4 我们的动物朋友（课件） 美术人美版（北京）二年级下册（新教材）

新知导入 地球村里朋友多， 我与动物把话说。 欢声笑语齐相伴， 美好家园携手建。 4. 我们的动物朋友 小学美术·人美版（北京）二年级（下） 第一节 远古时期的动物画 新知讲解 远古时期的动物画 拉斯科洞窟岩画(局部) 旧石器时代 法国 拉斯科洞窟岩画欣赏 发现过程:1940年两个孩子出外郊游时，因寻找丢失的狗而发现了拉斯科洞口，后由忠前艺术学者H.布勒伊考察整理并公之于世。 地理位置:法国西南部 创作年代:距今1.5万到1.7万年。 壁画概况:壁画由木炭、红土及动物脂肪油等颜料绘制而成，有数百幅之多。其风格粗犷，气势磅礴，动感强烈，大量使用符号，主要描绘了马、野牛、鹿等狩猎对象。 新知讲解 远古时期的动物画 拉斯科洞窟岩画(局部) 旧石器时代 法国 拉斯科洞窟岩画欣赏 早在一万多年以前，动物就是人类乐于表现的题材。原始人用简练的线条勾画出动物形象，再涂上红褐色，使画面充满生命力。 新知讲解 远古时期的动物画 拉斯科洞窟岩画欣赏 远古时代人类对动物的描绘，线条简洁有力，表现了动物的动态、活力和野性。 第二节 动物的美 新知讲解 动物的美 快来看看这些动物吧 大熊猫 长颈鹿 新知讲解 动物的美 快来看看这些动物吧 兔子 大象 新知讲解 动物的美 快来找找，这些动物美在哪里? 颜色美？ 形态美？ 纹理美？ 新知讲解 动物的美 一起走进动物园看看 新知讲解 动物的美 动物的颜色真美啊 新知讲解 动物的美 动物的形态真美啊 新知讲解 动物的美 动物的形态真美啊 新知讲解 动物的美 动物的纹理真美啊 新知讲解 动物的美 动物的纹理真美啊 第三节 动物作品赏析 新知讲解 动物作品赏析 艺术作品中如何表现出动物的美感? 五牛图(中国画，局部) 唐韩 故宫博物院 三彩骆驼(陶器) 唐 故宫博物院 新知讲解 动物作品赏析 艺术作品中如何表现出动物的美感? 五牛图(中国画，局部) 唐韩 故宫博物院 线条与质感:用细腻流畅的墨线勾勒牛的轮廓，通过浓淡变化的墨色表现皮毛的褶皱和肌肉纹理，让牛的体态显得真实又生动。 神态与动态:捕捉牛低头蹭痒、缓步前行等自然姿态，眼神温和而有力量，体现出耕牛质朴、敦厚的气质，传递出一种平和的生命美感。 色彩与气韵:以淡赭石色渲染牛身，搭配背景的题跋与印章，在简洁的色调中营造出古朴雅致的氛围让动物形象与文人画的审美融为一体。 新知讲解 动物作品赏析 艺术作品中如何表现出动物的美感? 造型与气势:骆驼昂首嘶鸣的姿态充满张力，四肢稳健有力，通过夸张的比例强化了雄健的气势，展现出丝绸之路开拓者的精神象征。 色彩与光泽:运用黄、绿、褐等釉色的交融流淌，形成斑斓绚丽的视觉效果，既模拟了骆驼皮毛的质感，又体现了唐代陶瓷工艺的华丽美感。 细节与生动性:鞍具上的装饰、腿部的肌肉起伏都刻画得十分精细，让静态的雕塑仿佛拥有了动态的生命力，传递出大唐盛世的豪迈与开放。 三彩骆驼(陶器) 唐 故宫博物院 新知讲解 动物作品赏析 艺术作品是如何表现与动物做朋友的? 肢体语言的亲密感:女孩轻柔地拥抱天鹅，天鹅温顺地将脖颈依偎在她身旁，这种近距离的肢体接触直接传递出信任与依赖，就像好友间的亲昵互动。 色彩与氛围的融合:整体以柔和的蓝色调营造猪出静谧的夜晚氛围，女孩与天鹅的白色、橙色在蓝色背景中和谐呼应，仿佛彼此是自然相融的整体。 场景的诗意感:芦苇与圆月的背景，让画面充满童话般的温柔意境，强化了这份陪伴的纯粹与美好。 白鹅女(插画局部) 现代 吴儆芦 新知讲解 动物作品赏析 艺术作品是如何表现与动物做朋友的? 姿态的松弛与信赖:女孩将手搭在狗狗的脖颈上，狗狗慵懒地趴在沙发上，眼神放松而温和，展现出长期相伴才有的安心感。 光影与质感的烘托:暖黄色的光线柔和地包裹着人与动物，让画面充满真实的温度，凸显这份陪伴的踏实与温暖。 生活化的场景:沙发、书本等日常元素，将这份关系融入平凡的生活，体现出动物作为家庭成员般的陪伴。 太累了 亚瑟·约翰·埃尔斯利(英国) 自主创作 学生创作 选一幅动物题材或人写动物题材的作品，从表现的内容、动态、特点、色彩等方面与同学分享评述。 要求： 1.语言流畅。 随堂小结 通过这节课的学习，我们不仅了解到动物们各个方面的美，更重要的是他们与人类共同生活在美丽的地球上，与我们息息相关，我们应该去珍惜、保护我们的动物朋友。 同学们再见 THANKS FOR WATCHING $