劳动的观念。劳动光荣、艰苦创业、努力建设国家成为人们崇尚的道德规范。这反映了( )
A. 政权巩固成效显著 B. 时代新风得到弘扬 C. 经济建设成就巨大 D. 三大改造取得成效
25. 1980年,围绕股份制姓“资”姓“社”的问题,厉以宁说:“不同意我观点的主要有三种人,一种是比较极端的人,认为我在搞私有化;一种是认为股份制不能解决问题……还有一种人认为中国缺乏企业家。对于后两种意见,我都作了应答,主要是强调股份制实际上是一种新的公有制形式。”厉以宁的观点( )
A. 推动了改革开放思想的大讨论 B. 有利于市场经济向纵深发展
C. 为国企改革提供重要理论借鉴 D. 明确社会主义初级阶段理论
二、材料解析题(共50分)
26. 阅读材料,回答问题。
材料 某一制度之创立,决不是凭空忽然地创立,它必有渊源,早在此项制度创立之先,已有此项制度之前身,渐渐地在创立。某一制度之消失,也决不是无端忽然地消失了,它必有流变,早在此制度消失之前,已有此制度的后影,渐渐地在变质。
——钱穆《中国历代政治得失》
结合秦汉之际政治制度变迁的史实,对材料的观点进行简要阐释。(要求:表述成文,史论结合,逻辑严密)
27. 阅读材料,完成下列要求。
材料 北宋时的开封,鱼虾等海产已不再是富贵人家的专属,寻常闾巷百姓也能享受到此类美食。南宋时,临安城里各个街市遍布青白碗器铺、温州漆器铺等店铺。市面上常见售卖的鱼蟹等食物往往会添加糖蜜,以此迎合北方人“嗜甘”的饮食口味。时人吴自牧曾感慨道:“南渡以来,几二百余年,则水土既惯,饮食混淆,无南北之分矣。”宋朝根据饮食群体不同的品味需求,有博戏、酒令、赋诗填词等娱乐形式。女真旧俗,民众“凡酒食会聚,以骑射为乐”,到了大定年间则逐渐转变成弈棋、双陆,与宋朝流行的活动类似。此外,金在宴乐礼仪上“初用辽故物,其后杂用宋仪”。南宋乾道年间,有臣僚在奏疏中描述临安民间风俗时注意到,民众习为边装、好为北乐。两宋时期,来自大食、天竺、渤泥、交趾、占城、真腊等国家和地区的香料对民众日常饮食产生重大影响,百姓日常饮食中添香食物盛行开来。
——摘编自纪昌兰《宋代饮食文化的交流与传播》
根据材料并结合所学知识,简析宋代饮食文化繁荣的原因和影响。
28. 阅读材料,完成下列要求。
材料 1916年,李大钊在《晨钟》创刊号上发表文章,提出“变‘人’之文明为‘我’之文明”。1918年,他在《东西文明根本之异点》中指出:“东洋文明与西洋文明,实为世界进步之二大机轴,正如车之两轮,鸟之双翼,缺一不可。而此二大精神之自身,又须时时调和,时时融会,以创造新生命,而演进于无疆。由今言之,东洋文明既衰颓于静止之中,而西洋文明又疲命于物质之下,为救世界之危机,非有第三新文明之崛起,不足以渡此危崖。俄罗斯之文明,诚足以当媒介东西之任,而东西文明真正之调和,则终非二种文明本身之觉醒,万不为功”。
——摘编自朱志敏《五四风云人物文萃·李大钊·1889-1927》
(1)根据材料并结合所学知识,简析李大钊新思想产生的时代背景
(2)根据材料并结合所学知识,分析李大钊思想的时代意义。
29. 领导中国人民走向现代化,实现国家富强是中国共产党人的历史使命。阅读材料,完成下列要求。
材料 1953年12月,中国共产党在过渡时期总路线中指出,“一五”计划的基本任务是“集中主要力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的基础”。
1964年12月,周恩来在三届全国人大一次会议上正式提出“四个现代化”的战略目标:“关于今后发展国民经济的主要任务,总的说来,就是要在不太长的历史时期内,把我国建设成为一个具有现代农业、现代工业、现代国防和现代科学技术的社会主义强国,赶上和超过世界先进水平。”
1979年91月,叶剑英在庆祝中华人民共和国成立30周年大会上强调:“我们所说的四个现代化,是实现现代化的四个主要方面,并不是说现代化事业只以这四个方面为限。我们要在改革和完善社会主义经济制度的同时,改革和完善社会主义政治制度,发展高度的社会主义民主和完备的社会主义法制。我们要在建设高度物质文明的同时,建设高度的社会主义精神文明。
——岳从欣《中国共产党关于“四个现代化”提法之历史考察》
根据材料并结合所学,概括指出中国共产党关于上述三个时期“现代化”的侧重点,并加以阐释。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$