1.4独立自主的和平外交 导学案-- 2025-2026学年统编版八年级历史下册

该初中历史导学案聚焦“独立自主的和平外交”，涵盖新中国初期外交政策、三大方针、和平共处五项原则及日内瓦会议、万隆会议等核心内容。通过“以思导学”问题连接旧中国屈辱外交与新中国外交转折，搭建前后知识脉络的学习支架。 此导学案突出时空观念，以时空坐标清晰梳理1949-1955年外交事件时序。注重史料实证，引用《中印两国总理联合声明》等原始材料，结合唯物史观分析外交政策必然性。习题设计兼顾选择与材料论述，助力学生自主学习，培养历史解释与家国情怀，提升核心素养。

第4课 独立自主的和平外交 导学案 【课标解读】 课程标准 素养目标 了解开创独立自主的和平外交，理解建立社会主义制度的重要意义。 1、唯物史观：认识外交政策是由国家利益和国家性质决定的，理解新中国奉行独立自主和平外交政策的必然性。 2、时空观念：掌握新中国成立初期三次重要外交活动的时间与空间定位（1953年提出和平共处五项原则、1954年日内瓦会议、1955年万隆会议）。 3、史料实证：通过《中印两国总理联合声明》、周恩来在万隆会议上的讲话等史料，实证和平共处五项原则的内容及“求同存异”方针的巨大作用。 4、历史解释：理解“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“一边倒”的外交方针内涵；解释和平共处五项原则作为国际关系准则的创举意义。 5、家国情怀：感受周恩来等老一辈无产阶级革命家的外交风采和智慧；体会新中国摆脱屈辱外交，国际地位不断提高的不易，增强民族自尊心和自豪感。 [重点]：和平共处五项原则的内容与意义；万隆会议与“求同存异”方针。 [难点]：对建国初期错综复杂的国际环境的分析及三大外交方针的理解；理解和平共处五项原则在国际关系史上的划时代意义。 【时空坐标】 1949年：新中国奉行独立自主的和平外交政策；中苏建交。 1953年底：周恩来接见印度代表团时，首次提出和平共处五项原则。 1954年：周恩来访问印度、缅甸，正式倡导和平共处五项原则；中国代表团首次以五大国之一身份参加日内瓦会议。 1955年：周恩来率团参加万隆会议，提出“求同存异”方针。 【以思导学】 1、新中国成立之初奉行怎样的外交政策？毛泽东提出了哪三大外交方针？ 2、和平共处五项原则的主要内容是什么？它的提出对国际关系的发展起到了什么深远的作用？ 3、日内瓦会议对新中国外交具有怎样的里程碑意义？ 4、万隆会议上，针对帝国主义破坏和各国间的分歧，周恩来提出了什么方针？该方针对会议成功起到了什么作用？ 【自主学习-知识梳理】 一、新中国的外交方针与初期的建交高潮 1、外交政策：新中国建立后，奉行独立自主的和平外交政策。结束了一百多年来的屈辱外交史。 2、三大外交方针：1949年上半年，毛泽东根据内外形势发展变化，提出了“另起炉灶”、“打扫干净屋子再请客”、“一边倒”三条外交方针。 3、建交高潮：在成立后的第一年里，新中国就同苏联等十几个国家建立了外交关系。苏联是第一个宣布承认中华人民共和国并与之建交的国家。1950年，中苏签订《中苏友好同盟互助条约》。这粉碎了帝国主义对新中国的孤立和封锁，为经济建设创造了良好的外部环境。 4、知识拓展：建国初期，新中国收回或征用了帝国主义在当地的兵营，取消了外国在华军事特权，全部恢复了中国领水主权，肃清了帝国主义在中国的特权。 二、和平共处五项原则的提出 1、首次提出：1953年底，周恩来在接见印度代表团时，首次提出和平共处五项原则。 2、正式倡导：1954年，周恩来访问印度和缅甸，分别与两国总理发表联合声明，一致同意以和平共处五项原则作为指导两国关系的基本原则。 3、主要内容：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。 4、历史意义：和平共处五项原则成为中国对外政策的基石，是国际关系史上的重大创举，为推动建立公正合理的国际政治经济秩序（新型国际关系）作出了历史性贡献。 三、步入国际舞台——日内瓦会议与万隆会议 1、日内瓦会议： （1）时间：1954年。 （2）地位：中华人民共和国第一次以五大国之一的身份参加的国际会议。 （3）成果与意义：周恩来在会上进行卓越的外交斡旋，会议最终就恢复印度支那和平问题签署了一系列协议。这次会议大大提高了新中国的国际地位，为我国的社会主义建设争取到了较为有利的国际和平环境。 2、万隆会议（亚非会议）： （1）时间与地点：1955年，在印度尼西亚万隆召开。 （2）地位：这是第一次没有西方殖民主义国家参加的国际会议。 （3）概况：会前发生了台湾特务暗杀破坏的“克什米尔公主号”事件。会上，针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾、分歧，周恩来提出了“求同存异”的方针。 （4）意义：“求同存异”的发言获得绝大多数与会国家代表的赞同，促进了会议的圆满成功。中国代表团打开了中国与亚非国家广泛交往的大门，加强了同亚非各国的团结与合作。 【当堂检测】 一、选择题 1．1949年，周恩来在外交部成立大会上说：“中国一百年来的外交史是一部屈辱的外交史。我们不学他们。我们不要被动、怯懦，而要认清帝国主义的本质，要有独立的精神。”这表明新中国建立后奉行的外交政策是（ ） A. 闭关锁国政策 B. 独立自主的和平外交政策 C. 不结盟政策 D. 全方位外交政策 2．新中国成立后，毛泽东根据内外形势发展变化，提出了三条外交方针，其中明确宣布新中国站在社会主义和世界和平民主阵营一边的方针是（ ） A. “另起炉灶” B. “打扫干净屋子再请客” C. “一边倒” D. “求同存异” 3．在中华人民共和国成立后的第一年里，新中国就同十几个国家建立了外交关系，粉碎了帝国主义对新中国的孤立、封锁。其中第一个宣布承认中华人民共和国并正式建立外交关系的是（ ） A. 印度 B. 缅甸 C. 朝鲜 D. 苏联 4．1953年底，周恩来在接见某国代表团时，首次提出了互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处这五项原则。该代表团来自于（ ） A. 印度 B. 缅甸 C. 印度尼西亚 D. 越南 5．《中印两国总理联合声明》中指出：“如果这些原则不仅适用于各国之间，而且适用于一般国际关系之中，它们将形成和平和安全的坚固基础”。这里的“这些原则”是指（ ） A. 独立自主的原则 B. 和平共处五项原则 C. “求同存异”方针 D. 不结盟政策 6．1954年，中华人民共和国第一次以五大国之一的身份，参加了某次解决朝鲜问题和印度支那问题的国际会议，大大提高了新中国的国际地位。这次会议是（ ） A. 巴黎和会 B. 雅尔塔会议 C. 万隆会议 D. 日内瓦会议 7．1955年召开的万隆会议是第一次没有西方殖民主义国家参加的国际会议。在这次会议上，针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾、分歧，中国代表团提出的方针是（ ） A. “一边倒” B. 独立自主 C. “求同存异” D. 和平共处 8．学习历史需要区分史实与解释。史实是对历史事件的客观陈述，解释是对历史事件的意义、影响的分析评判。下列属于历史解释的是（ ） A. 1949年10月，苏联第一个宣布承认中华人民共和国 B. 1954年，周恩来访问印度和缅甸 C. 和平共处五项原则为推动建立公正合理的新型国际关系作出了历史性贡献 D. 1955年周恩来率中国代表团参加在万隆召开的亚非会议 9．著名外交家周恩来是新中国外交事业的开拓者和奠基人。下列属于周恩来在20世纪50年代的外交成就的是（ ） ①提出和平共处五项原则 ②在日内瓦会议上进行卓越的外交斡旋 ③在万隆会议上提出“求同存异”方针 ④提出“一边倒”外交方针 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10．邓小平曾深刻评价：“中国不打美国牌，也不打苏联牌。中国也不允许别人打中国牌。”这充分体现了新中国自建国起就一直坚持的外交政策的核心是（ ） A. 霸权主义 B. 结盟抗敌 C. 独立自主 D. 闭关自守 二、非选择题 11．阅读材料，完成下列要求。 材料一：两国总理重申这些原则，并且感到在他们与亚洲以及世界其他国家的关系中也应该适用这些原则。如果这些原则不仅适用于各国之间，而且适用于一般国际关系之中，它们将形成和平和安全的坚固基础…… ——《中印两国总理联合声明》（1954年6月28日） 材料二：在社会主义和资本主义两大阵营截然对立的时代，它主张不同意识形态和社会制度的国家，在相处中实行对等的约束和自我约束。它不仅包含了处理国家间政治关系的原则，同时也包含了处理经济关系的内容……这是国际关系史上的重大创举，为推动建立公正合理的新型国际关系作出了历史性贡献。 （1）材料一中的“这些原则”指的是什么原则？它是哪位中国领导人最先提出的？请写出其具体内容。 答：____________________________________________________________________ （2）根据材料二，简析这五项原则被提出并广泛认可的深远意义。 答：____________________________________________________________________ 12．阅读材料，完成下列要求。 材料一：1955年，众多亚非独立国家的首脑聚集在印度尼西亚，举行了一场没有西方殖民主义国家参加的重要国际会议。会上，一些国家的代表受帝国主义国家挑拨，当着中国代表的面攻击共产主义，甚至怀疑中国对邻国搞“颠覆”活动。 材料二：针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾、分歧，中国代表团审时度势，从容应对。周恩来指出亚非绝大多数国家和人民自近代以来都曾经受过、并且现在仍然受着殖民主义所造成的灾难和痛苦，呼吁各国撇开分歧，为着反对殖民主义的共同利益而加强合作。 （1）材料一描述的是哪一次重要国际会议？这次会议的特点是什么？ 答：____________________________________________________________________ （2）根据材料二，为应对会场上的危机，周恩来提出了什么著名的方针？这一方针的提出对本次会议和中国外交起到了什么作用？ 答：____________________________________________________________________ 13．阅读材料，完成下列要求。 建国初期我国部分重大外交史事 时间 历史事件 1949年 新中国宣告奉行独立自主的和平外交政策，并在成立后第一年同苏联等十几个国家建交。 1953年-1954年 周恩来提出并倡导和平共处五项原则，该原则逐渐被世界上越来越多国家所接受。 1954年 中国代表团第一次以五大国之一身份参加日内瓦会议，大大提高了新中国国际地位。 1955年 周恩来率团参加万隆会议，提出“求同存异”方针，打开了中国与亚非国家广泛交往大门。 根据上述表格内容并结合所学知识，提炼一个观点，并加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚，字数150字左右。） 答：____________________________________________________________________ 学科网（北京）股份有限公司 $ 第4课 独立自主的和平外交 导学案 【课标解读】 课程标准 素养目标 了解开创独立自主的和平外交，理解建立社会主义制度的重要意义。 1、唯物史观：认识外交政策是由国家利益和国家性质决定的，理解新中国奉行独立自主和平外交政策的必然性。 2、时空观念：掌握新中国成立初期三次重要外交活动的时间与空间定位（1953年提出和平共处五项原则、1954年日内瓦会议、1955年万隆会议）。 3、史料实证：通过《中印两国总理联合声明》、周恩来在万隆会议上的讲话等史料，实证和平共处五项原则的内容及“求同存异”方针的巨大作用。 4、历史解释：理解“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“一边倒”的外交方针内涵；解释和平共处五项原则作为国际关系准则的创举意义。 5、家国情怀：感受周恩来等老一辈无产阶级革命家的外交风采和智慧；体会新中国摆脱屈辱外交，国际地位不断提高的不易，增强民族自尊心和自豪感。 [重点]：和平共处五项原则的内容与意义；万隆会议与“求同存异”方针。 [难点]：对建国初期错综复杂的国际环境的分析及三大外交方针的理解；理解和平共处五项原则在国际关系史上的划时代意义。 【时空坐标】 1949年：新中国奉行独立自主的和平外交政策；中苏建交。 1953年底：周恩来接见印度代表团时，首次提出和平共处五项原则。 1954年：周恩来访问印度、缅甸，正式倡导和平共处五项原则；中国代表团首次以五大国之一身份参加日内瓦会议。 1955年：周恩来率团参加万隆会议，提出“求同存异”方针。 【以思导学】 1、新中国成立之初奉行怎样的外交政策？毛泽东提出了哪三大外交方针？ 2、和平共处五项原则的主要内容是什么？它的提出对国际关系的发展起到了什么深远的作用？ 3、日内瓦会议对新中国外交具有怎样的里程碑意义？ 4、万隆会议上，针对帝国主义破坏和各国间的分歧，周恩来提出了什么方针？该方针对会议成功起到了什么作用？ 【自主学习-知识梳理】 一、新中国的外交方针与初期的建交高潮 1、外交政策：新中国建立后，奉行独立自主的和平外交政策。结束了一百多年来的屈辱外交史。 2、三大外交方针：1949年上半年，毛泽东根据内外形势发展变化，提出了“另起炉灶”、“打扫干净屋子再请客”、“一边倒”三条外交方针。 3、建交高潮：在成立后的第一年里，新中国就同苏联等十几个国家建立了外交关系。苏联是第一个宣布承认中华人民共和国并与之建交的国家。1950年，中苏签订《中苏友好同盟互助条约》。这粉碎了帝国主义对新中国的孤立和封锁，为经济建设创造了良好的外部环境。 4、知识拓展：建国初期，新中国收回或征用了帝国主义在当地的兵营，取消了外国在华军事特权，全部恢复了中国领水主权，肃清了帝国主义在中国的特权。 二、和平共处五项原则的提出 1、首次提出：1953年底，周恩来在接见印度代表团时，首次提出和平共处五项原则。 2、正式倡导：1954年，周恩来访问印度和缅甸，分别与两国总理发表联合声明，一致同意以和平共处五项原则作为指导两国关系的基本原则。 3、主要内容：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。 4、历史意义：和平共处五项原则成为中国对外政策的基石，是国际关系史上的重大创举，为推动建立公正合理的国际政治经济秩序（新型国际关系）作出了历史性贡献。 三、步入国际舞台——日内瓦会议与万隆会议 1、日内瓦会议： （1）时间：1954年。 （2）地位：中华人民共和国第一次以五大国之一的身份参加的国际会议。 （3）成果与意义：周恩来在会上进行卓越的外交斡旋，会议最终就恢复印度支那和平问题签署了一系列协议。这次会议大大提高了新中国的国际地位，为我国的社会主义建设争取到了较为有利的国际和平环境。 2、万隆会议（亚非会议）： （1）时间与地点：1955年，在印度尼西亚万隆召开。 （2）地位：这是第一次没有西方殖民主义国家参加的国际会议。 （3）概况：会前发生了台湾特务暗杀破坏的“克什米尔公主号”事件。会上，针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾、分歧，周恩来提出了“求同存异”的方针。 （4）意义：“求同存异”的发言获得绝大多数与会国家代表的赞同，促进了会议的圆满成功。中国代表团打开了中国与亚非国家广泛交往的大门，加强了同亚非各国的团结与合作。 【当堂检测】 一、选择题 1．1949年，周恩来在外交部成立大会上说：“中国一百年来的外交史是一部屈辱的外交史。我们不学他们。我们不要被动、怯懦，而要认清帝国主义的本质，要有独立的精神。”这表明新中国建立后奉行的外交政策是（ ） A. 闭关锁国政策 B. 独立自主的和平外交政策 C. 不结盟政策 D. 全方位外交政策 2．新中国成立后，毛泽东根据内外形势发展变化，提出了三条外交方针，其中明确宣布新中国站在社会主义和世界和平民主阵营一边的方针是（ ） A. “另起炉灶” B. “打扫干净屋子再请客” C. “一边倒” D. “求同存异” 3．在中华人民共和国成立后的第一年里，新中国就同十几个国家建立了外交关系，粉碎了帝国主义对新中国的孤立、封锁。其中第一个宣布承认中华人民共和国并正式建立外交关系的是（ ） A. 印度 B. 缅甸 C. 朝鲜 D. 苏联 4．1953年底，周恩来在接见某国代表团时，首次提出了互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处这五项原则。该代表团来自于（ ） A. 印度 B. 缅甸 C. 印度尼西亚 D. 越南 5．《中印两国总理联合声明》中指出：“如果这些原则不仅适用于各国之间，而且适用于一般国际关系之中，它们将形成和平和安全的坚固基础”。这里的“这些原则”是指（ ） A. 独立自主的原则 B. 和平共处五项原则 C. “求同存异”方针 D. 不结盟政策 6．1954年，中华人民共和国第一次以五大国之一的身份，参加了某次解决朝鲜问题和印度支那问题的国际会议，大大提高了新中国的国际地位。这次会议是（ ） A. 巴黎和会 B. 雅尔塔会议 C. 万隆会议 D. 日内瓦会议 7．1955年召开的万隆会议是第一次没有西方殖民主义国家参加的国际会议。在这次会议上，针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾、分歧，中国代表团提出的方针是（ ） A. “一边倒” B. 独立自主 C. “求同存异” D. 和平共处 8．学习历史需要区分史实与解释。史实是对历史事件的客观陈述，解释是对历史事件的意义、影响的分析评判。下列属于历史解释的是（ ） A. 1949年10月，苏联第一个宣布承认中华人民共和国 B. 1954年，周恩来访问印度和缅甸 C. 和平共处五项原则为推动建立公正合理的新型国际关系作出了历史性贡献 D. 1955年周恩来率中国代表团参加在万隆召开的亚非会议 9．著名外交家周恩来是新中国外交事业的开拓者和奠基人。下列属于周恩来在20世纪50年代的外交成就的是（ ） ①提出和平共处五项原则 ②在日内瓦会议上进行卓越的外交斡旋 ③在万隆会议上提出“求同存异”方针 ④提出“一边倒”外交方针 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10．邓小平曾深刻评价：“中国不打美国牌，也不打苏联牌。中国也不允许别人打中国牌。”这充分体现了新中国自建国起就一直坚持的外交政策的核心是（ ） A. 霸权主义 B. 结盟抗敌 C. 独立自主 D. 闭关自守 二、非选择题 11．阅读材料，完成下列要求。 材料一：两国总理重申这些原则，并且感到在他们与亚洲以及世界其他国家的关系中也应该适用这些原则。如果这些原则不仅适用于各国之间，而且适用于一般国际关系之中，它们将形成和平和安全的坚固基础…… ——《中印两国总理联合声明》（1954年6月28日） 材料二：在社会主义和资本主义两大阵营截然对立的时代，它主张不同意识形态和社会制度的国家，在相处中实行对等的约束和自我约束。它不仅包含了处理国家间政治关系的原则，同时也包含了处理经济关系的内容……这是国际关系史上的重大创举，为推动建立公正合理的新型国际关系作出了历史性贡献。 （1）材料一中的“这些原则”指的是什么原则？它是哪位中国领导人最先提出的？请写出其具体内容。 答：____________________________________________________________________ （2）根据材料二，简析这五项原则被提出并广泛认可的深远意义。 答：____________________________________________________________________ 12．阅读材料，完成下列要求。 材料一：1955年，众多亚非独立国家的首脑聚集在印度尼西亚，举行了一场没有西方殖民主义国家参加的重要国际会议。会上，一些国家的代表受帝国主义国家挑拨，当着中国代表的面攻击共产主义，甚至怀疑中国对邻国搞“颠覆”活动。 材料二：针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾、分歧，中国代表团审时度势，从容应对。周恩来指出亚非绝大多数国家和人民自近代以来都曾经受过、并且现在仍然受着殖民主义所造成的灾难和痛苦，呼吁各国撇开分歧，为着反对殖民主义的共同利益而加强合作。 （1）材料一描述的是哪一次重要国际会议？这次会议的特点是什么？ 答：____________________________________________________________________ （2）根据材料二，为应对会场上的危机，周恩来提出了什么著名的方针？这一方针的提出对本次会议和中国外交起到了什么作用？ 答：____________________________________________________________________ 13．阅读材料，完成下列要求。 建国初期我国部分重大外交史事 时间 历史事件 1949年 新中国宣告奉行独立自主的和平外交政策，并在成立后第一年同苏联等十几个国家建交。 1953年-1954年 周恩来提出并倡导和平共处五项原则，该原则逐渐被世界上越来越多国家所接受。 1954年 中国代表团第一次以五大国之一身份参加日内瓦会议，大大提高了新中国国际地位。 1955年 周恩来率团参加万隆会议，提出“求同存异”方针，打开了中国与亚非国家广泛交往大门。 根据上述表格内容并结合所学知识，提炼一个观点，并加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚，字数150字左右。） 答：____________________________________________________________________ 【当堂检测参考答案及解析】 一、选择题 1. 答案：B 解析：根据题干“不要被动、怯懦，而要认清帝国主义的本质，要有独立的精神”并结合所学知识可知，新中国建立以后，奉行独立自主的和平外交政策，结束了旧中国屈辱的外交历史。故选B。 2. 答案：C 解析：新中国成立之初，毛泽东提出了“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“一边倒”的三大方针。其中“一边倒”指的是明确宣布新中国站在社会主义和世界和平民主阵营一边。故选C。 3. 答案：D 解析：结合所学知识，1949年10月，苏联第一个宣布承认中华人民共和国，并与我国正式建立外交关系。1950年双方签订了《中苏友好同盟互助条约》。故选D。 4. 答案：A 解析：1953年底，周恩来在接见印度代表团时，首次提出和平共处五项原则，并得到印度政府的赞同。故选A。 5. 答案：B 解析：根据题干信息《中印两国总理联合声明》（1954年）可知，周恩来在访问印度时，与印度总理共同倡导将和平共处五项原则作为指导两国关系、乃至一般国际关系的基本原则。故选B。 6. 答案：D 解析：1954年，为了解决朝鲜问题和印度支那和平问题，国际社会召开了日内瓦会议。这是中华人民共和国第一次以五大国之一的身份参加的国际会议。故选D。 7. 答案：C 解析：1955年的万隆会议上，面对帝国主义的破坏和各国间的矛盾、分歧，周恩来提出了“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功。故选C。 8. 答案：C 解析：历史解释是对历史事件意义和影响的主观分析与评判。C项“作出了历史性贡献”是对和平共处五项原则历史意义的深刻评价，属于历史解释；A、B、D项均是对客观发生的史实陈述。故选C。 9. 答案：A 解析：周恩来在20世纪50年代的外交成就包括：1953年提出和平共处五项原则，1954年在日内瓦会议上进行卓越外交斡旋，1955年在万隆会议上提出“求同存异”方针，①②③符合题意；④“一边倒”外交方针是毛泽东在1949年提出的，不符合题意。故选A。 10. 答案：C 解析：邓小平所说的“不打美国牌，也不打苏联牌，也不允许别人打中国牌”，其核心要义是强调中国绝不依附于任何大国，坚持独立解决本国和国际事务，充分体现了新中国独立自主的和平外交政策核心。故选C。 二、非选择题 11. 答案： （1）原则：和平共处五项原则。领导人：周恩来。内容：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。 （2）深远意义：它超越了意识形态和社会制度的差异，成为中国对外政策的基石；它是国际关系史上的重大创举，为推动建立公正合理的国际政治经济秩序（新型国际关系）作出了历史性贡献。 解析：第（1）问，由材料一出处《中印两国总理联合声明》结合所学可知这是和平共处五项原则，是1953年周恩来首次提出的，其内容需准确默写。第（2）问，结合材料二的“创举”“历史性贡献”和课本知识，从其对中国对外政策的基础性作用及对新型国际关系构建的影响两个角度作答。 12. 答案： （1）会议：万隆会议（或亚非会议）。特点：第一次没有西方殖民主义国家参加的国际会议。 （2）方针：“求同存异”。作用：促进了会议的圆满成功；打开了中国与亚非国家广泛交往的大门，加强了同亚非各国的团结与合作。 解析：第（1）问，材料一提到1955年印尼举办的“没有西方殖民主义国家参加”的会议，即万隆会议，特点可直接从材料中提取。第（2）问，周恩来在万隆会议上提出“求同存异”方针，其作用包括直接促成会议成功，以及深远的开启中国与亚非国家交往新局面的影响。 13. 答案： 【示例】 观点：新中国的独立自主和平外交提高了中国的国际地位（或：新中国初期取得了辉煌的外交成就）。 论述：1949年新中国成立后，奉行独立自主的和平外交政策，积极开展对外交往，第一年内即与苏联等十几个国家建交，打破了帝国主义的封锁。1953年底，周恩来提出和平共处五项原则，该原则随后成为处理国与国之间关系的基本准则，是中国外交的重大创举。1954年，中国首次以五大国之一身份参加日内瓦会议，极大提高了新中国的国际声誉。1955年，周恩来在万隆会议上提出“求同存异”方针，促进了亚非国家的团结合作。 总结：综上所述，新中国成立初期，通过积极的外交活动和创造性的外交方针，成功粉碎了外交封锁，树立了负责任的大国形象，显著提升了新中国的国际地位。 解析：本题为开放性论述题，要求根据表格中的建国初期外交事件（建交高潮、和平共处五项原则、日内瓦会议、万隆会议）提炼观点。由于这些事件都属于新中国初期的重大外交突破，观点可概括为“新中国初期取得了辉煌的外交成就”或“新中国外交提高了国际地位”。论述时，需选取表格中至少两个具体史实，结合其意义进行分析说明。最后进行简要总结，呼应观点，注意史论结合，条理清晰。 学科网（北京）股份有限公司 $