内容正文:
6.1 二元一次方程组和它的解
文德中学组织了“我们的小世界杯”足球邀请赛.
比赛规定:胜一场得3分,
平一场得1分,负一场得0分.
猛虎队在第一轮比赛中赛
了9场,负了2场,共得17分.
那么这个队胜了几场?
平了几场呢?
情景引入
新课引入
问题1:文德中学组织了“我们的小世界杯”足球邀请赛.
比赛规定:胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分.
猛虎队在第一轮比赛中赛了9场,负了2场,共得17分.
那么这个队胜了几场?平了几场呢?
你会解决这个问题吗?
你找到哪些等量关系?
两个等量关系:
胜的场数+平的场数=总场数-负的场数
胜的场次得分+平的场次得分=总得分
问题1中有两个未知量,如果分别设成x、y,又会怎样呢?
在下表的空格中填入数字或式子.
胜 平 合计
场数 x y
得分
3x
y
17
9-2
根据以上分析,得:
和
1
2
这两个方程有什么共同特点?
这两个方程的共同特点:
探究新知
有两个未知数,并且含有未知数的项的次数都是1
像这样,
的方程,叫做二元一次方程.
问题1中,两个未知量(比赛场数)要满足两个等量关系.相应地,两个未知数x、y必须同时满足 两个方程.因此,把这两个方程合在一起,并写成
1
2
1
2
像这样,两个二元一次方程合在一起,就组成了一个
二元一次方程组.
探究新知
在前面的学习过程中,用尝试—检验、分析—列算式或者通过列一元一次方程都可以求得猛虎队胜了5场,平了2场,
即
这里的 既满足方程 ,又满足方程 吗?
1
2
1
2
我们就说 是二元一次方程组
的解,并记作:
一般地,使二元一次方程组中两个方程的左、右两边的值都相等的一对未知数的值,叫做二元一次方程组的解.
题型一 二元一次方程(组)的概念
(2)(3)(5)
2.已知 是关于x、y的二元一次方 程, 则m+n的值是 ;
2
1.方程:
.
3.下列方程组是二元一次方程组的是( )
A.
B.
C.
D.
D
题型二 二元一次方程(组)的解
1.已知 是方程3x-ay=6的一个解,
那么a的值是( )
A.-3 B.3 C.-2 D.2
B
2.已知一个二元一次方程组的解是 ,则这个 方程组是( )
B
A.
B.
C.
D.
3.若方程组 的解是 ,则方程组 的解是( )
A.
B.
C.
D.
B
整体思想
回归生活
问题2:某校现有校舍20000 ,计划拆除部分旧校舍,改建新校舍,使校舍总面积增加30%.若新建校舍的面积为被拆除的旧校舍面积的4倍,则应拆除多少旧校舍,建造多少新校舍?
若设应拆除x 旧校舍,建造y 新校舍,请你根据题意
列出方程组.
题型三 实际问题中的二元一次方程(组)
1.我国古代数学问题:现有甲、乙两钱袋,甲袋装的黄金比乙袋装的黄金多10枚,从甲袋取8枚黄金放到乙袋,乙袋的黄金数量就是甲袋的两倍.设甲袋原有黄金x枚,乙袋原有黄金y枚,则可列方程组为 ( )
A.
B.
C.
D.
A
2.星期天,张老师和若干名同学去郊游,途中他们用20元钱去买饮料,商店只有可乐和奶茶,已知可乐2元一杯,奶茶3元一杯,如果20元钱刚好用完且两种饮料都必须买,有几种购买方式?每种方式购买可乐和奶茶各多少杯?
方法归纳:本题用了奇偶分析法,很容易便把二元一次方程的正整数解找出来,找二元一次方程的特殊解的方法很多,但奇偶分析法是最常用的.
提示:设购买可乐x杯,奶茶y杯.
课堂小结
(1)本节课我们是如何概括出二元一次方程和二元一次
方程组的概念的?
(2)二元一次方程和一元一次方程有哪些区别和联系?
(3)学习了二元一次方程组的概念,类比一元一次方程
的学习,你认为接下来我们将要学习什么内容?
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