2024-2025学年高二下学期期末考试备考策略 单元四

单元四 区际联系与区域协调发展 【期末真题】20世纪80年代开始，我国沿海地区制鞋业发达。河南省睢县资源匮乏，是传统农区，在“东鞋西进”背景下，睢县不断优化营商环境，2017 年全县制鞋产能达1亿多双，鞋材本地配套率超过90%，成为了中国“鞋都”。据此完成1～3题。 1.制鞋产业属于 A.技术密集型 B.资金密集型 C.劳动力密集型 D.市场密集型 2.河南雎县承接东部沿海制鞋业的优势条件是 A.产业基础好 B.地理位置优越 C.技术水平高 D.消费市场广阔 3.雎县建立了较为完整的制鞋业产业链，主要是为了提高产品的 A.影响力 B.利润 C.价格 D.文化内涵 【期末真题】科罗拉多河发源于落基山脉西坡（如图3所示），河流上游贡献了86%的水量。科罗拉多河的地表水绝大部分用于农业灌溉，但农田退水又排入河中，致使河水含盐量在美墨两国国境线处从年平均800毫克/升增至1500毫克/升。1974年开始，经美墨两国协商同意，实施“科罗拉多河盐碱控制计划”以降低河水含盐量。据此完成4～6题。 4.科罗拉多河水量最大的季节是 A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季 5.1974年前，科罗拉多河下游含盐量增大的主要原因是 A.气温升高，地表蒸发增强 B.气候变干，年降水量减少 C.灌区增大，入河盐份增多 D.气温降低，河源融雪减少 6.美墨两国可能采用的控盐措施有 ①实施雪山融水工程 ②修建梯级大坝 ③修缮水渠 ④净化农田退水 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【期末真题】阅读图文材料，完成下列要求。（16分） 老挝地处横断山区南段，是一个多山的内陆国，借助“一带一路”倡议的发展契机，中老铁路、高速公路陆续通车，投资环境极大改善。万象赛色塔综合开发区是中老工业合作的典范（如图4所示），赛色塔工业园一期主要发展工业和物流产业，二、三期重点发展商贸、服务、旅游等产业，吸引了一大批中国企业入驻。工业园中的中国A企业业务涉及饲料、养殖、肉制品等，国际业务遍及越南、孟加拉国、埃及等近 20 个国家和地区。 7.简述制约老挝经济发展的自然条件。（6分） 【写清楚】 8.分析赛色塔工业园吸引中国A企业入驻的有利条件。（6分） 【写清楚】 9.分析大批中国企业进驻赛色塔工业园对老挝产业发展的有利影响。（4分） 【写清楚】 【读书指导】认真阅读P88页章节要点，注意要点中的关键词、地理概念和地理规律，从综合思维训练角度理解概念的内涵层次；从逻辑思维角度理解地理规律或原理的逻辑关系。 【知识清单】 1.分析某区域某矿产资源开发条件【综合思维训练】 (1)资源条件：储量、分布、种类、质量、与其他资源的组合情况等 (2)开采条件：埋藏深浅(能否露天开采)、开采难度以及矿区的气候、水文、地形、地质条件等。 (3)市场条件：市场需求量、矿区距离市场远近等 (4)交通运输条件：交通位置、交通运输方式、交通便捷程度等 (5)其他条件：劳动力数量、基础设施、资金、技术水平等 2.资源枯竭型区域转型阶段面临的问题 问题 成因 影响 资源枯竭 长期采掘矿产资源 采掘工业和矿产品加工业衰退 产业结构单一 过度依靠资源开采 应对市场风险能力低 环境污染 资源加工业片面追求经济效益 生活质量下降；新兴产业入驻少 生态破坏 资源开采破坏植被 诱发崩塌、滑坡等地质灾害 造成水土流失(土地荒漠化) 影响居民出行安全；影响农业发展 3.矿产资源开发的可持续发展措施 (1)合理（保护性）开采。 (2)加强资源综合利用，延长产业链，产品深加工，提高附加值。 (3)提高加工技术，开发新产品。 (4)整治污染，保护环境。 (5)改善交通条件。 (6)加大宣传力度，加强品牌创建。 (7)拓展旅游、文化市场。 4.【拓展延伸】矿产资源的形成原因(过程) 盐壳：析盐的过程：盐的来源，盐随径流注入湖泊(搬运、堆积)； 湖水水量减少，蒸发量大，导致盐度升高，盐类物质逐渐析出。 金属矿产的形成： 主要从板块运动、地壳运动、岩浆活动、变质作用的角度去分析 5.流域综合开发治理的分析思路 6.流域综合开发治理的分析内容 ⑴分析流域开发的地理条件一般要考虑流域位置、自然环境、自然资源等自然地理条件和人口、经济发展基础等人文地理条件，注意从有利和不利两方面进行客观评价。 ⑵分析流域开发建设的基本内容时要综合考虑其自然条件和社会经济状况，得出流域开发的有利条件，从而制定出其开发方向。 开发建设的基本内容应以河流的利用和治理为核心，结合资源条件对流域进行综合开发，同时要对流域内的生态环境进行恢复与治理。具体内容一般包括防洪、发电、航运、灌溉、用水、养殖、旅游等。要注意土地利用率、提高水质、保护环境等。 ⑶分析流域综合治理的对策措施时，首先根据流域的自然环境和社会经济状况，确定制约流域发展的不利因素，然后根据制约因素探索综合治理的对策。 综合治理的主要措施见下表： 治理措施 目的 建设水利工程 开发水能，调蓄径流，加强灌溉 修建分洪、蓄洪区 调蓄洪水，减轻洪灾 修固河堤，疏浚河道 防洪和航运 保护自然植被，植树造林 减轻水土流失及减少河流含沙量 调整产业结构因地制宜地选择开发重点 减轻生产对区域生态环境的压力，促进流域可持续发展 控制工业及生活废弃物排放 减轻河水污染，提高水质 7.流域统筹管理的措施：流域综合开发应以问题治理为中心，以优势开发为重点，统筹权利、统筹义务、统筹行为，实现全流域生态、经济、社会的全面协调发展。 8.用“供需矛盾”原理分析资源跨区域调配的原因 9.用可持续发展理论分析资源跨区域调配的影响 对调入地区 对调出地区 经济 效益 缓解资源短缺问题，促进经济发展； 优化能源消费结构；带动相关产业发展 促进资源开发，将资源优势变为经济优势；带动相关产业发展 社会 效益 带动基础设施建设；缓解资源矛盾； 扩大就业，提高人民收入和生活水平 增加就业机会和收入；提高人民生活水平；促进基础设施建设；促进城镇化发展 生态 效益 调入不同的资源及对资源不同的利用方式带来的生态环境效益不同；如“西气东输”、“西电东送”减轻东部地区的环境污染；“南水北调”缓解我国华北地区地面沉降和海水倒灌等问题。但不合理灌溉，可能加剧华北地区的土壤次生盐碱化 如我国的“西气东输”“西电东送”能增加西部农村生活能源，改变人们的生产和生活方式，减轻植被破坏，改善生态环境；但在工程建设过程中，若不注意环境保护，也会带来生态环境问题 10.水利工程(大坝)建设的利弊评价（综合总结、逻辑分析） 单元四 区际联系与区域协调发展 【期末真题】1～3题CBB。【命题分析】试题运用传统农区河南省睢县在“东鞋西进”背景下成为了中国“鞋都”创设情景，考察区域用力优势资源进行产业结构调整，考察了大尺度空间背景下制鞋业的转移。体现了试题的基础性、综合性，考察了我们的综合思维能力、区域认知和逻辑思维能力。 【期末真题】4～6题ACB。【命题立意】试题以美墨两国“科罗拉多河盐碱控制计划”为背景创设情景，考察了流域内的协调发展的途径主要体现在流域内水资源的开发和环境保护。通过河流水量汛期和含盐量的考察，强化我们的区域认知能力、信息获取与加工、逻辑推理与论证等关键能力和学科素养。试题基础、学科特征显著。 【期末真题】7.简述制约老挝经济发展的自然条件。（6分） 【看仔细】行为动词：简述，简述经济发展的自然条件，注意是自然条件。关键限制词语：制约 【想明白】简述要求我们如何答题？和分析有什么相同和差异。分析是答题语言具有典型的综合思维、逻辑思维和区域认真。就是答案要有准确的逻辑关系，要运用精准的区域认知语言来建立区域要素的逻辑关联，答案要求综合思维暨要点齐全。简述则在区域认知要求上略有下降。但仍然要求语言的逻辑关系和综合分析。 影响区域发展的自然条件主要有：位置、地形、气候、水资源和矿产资源。 大家思考一下社会经济条件呢？ 。 【写清楚】山地多，平地少，交通不便（3分）；内陆国家，缺少出海通道（3分）。 8.分析赛色塔工业园吸引中国A企业入驻的有利条件。（6分） 【看仔细】行为动词：分析，要求具有综合思维、逻辑思维和区域认知特点。分析什么，分析赛色塔工业园有利于发展的有利条件。注意有利！6分3要点。 【想明白】区域工业发展的有利条件有哪些？ 综合思维：位置交通、土地（租金）；资源、市场、科技、劳动力、动力；政策、工农业基础 逻辑思维与区域认知：答案选择3点，运用精准的区域知识组织语言，体现逻辑关联。 原料、劳动力和土地价格低、市场、能源、政策等等都可以 【写清楚】纬度低，热带特色农产品多，原料充足；劳动力资源充足；离国际市场近，运输成本低；水能资源丰富，能源成本低；政策支持力度大，土地价格低；拥有“一带一路”的商机。 9.分析大批中国企业进驻赛色塔工业园对老挝产业发展的有利影响。（4分） 【看仔细】行为动词：分析。分析有利影响。关键限制词：产业发展。 【想明白】试题要求很高的综合思维和批判性思维 问题是对产业发展的影响，还是对哪些产业发展的影响？需要列举哪些产业不？ 区别是产业的类型还是产业的发展。 产业发展的综合思维：产业扩展（产业的上下游延伸）、产业升级、产业协调发展 【写清楚】带动泰国工业化水平提升；促进泰国产业结构调整与升级；带动相关产业发展。 你会研究分析答案吗？？？？？【答案研究】看看老师是如何研究答案的 7.山地多，平地少，交通不便（3分）；内陆国家，缺少出海通道（3分）。 综合：地形、位置与交通；逻辑：制约就是不利条件 批判性思维：山地多平地少还可以产生哪些不利影响，逻辑关系是不是只能接交通不便 8.纬度低，热带特色农产品多，原料充足；劳动力资源充足；离国际市场近，运输成本低；水能资源丰富，能源成本低；政策支持力度大，土地价格低；拥有“一带一路”的商机。 综合：交通、土地、原料、劳动力、市场、能源、政策；商机是哪类？还是属于新要点？ 创新：如何运用题干中的“一带一路”信息；可不可以列为国家政策？或国际合作？ 批判性思维：市场分析：不仅可回答市场的广阔、还可回答市场的远近，还有么？ 市场总结：大小、远近、时机；农产品市场还有上市的早晚！！和填补空白！ 9.带动泰国工业化水平提升；促进泰国产业结构调整与升级；带动相关产业发展。 综合：产业发展包含结构调整、升级、带动；还可以有协调发展！还有不？ 批判性思维：产业发展影响是否可以回答工业化水平提升；工业化水平和产业发展一致吗？ 老师的意见是不可以，同学们的意见呢？ 学科网（北京）股份有限公司 $