8.(二)文言文27篇训练-九下-【一战成名新中考】2026陕西中考语文·二轮复习·默写滚动练

35.(1)天接云涛连晓雾星河欲转千帆舞(2)我报路长 嗟日暮学诗谩有惊人句(3)九万里风鹏正举 (4)风休住蓬舟吹取三山去 36.(1)一曲新词酒一杯去年天气旧亭台(2)无可奈何 花落去似曾相识燕归来 八下 37.(1)窈窕淑女君子好逑(2)悠哉悠哉辗转反侧 (3)关关雎鸠在河之洲 38.(1)在水一方(2)蒹葭苍苍白露为霜(3)白露为 霜白露未晞白露未已(4)兼葭苍苍白露为霜 39.(1)城阙辅三秦风烟望五津(2)海内存知己天涯 若比邻(3)无为在歧路儿女共沾巾 (二)文言 九上 1.(1)朝晖夕阴(2)一碧万顷(3)不以物喜不以己悲 (4)先天下之忧而忧后天下之乐而乐(5)衔远山吞 长江 2.(1)醉翁之意不在酒(2)（若夫）日出而林霏开云归 而岩穴暝(3)野芳发而幽香佳木秀而繁阴(4)醉能 同其乐醒能述以文者 3.(1)湖中人鸟声俱绝(2)独往湖心亭看雪(3)天与云 与山与水上下一白（(4)莫说相公痴更有痴似相公 杀 九下 4.(1)舍生而取义者也(2)是亦不可以已乎此之谓失其 本心(3)由是则生而有不用也由是则可以辟患而有 不为也(4)万钟则不辩礼义而受之万钟于我何加焉 5.(1)天大寒砚冰坚(2)援疑质理俯身倾耳以请 (3)余则缊袍敝衣处其间(4)以中有足乐者不知口体 之奉不若人也(5)足肤皲裂而不知 6.(1)肉食者鄙未能远谋(2)小大之狱虽不能察 (3)下视其辙登轼而望之(4)再而衰三而竭 7.(1)王之蔽甚矣(2)能谤讥于市朝闻寡人之耳者 (3)燕、赵、韩、魏闻之皆朝于齐(4)宫妇左右莫不私 王朝廷之臣莫不畏王四境之内莫不有求于王 8.(1)诚宜开张圣听恢弘志士之气(2)陟罚臧否不宜 异同(3)苟全性命于乱世不求闻达于诸侯(4)受任 于败军之际(5)亲贤臣远小人 七上 9.(1)学而不思则罔思而不学则殆(2)知之者不如好之 者好之者不如乐之者(3)择其善者而从之其不善 者而改之(4)逝者如斯夫不舍昼夜(5)三军可夺帅 也匹夫不可夺志也 10.(1)静以修身（2)非淡泊无以明志非宁静无以致远 (3)淫慢则不能励精险躁则不能治性 七下 11.(1)水不在深有龙则灵(2)斯是陋室惟吾德馨 (3)苔痕上阶绿草色入帘青（4)可以调素琴 (5)无丝竹之乱耳 12.(1)(予独爱莲之)出淤泥而不染濯清涟而不妖 (2)(予独爱莲之)出淤泥而不染濯清涟而不妖 (3)中通外直不蔓不枝(4)香远益清亭亭净植 56 参考答案及 40.(1)吏呼一何怒妇啼一何苦(2)暮投石壕村有吏 夜捉人(3)存者且偷生死者长已矣(4)一男附书 至二男新战死 41.（1)八月秋高风怒号卷我屋上三重茅(2)俄顷风定 云墨色秋天漠漠向昏黑(3)安得广厦千万间大庇 天下寒士俱欢颜(4)何时眼前突兀见此屋吾庐独破 受冻死亦足 42.（1)两鬓苍苍十指黑(2)可怜身上衣正单心忧炭贱 愿天寒(3)回车叱牛牵向北 附 43.(1)月如钩寂寞梧桐深院锁清秋(2)别是一般滋味 在心头 T27篇训练 (5)花之富贵者也花之君子者也 八上 13.(1)两岸连山略无阙处(2)自非亭午夜分不见碳 月(3)虽乘奔御风不以疾也(4)清荣峻茂 14.(1)古来共谈(2)晓雾将歇猿鸟乱鸣(3)夕日欲 颓沉鳞竞跃(4)两岸石壁五色交辉青林翠竹 四时俱备 15.（1)庭下如积水空明水中藻、荇交横(2)何处无竹柏 但少闲人如吾两人者耳 16.(1)奇山异水天下独绝(2)急湍甚箭猛浪若奔 (3)经纶世务者窥谷忘反 17.（1)天时不如地利地利不如人和(2)得道者多助 失道者寡助(3)天时不如地利地利不如人和 18.(1)居天下之广居行天下之大道(2)贫贱不能移 威武不能屈 19.(1)困于心衡于虑而后作(2)曾益其所不能 (3)入则无法家拂士出则无敌国外患者(4)故天将 降大任于是人也 20.(1)惩山北之塞出入之迂也(2)寒暑易节始一反 焉(3)子子孙孙无穷匮也而山不加增 八下 21.(1)土地平旷屋舍俨然(2)阡陌交通鸡犬相闻 (3)黄发垂髫并怡然自乐(4)乃不知有汉无论魏 22.(1)青树翠蔓蒙络摇缀(2)皆若空游无所依 (3)斗折蛇行明灭可见(4)凄神寒骨悄怆幽邃 (5)日光下澈影布石上 23.(1)怒而飞其翼若垂天之云(2)水击三千里抟扶 摇而上者九万里(3)其正色邪其远而无所至极邪 24.(1)弗食不知其旨也(2)是故学然后知不足 (3)然后能自反也 25.(1)选贤与能讲信修睦(2)力恶其不出于身也不 必为己 26.(1)千里马常有而伯乐不常有(2)祗辱于奴隶人之 手骈死于槽枥之间(3)食之不能尽其材鸣之而不 能通其意(4)其真无马邪其真不知马也 附 27.(1)善哉乎鼓琴巍巍乎若太山(2)善哉乎鼓琴汤 汤乎若流水(3)以为世无足复为鼓琴者 解析·陕西语文2.《醉翁亭记》(2018、2012A) (1)欧阳修《醉翁亭记》中的 ,在乎山水之间也”， 表现了作者言在此而意在彼的情趣。 (2)欧阳修《醉翁亭记》中“ 两句，用对偶的修辞手法生动描写了山间变幻多姿的朝暮之景。 (3)《醉翁亭记》中描写山间春夏之景的句子“ ”,寥寥数语，便将醉翁亭周边生机勃勃的景象描绘得淋 漓尽致。 (4)《醉翁亭记》中表明作者与民同乐、以文记乐的句子是：“ 3.·《湖心亭看雪》 (1)张岱用“大雪三日， ”写出了雪后西湖的寂静 空明。 (2)张岱《湖心亭看雪》中“拥毳衣炉火， ”既交代 了作者冒着严寒赏雪的场所，也衬托出作者孤独清高的心境。 (3)山水之美，让人沉醉。西湖冬季雪景苍茫，“ ”,天地浑然一体。 (4)《湖心亭看雪》中借用“舟子”之口，含蓄地表达了作者独特志趣的 句子是： 九下 共5篇 4.《鱼我所欲也》(2015) (1)无数革命先辈面对“生”与“义”的抉择，以《鱼我所欲也》中的“二 者不可得兼， ”作为自己选择的标准，谱写了一段 段可歌可泣的壮丽诗篇。 (2)“问”有询问、探究之意，文人常以“问”的形式抒情言志。《鱼我所 欲也》中，以“ ”表达了自己 对见利忘义行为的批判。 16 默写滚动练·陕西语文 一战成名新中考 (3)面对“生与义不可兼得”的情况，孟子认为绝不能“舍义谋生”，即便 是有“谋生”的途径，也应该“ (4)面对元朝统治者高官厚禄的诱惑，文天祥断然拒绝，因为他深知背 信弃义换来的高官厚禄不值一文，正如《鱼我所欲也》中所说的“ 5.《送东阳马生序》(2013) (1)宋濂在《送东阳马生序》中写道“ ,手指不 可屈伸”，即使在这样艰苦的条件下，他也不懈怠抄书。 (2)从宋濂《送东阳马生序》“余立侍左右， ”的描写中，我们感受到作者向前辈请教时谦卑的姿态。 (3)《送东阳马生序》中，“ ”与“同舍生皆被绮 绣”形成对比，突出了作者内心的充实和强大。 (4)宋濂在《送东阳马生序》中用“ ”两句表明自己一心向学、安贫乐道的自我坚守。 (5)《送东阳马生序》中以环境的恶劣凸显作者求学不易的句子是：穷 冬烈风，大雪深数尺， 6.《曹刿论战》(2022、2016、2014) (1)曹刿在国家面临危难时，以“ ”反驳同 乡，体现了“天下兴亡，匹夫有责”的担当精神。 (2)“ ,必以情”，让我们看到了鲁庄公处事 的公正，以诚待民。 (3)曹刿在齐师败走之后“ ”,表现了曹 刿沉着细心、善于观察的品质。 (4)“一鼓作气， ”启示我们无论做什么事，都 要鼓起劲头，勇往直前。 7.·《邹忌讽齐王纳谏》(2020) (1)《邹忌讽齐王纳谏》中“由此观之， ”两句，写齐威王 默写滚动练·陕西语文 17 受到身边人的影响不能明察，因而邹忌劝他广开言路，修明政治。 (2)《邹忌讽齐王纳谏》中，齐威王接受邹忌的建议，准备奖赏进谏者， 受到下赏的人是“ (3)《邹忌讽齐王纳谏》中表现齐威王纳谏取得巨大成效，齐国大治的 句子是：“ (4)《邹忌讽齐王纳谏》中邹忌以“ ”得出“王之蔽甚矣”的结论。 8.《出师表》(2024、2021、2017) (1)诸葛亮在《出师表》中，劝谏后主广开纳谏之门、鼓舞士气的句子 是：“ 以光先帝遗德 (2)《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均。”这与《出 师表》中的“ ”两句意思一致。 (3)诸葛亮在《出师表》中用“ 表明自己无意功名、淡泊名利的志向。 (4)崇尚理想信念，弘扬家国情怀，是古代经典诗文始终秉持的价值理 念。如诸葛亮“ ,奉命于危难之间”彰显责任与 担当。 (5)诸葛亮给后主刘禅提出的三条建议中最重要的一条是： 七上 共2篇 9.《(论语〉十二章》(2023、2017、2012A、2012B) (1)老师常用“ ”来阐明“学”与 “思”的辩证关系，启发同学们要善于学习、勤于思考。 (2)[2025江西]在《（论语）十二章》中，孔子强调兴趣对于学习的重要 性的句子是：“ (3)“ ”启迪我们：善于发现 别人身上缺点和优点的人，也往往是善于向他人学习的人。 18 默写滚动练·陕西语文