内容正文:
二轮
默写)
九上
第一组:(1)停杯投箸不能食拔剑四顾心茫然(2)晓镜
但愁云鬓改夜吟应觉月光寒(3)但愿人长久千里共
婵娟(4)怀旧空吟闻笛赋到乡翻似烂柯人(5)蓬山此
去无多路青鸟殷勤为探看(6)怀旧空吟闻笛赋到乡
翻似烂柯人(7)更有痴似相公者(8)野芳发而幽香佳
木秀而繁阴(9)沙鸥翔集锦鳞游泳
第二组:(1)欲渡黄河冰塞川将登太行雪满山(2)人有
悲欢离合月有阴晴圆缺(3)沉舟侧畔千帆过病树前
头万木春(4)闲来垂钓碧溪上忽复乘舟梦日边(5)春
蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干(6)浮光跃金静影沉
璧(7)湖中人鸟声俱绝(8)先天下之忧而忧后天下之
乐而乐(9)四时之景不同(10)醉翁之意不在酒在乎
山水之间也(11)更有痴似相公者
第三组:(1)闲来垂钓碧溪上忽复乘舟梦日边(2)人有
悲欢离合月有阴晴圆缺(3)欲渡黄河冰塞川将登太
行雪满山(4)但愿人长久千里共婵娟(5)今日听君歌
一曲暂凭杯酒长精神(6)晓镜但愁云鬓改夜吟应觉
月光寒(7)风霜高洁(8)居庙堂之高则忧其民处江
湖之远则忧其君(9)醉翁之意不在酒在乎山水之间也
(10)天与云与山与水上下一白
九下
第一组:(1)塞下秋来风景异衡阳雁去无留意(2)醉里
挑灯看剑梦回吹角连营(3)为篱下黄花开遍秋容如
拭(4)十五从军征八十始得归(5)山河破碎风飘絮
身世浮沉雨打萍(6)瀚海阑干百丈冰愁云惨淡万里凝
(7)舍生而取义者也(8)夙夜忧叹恐托付不效
(9)万钟则不辩礼义而受之(10)读史使人明智科学使
人深刻(11)肉食者鄙
第二组:(1)峰峦如聚波涛如怒(2)千蟑里长烟落日
孤城闭(3)四面歌残终破楚八年风味徒思浙(4)兔从
狗窦人雉从梁上飞(5)忽如一夜春风来千树万树梨
花开。(6)心却比男儿烈(7)余则缊袍敝衣处其间略
无慕艳意(8)彼竭我盈故克之(9)邹忌修八尺有余
而形貌跌丽(10)我是新刷出的雪白的起跑线
第三组:(1)伤心秦汉经行处宫阙万间都做了土(2)沙
场秋点兵(3)塞下秋来风景异衡阳雁去无留意(4)忽
如一夜春风来千树万树梨花开(5)峰峦如聚波涛如
怒(6)将军白发征夫泪(7)你的荣光(8)群臣进谏
门庭若市(9)色愈恭礼愈至(10)受任于败军之际
奉命于危难之间(11)舍生而取义者也
第四组:(1)醉里挑灯看剑(2)兴,百姓苦亡,百姓苦
(3)天下英雄谁敌手生子当如孙仲谋(4)鬓微霜又何
妨(5)人生自古谁无死留取丹心照汗青(6)胡琴琵琶
与羌笛(7)舍生而取义者也(8)援疑质理俯身倾耳以
请(9)我是你雪被下古莲的胚芽(10)读诗使人灵秀
(11)文采藻饰太盛则矫
参考答案及解析
一找成名新中考
分册滚动训练
七上
第一组:(1)水何澹澹山岛竦峙(2)潮平两岸阔风正
一帆悬(3)杨花落尽子规啼闻道龙标过五溪(4)小桥
流水人家(5)客路青山外行舟绿水前(6)我寄愁心与
明月随君直到夜郎西(7)知之者不如好之者好之者
不如乐之者(8)不义而富且贵于我如浮云(9)新翻的
泥土的气息(10)蟋蟀们在这里弹琴(11)是他们提着灯
笼在走
第二组:(1)星汉灿烂(2)君问归期未有期巴山夜雨涨
秋池(3)潮平两岸阔风正一帆悬(4)夕阳西下断肠
人在天涯(5)乡书何处达归雁洛阳边(6)何当共剪西
窗烛却话巴山夜雨时(7)不义而富且贵于我如浮云
(8)非淡泊无以明志非宁静无以致远(9)人不知而不愠
不亦君子乎(10)吹面不寒杨柳风(11)一个脱离了低级
趣味的人
七下
第一组:(1)飞来山上千寻塔闻说鸡鸣见日升(2)山重
水复疑无路柳暗花明又一村(3)暮至黑山头(4)落红
不是无情物化作春泥更护花(5)念天地之悠悠独怆
然而涕下(6)烟笼寒水月笼沙夜泊秦淮近酒家(7)中
通外直不蔓不枝(8)忧郁的日子里须要镇静(9)山重
水复疑无路柳暗花明又一村(10)惟吾德馨(11)无丝
竹之乱耳无案牍之劳形
第二组:(1)当窗理云鬓对镜帖花黄(2)飞来山上千寻
塔闻说鸡鸣见日升(3)商女不知亡国恨隔江犹唱后
庭花(4)山重水复疑无路柳暗花明又一村(5)念天地
之悠悠独怆然而涕下(6)落红不是无情物化作春泥
更护花(7)(予独爱莲之)出淤泥而不染濯清涟而不妖
(8)花之富贵者也(9)谈笑有鸿儒往来无白丁(10)
将军百战死壮士十年归(11)从此决定了我一生的道路
第三组:(1)不畏浮云遮望眼(2)万里赴戎机关山度若
飞(3)箫鼓追随春社近衣冠简朴古风存(4)落红不是
无情物化作春泥更护花(5)造化钟神秀阴阳割昏晓
(6)箫鼓追随春社近(7)牡丹之爱宜乎众矣(8)惟吾
德馨(9)就会成为亲切的怀恋(10)香远益清亭亭净
植(11)中通外直不蔓不枝
八上
第一组:(1)昔人已乘黄鹤去此地空余黄鹤楼(2)征蓬
出汉塞归雁入胡天(3)最爱湖东行不足绿杨阴里白
沙堤(4)问君何能尔心远地自偏(5)折戟沉沙铁未销
自将磨洗认前朝(6)树树皆秋色山山唯落晖(7)何处
无竹柏(8)未复有能与其奇者(9)所不可缺的朴质、坚
强、力求上进的精神(10)天时不如地利地利不如人和
第二组:(1)去年天气旧亭台(2)黄鹤一去不复返白云
千载空悠悠(3)感时花溅泪恨别鸟惊心(4)角声满天
·陕西语文
57
秋色里塞上燕脂凝夜紫(5)萧关逢候骑都护在燕然广居立天下之正位行天下之大道(11)日暮乡关何处是
(6)乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄(7)高峰人云清流
八下
见底(8)夕日欲颓沉鳞竞跃(9)磨折不了(10)虽乘
第一组:(1)关关雎鸠在河之洲(2)安得广厦千万间
奔御风
大庇天下寒士俱欢颜(3)满面尘灰烟火色两鬓苍苍十
第三组:(1)无可奈何花落去似曾相识燕归来(2)晴川
指黑(4)城阙辅三秦风烟望五津(5)阡陌交通鸡
历历汉阳树芳草萋萋鹦鹉洲(3)萧关逢候骑都护在
犬相闻(6)潭中鱼可百许头(7)抟扶摇而上者九万里
燕然(4)我报路长嗟日暮学诗谩有惊人句(5)烽火连
(8)其真无马邪其真不知马也(9)手抓黄土我不放
三月家书抵万金(6)星河欲转千帆舞(7)大漠孤烟直(10)大道之行也天下为公
长河落日圆(8)人恒过(9)用血写出新中国历史的那种
第二组:(1)窈窕淑女君子好逑(2)自经丧乱少睡眠
精神和意志(10)惩山北之塞
长夜沾湿何由彻(3)溯洄从之(4)秋天漠漠向昏黑
第四组:(1)东风不与周郎便铜雀春深锁二乔(2)采菊
(5)大庇天下寒士俱欢颜(6)存者且偷生死者长已矣
东篱下悠然见南山(3)白头搔更短浑欲不胜簪
(7)城阙辅三秦风烟望五津(8)安得广厦千万间大庇
(4)萧关逢候骑都护在燕然(5)去年天气旧亭台
天下寒士俱欢颜(9)手把文书口称敕回车叱牛牵向北
(6)悬泉瀑布飞漱其间(7)绝不旁逸斜出(8)夕日欲
(10)水击三千里抟扶摇而上者九万里(11)白羊肚手巾
颓沉鳞竞跃(9)寒暑易节始一反焉(10)居天下之红腰带(12)教学相长也
三轮
精选陕西模拟分组集训
陕西近2年真题展示
1.(1)大漠孤烟直长河落日圆(2)会当凌绝顶一览众庇天下寒士俱欢颜(3)人生自古谁无死留取丹心照
山小(3)海日生残夜江春入旧年(4)黄发垂髫
汗青(4)年少万兜整(5)光荣的延河还要在前头
(5)是绯红的黎明
7.(1)万里赴戎机关山度若飞(2)马作的卢飞快弓如
评分标准:(1)~(3)处上下两句全都答对,各得3分;只霹雳弦惊(3)居庙堂之高则忧其民处江湖之远则忧
答对上句或下句,各得1分。计9分。(4)(5)处答对一
其君(4)提携玉龙为君死(5)杨家岭的红旗啊高高地
句,各得1分,计2分。如有错字、别字、加字、漏字,该空
飘
不得分。共11分。
8.(1)客路青山外行舟绿水前(2)与轻风流水应和着
2.(1)峰峦如聚波涛如怒(2)长风破浪会有时直挂云
帆济沧海(3)海内存知己天涯若比邻(4)兴复汉室
(3)乱花渐欲迷人眼(4)中无杂树(5)山重水复疑无
(5)身长翅膀吧脚生云
路柳暗花明又一村(6)病树前头万木春(7)天涯若
评分标准:(1)~(3)处上下两句全都答对,各得3分:只
比邻
答对上句或下句,各得1分。计9分。(4)(5)处答对一
第三组
句,各得1分,计2分。如有错字、别字、加字、漏字,该空
9.(1)千嶂里长烟落日孤城闭(2)野芳发而幽香
不得分。共11分。
(3)采菊东篱下悠然见南山(4)国破山河在城春草
第一组
木深(5)肥胖的黄蜂伏在菜花上
1.(1)受任于败军之际奉命于危难之间(2)万里赴戎机
10.(1)浊酒一杯家万里燕然未勒归无计(2)今日听君
关山度若飞(3)醉里挑灯看剑梦回吹角连营
歌一曲暂凭杯酒长精神(3)莫笑农家腊酒浑丰年
(4)长风破浪会有时(5)因为我对这土地爱得深沉
2.(1)国破山河在(2)宫阙万间都做了土(3)会挽雕弓
留客足鸡豚(4)不敢稍逾约(5)不亦说乎
如满月(4)忽如一夜春风来(5)千树万树梨花开
11.(1)以中有足乐者不知口体之奉不若人也(2)山重
(6)长风破浪会有时(7)直挂云帆济沧海(8)年少万
水复疑无路柳暗花明又一村(3)沉舟侧畔千帆过
兜鍪
病树前头万木春(4)有的是工夫有的是希望
3.(1)逝者如斯夫不舍昼夜(2)长风破浪会有时直12.(1)马作的卢飞快弓如霹雳弦惊(2)乱花渐欲迷人
挂云帆济沧海(3)落红不是无情物化作春泥更护花
眼浅草才能没马蹄(3)博学而笃志切问而近思
(4)万钟则不辩礼义而受之(5)光荣的延河还要在前头
(4)不畏浮云遮望眼(5)革命的道路千万里
4.(1)博学而笃志切问而近思(2)会当凌绝顶一览众
第四组
山小(3)马作的卢飞快弓如霹雳弦惊(4)并怡然自
13.(1)乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄(2)造化钟神
乐(5)米酒油馍木炭火
秀阴阳割昏晓(3)中通外直不蔓不枝(4)婆娑
第二组
5.(1)三军可夺帅也匹夫不可夺志也(2)会当凌绝顶
的姿态没有屈曲盘旋的虬枝
一览众山小(3)先天下之忧而忧(4)报君黄金台上意
14.(1)城阙辅三秦风烟望五津(2)宫阙万间都做了土
(5)会挽雕弓如满月射天狼(6)就可以变为大有利于
(3)沉舟侧畔千帆过病树前头万木春(4)肩膀上的
人民的人
红旗手中的书(5)先天下之忧而忧后天下之乐而乐
6.(1)海内存知己天涯若比邻(2)安得广厦千万间大15.(1)高峰入云清流见底(2)花下成千成百的蜜蜂嗡
58
参考答案及解析·陕西语文一就成名新中考
二轮
默写分册滚动训练
注:每空1分,有错字、别字、加字、漏字,该空不得分。
九上
第一组
得分()
(1)当创业受挫时,面对美酒佳肴,你却突然放下酒杯、推开餐具,这种茫
然若失的状态,恰如李白《行路难(其一)》中“
”的写照。
(2)夜深人静时,望着镜中渐染风霜的鬓发,不禁想起李商隐《无题》中
”的凄美诗句,道尽了世间
多少相思之人的孤寂与怅惘。
(3)[2025云南]中秋之夜,我们可以用苏轼《水调歌头(明月几时有)》中
的“
”给远方亲友发一条消息,表达美好
祝愿和思念之情。
(4)老校友回到母校参加校庆,发现当年的老师和同学都已不在,物是人
非,这种情况可以用刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“
”来形容。
(5)李商隐《无题》中“
”两句将
现实的无奈与美好的愿望相结合,使相思之情和渴望团聚的心情更加深
沉动人。
(6)诗中有情,刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借用典故,表达对友
人的悼念和对岁月流逝的感叹的两句是:
(7)《湖心亭看雪》中,“莫说相公痴,
”中的“痴”字
表达出作者不随流俗、遗世独立的闲情雅致。
(8)中国古典诗文中不乏描写自然美景的佳句,欧阳修《醉翁亭记》中的
”展现了山间四季景色中的春夏之美。
(9)范仲淹在《岳阳楼记》中借鸟欢鱼跃描绘晴明之景的句子是:“
默写滚动练·陕西语文
25
九上
第二组
得分()
(1)《行路难(其一)》中,作者运用象征的表现手法描写出了前路充满艰
难险阻的句子是:“
(2)苏轼的《水调歌头(明月几时有)》中“此事古难全”的“此事”是指:
(3)[2025凉山州改编]面对风雨,刘禹锡吟唱“
”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》),借自然之景昭示新生。
(4)李白的《行路难(其一)》中,与苏轼《江城子·密州出猎》中“持节云
中,何日遣冯唐”有异曲同工之妙的诗句是:
(5)卫星发射中心里,老一辈航天科技工作者殚精竭虑,奋战不休,他们
以“
”(李商隐《无题》)的精神,
奉献于祖国的航天事业。
(6)新考法跨学科范仲淹《岳阳楼记》中写月光和月影的“
”两句,反映了光的反射现象。
(7)张岱《湖心亭看雪》中的“大雪三日,
”,描绘出一
幅万籁俱寂的雪后图景。
(8)范仲淹的“
”(《岳阳楼
记》)通过“先”与“后”的对比,抒写了心怀天下、忧国忧民的政治抱负。
(9)在秦岭山下的农家乐里,人们春赏百花争艳,夏享清溪阴凉,秋看层
林尽染,冬观万山载雪,“
,而乐亦无穷也”(欧阳修《醉
翁亭记》)。
(10)有的家长寒暑假让孩子出去历练,目的大多不是要他们挣钱,而是
要他们亲身去体验、感悟生活,正如《醉翁亭记》中所谓“
(11)《湖心亭看雪》“莫说相公痴,
”中,“痴”是文眼,
以舟子的话结尾,具有画龙点睛、深化意境的作用。
26
默写滚动练·陕西语文
一就成名新中考
九上
第三组
得分()
(1)虽前路崎岖,可想到《行路难(其一)》中“
”的姜尚和伊尹,李白便认为自己也终有得到明主赏识
的那一天。
(2)人生难免有遗憾,正如苏轼在《水调歌头(明月几时有)》中所言:
。”面对生活中的不完美,与其执
着于不可得,不如转换视角,在缺憾中发现新的可能,体验别样的人生
风景。
(3)随着中考的临近,我们也会遇到像李白《行路难(其一)》中“
”那样冰雪堵路的风景,但只要我们有
勇气与自信,就一定会到达理想的彼岸。
(4)“月”寄托着人们美好的愿望,谢庄在《月赋》中写道“隔千里兮共明
月”,苏轼《水调歌头(明月几时有)》中的“
”与此句有异曲同工之妙。
(5)青春就要与友共勉,汲取精神的力量,“
”(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)。
(6)李商隐在《无题》中既从自己的角度描绘相思之苦,又从对方的角度
想象思念之深的句子是:“
(7)欧阳修在《醉翁亭记》中,用“
”四个字概括了山中秋高
气爽的怡人景象。
(8)《岳阳楼记》中“
两句话最能体现“古仁人”无论在朝还是在野,忧民忧君之心不改的博大
胸襟。
(9)“项庄舞剑,意在沛公”比喻说话和行动的真实意图别有所指。《醉翁
亭记》中与它意思相近的句子是:
(10)张岱用
”(《湖心亭看雪》)写出
了万物一体、洁白无瑕的美丽雪景,映射出他对高洁人格的追求。
默写滚动练·陕西语文
27
九下
第一组
得分()
(1)深秋时节,西北边陲的荒原上,范仲淹《渔家傲·秋思》中“
”描写的景象依然可见—萧瑟的秋风
中,南飞的雁群掠过苍茫天地,不带丝毫留恋,勾勒出边塞独有的寂寥与
壮阔。
(2)《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,词人起笔表现梦回军营的句
子是:“
(3)金秋时节,菊花盛放如画卷铺展,正如“
”[秋瑾《满江红(小住京华)》]所描写的一派明净澄澈之景。
(4)《十五从军征》中,与贺知章“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”有
异曲同工之妙的诗句是:“
(5)当我们要表达个人命运和国家命运紧密相连的情感时,常常会引用文天
祥《过零丁洋》中的诗句
(6)岑参《白雪歌送武判官归京》中“
”两句,用对偶、夸张的手法勾画出神奇壮丽、奇寒无比的边塞
雪景。
(7)《鱼我所欲也》中的“二者不可得兼,
”以铿锵之
言,激励仁人志士追求大义。
(8)瞻仰武侯祠,可体会到诸葛亮“受命以来,
”(《出师表》)的对先帝的忠诚和对国家的忧虑。
(9)《鱼我所欲也》中,“
,万钟于我何加焉”表
明君子在接受优厚俸禄与坚守本心之间应如何取舍。
(10)读书能够启人心智,弗朗西斯·培根在《谈读书》中说:“
,读诗使人灵秀,数学使人周密,
0
(11)国难当头,曹刿在“
未能远谋”(《曹刿论战》)的认知
下挺身而出,体现了一个臣民的爱国热情和责任感。
28
默写滚动练·陕西语文
一就成名新中考
九下
第二组
得分()
(1)万里河山见情怀。《山坡羊·潼关怀古》中,张养浩观山听水,绘
”的险要潼关,为后文抒发兴亡之感蓄势。
(2)在西北边陲风电基地,铁塔矗立荒漠。暮色中机械轰鸣声渐低,橙红
色的夕阳被塔架切割成光斑,远处集控站在风沙中紧闭门窗,恰似范仲淹
《渔家傲·秋思》中“
”的苍凉图景。
(3)理想是漂泊乱世中投身革命的豪情,是洞察兴衰荣辱的忧国深情。
秋瑾长叹“
”[《满江红(小住
京华)》],用典故书写国家与个人境遇,国家危亡的局势与自身漂泊的境
遇,让她心中满是忧愤,于是她毅然踏上革命之路。
(4)《十五从军征》中,“
”两句诗通过
主人公回到家里所见的野兔、野鸡,描绘了一幅荒凉破败的家园景象图。
(5)《白雪歌送武判官归京》中,以春景写冬景,表现边塞奇异风光的句子
是:
(6)看《穆桂英挂帅》中穆桂英出征的英姿,让人不由吟诵出“身不得,男
儿列,
”[秋瑾《满江红(小住京华)》],感叹其虽非
男子,却胜过男子。
(7)宋濂在《送东阳马生序》中从衣着角度进行描写,来表达自己一心向学、
淡泊安然的精神的句子是:“
(8)左丘明借助曹刿,发表对战争取胜“一鼓作气,再而衰,三而竭。
”(《曹刿论战》)的独到见解。
(9)《邹忌讽齐王纳谏》中描写邹忌外貌的句子是:“
(10)舒婷在《祖国啊,我亲爱的祖国》中以饱含深情的笔触写道:“
;是绯红的黎明/正在喷薄。”这是对祖国未来
充满希望的献礼。
默写滚动练·陕西语文
29
九下
第三组
得分()】
(1)爱国是什么?是张养浩在《山坡羊·潼关怀古》中对历代王朝兴亡的
感慨:“
(2)辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中写土兵们在秋高气爽时
节接受检阅的句子是:
(3)范仲淹在《渔家傲·秋思》中以“
”描写边塞苍凉壮阔的秋景,暗含思乡之情。
(4)[2025龙东地区]岑参的(白雪歌送武判官归京》中运用比喻修辞,写出塞
外雪景壮丽奇美的句子是:
(5)登上邙山,俯瞰黄河,会浮现“
”(张养浩
《山坡羊·潼关怀古》)的山河壮美之景。
(6)范仲淹在《渔家傲·秋思》中用“人不寐,
”表达
边防将士对家乡的无限思念。
(7)现代诗人舒婷以献身祖国的热情来报答祖国母亲的养育之恩:“那就
从我的血肉之躯上/去取得/你的富饶、
你的自由。”(《祖
国啊,我亲爱的祖国》)
(8)《邹忌讽齐王纳谏》一文中,齐威王发布悬赏求谏的政令后,一开始就
出现了“
”的好局面。
(9)宋濂在《送东阳马生序》中讲述自己求学遭到“先达”训斥的时候,
,不敢出一言以复”的做法,是为了劝勉马生重
视礼仪、虚心学习。
(10)肩负时代重任的广大青年,要秉承“
”(诸葛亮《出师表》)的使命担当,不负青春,不负韶华。
(11)古代的仁人志土在“生”与“义”不能同时得到时,总会以《鱼我所欲
也》一文中的“二者不可得兼,
”作为自己选择的
标准。
30
默写滚动练·陕西语文
一就成名新中考
九下
第四组
得分()
(1)辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中用“
,梦
回吹角连营”表达了他在醉梦中依然难忘沙场征战的经历。
(2)张养浩遥望山河表里,从王朝的兴衰中想到人民所受的苦难:“
”(《山坡羊·潼关怀古》)。
(3)在《南乡子·登京口北固亭有怀》中,稼轩用“
曹刘。
”赞颂孙权,讽刺南宋统治者的迂腐无能。
(4)《江城子·密州出猎》中的“
”抒发了词人老
当益壮的豪壮狂气。
(5)回首历史,正是因为无数共产党人抱着“
”(文天祥《过零丁洋》)的决心前仆后继,才换来我们今天幸福
美满的生活。
(6)古诗里有不少借乐器抒情的佳作。这些乐器,或弹出欢乐,或奏出愁
怀,或吹响愤懑,或敲出悲壮。如岑参《白雪歌送武判官归京》中“中军置
酒饮归客」
(7)生命是人们所喜爱的,道义也是人们所喜爱的,但在面临国土被侵犯
的严峻形势时,“二者不可得兼,
”(《鱼我所欲也》)
是戍边战士们做出的无悔选择。
(8)“
”(《送东阳马生序》)两句,形象地
写出了宋濂求学时积极提问,专心恭敬地向老师请教的情形。
(9)“
;我是你挂着眼泪的笑涡”(《祖国啊,
我亲爱的祖国》)两句是舒婷对千古以来民富国强的美好理想的赞美,是
时代带给人们的激动、乐观与希望。
(10)读书能带给人无穷的好处,如“读史使人明智,
数
学使人周密”(弗朗西斯·培根《谈读书》)。
(11)读书时要避免三种错误的读书方法:“读书费时过多易惰,
,全凭条文断事乃学究故态”(弗朗西斯·培根《谈读书》)。
默写滚动练·陕西语文
31
七上
第一组
得分()
(1)曹操在《观沧海》中以“
”描绘在水波荡
漾中耸立的山岛,使大海显得更加神奇壮观。
(2)研学旅行中,同学们乘坐游轮顺江而下,面对开阔的江面,他们吟唱
出《次北固山下》中的诗句“
(3)李白用落花起笔,“
”(《闻
王昌龄左迁龙标遥有此寄》),渲染友人的飘零之感、离别之恨。
(4)《天净沙·秋思》中用宁静美好的景色来衬托游子的孤寂悲苦心情的
句子是“
(5)诗人王湾用“
”(《次北固山下》)两
句写出了人在江南却神驰故里的漂泊羁旅之情。
(6)小语想到,中国空间站正式开启长期有人驻留模式后,当万家灯火、
阖家团圆时,我们可以引用“
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)向航天员表达无限牵挂与思念。
(7)[2025福建]社区图书馆文化墙布置,使用《(论语〉十二章》中“
”两句,勉励居民多读书,爱读
书,享受读书,共建书香社区。
(8)当“富贵”和“义”发生矛盾时,当追求“富贵”要以损害道德为代价
时,我们可以用《(论语〉十二章》中“
_”来警诫自己。
(9)春风里“带来些
混着青草味儿,还有各种花
的香”(《春》),是朱自清带给我们的嗅觉上的清新之感。
(10)祖国山河无限好,如果来到美丽的乡村,你可以听到“油蛉在这里低
唱,
”(鲁迅《从百草园到三味书屋》)。
(11)“牛郎织女”的传说源自长安斗门,这一故事深入人心,就连郭沫若
也写下“不信,请看那朵流星,
”(《天上的街
市》),坚信牛郎织女“定然在天街闲游”。
32
默写滚动练·陕西语文
一就成名新中考
七上
第二组
得分()
(1)观看宇航员们的“太空画展”,不由使我想起曹操《观沧海》中描绘大
海吞吐星辰景象的诗句“
,若出其里”。
(2)李商隐在《夜雨寄北》中,借“
的景象,将眼前绵延的秋雨与无尽的思念交织,抒发了漂泊异乡的孤寂
之情。
(3)我们看到潮水涨满,两岸与江水齐平,江面开阔,风平浪静的景象,不
禁会联想到王湾《次北固山下》中的“
(4)“
”(马致远《天净沙·秋思》)直抒
胸臆,表达了天涯游子思乡之情的浓郁难解。
(5)“乡愁”是中国文人吟咏不绝的主题。王湾在《次北固山下》中表现
思乡情深的诗句是:“
(6)毕业在即,小语在班级纪念册上写下留言:“今日毕业,奔赴前程:他
日相聚,剪烛西窗。”留言中的成语“剪烛西窗”出自李商隐《夜雨寄北》中
的诗句:“
(7)《〈论语〉十二章》中的“
”表达了
对用不正当的手段获得的财富和地位的淡泊态度。
(8)诸葛亮在《诫子书》中以“
告诉我们内心恬淡才能明确志向,进而实现远大抱负。
(9)有修养的人不会因为别人不了解自己而影响心境,正如《(论语〉十二
章》中所言:“
?”我常常以此自勉。
(10)朱自清在《春》中写道“‘
’,不错的,像母亲的手
抚摸着你”,展现了春风的柔和。
(11)传承中华民族精神基因的经典诗文,是中华民族独特的精神标识,
涵养着我们成长为“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,
,一个有益于人民的人”(毛泽东《纪念白求
恩》)。
默写滚动练·陕西语文
33
七下
第一组
得分()
(1)《登飞来峰》中,写诗人王安石站在千寻塔上,听闻鸡鸣声即可见到旭
日东升的壮观景象的句子是:“
(2)《游山西村》中写山间水畔、道路环绕之景,景中寓含了世间事物是消
长变化的这一哲理的句子是:“
(3)《木兰诗》中的“旦辞黄河去,
”,展现了木兰行军的紧
迫与艰辛。
(4)龚自珍在《己亥杂诗(其五)》中以落花为喻,表明心志的诗句是“
(5)屈原《远游》中云:“惟天地之无穷兮,哀人生之长勤。”陈子昂《登幽
州台歌》一诗中与此意思相似的诗句是:“
!”
(6)杜牧用“
”(《泊秦淮》)描
绘了秦淮河两岸朦胧冷清的景象,反映出内心的孤寂和忧思。
(7)周敦颐《爱莲说》借描写莲花“
”表达了
对其内外通达、笔直傲岸气概的赞誉。
(8)俄国诗人普希金在《假如生活欺骗了你》一诗中劝告人们:“假如生活
欺骗了你,不要悲伤,不要心急!
:相信吧,快
乐的日子将会来临。”
(9)陆游在《游山西村》中写下的“
”启示世人:人生的每一个阶段都有它不同的风景,有时我们误以为
陷人了绝境,其实这往往是峰回路转的新契机。
(10)《陋室铭》中,刘禹锡高歌“斯是陋室,
”,直抒因自己品
德高尚而陋室也就不陋的情怀,引人深思。
(11)《陋室铭》中,表明作者因远离了世俗的娱乐和烦琐的公务,而感到
无比喜悦的句子是:“
34
默写滚动练·陕西语文