第二单元 8 时间的脚印 -【勤径学升】2025-2026学年八年级下册语文同步练测教师用书（统编版·新教材）

8*　时间的脚印 班级拟开展“岩石与时间”主题研学活动，邀请你一同参加。 板块一·认识岩石的命运 小文学完本课后，觉得文章非常有意思，于是摘录了下面这样一段文字。请根据要求，完成题目。 越是笨重的石块越跑不远，越是轻小的沙砾越能旅行到遥远的地方。它们被风吹向高空，被水带入大海。蒙古高原发生了风暴之后，北京的居民便忙着掸去身上的尘土。黄河中下游河水变得浑浊的原因，谁都知道这是因为西北黄土高原被破坏的结果。在山麓、沟hè、河谷、湖泊、海洋等比较低蛙的地方，有许多泥沙不断地被留下来，它们填充着湖泊，垫高了河床。我国洞庭湖的面积逐渐缩小，黄河下游的水面比地面还高，就是有许多泥沙沉diàn下来的结果。 (1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。 掸去(dǎn)　　　　 山麓(lù) 沟hè(壑) 沉diàn(淀) (2)文中有错别字的一个词语是“低蛙”，这个词语的正确写法是“低洼”。 (3)文中“沙砾”的“砾”意思是：小石块，碎石。 (4)将下列句子改为反问句，不得改变句子意思。 越是笨重的石块越跑不远，越是轻小的沙砾越能旅行到遥远的地方。 难道不是越笨重的石块越跑不远，越轻小的沙砾越能旅行到遥远的地方吗？ (5)上面文段画线句子有一处语病，请将改后的语句写出来。 黄河中下游河水变得浑浊，谁都知道这是西北黄土高原被破坏的结果。 板块二·探寻岩石的奥秘 学完本课后，第三中学八年级(5)班开展以“奇妙的岩石”为主题的专题探究活动，请你参与其中。 (1)请你为本次活动拟写一条宣传标语。(要求：至少运用一种修辞手法，不超过20字) (示例一)一起来听石头说话。 (示例二)探究石头奥秘，增长科学知识。 (2)班委会决定于本周五下午第四节课在学校礼堂举行一次“奇妙的岩石”主题活动报告会，想请任教生物的陈老师参加。如果让你去请陈老师，你将会怎样对陈老师说？ (示例)陈老师，您好，我们八年级(5)班决定于本周五下午第四节课在学校礼堂举行一次“奇妙的岩石”主题活动报告会，想请您莅临指导，请问您有时间吗？我们期待您的到来。 板块三·珍惜流逝时光 坚硬的岩石，也抵不住岁月的侵蚀。班级学习小组开展了“时间盘点”活动，请你参与。 材料：调查显示，利用好碎片时间，60.6%的受访者觉得生活更加丰富充实，53.4%的受访者觉得做事更加有条不紊、从容不迫，47.4%的受访者觉得更能够掌控生活节奏，31.8%的受访者认为可以高效完成各种事务，28.1%的受访者认为可以获取更多的知识。 (1)请概括上面材料的主要内容。 利用好碎片时间会让我们有所收获。 (2)班上很多同学都有拖延症，针对这一现象，请你结合图片，以班长的名义劝告大家珍惜时间。 (示例)同学们，一个人一生中能够用来改变世界的时间还不到1/8，我们一定要克服拖延症，珍惜时间，为让世界变得更美好而努力。 阅读下文，回答问题。 一块煤有话说 从远古走来 很久很久以前，也许是几亿年前吧，我记得我属于一棵高大树木的树干。按照科学家的说法，那是一株二叠纪时期的蕨类植物，丰茂的植物使得距今约两三亿年前的古生代石炭纪和二叠纪成为一个重要的成煤时期，也就是在这漫长时期的某一天，我的本体植物走到了生命的尽头，轰然倒下，我也就成了森林底层众多腐败植物组织中的一员，被埋了起来。 我的身体开始慢慢腐烂、碳化，渐渐变黑，不知道过了多久，岩石中的矿质开始浸入，我慢慢地开始变得像石头，变成了褐煤。褐煤是煤化程度比较低的初级煤，很软，燃点也很低，一旦挖出来很快就会风化，甚至有自燃的可能。褐煤主要用于发电厂的燃烧，也可作为化工原料、催化剂载体、吸附剂等。随着时间的流逝，我进一步石化，变成了烟煤，最后变成了坚硬的无烟煤。或者说，是一块含碳量很高的植物腐殖化石。 推动工业革命 至少在石器时代，人们就已经认识我们啦，那时还有一些人把我们做成亮晶晶的首饰、器物什么的，煤也可以是黑亮黑亮的哟。不过，我们真正发挥力量是从英国的工业革命开始的。 由于开采容易、价格低、燃烧热量高，我们很快就成为工业革命的主力燃料，在冶铁工业中也被用来代替木头提供碳源。之后，随着工业革命的推广，我们的应用也扩张到了全世界。 我们为英国带来财富的同时，也给这个国家带来了雾霾，当然，现在有了更科学的提法，叫PM2.5。现在，已有大量的证据说明，PM2.5过高会增加呼吸道疾病的发病率，很可能会降低人的寿命。 虽然会不好意思，但是我们本身不是纯碳组成的，里面有不少硫、氮之类的物质，在燃烧过程中，这些物质也会被氧化，变成二氧化硫、氮氧化物等有害气体，造成雾霾。所以，很多人说我们是“不干净”的能源，嚷嚷着要放弃我们，真是让我们心里好难过啊。 科技助力绿色用煤 不过细想想，这事不能完全赖我们啊，明明是你们人类利用我们的方法也太粗放了一点吧？往炉子里那么一扔就不管了，烧煤有烟，难道烧木头或者原油就没烟了吗？为啥利用原油之前要提炼，我们煤就要直接扔炉子里？所以，如今的解决之道，是如何绿色用煤。 实际上，利用科技助力环境，是完全可行的。 目前，虽然火电厂消耗了大约一半的燃煤，但随着各项政策的执行，中国95%的火电厂已经应用了对我们的各种处理技术，包括脱硫、除尘等工艺，使我们变得“干净”，实际排出有害气体其实并没有人们想的那么多。 在西方国家，“清洁的煤”的概念也被提了出来，例如美国还发起了“未来发电项目”。这个项目正在试图建立起这样一种煤电站：首先将煤气化，然后从中将硫等元素分离出来，作为其他化学工业生产的原料，里面九成的汞也被分离出来，其余的有害金属则转化成无活性的固体矿渣。 看来，在科技的帮助下，我们煤还是有希望成为一种清洁能源，甚至完全不输于天然气什么的哦。 (有删改) 说说本文以《一块煤有话说》作为文章标题的好处。 标题用了拟人的手法，更生动地点明了说明对象——煤，吸引读者的阅读兴趣。 请用简洁的语言概括无烟煤形成的过程。 植物倒下被埋，慢慢腐烂、碳化，渐渐变黑；岩石中的矿物质侵入后，变得像石头(变成褐煤)；进一步石化，变成烟煤，最后变成无烟煤。 阅读下面句子，说说加点词的表达作用。 现在，已经有大量的证据说明，PM2.5过高会增加呼吸道疾病的发病率，很可能会降低人的寿命。 “大量”意思为数量多，说明证据充足；这个词体现了说明文语言的准确性和严密性。 文中的画线句主要运用了什么说明方法？有什么作用？ 举例子，具体说明了利用科技助力环境，是完全可行的(具体说明了在科技的帮助下，煤还是有希望成为一种清洁能源的)。 从全文来看，我们应该如何客观地看待“煤”？ 煤推动了工业革命，为世界的进步起到了积极作用；煤在燃烧过程中会产生有害气体造成雾霾，污染了环境；在科技助力下，煤有希望成为清洁能源，继续发挥它的作用。 学完本课，同学们对“时间”有了较真切的感受。请你写一段话，引用名言，交流对时间的感悟，表达希望与期待。(80字左右) (示例)“时间就是生命。无端地空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。”鲁迅先生的这句话让我警醒。八年级的学习即将结束，我深感时间紧迫。我期待着在剩下的日子里，更加珍惜每一分每一秒，努力学习，为自己的未来奠定坚实的基础。 学科网（北京）股份有限公司 $