UNIT 4 Section Ⅱ Developing ideas & Presenting ideas(课前随身记)(教用Word)-【优学精讲】2025-2026学年高中英语选择性必修第一册(外研版)

2026-03-29
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资源信息

学段 高中
学科 英语
教材版本 高中英语外研版选择性必修第一册
年级 高二
章节 Developing ideas,Presenting ideas
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 168 KB
发布时间 2026-03-29
更新时间 2026-03-29
作者 拾光树文化
品牌系列 优学精讲·高中同步
审核时间 2026-03-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57023608.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

本高中英语讲义聚焦词汇与句式核心知识点,构建“晨背-午记-晚练”三阶学习支架。晨背重点词汇(如literally, technician)并注意发音,午记通过标记自查巩固,晚练结合词性释义强化,衔接写作应用、词汇派生(如literal, distinction)及经典句式(whatever从句、倒装等),形成完整学习脉络。 资料以“分时段强化+应用拓展”为特色,通过“晨午晚”循环巩固提升学习能力,提供短语词块(如interact with)和经典句式(如Not only倒装)增强语言能力。午记标记回查培养自主学习习惯,写作词汇例句(如The skilled technician...)助力语言表达,课中辅助教师教学活动设计,课后帮助学生查漏补缺。

内容正文:

Section Ⅱ Developing ideas & Presenting ideas 晨背——闻鸡起诵 早晨狂背本部分词汇(注意发音) 1.literally /ˈlɪt(ə)rəli/adv.根据字面意思 2.technician /tekˈnɪʃ(ə)n/ n.巧匠 3.animation /ˌænɪˈmeɪʃ(ə)n/ n.动画片 4.concept /ˈkɒnsept/ n.概念,观念 5.distinct /dɪˈstɪŋkt/ adj.清晰的;明显不同的 6.innovation /ˌɪnəˈveɪʃ(ə)n/ n.革新,创新 午记——执箸拾贝 回忆单词,在不认识的词汇前面做出标记并回查背诵 □1.literally □2.technician □3.animation □4.concept □5.distinct □6.innovation 晚练——秉烛夜习 1. literally  adv.根据字面意思 2. technician  n.巧匠 3. animation  n.动画片 4. concept  n.概念,观念 5. distinct  adj.清晰的;明显不同的 6. innovation  n.革新,创新 NO.1 写作词汇——重应用 1.technician n.巧匠 The skilled technician fixed the broken machine in no time. 这位技艺娴熟的巧匠很快就修好了那台损坏的机器。 2.concept n.概念,观念 The new concept of sustainable development is widely accepted around the world. 可持续发展的新理念在全球范围内被广泛接受。 NO.2 拓展词汇——晓变化 1.literally adv.根据字面意思→literal adj.字面意义的 2.distinct adj.清晰的;明显不同的→distinction n.差别,区别,对比;优秀,杰出,卓越→distinctly adv.明显地;显然 NO.3 阅读词汇——知其义 1.the Greek alphabet   希腊字母 2.three-dimensional animation  三维动画 NO.4 短语词块——勤积累 1.come to one’s mind  浮现在某人脑海里 2.light up  点亮 3.interact with ...  与……互动 4.a variety of  多种多样的 5.label ...as ...  把……称为…… 6.rather than  而不是 7.lead to  导致 8.as a result  结果 9.on display  展出 10.up to  达到 11.take in  欣赏;吸收;领会 12.take part in  参加 13.at one’s fingertips  手头有……随时可用 14.(be) unfamiliar with  (对)……不熟悉 15.anyone’s guess  谁也说不准的事 16.expect the unexpected  期待意外的惊喜 17.request the honour of one’s presence  敬请某人光临 18.the opening of Tech Art Festival  科技艺术节的开幕式 19.welcome address  欢迎致辞 20.awards ceremony  颁奖典礼 21.run from ...to ...  从……持续到…… NO.5 经典句式——巧贯通 1.句型公式:whatever引导让步状语从句 教材原句:Whatever your opinion, people have been expressing their thoughts and ideas through art for thousands of years. 无论你的看法如何,人们数千年来一直在用艺术表达自己的思想和理念。 2.句型公式:状语从句的省略 教材原句:Once in front of the painting, they only have limited time to spend taking in its five metres of scenes along the Bian River in Bianjing. 即使面对画卷,由于这幅画卷长达五米,人们也只有有限的时间来欣赏画面上汴京汴河沿岸的景色。 3.句型公式:not only置于句首引起的部分倒装 教材原句:Not only can we interact with art, but also take part in its creation. 我们不仅可以与艺术作品互动,还可以参与艺术作品的创作。 3 / 3 学科网(北京)股份有限公司 $

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