学情自测（试题）2025-2026学年二年级上册数学人教版

2025-2026学年二年级上册人教版期末教学质量检测卷 考试时间：60分钟；满分：100分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题12分） 一、选择题（12分） 1．下面的说法中，正确的是（    ）。 A．求8是4的几倍？算式是8×4。 B．从16里连续减去4个4，得数是0。 C．4个2的和与2个4的积一样多。 2．如图，要使小美和小红的铅笔支数同样多，则小美要给小红（    ）支笔。 A．36 B．12 C．6 3．下图中小熊的实际身高是（    ）。 A．70厘米 B．60厘米 C．50厘米 4．一袋糖果，3颗3颗地往外拿，正好拿完。这袋糖果可能有（    ）颗。 A．8 B．10 C．12 5．淘气今年7岁，爷爷今年63岁，明年爷爷的年龄是淘气的（    ）倍。 A．8 B．9 C．10 6．一袋糖果，平均分给4个小朋友，正好分完。这袋糖果可能有（    ）颗。 A．14 B．16 C．18 第II卷（非选择题88分） 二、填空题（20分） 7．把22、23、24、25这四个数填入括号中。 ( )＋( )－( )＝( ) 8．计算90－（25＋38），应先算( )法，再算( )法。 9．比47多8的数是( )；被减数是90，两个减数都是24，差是( )。 10．小华打算三天看完一本100页的书，他第一天看了25页，第二天看了29页。第三天要从第( )页看起，需要看( )页才能看完。 11．所有轿车只能前进或后退，想一想，③号车怎样才能到达出口？ 可以先将( )号车向( )移动( )格，再将( )号车向( )移动( )格，然后将( )号车向( )移动( )格，最后将( )号车向( )移动( )格才能到达出口。 12．淘气买了1瓶汽水1元5角，他给了售货员一张，应找回( )钱。 13．找规律，填一填。 4，8，12，( )，20，( )。 14．在括号里填上“＞”或“＜”。 11元( )21角    5×1( )5＋1    15＋32＋11( )60 15．新的学期，二（1）班实行小组积★大比拼，第一小组得了23颗★，第二小组比第一小组多得了11颗★，这两个小组一共得了( )颗★。 16．在计算66－（19＋16）时，应先算( )法，再算( )法，其结果是( )。 三、判断题（12分） 17．1个面包8元，3个汉堡18元。1个汉堡比1个面包便宜10元。( ) 18．买同一种酸奶，小刚18元买了6盒，小丽买1盒花了4元，小丽买的便宜。( ) 19．红花有15朵，黄花有5朵，则红花的数量是黄花的4倍。( ) 20．把一根木料锯成2段需要5分钟，锯成4段需要20分钟。( ) 21．求8的4倍是多少，就是求8里面有几个4。( ) 22．是轴对称图形。( ) 四、计算题（26分） 23．直接写出得数。 27÷3＝            6×8＝            24÷4＝            28÷7＝ 4×9＝            35÷5＝            6×3＝            14÷2＝ 24．列竖式计算。 24＋16＋27＝            49＋17＋32＝            15＋26＋44＝ 77－33－25＝            100－91－8＝            56＋21＋18＝ 25．脱式计算。 7×8＋15    24÷3×2    （81－39）÷6    64－24÷8 五、解答题（30分） 26．古代的丝绸之路上有很多个集市，在某个集市上，一只羊可以与7只鸡交换，王伯伯家养了35只鸡，都换成羊，可以换几只？ 27． （1）妈妈今年多少岁？ （2）爷爷今年的年龄是乐乐的几倍？ 28．我会解决问题。先圈一圈，再填一填。 我把（    ）个苹果平均分成（    ）份，每份是（    ）个。 列式是：（个） 计算时用到的口诀是（                   ）。 29．体育用品商店部分商品价格如下。 （1）黄老师买了9个，一共花了多少元？ （    ） 答：一共花了（    ）元。 （2）黄老师还剩下50元钱，想买5根跳绳，够吗？ （    ）    答：________________。 30．看图解决问题。 （1）一共有多少只猴子？ （    ） 答：一共有（    ）只猴子。 （2）算式3×9可以解决什么问题？ 31．每辆出租小汽车可以坐4人，3辆出租小汽车可以坐多少人？ （人） 答：3辆出租小汽车可以坐（    ）人。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《2025-2026学年二年级上册人教版期末教学质量检测卷》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 答案 B C C C A B 1．B 【分析】求一个数是另一个数的几倍，用除法列式计算； 求一个数连续减去多少个几等于0，就是求这个数里面有几个几，用除法列式计算； 求几个数的和是多少，用乘法列式计算；求两个数的积是多少，用乘法列式计算；据此分析每一个选项，找出正确答案即可。 【详解】A．求8是4的几倍？算式是8÷4；原说法错误。 B．16÷4＝4，也就是从16里连续减去4个4，得数是0；此说法正确。 C．4个2的和是4×2＝8，2个4的积是4×4＝16，也就是4个2的和与2个4的积不一样多；原说法错误。 即，这些说法中，正确的是：从16里连续减去4个4，得数是0。 故答案为：B 2．C 【分析】根据题意，先用减法计算出小美比小红多几支笔，再将多的数量平均分成2份，其中一份的数量给小红，她们铅笔数量就同样多。 【详解】42－30＝12（支） 12÷2＝6（支） 即42－6＝36（支）；30＋6＝36（支） 要使小美和小红的铅笔支数同样多，则小美要给小红6支笔。 故答案为：C 3．C 【分析】量出来的身高减去脚下踩的长度即可得到实际身高。 【详解】60－10＝50（厘米） 图中小熊的实际身高是50厘米。 故答案为：C 4．C 【分析】这袋糖果3颗3颗地往外拿，正好拿完。说明这袋糖果的颗数是3的倍数，结合乘法口诀（三四十二）可知，这三项中只有12是3的倍数。 【详解】由题意分析得： 12÷3＝4，也就是12颗糖，3颗3颗地往外拿，4次正好拿完。 即，这袋糖果可能有12颗。 故答案为：C 5．A 【分析】由题意得，淘气今年7岁，爷爷今年63岁，那么淘气明年8岁，爷爷明年64岁，求明年爷爷的年龄是淘气的多少倍，用除法计算。 【详解】7＋1＝8（岁） 63＋1＝64（岁） 64÷8＝8 明年爷爷的年龄是淘气的8倍。 故答案为：A 6．B 【分析】因为一袋糖果，平均分给4个小朋友，所以这个数能被4整除，根据乘法口诀，结合题干要求进行解答即可。 【详解】根据“四四十六”可知：4×4＝16，即16÷4＝4，所以这袋糖果可能有16颗。 故答案为：B 7． 24 23 22 25 【分析】观察可知，24和25之间只相差1，22和23之间也相差1，可以将其中一组的差算出来，然后用这个差和另一组中较小的数合成这组中较大的数。 【详解】24＋23－22＝25 （答案不唯一） 8． 加 减 【分析】只有加减法的混合运算，要从左往右计算，若有括号，则先算括号里面的，再算括号外面的，由此解答。 【详解】90－（25＋38） ＝90－63 ＝27 计算90－（25＋38），应先算加法，再算减法。 9． 55 42 【分析】求比一个数多几的数是多少，用加法计算； 根据被减数－减数－减数＝差，代入数据，根据减法的计算法则计算即可。 【详解】47＋8＝55 90－24－24 ＝66－24 ＝42 所以比47多8的数是55；被减数是90，两个减数都是24，差是42。 10． 55 46 【分析】根据题意，先用加法计算出第一天和第二天一共看了多少页，第三天开始看的页数是前两天看的总页数的下一页，那么再加1即可；书的总页数－第一天看的页数－第二天看的页数＝看完这本书还要看的页数。 【详解】25＋29＋1＝55（页） 100－25－29＝46（页） 小华打算三天看完一本100页的书，他第一天看了25页，第二天看了29页。第三天要从第55页看起，需要看46页才能看完。 11． ① 前 2 ② 前 2 ④ 后 1 ③ 前 5 【分析】③号车要出来，右边的②号车和④号车需要移开。②号车要移动，①号车需要向前移动2格让出位置，移动后，②号车就可以向前移动2格，这样③号车就可以向前移动了。然后把④号车向后移动1格让出位置，这样③号车就可以向前移动5格到达出口；据此解决。 【详解】由题意分析得： 可以先将①号车向前移动2格，再将②号车向前移动2格，然后将④号车向后移动1格，最后将③号车向前移动5格才能到达出口。（答案不唯一） 12．5角 【分析】由题可知，淘气付了一张2元的纸币，根据减法的意义，用付的钱数减去1瓶汽水的价钱即可求出应找回的钱数，计算时先根据1元＝10角把单位化统一再进行计算。 【详解】2元－1元5角＝20角－15角＝5角 所以淘气买了1瓶汽水1元5角，他给了售货员一张，应找回5角钱。 13． 16 24 【分析】观察已知数据可得，这组数依次变大，每后一个数比前一个数大4，第一个数：4＝1×4，第二个数：8＝2×4，第三个数：12＝3×4，根据4的乘法口诀依次填写即可。 【详解】4×4＝16，4×6＝24 所以4，8，12，16，20，24。 14． ＞ ＜ ＜ 【分析】比较数的大小，先看位数的多少，位数多的数就大；如果位数相同，从最高位开始比较，最高位上的数大则这个数大，最高位上的数相同，就比较下一位，依次类推。 含有算式的大小比较，可以先计算出每个算式的结果，再比较大小。 单位不相同的两个数比较大小，先根据1元＝10角，统一单位后再比较即可。 【详解】1元＝10角，所以3元＝30角，21角＜30角，11元＞3元，所以11元＞21角；     5×1＝5，5＋1＝6，所以5×1＜5＋1； 15＋32＋11＝47＋11＝58，所以15＋32＋11＜60。 15．57 【分析】求比一个数多几的数是多少，用这个数＋多的数计算，即第一小组得★的数量加上第二小组比第一小组多得的数量，求出第二小组得★的数量，再和第一小组得★的数量相加，就是两个小组得的总数量。 【详解】23＋11＋23＝57（颗） 这两个小组一共得了57颗★。 16． 加 减 31 【分析】只有加减法的混合运算，从左往右计算；若有括号，则先算括号里面的，再算括号外面的，由此解答。 【详解】66－（19＋16） ＝66－35 ＝31 在计算66－（19＋16）时，应先算加法，再算减法，其结果是31。 17．× 【分析】用3个汉堡的价钱除以3，即可求出一个汉堡的价钱，再与一个面包的价钱相减，即可求3个汉堡比1个面包便宜的钱数，再判断即可。 【详解】18÷3＝6（元） 8－6＝2（元） 1个汉堡比1个面包便宜2元，原题说法错误。 故答案为：× 【点睛】本题考查表内乘减的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。 18．× 【分析】用18÷6求出小刚买的每盒牛奶多少钱，再与小丽买的每盒牛奶4元作比较即可。 【详解】18÷6＝3（元） 3＜4，小刚买的便宜，原题说法错误。 故答案为：× 【点睛】此题也可用4×6求出小丽买6盒牛奶一共花多少钱，再与小刚买的6盒牛奶花18元比较即可。 19．× 【分析】要想求倍数用除法，倍数＝红花的数量÷黄花的数量，代入数据即可。 【详解】15÷5＝3，则红花的数量是黄花的3倍； 故答案为：× 【点睛】本题考查的是倍数的应用。 20．× 【分析】一根木料锯1次，木料被分成2段；锯2次，木料被分成3段；锯3次，木料被分成4段；以此类推。 所以，把一根木料锯成2段需要5分钟，也就是锯1次需要5分钟；锯成4段，则需要锯3次。 再用锯1次所用的时间乘锯的次数，算出积，即可解决此题。 【详解】2－1＝1（次） 5÷1＝5（分钟） 4－1＝3（次） 5×3＝15（分钟） 所以，把一根木料锯成2段需要5分钟，锯成4段需要20分钟；此说法错误。 故答案为：× 【点睛】此题主要考查的是乘法口诀的应用，关键是弄清楚锯的次数与段数之间的关系。 21．× 【分析】一个数的倍数用乘法计算，求8的4倍是多少，就用8乘4即可，据此解答。 【详解】求8的4倍是多少，就是求4个8的和是多少。 所以原题干说法错误。 故答案为：× 【点睛】明确一个数的倍数用乘法计算是解决本题关键。 22．√ 【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可。 【详解】 根据轴对称图形的意义可知：是轴对称图形，所以本题说法正确。 故答案为：√ 【点睛】此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合。 23．9；48；6；4 36；7；18；7 【解析】略 24．67；98；85 19；1；95 【分析】整数加减法列竖式计算，相同数位要对齐，从个位算起，哪一位相加满十要向前一位进一，哪一位不够减时，要向前一位借一当十再减。 【详解】24＋16＋27＝67     49＋17＋32＝98     15＋26＋44＝85                              77－33－25＝19     100－91－8＝1     56＋21＋18＝95                              25．71；16；7；61 【分析】整数混合运算中，同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减；有括号时，先算括号里面的，再算括号外面的。 先算乘法再算加法；从左到右依次计算；先算小括号里的减法再算小括号外的除法；先算除法再算减法。 【详解】7×8＋15 ＝56＋15 ＝71 24÷3×2 ＝8×2 ＝16 （81－39）÷6 ＝42÷6 ＝7 64－24÷8 ＝64－3 ＝61 26．5只 【分析】由题可知，1只羊可以换7只鸡，求35只鸡可以换几只羊，也就是35里面有几个7，用除法计算。即鸡的总数量除以换1只羊需要鸡的数量，即可求出可以换羊的只数。 【详解】35÷7＝5（只） 答：可以换5只。 27．（1）35岁 （2）9倍 【分析】（1）从题干可知：妈妈的年龄是乐乐的5倍，根据乘法的意义，用7×5即可得出答案。 （2）要求爷爷今年的年龄是乐乐的几倍，根据除法的意义，用63÷7即可得出答案。 【详解】（1）7×5＝35（岁） 答：妈妈今年35岁， （2）63÷7＝9 答：爷爷今年的年龄是乐乐的9倍。 28．圈一圈见详解 12；2；6 12；2；6 二六十二 【分析】数一数即可知道一共有12个苹果，把12个苹果平均分成几份，求每一份是多少，用除法列式计算。 【详解】 我把12个苹果平均分成2份，每份是6个。 列式是：12÷2＝6（个） 计算时用到的口诀是：二六十二。（答案不唯一） 29．（1）4×9＝36（元）；36；36元 （2）8×5＝40（元） 50＞40 黄老师还剩下50元钱，想买5根跳绳，够；够 【分析】（1）用一个羽毛球的价钱乘9即可求解。 （2）用一根跳绳的价钱乘5算出需要的钱数，然后和50元作比较，大于50元则不够，反之就够。 【详解】（1）4×9＝36（元） 答：一共花了36元。 （2）8×5＝40（元） 50＞40 答：黄老师还剩下50元钱，想买5根跳绳，够。 30．（1）3×3＝9（只） （2）算式3×9可以解决的问题是“一共有多少个桃子？” 【分析】（1）每组有3只猴子，有3组，求一共有多少只猴子，即求3个3相加是多少，用3乘3即可。 （2）算式3×9可以表示有3个9相加，也可以表示有9个3相加，根据图片可知，每组有9个桃子，有3组，那么算式3×9就表示有3个9相加，即求一共有多少个桃子？ 【详解】（1）3×3＝9（只） 答：一共有9只猴子 （2）算式3×9可以解决的问题是“一共有多少个桃子？”。 31．4×3＝12 12 12人 【分析】根据题意，用每辆车可以坐的人数乘小汽车的辆数，即可求出一共可以可以坐多少人。据此解答。 【详解】4×3＝12（人） 答：3辆出租小汽车可以坐12人。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $