第10章 人体的自我调节 单元练习-2025-- 2026学年 北师大版生物七年级下册

2026年春七年级下册生物测题四 （第10章) 一、选择题：本大题包括20小题，每题3分，共60分。每小题只有一个选项最符合题意，答题时务必将答案写在下列相应的空格内。 01．下列有关人体神经系统结构与功能的叙述，错误的是( )。 A．小脑具有协调运动，维持身体平衡的功能 B．大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢 C．脊髓既具有反射功能，又具有传导功能 D．神经纤维是神经系统结构和功能的基本单位 02,下列与成语“望梅止渴”反射类型相同的是( )。 A．老马识途 B．蜻蜓点水 C．缩手反射 D．膝跳反射 03．下列与耳有关的说法，错误的是（ )。 A．遇到巨大声响时张嘴堵耳，以保持鼓膜两侧的气压平衡 B．听觉形成的部位在听觉中枢 C．有的人容易晕车，是由于内耳的前庭和半规管过于敏感造成的 D．生病时慎用或不用耳毒性药物，避免造成耳聋 04．如图为反射弧结构示意图，下列有关叙述，不正确的是( )。 A．①是感受器 B．③是神经中枢 C．④是传人神经 D．⑤是效应器 05．甲、乙两患者都为成年人，症状如下表，甲患者的症状是由于幼年时期哪种激素分泌不足引起的？ ( )。 患者 身高 智力 生殖器官 甲 90cm 正常 发育正常 乙 90cm 低下 发育不全 A．甲状腺激素 B．生长激素 C．胰岛素 D．性激素 06．“健康卫生非小事，一筷一勺见文明”， 推行公筷行动，使用公筷公勺，可以有效避免消化道传染病的传播。从预防传染病流行的环节看则该项措施属于( )。 A．消灭病原体 B．控制传染源 C．切断传播途径 D．保护易感人群 07．过去几个月，我国肺移植专家陈静瑜教授和他的团队在无锡和武汉两地，完成了4台新冠肺炎危重症患者的肺移植手术，为新冠肺炎危重症患者打开了又一道生命的“希望之门”。从免疫学的角度来看移植的器官相当于( )。 A．病原体 B．抗体 C．抗原 D．过敏原 08．下列各项中，属于特异性免疫的是( )。 A．皮肤的屏障作用 B．患过麻疹的人不再患麻疹 C．唾液中溶菌酶的杀菌作用 D．呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用 09．下列属于不健康生活方式的是( )。 A．拒绝毒品 B．合理膳食 C．规律作息 D．抽烟酗酒 10．下列行为很可能感染艾滋病的是( )。 A．与艾滋病患者握手 B．与艾滋病患者共同进餐 C．与艾滋病患者拥抱 D．艾滋病产妇给婴儿哺乳 11．下列有关人体生命活动调节的叙述中，正确的是(　　) A．醉酒的人语言不清、呼吸急促，主要原因是酒精麻痹了此人的大脑和小脑 B．神经调节的基本方式是反射，反射是通过反射弧这种神经结构来完成的 C．内分泌腺分泌的激素由导管运送到毛细血管，并随着血液循环送到全身各处 D．患侏儒症和呆小症的人身材都矮小，他们的体内都缺少生长激素 12．下图为人耳的结构示意图，听觉感受器位于(　　) A．① B．② C．③ D．④ 13．某两人均已成年，甲身高70厘米，多才多艺；乙身高也只有70厘米，但智力低下。甲、乙两人分别患的疾病可能是(　　) A．呆小症，骨质疏松症 B．糖尿病，侏儒症 C．侏儒症，呆小症 D．脚气病，呆小症 14．(2022年江苏苏州市)醉酒后走路摇晃，站立不稳，这是因为酒精麻痹了人的(　　) A．脑干 B．小脑 C．脊髓 D．神经 15．神经元是神经系统结构和功能的基本单位，下列叙述正确的是(　　) A．神经元由树突和轴突组成 B．神经元的长突起称为神经 C．神经元能接受和传递信息 D．构成反射弧的细胞都是神经元 16．如图是人体完成反射活动的神经结构模式图，下列叙述正确的是(　　) A.①是效应器，能将神经冲动传到神经中枢 B．同学们完成“听到上课铃声走进教室”的反射活动只受到③的控制 C．若④处受到损伤，有感觉，但不能完成反射活动 D．在缩手反射中神经冲动传导的方向是⑤→④→③→②→① 17．(2022年内蒙古赤峰市)行人看到“前方修路，请绕行”的提示牌，会改变行走路线，下列分析正确的是(　　) A．行人看到路牌信息的感受器是角膜 B．行人从远望路牌到走近看清路牌内容的过程，晶状体曲度的变化是由大到小 C．行人能够阅读文字获取信息是因为大脑中具有感觉中枢 D．行人看到文字提示改变行走方向，这属于复杂反射 18．(2022年辽宁盘锦市)小李看到消防员从火场救出伤员的场景，感动得热泪盈眶。结合下图，分析有关这一反射的叙述，错误的是(　　) 　　　 A．看到此场景的感受器是③ B．泪腺是此反射的效应器 C．该反射属于简单反射 D．该反射的神经中枢位于④的表面 19．人体通过各种反射对体内、外的刺激做出反应，调节自身生命活动和适应各种环境变化。以下反射，属于人特有的是(　　) A．吃梅子止渴 B．看到梅子止渴 C．嗅到梅子止渴 D．谈论梅子止渴 20.下面是小明同学根据所学知识画的近视成像情况及矫正方法图,其中正确的是(　　) A. 甲和丙                                B. 甲和丁                                C. 乙和丙                                D. 乙和丁 2026年春七年级下册生物测题四 班级 姓名 座号 成绩 1、 选择题：（每题2分，共60分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 二、非选择题（本大题含4小题，共40分） 21．（10分）下面是人的眼球结构示意图，请根据所学知识填空： (1)绿色蔬菜、瓜果和胡萝卜等食物中含有胡萝卜素，胡萝卜素在人体内可以转化成_______，能有效预防夜盲症。 (2)“眨眼反射”属于_______（非条件或条件）反射，完成此反射的结构是_______，该反射的神经中枢在( )。 A．大脑皮层 B．脊髓灰质 C．小脑 D．脊髓白质 (3)如图，长时间近距离注视电脑或手机屏幕，容易造成眼球前后径过长或[ ]_______的曲度过大且不易恢复，物像不能落在[ ]_______上，从而形成近视。 (4)请你提出预防近视的建议（至少答出两点）： ______________________________________________________________________。 22．(10分)北京时间2022年4月16日9时56分，“神舟十三号”载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，“神舟十三号”载人飞行任务取得圆满成功。请根据图示回答下列问题。 (1)在太空授课第二课中，王亚平老师将冰墩墩直着抛向了叶光富老师，叶老师看到冰墩墩向自己飞来时，冰墩墩反射的光线经过图中[　　]______________和[D]的折射作用，在[　　]______________上形成物像，最终在大脑皮层的视觉中枢形成视觉。 (2)在太空授课过程中，同学们能够听得懂，看得明白，这与⑥中特定的神经中枢有关。该中枢参与的反射活动都属于______________反射。其中完成“听的懂”这一反射活动的感受器是[　　]______________。 (3)当看到屏幕显示太空授课完成，北京主会场的同学们热烈鼓掌，请用图中的数字、字母及箭头写出这一反射所产生的神经冲动传导过程：B→C→⑥→⑧→______________。 (4)三位“太空教师”在太空失重状态下，需要依靠舱内的扶手固定自己，保持“站立”姿势，给我们上课。而在地球上的我们，维持身体平衡主要依靠图中[　　]______________的调节功能。 23．(10分)科学探究是学生应具备的生物学科核心素养之一。某科普小组利用蝌蚪探究“甲状腺激素是否具有促进生长发育的作用”，实验设计如下表所示，请分析回答问题： 组别 实验对象 加入物质 实验条件 预期现象 甲 同期孵化、生长发育相似的蝌蚪各10只 不做处理 1000mL池塘水 等量食物、适量甲状腺激素 其他条件相同且适宜 提早发育成小青蛙 乙 切除甲状腺 1000mL自来水 等量食物 发育停止 丙 不做处理 1000mL池塘水 等量食物 发育正常 (1)你认为乙、丙能否构成一组对照实验并阐明理由 。 (2)某山区水塘里出现类似乙装置的预期实验现象——巨型蝌蚪，科普小组根据所学的生物学知识推测，该地区婴幼儿易患 。 (3)若甲、丙构成一组对照实验，变量是 。科普小组通过分析甲、丙两组实验现象，可以得出的结论是 。 (4)科普小组通过观察记录单，向同学们展示了青蛙 发育的过程，春末夏初的雄蛙发出悦耳的鸣叫，根据行为获得的途径，试分析青蛙此行为属于 ，该行为是由 决定。 24．如图表示人体内血糖调节的部分过程，据图分析回答下列问题。 ―→―→―→ (1)图中所示过程中包含反射，此反射的类型属于________，其中下丘脑作为反射弧结构的________参与此反射活动。 (2)与饱食状态下相比较，饥饿状态下血液中胰岛素的含量________。 (3)胰岛分泌的胰岛素通过________运输到全身各处。 (4)从图中可以看出，血糖浓度保持相对稳定是________和________共同调节的结果。 2026年春七年级下册生物测题四 答案 一、选择题：本大题包括20小题，每小题3分，共60分。每小题只有一个选项最符合题意。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D A A C B C C B D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B C C B C C D C D A 二、非选择题（本大题含4小题，共40分） 21．（10分） (1)维生素A （1分） (2)非条件（1分） 反射弧（1分） B（1分） (3)3（1分） 晶状体（1分） 5（1分） 视网膜（1分） (4)注意用眼卫生、避免长时间用眼、按时做眼保健操（合理即可，满分2分） 22．（10分） (1)A　晶状体　B　视网膜 (2)复杂　④　耳蜗 (3)G→H→I　 (4)⑦　小脑　 23.（10分）（1）不能（1分），乙与丙有甲状腺和水质两个变量，不符合变量唯一原则（2分） （2）呆小症（1分） （3） 甲状腺激素（1分），甲状腺激素具有促进动物生长发育的作用（2分） （4）变态（1分），先天性行为（1分），遗传物质（1分） 24.(10分）(1)简单反射（2分）　神经中枢（2分）　 (2)少　（1分） (3)血液循环　（1分） (4)神经系统（2分）　激素（2分） ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $