UNIT 4 单元整合提升 知识巩固 素养提升-【优学精讲】2025-2026学年高中英语必修第三册教用课件（译林版）

该高中英语单元复习课件系统梳理了核心词汇、短语、句式及语用技能，通过核心单词分类记忆、拓展词汇词形转化、重点短语情境应用、经典句式仿写等方式，构建“词汇-短语-句式-语用”的完整知识网络，强化知识点间的逻辑关联。 其亮点在于融合语言能力与思维品质培养，如续写技能提升模块设计“连词成句（环境与动作描写）-连句成文（过渡词运用）”活动，训练学生逻辑思维与表达能力。练习分层设计，基础题夯实词汇短语，翻译题提升句式应用，助力学生巩固知识，教师可精准实施个性化复习，提高教学效率。

单元整合提升 知识巩固 素养提升 目 录 01 知识重温·提能力 02 整合元素·强思维 03 夯实储备·重体验 知识重温·提能力 目 录 一、核心单词写对 1. n. 共和国，共和政体 2. adj. 广泛的；宽阔的，广阔的；概括的；开阔的 3. n. 试用，试验；审讯，审判；考验 vi.& vt. 测试，试验 republic　 broad　 trial　 4. vt.& vi. 组织，实施；指挥；引导；举止 5. n. 政治家，从政者；投机钻营者 6. n. 学说，论；原理；看法，意见 7. n. 雷雨，雷暴 conduct　 politician　 theory　 thunderstorm　 目 录 英语·必修第三册（YL） 8. n. 金属 9. adj. 突出的 n. 突出的人（或物） 10. n. 炸弹；核武器 vt. 轰炸 metal　 standout　 bomb　 11. n. 赞扬，认可；信用 vt. 存入金额；把……归于 12. vt. 取消，使无效；否认，否定 13. n. 权威，权力；官方 14. n. 结婚，婚姻；已婚状态 credit　 negate　 authority　 marriage　 目 录 英语·必修第三册（YL） Ⅰ.根据所给单词的首字母或汉语提示，写出单词的正确形式 1. A in that mountain area can happen unexpectedly， causing damage and harm. 2. Sichuan P is known for its beautiful scenery and delicious cuisine. 3. She is allergic to h dust， so she often wears a hat when cleaning the house. 4. The scientists analyzed the d carefully to draw some accurate conclusions. ccidents　 rovince　 ousehold　 ata 目 录 英语·必修第三册（YL） 5. There are some programming （错误） that need correction. 6. Due to the bad weather， they had to （延迟） the outdoor event. 7. Many people do not like the idea of （实验） on animals. 8. The phone won’t work if it isn’t （充电） up in time. 9. We should always uphold （道德的） principles in our daily lives. 10. The latest research findings were （发表） in a prestigious scientific journal. errors　 postpone　 experiments　 charged　 moral　 published　 目 录 英语·必修第三册（YL） 二、拓展词汇用活 1. adj.致命的；十足的，彻底的→dead adj.死亡的；死的 2. n.生存，存活；残存物，幸存事物→survive vi.生存， 存活 vt.幸存，幸免于难→survivor n.幸存者 3. vt.& vi.想要，计划；意指→intention n.目的，意图，打 算→intended adj.打算的；设计的 4. adj.有限的→limit vt.限制 n.限度；限制→limitation n. 限制 5. n.容器；集装箱，货柜→contain vt.包含，含有 deadly　 survival　 intend　 limited　 container　 目 录 英语·必修第三册（YL） 6. adj.足够的，充足的→sufficiency n.足量，充足 7. n.智慧，知识，学问；才智；明智→wise adj.充满智 慧的；英明的 8. adj.有益的，有用的→benefit n.益处，好处 v.获益 9. vt.说明，解释；加插图于→illustration n.（书、杂志 等中的）图表，插图；图解；图示；例释 10. vt.围绕，环绕；包围；与……紧密相关 →surrounding adj.周围的，附近的→surroundings n.环境；周围 的事物 sufficient　 wisdom　 beneficial　 illustrate　 surround　 目 录 英语·必修第三册（YL） 11. vt.表明；暗示；提及；指出→indication n.表明；标 示；显示；象征 12. adj.有才智的，聪明的；有智力的→intelligence n. 智力；聪明；智能 13. vt.较喜欢；偏袒；有助于 n.帮助，好事；赞同；偏袒 →favourable adj.赞成的；有利的 14. n.电，电能→electrical adj.与电有关的→electric adj.电的，发电的，电动的→electronic adj.电子的 indicate　 intelligent　 favour　 electricity　 目 录 英语·必修第三册（YL） 15. adj.科学的，关于科学的；细致严谨的→science n. 科学→scientist n.科学家 16. vt.& vi.应用；申请；涂；有关→application n.应用， 运用；申请，申请表；涂抹，外敷→applicant n.申请人 17. n.无知→ignore vt.忽视；对……不予理会 →ignorant adj.无知的，愚昧的 18. n.自由→free adj.自由的 19. vt.& vi.允许，准许，许可；使有可能 n.许可证 →permission n.允许，许可 scientific　 apply　 ignorance　 freedom　 permit　 目 录 英语·必修第三册（YL） 20. n.责任，负责；职责，义务→responsible adj.负 责的；尽责的 21. vt.表明，宣称；公布，宣布；申报→declaration n.宣 言；公布 22. n.国籍；民族→nation n.民族；国家；国民 →national adj.民族的；国家的；国民的 responsibility　 declare　 nationality　 目 录 英语·必修第三册（YL） Ⅱ.用括号内所给单词的正确形式填空 1. With the of becoming famous and rich， many ordinary people to take part in some TV shows， which are to find good singers.（intend） 2. Luckily， the boy the terrible car crash last week and he was the only of the accident.（survive） 3. The natural resources we have are .Therefore， we have no reason to waste the precious resources without .（limit） intention　 intend　 intended　 survived　 survivor　 limited limit　 目 录 英语·必修第三册（YL） 4. Everyone knows the of learning English and if you learn it well， it will be to your future career.It is reported that many graduates have from having a good command of English.（benefit） 5. Even if you have a ， I won’t you to enter the hall without her .（permit） 6. We’ll be for your safety and you need to take for your actions.（responsible） benefit　 beneficial　 benefited　 permit　 permit　 permission　 responsible　 responsibility　 目 录 英语·必修第三册（YL） 7. Britain is a developed and its flower is rose.Peter， my colleague， holds British .（nation） 8. It’s that the two countries have agreed to stop the conflict.They must obey the for ever.（declare） 9. Owing to of traffic laws， some drivers usually the speed limit.（ignore） 10. All the can in person or by letter and at the same time should hand in their before 6 May.（apply） nation　 national　 nationality　 declared　 declaration　 ignorance　 ignore　 applicants　 apply　 applications　 目 录 英语·必修第三册（YL） 11. The current situation is in our .That is to say， the current situation is to us.（favour） 12. This is a glass .You can clearly see what it .（contain） favour favourable　 container contains　 目 录 英语·必修第三册（YL） 三、重点短语用准 1. 　查阅，参考；提到，谈及 2. 　放弃 3. 　许多，大量 4. 　很可能 5. 　（使）加速 6. 　成功，奏效，达到目的 7. 　反复试验 8. 　利用 9. 　偶然，意外地 10. 　远离；远非；完全不 refer to　 give up　 large amounts of　 be likely to　 speed up　 pay off　 through trial and error　 draw on　 by accident　 far from　 目 录 英语·必修第三册（YL） 11. 　因……而出名 12. 　经历；经受；仔细检查；完成；通过；用完 13. 　对……做贡献 14. 　很成功；引人注目，有强烈影响 15. 　献身于；致力于 16. 　使某人失望 17. 　关于，至于 18. 　想当然地认为，认为……是理所当然 19. 　提出，提议，建议 be known for　 go through　 make a contribution to　 with a bang　 devote oneself to　 let sb down　 as to　 take it for granted　 put forward　 目 录 英语·必修第三册（YL） Ⅲ.选用上面短语的适当形式填空 1. The new high-speed train system will travel between the two cities. 2. Middle school students often this dictionary when they meet with new words. 3. No one has come up with a definitive answer why this should be so. 4. The teacher a challenging question to stimulate students’ thinking. speed up　 refer to　 as to　 put forward　 目 录 英语·必修第三册（YL） 5. During the experiment， she discovered the problem ⁠. 6. The school year started off when I was named class president. 7. If you still keep silent， I will that you imply agreement. 8. Nobody taught him and he actually learnt by himself ⁠ ⁠. 9. The artist her childhood memories to create the vivid paintings. by accident　 with a bang　 take it for granted　 through trial and error　 drew on　 目 录 英语·必修第三册（YL） 10. After trying several times， he attempting to fix the broken bike. 11. Her donation the building of a new library in the small town. gave up　 made a （great） contribution to　 目 录 英语·必修第三册（YL） 四、经典句式写美 1. 句型公式：the＋序数词＋名词＋to do ... 教材原句：Tu Youyou has become ⁠ （中华人民共和 国第一位获得诺贝尔奖的女科学家）， awarded for her contribution to the fight against malaria， one of the deadliest diseases in human history. the first female scientist of the People’s Republic of China to receive a Nobel Prize　 目 录 英语·必修第三册（YL） 2. 句型公式：形容词化的动词-ed形式作状语 教材原句： （1930 年，出生于浙江宁波）， Tu studied medicine at university in Beijing between 1951 and 1955. 3. 句型公式：it作形式主语 教材原句：However， ⁠ （很难制造出足够的青蒿提取物用于大规模试验） because research resources were limited. Born in 1930， in Ningbo， Zhejiang Province　 it was hard to produce enough qinghao extract for large trials　 目 录 英语·必修第三册（YL） 4. 句型公式：动词-ing形式短语作定语 教材原句：Perhaps the next generation of scientists， ⁠ （借鉴中医的智慧）， will indeed discover more medicines beneficial to global health care. 5. 句型公式：It was not until ...that ... 教材原句：However， （直到20世纪 70年代） Tu succeeded in discovering qinghaosu， after many failed experiments. drawing on the wisdom of traditional Chinese medicine　 it was not until the 1970s that　 目 录 英语·必修第三册（YL） 6. 句型公式：way作先行词的定语从句 教材原句： （第一种方式） science is of value is familiar to everyone： scientific knowledge enables us to do and make all kinds of things. 7. 句型公式：what 引导宾语从句 教材原句：And when he is pretty sure of ⁠ （结果将会怎样）， he is still in some doubt. The first way in which　 what the result is going to be　 目 录 英语·必修第三册（YL） 8. 句型公式：it作形式宾语 教材原句：Now， we scientists （理所当然 地认为） it is perfectly possible to live and not know. take it for granted that　 目 录 英语·必修第三册（YL） Ⅳ.翻译句子 1. 在1973年，他成了世界上第一个种植高产水稻的农业先驱。 ⁠ ⁠ 2. 被这个消息惊到，他在那儿愣了一会儿，说不出话来。 ⁠ 3. 养成早睡早起的习惯是重要的。 ⁠ 4. 小溪里潺潺的流水发出悦耳的声音。 ⁠ In 1973， he became the first agricultural pioneer in the world to grow rice that has a high output. Surprised by the news， he stood there speechless for a while. It is important to form the habit of going to bed and rising early. The running water in the stream makes a pleasant sound. 目 录 英语·必修第三册（YL） 5. 直到昨晚12点钟我父亲才回家。 ⁠ 6. 这就是他解决问题的方式。 ⁠ 7. 经过许多天的航行之后，他们到达了如今被称为非洲的地方。 ⁠ ⁠ 8. 我们认为学习一门第二语言很有必要。 ⁠ It was not until 12 o’clock last night that my father came home. This is the way that/in which he solves the problem. After many days’ voyage， they arrived in what is called Africa nowadays. We think it necessary to learn a second language. 目 录 英语·必修第三册（YL） 整合元素·强思维 目 录 目 录 英语·必修第三册（YL） 夯实储备·重体验 目 录 教材语料积累 环境描写 ①lightning n.闪电 ②thunderstorm n.雷雨，雷暴 ③bang n.突然的巨响；猛敲，猛击 vi.& vt.砸；砰地关上；猛摔；碰撞 人物描写 ①evil n.罪恶，罪行；害处，坏处 adj.恶毒的；有害的；恶魔的 ②marriage n.结婚，婚姻；已婚状态 目 录 英语·必修第三册（YL） 动作描写 ①surround vt.围绕，环绕；包围；与……紧密相关 ②let sb down使某人失望 ③permit vt.& vi.允许，准许，许可；使有可能 n.许可证 ④put forward提出，提议，建议 其他 household adj.家庭的，家用的，家务的 n.一家人，家庭 目 录 英语·必修第三册（YL） 续写技能提升 一、连词成句 　　根据教材语料中所给词汇及汉语提示翻译下列句子。 1. 一天晚上，汤姆被闪电和雷雨惊醒了。（环境描写；被动语态） ⁠ 2. 当他经过父母的卧室时，听到他们在争论。（动作描写；非谓 语动词） ⁠ One night， Tom was awakened by the lightning and thunderstorm. As he passed his parents’ bedroom，he heard them quarreling. 目 录 英语·必修第三册（YL） 3. 他的父亲提出让汤姆长大后当一名官员，然而妈妈坚持让他当一名 教师。（动词-ing形式的复合结构；并列句） ⁠ ⁠ 4. 这让汤姆心情很不好，愤怒和沮丧包裹着他。（情感描写；独立主 格结构） ⁠ His father put forward Tom’s being an official when he grew up， but his mother insisted that he be a teacher. This made Tom feel very bad， anger and frustration surrounding him. 目 录 英语·必修第三册（YL） 5. 他打开门，来到院子里。大约过了一个小时，天空中出现了一些星 星。慢慢地，他平静了下来。（环境描写） ⁠ ⁠ He opened the door and went into the yard.After about an hour，some stars appeared in the sky.Slowly， he calmed down. 目 录 英语·必修第三册（YL） 6. 他对自己说：“一切都会好起来的，我的未来我做主。我的物理很 好，我会做一名物理科学家，为国家的强大尽自己的微薄之力。我是 这个家庭的希望，我不会让父母失望的。” （心理描写） ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ He said to himself， “Everything will be all right.I am the master of my future.My physics is very good.I will be a physics scientist and make a contribution to the strength of the country.I am the hope of the household and I won’t let my parents down.” 目 录 英语·必修第三册（YL） 二、连句成文 　　用适当的过渡词将上面的句子合并成一个小语段。 　　 ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ 　　 　One night， Tom was awakened by the lightning and thunderstorm.As he passed his parents’ bedroom， he heard them quarreling.His father put forward Tom’s being an official when he grew up， but his mother insisted that he be a teacher.This made Tom feel very bad， anger and frustration surrounding him.He opened the door and went into the yard.After about an hour， some stars appeared in the sky.Slowly， he calmed down.He said to himself，“Everything will be all right.I am the master of my future.My physics is very good.I will be a physics scientist and make a contribution to the strength of the country.I am the hope of the household and I won’t let my parents down.”　 目 录 英语·必修第三册（YL） $