非连续性文本阅读(科学技术类+文学文化类+生活科普类+热点新闻类)(杭州专用)2025-2026学年八年级语文下学期期中备考阅读专项训练

2026-03-26
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语你相遇
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 非连续性文本
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) 杭州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 10.68 MB
发布时间 2026-03-26
更新时间 2026-03-26
作者 语你相遇
品牌系列 -
审核时间 2026-03-26
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年八年级语文下学期期中备考阅读专项训练(杭州专用) 非连续性文本阅读(原卷版) 一、科学技术类 1 二、文学文化类 10 三、生活科普类 43 四、社会热点类 58 一、科学技术类 一、青少年是时代创新、科技发展的希望。为了更好地接轨世界,同学们开展了拥抱智能时代”综合实践活动,请你参与。 【材料一】 人工智能(Artificial Intelligence),英文缩写为AI,是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。《中国互联网络发展状况统计报告》指出,我国生成式人工智能相关产业的发展成果已经得到初步体现。 从用户对生成式人工智能产品的认知和使用情况来看,可以发现 。 从各年龄段网民使用生成式人工智能产品的情况来看,可以发现 。 中国生成式人工智能产品认知与使用情况 指标 人数(亿人) 占网络用户比例 听说过生成式AI产品 3.31 29.90% 使用生成式AI产品 2.49 22.50% 各年龄段网民使用生成式人工智能产品的比例 (摘编自《南方都市报》) 【材料二】 ①提供精准且明确的指令能够促使AI建立更为准确的知识关联。为了让AI提供更好的帮助,你需要掌握一些提问技巧。 ②告诉人工智能,我们希望它在帮助我们时扮演什么角色。例如我们如果需要营销方面的建议,就要告诉人工智能“充当营销专家”。通过这种方式,AI大语言模型不仅可以采用与角色相符的语言风格和表达方式,还能模拟特定角色的思维模式和行为。 ③我们开始编写提示前,要确定好目标,确保我们对希望达成的结果有一个清晰的认识。例如我们在撰写一篇论文时需要帮助,我们可以告诉人工智能论文篇幅的长度以及应该采用什么样的风格和语气。 ④如果希望人工智能完成一项复杂的任务,我们需将任务分解成几个小的步骤或提供相应要素。例如,如果我们想制定一份商业计划书,不要只是说“为一家咖啡店写一份商业计划书”,而是要将提示写得具体一些,要求人工智能创建一份商业计划书的所有单个要素,包括概述、产品和服务描述、市场分析等,那么我们最终得到的计划书就会有用得多。 (摘编自“澎湃网”“微信公众平台”等) 【材料三】 ①2025年全国两会召开前夕,中国青年报社社会调查中心联合问卷网进行的一项约2000名受访者参与的调查显示,超四分之一的受访者关注两会中有关“AI技术”的话题,78.8%的受访者已经在使用DeepSeek等AI工具助力工作和生活。 ②00后大学生章宗秀尝试借助DeepSeek助力自己的工作和学习。在撰写论文时,她会使用AI工具帮助梳理思路,结合当下热点寻找选题和灵感,并整理好参考资料,她感觉AI的帮助让她能够更加高效地工作和学习。网友麦兜称赞DeepSeek是“灵感缪斯”,DeepSeek是她创作宣传文案时的得力助手,只需把产品特点、目标受众等信息告诉DeepSeek,它就能在瞬间生成多篇风格各异、创意十足的文案供她挑选。 ③但也有受访者表示,DeepSeek生成的内容并不是完全可靠的。有人表示,在用DeepSeek进行文献分析时,答案里会出现一些查无此文的文献;有人发现,DeepSeek会把一本书的作者安到另一个人的身上;还有人发现,DeepSeek给出的答案存在上下文不符、逻辑不一致的现象,这提醒我们要理性看待和使用AI产品。 (摘编自《中国青年报》《半月谈》) 1.下列对三则材料内容的理解,正确的一项是(  ) A.我国生成式人工智能相关产业的发展成果已经得到完全体现。 B.明确的指令能够帮助AI更好地完成任务,比如只要让它扮演营销专家,就能获得一份完美的营销方案。 C.调查显示,超过四分之一的青年关注两会中有关“AI技术”的话题,其中78.8%的青年已经在工作和生活中使用DeepSeek等AI工具。 D.DeepSeek生成的内容并不完全可靠,要理性看待和使用AI产品。 2.阅读【材料一】的图表,完善我国生成式人工智能相关产业发展的两个具体表现。 ①______________________________________________ ②______________________________________________ 3.班级组织了“为春天写诗”的诗歌创作活动,小语想以李白的风格写一首古诗,下面是她向DeepSeek提出的指令,但发现指令不够明确,请你根据【材料二】帮她重新编写一条30字左右的指令。 4.同学们在整理材料时,对这三则材料的排列顺序提出了不同意见,你赞同哪一种?请简述理由。 A.【材料一】→【材料三】→【材料二】 B.【材料三】→【材料一】→【材料二】 二、阅读下文,回答问题 “喂养”机器人,这个“饲养员”有点酷 ①曾经某集团官微发出一条招聘公告《我们在寻找机器人“饲养员”》。招聘启事显示,这位“饲养员”要为机器人“制定食谱科学喂养”。这其实就是将常见的问题输入给机器人;教机器人说话,解决用户的问题;帮助机器人搭建成长模型;最后是带机器人去交朋友。据说机器人“饲养员”工作无须打卡,薪资福利优渥,成就感直接超越大熊猫饲养员。 ②杭州有个90后小伙子海桐,已经在森马电商“喂养”了机器人一年之久。他的机器人宝宝已经成为卖货小能手。 ③森马电商的智能客服机器人“店小蜜”,能将传统的大量客服人员从重复的工作中解脱出来。它甚至可以帮助电商解决顾客的尺码推荐、物流查询、活动解读、退换货等问题,在绝大多数情况下,消费者几乎发现不了和自己聊天的竟然是一个机器人。 ④当初领养“店小蜜”时,海桐很快就发现了它的高效。以前客服组最忙的时候,一天要接待1000多人,售后问题又需要花费很多时间去处理,现在使用机器人“店小蜜”来回答,很快就得到解决,比如用户需要一个退货的地址,机器人提供的速度远远要快于人工。 ⑤与此同时,公司的业绩也得到很快提升。之前一个人工只能供应十几个服务商,但“店小蜜”的加入,能够去服务更多的买家,同时提供一个很高的服务质量保证。 ⑥但“店小蜜”也有“弱点”,例如售前处理能力不错,但售后处理能力弱一些,有时并不能及时地将一些买家的问题处理掉,尤其是在高峰期。 ⑦因此,“店小蜜”需要不断地被“喂养”数据,让它变得更聪明,能够识别买家意图。既让机器人变得更加聪明,又能解救像机器一样工作的人,做人工做不了的事,这也是人工智能的神奇美妙之处。但让机器人懂人,并非易事。 ⑧首先要给它喂商品数据,譬如尺码、面料、版型,让“店小蜜”在买家咨询量最高的尺码问题上,能做到秒回;同时,“饲养员”会预设多种买家的提问方式,让“店小蜜”能够以此作拓展,更精准地回答用户的问题。 ⑨海桐每天花3小时对“店小蜜”进行训练,这个规定动作是雷打不动的。花1小时做数据检查,检查昨天数据是否有异常,做好标注及数据分析,他自称为“机器人客服质检员”。另外2小时,会根据数据日报发现的问题及时更新知识库,挖掘“店小蜜”个性知识库新问法,收集整理有用的问法,聚类成相应场景。检查“店小蜜”每天的实时聊天记录,根据实时聊天记录进行打标优化。 ⑩通过不断训练,机器人更加像一个真人。其实,海桐是在模拟人机接待的过程。“我会把‘东西’(学到的内容)‘喂’给它,它下次在买家购买提问题时,要做一个判断,买家是否在问这个问题,当它判断对的时候,才会回复。”海桐将自己和店小蜜的关系形容为“一个相互学习的关系”。 5.下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(   ) A.文中画线句子运用作比较、打比方的方法,说明“店小蜜”工作效率要比人工高。 B.第⑧段加点词“秒回”,表现了“店小蜜”在回复客户尺码问题上做到精准无误。 C.通过不断训练的机器人更像一个真人,消费者发现不了和自己聊天是一个机器人。 D.为提高“店小蜜”售后处理能力,需要不断提供数据,也要及时检查、更新数据。 6.文章以“‘喂养’机器人,这个‘饲养员’,有点酷”为标题,有何妙处? 7.如果让你“喂养”“店小蜜”,你会“喂”它什么呢?请选择下面选项中的一个(也可以自己写一个),并说明“喂养”此“食物”的理由。 A.识别买家的心理和情绪 B.判断买家的性别和年龄 C. 三、非文学作品阅读 人脸识别日益普及,你刷明白了吗? 【材料一】 人脸识别技术自上世纪70年代问世以来,历经半个世纪,已成为计算机视觉和生物识别领域研究和应用热点。它是基于人的脸部特征信息进行身份识别的一种生物识别技术。计算机通过视频采集设备获取识别对象的面部图像,再利用核心算法对其脸部的五官位置、脸型和角度等特征信息进行计算分析,进而和自身数据库里已有的范本进行对比,最后判断出用户的真实身份。 技术应用:1.企业、住宅安全和管理。如人脸识别门禁考勤系统,人脸识别防盗门等。2.电子护照及身份证。如入住酒店忘带身份证,刷脸验证身份入住。3.公安、司法和刑侦。如利用人脸识别系统和网络,在全国范围内搜捕逃犯。4.自助服务。如银行的自动提款机,如果用户卡片和密码被盗,就会被他人冒取现金。如果同时应用人脸识别就会避免这种情况的发生。 【材料二】 【材料三】 专家访谈摘录 专家 访谈摘要 雷震 (中科院自动化研究所模式识别研究员) “虽然识别精度提升了,但光线对人脸识别的影响还不能完全解决。此外,不同成长阶段对面部造成影响后如何识别?如何排除遮挡对识别造成的影响?如何克服室外远距离对识别精度的影响?”雷震针对人脸识别技术指出了一连串问题。(摘自《中国科学报》2020.6.4) 闫怀志 (北京理工大学计算机网络攻防对抗研究所所长) 传言一: 人脸识别系统任何机构都能装? 闫怀志说:“人脸识别技术本是一种通用技术,可以用在不同的行业或领域。虽然目前我国法律法规对于经营者收集、使用个人信息未予以禁止,但是相关文件都强调了信息收集要‘合法、正当、必要’且需要征得当事人同意;信息利用要确保安全,不得泄露、出售或者非法向他人提供。”传言二: 戴口罩就无法进行人脸识别? “戴口罩、帽子、墨镜等物品,确实会导致人脸识别精度降低,但技术上对此并非束手无策。”闫怀志认为,从技术上来看,可以采用人脸全局特征与局部特征相结合的方式来进行人脸识别,辅以未遮挡部位的三维数据来进行三维人脸识别。 摘自《科学日报》2020.12.17) 朱廷劭 (中科院心理研究所研究员) 科研人员借助人工智能,构建了不同心理症状的面部自动识别模型,探索个体面部活动指向心理健康症状的可能性。“这一新方法借助人工智能里的机器学习算法,将人的面部活动变化作为输入,将其心理测试指标作为输出,建立输入和输出的映射关系后,被试者只要‘刷’个脸,理论上我们就能通过他的全部数据得到他的心理健康状况了。”朱廷劭说。(摘自《中国科学报》2021.1.15) 8.根据以上材料,下面表述正确的一项(   ) A.人脸识别是通过采集人的五官特征来进行身份识别的一种计算机识别技术,它可以帮助公安系统在全国范围内搜捕逃犯。 B.“人证”认证就是将人脸与身份证信息采集识别后,通过后台核查系统进行各方面比对,来确认本人与身份证上的信息是否一致。 C.戴着口罩会导致人脸识别精度降低,但若采用人脸全局特征与局部特征相结合的方式就能顺利通过人脸识别。 D.人通过脸部的变化会产生很多表情,现在我们可以通过人脸识别技术从用户的面部数据中得到他的心理状况,对症治疗。 9.现在很多学校进出校门采用了人脸识别技术,请你结合材料一、二说明人脸识别技术运用的过程。 10.某小区门禁系统升级,物业试图全部启动人脸识别技术,要求业主录入人脸信息遭到质疑和反对。请结合以上材料分析业主的顾虑并提出建议。 二、文学文化类 【材料一】 ①从纵向历史的演进来看,西湖拥有建于东晋的灵隐寺,南宋前期的钱王建造的雷锋塔,让无数文人墨客为之倾倒的苏小小墓。那美丽的才女苏小小,让无数文人为此赋诗。 ②传说,那受过苏小小捐助的秀才鲍仁,赴京城争得功名后,在回访苏小小时,那苏小小已经得病身亡,为此,秀才鲍仁捐建了西泠桥苏小小墓旁的“慕才亭”,让人叹息不已。 ③西湖并非都是风花雪月,在西泠桥畔,还有个秋瑾墓。那是同盟会先驱、鉴湖女侠,在墓碑的正面雕刻有孙中山先生手书的“巾帼英雄”四字。 ④说到西湖,不能不说说在杭州为官五年的苏东坡。据史料记载,苏东坡在杭州任职时,为了治理西湖,仔细推敲有关上报皇上的奏章:一方面为了西湖的百姓安康,西湖的水可供百姓不时之需;另一方面,西湖之水又可以酿成好酒。苏东坡在杭州五年任上,留下了不少美丽的西湖诗句,其中的一首《饮湖上初晴后雨》最为著名。 ⑤西湖,历经千年的修炼,经过历代能工巧匠的鬼斧神工,在历史的变迁和朝代的更替中,留下了一连串宝贵的印记与碑文、诗画文字的组合。 (节选自娄志异《底蕴丰厚的杭州西湖》) 【材料二】 【西湖时代】 ①“美丽的西湖,破烂的杭州”是尼克松和西哈努克访问杭州时留下的印象。它曾刺痛杭州,又很大程度上影响了杭州的改革与改变。 ②新中国成立后,由于城市发展方向错位,西湖景观功能萎缩。20世纪80年代初,在环湖公路圈内的280余公顷区域面积中,有80多公顷被工厂、部队、机关等单位和居民占用,建筑零乱破旧。 【钱塘时代】 ③四十年,改革思维与勇气改变着杭州的颜值气质,更带来着城市格局的提升。从“西湖时代”迈向“钱塘江时代”便是改革为杭州绘下的蓝图。 ④改革之可贵,总是于抉择与舍弃中彰显。彼时,杭州在城市总体规划方向上进行调整,高标准开展钱江新城规划设计等同时,也果断拆除了发展障碍。 ⑤涉及城市未来走向的顶层设计改革,绝非一蹴而就。2017年,“后峰会、前亚运”阶段的杭州提出实施“拥江发展”战略,迈向“钱塘江时代”的步伐再次提速。 ⑥当下,杭州以钱江新城、钱江世纪城为中心的城市新核心拔地而起,奥体博览城与亚运村蓄势待发,多个重点功能区建设取得重大突破,“拥江发展”一派新气象。 ⑦望钱江,杭州以改革开路,一张蓝图绘到底,是对改革步伐的坚持,更体现着“功成不必在我”的改革精神。 【崛起的时代】 ⑧有人曾将杭州的崛起形容为“不按套路出了三张牌”。除西湖免门票外,另外“两张牌”分别是“互联网时代没有按当时主流做法发展重化工、制造业,而是重点发展第三产业,尤其是科技和金融”,以及“把互联网变成水电煤一样的基础设施”。 ⑨“不按套路出牌”,成就了不一样的杭州。通过“打开西湖”等,杭州第三产业占GOP比重超过6成,产业结构迅速优化;通过前瞻性的改革意识、宽容的改革环境,杭州借互联网实现了弯道超车,培育出阿里巴巴等知名企业。互联网金融、电子商务、大数据等产业风生水起,数字经济连续对全市经济增长贡献率超过50%。 ⑩通过深耕移动互联,杭州已悄然成为全球最大的移动支付之城、移动办事之城,例如“最多跑一次”改革,市民在手机App上动动手指,153项政务、便民服务就能随时可办;通过一系列人才制度改革,杭州人才净流入率高居全国首位…… (摘自《中国新闻网》) 【材料三】 ①武林广场一路向西15公里,杭州五常,一个寻常的工作日。浙江时空电动能源事业部总监郭华像往常一样在实验室里,为一组新的电池做研发测试。 ②他身边整齐排列着一组组电芯,它们将经过时空电动专有的PACK成组技术,成为一块能量充沛、安全可靠的动力电池。这块黑色方块看起来充满神秘感,它内含1076根18650电芯,只需要三块,就可以支撑一辆电动汽车续航300KM,而且是真正的杭州制造。 ③离郭华不远的华立仪表园区内,杭州天任生物科技有限公司的军门人安行正在研究刚刚进入样品阶段的“手术机器人”,这一项专利,足以使国产医疗器械和国际顶尖医疗厂家站在同一个平台竞技。 ④一江之隔的滨江南岸,梓昆科技董事长顾梓昆正在签署和银行的合作协议,他们自主研发的既能“刷脸”又能预防假钞的ATM机即将送往更多的银行网点。 ⑤伴随着《中国制造2025杭州行动纲要》正式发布,杭州制造的十年“路线图”也已清晰。一场制造业的变革风暴即将未临,而在这其中,研发设计是原点。这个原点的对与错,很可能就决定了一个企业的生与死、兴与衰。 ⑥郭华、安行、顾梓昆,这三个不同行业的研发专家,用他们各自领域的“最强大脑”,改变了我们现在和未来的生活。 (摘自《杭州日报》) 11.请根据【材料二】概括杭州发展变迁的特点。 西潮时代:(1)_____→钱塘时代:(2)____→崛起的时代:(3)____ 12.【材料一】和【材料三】语言风格不同,请分别以下面两句话为例进行分析。 (1)从纵向历史的演进来看,西湖拥有建于东晋的灵隐寺,南宋前期的钱王建造的雷峰塔,让无数文人墨客为之倾倒的苏小小墓。 (2)它内含1076根18650电芯,只需要三块,就可以支撑一辆电动汽车续航300KM…… 13.意大利商人、大旅行家马可·波罗盛赞:“杭州是世界上最美丽华贵之天城!”除了美丽,杭州还有哪些地方让世界瞩目?请结合【材料一】和【材料三】进行分析。 14.2016年,G20峰会在杭州成功举办;2018年,世界短池游泳锦标赛在杭州顺利举办;2023年,亚运会在杭州召开⋯⋯时代的巨变,杭州的发展,最重要的是什么? 三、春风和煦,草长莺飞,拂堤杨柳,风筝飞舞……杭城的春日怎么少得了人们喜爱的活动——放风筝呢?同学们在快乐的放飞中,对风筝前世今生产生了极大的兴趣,并查找搜集了一些资料,进行了探究,请你一起参与他们的活动,完成下面小题。 材料一: 世界上最早的飞行器——风筝 ①风筝在南方被称为“鹞子”,在北方被称为“纸鸢”。“风筝”最早出现在五代,《询刍录·风筝》中写道:“五代李邱于宫中作纸鸢,引线乘风戏。后于鸢首,以竹为笛,使风入竹,如鸣筝,故名风筝。” 【A】 风筝的起源有很多种说法,相传墨翟以木头制成木鸟,研制三年而成,是人类最早的风筝起源。后来鲁班用竹子,改进墨翟的风筝材质,直至东汉期间,蔡伦改进造纸术后,坊间才开始以纸做风筝,称为“纸鸢”。到南北朝时,风筝开始成为传递信息的工具;从隋唐开始,由于造纸业的发达,民间开始用纸来裱糊风筝;到了宋代的时候,放风筝成为人们喜爱的户外活动。 【B】 ②宋代之所以成为发展阶段,有两个主要原因:一是宋代城市文化经济的繁荣和民间手工业的兴起;二是宋代提倡传统的节日风俗,这就为风筝的发展和进入节日的娱乐活动提供了良好的条件。 【C】 ③明清时代是中国风筝发展的鼎盛时期,明清风筝在大小、样式、扎制技术、装饰和放飞技艺上都有了超越前代的巨大进步。当时的文人亲手扎绘风筝,除自己放飞外,还赠送亲友,并认为这是一种极为风雅的活动。 ④如今,放风筝活动,在对外文化交流、加强与世界各国人民友谊、发展经济和旅游事业中发挥着重要作用。 ⑤风筝有它独特的季节性,适宜春秋两季,清明节和重阳节是与风筝关系最密切的时节。在清明时节,放风筝已经和扫墓、踏青等活动一样成为一种风俗。古人庆祝重阳节的活动很多,如登高远眺、吃重阳糕、饮菊花酒等,而关于重阳节放风筝习俗的记载出现得较晚些。清代的《广西通志》卷十五中有记载:“登高岭在县西一里,九月九日邑人登岭放风筝为乐。” ⑥风筝作为飞行器物被发明之后,它作为人们向天倾诉情感、表达愿望的工具,反映着民间信仰观念。从传统的中国风筝上到处可见吉祥寓意和吉祥图案的影子。在漫长的岁月里,我们的祖先不仅创造出优美的凝聚着中华民族智慧的文字和绘画,还创造了许多反映人们对美好生活向往和追求、寓意吉祥的图案。 材料二 【知识卡片】吉祥图案:民族的旨趣吉祥图案是指具有一定吉祥寓意的装饰纹样,其创造方法主要有谐音法、象征法、文字法等,这些方法可互相结合。谐音法即用音同或音近汉字相互转借,表达特定的吉祥寓意。如蝙蝠,“蝠”与“福”谐音,寄寓着人们对幸福生活的向往。象征法即两个事物具有相同或相近的内涵,由此进行替代,用来表达它们共有的内涵,如古人把喜鹊作为喜的象征,所以图案上有梅花,梅花上有喜鹊,寓意喜上眉梢。文字法即直接用文字来表现吉祥寓意,这些文字已经不是简单的文字,而是作为图案,代表着吉祥与美好。如“百福图”,就是用一百多种不同的福字写成。 材料三: 风筝的传说 公元前190年,楚汉相争,汉将韩信攻打未央宫,利用风筝测量未央宫下面的地道的距离。而垓下之战,项羽的军队被刘邦的军队围困,韩信派人用牛皮作风筝,上敷竹笛,迎风作响(一说张良用风筝系人吹箫)汉军配合笛声,唱起楚歌,涣散了楚军士气,这就是成语“四面楚歌”的故事。 在正史《资治通鉴》中也有关于风筝的记载,“高州刺史李迁仁、天门太守樊文皎,将援兵万余人至城一。台城与援军信命已绝。有羊车儿献策,作纸鸱,系以长绳,写敕于内,放以从风,冀达众军,题云:“得鸱送援军,赏银百两。”太子自出太极殿前乘西北风纵之。贼怪之,以为厌胜①,射而下之。 【注释】①厌胜:古代一种巫术. 15.根据同学们整理的资料,请你指出下列说法符合文意的一项(   ) A.墨翟以木头制成木鸟,研制三年而成,是人类最早出现的“风筝”. B.《资治通鉴》里记载有一个放风筝向外求援并成功的例子. C.材料一中画线的句子“清代的《广西通志》卷十五中有记载:'登高岭在县西一里,九月九日邑人登岭放风筝为乐'”,通过举例子来补充说明重阳节放风筝习俗的记载出现得较晚。 D.为了使风筝在空中产生更大的升力,并稳定地飞行,风筝的设计一定要包括一个凸起的中央部分和突出的边缘. 16.如果请你在风筝上画一幅寓意美好的画,你会选哪一幅?请参考材料二,琢磨一下甲乙两图,任选一幅写出它的寓意。 我选______图,它的寓意是:_________ 17.同学们在对材料一资料整理时不小心删掉了下面这段话,你觉得插入文中【A】【B】【C】三处中哪一处最合适,请说说理由。 “宋人周密在《武林旧事》写道:“清明时节,人们到郊外放风鸢,日暮方归。”“鸢”就指风筝。北宋张择端的《清明上河图》,宋苏汉臣的《百子图》里都有放风筝的生动景象。” 18.请细读文本,找一找风筝除了有祈福避灾(人们认为放风筝可以带来福气,放风筝就是“放晦气”“放灾”“放病根”)的功能外,还有哪些功能,结合材料帮助整理。 四、阅读下列非连续性文本材料,完成下面小题。 材料一: 中国古代的书籍 ①当你手捧装帧精美的现代图书时,你是否知道它们是如何从古代书籍步步演化而来的? ②早在3000多年前的殷代,就出现了有关占卜吉凶的书。当时纸尚未发明,人们就以龟甲和兽骨为记录材料,把占卜的内容刻在龟甲或兽骨上,这就是最早的图书——甲骨书。 ③在古代,石头也用来作书写材料,人们将整篇作品甚至整部著作刻于石上。由于刻石的兴起,后代出现了拓印技术。千余年来它一直是一种文献复制技术,拓本成为一种图书类型。后期的主要作用已不再是传播知识,而是书法艺术借以流传的一种特殊类型的图书。 ④在纸发明以前,简牍是我国书籍的最主要形式,对后世书籍制度产生了深远的影响。直到今日,有关图书的名词术语、书写格式及写作方法,依然承袭了简牍时期形成的传统。 ⑤在纸发明初期,纸书并未完全取代简牍与缣帛图书,而是三者并用,究其原因,或是产量不够,或是人们思想观念尚未转变。《北堂书钞》记载了东汉人崔瑗用不起缣帛,以纸抄书送给朋友,特附言致歉:“今送《许子》十卷,贫不及素,但以纸耳。”这一段话反映了当时人们轻纸重帛的观念。 ⑥随着造纸术的不断提高,造纸规模不断扩大,特别是由于社会经济文化的发展,纸书的数量与纸张的优越性被人们充分认识。到两晋南北朝时,纸张已成为主要的书写材料,写本书①取代了帛书。古代写本书用纸,多经过了染色处理,这主要是为防止虫蛀和腐朽。敦煌石窟的唐代经卷,保存1000多年以后,尽管有破损,但纸张完好,无虫蛀现象。 ⑦我国古代的图书,从简策、卷轴到册页制度形成了固定的版式,它起源于雕版印刷术,活字印本书与写本书,也大多与此相同。 ⑧刻书用的木板,一般宽约一尺半,高约7至8寸。上面的字,是经人手写而后摹刻的,所以各具风格。宋时刻书的字体,早年多仿欧阳询体,后逐渐流行颜真卿体和柳公权体。元代赵孟頫书法盛行,刻书又多仿赵体,这些多属于楷书范围。在宋版书中有一种整齐方正的字形,可能是出自当时书工之手,后人称之为“宋匠体”,到后来发展成为一种横轻竖重的字体,称为“宋体”,实际是仿宋体的变形。 (根据《解放日报》相关资料编写) 材料二: 4月23日是“世界读书日”,为了让读书成为更多人的精神享受,品味到读书的快乐和雅趣,建议大家不妨多一些“慢阅读”的意识。所谓“慢阅读”,是指虽然当下进入了“加急时代”“超音速发展时代”,读书,却仍需要优哉游哉的慢节奏、慢速度以及慢情调。因为只有在“慢”中,与生俱来的机智情趣,才能和书香琴韵达成自然衔接。读书应该完成的精神活动,“体验”“思考”“质疑”“沉淀”才能完成得从容不迫、饱满自在。最重要的是,只有“慢”,才能让厚重书香成为人格发展的重要构成。人因为爱书,所以智慧不断提高,书因为有了人的青睐赏爱,而陡增诸多妙趣。 (选自《人民日报海外版》,略有改动) 材料三: 每年的4月23日是“世界读书日”,今年,在读书日来临之际,全国各地借助网络平台开展丰富多彩的阅读活动:安徽组织“全民阅读主题朗诵音视频大赛”和“图书惠民月”活动;黑龙江推出“书中自有春日”融媒策划活动,读者可以在快手、抖音平台朗诵与春天有关的作品并接力上传视频;贵州举办“多彩贵州全民阅读马拉松快闪赛”,参赛者用6个小时阅读一本指定的书;浙江__________…… (摘编自互联网、《人民日报》,略有改动) ①本书:手工抄写的书籍。 19.阅读材料一后思考,下列说法符合文意的一项是(   ) A.拓本的作用不仅是传播知识,也是书法艺术借以流传的一种特殊类型的图书。 B.在纸发明以前,甲骨书是我国书籍的最主要形式,对后世书籍制度产生了深远的影响。 C.古代写本书用纸,多经过了染色处理,这主要是为了书写的美观。 D.我国古代图书从简策、卷轴到册页制度形成了固定的版式,是起源于雕版印刷术。 20.第⑧段划横线句子中的“可能”一词能否删去?为什么? 21.材料二从读书的目的方面告诉我们为什么要“慢阅读”,请你回答倡导“慢阅读”的原因。 22.材料三介绍的是一些地区在“世界读书日”到来之际举行的活动,假如你是阅读推广活动的组织者,请你为浙江省设计一种阅读活动并说明设计意图。 五、阅读下面材料,回答问题 【材料一】 演讲的叙述结构   坡道“坡道”就是演讲时你一开始说出的那几个句子。它应当马上吸引听众的注意力,并有足够高的坡度。这样,无论接下来你说什么,都会引起听众的兴趣。    【小贴士】●掌握好“我”与“你(你们)”的比例。用一次“我”就要用十次“你(你们)”。 ●七秒法则:在听众决定是否关注你的讲话之前,你只有七秒的时间可以利用。 ●一些妙招:运用强大的统计数据,向听众提问,引导想象情境,讲述有趣的故事等。 发现不能强制性地将信息灌输到听众的大脑里,而要刺激听众主动发现些什么。要严格将中间部分的讲话归纳为三个要点,因为人的大脑,只能有效地对付三件事。    【小贴士】●三事原则:无论你需要讨论多少事情,将内容进行分类,类别不要超过三种,或者说发现要点不要超过三个。 ●列出“听众需要”知道的三个事项,从中找到“发现”的三个要点。 甜点甜点是正餐后的一道菜品,以此圆满地结束宴席。演讲也当如此,要让听众记住你的演讲结尾或者说甜点的工作就是要引起听众的情感共鸣,创造一种美好的感觉。    【小贴士】●右脑原则:世界神经科学的相关研究已经揭示,人类的决策不是经由处理数据和信息的左脑作出,而是由处理故事、情感、色彩以及幽默的右脑作出。 ●最好的甜点是一则故事或轶事,也可以是一个增强讲话要点的比喻或想象。 (选自《高效演讲》) 【材料二】 人民把生命交给了我们 〔以色列〕伊扎尔•拉宾① ①在柔嫩的16岁,我被发给了一支步枪。这不是我的梦。我曾想做一个水利工程师,我曾在农业学校学习。我曾想,在干热的中东,一个水利工程师是很重要的职业。我今天仍然这么想。然而,我却被迫求助于枪。 ②我在军队中服务了几十年。在我指挥下,那些想活、想爱的青年男女却是走向了他们的死亡。在我的指挥下,他们杀死了被派来杀害我们的敌方人员。 ③在中东我们的居住地,在以色列我们的家园,飞机上可以看到摄人心魄的景色:深蓝色的海洋和湖泊,深绿色的田野,五颜六色的沙丘构成的沙漠,石灰色的山脉,以及白墙红顶的房子点缀的整个乡村,还有一眼望不到边的一个个坟墓。同样在埃及、叙利亚、约旦、黎巴嫩,在飞机的舷窗旁、几千英尺高空之外,不计其数的墓碑一片沉默。但是几十年来,它们的疾呼从中东传遍世界。 ④今天站在这里,我希望向那些所爱的人致意——也向对手;我希望向所有这些国家在所有这些战争中的所有倒下者致意;向他们的家人致意,他们承受着丧失亲人的重压;向那些残废者致意,他们的创伤永远难以愈合。 ⑤儿童降生于一个混乱的世界,他不能选择他的父亲和母亲,他不能选择他的性别和肤色、他的宗教、国籍或家园。从他小拳紧攥地进入这个世界的那一刻起,他的命运就置于他的国家的领导人的手中。是这些领导人将决定他是生活于舒适之中还是绝望之中,是安全还是恐惧。他的命运交给我们来处置——所有国家的总统们、总理们。 ⑥正如没有两个指纹是相同的,也没有两个民族是一样的。每个国家都有它自己的法律和文化、传统和领袖。但是,有着一个能够适用于整个世界的普遍信息,有着一个对不同的政体、不同的种族、相异的文化都适用共同的规律。 ⑦“那么,就好好地照看你自己。”这是生命神圣的信念。 ⑧各国的领导人必须为他们的人民提供这种条件,如果你能做到的话。这将使得他们能够享受生命。这些就是:言论和迁移的自由、食物和住所,而最重要的是生命自身。全世界每一个角落的军人墓地都在沉默地宣告着那些国家领导人在保护神圣的人类生命上的失败。 ⑨只有一个激进的方法可以保护神圣的人类生命:没有装甲、没有坦克、没有飞机、没有水泥防御工事。 ⑩这个激进的解决方法就是和平。 【注释】①伊扎尔•拉宾:以色列前总理,因与巴勒斯坦签署和平协议,获得诺贝尔和平奖。本文为拉宾获奖时的演说稿。 【材料三】 同学们,有句话说:“天行健,君子以自强不息。”正值青春热血的我们,应该自强不息。自强是什么?自强是不沉郁在过去的坎坷中,不在坎坷中放弃自己的理想、迷失自我。 欧阳修被贬,寄情山水,与民同乐,意外地达到了自己的理想;苏轼被贬,可他却在水中藻荇交横中顿悟,“盖竹柏影也”,使他明白清者自清,最后自嘲“但少闲人如吾两人者耳”;杜甫即便是处在“长夜沾湿何由彻”的痛苦生活中仍能迸发出奔放的激情和不灭的希望,始终怀有博大的胸襟和崇高理想。 中华五千年,我们民族都是自强的,我们应当传承与发扬。 23.演讲要有听众意识。材料二拉宾的演讲针对的主要听众是(   ) A.各国部队军人 B.战争遇难者家属 C.各国政要 D.全世界爱好和平的人们 24.材料二中拉宾的开篇是否符合“坡道”原则?请谈谈你的看法。 25.材料二中拉宾的演讲从三个角度提供发现要点,请完成下面思维导图。    26.材料三是小语的演讲稿,请你运用材料一的资料为他提出两条修改建议。(要求表达流畅,有理有据)六、阅读下面的材料,完成下面小题。 【材料一】 二十四节气是上古农耕文明的产物,它是上古先民顺应农时,通过观察天体运行,认知一岁中时令、气候、物候等变化规律所形成的知识体系,准确地反映了自然节律变化。它不仅是指导农耕生产、预知冷暖雪雨的“指南针”,更是包含丰富民俗事象的民俗系统。从古至今,二十四节气在人们生活中有着广泛的实用价值和深厚的文化内涵,是中国民族悠久历史文化的重要组成部分。比如春分,古时候又称“日夜分”。春分这天南北半球昼夜平分,从春分开始白天会越来越长,而黑夜越来越短。春分时节,气候适宜,万物蓬勃生长。古代民间有警花喝酒习俗,时至今天,踏青、放风筝、吃春菜、立蛋等风俗在很多地方一直延续井有新的发展。所以,二十四节气对当今社会的人来说,很重要的就是它具有增进文化认同的功能价值。值得注意的是,2016年11月30日,中国二十四节气被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。 (摘编自百度百科及中新网) 【材料二】二十四节气顺口溜大全 【材料三】 ①雨生百谷,故曰谷雨。谷雨是春季最后一个节气,是二十四节气的第一个转折点。此时的万物仿佛懂得人情事故,蓄满生意与春惜别。“唯有牡丹真国色,花开时节动京城”,说的是谷雨节气的洛阳牡丹,用这样一个震撼的仪式与春天告别。这时候鲜河豚、嫩香椿、谷雨茶蹦跃登场,让人强壮骨,慰藉肺腑。联合国将每年农历谷雨节作为‘联合国中文日”,以此纪念中华文祖仓颉对人类文明作出的贡献。 ②二十四节气令我们惊叹和震撼的,除了与物候、时令的奇异吻合和准确对应,还有它的一个个具有田园风味和充满诗歌韵味的名称。比如“惊蛰”,两个汉字并列一起,即神奇地构成了生动的画面和无穷的故事。仿佛为了响应这一富于“革命”意味,天,豁然晴朗了。整面天空像一个隐匿林中的蓝色湖泊。 (选自苇岸《大地上的事情》,有删改) 【材料四】 ①浙江卫视 《“中国好时节”春分篇》 在二十四节气之春分的基础上,用跨品类艺术形式来“着色”,历史与现代交织增加“饱和度”。《春茶意暖》中,舞蹈演员们被固定在4.7米的杆子上,配合4米长的水袖舞动,宛若灵动的茶叶,在茶碗中律动。《剑器近》中,从龙泉宝剑起源铺陈开来,讲述到现代被授予荣誉的中国海军“深蓝之剑”。厚重的历史内涵在现代社会有了绵延。同样,让人印象深刻的《听见江南》,用巧思来串联宋代文化,古琴中描绘出江南韵味,展现出独具特色的地域特征,也凸显出传统文化在当地的浸润。节目始终与观众、时代同频共振,体现出中国人骨子里对传统文化的自信。 ②《中国好时节”春分篇》以CSM64城收视率1.629位列同时段收视第一,在全网7个社交平台获得热搜28个,全平台主话题阅读量近2亿,微博讨论次数超2.8万,抖音平台视频总播放量超812.7万等。“宋韵氛围感拉满”“春茶意暖舞蹈演员就是龙井茶本茶吧”等话题引发全网热议,登上社交平台热搜榜。 (选自《浙江卫视》) 27.下列对材料内容的理解,正确的一项是(   ) A.二十四节气不仅有生活实用价值,还有深厚的文化内涵,能增进人们的社会文化认同感。 B.联合国为了纪念中华文祖仓颉对人类文明作出的贡献,将二十四节气列入联合国非物质文化遗产名录。 C.二十四节气令我们惊叹和震撼的就只是与物候、时令的奇异吻合和准确的一一对应。 D.《中国好时节》成功出圈,在全网所有社交平台共获得热搜28个,主话题阅读量近2亿。 28.诗歌里也有节气。请结合上述材料和图片,说出下面诗句和选项中的节气一一对应的是(   ) (1)可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。(《暮江吟》白居) (2)绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。(《乡村四月》翁卷) (3)明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。(《西江月•夜行黄沙道中》辛弃疾) (4)雷动风行惊蛰户,天开地辟转鸿钧。(《春晴泛舟》白居易) (5)胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。(《春日》朱熹) A.谷雨  白露  惊蛰  夏至  春分 B.谷雨  白露 春分 惊蛰  夏至 C.白露  谷雨  夏至  惊蛰  春分 D.白露  惊蛰 谷雨 春分  夏至 29.作为《中国好时节》的主创人员,请你结合材料中对二十四节气的介绍和链接资料,写一段推荐词,向广大观众朋友推荐这个节目。(100字左右) 【链接资料】 国家广播电视总局王羽说:“艺术+视听”“国粹+科技”正式成为“国潮”节目创新的突破点,也是中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的关键点、发力点。“国潮”节目多元融合的思路,多技术形态的应用,打开优秀传统文化的层层密码,通过VR、AR、MR、自由视角、跨越时空转换、二次元衔接等新科技创意,让体验感、代入感更强,使厚重、古朴、有距离的传统文化、历史形象变得更生动有趣,使传统经典变得“潮”起来。 七、戏曲是传统文化的载体、中国人的精神家园,请阅读相关文段,感受它的魅力。 【材料一】 ①在中国戏曲艺术中,在表演上被称为“精、气、神”。这也是只有中国戏曲艺术和文化才具有的独特艺术魅力。它赋予世界戏剧最大的贡献价值。戏曲演员要注重内外融合、形神兼备、声情兼备等戏剧表演理念和体系。以“圆”为美,如圆场、云手、筋斗技等。曲牌唱词讲究“音律优美、余音悠长、朗朗上口”。唱腔的艺术,词曲作曲的对称和工整,内涵和意境都具有民族传统艺术文化的写意风格。 ②被列为世界三大表演体系之一的国粹——京剧,从形成到现在已有两百多年的历史。 ③乾隆五十五年(1790年)是高宗(乾隆皇帝)80寿辰,为给乾隆皇帝祝寿,扬州的盐商江鹤亭在当年秋天特地组织了一个名为“三庆”的徽戏班,另有四喜班、和春班、春台班。这些戏班多以安徽籍艺人为主,进京为乾隆皇帝做祝贺演出。 ④嘉庆、道光年间,汉调(又称楚调)进京,参加徽班演出,徽班又兼习楚调之长,为汇合二黄、西皮、昆、秦诸腔,促成京剧衍变奠定了基础。这就是戏剧史上有名的“徽班进京”。因此,四大徽班进京,被视为京剧诞生的前奏,是京剧发展史上的一个关键。清末,四大徽班已相继散落。 【材料二】 《京剧》纪录片简介 随着近年来中国在世界范围内的文化崛起,越来越多的普通老百姓爱上了“民族风”,继书法、诗词、古籍、饮食后,京剧文化也在纪录片《京剧》的推波助澜下重归大众视野,成为又一张中国文化名片。 有京剧爱好者称赞:“《京剧》通过高速摄影、超长镜头、穿越式的情景再现,让京剧名角‘复活’。此片并不是一部京剧科普片,导演意在以京剧为载体,透视沧桑国运中的世道人心,呈现京剧这一传统文化与国人血脉相连的精神联系。” 第1集《定军山·溯源》 本集讲述了京剧从乡野唱到皇家殿堂的辉煌故事。京剧在英语里被称为北京歌剧,在世界三种古老的戏剧中,古希腊悲喜剧、印度的梵剧已经灭绝,演出形式无从知晓。惟有中国戏曲至今还在中国各地的舞台上演出。 第2集《宇宙锋·呐喊》(略) 第3集《借东风·传承》 由于京剧演员在舞台上要有唱、念、做、打四门功夫,被誉为“十年能出一个博士,但十年出不来一个好演员”。本集通过两家最著名的京剧科班,描述了学生在学习京剧过程中的辛酸历程以及学成之后的辉煌成果。 第4集《大登殿·绽放》 1930年,著名的京剧演员梅兰芳带领自己的演出团队抵达美国进行巡演,在半年的时间内一共演出七十二场,场场爆满,这是西方观众第一次欣赏到来自中国的京剧。在这次赴美演出之后,古老的京剧也终于登临人类戏剧文明的光辉神殿。 第5集《生死恨·抗争》 1937年,日本侵华战争全面展开。战争给人类、给艺术、给京剧带来了前所未有的伤害,也影响着当时的京剧演员。八年的战争后,当演员们再次登临舞台,往日的辉煌已不复重现。正如著名京剧演员梅兰芳所说:战争使我的内心苍老了许多。 第6集《凤还巢·坤伶》 第7集《荒山泪·江湖》 在京剧发展的历史中,跑码头是每一位京剧演员谋生的手段之一,一个跑字道出了万般辛苦,四处奔波风餐露宿。其实码头不仅是艺人们的饭碗,也是中国京剧艺人一个一个的脚印。他们走到哪儿演到哪儿,才把京剧传遍到了全国各地。 第8集《群英会·新生》 1949年,中华人民共和国成立。在战争中遭遇创痛的京剧演员重新返回舞台。在这个新建立的国家,京剧演员的政治社会地位得到了提升,时至今天,京剧已经演到了全世界的舞台上,为世界观众讲述着中国的故事。 【材料三】 ①脸谱起源于南北朝时期的“代面(假面歌舞)”,后经不断演化形成今天我们所看到的脸谱艺术,并被大家公认为中华民族传统文化的标识。 ②脸谱具有严格章法,各种人物有自己特定的谱式和色彩。从线条和布局来看,大致可分为整脸、三块瓦脸、十字门脸、碎脸、歪脸、六分脸、太监脸以及小妖脸等。每一种脸谱虽画法各异,但都是从人的五官部位、性格特征出发,以夸张、美化、象征等手法来“寓褒贬,分善恶”,从而使观众一看即明白。因而,脸谱被誉为角色“心灵的窗户”。 基本信息 中文名 京剧脸谱 概述 民族特色的一种特殊的化妆方法 外文名 Beijing Okra 谱的分类 整脸    三块瓦脸    十字门脸    六分脸 色画方法 揉脸    抹脸    勾脸 艺术特色 在变形、传神、寓意三个方面 脸谱的色彩 金色    紫色    银色    绿色 形成 形成大约在150年前左右 特点 美与丑的矛盾统一、图案是程式化 【材料四】艺术演出行业发展趋势 30.结合【材料一】【材料二】选出与相关内容不符合的一项是(   ) A.京剧在英语里被称为北京歌剧,在世界三种古老的戏剧中,惟有中国戏曲至今还在中国各地的舞台上演出。 B.三庆班、四喜班、和春班、春台班等“四大徽班”进京,被视为京剧诞生的前奏,是京剧发展史上的一个关键。 C.京剧脸谱画法各异,是从人的五官部位、性格特征出发,以夸张、美化、象征等手法“寓褒贬,分善恶”,被誉为角色“心灵的窗户”。 D.中华人民共和国成立,在战争中遭遇创痛的京剧重新返回舞台,在这个新建立的国家,京剧演员的政治社会地位没有得到提升。 31.【材料二】中划线句子运用了______、______说明方法,它们的作用是______。 32.运用对联知识和材料内容,将下面几组词语组成最佳对联。 京剧    舞台    艺术精神    演绎    沧桑国运    传承 上联:______    下联:______ 33. 结合【材料四】的信息,请你对传承和发展国粹京剧提一些建设性意见。 八、读书小组阅读有关“二十四节气”的资料,请你完成下面任务。 二十四节气是如何形成的 ①立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种……这些诗意的名称,承载了多少中国人难忘的记忆。二十四节气是华夏文明深邃智慧的黄钟大吕,直到今天,我们的土地仍旧传递出它斑驳钟声的规律回响。那么我们的二十四节气是如何形成的呢? 农事催生节气 ②二十四节气的形成是一个渐进的过程。西晋哲学家杨泉在《物理论》中记载:“畴昔神农始治农功,正节气,审寒温,以为早晚之期,故立历日。”这番话说明咱们的老祖宗设立节气的初衷是为了“治农功”。节气以一年为基础,约15天为一节气,划分24个不同的节气。春秋时期,五经之一的《尚书》有尧帝命人“四仲中量”的典故,确立夏至、冬至、春分和秋分等节气。在《管子·轻重已》中,又增加了“春始”、“夏始”、“秋始”和“冬始”等节气。时至战国,《吕氏春秋》将节气增加到22个,节气初具雏形。__________。二十四节气的出炉,是古代农业社会征服自然的有益尝试。 天文制约节气 ③二十四节气的形成源于内因的酝酿,还有外因的操纵。众所周知,地球的自转,产生了白天和黑夜,而它围绕太阳的公转,需要365日5时48分46秒。由于地球自转轴和公转轨道之间,始终存在着66°34′的夹角,如此一来造成阳光对地球各地直射和斜射的区别。因此,西周的“天文达人”用圭表测影法,确定了夏至、冬至。 民俗烘托节气 ④节气在民间相当接地气,加速了它的推广和普及。节气在作用于农业之外,还演变为喜闻乐见的民俗。例如每年清明节,是人们踏青祭祖的日子。唐朝诗人杜牧用“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有?牧童遥指杏花村”的诗句,表现了清明节气的特殊气氛。从商周到汉初,以冬至为岁首。民间仍流传着“冬至大如年”的说法。“冬至馄饨夏至面”的谚语,广为人知,深入人心。节气和我们的生活交融,给它注入了强大的生命力。 ⑤一个人,一群人,数代人,经历阳光雨露,在自己熟悉或陌生的田园山麓、河流村庄,聆听风雨雷电、蛩声虫鸣、花开花落,形成如此详备齐整的季节流变图式。在“二十四节气”形成的背后,有多少双远古先祖们观察星空屏息敛气的执着眼睛?有多少颗顺应自然、立足土地、挚爱生活的炽热心灵? (选文有删改) 34.下面说法正确的一项是(   ) A.设立节气的初衷,是古人想要表达充满诗意的情怀和挚爱生活的心灵。 B.早在春秋时期,人们就以一年为基础,划分出了二十四个不同的节气。 C.二十四节气形成的内因是地球围绕太阳公转,产生了夏至、冬至等区别。 D.“冬至大如年”“冬至馄饨夏至面”等谚语说明节气在民间相当接地气。 35.请你从以下两则资料中选择一则,补充在第②节的A处,并说明理由。 资料一:到了西汉时,《周髀算经》有8节专门介绍了二十四节气,探讨四季更替造成的物候变化,将二十四节气和农业生产相结合。 资料二:到了西汉时,由邓平等制定《太初历》,正式把二十四节气订于历法,形成较完整的体系,从此完全明确了“二十四节气”详备的天文位置。 36.读书小组打算制作今年的节气书签。请参照“立春”,完成“惊蛰”的诗话部分。 ●提示:诗话要包含清明的气候、物候特点,并使用拟人或比喻手法。 立春日期:农历十二月廿五 气候:风和日暖 物候:草木萌发 诗话: 春风不经意吹拂了大地,山朗润起来了,水涨起来了,小草也偷偷地从土里钻出来了。 惊蛰日期:农历正月廿五 气候:春雷轰鸣 物候:动物惊动 诗话: ____________ 九、西溪湿地兼具人文之韵与生态之美。多年来,杭州市政府在西溪湿地生态环境修复中始终贯彻低碳环保理念。 【材料一】 【材料二】 ①在2023年各级政府工作报告中,我们都有看到要做好碳达峰、碳中和、碳汇方面的工作,那么,碳达峰、碳中和以及碳汇是什么意思? ②简单来说,碳达峰就是二氧化碳达到峰值,是指我国承诺到2030年左右,二氧化碳的排放量不再增长,达到峰值之后逐步降低,标志着碳排放与经济发展实现脱钩。 ③碳中和是指企业、团体或个人测算在一定时间内直接或间接产生的温室气体排放总量,然后通过植物造树造林、节能减排等形式,抵消自身产生的二氧化碳排放量,实现二氧化碳“零排放”。 ④碳汇就是通过植树造林、植被恢复等措施,吸收大气中的二氧化碳,从而减少温室气体在大气中浓度的过程、活动或机制。 ⑤根据有关数据,人类80%的碳排放来自于能源消耗。目前人类的传统能源结构是以化石能源为基础的,损耗高达60%,造成了大量的碳排放。 ⑥中国承诺到2030年达到碳峰值,到2060年实现碳中和。这体现了中国作为大国的责任,碳中和计划也符合中国的核心国家利益,中国为何要实现碳达峰和碳中和? ⑦首先,中国的碳达峰需要时间,不可能一蹴而就。例如,中国工业部门能源使用量占55.3%,而钢铁工业和化工石化工业分别占工业部门能源使用量的24%和21%。这些行业的需求持续上升,短期内减排难度很大。 ⑧第二,碳减排有利于中国的国家安全。2020年,我国石油对外依存度为73%,天然气对外依存度为43%。如果有一天,由于战争或其他原因,马六甲海峡的进口路线不畅,中国的能源供应和经济发展将受到很大影响。如果中国能源结构的主体从碳能源转向光伏和风能,那么马六甲海峡将不再是控制我国的重要咽喉。 ⑨因此,从长远来看,控制碳排放、提高新能源在能源结构中的比重,是国家安全战略的重要考量,也是维护国家利益的重要举措。 ⑩第三,中国在新能源领域的产业发展和技术发展处于全球领先地位。例如,我国光伏产业硅片、风电机械制造、锂电池制造行业的宁德时代以及新能源汽车的蔚来、小鹏等自主品牌等都在全球占领先地位;如果全球都要减排去碳的话,对中国来说将是一个巨大的商业和工业机会。 ⑪中国的未来碳中和之路在哪里? ⑫由于碳排放污染的外部性和解决问题的成本巨大,世界各国很难达成共识,面对人类共同的敌人。传统能源仍然主导着全球能源结构,但可再生能源发展很快。减少碳排放可以帮助中国在能源、汽车等领域实现弯道超车,实现产业竞争力的飞跃。 ⑬当然,新能源的实际发展还有很多问题需要解决。但随着技术进步和规模经济,未来储能电池价格有望下降,储能市场有机会迎来快速发展。 ⑭如何未雨绸缪,走在低碳时代的前沿,是我们国家、是每个企业都必须认真思考的问题。 【材料三】 __________________ ①杭州西溪国家湿地公园坐落于浙江省杭州市的市区西部,是全国首个集城市湿地、农耕湿地、文化湿地于一体的国家级湿地公园,整个公园生态资源丰富,自然景观幽雅,文化积淀深厚,2009年7月,西溪湿地被列入国际重要湿地名录。 ②湿地是地球之肾,能够涵养水源、保护土壤、降解污染、缓解城市热岛效应,湿地的碳汇能力在全球仅次于海洋和森林。西溪湿地是杭州市重要的生态资源,西溪国家湿地公园在修复湿地生态环境,打造生态旅游、低碳旅游等方面卓有成效,不仅保护了这块天然“绿色”碳汇,更降低了碳排放,减少了“旅游”碳足迹,对于落实增汇减排,对实现“碳中和”目标具有重要的示范意义。 ③西溪国家湿地公园面积是美国纽约中央公园的近4倍;作为河网下的库塘湿地,水体面积占比大,植被覆盖率较高,在湿地系统内形成了土壤碳库、植物碳库与水体碳库,为湿地碳循环响应全球气候变化提供了重要的生态基础。 ④西溪湿地内游步道铺面类型主要为纯石板路、石板卵石路、纯卵石路、木板栈道,与周围环境相协调,既体现了游步道的艺术性也保持了游步道的生态性、环保性。西溪湿地标识的制作材料大多以木材、金属类为主,玻璃等材质为辅。景区公共交通工具为电瓶车、电瓶船和摇橹船,尽可能地减少交通碳排放,构建低碳交通网络,园内推行垃圾分类政策,在垃圾分类与处理方面有效减少碳排放。 ⑤西溪湿地内建有浙江西溪湿地生态系统国家定位观测研究站,坚持对西溪湿地生物多样性进行连续监测。在此基础上,西溪湿地持续进行生态环境修复工作,多次组织植树造林活动,更好地推进西溪湿地的生态保护和建设工作,维持生态系统的碳平衡。 37.阅读材料一及材料二,选出下列说法不符合所给材料内容的一项是(    ) A.相较全世界而言,2022年中国碳排放主要来自能源消耗。 B.中国碳排放量逐年上升,截止2023年,中国的碳排放尚未达到峰值。 C.植物造树造林、光伏发电、风力发电都有助于实现碳中和。 D.碳中和是全世界人民的共同愿景,在解决碳排放问题上全世界已达成共识。 38.为何中国必须实现“碳达峰”“碳中和”? 39.请根据上述三者材料的内容,为材料三拟一则标题。 40.今年4月2日,西溪湿地的“花朝节”已正式启动,请结合上述材料,替湿地管委会拟两条倡议。 十、学校“舌尖上的美食”评比活动正如火如荼,小语和小文搜索到三则有关“梁弄大糕”的材料,请阅读材料,完成下面小题。 【材料一】申遗卡片 美食名 梁弄大糕 别号 “藏在山沟里的皇帝玉玺” 所在地 余姚梁弄镇位于浙东四明山麓,梁弄境内多森林、湖泊,物产丰富。 遗产类别 宁波市非物质文化遗产 遗产概述     梁弄大糕,当地人也称叫“方糕”“软糕”,以其用料讲究、外形美观、香甜柔糯、百尝不厌,赢得了四方口碑。著名相声演员姜昆曾到梁弄采风用餐时,看到制作方正精美的艳红大糕,感叹道:“真没有想到,梁弄山区小地方,竟然藏着皇帝老子的‘方正玉玺’!”     梁弄大糕具有浓郁的地方特色。传统上,大糕只在农历三月至五月才生产。平时颜色是白色的,当地人作为早餐或点心。端午节时,做成喜庆的红色。大糕还作为结婚双方馈赠亲友的佳品。     小小梁弄大糕,融合了千年古镇浓厚的饮食文化、端午文化、婚俗文化。 【材料二】 1.筛粉。用筛子把拌好的米粉筛到框里。2.雕空。把大糕框里的粉刮平,雕空。 3.加馅。在十六个格子内,填入豆馅,摇匀。 4.盖粉。用筛子轻洒盖面粉,再用工具刮平。 5.加印。在印板模子里抹一层红粉,再用小锤子敲印在大糕上,使红粉完全落下。 6.切糕。用利刀把大糕割开。 7.上蒸。脱框,把大糕放入三脚架上蒸,蒸上十五分钟,出笼。 8.加青箬。把整盘大糕用翻布翻转,放熟青箬垫底,再掀开翻布,就做好了。 【材料三】 梁弄大糕口感甚佳,源于用料的讲究和颇为复杂的工艺,制作梁弄大糕需要十多道工序。首先要选当地产上等赤豆、豇豆蒸熟,放适量糖,手工捣浆做成“豆沙馅子”,再把一定比例粳米、糯米浸水后碾成细粉,经放模、筛粉挖孔、放馅上粉、抹平等复杂环节蒸制而成。做糕需要专门木制模具,由于干粉极其松软,这是一个技术活,用力稍重或稍轻,干粉形状就变形了,没有一年半载的功力还真不行。接着用木刻印花板印上“福禄寿禧”“自力更生”“春夏秋冬”等红色字样,再用刀割开,把模具拆开拿掉,放入蒸笼内蒸熟。熟透后的大糕一块块翻出,放在青箬上(青箬即是煮过的青竹叶)就可以大快朵颐了。吃时,食客用青竹叶托着热气腾腾莹白软糯的大糕,边吹着热气边吃;如果凉了则口感软滑爽嫩,口味也很不错。 【美食由来】 41.梁弄大糕为什么被称为“藏在山沟里的皇帝玉玺”?请结合相关材料加以回答。 【美食制作】 42.材料二和材料三是班级在评选“舌尖上的美食”时收到的两篇短文,你觉得哪一篇更适合推荐给游客?请结合相关材料谈谈你的理由。 【美食传人】 43.上世纪八九十年代,整个梁弄镇只有谢大妈夫妻一户在做大糕,九十年代中期电视台记者偶尔闻之,对这种濒于失传的非物质工艺做了专题采访,拍摄了谢大妈做大糕的整个过程。元旦伊始,小语和小文去采访谢大妈,设计了如下采访提纲。 采访提纲 时间地点 2021.1.1梁弄镇大糕店 采访对象 谢大妈 采访目的 (1) 采访方式 深度采访,照片拍摄 采访器材 相机、纸、笔 采访问题 (2) (1)上面是小语和小文初拟的采访提纲,请你为采访目的填上恰当的内容。 采访目的:______________ (2)请你根据上面的相关信息,就采访目的,设计一个采访问题。 _______________________ 【美食宣传】 44. 电视台向市民征集有关梁弄大糕宣传标语,以便张贴在梁弄街头吸引客户,请你拟定一条。(要求:表达简洁鲜明,有吸引力,至少用一种修辞手法,不超过30字)。 十一、阅读下面文本,完成下面小题。 【材料一】 国民听书率调查 随着时代发展、科技进步,人们的阅读内容愈加丰富、方式也日益多元化,从读纸质书到如今的“听书”(即有声阅读),当碎片化的时间成为互联网争夺的重点后,用耳朵代替眼睛,正在让阅读有了更多可能。 【材料二】 百家争鸣 听书学知识是个伪命题。一方面,听的效率太低。研究表明,人类接收的83%的信息是通过视觉达成的,听只是其十分之一,另一方面,听书未必是适宜的学习方式。因耳蜗接收信息上限仅为1Mbps,所以听书的平均速度仅为200~300字/分钟(看书的平均速度可达500~1000字/分钟),一旦超过此速度,就会出现“听不懂”“听着太累”等问题。 —中国日报网 听书不能代替读书,从我个人来说,我读书的时候喜欢做批注,每有所得,就写在旁边,听书显然没有这个功能。其次,听书也不利于思考,读书的时候,喜欢哪一段,可以反复咀嚼、品味,停下来慢慢思想。 当然,听书与读书适合不同的内容,不同的需求。同样一部长篇小说,一个人绘声绘色地朗读,把故事讲得精彩纷呈,听的人从中感受到兴趣,这是一种。换一个角度,午后的阳光下或者静谧的夜晚,捧着一本书,慢慢品味经典的美妙,思考经典中经久不灭的东西,又是另外一种收获。 —首都师范大学教授 陶东风 我们“每天听本书”这个产品起到的作用是啥?是帮助你高效地知道这本书的存在,和它的精髓所在,帮助你自己再去进行进一步的探索。所以,听书只是一个起点,而不是一个终点。 —得到APP 创始人 罗振宇 听,往往是利用碎片时间进行的泛读、通读,有些书听着感觉不错,更是有买回来的愿望和计划,那样就会进行精读、细读。听书和读书相互结合,我想,这就是全民阅读发展的一种良性循环。 —网友 风起流云 【材料三】 疫情下的有声阅读媒介平台 2020年春节期间,面对疫情,有声阅读媒介平台在传递疫情消息、科普知识、防护指南等方面,极大程度地保证高效性和专业性。 作为音频媒体,喜马拉雅联合央视新闻、人民日报、光明日报等多家权威媒体打造抗肺炎专题页面,同时将声音贴片广告替换成疫情播报与防护提醒;中读媒体直接将三联生活周刊一线记者的文章报道音频化,生成音频节目,此外,中读还上线了“武汉肺炎亲历者口述”系列,通过一线医生、患者、患者家属等人的口述,讲述疫情下的故事。 —刺猬公社《疫情之下,40万人免费听书,1.2亿人参与抗疫主题直播》 45.下列对三则材料解读不正确的一项是(   ) A.两成以上国民有听书习惯,从年龄结构看,14-17周岁青少年的听书率相对最高。 B.听书效率太低,又不利于思考。因此,听书学知识是个伪命题,没有推广的价值。 C.罗振宇与中国日报网发表的观点从正反不同的角度分析了“听书”这一阅读方式。 D.刺猬公社发表的文章标题,用数字想强调听书的人数之多以及在疫情下的作用之大。 46.如果要将上述三则材料放入关于“互联网时代阅读形式探究”的班级主题活动里,下列哪项最适合做本次主题活动的主标题?请选择并简述理由。 A.碎片化时代,耳朵与眼睛的一场大战 B.“听”与“读”,是无需分离的朋友 C.今天你“听书”了吗? 47.以下两部作品选自材料三“喜马拉雅有声阅读APP”推荐的疫情时期“宅家”精品“听书”书单。请你选择其中一本名著,利用材料二所提及的阅读方法,结合所选作品自身的特点与具体内容,阐述如何将听书与读书有效地结合在这部作品上。 A《骆驼祥子》B《海底两万里》 三、生活科普类 十二、同学们收集了以下材料,制作成宣传册,向全校师生推销劳动课成果——青团,请你参与其中,完成各题。 【材料一】 青团的前世今生 青团是江南人家在清明节吃的一道传统点心,其色泽青绿,所以叫作青团。在不同的地方青团又被称为艾团或清明果等。艾草、糯米等是做青团的主要食材,吃了有散寒除湿的功效。 据考证,“青团”之称大约始于唐代,已有1000多年的历史。古时候人们做青团主要用作祭祀,但如今它作为祭祀品的功能已日益淡化,而是成了一道时令性很强的小吃。因其外形为圆形,亲朋相聚吃青团也寓意着人们对生活的美好期许,希望家庭幸福圆满,家人健康长寿。 【材料二】 青团的制作过程 制作青团的秘方 ①将艾草洗净,焯水,打碎成汁。 ②在糯米粉中加入艾草汁,揉捏至面团,软硬适中。 ③取一块面团,揉搓成约25厘米的长条,切成小块备用,加入馅料,包成团子。 ④蒸锅加水,冒热气后,放入青团,蒸6—10分钟。 【材料三】 “我为青团代言”文案 文案一 文案二 如果说有一种食物,能把江南绿透,能让春天醒来,清甜甘冽,令人如坠温柔暖乡,想必,非青团莫属。在味蕾间回味的片刻,春天便真正融进了心里。 别看我小小一团,我可是从宋朝一直火到今天呢!我的全身糯韧绵软,里面裹着的绵密的豆沙更是点睛之笔,软糯Q弹不粘牙。我是一个有颜值、有内涵的青团! 【材料四】 青团宜“浅尝辄止” 糯米粉中含有大量的淀粉和膳食纤维素,这些物质在人体中比较难被消化,食用过量可能会加重人体肠胃负担,导致腹痛、腹泻等症状。 (《中国居民膳食指南》) 糖尿病人禁食青团,青团中含有大量的糖分,糖尿病人食用青团无疑会使病情恶化;同时青团对肥胖人士不友好,吃多了不利于健康。 (摘自《健康网》) 48.同学们将制作“青团名片”,作为本次推销的海报。请你根据【材料一】和【材料二】,补全名片的内容。 出生时令:(1)______ 别名:艾团 外衣:青绿色 主要原料:糯米、(2)______ 功效:散寒除湿 寓意:(3)______ 49.【材料三】有两则宣传文案,你认为哪一则最合适放入宣传册中,为什么? 50.小胖同学对你说:“哇,你们做的青团真诱人!我特别喜欢甜豆沙,我要多买几个,今天中午饱餐一顿。”你将如何回复?试结合【材料四】的内容进行劝说。 十三、阅读下文,回答问题 童话“打假”:衔着树枝飞越太平洋的鸟 上小学三年级的弟弟正在阅读一本童话故事书。小语发现书中《衔着树枝飞越太平洋的鸟》一文,不符合基本科学真相。于是她搜集材料,准备写一篇说明文向弟弟说明白其中事理。 材料一: 《衔着树枝飞越太平洋的鸟》故事内容 有一只衔枝鸟想飞越太平洋。这一天,这只鸟在地上含了一长树枝就向太平洋飞去了。在旅途中,那树枝起到了让人意想不到的作用;累了,把树枝扔进水里,站在上面休息;饿了,把树枝扔进水里,站在上面捉鱼吃,最终它成功飞越了太平洋。真正的强者能在没有条件中创造机会,就像飞越太平洋的小鸟,仅仅依靠一小截树枝就能立足,飞翔,成就自己的事业! ——选自《睡前故事》,有删减 材料二: 鸟儿的飞行能力 需要飞越太平洋的鸟儿已经具备了完善的飞行能力。对一些远洋海鸟来说,飞越大洋不在话下。如信天翁,可以利用海浪起伏带动的气流毫不费力地滑行,累了就漂在海面睡大觉,反正羽毛是防水的。 【A】2007年9月,二只代号E7的斑尾塍鹬(Limosalapponica)用了8.2天的时间斜跨太平洋,不吃不喝不睡觉,连续不停地飞了11587公里,从美国阿拉斯加直达新西兰,创造了鸟类不间断飞行的最长纪录,代价则是体重减半。 【B】2020年,一只代号,4BBRW的斑尾塍鹬再次刷新记录,自9月16日从阿拉斯加起飞后,途中遭遇了大风,11天后才降落在新西兰,整整飞行了12200公里。 这种鸟的标准体重在190~400克之间,身体像喷气式战斗机,有着长而尖的翅膀,飞行起来轻盈快速。这只雄鸟身上被安装了5克重的卫星标签,用来进行GPS追踪。它在这趟跨越南北半球的旅程中,飞行速度最大可达每小时89千米。它飞跃过了浩瀚的甚少有落脚点的太平洋;而且,虽然不能确定,但研究者认为它应该也没怎么睡觉,因为飞行途中的大部分时间它都在扑腾翅膀。 这些斑尾塍鹬会在每年3月返回北半球。 ——节选自“网易科技·科学探索” 材料三: 多大木头能载动一只鸟? 如果你想让一块木头能载动一只鸟,那么需要符合如下条件:木头产生的浮力≥(木头本身的重力+岛的重力)。 为了能让木头发挥最大的作用,我们假设木头恰好被完全踩到水面以下。那么可以得出这样的结论:木头的体积×(水的密度-木头的密度)=鸟的质量。 根据海水的密度约为1000千克/立方米,而木头的密度在400-750千克/立方米之间,我们权且当这个鸟很聪明,找了比较轻的一种,木头的密度按500千克/立方米算。 可得出;鸟的质量/木头的体积=500千克/立方米。 简单来说,就是这样的结论: 如果鸟是1千克重,那么,木头的体积=1/500立方米=0.002立方米=2立方分米。 所以结果显而易见了。 ——节选自“百度文库” 材料四: 鸟类的迁徙路线 全球鸟类迁徙路线已知有八条,有两条迁徙路线上的鸟可能飞越太平洋。其中北极燕鸣迁徙路线从北极洲到南极圈,可以穿越太平洋。从其北部的繁殖区南迁至南极洲附近的海洋,之后再北迁回繁殖区,全部行程达40000多公里,这是已知的动物中迁徙路线最长的鸟类。就目前没有记录表明北极燕鸥在太平洋上飞行的时候嘴里是衔着一根树枝的。 ——节选自“维基百科” 【构思】 51.如何合理安排说明顺序将事理说明白?小启邀请你一起探讨。 (1)联系材料,帮小启补全思维导图。 【撰写】 52.在撰写说明文时小启遇到了问题。请下表中任选一个“问题”,帮她解决。 问题 具体要求 问题一 小启想要用举例子的方法说明“有些鸟儿有能力飞越太子洋”。材料二中【A】【B】两个实例,哪个作为例子更合适?结合相应材料加以分析。 问题二 小启发现材料三画横线处的结论过于深奥,弟弟无法理解。可以运用哪种说明方法使其变得浅显易懂?结合相应材料,说明理由。 【评论】 53.结合你的阅读体验,谈谈你对小启“童话‘打假’”这一行为的看法。 十四、阅读下文,回答问题 职业生涯规划,你准备好了吗 随着中小学课程改革的持续推进,职业生涯规划如今不再是新名词,中学生职业生涯规划教育已在高中大面积推开,并逐步向初中普及。 职业生涯规划是指针对个人职业选择的主观和客观因素进行分析和测定,确定个人的奋斗目标并努力实现这一目标的过程。换句话说,职业生涯规划要求根据自身的兴趣、特长,将自己定位在一个最能发挥自己长处的位置,选择最适合自己的能力的职业。 【调查研究】 中学生职业生涯规划实践研究课题组对某校高一新生,做了关于职业生涯规划现状的问卷调查,调查结果如下: 【学子心声】 爽爽是大四学生,学的是会计专业,但是找了大半年工作,始终没有找到合适的。问她到底喜欢什么,想做什么,她都说不清。“我觉得我适合当护士,可我学的是会计。当初填志愿的时候,我明明填的是浙江某大学的英语专业,可是,等我和同学出去玩了,我爸偷改了我的志愿,学校和专业全改了。” 由于不喜欢所学专业,她学得不开心,几度灰心,现在找工作又特别迷茫,听说有职业生涯规划辅导后,她不禁感慨:“要是我那时候就有这样的辅导多好,怎么会走这些弯路?真是郁闷!” 【规划编导】 中学生在接受职业生涯规划辅导时,指导师往往会对他们进行这样的心理测试: 今天,你准备去一个很远的地方旅行,走出家门,一个白胡子的神仙突然在你面前出现。他告诉你,他可以送给你一个礼物,作为你旅途的坐骑,你会选择哪一个? A一头强壮的大象 B一头被视为神物的单峰白骆驼 C一匹《射雕英雄传》里提到的汗血宝马 一般人的逻辑是不是这样的?我喜欢宝马,因为很威风,很漂亮,而且跑得很快,我喜欢这种奔驰的感觉。我不喜欢骆驼和大象,因为太慢了!但如果是去沙漠,骑大象走不出二十公里就得渴死。 不管你的答案是什么,都要明白:关键是看你要去哪里旅行。 中国青少年研究中心少儿研究所所长孙宏艳:美国早在1989年就颁布了《国家职业发展指导方针》,明确规定职业生涯教育要从6岁开始。日本也要求从小学开始就必须进行职业生涯方面的教育教学活动。与发达国家相比,我国开展高中生的职业生涯教育太迟了!在填报志愿时,许多学生不但对大学的专业学什么、将来能做什么一无所知,就连对自己的兴趣与适合的东西也不够了解。在大学阶段,许多学生由于选择了不感兴趣的专业而表现得很懈怠,甚至荒废了学业。 深圳市光明新区教科研究中心刘会金:绝大多数高中生职业生涯规划意识淡薄。大学生毕业时有将近40%的同学认为自己学错了专业,近65%的同学将跨专业选择职业,就业过程相当痛苦。每年填报高考志愿时,很多家长、教师习惯于“分数优先”原则,很少考虑孩子的兴趣、志向。 温州市教研院副院长马玉斌:职业生涯规划课主要是帮学生更好地认识自己,以及自己和职业的匹配度。高中阶段的生涯规划教育,并不是让学生通过学习就定下具体明确的职业方向,而是要让学生在认识自己和社会的过程中,逐渐认识到自己的兴趣和能力所在,学会把兴趣转变成学科优势、职业兴趣和事业追求,在选课和选专业方面能够有的放矢,激发个人的内在价值和潜力,去实现自己的职业目标。 (摘自互联网,有删改) 54.阅读“调查研究”部分,下列选项与调查结果相符的一项是(   ) A.少数家长对孩子“职业生涯规划”的帮助不大。 B.多数学生赞同在高中阶段进行“职业生涯规划” C.多数学生对各个职业了解较多并希望进行体验。 D.初中学校没有开设“职业生涯规划”的指导课。 55.阅读“规划辅导”部分,指导师给中学生做心理测试的意图是告诉学生。选择怎样的坐骑关键在于____________,同样,你选择_______________关键在于__________________ 56.阅读“学子心声”部分,结合文相关材料,写出爽爽的案例给你的职业生涯规划带来的启示。 十五、阅读材料,完成下面小题 【材料一】 学习动机是指引发与维持学生的学习行为并使之指向一定学业目标的一种动力倾向,根据动机与学习活动的关系,可以把学习动机分为直接动机与间接动机。直接动机与学习活动本身直接相关联,表现为对所学习的学科内容或学习活动的直接兴趣和爱好。如喜欢音乐的同学,在听音乐时非常享受,体验到愉快,因此在学习音乐时表现出很强的学习动机。间接动机与社会意义相联系,是学生内化了社会观念、父母意愿以及教师期望的结果,例如学生为了获得教师或家长的表扬、物质奖励而努力学习。一般来说,直接动机更能持久地激发学生努力学习。最早对学习动机和学习效率进行研究的是美国心理学家耶克斯和多德森,二者呈现的是倒U型曲线(见图1)。 【材料二】 除了较强的学习动机,我们还要讲究一定的学习策略,例如:ㅤㅤ(一)整体学习和部分学习 ㅤㅤ根据所学材料的学习量不同而划分的两种学习方式。整体学习又称全部学习,是把所学材料看作一个单元,一遍一遍地学习,直到学会为止;部分学习又称分段学习,是把所学材料分成若干段落,逐段学习。学会第1段后,再学第2段,以此类推,最后把已学会的各段综合起来。 ㅤㅤ(二)记忆术 ㅤㅤ(1)位置记忆法:通过与你熟悉的某种地点顺序相联系来记忆一些名称或者客体顺序的方法。 ㅤㅤ(2)缩写与编歌诀:指利用每个调的第一个字形成一个缩写,常常采用简语或歌谣口诀来记忆,比如二十四节气歌;理解、背诵柳宗元《江雪》时,记成“千万孤独”。 ㅤㅤ(3)谐音联想法:是指学习一种新材料时运用语音联想,假借意义,将无意义材料转变成有意义材料的一种精加工策略。比如将“3.14159”记成“山巅一寺一壶酒”,将“thank you”记成“三克油”,强调声音相似。 ㅤㅤ(4)关键词法:是指将新词或概念与之相似的声音线索词,通过视觉表象联系起来,一般用于外语学习,先选择一个发音与外语生词类似的母语词(最好是具体名词),然后利用表象或一个句子将外语词的意义与母语词联系起来,以帮助记忆外语单词。例如记忆英语单词“tiger”时,联想成“泰山上一只虎”。 ㅤㅤ(三)及时复习 ㅤㅤ识记了的信息随着时间的推移,总是要不断遗忘的。对于遗忘的进程,心理学家们很早就表现出了极大的兴趣并做了大量研究。德国著名心理学家艾宾浩斯通过实验提出了遗忘曲线(见图2)。他发现遗忘的进程是不均衡的,根据这一规律,复习最好要及时。 ㅤㅤ(四)过度学习 ㅤㅤ该理论又称为“过度识记”,也是由艾宾浩斯提出,是指达到一次完全正确再现后仍继续识记的记忆,例如一篇课文读10遍便刚好可以背下来,但读完10遍之后最好还要多读几遍。过度学习有利于识记材料的保持。但是也要明白“过犹不及”的道理,不能一味地重复再重复。一般说来,学习程度以150%为佳,其效果也最好。 ㅤㅤ(五)利用元认知,监控、调节自己的学习 ㅤㅤ这是一种典型的学习策略,指学生对自己的认知过程及结果的有效监视及控制的策略。比如考试过程中,读完一篇文章后,问自己“我已经读懂这篇文章了吗”,如果自认为读懂了,便开始做题;做题时有意关注时间,判断自己的做题速度,如果发现自己太慢,就加快审题和写字的速度。 【材料三】 初二(1)班“今日学习小结”精选 甲同学:上午最后一节课,吴老师讲了“伏安法”测电阻的知识,我觉得这一章很有意思,特感兴趣,就听得比较认真。放学后,我留在教室做科学作业,但只做了几道题,感觉不是很顺手,我觉得可能是自己还没有熟练掌握,就没再做了,随即翻开笔记复习了一会儿。回寝室后再做物理作业,就轻松多了。Yeah,快表扬我吧! 乙同学:昨天,我们学完了《岳阳楼记》,老师竟然要求我们两天内背诵全文,太“残暴”了吧?晚上,我拿出书来开始背。啊,太……长了吧,又是一个“酸爽”的晚自习,又是一个“愉快”的夜晚! 57.下列对材料相关内容的表述,正确的一项是(   ) A.为了中考体育能拿满分而努力锻炼属于直接学习动机。 B.记忆英文单词gas(煤气)时,将其谐音“该死”并记忆成“煤气中毒就该死”,这既用到了谐音联想法,又用到了关键词法。 C.假如你用10分钟便背会了李白的《行路难》,为加深记忆,最好再多背10分钟。 D.艾宾浩斯遗忘曲线表明遗忘的进程是不均衡的,因为它是先慢后快,所以复习最好要及时进行。 58.阅读材料一图1,说说面对不同难易程度的任务,学习动机与效率之间的关系。 美国心理学家耶克斯和多德森认为,学习动机和学习效率之间呈“倒U型曲线”,主要存在3种情况:面对困难或复杂的任务,动机水平较①_____时学习效率最好;面对容易或简单的任务,动机水平较②_____时学习效率最好;面对难易适中的任务,动机水平处于③_____时学习效率最好。并且,动机最佳水平与④_____有关,⑤_____的动机水平最有利于学习效率的提高。 59. 假如你是初二(1)班的语文科代表。请结合乙同学的学习小结,从材料二中选取三条合适的学习策略帮助他把课文《小石潭记》背熟。 十六、阅读下文,回答问题 【材料一】 大部分中学生对“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎”这首诗耳熟能详,但是在中学生的学习和生活中,拖延现象却屡见不鲜,拖延是个人在明知后果有害的情况下,仍然把计划要做的事情往后推迟的一种行为。人们对拖延行为有不同的看法。有人认为,拖延是“时间杀手”,是一种恶习,是对自己的人生不负责任。在考场上,面对题目繁杂的试卷,如果拖延,考试成绩就会很难看;在战场上,两军对垒,几秒钟的拖延就可能会让人付出生命的代价。哈佛大学著名学者哈里克说:“世上有93%的人都因拖延的陋习而一事无成,这是因为拖延能杀伤人的积极性。”也有人认为,拖延一下并不要紧。人们一般只对不喜欢做的和觉得拖一拖也没问题的事拖延。从某种角度上说,拖延其实是一种自我调节的机制。当你面对自己不喜欢做的事情时,拖一拖,能缓解你的不良情绪,让你能平静地面对要做的事情。把很多事情拖到最后一刻再做,往往能激发自身更大的潜能,完成任务的效率会更高。当然,这样的拖延考验着你对自我的清醒认识,对时间节点的准确把握,对做事节奏的控制。 【材料二】 ①心理学家认为,“拖延”是一种普遍的心理和行为现象。每个人都会有不同程度的拖延行为。当拖延行为成为一种牢固的行为习惯时,那就是患上了拖延症。拖延症是一种心理疾病,会给个人的学习、工作、生活和身心健康带来消极影响。患有拖延症的人往往会产生自责情绪和负罪感,不断地否定自我,严重的还会伴有焦虑症、抑郁症。调查表明,现实生活中认为自己患拖延症的人不少:50%的中学生认为自己有拖延症,80%的大学生认为自己有拖延症,86%的职场人认为自己有拖延症,其中50%的职场人不拖到最后一刻不开始工作,13%的职场人不拖到领导再次催促,绝不去完成工作。拖延症常见的类型如下图:    ②造成拖延症的原因很多,其中最重要的是主观因素:有的人因害怕失败,不想承担失败的后果而拖延;有的人因过于追求完美,害怕达不到理想的效果而拖延;有的人本身就懒惰,不愿做事情;还有的人是受负面情绪影响,行动受阻。其次,也有外界因素,如任务过多或者难度过大,超出了个人的能力,会让人拖延或逃避任务;外界的诱惑尤其是娱乐方面的诱惑,也往往会导致拖延行为。 【材料三】 大多数拖延症患者对自己的拖延症焦虑不已,也想改掉,但依然一边焦虑,一边拖延。就连吃晚饭这样的事,有人都能拖到晚上9点,再饿也唤不起习惯性“床上瘫”的自己。中国青年报的社会调查中心曾对2004名拖延症患者进行过一项调查,结果显示,88.7%的受访者只顾着焦虑却迟迟行动不起来。拖延症患者很难直接做困难的、需要意志力维持的事情,因此容易耽误学业和工作。在这种情况下,一项新的职业——自律监督师应运而生。他们每天的工作就是根据患者的症状制定相应的对策,帮助患者打败拖延症。他们帮助患者学会规划时间、制定分步目标,因为小目标能消除拖延症患者的畏难情绪;同时训练患者的自控力,因为自律才是拖延症最有效的克星;还采取多种方法帮助患者学会如何抵制不良欲望,消除外界干扰,排除不良情绪,减少患者完成任务的障碍。另外,他们还会制定相应的奖励机制,促使患者逐渐消除拖延症。 60.根据“材料二”和“材料三”判断,下列说法正确的一项是(   ) A.患有拖延症的人会产生自责情绪和负罪感,并会患上严重的焦虑症、抑郁症。 B.调查发现,中学生、大学生、职场人三类人中,中学生的拖延症最为严重。 C.造成拖延症的主观因素主要有害怕失败、追求完美,任务过多过难等。 D.大多数拖延症患者对自己的拖延症感到焦虑,也想改掉,却迟迟不采取行动。 61.小延和小拖两位同学对拖延的认识产生了分歧,如果你在场,你的看法是什么?请根据“材料一”表明你的观点,并阐述理由。 小延:拖延的危害很大,咱们应该远离它! 小拖:我觉得拖延也有好处,拖一下也没什么。 你的看法: 62.下面是一位学生(拖延症患者)某个周日的观察记录。假如你是一位自律监督师,请据材料二和材料三分析他拖延症的类型并给出对策。 观察记录8点:起床,吃早餐。9点:家长叫他做作业,他说时间还早,要休息一下。 11点:家长再催,他依然说时间还早,作业肯定能做完。 12点:吃午饭,午休。 15点:开始做作业。 15点20分:跑去吃水果、听音乐。 17点:还在听音乐,家长问他作业是否完成,他说离明天上学还早呢,不着急 第二天上学,老师给家长发来短信:您的孩子又没交作业! 自律监督师的分析和对策 拖延症的类型 对策 (1) (3) (2) 四、社会热点类 2022年,冬奥会和世界杯交出了全面“碳中和”的答卷,“绿色体育”开始井喷。面对可持续发展的时代旋律,2023年的体育世界又会如何继续这场绿色化的时代狂飙?八年级(1)班的同学正在进行“绿色亚运·低碳生活”的研究性学习活动。 材料一: 【资料夹一】 【资料夹二】 材料二: ①一个袋子、一瓶水、一个毛绒玩具,甚至在空间的运用上,负碳材料制成的座椅都诠释了杭州亚运会的一个重要理念:绿色。 ②袋子由6个塑料瓶的回收材料制成,每件的碳减排量达到409.38克二氧化碳当量(二氧化碳当量用作比较不同温室气体排放的量度单位)。阿里云推出的碳排放优化与核算平台“节能”,为该产品生产制造的各个环节建立了碳排放模型,不仅可以通过AI算法优化节能降耗,还可以跟踪整个过程的“碳足迹”。 ③据阿里云能耗云算法工程师罗飚介绍,亚运低碳系列的多款授权产品已经通过了节能银行的碳认证。“在生产和制造过程中,电力可能是碳排放中最突出的环节。我们为企业提供了积极减少碳排放的机会。许多企业决定通过建设碳汇森林或新能源项目来实现这一目标。”他说,像亚运吉祥物毛绒玩具,生产全程就采用了光伏绿电,还优化了毛绒玩具中的填充原料、省去外包装环节。 (本文有删改) 材料三: ①杭州亚运赞助俱乐部的众多会员单位从多角度做出了努力:吉利汽车将以绿色新能源技术和产品,全力保障杭州亚运之旅;蚂蚁集团将持续推进“人人1公斤,助力亚运碳中和”;太平洋保险100公顷亚运公益扎根三江源;圆通将用绿色快递包装实现节能减排。 ②给体育以文明,体育赛事积极拥抱绿色低碳的举措,对于产业生态来说具有重要意义。与电力、石化、建材等碳排放较高的行业相比,以体育为代表的第三产业在结构上更具有先天优势,能够在减少场馆建设、办赛、旅游等方面显著减少碳排放和生态消耗,同时在赛中传递出低碳运动和绿色生活方式的倡导,并通过赛后遗产供给到大众的运动生活中去,带来更深远的赛事影响力。 (摘自凤凰网2023.2.21《杭州亚运:低碳化遇上数字化,开辟体育赛事进取之年》) 63.下列表述符合材料文意的一项是(   ) A.在生产制造过程中,电力是碳排放中最突出的环节。 B.杭州亚运赞助俱乐部的会员单位从多角度为“低碳亚运”做出了努力。 C.体育赛事的低碳举措,最重要的是给大众的低碳生活带来积极影响。 D.阿里云可以通过跟踪产品的整个生产过程,为产品生产制造建立碳排放模型。 64.你认为八年级(1)班的同学应该把材料二放在【资料夹一】还是【资料夹二】中呢?请说明理由。_______________________ 65.八年级(1)班的同学准备制作“亚运会的绿色秘密”系列展板。请你借助资料,以“吉祥物”的口吻撰写介绍词。 要求:介绍时要用上准确合适的方法,逻辑清晰,语言简明、流畅,不超过120字。 _______________________ 66.杭州2022年第19届亚运会年度汉字评选投票结果已经公布。“盼”“韵”“趣”等词成为了不少网友心中亚运筹办的代言词。同学们发现“绿”字得票率很高。请根据以上材料,说一说网友投给“绿”字的原因。 投票理由:____________________ 十七、阅读下文,回答问题 舆情观察:“双减”政策下社会舆论聚焦与表达 【材料一】 主要的舆论话题分布 【材料二】 双减政策下舆论聚焦 ①《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》的出台引发了国内舆论热议。大部分舆论认为“双减政策”的实施有利于让社会教育环境朝着更健康的方向发展。 ②部分观点指出,教育完全市场化并不符合我国国情,也违背了教育行业的社会责任,去资本运作、加强行业管制是让教育回归教育本身的一个有力推动,此举无疑是维护健康教育生态体系的有力保障。 ③除了治理行业乱象、防范资本入市带来的诸多隐患外,解决中小学生学习负担过重、短视化、功利性问题等也是双减政策的重要目标之一。不过,对于管制校外培训市场是否能减轻学生压力,消减家长教育焦虑这一问题,舆论观点莫衷一是。 ④应试教育改革无法一蹴而就,在教育资源分配不均衡的现实背景下,培训需求依然是刚需,也是当下教育内卷的内在逻辑力。有观点担心,如果贸然地对校外辅导和培训一刀切,势必会衍生出更多的教育不平等现象,甚至会引发更多的教育焦虑。较为典型的观点认为校外培训行业受到政策激励影响,普化的培训班淡出市场,校外教育培训的门槛将进一步提高,高成本的个性化、精准化教育培训如私教、一对一等教育形式或将成为下个“流行”。 ⑤不过,这种“流行”并非适用于大众的,而是小众化的,而这也意味着不同阶层家庭子女受教育差异将进一步拉大。对于家境富裕的家庭来说,可以选择费用更高的私教形式来让其子女获得更丰富、更优质的教育资源,而对于普遍家庭来说,经济能力限制了其女子受教育的资源圈。长久发展,这种改变从一定程度上也将对社会阶层间的流动产生影响。 【材料三】 双减政策舆情观察 ⑥如今,“双减”政策下发,靴子落地,条条政策都是干货,从减轻学生作业负担到整顿校外培训机构及企业、再到提升教育教学质量等政策拳拳到肉,直击教育行业痛点难点。“双减”政策的目的远远不止是减轻学生负担问题那么简单,更重要的是防止过度的培训影响教育实质公平,妨碍学校正常的教学内容及价值取向。而从根本上解决短视化、功利化等问题,全面提高学校教学质量,减轻学生负担及实现教育均衡公平发展,则是“双减政策”的终极目标。 ⑦对学生来说,“双减”政策不仅仅是一次减轻作业负担的政策,更关乎其身心健康及未来发展。根据2016年数据统计显示,在北京的两万学生中,有心理问题的学生占比32%,每年因学业问题发生事故也大有人在。因此为严格控制作业总量,减轻学业负担,“双减”政策势在必行。 ⑧从家长的角度来看,校外培训攀比之风盛行,努力为孩子提供最佳教育环境的家长心态和实际家庭条件之间的矛盾进一步加深了家长们的教育焦虑。“别让孩子输在起跑线上”等教育机构广告语更是进一步刺激了家长对教育投资方面的焦虑。深化教育改革无论是对家长还是学生来说都迫在眉睫,此番政策的出台足以体现政府及职能部门整顿教培行业的决心,有利社会教育环境良性健康发展。 67.下列对材料的理解,不正确的一项是(   ) A.材料一中媒体话题和网民话题的主要内容基本相同。 B.舆论普遍认为管制校外培训市场能减轻学生压力,消减家长教育焦虑。 C.一对一教育形式意味着不同阶层家庭子女受教育差异将进一步拉大。 D.调查显示,有部分学生存在心理问题,每年因学业问题发生事故也大有人在。 68.请根据全文材料内容分析“双减政策”的目的。 69.小湘的妈妈见校外培训机构被取消,非常焦虑,害怕小湘学习跟不上,请你结合文章内容及你的认识以小湘的口吻对妈妈说一段话,减轻妈妈的焦虑。 2 / 65 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级语文下学期期中备考阅读专项训练(杭州专用) 非连续性文本阅读(解析版) 一、科学技术类 1 二、文学文化类 10 三、生活科普类 43 四、社会热点类 58 一、科学技术类 一、青少年是时代创新、科技发展的希望。为了更好地接轨世界,同学们开展了拥抱智能时代”综合实践活动,请你参与。 【材料一】 人工智能(Artificial Intelligence),英文缩写为AI,是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。《中国互联网络发展状况统计报告》指出,我国生成式人工智能相关产业的发展成果已经得到初步体现。 从用户对生成式人工智能产品的认知和使用情况来看,可以发现 。 从各年龄段网民使用生成式人工智能产品的情况来看,可以发现 。 中国生成式人工智能产品认知与使用情况 指标 人数(亿人) 占网络用户比例 听说过生成式AI产品 3.31 29.90% 使用生成式AI产品 2.49 22.50% 各年龄段网民使用生成式人工智能产品的比例 (摘编自《南方都市报》) 【材料二】 ①提供精准且明确的指令能够促使AI建立更为准确的知识关联。为了让AI提供更好的帮助,你需要掌握一些提问技巧。 ②告诉人工智能,我们希望它在帮助我们时扮演什么角色。例如我们如果需要营销方面的建议,就要告诉人工智能“充当营销专家”。通过这种方式,AI大语言模型不仅可以采用与角色相符的语言风格和表达方式,还能模拟特定角色的思维模式和行为。 ③我们开始编写提示前,要确定好目标,确保我们对希望达成的结果有一个清晰的认识。例如我们在撰写一篇论文时需要帮助,我们可以告诉人工智能论文篇幅的长度以及应该采用什么样的风格和语气。 ④如果希望人工智能完成一项复杂的任务,我们需将任务分解成几个小的步骤或提供相应要素。例如,如果我们想制定一份商业计划书,不要只是说“为一家咖啡店写一份商业计划书”,而是要将提示写得具体一些,要求人工智能创建一份商业计划书的所有单个要素,包括概述、产品和服务描述、市场分析等,那么我们最终得到的计划书就会有用得多。 (摘编自“澎湃网”“微信公众平台”等) 【材料三】 ①2025年全国两会召开前夕,中国青年报社社会调查中心联合问卷网进行的一项约2000名受访者参与的调查显示,超四分之一的受访者关注两会中有关“AI技术”的话题,78.8%的受访者已经在使用DeepSeek等AI工具助力工作和生活。 ②00后大学生章宗秀尝试借助DeepSeek助力自己的工作和学习。在撰写论文时,她会使用AI工具帮助梳理思路,结合当下热点寻找选题和灵感,并整理好参考资料,她感觉AI的帮助让她能够更加高效地工作和学习。网友麦兜称赞DeepSeek是“灵感缪斯”,DeepSeek是她创作宣传文案时的得力助手,只需把产品特点、目标受众等信息告诉DeepSeek,它就能在瞬间生成多篇风格各异、创意十足的文案供她挑选。 ③但也有受访者表示,DeepSeek生成的内容并不是完全可靠的。有人表示,在用DeepSeek进行文献分析时,答案里会出现一些查无此文的文献;有人发现,DeepSeek会把一本书的作者安到另一个人的身上;还有人发现,DeepSeek给出的答案存在上下文不符、逻辑不一致的现象,这提醒我们要理性看待和使用AI产品。 (摘编自《中国青年报》《半月谈》) 1.下列对三则材料内容的理解,正确的一项是(  ) A.我国生成式人工智能相关产业的发展成果已经得到完全体现。 B.明确的指令能够帮助AI更好地完成任务,比如只要让它扮演营销专家,就能获得一份完美的营销方案。 C.调查显示,超过四分之一的青年关注两会中有关“AI技术”的话题,其中78.8%的青年已经在工作和生活中使用DeepSeek等AI工具。 D.DeepSeek生成的内容并不完全可靠,要理性看待和使用AI产品。 2.阅读【材料一】的图表,完善我国生成式人工智能相关产业发展的两个具体表现。 ①______________________________________________ ②______________________________________________ 3.班级组织了“为春天写诗”的诗歌创作活动,小语想以李白的风格写一首古诗,下面是她向DeepSeek提出的指令,但发现指令不够明确,请你根据【材料二】帮她重新编写一条30字左右的指令。 4.同学们在整理材料时,对这三则材料的排列顺序提出了不同意见,你赞同哪一种?请简述理由。 A.【材料一】→【材料三】→【材料二】 B.【材料三】→【材料一】→【材料二】 【答案】 1.D 2.我国约三成网络用户听说过生成式AI产品,超两成网络用户使用过生成式AI产品; 从各年龄段网民使用生成式人工智能产品的情况来看,目前缺乏具体数据,可推测后续需进一步补充不同年龄段使用情况的分析,以更全面了解各年龄段对生成式人工智能产品的使用差异。 3.请充当李白,以春天为主题,创作一首具有李白浪漫豪放风格的五言或七言古诗。 4.示例:赞同A。理由:材料一先介绍人工智能的定义及我国生成式人工智能相关产业的初步发展成果,让读者对人工智能产业整体有基础认知;材料三通过两会前夕的调查及具体案例,展现当下人们对AI技术的关注和使用情况,以及AI产品存在的问题,是对材料一产业发展成果的进一步细化和现实呈现;材料二则针对AI产品的使用,提供具体的使用技巧和方法,是基于前面材料中人们使用AI产品的情况,给出的实践指导。这样的顺序符合从概念介绍到现状分析再到使用指导的逻辑,层层递进,便于读者理解。 【解析】这篇阅读文章围绕“青少年与智能时代”的主题,通过三则材料展现了人工智能(AI)在我国的发展现状、应用技巧及社会影响。材料一通过数据和图表,展示了我国生成式AI产业的初步成果及用户认知情况;材料二详细介绍了如何通过明确指令和角色扮演提升AI的使用效果;材料三则通过实际案例,反映了AI在工作和学习中的广泛应用及其存在的局限性。文章结构清晰,内容详实,既有宏观数据,又有具体操作指导,帮助读者全面了解AI的发展与应用,同时引导理性看待AI技术。 1.本题考查理解材料内容。 A.结合材料一“《中国互联网络发展状况统计报告》指出,我国生成式人工智能相关产业的发展成果已经得到初步体现”,文中说的是“初步体现”,并非“完全体现”,该项错误。   B.依据材料二“提供精准且明确的指令能够促使 AI 建立更为准确的知识关联”,只是说明确指令有帮助,但不是“只要让它扮演营销专家,就能获得一份完美的营销方案”,表述过于绝对,该项错误。 C.根据材料三“2025 年全国两会召开前夕……超四分之一的受访者关注两会中有关‘AI 技术’的话题,78.8% 的受访者已经在使用 DeepSeek等AI工具助力工作和生活”,是“受访者”而非“青年”,该项错误。 故选D。 2.本题考查图文转换。 从材料一的表格“中国生成式人工智能产品认知与使用情况”中,“听说过生成式AI产品”人数为3.31亿人,占网络用户比例29.90%,约为三成;“使用生成式AI产品”人数为2.49亿人,占网络用户比例22.50% ,超两成。这体现了我国生成式人工智能在用户认知和使用层面的发展成果。即:我国约三成网络用户听说过生成式AI产品,超两成网络用户使用过生成式AI 产品。 图表中对于各年龄段网民使用生成式人工智能产品的情况没有给出具体数据,只是提到了这个方面。所以可以推测后续需要进一步补充不同年龄段使用情况的分析,因为了解各年龄段的使用差异对于全面评估生成式人工智能产品在不同人群中的普及程度、接受程度以及潜在需求等方面非常重要,这也是产业发展中一个值得关注的具体表现。 3.本题考查语言表达。 原指令“请你帮我写一首诗”存在的问题是没有明确诗歌的主题、风格以及希望AI扮演的角色等关键信息。根据材料二可知,精准且明确的指令需要做到:一是明确希望AI扮演的角色;二是确定任务目标,如主题、篇幅等;三是对于复杂任务,要细化任务要素。所以改写指令时,要从这几个方面入手,让指令更清晰,使AI能更好地理解并完成任务。 示例:请以李白的身份,围绕春天的景色,创作一首充满浪漫豪放风格的七言古诗。 4.本题考查理解材料内容及逻辑。 赞同A的理由: 材料一:先对人工智能进行定义介绍,让读者对人工智能有一个基本的概念认知,接着说明我国生成式人工智能相关产业已经取得初步发展成果,这是从宏观层面为读者呈现人工智能产业的整体情况,是后续内容的基础和铺垫。 材料三:在材料一介绍产业发展的基础上,通过全国两会前夕的调查,具体呈现了人们对AI技术的关注情况,以及不同人群在工作和生活中使用AI工具的实际案例,同时还指出了AI产品存在的一些问题。这是将材料一中的产业发展成果进一步细化到现实生活中的应用场景,让读者了解到AI在实际使用中的情况,是对材料一内容的延伸和拓展。 材料二:基于前面材料中提到的人们使用AI产品的情况,给出了如何让AI更好地帮助我们的具体技巧和方法,即通过明确指令来提高AI生成内容的质量和实用性。这是对AI产品使用的实践指导,使读者在了解了AI产业和应用现状后,能够学习到如何更有效地利用AI产品,符合从概念到实践、从一般到具体的逻辑顺序,层层递进,有助于读者系统地理解和掌握人工智能相关知识。 不赞同B。材料三从两会调查及使用案例入手,虽贴近现实,但一开始就呈现使用情况,缺乏对人工智能基本概念和产业发展的铺垫,读者理解起来会比较突兀;材料一接着介绍产业发展,逻辑上会出现先讲应用再讲基础概念的混乱;材料二最后讲使用技巧,整体连贯性不如A方案,不利于读者系统地认识和了解人工智能相关内容。 示例:赞同A。理由:材料一先从宏观上给出人工智能的定义,让读者对人工智能有初步概念,这是基础认知。材料三通过具体的两会前夕调查和实际案例,展现人工智能在当下人们工作生活中的使用现状以及存在的问题,是对材料一概念的进一步落地和细化。材料二则基于前面人们对人工智能产品的使用情况,给出具体的使用技巧和方法,是从理论到实践应用的自然延伸,符合人们从认识概念到了解实际情况再到掌握应用技巧的认知逻辑。 二、阅读下文,回答问题 “喂养”机器人,这个“饲养员”有点酷 ①曾经某集团官微发出一条招聘公告《我们在寻找机器人“饲养员”》。招聘启事显示,这位“饲养员”要为机器人“制定食谱科学喂养”。这其实就是将常见的问题输入给机器人;教机器人说话,解决用户的问题;帮助机器人搭建成长模型;最后是带机器人去交朋友。据说机器人“饲养员”工作无须打卡,薪资福利优渥,成就感直接超越大熊猫饲养员。 ②杭州有个90后小伙子海桐,已经在森马电商“喂养”了机器人一年之久。他的机器人宝宝已经成为卖货小能手。 ③森马电商的智能客服机器人“店小蜜”,能将传统的大量客服人员从重复的工作中解脱出来。它甚至可以帮助电商解决顾客的尺码推荐、物流查询、活动解读、退换货等问题,在绝大多数情况下,消费者几乎发现不了和自己聊天的竟然是一个机器人。 ④当初领养“店小蜜”时,海桐很快就发现了它的高效。以前客服组最忙的时候,一天要接待1000多人,售后问题又需要花费很多时间去处理,现在使用机器人“店小蜜”来回答,很快就得到解决,比如用户需要一个退货的地址,机器人提供的速度远远要快于人工。 ⑤与此同时,公司的业绩也得到很快提升。之前一个人工只能供应十几个服务商,但“店小蜜”的加入,能够去服务更多的买家,同时提供一个很高的服务质量保证。 ⑥但“店小蜜”也有“弱点”,例如售前处理能力不错,但售后处理能力弱一些,有时并不能及时地将一些买家的问题处理掉,尤其是在高峰期。 ⑦因此,“店小蜜”需要不断地被“喂养”数据,让它变得更聪明,能够识别买家意图。既让机器人变得更加聪明,又能解救像机器一样工作的人,做人工做不了的事,这也是人工智能的神奇美妙之处。但让机器人懂人,并非易事。 ⑧首先要给它喂商品数据,譬如尺码、面料、版型,让“店小蜜”在买家咨询量最高的尺码问题上,能做到秒回;同时,“饲养员”会预设多种买家的提问方式,让“店小蜜”能够以此作拓展,更精准地回答用户的问题。 ⑨海桐每天花3小时对“店小蜜”进行训练,这个规定动作是雷打不动的。花1小时做数据检查,检查昨天数据是否有异常,做好标注及数据分析,他自称为“机器人客服质检员”。另外2小时,会根据数据日报发现的问题及时更新知识库,挖掘“店小蜜”个性知识库新问法,收集整理有用的问法,聚类成相应场景。检查“店小蜜”每天的实时聊天记录,根据实时聊天记录进行打标优化。 ⑩通过不断训练,机器人更加像一个真人。其实,海桐是在模拟人机接待的过程。“我会把‘东西’(学到的内容)‘喂’给它,它下次在买家购买提问题时,要做一个判断,买家是否在问这个问题,当它判断对的时候,才会回复。”海桐将自己和店小蜜的关系形容为“一个相互学习的关系”。 5.下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(   ) A.文中画线句子运用作比较、打比方的方法,说明“店小蜜”工作效率要比人工高。 B.第⑧段加点词“秒回”,表现了“店小蜜”在回复客户尺码问题上做到精准无误。 C.通过不断训练的机器人更像一个真人,消费者发现不了和自己聊天是一个机器人。 D.为提高“店小蜜”售后处理能力,需要不断提供数据,也要及时检查、更新数据。 6.文章以“‘喂养’机器人,这个‘饲养员’,有点酷”为标题,有何妙处? 7.如果让你“喂养”“店小蜜”,你会“喂”它什么呢?请选择下面选项中的一个(也可以自己写一个),并说明“喂养”此“食物”的理由。 A.识别买家的心理和情绪 B.判断买家的性别和年龄 C. 【答案】 5.D 6.运用比喻、拟物(拟人)的修辞,生动形象地把给机器人输入问题这一工作比作饲养宠物,赋予机器人的情感,激发读者的阅读兴趣,也交代本文的说明内容。 7.示例一:选A,通过“喂食”买家的心理和情绪,来了解买家的内心需求和情绪变化,从而准确判断出需要推荐给顾客的产品等。 示例二:选B,通过“喂食”买家的性别和年龄,来了解买家购物的倾向性,从而推荐适合其年龄和性别的商品。 【解析】 5.本题考查内容理解与分析。 A.“一天要接待1000多人”是列数字的说明方法;“比如用户需要一个退货的地址,机器人提供的速度远远要快于人工”是举例子、作比较的说明方法。没有使用打比方; B.“秒回”写出了机器人回复速度快速高效,体现说明文语言的准确性,与“做到精准无误”无关; C.结合第③段“消费者几乎发现不了和自己聊天的竟然是一个机器人”,第⑩段“通过不断训练,机器人更加像一个真人”可知,机器人只是“机器人更加像一个真人”,但仍然不能做到跟真人一样。“消费者发现不了和自己聊天是一个机器人”表述与内容不符;故选D。 6.本题考查文章标题的理解。 机器人就是一部机器,这里用了“喂养”一词,是拟人的手法;“饲养员”指的是把问题输入给机器人的人(也就是机器人管理人员),这里把“机器人”比作了宠物,把工作人员比作“饲养员”,是比喻修辞。运用比喻、拟人的修辞,生动形象地把给机器人输入问题这一工作比作饲养宠物,赋予机器人的情感,激发读者的阅读兴趣,也交代本文的说明内容。 7.本题考查阅读探究。根据文本内容的分析理解,“店小蜜”作为机器人,要经常“喂养”,才能越来越聪明。根据它的用途,我们“喂养”不同的“养分”,以帮助“店小蜜”成长。任选其中一项,阐明自己的理由即可。言简意赅,条理清晰。 示例一:选A,通过“喂食”顾客的言语和嗓音来辨别不同性别顾客的内心需求和情绪变化等,从而准确判断出需要推荐给顾客的产品。 示例二:选B,通过“喂食”买家的性别和年龄,更好的了解买家性情和购物倾向,从而给出更好的判断,提高工作效率。 示例三:选C,人的情感和同理心。通过“喂食”人的情感和同理心,在处理售后问题时,店小蜜能感受顾客心理,产生同理心,并及时做出相应的沟通与回应,既照顾了顾客的情绪和满足顾客的需求,也会给推荐产品提更高要求。 三、非文学作品阅读 人脸识别日益普及,你刷明白了吗? 【材料一】 人脸识别技术自上世纪70年代问世以来,历经半个世纪,已成为计算机视觉和生物识别领域研究和应用热点。它是基于人的脸部特征信息进行身份识别的一种生物识别技术。计算机通过视频采集设备获取识别对象的面部图像,再利用核心算法对其脸部的五官位置、脸型和角度等特征信息进行计算分析,进而和自身数据库里已有的范本进行对比,最后判断出用户的真实身份。 技术应用:1.企业、住宅安全和管理。如人脸识别门禁考勤系统,人脸识别防盗门等。2.电子护照及身份证。如入住酒店忘带身份证,刷脸验证身份入住。3.公安、司法和刑侦。如利用人脸识别系统和网络,在全国范围内搜捕逃犯。4.自助服务。如银行的自动提款机,如果用户卡片和密码被盗,就会被他人冒取现金。如果同时应用人脸识别就会避免这种情况的发生。 【材料二】 【材料三】 专家访谈摘录 专家 访谈摘要 雷震 (中科院自动化研究所模式识别研究员) “虽然识别精度提升了,但光线对人脸识别的影响还不能完全解决。此外,不同成长阶段对面部造成影响后如何识别?如何排除遮挡对识别造成的影响?如何克服室外远距离对识别精度的影响?”雷震针对人脸识别技术指出了一连串问题。(摘自《中国科学报》2020.6.4) 闫怀志 (北京理工大学计算机网络攻防对抗研究所所长) 传言一: 人脸识别系统任何机构都能装? 闫怀志说:“人脸识别技术本是一种通用技术,可以用在不同的行业或领域。虽然目前我国法律法规对于经营者收集、使用个人信息未予以禁止,但是相关文件都强调了信息收集要‘合法、正当、必要’且需要征得当事人同意;信息利用要确保安全,不得泄露、出售或者非法向他人提供。”传言二: 戴口罩就无法进行人脸识别? “戴口罩、帽子、墨镜等物品,确实会导致人脸识别精度降低,但技术上对此并非束手无策。”闫怀志认为,从技术上来看,可以采用人脸全局特征与局部特征相结合的方式来进行人脸识别,辅以未遮挡部位的三维数据来进行三维人脸识别。 摘自《科学日报》2020.12.17) 朱廷劭 (中科院心理研究所研究员) 科研人员借助人工智能,构建了不同心理症状的面部自动识别模型,探索个体面部活动指向心理健康症状的可能性。“这一新方法借助人工智能里的机器学习算法,将人的面部活动变化作为输入,将其心理测试指标作为输出,建立输入和输出的映射关系后,被试者只要‘刷’个脸,理论上我们就能通过他的全部数据得到他的心理健康状况了。”朱廷劭说。(摘自《中国科学报》2021.1.15) 8.根据以上材料,下面表述正确的一项(   ) A.人脸识别是通过采集人的五官特征来进行身份识别的一种计算机识别技术,它可以帮助公安系统在全国范围内搜捕逃犯。 B.“人证”认证就是将人脸与身份证信息采集识别后,通过后台核查系统进行各方面比对,来确认本人与身份证上的信息是否一致。 C.戴着口罩会导致人脸识别精度降低,但若采用人脸全局特征与局部特征相结合的方式就能顺利通过人脸识别。 D.人通过脸部的变化会产生很多表情,现在我们可以通过人脸识别技术从用户的面部数据中得到他的心理状况,对症治疗。 9.现在很多学校进出校门采用了人脸识别技术,请你结合材料一、二说明人脸识别技术运用的过程。 10.某小区门禁系统升级,物业试图全部启动人脸识别技术,要求业主录入人脸信息遭到质疑和反对。请结合以上材料分析业主的顾虑并提出建议。 【答案】 8.B 9.首先计算机通过视频采集设备获取识别对象的面部图像,再利用核心算法对其脸部的五官位置、脸型和角度等特征信息进行计算分析,进而和自身数据库里已有的范本进行对比,最后判断出用户的真实身份。 10.业主担心个人信息的会泄露、是否每次都能识别成功等问题;虽然“刷脸”门禁确实更为方便,不再担心忘带门禁卡进不了小区的状况,还能改善小区的治安现状。但前提是小区物业必须保证业主个人信息的安全,可以到公安机关进行备案。 【解析】 8.本题考查对材料内容的理解。 A.“它是基于人的脸部特征信息进行身份识别的一种生物识别技术”可知,“通过采集人的五官特征来进行身份识别的一种计算机识别技术”理解错误; C.“从技术上来看,可以采用人脸全局特征与局部特征相结合的方式来进行人脸识别,辅以未遮挡部位的三维数据来进行三维人脸识别”可知,“但若采用人脸全局特征与局部特征相结合的方式就能顺利通过人脸识别”理解错误; D.“理论上我们就能通过他的全部数据得到他的心理健康状况了”可知只是理论上能通过他的全部数据得到他的心理健康状况,“现在我们可以通过人脸识别技术从用户的面部数据中得到他的心理状况,对症治疗”理解错误; 9.本题考查对材料内容的理解概括能力。结合材料一语句“它是基于人的脸部特征信息进行身份识别的一种生物识别技术。计算机通过视频采集设备获取识别对象的面部图像,再利用核心算法对其脸部的五官位置、脸型和角度等特征信息进行计算分析,进而和自身数据库里已有的范本进行对比,最后判断出用户的真实身份”,结合材料二第二幅图,人脸识别首先是图像采集,然是后人脸定位、特征获取、特征比对,然后进行识别。据此分析概括做答即可。 10.本题考查对材料的理解运用能力。从材料三““虽然识别精度提升了,但光线对人脸识别的影响还不能完全解决。此外,不同成长阶段对面部造成影响后如何识别?如何排除遮挡对识别造成的影响?如何克服室外远距离对识别精度的影响?”“但是相关文件都强调了信息收集要‘合法、正当、必要’且需要征得当事人同意;信息利用要确保安全,不得泄露、出售或者非法向他人提供”可分析出业主的顾虑;然后提出针对性的建议即可。 二、文学文化类 【材料一】 ①从纵向历史的演进来看,西湖拥有建于东晋的灵隐寺,南宋前期的钱王建造的雷锋塔,让无数文人墨客为之倾倒的苏小小墓。那美丽的才女苏小小,让无数文人为此赋诗。 ②传说,那受过苏小小捐助的秀才鲍仁,赴京城争得功名后,在回访苏小小时,那苏小小已经得病身亡,为此,秀才鲍仁捐建了西泠桥苏小小墓旁的“慕才亭”,让人叹息不已。 ③西湖并非都是风花雪月,在西泠桥畔,还有个秋瑾墓。那是同盟会先驱、鉴湖女侠,在墓碑的正面雕刻有孙中山先生手书的“巾帼英雄”四字。 ④说到西湖,不能不说说在杭州为官五年的苏东坡。据史料记载,苏东坡在杭州任职时,为了治理西湖,仔细推敲有关上报皇上的奏章:一方面为了西湖的百姓安康,西湖的水可供百姓不时之需;另一方面,西湖之水又可以酿成好酒。苏东坡在杭州五年任上,留下了不少美丽的西湖诗句,其中的一首《饮湖上初晴后雨》最为著名。 ⑤西湖,历经千年的修炼,经过历代能工巧匠的鬼斧神工,在历史的变迁和朝代的更替中,留下了一连串宝贵的印记与碑文、诗画文字的组合。 (节选自娄志异《底蕴丰厚的杭州西湖》) 【材料二】 【西湖时代】 ①“美丽的西湖,破烂的杭州”是尼克松和西哈努克访问杭州时留下的印象。它曾刺痛杭州,又很大程度上影响了杭州的改革与改变。 ②新中国成立后,由于城市发展方向错位,西湖景观功能萎缩。20世纪80年代初,在环湖公路圈内的280余公顷区域面积中,有80多公顷被工厂、部队、机关等单位和居民占用,建筑零乱破旧。 【钱塘时代】 ③四十年,改革思维与勇气改变着杭州的颜值气质,更带来着城市格局的提升。从“西湖时代”迈向“钱塘江时代”便是改革为杭州绘下的蓝图。 ④改革之可贵,总是于抉择与舍弃中彰显。彼时,杭州在城市总体规划方向上进行调整,高标准开展钱江新城规划设计等同时,也果断拆除了发展障碍。 ⑤涉及城市未来走向的顶层设计改革,绝非一蹴而就。2017年,“后峰会、前亚运”阶段的杭州提出实施“拥江发展”战略,迈向“钱塘江时代”的步伐再次提速。 ⑥当下,杭州以钱江新城、钱江世纪城为中心的城市新核心拔地而起,奥体博览城与亚运村蓄势待发,多个重点功能区建设取得重大突破,“拥江发展”一派新气象。 ⑦望钱江,杭州以改革开路,一张蓝图绘到底,是对改革步伐的坚持,更体现着“功成不必在我”的改革精神。 【崛起的时代】 ⑧有人曾将杭州的崛起形容为“不按套路出了三张牌”。除西湖免门票外,另外“两张牌”分别是“互联网时代没有按当时主流做法发展重化工、制造业,而是重点发展第三产业,尤其是科技和金融”,以及“把互联网变成水电煤一样的基础设施”。 ⑨“不按套路出牌”,成就了不一样的杭州。通过“打开西湖”等,杭州第三产业占GOP比重超过6成,产业结构迅速优化;通过前瞻性的改革意识、宽容的改革环境,杭州借互联网实现了弯道超车,培育出阿里巴巴等知名企业。互联网金融、电子商务、大数据等产业风生水起,数字经济连续对全市经济增长贡献率超过50%。 ⑩通过深耕移动互联,杭州已悄然成为全球最大的移动支付之城、移动办事之城,例如“最多跑一次”改革,市民在手机App上动动手指,153项政务、便民服务就能随时可办;通过一系列人才制度改革,杭州人才净流入率高居全国首位…… (摘自《中国新闻网》) 【材料三】 ①武林广场一路向西15公里,杭州五常,一个寻常的工作日。浙江时空电动能源事业部总监郭华像往常一样在实验室里,为一组新的电池做研发测试。 ②他身边整齐排列着一组组电芯,它们将经过时空电动专有的PACK成组技术,成为一块能量充沛、安全可靠的动力电池。这块黑色方块看起来充满神秘感,它内含1076根18650电芯,只需要三块,就可以支撑一辆电动汽车续航300KM,而且是真正的杭州制造。 ③离郭华不远的华立仪表园区内,杭州天任生物科技有限公司的军门人安行正在研究刚刚进入样品阶段的“手术机器人”,这一项专利,足以使国产医疗器械和国际顶尖医疗厂家站在同一个平台竞技。 ④一江之隔的滨江南岸,梓昆科技董事长顾梓昆正在签署和银行的合作协议,他们自主研发的既能“刷脸”又能预防假钞的ATM机即将送往更多的银行网点。 ⑤伴随着《中国制造2025杭州行动纲要》正式发布,杭州制造的十年“路线图”也已清晰。一场制造业的变革风暴即将未临,而在这其中,研发设计是原点。这个原点的对与错,很可能就决定了一个企业的生与死、兴与衰。 ⑥郭华、安行、顾梓昆,这三个不同行业的研发专家,用他们各自领域的“最强大脑”,改变了我们现在和未来的生活。 (摘自《杭州日报》) 11.请根据【材料二】概括杭州发展变迁的特点。 西潮时代:(1)_____→钱塘时代:(2)____→崛起的时代:(3)____ 12.【材料一】和【材料三】语言风格不同,请分别以下面两句话为例进行分析。 (1)从纵向历史的演进来看,西湖拥有建于东晋的灵隐寺,南宋前期的钱王建造的雷峰塔,让无数文人墨客为之倾倒的苏小小墓。 (2)它内含1076根18650电芯,只需要三块,就可以支撑一辆电动汽车续航300KM…… 13.意大利商人、大旅行家马可·波罗盛赞:“杭州是世界上最美丽华贵之天城!”除了美丽,杭州还有哪些地方让世界瞩目?请结合【材料一】和【材料三】进行分析。 14.2016年,G20峰会在杭州成功举办;2018年,世界短池游泳锦标赛在杭州顺利举办;2023年,亚运会在杭州召开⋯⋯时代的巨变,杭州的发展,最重要的是什么? 【答案】 11. 西湖景观功能萎缩,占用土地,建筑凌乱破旧; 杭州城市新核心拔地而起,建设多个重点功能区; 杭州重点发展第三产业,成为全球最大的支付之城、移动办事之城,人才净流入率居全国首位。 12.①材料一的语言风格深刻隽永、内涵丰富、富有文采。“灵隐寺”“雷峰塔”“苏小小墓”,句中提到的名胜古迹体现出了语言的深刻隽永,内涵丰富,而整个句子的描写又非常富有文采。 ②材料二的语言风格准确、严谨。句中提到的“1076根18650电芯”“续航300KM”,以列数字的形式进行叙述,使文章的阐述更具体、更严谨。 12. 杭州有很多著名的历史文化古迹,有很多优美的传说故事,更是留下了许多宝贵的印记、碑文与诗画文字;杭州的科技制造业发达。 14.杭州经历的各个时代,从“建筑零乱破旧”到改革开放加快城市建设,才有了如今杭州繁荣发展。而一些重要会议、活动、赛事等在杭州举办,也彰显了杭州城市的实力与魅力,这些非凡的成绩都离不开国家的稳定、科技的发展以及人才的贡献。 【解析】这三则材料聚焦杭州发展。材料一展现杭州西湖深厚历史底蕴,灵隐寺、雷峰塔等古迹及相关传说,彰显其文化魅力。材料二回顾杭州从西湖时代景观萎缩,到钱塘时代城市格局提升,再到崛起时代借改革、互联网发展,实现产业优化、城市功能升级。材料三通过介绍杭州企业研发成果,凸显科技制造实力,多维度呈现杭州的独特魅力与发展成就。 11.本题考查概括。 西湖时代:从材料二第②段“新中国成立后,由于城市发展方向错位,西湖景观功能萎缩。20世纪80年代初,在环湖公路圈内的280余公顷区域面积中,有80多公顷被工厂、部队、机关等单位和居民占用,建筑零乱破旧”可知,这一时期西湖景观功能萎缩,土地被占用,建筑呈现零乱破旧的状态。 钱塘时代:依据材料二第⑥段“当下,杭州以钱江新城、钱江世纪城为中心的城市新核心拔地而起,奥体博览城与亚运村蓄势待发,多个重点功能区建设取得重大突破,‘拥江发展’一派新气象”,可概括出杭州城市新核心拔地而起,建设了多个重点功能区,呈现出蓬勃发展的态势。 崛起的时代:根据材料二第⑨段“通过‘打开西湖’等,杭州第三产业占GOP比重超过6成,产业结构迅速优化;通过前瞻性的改革意识、宽容的改革环境,杭州借互联网实现了弯道超车,培育出阿里巴巴等知名企业。互联网金融、电子商务、大数据等产业风生水起,数字经济连续对全市经济增长贡献率超过50%”和第⑩段“通过深耕移动互联,杭州已悄然成为全球最大的移动支付之城、移动办事之城,例如‘最多跑一次’改革,市民在手机App上动动手指,153项政务、便民服务就能随时可办;通过一系列人才制度改革,杭州人才净流入率高居全国首位……”可知,杭州重点发展第三产业,在互联网领域取得显著成就,成为全球最大的移动支付之城、移动办事之城,且人才净流入率居全国首位。 12.本题考查分析语言特点。 (1)“从纵向历史的演进来看,西湖拥有建于东晋的灵隐寺,南宋前期的钱王建造的雷峰塔,让无数文人墨客为之倾倒的苏小小墓”,此句列举了灵隐寺、雷峰塔、苏小小墓这些具有深厚历史文化底蕴的名胜古迹,给人一种文化内涵丰富的感觉。同时,语句的表述较为优美,富有文学性,如“让无数文人墨客为之倾倒”,增强了语言的感染力,体现了深刻隽永、富有文采的语言风格。 (2)“它内含1076根18650电芯,只需要三块,就可以支撑一辆电动汽车续航300KM……”,句子中明确给出了“1076根”“300KM”等具体数字,这些数字的运用使得对电池的描述更加准确、清晰,让读者能够直观地了解电池的相关参数,体现了语言准确、严谨的特点。 13.本题考查理解与概括。 历史文化方面:由材料一第①段“从纵向历史的演进来看,西湖拥有建于东晋的灵隐寺,南宋前期的钱王建造的雷峰塔,让无数文人墨客为之倾倒的苏小小墓”和第⑤段“西湖,历经千年的修炼,经过历代能工巧匠的鬼斧神工,在历史的变迁和朝代的更替中,留下了一连串宝贵的印记与碑文、诗画文字的组合”可知,杭州拥有众多著名的历史文化古迹,如灵隐寺、雷峰塔等,还有像苏小小这样的传说故事,以及大量宝贵的印记、碑文与诗画文字,这些丰富的历史文化遗产具有独特的魅力,能够吸引世界的目光。 科技制造业方面:从材料三第②段“它内含1076根18650电芯,只需要三块,就可以支撑一辆电动汽车续航300KM,而且是真正的杭州制造”、第③段“离郭华不远的华立仪表园区内,杭州天任生物科技有限公司的军门人安行正在研究刚刚进入样品阶段的‘手术机器人’,这一项专利,足以使国产医疗器械和国际顶尖医疗厂家站在同一个平台竞技”以及第④段“一江之隔的滨江南岸,梓昆科技董事长顾梓昆正在签署和银行的合作协议,他们自主研发的既能‘刷脸’又能预防假钞的ATM机即将送往更多的银行网点”等内容可知,杭州在科技制造业领域成果显著,如电动汽车电池制造、手术机器人研发、ATM机自主研发等,展现出强大的科技实力和创新能力,这也是杭州让世界瞩目的重要方面。 14.本题考查理解与表达。 ①国家稳定提供保障:杭州的发展离不开国家整体的稳定环境。国家的和平稳定为杭州的城市建设、经济发展等提供了坚实的基础。例如,在和平稳定的环境下,杭州能够进行城市规划和建设,从“西湖时代”迈向“钱塘江时代”,开展钱江新城等重点区域的建设(材料二)。 ②科技发展助力腾飞:科技是推动杭州发展的关键力量。从材料二第⑨段可知,杭州通过前瞻性的改革意识,重点发展第三产业,尤其是科技和金融,借互联网实现弯道超车,培育出阿里巴巴等知名企业,数字经济蓬勃发展。材料三②—④段也展示了杭州在科技制造业方面的成就,如电动汽车电池、手术机器人、ATM机等研发,这些都体现了科技对杭州发展的重要推动作用。 ③人才贡献激发活力:人才是杭州发展的核心竞争力。材料二第⑩段提到杭州通过一系列人才制度改革,吸引了大量人才,人才净流入率高居全国首位。这些人才为杭州的各个领域注入了活力,如材料三中的郭华、安行、顾梓昆等研发专家,他们在各自领域的创新和努力,改变了人们的生活,推动了杭州科技制造业等方面的发展,促进了杭州的整体进步。 三、春风和煦,草长莺飞,拂堤杨柳,风筝飞舞……杭城的春日怎么少得了人们喜爱的活动——放风筝呢?同学们在快乐的放飞中,对风筝前世今生产生了极大的兴趣,并查找搜集了一些资料,进行了探究,请你一起参与他们的活动,完成下面小题。 材料一: 世界上最早的飞行器——风筝 ①风筝在南方被称为“鹞子”,在北方被称为“纸鸢”。“风筝”最早出现在五代,《询刍录·风筝》中写道:“五代李邱于宫中作纸鸢,引线乘风戏。后于鸢首,以竹为笛,使风入竹,如鸣筝,故名风筝。” 【A】 风筝的起源有很多种说法,相传墨翟以木头制成木鸟,研制三年而成,是人类最早的风筝起源。后来鲁班用竹子,改进墨翟的风筝材质,直至东汉期间,蔡伦改进造纸术后,坊间才开始以纸做风筝,称为“纸鸢”。到南北朝时,风筝开始成为传递信息的工具;从隋唐开始,由于造纸业的发达,民间开始用纸来裱糊风筝;到了宋代的时候,放风筝成为人们喜爱的户外活动。 【B】 ②宋代之所以成为发展阶段,有两个主要原因:一是宋代城市文化经济的繁荣和民间手工业的兴起;二是宋代提倡传统的节日风俗,这就为风筝的发展和进入节日的娱乐活动提供了良好的条件。 【C】 ③明清时代是中国风筝发展的鼎盛时期,明清风筝在大小、样式、扎制技术、装饰和放飞技艺上都有了超越前代的巨大进步。当时的文人亲手扎绘风筝,除自己放飞外,还赠送亲友,并认为这是一种极为风雅的活动。 ④如今,放风筝活动,在对外文化交流、加强与世界各国人民友谊、发展经济和旅游事业中发挥着重要作用。 ⑤风筝有它独特的季节性,适宜春秋两季,清明节和重阳节是与风筝关系最密切的时节。在清明时节,放风筝已经和扫墓、踏青等活动一样成为一种风俗。古人庆祝重阳节的活动很多,如登高远眺、吃重阳糕、饮菊花酒等,而关于重阳节放风筝习俗的记载出现得较晚些。清代的《广西通志》卷十五中有记载:“登高岭在县西一里,九月九日邑人登岭放风筝为乐。” ⑥风筝作为飞行器物被发明之后,它作为人们向天倾诉情感、表达愿望的工具,反映着民间信仰观念。从传统的中国风筝上到处可见吉祥寓意和吉祥图案的影子。在漫长的岁月里,我们的祖先不仅创造出优美的凝聚着中华民族智慧的文字和绘画,还创造了许多反映人们对美好生活向往和追求、寓意吉祥的图案。 材料二 【知识卡片】吉祥图案:民族的旨趣吉祥图案是指具有一定吉祥寓意的装饰纹样,其创造方法主要有谐音法、象征法、文字法等,这些方法可互相结合。谐音法即用音同或音近汉字相互转借,表达特定的吉祥寓意。如蝙蝠,“蝠”与“福”谐音,寄寓着人们对幸福生活的向往。象征法即两个事物具有相同或相近的内涵,由此进行替代,用来表达它们共有的内涵,如古人把喜鹊作为喜的象征,所以图案上有梅花,梅花上有喜鹊,寓意喜上眉梢。文字法即直接用文字来表现吉祥寓意,这些文字已经不是简单的文字,而是作为图案,代表着吉祥与美好。如“百福图”,就是用一百多种不同的福字写成。 材料三: 风筝的传说 公元前190年,楚汉相争,汉将韩信攻打未央宫,利用风筝测量未央宫下面的地道的距离。而垓下之战,项羽的军队被刘邦的军队围困,韩信派人用牛皮作风筝,上敷竹笛,迎风作响(一说张良用风筝系人吹箫)汉军配合笛声,唱起楚歌,涣散了楚军士气,这就是成语“四面楚歌”的故事。 在正史《资治通鉴》中也有关于风筝的记载,“高州刺史李迁仁、天门太守樊文皎,将援兵万余人至城一。台城与援军信命已绝。有羊车儿献策,作纸鸱,系以长绳,写敕于内,放以从风,冀达众军,题云:“得鸱送援军,赏银百两。”太子自出太极殿前乘西北风纵之。贼怪之,以为厌胜①,射而下之。 【注释】①厌胜:古代一种巫术. 15.根据同学们整理的资料,请你指出下列说法符合文意的一项(   ) A.墨翟以木头制成木鸟,研制三年而成,是人类最早出现的“风筝”. B.《资治通鉴》里记载有一个放风筝向外求援并成功的例子. C.材料一中画线的句子“清代的《广西通志》卷十五中有记载:'登高岭在县西一里,九月九日邑人登岭放风筝为乐'”,通过举例子来补充说明重阳节放风筝习俗的记载出现得较晚。 D.为了使风筝在空中产生更大的升力,并稳定地飞行,风筝的设计一定要包括一个凸起的中央部分和突出的边缘. 16.如果请你在风筝上画一幅寓意美好的画,你会选哪一幅?请参考材料二,琢磨一下甲乙两图,任选一幅写出它的寓意。 我选______图,它的寓意是:_________ 17.同学们在对材料一资料整理时不小心删掉了下面这段话,你觉得插入文中【A】【B】【C】三处中哪一处最合适,请说说理由。 “宋人周密在《武林旧事》写道:“清明时节,人们到郊外放风鸢,日暮方归。”“鸢”就指风筝。北宋张择端的《清明上河图》,宋苏汉臣的《百子图》里都有放风筝的生动景象。” 18.请细读文本,找一找风筝除了有祈福避灾(人们认为放风筝可以带来福气,放风筝就是“放晦气”“放灾”“放病根”)的功能外,还有哪些功能,结合材料帮助整理。 【答案】 15.C 16.示例一A “瓶”音同“平”,代表平安之意:花是美的化身,这个花卉插瓶的图案,寄寓了人们对生活幸福平安美好的期盼。 示例二B牡丹,雍容华贵,国色天香,是富贵的象征,美丽的化身。这个牡丹花开的图案,寓意“富贵吉祥,繁荣昌盛,幸福美满”。(合理即可) 17. B这段文字引用宋代人周密的《武林旧事》,举了张择端、和苏汉臣两幅画作的例子,这些宋代作品都有放风筝的文字记载或图画记录,承接上文内容“宋代的时候,放风筝成为人们喜爱的户外活动”,从而引出下文,解释放风筝在宋代发展成一项群众喜闻乐见的活动原因。 18.①娱乐(九月九日邑人登岭放风筝为乐)②测量距离(以量未央宫远近);③传递消息(羊车儿用风筝给援军送信);④对外文化交流,加强与世界各国人民友谊;⑤发展经济和旅游事业 【解析】 15.本题考查对文章内容的理解。 A.材料一提到“风筝的起源有很多种说法,相传墨翟以木头制成木鸟,研制三年而成,是人类最早的风筝起源”,选项说法过于绝对,与原文不符; B.有误,结合材料三“贼怪之,以为厌胜,射而下之”可知,《资治通鉴》里记载的这个放风筝向外求援的例子并未成功; D.有误,选项说法在文中并未体现,于文无据; 故选C。 16.本题考查图文转换,要求结合材料内容和图片中物品,阐述其寓意。材料二提到“吉祥图案是指具有一定吉祥寓意的装饰纹样,其创造方法主要有谐音法、象征法、文字法等,这些方法可互相结合”,A图中的“瓶”与“平”同音,可以采用“谐音法”分析其寓意;B图中的牡丹在我国文化中是雍容华贵的象征,可以采用“象征法”分析其寓意。言之有理即可。 示例: A:“瓶”谐音“平”,因此花瓶有平安的意思,花卉代表幸福美好,因此花卉插瓶寓意平安幸福; B:牡丹雍容华贵,代表着富贵吉祥,牡丹花开得繁茂象征着富贵美满。 17.本题考查补写内容,将链接放入文章合适位置。注意理解材料内容,再分析ABC三处的上下文,从而判断哪里更合适。题中所给的资料体现了宋代作品中有关于放风筝的文字和画作,可以看出宋代放风筝成为人们喜爱的户外活动。该材料适合放在B处,链接中“北宋张择端的《清明上河图》,宋苏汉臣的《百子图》里都有放风筝的生动景象”佐证了前文提到的“到了宋代的时候,放风筝成为人们喜爱的户外活动”,同时链接中提到的是宋朝也可以引出下文宋代之所以成为发展阶段的原因分析。 18.本题考查对文章内容的概括。 结合材料一第①段“到了宋代的时候,放风筝成为人们喜爱的户外活动”第⑤段“登高岭在县西一里,九月九日邑人登岭放风筝为乐”可得:风筝具有娱乐功能。 结合材料一第④段“如今,放风筝活动,在对外文化交流、加强与世界各国人民友谊、发展经济和旅游事业中发挥着重要作用”可得:风筝具有对外文化交流,加强与世界各国人民友谊,发展经济和旅游事业的功能。 结合材料三第①段“公元前190年,楚汉相争,汉将韩信攻打未央宫,利用风筝测量未央宫下面的地道的距离”可得:风筝具有测量距离的功能。 结合材料三第②段“有羊车儿献策,作纸鸱,系以长绳,写敕于内,放以从风,冀达众军”可得:风筝具有传递消息的功能。 四、阅读下列非连续性文本材料,完成下面小题。 材料一: 中国古代的书籍 ①当你手捧装帧精美的现代图书时,你是否知道它们是如何从古代书籍步步演化而来的? ②早在3000多年前的殷代,就出现了有关占卜吉凶的书。当时纸尚未发明,人们就以龟甲和兽骨为记录材料,把占卜的内容刻在龟甲或兽骨上,这就是最早的图书——甲骨书。 ③在古代,石头也用来作书写材料,人们将整篇作品甚至整部著作刻于石上。由于刻石的兴起,后代出现了拓印技术。千余年来它一直是一种文献复制技术,拓本成为一种图书类型。后期的主要作用已不再是传播知识,而是书法艺术借以流传的一种特殊类型的图书。 ④在纸发明以前,简牍是我国书籍的最主要形式,对后世书籍制度产生了深远的影响。直到今日,有关图书的名词术语、书写格式及写作方法,依然承袭了简牍时期形成的传统。 ⑤在纸发明初期,纸书并未完全取代简牍与缣帛图书,而是三者并用,究其原因,或是产量不够,或是人们思想观念尚未转变。《北堂书钞》记载了东汉人崔瑗用不起缣帛,以纸抄书送给朋友,特附言致歉:“今送《许子》十卷,贫不及素,但以纸耳。”这一段话反映了当时人们轻纸重帛的观念。 ⑥随着造纸术的不断提高,造纸规模不断扩大,特别是由于社会经济文化的发展,纸书的数量与纸张的优越性被人们充分认识。到两晋南北朝时,纸张已成为主要的书写材料,写本书①取代了帛书。古代写本书用纸,多经过了染色处理,这主要是为防止虫蛀和腐朽。敦煌石窟的唐代经卷,保存1000多年以后,尽管有破损,但纸张完好,无虫蛀现象。 ⑦我国古代的图书,从简策、卷轴到册页制度形成了固定的版式,它起源于雕版印刷术,活字印本书与写本书,也大多与此相同。 ⑧刻书用的木板,一般宽约一尺半,高约7至8寸。上面的字,是经人手写而后摹刻的,所以各具风格。宋时刻书的字体,早年多仿欧阳询体,后逐渐流行颜真卿体和柳公权体。元代赵孟頫书法盛行,刻书又多仿赵体,这些多属于楷书范围。在宋版书中有一种整齐方正的字形,可能是出自当时书工之手,后人称之为“宋匠体”,到后来发展成为一种横轻竖重的字体,称为“宋体”,实际是仿宋体的变形。 (根据《解放日报》相关资料编写) 材料二: 4月23日是“世界读书日”,为了让读书成为更多人的精神享受,品味到读书的快乐和雅趣,建议大家不妨多一些“慢阅读”的意识。所谓“慢阅读”,是指虽然当下进入了“加急时代”“超音速发展时代”,读书,却仍需要优哉游哉的慢节奏、慢速度以及慢情调。因为只有在“慢”中,与生俱来的机智情趣,才能和书香琴韵达成自然衔接。读书应该完成的精神活动,“体验”“思考”“质疑”“沉淀”才能完成得从容不迫、饱满自在。最重要的是,只有“慢”,才能让厚重书香成为人格发展的重要构成。人因为爱书,所以智慧不断提高,书因为有了人的青睐赏爱,而陡增诸多妙趣。 (选自《人民日报海外版》,略有改动) 材料三: 每年的4月23日是“世界读书日”,今年,在读书日来临之际,全国各地借助网络平台开展丰富多彩的阅读活动:安徽组织“全民阅读主题朗诵音视频大赛”和“图书惠民月”活动;黑龙江推出“书中自有春日”融媒策划活动,读者可以在快手、抖音平台朗诵与春天有关的作品并接力上传视频;贵州举办“多彩贵州全民阅读马拉松快闪赛”,参赛者用6个小时阅读一本指定的书;浙江__________…… (摘编自互联网、《人民日报》,略有改动) ①本书:手工抄写的书籍。 19.阅读材料一后思考,下列说法符合文意的一项是(   ) A.拓本的作用不仅是传播知识,也是书法艺术借以流传的一种特殊类型的图书。 B.在纸发明以前,甲骨书是我国书籍的最主要形式,对后世书籍制度产生了深远的影响。 C.古代写本书用纸,多经过了染色处理,这主要是为了书写的美观。 D.我国古代图书从简策、卷轴到册页制度形成了固定的版式,是起源于雕版印刷术。 20.第⑧段划横线句子中的“可能”一词能否删去?为什么? 21.材料二从读书的目的方面告诉我们为什么要“慢阅读”,请你回答倡导“慢阅读”的原因。 22.材料三介绍的是一些地区在“世界读书日”到来之际举行的活动,假如你是阅读推广活动的组织者,请你为浙江省设计一种阅读活动并说明设计意图。 【答案】 19.D 20.不能删去。“可能”表示推测,说明宋版书中那种整齐方正的字形出自当时书工之手只是一种猜测。如果删去,就变成肯定是书工所写,过于绝对,与事实不符。“可能”一词体现了说明文语言的准确性和严谨性。 21.①“慢”阅读才能和书香琴韵达成自然衔接;②能将“体验”“思考”“质疑”“沉淀”完成得从容不迫、饱满自在;③让厚重书香成为人格发展的重要构成。 22.示例:举办“书香浙江·线上读书分享会”。 设计意图:借助网络平台,方便全省读者参与,让大家分享自己的读书心得和感悟,促进读者之间的交流,营造浓厚的阅读氛围,激发人们的阅读兴趣。 【解析】文章从三则材料展开:材料一详述中国古代书籍演变,从甲骨书到纸书,展现书写材料与技术进步对书籍形态的影响,内容详实;材料二倡导“慢阅读”,强调在快节奏中保持阅读雅趣,观点鲜明;材料三列举多地“世界读书日”活动,凸显阅读推广的多样性。整体来看,文章内容丰富,从书籍历史到阅读理念再到现实活动,层层递进,引人深思。 19.本题考查材料信息的筛选和辨析。 A.根据材料一第③段中“千余年来它一直是一种文献复制技术,拓本成为一种图书类型。后期的主要作用已不再是传播知识,而是书法艺术借以流传的一种特殊类型的图书”可知,原文说的是“后期的主要作用已不再是传播知识”;本项中“不仅是传播知识”说法错误; B.根据材料一第④段中“在纸发明以前,简牍是我国书籍的最主要形式,对后世书籍制度产生了深远的影响”可知,原文说的是“简牍是我国书籍的最主要形式”;本项中“甲骨书是我国书籍的最主要形式”说法错误; C.根据材料一第⑥段中“古代写本书用纸,多经过了染色处理,这主要是为防止虫蛀和腐朽”可知,原文说的是“主要是为防止虫蛀和腐朽”;本项中“这主要是为了书写的美观”说法错误; 故选D。 20.本题考查说明文语言。 “可能”一词在句中表示一种不确定的推测。在原句中“在宋版书中有一种整齐方正的字形,可能是出自当时书工之手”,对于这种字形的来源,作者并不能确凿地认定就是当时书工所写,只是存在这样一种可能性。如果删去“可能”一词,就变成了肯定的语气,即“在宋版书中有一种整齐方正的字形,是出自当时书工之手”,这与事实不符,因为并没有足够的证据来证明这一点。所以,“可能”一词的使用体现了说明文语言的准确性和严谨性,它让读者清楚地知道这只是一种推测,而不是确定的结论,避免了语言的绝对化和误导读者。 21.本题考查信心的提取和概括。 根据材料二中“因为只有在‘慢’中,与生俱来的机智情趣,才能和书香琴韵达成自然衔接”可知,倡导“慢阅读”是因为“慢”阅读才能和书香琴韵达成自然衔接; 根据材料二中“读书应该完成的精神活动,‘体验’‘思考’‘质疑’‘沉淀’才能完成得从容不迫、饱满自在”可知,倡导“慢阅读”是因为能将“体验”“思考”“质疑”“沉淀”完成得从容不迫、饱满自在; 根据材料二中“最重要的是,只有‘慢’,才能让厚重书香成为人格发展的重要构成”可知,倡导“慢阅读”是因为让厚重书香成为人格发展的重要构成。 22.本题考查拓展应用。 从材料三可以看出,各地活动借助了网络平台,形式丰富多样,如朗诵比赛、融媒策划、阅读马拉松等。在为浙江省设计阅读活动时,首先要考虑活动的创新性、可行性和吸引力,确保活动既能体现“世界读书日”的主题,又能吸引广大读者积极参与。可以结合浙江省的文化特色、地域优势或当前的社会热点,设计出既具有地方特色又能引起广泛共鸣的阅读活动。同时,要明确活动的目的和意义,如提升公众阅读兴趣、推广优秀图书、促进文化交流等,并在活动说明中清晰阐述。 示例:举办“书香满城·云上共读”活动。 设计意图:通过“书香满城·云上共读”活动,旨在打破地域限制,利用网络平台将阅读活动推广至全省乃至全国,提升公众的阅读兴趣和参与度。同时,通过线上线下相结合的方式,为读者提供更加便捷、多元的阅读体验,促进文化交流与传承,营造浓厚的书香氛围。 五、阅读下面材料,回答问题 【材料一】 演讲的叙述结构   坡道“坡道”就是演讲时你一开始说出的那几个句子。它应当马上吸引听众的注意力,并有足够高的坡度。这样,无论接下来你说什么,都会引起听众的兴趣。    【小贴士】●掌握好“我”与“你(你们)”的比例。用一次“我”就要用十次“你(你们)”。 ●七秒法则:在听众决定是否关注你的讲话之前,你只有七秒的时间可以利用。 ●一些妙招:运用强大的统计数据,向听众提问,引导想象情境,讲述有趣的故事等。 发现不能强制性地将信息灌输到听众的大脑里,而要刺激听众主动发现些什么。要严格将中间部分的讲话归纳为三个要点,因为人的大脑,只能有效地对付三件事。    【小贴士】●三事原则:无论你需要讨论多少事情,将内容进行分类,类别不要超过三种,或者说发现要点不要超过三个。 ●列出“听众需要”知道的三个事项,从中找到“发现”的三个要点。 甜点甜点是正餐后的一道菜品,以此圆满地结束宴席。演讲也当如此,要让听众记住你的演讲结尾或者说甜点的工作就是要引起听众的情感共鸣,创造一种美好的感觉。    【小贴士】●右脑原则:世界神经科学的相关研究已经揭示,人类的决策不是经由处理数据和信息的左脑作出,而是由处理故事、情感、色彩以及幽默的右脑作出。 ●最好的甜点是一则故事或轶事,也可以是一个增强讲话要点的比喻或想象。 (选自《高效演讲》) 【材料二】 人民把生命交给了我们 〔以色列〕伊扎尔•拉宾① ①在柔嫩的16岁,我被发给了一支步枪。这不是我的梦。我曾想做一个水利工程师,我曾在农业学校学习。我曾想,在干热的中东,一个水利工程师是很重要的职业。我今天仍然这么想。然而,我却被迫求助于枪。 ②我在军队中服务了几十年。在我指挥下,那些想活、想爱的青年男女却是走向了他们的死亡。在我的指挥下,他们杀死了被派来杀害我们的敌方人员。 ③在中东我们的居住地,在以色列我们的家园,飞机上可以看到摄人心魄的景色:深蓝色的海洋和湖泊,深绿色的田野,五颜六色的沙丘构成的沙漠,石灰色的山脉,以及白墙红顶的房子点缀的整个乡村,还有一眼望不到边的一个个坟墓。同样在埃及、叙利亚、约旦、黎巴嫩,在飞机的舷窗旁、几千英尺高空之外,不计其数的墓碑一片沉默。但是几十年来,它们的疾呼从中东传遍世界。 ④今天站在这里,我希望向那些所爱的人致意——也向对手;我希望向所有这些国家在所有这些战争中的所有倒下者致意;向他们的家人致意,他们承受着丧失亲人的重压;向那些残废者致意,他们的创伤永远难以愈合。 ⑤儿童降生于一个混乱的世界,他不能选择他的父亲和母亲,他不能选择他的性别和肤色、他的宗教、国籍或家园。从他小拳紧攥地进入这个世界的那一刻起,他的命运就置于他的国家的领导人的手中。是这些领导人将决定他是生活于舒适之中还是绝望之中,是安全还是恐惧。他的命运交给我们来处置——所有国家的总统们、总理们。 ⑥正如没有两个指纹是相同的,也没有两个民族是一样的。每个国家都有它自己的法律和文化、传统和领袖。但是,有着一个能够适用于整个世界的普遍信息,有着一个对不同的政体、不同的种族、相异的文化都适用共同的规律。 ⑦“那么,就好好地照看你自己。”这是生命神圣的信念。 ⑧各国的领导人必须为他们的人民提供这种条件,如果你能做到的话。这将使得他们能够享受生命。这些就是:言论和迁移的自由、食物和住所,而最重要的是生命自身。全世界每一个角落的军人墓地都在沉默地宣告着那些国家领导人在保护神圣的人类生命上的失败。 ⑨只有一个激进的方法可以保护神圣的人类生命:没有装甲、没有坦克、没有飞机、没有水泥防御工事。 ⑩这个激进的解决方法就是和平。 【注释】①伊扎尔•拉宾:以色列前总理,因与巴勒斯坦签署和平协议,获得诺贝尔和平奖。本文为拉宾获奖时的演说稿。 【材料三】 同学们,有句话说:“天行健,君子以自强不息。”正值青春热血的我们,应该自强不息。自强是什么?自强是不沉郁在过去的坎坷中,不在坎坷中放弃自己的理想、迷失自我。 欧阳修被贬,寄情山水,与民同乐,意外地达到了自己的理想;苏轼被贬,可他却在水中藻荇交横中顿悟,“盖竹柏影也”,使他明白清者自清,最后自嘲“但少闲人如吾两人者耳”;杜甫即便是处在“长夜沾湿何由彻”的痛苦生活中仍能迸发出奔放的激情和不灭的希望,始终怀有博大的胸襟和崇高理想。 中华五千年,我们民族都是自强的,我们应当传承与发扬。 23.演讲要有听众意识。材料二拉宾的演讲针对的主要听众是(   ) A.各国部队军人 B.战争遇难者家属 C.各国政要 D.全世界爱好和平的人们 24.材料二中拉宾的开篇是否符合“坡道”原则?请谈谈你的看法。 25.材料二中拉宾的演讲从三个角度提供发现要点,请完成下面思维导图。    26.材料三是小语的演讲稿,请你运用材料一的资料为他提出两条修改建议。(要求表达流畅,有理有据) 【答案】 23.C 24.示例:符合。作者以讲故事的方式,追忆自己少年时代被迫参加武装斗争的往事,特殊的经历一下子吸引了听众注意力;而且他的坡道简短有力,直奔战争主题,为演说“和平”作了铺垫,符合七秒法则。 25.①儿童的降生不能选择,他们的命运交由我们处置。②各国政体、民族、文化虽有不同,但是生命神圣是人们共通的信念。 26.示例:小语,你的演讲开头部分话题虽然明晰,但缺乏吸引力,可以根据坡道构建理论进行修改,比如用第二人称提出同学面临挫折的低迷状态,拉近与听众的距离;中间部分三个事例是并列关系,实际只从一个角度举例论证,应多角度多层次论述中心观点,以达成演讲目的;结尾部分,仓促生硬,可以根据甜点理论,比如用富有激情的言语激励同学自强不息,书写热血青春。(两条即可) 【解析】 23.考查内容理解。 由第⑧段“各国的领导人必须为他们的人民提供这种条件,如果你能做到的话”可知,拉宾的演讲看似面对嘉宾,演讲主题关乎战争与和平,但是总览全文,从演讲目的和内容来看,他期望说服的对象却是各国政要。无论是年轻生命的可贵还是死难者墓碑的无声控诉,或者是儿童(实则是一个人)的出身没得选择,或者是各国政体文化差异应当允许存在,主体三个要点都针对同一演讲对象——战争的发起者、主宰民众的执政者、决定世界格局的决策者,即各国政要,世界和平能否达成主要取决与他们。拉宾借诺贝尔和平奖领奖的机会奉劝他们放下武器,共同维护世界和平; 故选C。 24.考查内容理解。 根据表格内容可知,坡道理论是在听众决定是否关注你的话之前,你只有七秒的时间可以利用。做到这一点,要运用强大的统计数据,向听众提问,引导想象情境,讲述故事等。拉宾演讲第①自然段“在柔嫩的16岁,我被发给了一支步枪。这不是我的梦。我曾想做一个水利工程师,我曾在农业学校学习。我曾想,在干热的中东,一个水利工程师是很重要的职业。我今天仍然这么想。然而,我却被迫求助于抢”,以讲故事的方式,追忆自己少年时代被迫参加武装斗争的往事,特殊的经历一下子吸引了听众注意力;而且他的开头简短有力,直奔战争主题,为演说“和平”作了铺垫,符合七秒法则。 25.本考查信息的筛选与概括。 根据第⑤自然段“儿童降生于一个极不民主的世界,他不能选择他的父亲和母亲,他不能选择他的性别和肤色、他的宗教、国籍或家园”“他的命运交给我们来处置——民主国家或其他国家的总统们、总理们”可以概括得出答案:儿童的降生不能被选择,他们的命运交由我们处置。 根据第⑥自然段“正如没有两个指纹是相同的,也没有两个民族是一样的。每个国家都有它自己的法律和文化、传统和领袖”第⑦自然段“‘那么,就好好地照看你自己。’这是生命神圣的信念”可以概括出答案:政体、民族、文化虽有不同,但是生命神圣是人们共通的信念。 26.考查演讲稿的修改。结合《高效演讲》相关内容可知,开头部分要符合七秒法则:在听众决定是否关注你的话之前,你只有七秒的时间可以利用。可以运用强大的统计数据,向听众提问,引导想象情境,讲述故事等。据此分析,《自强不息》开头部分,话题不够清晰,不能快速吸引听众的注意力,可把“不在坎坷中放弃自己的理想,迷失自我”改为“在坎坷中坚守自己的理想,保持自我”,或者运用坡道理论,通过提问或者讲故事拉近与听众的距离。中间部分作为论证主体过程,所列举的例子应该能够充分证明论点。本文的中心论点是:正值青春热血的我们,应自强不息。而作者在列举欧阳修的例子时,却说“意外地达到了自己的理想”,“意外”一词并不能体现欧阳修在遇到困境时自强不息的奋斗精神,故不能证明论点,删去“意外”。结尾部分,根据甜点理论,人类的决策不是经由处理数据和信息的左脑作出,而是由处理故事、情感、色彩以及幽默的右脑作出。故为了调动听众的情感,可以用富有激情的言语激励同学自强不息,书写热血青春。 示例:①开头部分,话题明晰,演讲目的模糊,建议用肯定句式阐述观点,如把“不在坎坷中放弃自己的理想,迷失自我”改为“在坎坷中坚守自己的理想,保持自我”。(或开头部分,缺乏吸引力,可以根据坡道构建理论进行修改,比如用第二人称提出同学面临挫折的低迷状态,拉近与听众的距离。)②中间部分,例子的论述没有紧密贴合“正值青春热血的我们,应自强不息”的观点,例子的叙述和分析应突显演讲目的和中心观点,比如叙述欧阳修实现政治理想,要去掉“意外”一词,以突出他在逆境中的自强,例子的分析要回扣青春的我们当如何自强。(或中间部分三个事例是并列关系,实际只从一个角度举例论证,应多角度多层次论述中心观点,以达成演讲目的。)③结尾部分,仓促生硬,根据甜点理论,比如用富有激情的言语激励同学自强不息,书写热血青春。 六、阅读下面的材料,完成下面小题。 【材料一】 二十四节气是上古农耕文明的产物,它是上古先民顺应农时,通过观察天体运行,认知一岁中时令、气候、物候等变化规律所形成的知识体系,准确地反映了自然节律变化。它不仅是指导农耕生产、预知冷暖雪雨的“指南针”,更是包含丰富民俗事象的民俗系统。从古至今,二十四节气在人们生活中有着广泛的实用价值和深厚的文化内涵,是中国民族悠久历史文化的重要组成部分。比如春分,古时候又称“日夜分”。春分这天南北半球昼夜平分,从春分开始白天会越来越长,而黑夜越来越短。春分时节,气候适宜,万物蓬勃生长。古代民间有警花喝酒习俗,时至今天,踏青、放风筝、吃春菜、立蛋等风俗在很多地方一直延续井有新的发展。所以,二十四节气对当今社会的人来说,很重要的就是它具有增进文化认同的功能价值。值得注意的是,2016年11月30日,中国二十四节气被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。 (摘编自百度百科及中新网) 【材料二】二十四节气顺口溜大全 【材料三】 ①雨生百谷,故曰谷雨。谷雨是春季最后一个节气,是二十四节气的第一个转折点。此时的万物仿佛懂得人情事故,蓄满生意与春惜别。“唯有牡丹真国色,花开时节动京城”,说的是谷雨节气的洛阳牡丹,用这样一个震撼的仪式与春天告别。这时候鲜河豚、嫩香椿、谷雨茶蹦跃登场,让人强壮骨,慰藉肺腑。联合国将每年农历谷雨节作为‘联合国中文日”,以此纪念中华文祖仓颉对人类文明作出的贡献。 ②二十四节气令我们惊叹和震撼的,除了与物候、时令的奇异吻合和准确对应,还有它的一个个具有田园风味和充满诗歌韵味的名称。比如“惊蛰”,两个汉字并列一起,即神奇地构成了生动的画面和无穷的故事。仿佛为了响应这一富于“革命”意味,天,豁然晴朗了。整面天空像一个隐匿林中的蓝色湖泊。 (选自苇岸《大地上的事情》,有删改) 【材料四】 ①浙江卫视 《“中国好时节”春分篇》 在二十四节气之春分的基础上,用跨品类艺术形式来“着色”,历史与现代交织增加“饱和度”。《春茶意暖》中,舞蹈演员们被固定在4.7米的杆子上,配合4米长的水袖舞动,宛若灵动的茶叶,在茶碗中律动。《剑器近》中,从龙泉宝剑起源铺陈开来,讲述到现代被授予荣誉的中国海军“深蓝之剑”。厚重的历史内涵在现代社会有了绵延。同样,让人印象深刻的《听见江南》,用巧思来串联宋代文化,古琴中描绘出江南韵味,展现出独具特色的地域特征,也凸显出传统文化在当地的浸润。节目始终与观众、时代同频共振,体现出中国人骨子里对传统文化的自信。 ②《中国好时节”春分篇》以CSM64城收视率1.629位列同时段收视第一,在全网7个社交平台获得热搜28个,全平台主话题阅读量近2亿,微博讨论次数超2.8万,抖音平台视频总播放量超812.7万等。“宋韵氛围感拉满”“春茶意暖舞蹈演员就是龙井茶本茶吧”等话题引发全网热议,登上社交平台热搜榜。 (选自《浙江卫视》) 27.下列对材料内容的理解,正确的一项是(   ) A.二十四节气不仅有生活实用价值,还有深厚的文化内涵,能增进人们的社会文化认同感。 B.联合国为了纪念中华文祖仓颉对人类文明作出的贡献,将二十四节气列入联合国非物质文化遗产名录。 C.二十四节气令我们惊叹和震撼的就只是与物候、时令的奇异吻合和准确的一一对应。 D.《中国好时节》成功出圈,在全网所有社交平台共获得热搜28个,主话题阅读量近2亿。 28.诗歌里也有节气。请结合上述材料和图片,说出下面诗句和选项中的节气一一对应的是(   ) (1)可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。(《暮江吟》白居) (2)绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。(《乡村四月》翁卷) (3)明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。(《西江月•夜行黄沙道中》辛弃疾) (4)雷动风行惊蛰户,天开地辟转鸿钧。(《春晴泛舟》白居易) (5)胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。(《春日》朱熹) A.谷雨  白露  惊蛰  夏至  春分 B.谷雨  白露 春分 惊蛰  夏至 C.白露  谷雨  夏至  惊蛰  春分 D.白露  惊蛰 谷雨 春分  夏至 29.作为《中国好时节》的主创人员,请你结合材料中对二十四节气的介绍和链接资料,写一段推荐词,向广大观众朋友推荐这个节目。(100字左右) 【链接资料】 国家广播电视总局王羽说:“艺术+视听”“国粹+科技”正式成为“国潮”节目创新的突破点,也是中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的关键点、发力点。“国潮”节目多元融合的思路,多技术形态的应用,打开优秀传统文化的层层密码,通过VR、AR、MR、自由视角、跨越时空转换、二次元衔接等新科技创意,让体验感、代入感更强,使厚重、古朴、有距离的传统文化、历史形象变得更生动有趣,使传统经典变得“潮”起来。 【答案】 27.A 28.C 29.示例:我们发扬传统文化,不能忘记节气。希望从春分开始,在春、夏、秋、冬各自有一场晚会,将节气深耕到观众心中。用《中国好时节》节目做引,让观众再次看到欧阳修笔下“四时之景不同”,再次发出“而乐亦无穷也”的美好感慨,真切体会春生夏长、秋收冬藏,可谓一种全新的中国式浪漫。推荐大家来收看。 【解析】四则材料聚焦二十四节气。材料一介绍其源于上古农耕文明,有实用价值与文化内涵,还被列入非遗名录;材料二是节气顺口溜大全;材料三描绘谷雨节气特点及节气名称的诗意;材料四讲述浙江卫视《中国好时节》以节气为基,借艺术形式和科技手段传承文化,受观众喜爱,多维度展现节气魅力与价值。 27.本题考查内容理解。 B.根据材料二首段“联合国将每年农历谷雨节作为‘联合国中文日’,以此纪念中华文祖仓颉对人类文明作出的贡献”可知,选项表述错误; C.根据材料二第②段“二十四节气令我们惊叹和震撼的,除了与物候、时令的奇异吻合和准确对应,还有它的一个个具有田园风味和充满诗歌韵味的名称”可知,选项表述错误; D.根据材料三第②段“《“中国好时节”春分篇》以CSM64城收视率1.629位列同时段收视第一,在全网7个社交平台获得热搜28个”可知,选项“全网所有社交平台”表述错误; 故选A。 28.本题考查内容理解。 (1)“可怜九月初三夜,露似真珠月似弓”意为:最可爱的是那九月初三之夜,露珠似颗颗珍珠,朗朗新月形如弯弓。对应的节气是“白露”; (2)“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟”意为:初夏季节,江南的山间原野,到处绿油油的,满河的流水,映着天光,白茫茫一片。在如烟似雾的细雨中,杜鹃鸟不时地鸣叫着,催促着农事。对应的节气是“谷雨”; (3)“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”意为:天边的明月升上了树梢,惊飞了栖息在枝头的喜鹊。清凉的晚风仿佛传来了远处的蝉叫声。对应的节气是“夏至”; (4)“雷动风行惊蛰户,天开地辟转鸿钧”意为:春雷萌动,风雨飘摇,惊蛰已经到来,宇宙就像天地初开的时候,别有一番新的气象。对应的节气是“惊蛰”; (5)“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新”意为:风和日丽之时在泗水的河边踏青,无边无际的风光焕然一新。对应的节气是“春分”; 故选C。 29.本题考查拟写推荐词。 推荐词要结合材料中对二十四节气的介绍,突出节目与二十四节气的关联,以及节目在传承传统文化方面的特色,如艺术形式、科技应用等,同时要参考链接资料中关于节目创新的突破点等内容,语言要有感染力,吸引观众。 示例:亲爱的观众朋友们,《中国好时节》不容错过!它以二十四节气为依托,用跨品类艺术形式展现节气魅力。融合多元技术,让传统经典“潮”起来。如春分篇,舞蹈、音乐等演绎节气文化,生动有趣,带您领略传统文化自信,快来感受吧! 七、戏曲是传统文化的载体、中国人的精神家园,请阅读相关文段,感受它的魅力。 【材料一】 ①在中国戏曲艺术中,在表演上被称为“精、气、神”。这也是只有中国戏曲艺术和文化才具有的独特艺术魅力。它赋予世界戏剧最大的贡献价值。戏曲演员要注重内外融合、形神兼备、声情兼备等戏剧表演理念和体系。以“圆”为美,如圆场、云手、筋斗技等。曲牌唱词讲究“音律优美、余音悠长、朗朗上口”。唱腔的艺术,词曲作曲的对称和工整,内涵和意境都具有民族传统艺术文化的写意风格。 ②被列为世界三大表演体系之一的国粹——京剧,从形成到现在已有两百多年的历史。 ③乾隆五十五年(1790年)是高宗(乾隆皇帝)80寿辰,为给乾隆皇帝祝寿,扬州的盐商江鹤亭在当年秋天特地组织了一个名为“三庆”的徽戏班,另有四喜班、和春班、春台班。这些戏班多以安徽籍艺人为主,进京为乾隆皇帝做祝贺演出。 ④嘉庆、道光年间,汉调(又称楚调)进京,参加徽班演出,徽班又兼习楚调之长,为汇合二黄、西皮、昆、秦诸腔,促成京剧衍变奠定了基础。这就是戏剧史上有名的“徽班进京”。因此,四大徽班进京,被视为京剧诞生的前奏,是京剧发展史上的一个关键。清末,四大徽班已相继散落。 【材料二】 《京剧》纪录片简介 随着近年来中国在世界范围内的文化崛起,越来越多的普通老百姓爱上了“民族风”,继书法、诗词、古籍、饮食后,京剧文化也在纪录片《京剧》的推波助澜下重归大众视野,成为又一张中国文化名片。 有京剧爱好者称赞:“《京剧》通过高速摄影、超长镜头、穿越式的情景再现,让京剧名角‘复活’。此片并不是一部京剧科普片,导演意在以京剧为载体,透视沧桑国运中的世道人心,呈现京剧这一传统文化与国人血脉相连的精神联系。” 第1集《定军山·溯源》 本集讲述了京剧从乡野唱到皇家殿堂的辉煌故事。京剧在英语里被称为北京歌剧,在世界三种古老的戏剧中,古希腊悲喜剧、印度的梵剧已经灭绝,演出形式无从知晓。惟有中国戏曲至今还在中国各地的舞台上演出。 第2集《宇宙锋·呐喊》(略) 第3集《借东风·传承》 由于京剧演员在舞台上要有唱、念、做、打四门功夫,被誉为“十年能出一个博士,但十年出不来一个好演员”。本集通过两家最著名的京剧科班,描述了学生在学习京剧过程中的辛酸历程以及学成之后的辉煌成果。 第4集《大登殿·绽放》 1930年,著名的京剧演员梅兰芳带领自己的演出团队抵达美国进行巡演,在半年的时间内一共演出七十二场,场场爆满,这是西方观众第一次欣赏到来自中国的京剧。在这次赴美演出之后,古老的京剧也终于登临人类戏剧文明的光辉神殿。 第5集《生死恨·抗争》 1937年,日本侵华战争全面展开。战争给人类、给艺术、给京剧带来了前所未有的伤害,也影响着当时的京剧演员。八年的战争后,当演员们再次登临舞台,往日的辉煌已不复重现。正如著名京剧演员梅兰芳所说:战争使我的内心苍老了许多。 第6集《凤还巢·坤伶》 第7集《荒山泪·江湖》 在京剧发展的历史中,跑码头是每一位京剧演员谋生的手段之一,一个跑字道出了万般辛苦,四处奔波风餐露宿。其实码头不仅是艺人们的饭碗,也是中国京剧艺人一个一个的脚印。他们走到哪儿演到哪儿,才把京剧传遍到了全国各地。 第8集《群英会·新生》 1949年,中华人民共和国成立。在战争中遭遇创痛的京剧演员重新返回舞台。在这个新建立的国家,京剧演员的政治社会地位得到了提升,时至今天,京剧已经演到了全世界的舞台上,为世界观众讲述着中国的故事。 【材料三】 ①脸谱起源于南北朝时期的“代面(假面歌舞)”,后经不断演化形成今天我们所看到的脸谱艺术,并被大家公认为中华民族传统文化的标识。 ②脸谱具有严格章法,各种人物有自己特定的谱式和色彩。从线条和布局来看,大致可分为整脸、三块瓦脸、十字门脸、碎脸、歪脸、六分脸、太监脸以及小妖脸等。每一种脸谱虽画法各异,但都是从人的五官部位、性格特征出发,以夸张、美化、象征等手法来“寓褒贬,分善恶”,从而使观众一看即明白。因而,脸谱被誉为角色“心灵的窗户”。 基本信息 中文名 京剧脸谱 概述 民族特色的一种特殊的化妆方法 外文名 Beijing Okra 谱的分类 整脸    三块瓦脸    十字门脸    六分脸 色画方法 揉脸    抹脸    勾脸 艺术特色 在变形、传神、寓意三个方面 脸谱的色彩 金色    紫色    银色    绿色 形成 形成大约在150年前左右 特点 美与丑的矛盾统一、图案是程式化 【材料四】艺术演出行业发展趋势 30.结合【材料一】【材料二】选出与相关内容不符合的一项是(   ) A.京剧在英语里被称为北京歌剧,在世界三种古老的戏剧中,惟有中国戏曲至今还在中国各地的舞台上演出。 B.三庆班、四喜班、和春班、春台班等“四大徽班”进京,被视为京剧诞生的前奏,是京剧发展史上的一个关键。 C.京剧脸谱画法各异,是从人的五官部位、性格特征出发,以夸张、美化、象征等手法“寓褒贬,分善恶”,被誉为角色“心灵的窗户”。 D.中华人民共和国成立,在战争中遭遇创痛的京剧重新返回舞台,在这个新建立的国家,京剧演员的政治社会地位没有得到提升。 31.【材料二】中划线句子运用了______、______说明方法,它们的作用是______。 32.运用对联知识和材料内容,将下面几组词语组成最佳对联。 京剧    舞台    艺术精神    演绎    沧桑国运    传承 上联:______    下联:______ 33.结合【材料四】的信息,请你对传承和发展国粹京剧提一些建设性意见。 【答案】 30.D 31.作比较 作引用(引用、引资料); 具体准确说明学生在学习京剧过程中的辛酸历程以及成才之艰难。 32.舞台演绎沧桑国运 京剧传承艺术精神 33.建议:一、创新表演形式使普通观众容易接受并喜欢 二、让京剧艺术进入校园,从小培养兴趣 三、结合数字化的舞台建设,提升舞台表演的现代化表达,让年轻人喜欢 四、利用网络传播京剧艺术,让普通人了解京剧 五、全球化推广京剧艺术,扩大国外受众,影响国内观众。 【解析】中国戏曲艺术魅力独特,如京剧,历经“徽班进京”等发展历程,至今已有两百多年历史。纪录片《京剧》展现其从溯源到新生的故事,涵盖发展、传承等多方面。京剧脸谱作为传统文化标识,有严格章法和丰富内涵。如今,戏曲等艺术演出行业也在不断发展,其魅力正不断彰显与传承。 30.本题考查对文章内容的理解和分析。 D.材料二第8集《群英会・新生》提到“1949年,中华人民共和国成立。在战争中遭遇创痛的京剧演员重新返回舞台。在这个新建立的国家,京剧演员的政治社会地位得到了提升”,而选项说 “京剧演员的政治社会地位没有得到提升”,与材料内容相悖 ;故选D。 31.本题考查说明方法及其作用。 这个句子将“培养一个博士所需的时间”和“培养一个好京剧演员所需的时间”进行对比,由此可知运用了作比较的说明方法。博士的培养通常需要多年的专业学习与研究,是具有较高难度和较长周期的。而这里通过与博士培养时间的对比,让读者更清晰地感受到,京剧演员的成长难度丝毫不亚于博士培养。因为京剧演员需要掌握唱、念、做、打四门功夫,每一项功夫都需要长时间的练习与打磨,从侧面突出了京剧演员培养的难度之大。 引用了“十年能出一个博士,但十年出不来一个好演员”这句俗语。俗语往往是人们在长期生活实践中总结出来的,具有广泛的认知度和较强的说服力。在这里引用该俗语,直观且生动地向读者传达了京剧演员成才极为不易这一信息。它比单纯的文字描述更具感染力,能够让读者深刻体会到京剧演员在学习过程中所经历的艰辛,以及达到优秀水平所面临的巨大挑战,进而强化了“学生在学习京剧过程中的辛酸历程以及成才之艰难”这一观点 。 据此结合说明方法的答题模板进行作答即可。 32.本题考查对联。对联,上下联需字数一致,词性相对应,结构保持一致,节奏和谐,平仄协调,且意义紧密相连。答题要点在于巧妙合理地搭配词语,确保上下联在形式与意义上都能对仗工整。其中,“演绎”与“传承”这两个动词相互对应,“沧桑国运”和“艺术精神”作为名词短语相对。 “舞台”是名词,作为句子的主语,明确了整个表演行为发生的空间地点,为后续动作提供了背景。“演绎”为动词,在句中充当谓语,与主语“舞台”搭配,形象地表现出在这个特定空间内所进行的艺术呈现动作 “沧桑国运”是名词短语,作宾语,其中“沧桑”修饰“国运”,描述国家命运历经岁月变迁的复杂状态。 “京剧”是名词,作为句子的主语,明确了动作的发出者,凸显京剧在艺术传承中的核心地位。“传承”为动词,在句中担当谓语,与主语“京剧”搭配,形象地展现出京剧在时间维度上延续某种特质的行为。“艺术精神”是名词短语,充当宾语,其中“艺术”修饰“精神”,明确了传承的具体对象。 据此可知,对联可以组合为:“舞台演绎沧桑国运”和“京剧传承艺术精神”。根据仄起平收原则,“舞台演绎沧桑国运”为上联,“京剧传承艺术精神”为下联。 33.本题考查提建议的能力。 首先,深入研究材料四所提及的艺术演出行业发展趋势,明确这些趋势与京剧传承发展的关联。材料四的这张图片展示了艺术演出行业的发展趋势,分别是集群化与规模化、全球化、多样化与受众群扩大化、数字化与网络化、继承与革新相结合。接着,从观众群体拓展、表演形式创新、传播渠道拓宽等角度出发,思考如何借助行业趋势为京剧传承发展助力。同时,紧密结合京剧自身的特点和现状,提出切实可行的建设性意见。 集群化与规模化:整合京剧相关资源,如建立京剧产业园区,将剧团、培训学校、研究机构等集中起来,形成产业规模效应。同时,联合各方力量举办大型京剧演出活动,提高京剧的影响力。 全球化:积极参与国际文化交流活动,在国外举办京剧演出季,与国外艺术团体合作改编京剧剧目,使其更符合国外观众的欣赏习惯,扩大京剧在国际上的受众群体。 多样化与受众群扩大化:创新京剧的表现形式,除了传统舞台演出,还可以开发京剧电影、动漫、音乐剧等衍生作品。同时,开展京剧进校园、进社区等活动,培养不同年龄段的观众群体。 数字化与网络化:利用互联网平台进行京剧的传播,如在视频网站上推出高清京剧演出视频,通过直播平台进行京剧表演直播,还可以开发京剧相关的线上游戏,增加观众的互动性和参与感。 继承与革新相结合:在保留京剧传统唱腔、表演程式等精髓的基础上,结合现代社会的价值观和审美需求进行创新。例如,创作反映当代生活的新京剧剧目,在舞美设计上融入现代科技元素。 八、读书小组阅读有关“二十四节气”的资料,请你完成下面任务。 二十四节气是如何形成的 ①立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种……这些诗意的名称,承载了多少中国人难忘的记忆。二十四节气是华夏文明深邃智慧的黄钟大吕,直到今天,我们的土地仍旧传递出它斑驳钟声的规律回响。那么我们的二十四节气是如何形成的呢? 农事催生节气 ②二十四节气的形成是一个渐进的过程。西晋哲学家杨泉在《物理论》中记载:“畴昔神农始治农功,正节气,审寒温,以为早晚之期,故立历日。”这番话说明咱们的老祖宗设立节气的初衷是为了“治农功”。节气以一年为基础,约15天为一节气,划分24个不同的节气。春秋时期,五经之一的《尚书》有尧帝命人“四仲中量”的典故,确立夏至、冬至、春分和秋分等节气。在《管子·轻重已》中,又增加了“春始”、“夏始”、“秋始”和“冬始”等节气。时至战国,《吕氏春秋》将节气增加到22个,节气初具雏形。__________。二十四节气的出炉,是古代农业社会征服自然的有益尝试。 天文制约节气 ③二十四节气的形成源于内因的酝酿,还有外因的操纵。众所周知,地球的自转,产生了白天和黑夜,而它围绕太阳的公转,需要365日5时48分46秒。由于地球自转轴和公转轨道之间,始终存在着66°34′的夹角,如此一来造成阳光对地球各地直射和斜射的区别。因此,西周的“天文达人”用圭表测影法,确定了夏至、冬至。 民俗烘托节气 ④节气在民间相当接地气,加速了它的推广和普及。节气在作用于农业之外,还演变为喜闻乐见的民俗。例如每年清明节,是人们踏青祭祖的日子。唐朝诗人杜牧用“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有?牧童遥指杏花村”的诗句,表现了清明节气的特殊气氛。从商周到汉初,以冬至为岁首。民间仍流传着“冬至大如年”的说法。“冬至馄饨夏至面”的谚语,广为人知,深入人心。节气和我们的生活交融,给它注入了强大的生命力。 ⑤一个人,一群人,数代人,经历阳光雨露,在自己熟悉或陌生的田园山麓、河流村庄,聆听风雨雷电、蛩声虫鸣、花开花落,形成如此详备齐整的季节流变图式。在“二十四节气”形成的背后,有多少双远古先祖们观察星空屏息敛气的执着眼睛?有多少颗顺应自然、立足土地、挚爱生活的炽热心灵? (选文有删改) 34.下面说法正确的一项是(   ) A.设立节气的初衷,是古人想要表达充满诗意的情怀和挚爱生活的心灵。 B.早在春秋时期,人们就以一年为基础,划分出了二十四个不同的节气。 C.二十四节气形成的内因是地球围绕太阳公转,产生了夏至、冬至等区别。 D.“冬至大如年”“冬至馄饨夏至面”等谚语说明节气在民间相当接地气。 35.请你从以下两则资料中选择一则,补充在第②节的A处,并说明理由。 资料一:到了西汉时,《周髀算经》有8节专门介绍了二十四节气,探讨四季更替造成的物候变化,将二十四节气和农业生产相结合。 资料二:到了西汉时,由邓平等制定《太初历》,正式把二十四节气订于历法,形成较完整的体系,从此完全明确了“二十四节气”详备的天文位置。 36.读书小组打算制作今年的节气书签。请参照“立春”,完成“惊蛰”的诗话部分。 ●提示:诗话要包含清明的气候、物候特点,并使用拟人或比喻手法。 立春日期:农历十二月廿五 气候:风和日暖 物候:草木萌发 诗话: 春风不经意吹拂了大地,山朗润起来了,水涨起来了,小草也偷偷地从土里钻出来了。 惊蛰日期:农历正月廿五 气候:春雷轰鸣 物候:动物惊动 诗话: ____________ 【答案】 34. D 35. 选资料一。资料一中《周髀算经》专门介绍了二十四节气,将二十四节气和农业生产相结合,不仅补充了二十四节气的最后成形(或更好地说明二十四节气的形成是一个渐进的过程),而且也强调了农事对节气形成的作用。 36.示例:在远方一声初始的雷鸣中,万千沉睡的蛰虫被唤醒,不约而同地向太阳敞开了各自的门户。 【解析】 34.本题考查内容理解与分析。 A.根据文章内容,设立节气的初衷是为了“治农功”,即为了农业生产和农耕活动的需要,而非为了表达诗意的情怀和挚爱生活的心灵,A错误。 B.根据文章内容,春秋时期只是确立了夏至、冬至、春分和秋分等节气,到了战国时期,《吕氏春秋》才将节气增加到22个,二十四节气的雏形初现,但并非在春秋时期就已经划分出了二十四个不同的节气,B错误。 C.地球围绕太阳公转是产生节气的一个外部因素,而非内因。内因指的是古代农业社会对自然环境的征服和适应,C错误。 D.根据文章内容,这些谚语和民俗活动确实表明了节气在民间非常普及和深入人心,体现了节气在民间的重要性和接地气的特点,D正确。故选D。 35.本题考查内容理解与补充。 首先,我们要明确第②节的主题是关于“农事催生节气”,强调了二十四节气最初是为了指导农业生产而设立的。因此,我们需要找到与这一主题紧密相关的资料来补充。资料一提到,《周髀算经》有8节专门介绍了二十四节气,并探讨了四季更替造成的物候变化,以及如何将二十四节气和农业生产相结合。这一内容直接关联到二十四节气的起源和农事活动的紧密联系,与第②节的主题高度契合。而资料二虽然也提到了二十四节气,但它主要讲述的是西汉时期由邓平等制定的《太初历》,并正式将二十四节气订于历法,形成了较完整的体系。这一内容虽然重要,但更多地侧重于二十四节气在历法中的确立和体系化,而非其最初与农事活动的关联。因此,从与第②节主题的契合度来看,资料一更适合作为补充内容,放在A处。这样既能丰富文章的内容,又能进一步强调二十四节气与农事活动的紧密联系。 示例:我选择资料一补充在第②节的A处。理由:资料一详细描述了西汉时期《周髀算经》中关于二十四节气的介绍,并强调了二十四节气与农业生产之间的紧密联系。这与第②节的主题“农事催生节气”高度契合。该资料不仅展现了节气形成的历史进程,也突出了节气在农业生产中的实际应用和重要性,进一步印证了节气设立的初衷是为了指导农业生产。此外,资料一还探讨了四季更替造成的物候变化,这与节气形成的背景密切相关,有助于理解节气的科学性和实用性。相比之下,资料二虽然也提到了二十四节气,但主要侧重于西汉时期《太初历》的制定以及二十四节气在历法中的确立,这与第②节的主题不够紧密。资料二更多地强调了节气在历法体系中的位置,而非其形成的背景和与农事的关系。因此,从与第②节主题的契合度以及内容的连贯性来看,资料一更适合补充在第②节的A处。 36.本题考查语言表达。 根据题目要求,我们可以根据“惊蛰”的气候“春雷轰鸣”和物候“动物惊动”入手,运用拟人或比喻的修辞手法,将其携程一段生动形象的诗话。 示例:春雷阵阵,似天地间的闹钟,唤醒冬眠的生命。沉睡的动物纷纷从梦中醒来,伸个懒腰,眨眨眼,仿佛对这个世界说:“我来了!”草木也似乎听到了这振奋人心的召唤,开始悄然吐露新绿,生机勃勃。万物皆醒,惊蛰的春天,就这样悄然到来 九、西溪湿地兼具人文之韵与生态之美。多年来,杭州市政府在西溪湿地生态环境修复中始终贯彻低碳环保理念。 【材料一】 【材料二】 ①在2023年各级政府工作报告中,我们都有看到要做好碳达峰、碳中和、碳汇方面的工作,那么,碳达峰、碳中和以及碳汇是什么意思? ②简单来说,碳达峰就是二氧化碳达到峰值,是指我国承诺到2030年左右,二氧化碳的排放量不再增长,达到峰值之后逐步降低,标志着碳排放与经济发展实现脱钩。 ③碳中和是指企业、团体或个人测算在一定时间内直接或间接产生的温室气体排放总量,然后通过植物造树造林、节能减排等形式,抵消自身产生的二氧化碳排放量,实现二氧化碳“零排放”。 ④碳汇就是通过植树造林、植被恢复等措施,吸收大气中的二氧化碳,从而减少温室气体在大气中浓度的过程、活动或机制。 ⑤根据有关数据,人类80%的碳排放来自于能源消耗。目前人类的传统能源结构是以化石能源为基础的,损耗高达60%,造成了大量的碳排放。 ⑥中国承诺到2030年达到碳峰值,到2060年实现碳中和。这体现了中国作为大国的责任,碳中和计划也符合中国的核心国家利益,中国为何要实现碳达峰和碳中和? ⑦首先,中国的碳达峰需要时间,不可能一蹴而就。例如,中国工业部门能源使用量占55.3%,而钢铁工业和化工石化工业分别占工业部门能源使用量的24%和21%。这些行业的需求持续上升,短期内减排难度很大。 ⑧第二,碳减排有利于中国的国家安全。2020年,我国石油对外依存度为73%,天然气对外依存度为43%。如果有一天,由于战争或其他原因,马六甲海峡的进口路线不畅,中国的能源供应和经济发展将受到很大影响。如果中国能源结构的主体从碳能源转向光伏和风能,那么马六甲海峡将不再是控制我国的重要咽喉。 ⑨因此,从长远来看,控制碳排放、提高新能源在能源结构中的比重,是国家安全战略的重要考量,也是维护国家利益的重要举措。 ⑩第三,中国在新能源领域的产业发展和技术发展处于全球领先地位。例如,我国光伏产业硅片、风电机械制造、锂电池制造行业的宁德时代以及新能源汽车的蔚来、小鹏等自主品牌等都在全球占领先地位;如果全球都要减排去碳的话,对中国来说将是一个巨大的商业和工业机会。 ⑪中国的未来碳中和之路在哪里? ⑫由于碳排放污染的外部性和解决问题的成本巨大,世界各国很难达成共识,面对人类共同的敌人。传统能源仍然主导着全球能源结构,但可再生能源发展很快。减少碳排放可以帮助中国在能源、汽车等领域实现弯道超车,实现产业竞争力的飞跃。 ⑬当然,新能源的实际发展还有很多问题需要解决。但随着技术进步和规模经济,未来储能电池价格有望下降,储能市场有机会迎来快速发展。 ⑭如何未雨绸缪,走在低碳时代的前沿,是我们国家、是每个企业都必须认真思考的问题。 【材料三】 __________________ ①杭州西溪国家湿地公园坐落于浙江省杭州市的市区西部,是全国首个集城市湿地、农耕湿地、文化湿地于一体的国家级湿地公园,整个公园生态资源丰富,自然景观幽雅,文化积淀深厚,2009年7月,西溪湿地被列入国际重要湿地名录。 ②湿地是地球之肾,能够涵养水源、保护土壤、降解污染、缓解城市热岛效应,湿地的碳汇能力在全球仅次于海洋和森林。西溪湿地是杭州市重要的生态资源,西溪国家湿地公园在修复湿地生态环境,打造生态旅游、低碳旅游等方面卓有成效,不仅保护了这块天然“绿色”碳汇,更降低了碳排放,减少了“旅游”碳足迹,对于落实增汇减排,对实现“碳中和”目标具有重要的示范意义。 ③西溪国家湿地公园面积是美国纽约中央公园的近4倍;作为河网下的库塘湿地,水体面积占比大,植被覆盖率较高,在湿地系统内形成了土壤碳库、植物碳库与水体碳库,为湿地碳循环响应全球气候变化提供了重要的生态基础。 ④西溪湿地内游步道铺面类型主要为纯石板路、石板卵石路、纯卵石路、木板栈道,与周围环境相协调,既体现了游步道的艺术性也保持了游步道的生态性、环保性。西溪湿地标识的制作材料大多以木材、金属类为主,玻璃等材质为辅。景区公共交通工具为电瓶车、电瓶船和摇橹船,尽可能地减少交通碳排放,构建低碳交通网络,园内推行垃圾分类政策,在垃圾分类与处理方面有效减少碳排放。 ⑤西溪湿地内建有浙江西溪湿地生态系统国家定位观测研究站,坚持对西溪湿地生物多样性进行连续监测。在此基础上,西溪湿地持续进行生态环境修复工作,多次组织植树造林活动,更好地推进西溪湿地的生态保护和建设工作,维持生态系统的碳平衡。 37.阅读材料一及材料二,选出下列说法不符合所给材料内容的一项是(    ) A.相较全世界而言,2022年中国碳排放主要来自能源消耗。 B.中国碳排放量逐年上升,截止2023年,中国的碳排放尚未达到峰值。 C.植物造树造林、光伏发电、风力发电都有助于实现碳中和。 D.碳中和是全世界人民的共同愿景,在解决碳排放问题上全世界已达成共识。 38.为何中国必须实现“碳达峰”“碳中和”? 39.请根据上述三者材料的内容,为材料三拟一则标题。 40.今年4月2日,西溪湿地的“花朝节”已正式启动,请结合上述材料,替湿地管委会拟两条倡议。 【答案】 37.D 38.①中国的碳达峰需要时间,不可能一蹴而就;②碳减排有利于中国的国家安全,是国家安全战略的重要考量,也是维护国家利益的重要举措;③中国在新能源领域的产业发展和技术发展处于全球领先地位,实现“碳达峰”“碳中和”,对中国来说将是一个巨大的商业和工业机会。 39.西溪湿地的“碳中和” 40.①建议游客景区内乘坐电瓶车,不驾驶燃油车;②控制游客数量。 【解析 37.本题考查材料内容理解与分析。 D.有误,根据材料二第⑫段“由于碳排放污染的外部性和解决问题的成本巨大,世界各国很难达成共识,面对人类共同的敌人”可知,世界各国很尚未成共识,因此,“全世界已达成共识”表述有误。故选D。 38.本题考查文章内容理解与概括。 根据材料二第⑦段“中国的碳达峰需要时间,不可能一蹴而就”可概括为:中国的碳达峰需要时间,不可能一蹴而就; 根据材料二第⑧段“碳减排有利于中国的国家安全”第⑨段“从长远来看,控制碳排放、提高新能源在能源结构中的比重,是国家安全战略的重要考量,也是维护国家利益的重要举措”可概括为:碳减排有利于中国的国家安全,是国家安全战略的重要考量,也是维护国家利益的重要举措; 根据材料二第⑩段“中国在新能源领域的产业发展和技术发展处于全球领先地位。例如,我国光伏产业硅片、风电机械制造、锂电池制造行业的宁德时代以及新能源汽车的蔚来、小鹏等自主品牌等都在全球占领先地位;如果全球都要减排去碳的话,对中国来说将是一个巨大的商业和工业机会”可概括为:中国在新能源领域的产业发展和技术发展处于全球领先地位,实现“碳达峰”“碳中和”,对中国来说将是一个巨大的商业和工业机会 39.本题考查拟写标题。 材料三第②段主要介绍西溪湿地对实现‘碳中和’目标具有重要的示范意义;第④段介绍西溪湿地减少碳排放的具体方法。联系以上内容拟写标题即可。 示例:低碳西溪、生态西溪。 40.本题考查拟写倡议。 根据材料二第③段“然后通过植物造树造林、节能减排等形式,抵消自身产生的二氧化碳排放量,实现二氧化碳‘零排放’”材料三第⑤段“在此基础上,西溪湿地持续进行生态环境修复工作,多次组织植树造林活动”可以倡议:开展游客赏花、植树活动; 根据材料三第④段“园内推行垃圾分类政策,在垃圾分类与处理方面有效减少碳排放”可以倡议:建议游客文明旅行,不乱扔垃圾。 十、学校“舌尖上的美食”评比活动正如火如荼,小语和小文搜索到三则有关“梁弄大糕”的材料,请阅读材料,完成下面小题。 【材料一】申遗卡片 美食名 梁弄大糕 别号 “藏在山沟里的皇帝玉玺” 所在地 余姚梁弄镇位于浙东四明山麓,梁弄境内多森林、湖泊,物产丰富。 遗产类别 宁波市非物质文化遗产 遗产概述     梁弄大糕,当地人也称叫“方糕”“软糕”,以其用料讲究、外形美观、香甜柔糯、百尝不厌,赢得了四方口碑。著名相声演员姜昆曾到梁弄采风用餐时,看到制作方正精美的艳红大糕,感叹道:“真没有想到,梁弄山区小地方,竟然藏着皇帝老子的‘方正玉玺’!”     梁弄大糕具有浓郁的地方特色。传统上,大糕只在农历三月至五月才生产。平时颜色是白色的,当地人作为早餐或点心。端午节时,做成喜庆的红色。大糕还作为结婚双方馈赠亲友的佳品。     小小梁弄大糕,融合了千年古镇浓厚的饮食文化、端午文化、婚俗文化。 【材料二】 1.筛粉。用筛子把拌好的米粉筛到框里。2.雕空。把大糕框里的粉刮平,雕空。 3.加馅。在十六个格子内,填入豆馅,摇匀。 4.盖粉。用筛子轻洒盖面粉,再用工具刮平。 5.加印。在印板模子里抹一层红粉,再用小锤子敲印在大糕上,使红粉完全落下。 6.切糕。用利刀把大糕割开。 7.上蒸。脱框,把大糕放入三脚架上蒸,蒸上十五分钟,出笼。 8.加青箬。把整盘大糕用翻布翻转,放熟青箬垫底,再掀开翻布,就做好了。 【材料三】 梁弄大糕口感甚佳,源于用料的讲究和颇为复杂的工艺,制作梁弄大糕需要十多道工序。首先要选当地产上等赤豆、豇豆蒸熟,放适量糖,手工捣浆做成“豆沙馅子”,再把一定比例粳米、糯米浸水后碾成细粉,经放模、筛粉挖孔、放馅上粉、抹平等复杂环节蒸制而成。做糕需要专门木制模具,由于干粉极其松软,这是一个技术活,用力稍重或稍轻,干粉形状就变形了,没有一年半载的功力还真不行。接着用木刻印花板印上“福禄寿禧”“自力更生”“春夏秋冬”等红色字样,再用刀割开,把模具拆开拿掉,放入蒸笼内蒸熟。熟透后的大糕一块块翻出,放在青箬上(青箬即是煮过的青竹叶)就可以大快朵颐了。吃时,食客用青竹叶托着热气腾腾莹白软糯的大糕,边吹着热气边吃;如果凉了则口感软滑爽嫩,口味也很不错。 【美食由来】 41.梁弄大糕为什么被称为“藏在山沟里的皇帝玉玺”?请结合相关材料加以回答。 【美食制作】 42.材料二和材料三是班级在评选“舌尖上的美食”时收到的两篇短文,你觉得哪一篇更适合推荐给游客?请结合相关材料谈谈你的理由。 【美食传人】 43.上世纪八九十年代,整个梁弄镇只有谢大妈夫妻一户在做大糕,九十年代中期电视台记者偶尔闻之,对这种濒于失传的非物质工艺做了专题采访,拍摄了谢大妈做大糕的整个过程。元旦伊始,小语和小文去采访谢大妈,设计了如下采访提纲。 采访提纲 时间地点 2021.1.1梁弄镇大糕店 采访对象 谢大妈 采访目的 (1) 采访方式 深度采访,照片拍摄 采访器材 相机、纸、笔 采访问题 (2) (1)上面是小语和小文初拟的采访提纲,请你为采访目的填上恰当的内容。 采访目的:______________ (2)请你根据上面的相关信息,就采访目的,设计一个采访问题。 _______________________ 【美食宣传】 44.电视台向市民征集有关梁弄大糕宣传标语,以便张贴在梁弄街头吸引客户,请你拟定一条。(要求:表达简洁鲜明,有吸引力,至少用一种修辞手法,不超过30字)。 【答案】 41.①出处:姜昆到梁弄采风时,用餐时说的话;②藏在山沟里:地理上看“余姚梁弄镇位于浙东四明山麓”;③皇帝玉玺:“方正精美的艳红大糕”,与皇帝的玉玺相像。 42.示例1:我选择材料二,分条列出,图文并茂,通俗易懂,详细地介绍了大糕的制作流程,使用大量的动词,将步骤说得清楚明白;用列数字的说明方法,准确地说明了大糕制作的方法。 示例2:我选择材料三,用整段文字,介绍制作的工序,强调制作中的特殊情况,展现制作人的精深工艺,突出了印花版上的字样,有文化气息,描写大糕蒸熟后的情形,表达了对梁弄大糕浓郁的乡情,也能让游客身临其境。 43.采访目的:了解在互联网的大背景下,梁弄大糕如何守旧出新的问题。 示例1:谢大妈,随着梁弄大糕影响力的扩大,越来越多人投入这个行业,会对你们店铺的生意造成冲击吗? 示例2:不少商铺为了吸引客户,尝试开发多种口味,谢大妈,你认为新一年梁弄大糕的制作与销售中,该怎样平衡传统与创新的关系? 示例3:大糕的制作需要手艺人的专心、耐心与恒心,现今情况下,谢大妈,你会怎样选择接班人来传承与发扬梁弄大糕呢? 44.示例:做工复杂讲究,口感软滑爽嫩。梁弄大糕,期待您的品尝。 【解析】 41.本题考查对材料内容的理解和分析。 根据材料一表格中所在地的信息,“余姚梁弄镇位于浙东四明山麓”内容可知,梁弄大糕的产地位处深山,所以从地理位置上符合“藏在山沟里”;根据遗产概述中“当地人也称叫‘方糕’‘软糕’”和“方正精美的艳红大糕”的内容可知,其外形呈方形,与玉玺形状相似;根据“著名相声演员姜昆曾到梁弄采风用餐时,看到制作方正精美的艳红大糕,感叹道:‘真没有想到,梁弄山区小地方,竟然藏着皇帝老子的“方正玉玺”!’”的内容可知,正是因为姜昆老师的称赞,梁弄大糕才有“藏在山沟里的皇帝玉玺”的别号。 42.本题考查语言表达。本题为开放性试题,任选一则材料进行分析即可。 如果选材料二,可以从其呈现形式的角度进行分析,材料二用饼状图和表格的方式来呈现梁弄大糕的制作方法,图文并茂,清晰明了,通俗易懂,适合推荐给大众。如果选材料三,可以从文段的准确性和生动性的角度进行分析,如文中介绍工序是条例清晰,运用“首先”“接着”来具体的划分步骤;文中在介绍过程是,特别强调工序中的特殊情况,从而充分使梁弄大糕的特别之处;同时描写食客食用梁弄大糕时的状态时,将整个过程生动形象地展现在人们面前,既有热气腾腾时边吹边吃的生动画面,也有凉时入口滑嫩的细节表述,还使整段文字生动形象,又不失准确,适合给大众充分展现梁弄大糕的制作流程。 43.本题考查拟写采访提纲。 (1)补充采访目的要先明确采访对象,此处采访的是谢大妈,她是整个梁弄镇唯一一户在做大糕;同时要明确采访主题,此次对这种濒于失传的非物质工艺做了专题采访,据此明确采访目的应围绕谢大妈与她的梁弄大糕铺子进行拟定。例如:坚持做梁弄大糕的意义。 (2)围绕采访目的设计采访问题时,要注意采访问题要与采访目的贴合,同时要注意采访对象的身份,以及提问时的语气要委婉。例如:坚持做梁弄大糕时遇到了哪些困难,又是如何克服的? 44.本题考查拟写宣传标语。表达简洁鲜明,有吸引力,至少用一种修辞手法,不超过30字。 示例:梁弄大糕,莹白透亮;梁弄大糕,工艺考究;梁弄大糕,口感爽嫩。 十一、阅读下面文本,完成下面小题。 【材料一】 国民听书率调查 随着时代发展、科技进步,人们的阅读内容愈加丰富、方式也日益多元化,从读纸质书到如今的“听书”(即有声阅读),当碎片化的时间成为互联网争夺的重点后,用耳朵代替眼睛,正在让阅读有了更多可能。 【材料二】 百家争鸣 听书学知识是个伪命题。一方面,听的效率太低。研究表明,人类接收的83%的信息是通过视觉达成的,听只是其十分之一,另一方面,听书未必是适宜的学习方式。因耳蜗接收信息上限仅为1Mbps,所以听书的平均速度仅为200~300字/分钟(看书的平均速度可达500~1000字/分钟),一旦超过此速度,就会出现“听不懂”“听着太累”等问题。 —中国日报网 听书不能代替读书,从我个人来说,我读书的时候喜欢做批注,每有所得,就写在旁边,听书显然没有这个功能。其次,听书也不利于思考,读书的时候,喜欢哪一段,可以反复咀嚼、品味,停下来慢慢思想。 当然,听书与读书适合不同的内容,不同的需求。同样一部长篇小说,一个人绘声绘色地朗读,把故事讲得精彩纷呈,听的人从中感受到兴趣,这是一种。换一个角度,午后的阳光下或者静谧的夜晚,捧着一本书,慢慢品味经典的美妙,思考经典中经久不灭的东西,又是另外一种收获。 —首都师范大学教授 陶东风 我们“每天听本书”这个产品起到的作用是啥?是帮助你高效地知道这本书的存在,和它的精髓所在,帮助你自己再去进行进一步的探索。所以,听书只是一个起点,而不是一个终点。 —得到APP 创始人 罗振宇 听,往往是利用碎片时间进行的泛读、通读,有些书听着感觉不错,更是有买回来的愿望和计划,那样就会进行精读、细读。听书和读书相互结合,我想,这就是全民阅读发展的一种良性循环。 —网友 风起流云 【材料三】 疫情下的有声阅读媒介平台 2020年春节期间,面对疫情,有声阅读媒介平台在传递疫情消息、科普知识、防护指南等方面,极大程度地保证高效性和专业性。 作为音频媒体,喜马拉雅联合央视新闻、人民日报、光明日报等多家权威媒体打造抗肺炎专题页面,同时将声音贴片广告替换成疫情播报与防护提醒;中读媒体直接将三联生活周刊一线记者的文章报道音频化,生成音频节目,此外,中读还上线了“武汉肺炎亲历者口述”系列,通过一线医生、患者、患者家属等人的口述,讲述疫情下的故事。 —刺猬公社《疫情之下,40万人免费听书,1.2亿人参与抗疫主题直播》 45.下列对三则材料解读不正确的一项是(   ) A.两成以上国民有听书习惯,从年龄结构看,14-17周岁青少年的听书率相对最高。 B.听书效率太低,又不利于思考。因此,听书学知识是个伪命题,没有推广的价值。 C.罗振宇与中国日报网发表的观点从正反不同的角度分析了“听书”这一阅读方式。 D.刺猬公社发表的文章标题,用数字想强调听书的人数之多以及在疫情下的作用之大。 46.如果要将上述三则材料放入关于“互联网时代阅读形式探究”的班级主题活动里,下列哪项最适合做本次主题活动的主标题?请选择并简述理由。 A.碎片化时代,耳朵与眼睛的一场大战 B.“听”与“读”,是无需分离的朋友 C.今天你“听书”了吗? 47.以下两部作品选自材料三“喜马拉雅有声阅读APP”推荐的疫情时期“宅家”精品“听书”书单。请你选择其中一本名著,利用材料二所提及的阅读方法,结合所选作品自身的特点与具体内容,阐述如何将听书与读书有效地结合在这部作品上。 A《骆驼祥子》B《海底两万里》 【答案】 45.B 46.A最合适。A用拟人的手法,用“大战”暗示“听书”已经成为新的阅读方式,在冲击着原本纸质阅读的形式。 B最适合。B用比喻的手法,将“听”与“读”的关系比为朋友,点明他“听书”与“读书”并不矛盾,只要合理地看待与运用两者就好。 C最合适。用问句能吸引读者,引人思考。也暗示了“听书”已经越来越多走入人们的阅读生活中。 47.【示例一】选A.《骆驼祥子》这部小说有生动的情节与人物描写。通过听书,我们可以从朗读者绘声绘色的朗读中感受到情节的精彩纷呈,尤其是祥子的三起三落的人生命运,用声音能进一步放大。但是,我们也可以在听书的同时,进一步精读小说原著,对于人物描写尤其精彩的部分可以进行适当的批注赏析,比如小福子的死带给祥子的巨大打击。从而更深入地体会作品中所透着的对底层人民的深切同情。 【示例二】选B。《海底两万里》是一部长篇小说。通过朗读者绘声绘色的朗读,我们可以缓慢地领略海底的五光十色的美景,能够更快地沉浸其中。这些内容如果在纸质阅读时,我们可以选择进行泛读。而对于尼摩船长的描写,我们可以再进一步结合纸质阅读,感受作品中跌宕起伏危机重重的情节,进一步体会作品背后对人与自然关系的思考。 【解析】 45.本题考查对材料的理解能力。 B.材料二第一段中说“听的效率太低”,第二段说“听书也不利于思考”证明的是“听书未必是适宜的学习方式”的观点。本项中的“听书没有推广的价值”以偏概全,是错误的;故选B。 46.本题考查材料的阅读运用。此题答案具有开放性,言之有理即可。 选A,“耳朵与眼睛的一场大战”运用了拟人手法,生动形象,能吸引阅读兴趣,暗示“听书”已成为十分重要的一种阅读形式。 选B,“是无需分离的朋友”运用了比喻手法,生动形象地点明作者的观点:听与读并不矛盾,而是相辅相成的关系。 选C,该标题运用问句,引发读者思考,并且含蓄地指出“听书”已成为十分重要的一种阅读形式。 47.本题考查阅读方法的运用。 要仔细阅读题干要求,“结合所选作品自身的特点与具体内容”,“利用材料二所提及的阅读方法”,因此首先要明白听书和读书各自的功能。由“听,往往是利用碎片时间进行的泛读、通读”可知,“听”对作品内容可粗略了解;由“读书的时候,喜欢哪一段,可以反复咀嚼、品味,停下来慢慢思想”“捧着一本书,慢慢品味经典的美妙,思考经典中经久不灭的东西,又是另外一种收获”可知,读书能细细品味书的内容、精华。 如:《海底两万里》是一部长篇小说,书中一些景物描写和紧张激烈的场面描写适合用“听书”的方法来进行,能从朗读者声情并茂的语音中更好地感受文学的魅力。对人物的对话,表达他们思想的情节,则需要精读纸质书,反复思考,以深入领会人物的内心世界。可利用碎片的时间,选择性地听听书中的精彩章节。对于整本书的情节和思想,还是要通过阅读纸质书,前后对照进行精读。 三、生活科普类 十二、同学们收集了以下材料,制作成宣传册,向全校师生推销劳动课成果——青团,请你参与其中,完成各题。 【材料一】 青团的前世今生 青团是江南人家在清明节吃的一道传统点心,其色泽青绿,所以叫作青团。在不同的地方青团又被称为艾团或清明果等。艾草、糯米等是做青团的主要食材,吃了有散寒除湿的功效。 据考证,“青团”之称大约始于唐代,已有1000多年的历史。古时候人们做青团主要用作祭祀,但如今它作为祭祀品的功能已日益淡化,而是成了一道时令性很强的小吃。因其外形为圆形,亲朋相聚吃青团也寓意着人们对生活的美好期许,希望家庭幸福圆满,家人健康长寿。 【材料二】 青团的制作过程 制作青团的秘方 ①将艾草洗净,焯水,打碎成汁。 ②在糯米粉中加入艾草汁,揉捏至面团,软硬适中。 ③取一块面团,揉搓成约25厘米的长条,切成小块备用,加入馅料,包成团子。 ④蒸锅加水,冒热气后,放入青团,蒸6—10分钟。 【材料三】 “我为青团代言”文案 文案一 文案二 如果说有一种食物,能把江南绿透,能让春天醒来,清甜甘冽,令人如坠温柔暖乡,想必,非青团莫属。在味蕾间回味的片刻,春天便真正融进了心里。 别看我小小一团,我可是从宋朝一直火到今天呢!我的全身糯韧绵软,里面裹着的绵密的豆沙更是点睛之笔,软糯Q弹不粘牙。我是一个有颜值、有内涵的青团! 【材料四】 青团宜“浅尝辄止” 糯米粉中含有大量的淀粉和膳食纤维素,这些物质在人体中比较难被消化,食用过量可能会加重人体肠胃负担,导致腹痛、腹泻等症状。 (《中国居民膳食指南》) 糖尿病人禁食青团,青团中含有大量的糖分,糖尿病人食用青团无疑会使病情恶化;同时青团对肥胖人士不友好,吃多了不利于健康。 (摘自《健康网》) 48.同学们将制作“青团名片”,作为本次推销的海报。请你根据【材料一】和【材料二】,补全名片的内容。 出生时令:(1)______ 别名:艾团 外衣:青绿色 主要原料:糯米、(2)______ 功效:散寒除湿 寓意:(3)______ 49.【材料三】有两则宣传文案,你认为哪一则最合适放入宣传册中,为什么? 50.小胖同学对你说:“哇,你们做的青团真诱人!我特别喜欢甜豆沙,我要多买几个,今天中午饱餐一顿。”你将如何回复?试结合【材料四】的内容进行劝说。 【答案】 48.清明或清明节 艾草或艾草汁 家庭幸福圆满,家人健康长寿 49.示例1:我认为采用文案一更合适,因为文案一语言优美,生动形象。“绿透”“醒来”“融进”等词富有诗意与丰富的情感,不仅说明了青团的颜色、食用的季节,对青团美好内涵的赞美更是溢出笔端。采用文案一更能激起买家的兴趣,激发他们的购买欲望,起到宣传作用。 示例2:我认为采用文案二更合适,因为文案二的语言生动活泼,风趣幽默。如“有颜值”“有内涵”等词,能激起买家的兴趣。还运用了第一人称,说明了青团的历史、口感和主要原料,给人感受更真实、亲切,语言口语化,极具生活气息。多用感叹句,校园推销买家多为初中生,此文案用语符合初中生活泼的个性,以此文案宣传更贴近同学的心理。所以,采用文案二更适合。 50.示例:同学,你好!虽然青团美味,但是糯米中的淀粉和膳食纤维素比较难被消化,食用过多可能会加重人体肠胃负担;青团中含有太多糖分,吃过了不利于健康。所以只可“浅尝辄止”,不建议作为主食哦! 【解析】 48.本题考查筛选信息。 结合材料一第一段“青团是江南人家在清明节吃的一道传统点心”可知“出生时令”清明或清明节; 结合材料二“①将艾草洗净,焯水,打碎成汁。②在糯米粉中加入艾草汁,揉捏至面团,软硬适中”可知“主要原料”还有艾草或艾草汁; 结合材料一第二段“因其外形为圆形,亲朋相聚吃青团也寓意着人们对生活的美好期许,希望家庭幸福圆满,家人健康长寿”可知“寓意”家庭幸福圆满,家人健康长寿。 49.本题考查语言表达。结合宣传文案的语言特色分析。 示例:我认为采用文案一更合适,因为文案一语言优美,生动形象。“能把江南绿透,能让春天醒来,清甜甘冽,令人如坠温柔暖乡”等句富有诗意与丰富的内涵,“绿”说明了青团的颜色,“春天”说明食用的季节,“在味蕾间回味的片刻,春天便真正融进了心里”如梦如幻,令人心生春天般的舒适。 50.本题考查语言表达。可结合【材料四】的内容“糯米粉中含有大量的淀粉和膳食纤维素,这些物质在人体中比较难被消化,食用过量可能会加重人体肠胃负担,导致腹痛、腹泻等症状”进行劝说。 示例:同学,虽然青团美味又有散寒除湿的功效,但是《中国居民膳食指南》中指出糯米中的淀粉和膳食纤维素比较难被消化,食用过多可能会加重人体肠胃负担,所以青团吃多了对身体不好,不建议作为主食! 十三、阅读下文,回答问题 童话“打假”:衔着树枝飞越太平洋的鸟 上小学三年级的弟弟正在阅读一本童话故事书。小语发现书中《衔着树枝飞越太平洋的鸟》一文,不符合基本科学真相。于是她搜集材料,准备写一篇说明文向弟弟说明白其中事理。 材料一: 《衔着树枝飞越太平洋的鸟》故事内容 有一只衔枝鸟想飞越太平洋。这一天,这只鸟在地上含了一长树枝就向太平洋飞去了。在旅途中,那树枝起到了让人意想不到的作用;累了,把树枝扔进水里,站在上面休息;饿了,把树枝扔进水里,站在上面捉鱼吃,最终它成功飞越了太平洋。真正的强者能在没有条件中创造机会,就像飞越太平洋的小鸟,仅仅依靠一小截树枝就能立足,飞翔,成就自己的事业! ——选自《睡前故事》,有删减 材料二: 鸟儿的飞行能力 需要飞越太平洋的鸟儿已经具备了完善的飞行能力。对一些远洋海鸟来说,飞越大洋不在话下。如信天翁,可以利用海浪起伏带动的气流毫不费力地滑行,累了就漂在海面睡大觉,反正羽毛是防水的。 【A】2007年9月,二只代号E7的斑尾塍鹬(Limosalapponica)用了8.2天的时间斜跨太平洋,不吃不喝不睡觉,连续不停地飞了11587公里,从美国阿拉斯加直达新西兰,创造了鸟类不间断飞行的最长纪录,代价则是体重减半。 【B】2020年,一只代号,4BBRW的斑尾塍鹬再次刷新记录,自9月16日从阿拉斯加起飞后,途中遭遇了大风,11天后才降落在新西兰,整整飞行了12200公里。 这种鸟的标准体重在190~400克之间,身体像喷气式战斗机,有着长而尖的翅膀,飞行起来轻盈快速。这只雄鸟身上被安装了5克重的卫星标签,用来进行GPS追踪。它在这趟跨越南北半球的旅程中,飞行速度最大可达每小时89千米。它飞跃过了浩瀚的甚少有落脚点的太平洋;而且,虽然不能确定,但研究者认为它应该也没怎么睡觉,因为飞行途中的大部分时间它都在扑腾翅膀。 这些斑尾塍鹬会在每年3月返回北半球。 ——节选自“网易科技·科学探索” 材料三: 多大木头能载动一只鸟? 如果你想让一块木头能载动一只鸟,那么需要符合如下条件:木头产生的浮力≥(木头本身的重力+岛的重力)。 为了能让木头发挥最大的作用,我们假设木头恰好被完全踩到水面以下。那么可以得出这样的结论:木头的体积×(水的密度-木头的密度)=鸟的质量。 根据海水的密度约为1000千克/立方米,而木头的密度在400-750千克/立方米之间,我们权且当这个鸟很聪明,找了比较轻的一种,木头的密度按500千克/立方米算。 可得出;鸟的质量/木头的体积=500千克/立方米。 简单来说,就是这样的结论: 如果鸟是1千克重,那么,木头的体积=1/500立方米=0.002立方米=2立方分米。 所以结果显而易见了。 ——节选自“百度文库” 材料四: 鸟类的迁徙路线 全球鸟类迁徙路线已知有八条,有两条迁徙路线上的鸟可能飞越太平洋。其中北极燕鸣迁徙路线从北极洲到南极圈,可以穿越太平洋。从其北部的繁殖区南迁至南极洲附近的海洋,之后再北迁回繁殖区,全部行程达40000多公里,这是已知的动物中迁徙路线最长的鸟类。就目前没有记录表明北极燕鸥在太平洋上飞行的时候嘴里是衔着一根树枝的。 ——节选自“维基百科” 【构思】 51.如何合理安排说明顺序将事理说明白?小启邀请你一起探讨。 (1)联系材料,帮小启补全思维导图。 【撰写】 52.在撰写说明文时小启遇到了问题。请下表中任选一个“问题”,帮她解决。 问题 具体要求 问题一 小启想要用举例子的方法说明“有些鸟儿有能力飞越太子洋”。材料二中【A】【B】两个实例,哪个作为例子更合适?结合相应材料加以分析。 问题二 小启发现材料三画横线处的结论过于深奥,弟弟无法理解。可以运用哪种说明方法使其变得浅显易懂?结合相应材料,说明理由。 【评论】 53.结合你的阅读体验,谈谈你对小启“童话‘打假’”这一行为的看法。 【答案】 51.①借风滑行和超强的飞行体力;鸟不可能衔起能支撑它浮力的树枝;②世界上不存在“衔着树枝飞越太平洋的鸟”。 52.问题一,B.示例:赞同小语的看法。从思考一到三,逻辑严密,根据迁徙路线说明存在“飞越太平洋的鸟,但没有绝对记录表明没有衔枝;然后根据鸟的飞越路线,说明鸟不需要衔枝,但也不能完全说明鸟不能衔枝,最后通过浮力原理说明鸟既不需要也不能衔枝飞越。重重假设,重重否定,是探究“鸟不能衔枝渡海”真相的过程,也是认知这一事理的过程,符合认识规律。 问题二,示例一:我选问题一。A例子更合适,首先A语言更准确。例子中所列数字更为准确,比如飞行用时8.2天精确到小时;用小括号注释了斑尾塍鹬英文名字,防止因翻译造成错误;第二,A例子逻辑更严密:它指明了这次飞行斜跨了太平洋,符合说明对象“有些鸟儿有能力飞越太平洋”的讨论范畴。A例子语言的准确,逻辑严密,使人更信服,因此更合适。 示例二:我选问题一。B例子更合适,B例子简洁有针对性,数据比起A例子更大,更震撼,也更有说服力,“途中遭遇大风”更能说明鸟飞越能力的卓越。 53.示例:你好,我想你有些误解我们写《童话打假》的意图。我们写《童话打假》是因为关于动物的假童话不断流传,拉大了孩子们与真实的自然间的距离,甚至误导了孩子。但《童话打假》并不意味着我们要摒弃童话。我们真正呼吁的是我们需要童话来培养真善美的心灵,也需要科学合理的童话来打开观察世界的窗口。至于你所说的《沙乡年鉴》,它的确是一本优秀的生态文学作品,还原土地真相,核心的“土地伦理”观念也可以帮助孩子们正确对待土地,但是他缺乏生动的故事,文字表述朴素,难以吸引儿童的阅读兴趣,并不适合儿童阅读。童话不可被科普作品等替代,但我们需要的是基于科学真相的高质量童话。 【解析】 51.本题考查学生筛选信息的能力。 材料二第一段“利用海浪起伏带动的气流毫不费力地滑行”和第二段“用了8.2天的时间斜跨太平洋,不吃不喝不睡觉”说明了两个条件:借风滑行和超强的飞行体力。根据科学计算可以看出鸟不可能衔起能支撑它浮力的树枝,所以得出结论:世界上不存在“衔着树枝飞越太平洋的鸟”。 52.本题考查说明方法及其作用。举例子的说明方法用具体的例子使说明更准确,也更有说服力。问题一中, A例子语言准确,逻辑严密,使人更信服。B例子简洁有针对性,数据比起A例子更大,更震撼,也更有说服力,“途中遭遇大风”更能说明鸟飞越能力的卓越。两个例子各有优点。问题二中,要想使说明更准确,更直观,易于孩子们明白,可以用作比较的说明方法,通过和孩子们已知的事物比较,使人更直观地感受到1千克的鸟、2立方分米的树枝大概是多大。 示例:我选问题二。我认为可以通过作比较的方式,对于小学生来说他没有具体的数字概念,并不明白这些数字的所代表的物体的体积重量。因此一是可以比较鸟的重量和它需要衔起来的树枝体积,感受差距悬殊;二、也可以用生活中常见的事物与鸟、树枝作比较,使人更直观地感受到1千克的鸟、2立方分米的树枝大概是多大。 53.本题考查学生的表达能力。要重点说明童话打假的意义,不是打真正的童话,而是呼吁我们用童话来培养真善美的心灵,也需要科学合理的童话来打开观察世界的窗口。同时结合《沙乡年鉴》这本书进行评析,同样可以见仁见智。可以不推荐,因为它缺乏生动的故事,文字表述朴素,难以吸引儿童的阅读兴趣,并不适合儿童阅读。也可以推荐,因为它是一本优秀的生态文学作品,还原土地真相,核心的“土地伦理”观念也可以帮助孩子们正确对待土地,用朴素的语言讲述在远离现代生活的简陋乡舍中的所见所闻,以及他在美国大陆各地的游历经历,娓娓道来。 示例:你好,我想你有些误解我们写《童话打假》的意图。我们写《童话打假》是因为关于动物的假童话不断流传,拉大了孩子们与真实的自然间的距离,甚至误导了孩子。但《童话打假》并不意味着我们要摒弃童话。我们真正呼吁的是我们需要童话来培养真善美的心灵,也需要科学合理的童话来打开观察世界的窗口。至于你所说的《沙乡年鉴》,它的确是一本优秀的生态文学作品,还原土地真相,核心的“土地伦理”观念也可以帮助孩子们正确对待土地,用朴素的语言讲述在远离现代生活的简陋乡舍中的所见所闻,以及他在美国大陆各地的游历经历,娓娓道来,可以推荐给三年级的学生阅读。 十四、阅读下文,回答问题 职业生涯规划,你准备好了吗 随着中小学课程改革的持续推进,职业生涯规划如今不再是新名词,中学生职业生涯规划教育已在高中大面积推开,并逐步向初中普及。 职业生涯规划是指针对个人职业选择的主观和客观因素进行分析和测定,确定个人的奋斗目标并努力实现这一目标的过程。换句话说,职业生涯规划要求根据自身的兴趣、特长,将自己定位在一个最能发挥自己长处的位置,选择最适合自己的能力的职业。 【调查研究】 中学生职业生涯规划实践研究课题组对某校高一新生,做了关于职业生涯规划现状的问卷调查,调查结果如下: 【学子心声】 爽爽是大四学生,学的是会计专业,但是找了大半年工作,始终没有找到合适的。问她到底喜欢什么,想做什么,她都说不清。“我觉得我适合当护士,可我学的是会计。当初填志愿的时候,我明明填的是浙江某大学的英语专业,可是,等我和同学出去玩了,我爸偷改了我的志愿,学校和专业全改了。” 由于不喜欢所学专业,她学得不开心,几度灰心,现在找工作又特别迷茫,听说有职业生涯规划辅导后,她不禁感慨:“要是我那时候就有这样的辅导多好,怎么会走这些弯路?真是郁闷!” 【规划编导】 中学生在接受职业生涯规划辅导时,指导师往往会对他们进行这样的心理测试: 今天,你准备去一个很远的地方旅行,走出家门,一个白胡子的神仙突然在你面前出现。他告诉你,他可以送给你一个礼物,作为你旅途的坐骑,你会选择哪一个? A一头强壮的大象 B一头被视为神物的单峰白骆驼 C一匹《射雕英雄传》里提到的汗血宝马 一般人的逻辑是不是这样的?我喜欢宝马,因为很威风,很漂亮,而且跑得很快,我喜欢这种奔驰的感觉。我不喜欢骆驼和大象,因为太慢了!但如果是去沙漠,骑大象走不出二十公里就得渴死。 不管你的答案是什么,都要明白:关键是看你要去哪里旅行。 中国青少年研究中心少儿研究所所长孙宏艳:美国早在1989年就颁布了《国家职业发展指导方针》,明确规定职业生涯教育要从6岁开始。日本也要求从小学开始就必须进行职业生涯方面的教育教学活动。与发达国家相比,我国开展高中生的职业生涯教育太迟了!在填报志愿时,许多学生不但对大学的专业学什么、将来能做什么一无所知,就连对自己的兴趣与适合的东西也不够了解。在大学阶段,许多学生由于选择了不感兴趣的专业而表现得很懈怠,甚至荒废了学业。 深圳市光明新区教科研究中心刘会金:绝大多数高中生职业生涯规划意识淡薄。大学生毕业时有将近40%的同学认为自己学错了专业,近65%的同学将跨专业选择职业,就业过程相当痛苦。每年填报高考志愿时,很多家长、教师习惯于“分数优先”原则,很少考虑孩子的兴趣、志向。 温州市教研院副院长马玉斌:职业生涯规划课主要是帮学生更好地认识自己,以及自己和职业的匹配度。高中阶段的生涯规划教育,并不是让学生通过学习就定下具体明确的职业方向,而是要让学生在认识自己和社会的过程中,逐渐认识到自己的兴趣和能力所在,学会把兴趣转变成学科优势、职业兴趣和事业追求,在选课和选专业方面能够有的放矢,激发个人的内在价值和潜力,去实现自己的职业目标。 (摘自互联网,有删改) 54.阅读“调查研究”部分,下列选项与调查结果相符的一项是(   ) A.少数家长对孩子“职业生涯规划”的帮助不大。 B.多数学生赞同在高中阶段进行“职业生涯规划” C.多数学生对各个职业了解较多并希望进行体验。 D.初中学校没有开设“职业生涯规划”的指导课。 55.阅读“规划辅导”部分,指导师给中学生做心理测试的意图是告诉学生。选择怎样的坐骑关键在于____________,同样,你选择_______________关键在于__________________ 56.阅读“学子心声”部分,结合文相关材料,写出爽爽的案例给你的职业生涯规划带来的启示。 【答案】 54. B 55.你的目的地在哪里 你的兴趣爱好 你想从事什么职业。 56.①职业生涯规划要早做;②要正确认识自己,了解自身的兴趣、特长、能力;③要了解社会和专业,让所学的学科、专业与喜欢的职业匹配;④要与家长沟通,让家长支持自己的选择。 【解析】 54.本题考查对材料信息的理解。从表格中得出结论,需要联系表格的标题,根据表格中的项目和数据分析作答。 A.从图中可以看出,家长能帮助孩子进行“职业生涯规划”的占9.9%,因此,一些家长对孩子职业生涯规划的帮助很大;与文意不相符; B.从图中可以看出,对在高中阶段进行职业生涯规划持肯定态度的占61%,因此,多数学生赞同在高中阶段进行“职业生涯规划”;与文意相符; C.从图中可以看出,希望家长多提供一些了解各个职业的机会的占52.94%,因此,多数学生对各个职业了解很少;与文意不相符; D.从图中可以看出,在初中学校没有接受过职业生涯规划的指导占92%,因此,初中生很少接受过职业生涯规划的指导,但并不是没有;与文意不相符。故选B。 55.本题考查从材料中筛选信息的能力。 ①:根据材料中的“不管你的答案是什么,都要明白:关键是看你要去哪里旅行”一句可知,指导师意在告诉中学生:选择怎样的坐骑,关键在于你的目的地在哪里; ②、③:根据材料“由于不喜欢所学专业,她学得不开心,几度灰心,现在找工作又特别迷茫”和“高中阶段的生涯规划教育,并不是让学生通过学习就定下具体明确的职业方向,而是要让学生在认识自己和社会的过程中,逐渐认识到自己的兴趣和能力所在,学会把兴趣转变成学科优势、职业兴趣和事业追求”可知,你选择什么学科、什么专业,关键在于你的兴趣爱好,在于你想从事什么职业。 56.本题考查对材料的理解拓展。 根据材料“由于不喜欢所学专业,她学得不开心,几度灰心,现在找工作又特别迷茫”和“要是我那时候就有这样的辅导多好”可知,大学生爽爽,因为没有选择自己喜欢的职业,导致对前途充满了迷茫;所以,职业规划可以早作打算; 根据材料“可是,等我和同学出去玩了,我爸偷改了我的志愿,学校和专业全改了”和“每年填报高考志愿时,很多家长、教师习惯于“分数优先”原则,很少考虑孩子的兴趣、志向”可知,职业的选择,需要与家长沟通,得到家长的支持; 根据材料“在填报志愿时,许多学生不但对大学的专业学什么、将来能做什么一无所知,就连对自己的兴趣与适合的东西也不够了解”可知,我们要充分认识、了解自己,认识到自己的兴趣和能力所在; 根据材料爽爽“我觉得我适合当护士,可我学的是会计”和“温州市教研院副院长马玉斌:职业生涯规划课主要是帮学生更好地认识自己,以及自己和职业的匹配度。”可知,我们应该了解社会和专业,明确自己和职业的匹配度。 十五、阅读材料,完成下面小题 【材料一】 学习动机是指引发与维持学生的学习行为并使之指向一定学业目标的一种动力倾向,根据动机与学习活动的关系,可以把学习动机分为直接动机与间接动机。直接动机与学习活动本身直接相关联,表现为对所学习的学科内容或学习活动的直接兴趣和爱好。如喜欢音乐的同学,在听音乐时非常享受,体验到愉快,因此在学习音乐时表现出很强的学习动机。间接动机与社会意义相联系,是学生内化了社会观念、父母意愿以及教师期望的结果,例如学生为了获得教师或家长的表扬、物质奖励而努力学习。一般来说,直接动机更能持久地激发学生努力学习。最早对学习动机和学习效率进行研究的是美国心理学家耶克斯和多德森,二者呈现的是倒U型曲线(见图1)。 【材料二】 除了较强的学习动机,我们还要讲究一定的学习策略,例如:ㅤㅤ(一)整体学习和部分学习 ㅤㅤ根据所学材料的学习量不同而划分的两种学习方式。整体学习又称全部学习,是把所学材料看作一个单元,一遍一遍地学习,直到学会为止;部分学习又称分段学习,是把所学材料分成若干段落,逐段学习。学会第1段后,再学第2段,以此类推,最后把已学会的各段综合起来。 ㅤㅤ(二)记忆术 ㅤㅤ(1)位置记忆法:通过与你熟悉的某种地点顺序相联系来记忆一些名称或者客体顺序的方法。 ㅤㅤ(2)缩写与编歌诀:指利用每个调的第一个字形成一个缩写,常常采用简语或歌谣口诀来记忆,比如二十四节气歌;理解、背诵柳宗元《江雪》时,记成“千万孤独”。 ㅤㅤ(3)谐音联想法:是指学习一种新材料时运用语音联想,假借意义,将无意义材料转变成有意义材料的一种精加工策略。比如将“3.14159”记成“山巅一寺一壶酒”,将“thank you”记成“三克油”,强调声音相似。 ㅤㅤ(4)关键词法:是指将新词或概念与之相似的声音线索词,通过视觉表象联系起来,一般用于外语学习,先选择一个发音与外语生词类似的母语词(最好是具体名词),然后利用表象或一个句子将外语词的意义与母语词联系起来,以帮助记忆外语单词。例如记忆英语单词“tiger”时,联想成“泰山上一只虎”。 ㅤㅤ(三)及时复习 ㅤㅤ识记了的信息随着时间的推移,总是要不断遗忘的。对于遗忘的进程,心理学家们很早就表现出了极大的兴趣并做了大量研究。德国著名心理学家艾宾浩斯通过实验提出了遗忘曲线(见图2)。他发现遗忘的进程是不均衡的,根据这一规律,复习最好要及时。 ㅤㅤ(四)过度学习 ㅤㅤ该理论又称为“过度识记”,也是由艾宾浩斯提出,是指达到一次完全正确再现后仍继续识记的记忆,例如一篇课文读10遍便刚好可以背下来,但读完10遍之后最好还要多读几遍。过度学习有利于识记材料的保持。但是也要明白“过犹不及”的道理,不能一味地重复再重复。一般说来,学习程度以150%为佳,其效果也最好。 ㅤㅤ(五)利用元认知,监控、调节自己的学习 ㅤㅤ这是一种典型的学习策略,指学生对自己的认知过程及结果的有效监视及控制的策略。比如考试过程中,读完一篇文章后,问自己“我已经读懂这篇文章了吗”,如果自认为读懂了,便开始做题;做题时有意关注时间,判断自己的做题速度,如果发现自己太慢,就加快审题和写字的速度。 【材料三】 初二(1)班“今日学习小结”精选 甲同学:上午最后一节课,吴老师讲了“伏安法”测电阻的知识,我觉得这一章很有意思,特感兴趣,就听得比较认真。放学后,我留在教室做科学作业,但只做了几道题,感觉不是很顺手,我觉得可能是自己还没有熟练掌握,就没再做了,随即翻开笔记复习了一会儿。回寝室后再做物理作业,就轻松多了。Yeah,快表扬我吧! 乙同学:昨天,我们学完了《岳阳楼记》,老师竟然要求我们两天内背诵全文,太“残暴”了吧?晚上,我拿出书来开始背。啊,太……长了吧,又是一个“酸爽”的晚自习,又是一个“愉快”的夜晚! 57.下列对材料相关内容的表述,正确的一项是(   ) A.为了中考体育能拿满分而努力锻炼属于直接学习动机。 B.记忆英文单词gas(煤气)时,将其谐音“该死”并记忆成“煤气中毒就该死”,这既用到了谐音联想法,又用到了关键词法。 C.假如你用10分钟便背会了李白的《行路难》,为加深记忆,最好再多背10分钟。 D.艾宾浩斯遗忘曲线表明遗忘的进程是不均衡的,因为它是先慢后快,所以复习最好要及时进行。 58.阅读材料一图1,说说面对不同难易程度的任务,学习动机与效率之间的关系。 美国心理学家耶克斯和多德森认为,学习动机和学习效率之间呈“倒U型曲线”,主要存在3种情况:面对困难或复杂的任务,动机水平较①_____时学习效率最好;面对容易或简单的任务,动机水平较②_____时学习效率最好;面对难易适中的任务,动机水平处于③_____时学习效率最好。并且,动机最佳水平与④_____有关,⑤_____的动机水平最有利于学习效率的提高。 59.假如你是初二(1)班的语文科代表。请结合乙同学的学习小结,从材料二中选取三条合适的学习策略帮助他把课文《小石潭记》背熟。 【答案】 57.B 58.低 高 中等水平 学习任务的难易程度 中等程度 59.①整体学习和部分学习策略:《小石潭记》有5段,难以一下子背完,建议他先熟读全文,再一段一段地背诵,最后把各段综合起来;②过度学习:即在刚好能背下课文的基础上再适当过度背诵,以加深记忆,达到熟练的程度;③利用元认知、监控、调节自己的学习,背书时要实时监控自己的状态(如精力集中与否),有问题,要及时调整。 【解析】 57.本题考查内容理解辨析。 A.有误,根据【材料一】“间接动机与社会意义相联系,是学生内化了社会观念、父母意愿以及教师期望的结果,例如学生为了获得教师或家长的表扬、物质奖励而努力学习”可知,为了中考体育能拿满分而努力锻炼属于间接学习动机,并非“直接动机”; C.有误,根据【材料二】第4点“过度学习”部分“例如一篇课文读10遍便刚好可以背下来,但读完10遍之后最好还要多读几遍”可知,“最好再多背10分钟”理解有误; D.有误,根据【材料一】遗忘曲线图可知,遗忘的过程是先快后慢,并非“先慢后快”; 故选B。 58.考查从表格中得出结论。 图一三条曲线当中,最下边一条是面对困难或复杂的任务时的情况。最佳水平位于最高点偏左,代表着面对困难或复杂的任务时,动机水平较低时学习效率最高。 最上边一条曲线是面对容易或简单的任务时的情况。最佳水平位于偏右的位置,这说明面对容易或简单的任务时,动机水平较高时学习次序最好。 中间一条曲线是面对难易适中的任务时的情况。最佳水平位于曲线的中间位置,这说明面对难易适中的任务时,动机水平处于中等水平时学习效率最好。 根据以上分析可析,任务的难易程度不同,学习效率的最佳水平也不同,可知,动机最佳水平与学习任务的难易程度有关。难易适中,也就是中等程度的动机水平最有利于学习效率的提高。 59.本题考查拓展运用。 根据【材料二】中的“整体学习又称全部学习,是把所学材料看作一个单元,一遍一遍地学习,直到学会为止”“部分学习又称分段学习,是把所学材料分成若干段落,逐段学习。学会第1段后,再学第2段,以此类推,最后把已学会的各段综合起来”可知,《送东阳马生序》篇幅长,很难短时间背完,建议他先熟读全文,再段一段地背诵,最后把各段综合起来。这是利用整体学习和部分学习策略; 根据【材料二】中的“一篇课文读10遍便刚好可以背下来,但读完10遍之后最好还要多读几遍。过度学习有利于识记材料的保持。但是也要明自‘过犹不及’的道理,不能一味地重复再重复。一般说来,学习程度以150%为佳,其效果也最好”可知,即在刚好能背下课文的基础上再适当过度背诵,以加深记忆,达到熟练的程度,这是利用了过度学习的策略; 根据【材料二】“这是一种典型的学习策略,指学生对自己的认知过程及结果的有效监视及控制的策略”“读完一篇文章后,问自己‘我已经读懂这篇文章了吗’,如果自认为读懂了,便开始做题;做题时有意关注时间,判断自己的做题速度,如果发现自己太慢,就加快审题和写字的速度”可知,在背《送东阳马生序》时,要实时监控自己的状态,如果有问题要及时调整方案。这是利用元认知,监控、调节自己学习的策略。 十六、阅读下文,回答问题 【材料一】 大部分中学生对“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎”这首诗耳熟能详,但是在中学生的学习和生活中,拖延现象却屡见不鲜,拖延是个人在明知后果有害的情况下,仍然把计划要做的事情往后推迟的一种行为。人们对拖延行为有不同的看法。有人认为,拖延是“时间杀手”,是一种恶习,是对自己的人生不负责任。在考场上,面对题目繁杂的试卷,如果拖延,考试成绩就会很难看;在战场上,两军对垒,几秒钟的拖延就可能会让人付出生命的代价。哈佛大学著名学者哈里克说:“世上有93%的人都因拖延的陋习而一事无成,这是因为拖延能杀伤人的积极性。”也有人认为,拖延一下并不要紧。人们一般只对不喜欢做的和觉得拖一拖也没问题的事拖延。从某种角度上说,拖延其实是一种自我调节的机制。当你面对自己不喜欢做的事情时,拖一拖,能缓解你的不良情绪,让你能平静地面对要做的事情。把很多事情拖到最后一刻再做,往往能激发自身更大的潜能,完成任务的效率会更高。当然,这样的拖延考验着你对自我的清醒认识,对时间节点的准确把握,对做事节奏的控制。 【材料二】 ①心理学家认为,“拖延”是一种普遍的心理和行为现象。每个人都会有不同程度的拖延行为。当拖延行为成为一种牢固的行为习惯时,那就是患上了拖延症。拖延症是一种心理疾病,会给个人的学习、工作、生活和身心健康带来消极影响。患有拖延症的人往往会产生自责情绪和负罪感,不断地否定自我,严重的还会伴有焦虑症、抑郁症。调查表明,现实生活中认为自己患拖延症的人不少:50%的中学生认为自己有拖延症,80%的大学生认为自己有拖延症,86%的职场人认为自己有拖延症,其中50%的职场人不拖到最后一刻不开始工作,13%的职场人不拖到领导再次催促,绝不去完成工作。拖延症常见的类型如下图:    ②造成拖延症的原因很多,其中最重要的是主观因素:有的人因害怕失败,不想承担失败的后果而拖延;有的人因过于追求完美,害怕达不到理想的效果而拖延;有的人本身就懒惰,不愿做事情;还有的人是受负面情绪影响,行动受阻。其次,也有外界因素,如任务过多或者难度过大,超出了个人的能力,会让人拖延或逃避任务;外界的诱惑尤其是娱乐方面的诱惑,也往往会导致拖延行为。 【材料三】 大多数拖延症患者对自己的拖延症焦虑不已,也想改掉,但依然一边焦虑,一边拖延。就连吃晚饭这样的事,有人都能拖到晚上9点,再饿也唤不起习惯性“床上瘫”的自己。中国青年报的社会调查中心曾对2004名拖延症患者进行过一项调查,结果显示,88.7%的受访者只顾着焦虑却迟迟行动不起来。拖延症患者很难直接做困难的、需要意志力维持的事情,因此容易耽误学业和工作。在这种情况下,一项新的职业——自律监督师应运而生。他们每天的工作就是根据患者的症状制定相应的对策,帮助患者打败拖延症。他们帮助患者学会规划时间、制定分步目标,因为小目标能消除拖延症患者的畏难情绪;同时训练患者的自控力,因为自律才是拖延症最有效的克星;还采取多种方法帮助患者学会如何抵制不良欲望,消除外界干扰,排除不良情绪,减少患者完成任务的障碍。另外,他们还会制定相应的奖励机制,促使患者逐渐消除拖延症。 60.根据“材料二”和“材料三”判断,下列说法正确的一项是(   ) A.患有拖延症的人会产生自责情绪和负罪感,并会患上严重的焦虑症、抑郁症。 B.调查发现,中学生、大学生、职场人三类人中,中学生的拖延症最为严重。 C.造成拖延症的主观因素主要有害怕失败、追求完美,任务过多过难等。 D.大多数拖延症患者对自己的拖延症感到焦虑,也想改掉,却迟迟不采取行动。 61.小延和小拖两位同学对拖延的认识产生了分歧,如果你在场,你的看法是什么?请根据“材料一”表明你的观点,并阐述理由。 小延:拖延的危害很大,咱们应该远离它! 小拖:我觉得拖延也有好处,拖一下也没什么。 你的看法: 62.下面是一位学生(拖延症患者)某个周日的观察记录。假如你是一位自律监督师,请据材料二和材料三分析他拖延症的类型并给出对策。 观察记录8点:起床,吃早餐。9点:家长叫他做作业,他说时间还早,要休息一下。 11点:家长再催,他依然说时间还早,作业肯定能做完。 12点:吃午饭,午休。 15点:开始做作业。 15点20分:跑去吃水果、听音乐。 17点:还在听音乐,家长问他作业是否完成,他说离明天上学还早呢,不着急 第二天上学,老师给家长发来短信:您的孩子又没交作业! 自律监督师的分析和对策 拖延症的类型 对策 (1) (3) (2) 【答案】 60.D 61.示例一:我也觉得拖延的危害很大。因为拖延能杀伤人的积极性,是一种恶习,是时间杀手,会让你一事无成。 示例二:我也觉得拖延是有好处的,拖延是一种自我调节的机制,它能激发人的潜能,提高做事效率。 示例三:我们应该全面地看待问题。拖延的确有危害,但有时拖延也有其合理性。一方面,拖延是一种不良行为,是一种恶习,是对人生的不负责任,会给人造成危害。另一方面,如果一个人能清醒地认识自我,准确把握时间节点。能控制做事节奏,合理的拖延就会成为一种自我调节的机制,反而能激发人的潜能,提高完成任务的效率。 62.类型:(1)盲目自信(2)不能自控 对策:(1)帮助他规划时间、制定分步目标(2)制定自控力训练方案(3)制定奖励机制。 【解析】 60.本题考查信息筛选与辨识。 A.说法不正确。根据【材料二】①段“患有拖延症的人往往会产生自责情绪和负罪感,不断地否定自我,严重的还会伴有焦虑症、抑郁症”可知,只有严重的拖延症才会伴有焦虑症、抑郁症,并非“患有拖延症的人……并会患上严重的焦虑症、抑郁症”; B.说法不正确。根据【材料二】①段“调查表明:50%的中学生认为自己有拖延症,80%的大学生认为自己有拖延症,86%的职场人认为自己有拖延症”可知,拖延症最为严重的是职场人,并非“中学生的拖延症最为严重”; C.说法不正确。根据【材料二】②段“其次,也有外界因素,如任务过多或者难度过大”可知,“任务过多”并非“主观因素”;故选D。 61.本题考看法。可选择小延和小拖中的一个观点来阐述,如果选小延的观点,应从拖延的危害角度作答;如选小拖的观点,应从拖延的好处角度作答。小延和小拖之所以产生分歧,是因为都片面地看问题,因此“你”的看法最好全面,既要看到危害,也要看到好处;应紧扣材料一中的内容来阐述。 拖延的危害:结合材料一“拖延是‘时间杀手’,是一种恶习,是对自己的人生不负责任。在考场上,面对题目繁杂的试卷,如果拖延,考试成绩就会很难看。在战场上,两军对垒,几秒钟的拖延就会让人付出生命的代价”可知:拖延能杀伤人的积极性,是一种恶习,是时间杀手,会让你一事无成。 拖延的好处:结合材料一“从某种角度上说,拖延其实是一种自我调节的机制。当你面对自己不喜欢做的事情时,拖一拖,能缓解你的不良情绪,让你能平静地面对要做的事情。把很多事情拖到最后一刻再做,往往能激发自身更大的潜能,完成任务的效率会更高”可知:拖延是一种自我调节的机制,它能激发人的潜能,提高做事效率。 结合以上观点和材料一可知,一方面,拖延是一种不良行为,是一种恶习,是对人生的不负责任,会给人造成危害;另一方面,拖延是一种自我调节的机制,它能激发人的潜能,提高做事效率。如果觉得拖延的危害很大,就选择拖延的危害进行阐述;如果觉得拖延是有好处的,就选择拖延的好处进行阐述;如果认为应该全面地看待问题,就从上述两点进行综合阐述。 示例:我认为我们应该辩证地地看待这个问题。一方面,拖延是一种不良行为,是一种恶习,是对人生的不负责任,会给人造成危害;另一方面,拖延也是一种自我调节的机制,它能激发人的潜能,提高做事效率。如果我们能正确地认识自我,把握好尺度,既能进行自我调节,它能激发人的潜能,提高做事效率,又不至于造成危害。何乐而不为呢? 62.本题考查拓展运用。 拖延症的类型,根据材料二图片可知拖延的类型有五种:理由多多、盲目自信、不能自控、埋怨他人、“懒癌”附体。结合“观察记录”的表现,对号入座,就能准确作答。对策,应根据材料三作答。 ①根据“观察记录”中9点、11点和17点的借口均是“时间还早”可知,对应的是“盲目自信”; ②根据“观察记录”中15点20分到17点,理由是“跑去吃水果、听音乐”“还在听音乐”可知,这种“干别的放松一下”的借口,对应的是“不能自控”。 ③根据材料三“他们帮助患者学会规划时间、制定分步目标,因为小目标能消除拖延症患者的畏难情绪;同时训练患者的自控力,因为自律才是拖延症最有效的克星;还采取多种方法帮助患者学会如何抵制不良欲望,消除外界干扰,排除不良情绪,减少患者完成任务的障碍。另外,他们还会制定相应的奖励机制,促使患者逐渐消除拖延症”,可提取概括出四种对策:帮助他规划时间,制定分步目标,制定自控力训练方案,制定奖励机制。 四、社会热点类 2022年,冬奥会和世界杯交出了全面“碳中和”的答卷,“绿色体育”开始井喷。面对可持续发展的时代旋律,2023年的体育世界又会如何继续这场绿色化的时代狂飙?八年级(1)班的同学正在进行“绿色亚运·低碳生活”的研究性学习活动。 材料一: 【资料夹一】 【资料夹二】 材料二: ①一个袋子、一瓶水、一个毛绒玩具,甚至在空间的运用上,负碳材料制成的座椅都诠释了杭州亚运会的一个重要理念:绿色。 ②袋子由6个塑料瓶的回收材料制成,每件的碳减排量达到409.38克二氧化碳当量(二氧化碳当量用作比较不同温室气体排放的量度单位)。阿里云推出的碳排放优化与核算平台“节能”,为该产品生产制造的各个环节建立了碳排放模型,不仅可以通过AI算法优化节能降耗,还可以跟踪整个过程的“碳足迹”。 ③据阿里云能耗云算法工程师罗飚介绍,亚运低碳系列的多款授权产品已经通过了节能银行的碳认证。“在生产和制造过程中,电力可能是碳排放中最突出的环节。我们为企业提供了积极减少碳排放的机会。许多企业决定通过建设碳汇森林或新能源项目来实现这一目标。”他说,像亚运吉祥物毛绒玩具,生产全程就采用了光伏绿电,还优化了毛绒玩具中的填充原料、省去外包装环节。 (本文有删改) 材料三: ①杭州亚运赞助俱乐部的众多会员单位从多角度做出了努力:吉利汽车将以绿色新能源技术和产品,全力保障杭州亚运之旅;蚂蚁集团将持续推进“人人1公斤,助力亚运碳中和”;太平洋保险100公顷亚运公益扎根三江源;圆通将用绿色快递包装实现节能减排。 ②给体育以文明,体育赛事积极拥抱绿色低碳的举措,对于产业生态来说具有重要意义。与电力、石化、建材等碳排放较高的行业相比,以体育为代表的第三产业在结构上更具有先天优势,能够在减少场馆建设、办赛、旅游等方面显著减少碳排放和生态消耗,同时在赛中传递出低碳运动和绿色生活方式的倡导,并通过赛后遗产供给到大众的运动生活中去,带来更深远的赛事影响力。 (摘自凤凰网2023.2.21《杭州亚运:低碳化遇上数字化,开辟体育赛事进取之年》) 63.下列表述符合材料文意的一项是(   ) A.在生产制造过程中,电力是碳排放中最突出的环节。 B.杭州亚运赞助俱乐部的会员单位从多角度为“低碳亚运”做出了努力。 C.体育赛事的低碳举措,最重要的是给大众的低碳生活带来积极影响。 D.阿里云可以通过跟踪产品的整个生产过程,为产品生产制造建立碳排放模型。 64.你认为八年级(1)班的同学应该把材料二放在【资料夹一】还是【资料夹二】中呢?请说明理由。_______________________ 65.八年级(1)班的同学准备制作“亚运会的绿色秘密”系列展板。请你借助资料,以“吉祥物”的口吻撰写介绍词。 要求:介绍时要用上准确合适的方法,逻辑清晰,语言简明、流畅,不超过120字。 _______________________ 66.杭州2022年第19届亚运会年度汉字评选投票结果已经公布。“盼”“韵”“趣”等词成为了不少网友心中亚运筹办的代言词。同学们发现“绿”字得票率很高。请根据以上材料,说一说网友投给“绿”字的原因。 投票理由:____________________ 【答案】 63.D 64.示例:应该放在资料夹二中。从标题中我们看出资料夹一主要介绍的是杭州亚运会在硬件配备方面的绿色低碳技术,而资料夹二主要介绍的是杭州企业和民众在生活中为低碳亚运所做的努力。材料二以吉祥物的视角着重介绍了杭州亚运会的低碳行动,这更符合资料夹二的内容。 65.示例:我是被阿里云碳排放优化平台认证的亚运吉祥物宸宸。在我的生产过程中都采用光伏绿电,对剪裁、缝纫、刺绣等进行了优化,几乎不产生碳排放,同时省去外包装环节,我的总主动减碳量达到近0.15kg二氧化碳当量,是非常绿色环保的哦! 66.示例:杭州努力打造亚运会历史上首届碳中和赛事,绿色、低碳、可持续的理念一直体现在杭州亚运会筹办工作的方方面面,融入在筹办工作的筹备各领域、全环节中。从赛事宣传、场馆设计到企业生产、市民生活,都秉持着“低碳环保”的理念。 【解析】 63.本题考查理解辨析材料内容。 A.“电力是碳排放中最突出的环节”不符合文意。结合材料二第③段“在生产制造环节,电力可能是碳排放较突出的环节”可知,在生产制造环节,电力可能是碳排放较突出的环节,选项中没有“可能”,“较突出”改为“最突出”,表述上错误; B.“杭州亚运赞助俱乐部的会员单位”不符合文意。结合材料三第①段“杭州亚运赞助俱乐部的众多会员单位从多角度做出了努力”可知,杭州亚运赞助俱乐部的众多会员单位从多角度做出了努力,选项中缺少“众多”,表述不严谨; C.“最重要的是给大众的低碳生活带来积极影响”不符合文意。结合材料三第②段“体育赛事积极拥抱绿色低碳的举措,对于产业生态来说具有重要意义”“通过赛后遗产供给到大众的运动生活中去,带来更深远的赛事影响力”可知,并没有强调“给大众的低碳生活带来积极影响是最重要的”,理解错误;故选D。 64.本题考查理解运用材料内容。 结合资料夹一“杭州亚运赛场的草为什么这样绿?”“杭州各大亚运场馆绿色低碳秘密”可知,通过抓住“赛场的草”“亚运场馆泳池”,得出资料夹一中存放着杭州亚运会在硬件配备方面的绿色低碳技术的相关信息; 结合资料夹二“倡导绿色低碳!杭州亚运会赞助商俱乐部轮值主席活动举行”“浙江杭州向民众赠百万花籽营造‘花香迎亚运’绿色氛围”可知,资料夹二中主要存放有关杭州亚运会绿色低碳的新闻事件,介绍的是杭州企业和民众在生活中为低碳亚运所做的努力; 结合材料二“杭州亚运会如何‘绿’?一只吉祥物毛绒玩具可主动减碳0.15kg”,第②段“阿里云推出的碳排放优化与核算平台‘节能’,为该产品生产制造的各个环节建立了碳排放模型,不仅可以通过AI算法优化节能降耗,还可以跟踪整个过程的‘碳足迹’”,第③段“像亚运吉祥物毛绒玩具,生产全程就采用了光伏绿电,还优化了毛绒玩具中的填充原料、省去外包装环节”可知,这一则材料是以吉祥物的视角着重介绍了杭州亚运会的低碳行动;据此可知,与资料夹二主要介绍的是杭州企业和民众在生活中为低碳亚运所做的努力这一主题相符合,故适合放在资料夹二中。 65.本题考查筛选信息和语言的表达运用。 结合材料二第③段“像亚运吉祥物毛绒玩具,生产全程就采用了光伏绿电,还优化了毛绒玩具中的填充原料、省去外包装环节,一只玩具的总主动减碳量达到近0.15kg二氧化碳当量”这句话以及两张图片的文字内容综合筛选有关“绿色”的信息。此外还需要关注情境“以吉祥物的口吻”,所以需要用第一人称。 示例:嗨!大家好!我是杭州亚运会的吉祥物宸宸。我可是通过了阿里云碳排放优化平台的节能银行的碳认证的哦!我的生产全程采用了光伏绿电,还优化了毛绒玩具中的填充原料、省去外包装环节,总主动减碳量达到近0.15kg二氧化碳当量。这就是我为什么这样“绿”的原因。 66.本题考查理解运用材料。 结合材料一中资料夹一“杭州亚运赛场的草为什么这样绿?”“杭州各大亚运场馆绿色低碳秘密”,资料夹二“倡导绿色低碳!杭州亚运会赞助商俱乐部轮值主席活动举行”“浙江杭州向民众赠百万花籽营造‘花香迎亚运’绿色氛围”可知,材料一侧重在绿色、环保、低碳理念的宣传;结合材料二“杭州亚运会如何‘绿’?一只吉祥物毛绒玩具可主动减碳0.15kg”,第②段“阿里云推出的碳排放优化与核算平台‘节能’,为该产品生产制造的各个环节建立了碳排放模型,不仅可以通过AI算法优化节能降耗,还可以跟踪整个过程的‘碳足迹’”可知,材料二侧重介绍企业的“低碳”生产;结合材料三第①段“杭州亚运赞助俱乐部的众多会员单位从多角度做出了努力”,第②段“给体育以文明,体育赛事积极拥抱绿色低碳的举措,对于产业生态来说具有重要意义”可知,材料三侧重在企业如何用智能科技助力亚运“碳中和”;据此可知,绿色、低碳、可持续的理念一直体现在杭州亚运会筹办工作的方方面面,融入在筹办工作的筹备各领域、全环节中。从赛事宣传、场馆设计到企业生产、市民生活,都秉持着“低碳环保”的理念,从中可以看出杭州正努力打造亚运会历史上首届碳中和赛事。 十七、阅读下文,回答问题 舆情观察:“双减”政策下社会舆论聚焦与表达 【材料一】 主要的舆论话题分布 【材料二】 双减政策下舆论聚焦 ①《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》的出台引发了国内舆论热议。大部分舆论认为“双减政策”的实施有利于让社会教育环境朝着更健康的方向发展。 ②部分观点指出,教育完全市场化并不符合我国国情,也违背了教育行业的社会责任,去资本运作、加强行业管制是让教育回归教育本身的一个有力推动,此举无疑是维护健康教育生态体系的有力保障。 ③除了治理行业乱象、防范资本入市带来的诸多隐患外,解决中小学生学习负担过重、短视化、功利性问题等也是双减政策的重要目标之一。不过,对于管制校外培训市场是否能减轻学生压力,消减家长教育焦虑这一问题,舆论观点莫衷一是。 ④应试教育改革无法一蹴而就,在教育资源分配不均衡的现实背景下,培训需求依然是刚需,也是当下教育内卷的内在逻辑力。有观点担心,如果贸然地对校外辅导和培训一刀切,势必会衍生出更多的教育不平等现象,甚至会引发更多的教育焦虑。较为典型的观点认为校外培训行业受到政策激励影响,普化的培训班淡出市场,校外教育培训的门槛将进一步提高,高成本的个性化、精准化教育培训如私教、一对一等教育形式或将成为下个“流行”。 ⑤不过,这种“流行”并非适用于大众的,而是小众化的,而这也意味着不同阶层家庭子女受教育差异将进一步拉大。对于家境富裕的家庭来说,可以选择费用更高的私教形式来让其子女获得更丰富、更优质的教育资源,而对于普遍家庭来说,经济能力限制了其女子受教育的资源圈。长久发展,这种改变从一定程度上也将对社会阶层间的流动产生影响。 【材料三】 双减政策舆情观察 ⑥如今,“双减”政策下发,靴子落地,条条政策都是干货,从减轻学生作业负担到整顿校外培训机构及企业、再到提升教育教学质量等政策拳拳到肉,直击教育行业痛点难点。“双减”政策的目的远远不止是减轻学生负担问题那么简单,更重要的是防止过度的培训影响教育实质公平,妨碍学校正常的教学内容及价值取向。而从根本上解决短视化、功利化等问题,全面提高学校教学质量,减轻学生负担及实现教育均衡公平发展,则是“双减政策”的终极目标。 ⑦对学生来说,“双减”政策不仅仅是一次减轻作业负担的政策,更关乎其身心健康及未来发展。根据2016年数据统计显示,在北京的两万学生中,有心理问题的学生占比32%,每年因学业问题发生事故也大有人在。因此为严格控制作业总量,减轻学业负担,“双减”政策势在必行。 ⑧从家长的角度来看,校外培训攀比之风盛行,努力为孩子提供最佳教育环境的家长心态和实际家庭条件之间的矛盾进一步加深了家长们的教育焦虑。“别让孩子输在起跑线上”等教育机构广告语更是进一步刺激了家长对教育投资方面的焦虑。深化教育改革无论是对家长还是学生来说都迫在眉睫,此番政策的出台足以体现政府及职能部门整顿教培行业的决心,有利社会教育环境良性健康发展。 67.下列对材料的理解,不正确的一项是(   ) A.材料一中媒体话题和网民话题的主要内容基本相同。 B.舆论普遍认为管制校外培训市场能减轻学生压力,消减家长教育焦虑。 C.一对一教育形式意味着不同阶层家庭子女受教育差异将进一步拉大。 D.调查显示,有部分学生存在心理问题,每年因学业问题发生事故也大有人在。 68.请根据全文材料内容分析“双减政策”的目的。 69.小湘的妈妈见校外培训机构被取消,非常焦虑,害怕小湘学习跟不上,请你结合文章内容及你的认识以小湘的口吻对妈妈说一段话,减轻妈妈的焦虑。 【答案】 67.B 68.①让社会教育环境朝着更健康的方向发展;②治理行业乱象、防范资本入市带来的诸多隐患外;③解决中小学生学习负担过重、短视化、功利性问题;④防止过度的培训影响教育实质公平,妨碍学校正常的教学内容及价值取向。 69.妈妈,感谢您总想努力为我提供最好的教育环境。校外培训机构被取消,并不会影响我的学习,您不需要焦虑。第一,很多培训机构都是超前教学,影响了正常教学内容和价值取向,这些内容以后学校老师都会教的;第二,上培训机构,会增加我的负担,进而影响我的心理,导致心理压力过大。第三,我一定会在平时的学习过程中提高课堂听课效率,课后认真复习,积极巩固,多向老师们提问,提高自己的学习成绩。所以,请您放心吧,不上培训机构,我也一定可以学的很好,做到劳逸结合。 【解析】 67.本题考查对文本的理解。 B.原文第③段为“不过,对于管制校外培训币场是否能减轻学生压力,消减家长教育焦虑这一问题,舆论观点莫衷一是”,故此项“舆论普遍认为管制校外培训市场能减轻学生压力”说法有误;故选B。 68.本题考查对文本内容的概括。 据第①段“大部分舆论认为‘双减政策’的实施有利于让社会教育环境朝着更健康的方向发展”可知,“双减政策”的目的之一是有利于让社会教育环境朝着更健康的方向发展; 据第③段“除了治理行业乱象、防范资本入市带来的诸多隐患外,解决中小学生学习负担过重、短视化、功利性问题等也是双减政策的重要目标之一”可知,“双减政策”的目的还有治理行业乱象、防范资本入市带来的诸多隐患和解决中小学生学习负担过重、短视化、功利性问题; 据第⑥段“‘双减’政策的目的远远不止是减轻学生负担问题那么简单,更重要的是防止过度的培训影响教育实质公平,妨碍学校正常的教学内容及价值取向。而从根本上解决短视化、功利化等问题,全面提高学校教学质量,减轻学生负担及实现教育均衡公平发展,则是‘双减政策’的终极目标”可知,“双减政策”的目的之一是防止过度的培训影响教育实质公平,妨碍学校正常的教学内容及价值取向,最终实现教育均衡公平发展。 69.本题考查劝说语的拟写。 本题要求结合文章关于“双减”的内容及你对此的认识,以小湘的口吻对妈妈说一段话,减轻妈妈的焦虑。首先要注意语言的得体和礼貌,要符合人物身份、要有合适的称呼。另外可结合校外培训机构的现状:超前教学、过度培训、经济负担、容易造成家长教育焦虑等方面着手,并给出相对应的解决方案,减轻妈妈的焦虑,最后可以承诺会努力学习,让妈妈放心等。此题为开放题,之言成理即可。 示例:妈妈,最近您见校外培训机构被取消很焦虑,请你放轻松一点。首先校外培训机构的被取消,并不会对我的学习影响太大。培训机构很多的教学内容其实和学校的教学内容是一致的,我会努力在课堂上消化吸收。而且上培训机构也会增加你的经济负担和我的心理负担啊,劳逸结合,学习效率会更高哦,我们利用周末做一些课外实践活动、家庭活动或许会更有利于学习哦,也能缓解我们的心理压力。妈妈,我一定会在学校努力学习的,提高课堂学习效率,课后也会认真复习,巩固好课堂的学习,不懂的多请教老师。妈妈,相信我,不上培训机构,我也可以学得很好。 2 / 65 学科网(北京)股份有限公司 $

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非连续性文本阅读(科学技术类+文学文化类+生活科普类+热点新闻类)(杭州专用)2025-2026学年八年级语文下学期期中备考阅读专项训练
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非连续性文本阅读(科学技术类+文学文化类+生活科普类+热点新闻类)(杭州专用)2025-2026学年八年级语文下学期期中备考阅读专项训练
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