第1-2单元阶段重难易错点思维自测提升卷-2025-2026学年四年级数学下册北师大版

2026-03-27
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 一 小数的意义和加减法,二 认识三角形和四边形
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 362 KB
发布时间 2026-03-27
更新时间 2026-03-27
作者 数英大讲堂
品牌系列 -
审核时间 2026-03-26
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年四年级数学下册北师大版 第1-2单元阶段重难易错点思维提升卷 一、选择题 1.已知3.□4>3.4,□里符合条件的数有(    )个。 A.4 B.5 C.6 D.7 2.一个数的十位上是9,十分位上是5,百分位上是3,其他各位上都是0,这个数是(    )。 A.95.03 B.90.53 C.390.5 D.9.530 3.一根木条被锯成三段,其中最长的一段是2.9米,最短的一段是2.08米。估一估,这根木条的全长在(    )之间。 A.5~6米 B.6~7米 C.7~8米 D.8~9米 4.下面四个数,最接近10的是(    )。 A.0.999 B.9.99 C.10.001 D.10.1 5.一个三角形有两个角是45°,这是一个(    )三角形。 A.钝角 B.锐角 C.直角 D.等腰直角 6.下图是从一些三角形卡片上撕下来的碎片,(    )是在同一个三角形撕下来的。 A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①③⑤ 7.有2厘米、3厘米、4厘米、5厘米的木条各一根(木条不可弯曲),将这4根木条全部用上围成一个三角形。所有围成的三角形中,最长的一条边是(    )厘米。 A.6 B.7 C.8 D.9 8.下列图形中,一定有两组对边分别平行的是(    )。 A.平行四边形 B.直角梯形 C.三角形 D.四边形 二、填空题 9.10.03在( )和( )这两个相邻的整数之间。 10.小华在检查10.27-0.15-0.55=9.57时发现:抄题时将其中一个数的小数部分两个数字弄反了,而使结果比正确的答案小了一些。那么,结果比正确答案小了( )。 11.三名百米赛跑运动员的成绩是:小刚:15.21秒,小明14.28秒,淘气:15.□9秒。 (1)( )是第一名。 (2)如果淘气是第二名,□里可以填哪些数字:( )。 (3)如果淘气是第三名,□里可以填哪些数字:( )。 12.在学校举办的趣味数学比赛活动中,小红得了8.65分,小军比小红多得0.8分,小明比小军少得0.55分,小明得了( )分。 13.自行车架、相机三脚架等都做成三角形,这是运用了三角形的( )特性。请再举一个利用这种特性的生活实例:( )。 14.如图,有6个三角形,把它们分成三类,其中③号和⑤号是同一类,是因为这两个三角形都具备( )的共同特点。 15.如图:由一个等边三角形ABC和一个等腰三角形ACD组成的大三角形ABD,∠1=( )°,∠2=( )°。 16.有两根小棒分别长2厘米和6厘米,如果要组成三角形,取整厘米数的第三根小棒的长度有( )种选择;如果要组成等腰三角形,那么有( )种选择,组成等腰三角形的周长是( )厘米。 三、判断题 17.不改变4.7的大小,将它改写成三位小数是4.70。( ) 18.0.45<□<0.87,□里如果填三位小数,可填无数个。( ) 19.在计算12.58-3.5时,算式中的“5”表示的计数单位相同,可以直接相减。( ) 20.两个完全一样的三角形一定能拼成一个等腰三角形。( ) 21.一个直角三角形的其中一个锐角是38°,则另一个锐角是52°。( ) 22.如图是一个等边三角形和一个直角三角形组成的图形,拼成的图形的周长可能是21厘米。( ) 四、计算题 23.计算如图各未知角的度数。 24.列竖式计算。 15.24+7.8=            6.94+7.26=            9.5-8.67= 五、作图题 25.在点子图上分别画出一个钝角三角形和一个直角梯形。 六、解答题 26.一块平行四边形菜地,它的两条相交的边的长度分别为56.5米和86.5米,若想在这块菜地的周围围上篱笆,至少需要多少米? 27.如图,明明的身高是多少米? 28.淘气的手机在2025年四月份用了3.24GB流量,比五月份多用1.68GB流量,六月份比五月份多用5.63GB流量,淘气的手机在六月份用了多少流量?(GB是流量单位) 29.如下面这个三角形的两条边相等,∠B=58°。请你想一想另外两个角分别是多少度,把想法写出来。 30.李叔叔想制作一个三角形框架。他找到了下面这两根木条。 (1)你认为李叔叔应该锯断那根木条?并写出理由 (2)李叔叔把这根木条锯成长度是多少厘米的两段(取整厘米数)才能和另一根木条组成三角形?请你写出其中的一种锯法。 31.在班级劳动周活动中,每位同学要为家庭设计一份中餐食谱并完成采购任务。小青家有爸爸、妈妈和妹妹共四口人,妈妈给了小青100元采购经费。超市部分商品标价如下: 排骨26.5元/份 牛肉片18.9元/份 鲜牛奶17.9元/盒 土豆3.59元/份 鸡翅30.9元/份 油麦菜4.59元/份 丝瓜4.79元/份 金鹤鱼31.9元/条 (1)如果鲜牛奶是家庭必买品,那么小青还剩多少钱用来买菜? (2)小青想买一份排骨、一份鸡翅、一条金鹤鱼和一份丝瓜,估一估,他的钱够吗? (3)妈妈建议中餐搭配两荤两素。小青最后选择了排骨、鸡翅、丝瓜和油麦菜各一份,一共需要多少钱? 参考答案 1.C 【分析】小数大小的比较:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上相同,百分位上的数大的那个数就大…… 【解答】由题意得,3.□4和3.4比较大小,两个数的整数部分相同,如果□里填比4大的数,十分位上□>4,那么3.□4>3.4一定成立。如果□里填4,十分位上4=4,3.4可以看作3.40,百分位上4>0,即3.44>3.4。所以□里可以填4、5、6、7、8、9,即符合条件的数有6个。 故答案为:C 2.B 【分析】数位顺序,从右往左依次是:个位、十位、百位……,小数点后依次是十分位、百分位、千分位……。由题意知,十位上是9,则表示9个十,即;十分位上是5,表示5个0.1,即为0.5;百分位上是3,表示3个0.01,即为0.03;其他各位是0。将各数位表示的数相加可得:。 【解答】由分析可知,这个数是90.53。 故答案为:B 3.C 【分析】一根木条被锯成三段,其中最长的一段是2.9米,最短的一段是2.08米,所以最长的全长可以包含有2段最长的和1段最短的;最短的全长可以包含有1段最长的和2段最短的,据此解答。 【解答】2.9+2.9+2.08 =5.8+2.08 =7.88(米) 2.9+2.08+2.08 =4.98+2.08 =7.06(米) 所以长度在7~8米之间。 故答案为:C 4.C 【分析】根据题意,找出最接近10的数,需逐个计算每个选项与10的差值,差值最小的即为答案,据此解答。 【解答】A.10-0.999=9.001 B.10-9.99=0.01 C.10.001-10=0.001 D.10.1-10=0.1 9.001>0.1>0.01>0.001 即最小的差值是0.001,最接近10的是10.001。 故答案为:C 5.D 【分析】三个角都是锐角的三角形是锐角三角形,有一个角是直角的三角形是直角三角形,有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。有两条边相等的三角形是等腰三角形,等腰三角形两腰相等,两底角也相等。三条边相等的三角形是等边三角形,等边三角形三个角都相等。 三角形内角和是180°,180°减去45°再减去45°,可以算出这个三角形第三个角的度数,再进一步解答。 【解答】180°-45°-45° =135°-45° =90° 这个三角形既是等腰三角形,也是直角三角形,是等腰直角三角形。 故答案为:D 6.B 【分析】三角形内角和180°,把选项中选择的三个碎片的角度加起来,如果和是180°,那么它三个就是在同一个三角形中撕下来的,否则就不是在同一个三角形中撕下来的。 【解答】A.①②③:20°+45°+60°=65°+60°=125°,不是在同一个三角形中撕下来的; B.②③④:45°+60°+75°=105°+75°=180°,是在同一个三角形中撕下来的; C.③④⑤:60°+75°+90°=135°+90°=225°,不是在同一个三角形中撕下来的; D.①③⑤:20°+60°+90°=80°+90°=170°,不是在同一个三角形中撕下来的; 故答案为:B 7.A 【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可。 【解答】2+3+4+5=14(厘米) 14÷2=7(厘米) 7-1=6(厘米) 所以所有围成的三角形中,最长的一条边是6厘米,即三边分别是3厘米、5厘米、2+4=6厘米。 故答案为:A 8.A 【分析】两组对边分别平行的四边形叫平行四边形;只有一组对边平行的四边形叫梯形,其中有一个角是直角的梯形叫直角梯形;由三条线段首尾顺次连接形成的封闭平面图形叫三角形;由四条线段首尾顺序连接形成的封闭平面图形叫四边形。据此判断。 【解答】A.平行四边形一定有两组对边分别平行; B.直角梯形只有一组对边平行; C.三角形中没有互相平行的边; D.不规则的四边形中不一定有两组对边分别平行; 所以,一定有两组对边分别平行的是平行四边形。 故答案为:A 9. 10 11 【分析】根据小数的意义,10.03是由10和0.03组成,0.03是指将1平均分成100份,取其中的3份,即10.03是在10和11这两个相邻整数之间。 【解答】10<10.03<11 即10.03在(10)和(11)这两个相邻的整数之间。 10.0.36 【分析】如果是把10.27小数部分弄反为10.72,错误结果会变大,不符合题意;如果是把0.15小数部分弄反为0.51,错误结果会变小,符合题意;如果是把0.55小数部分弄反为0.55,计算结果不变,不符合题意;以此确定算式中正确的小数,最后求出0.51与0.15的差,据此解答。 【解答】分析可知,小华把0.15弄反为0.51了。 0.51-0.15=0.36 所以,结果比正确答案小了0.36。 11.(1)小明 (2)0、1 (3)2、3、4、5、6、7、8、9 【分析】(1)本题为时间的比较,用的时间越少说明跑得越快;比较小数的大小,先看它们的整数部分,整数大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位大的那个数就大.如果十分位上的那个数也相同,百分位上的数大的那个数就大,依此类推;据此比较谁是第一名; (2)如果淘气是第二名,则15.21>15.□9,整数都为15,则比较十分位,2>□,□可以填0、1; (3)如果淘气是第三名,则15.21<15.□9,整数都为15,百分位1<9,则□大于或等于2即可,□可以填2、3、4、5、6、7、8、9。 【解答】(1)15.21>14.28,15.□9>14.28,小明用时最短,所以小明是第一名。 (2)15.21>15.□9,整数都为15,则比较十分位,2>□,所以如果淘气是第二名,□里可以填哪些数字:0、1。 (3)15.21<15.□9,整数都为15,百分位1<9,则□大于或等于2,所以如果淘气是第三名,□里可以填哪些数字:2、3、4、5、6、7、8、9。 12.8.9 【分析】小红得了8.65分-小军比小红多得0.8分=小军得的分数,再减去小明比小军少得0.55分即为小明的得分。 【解答】8.65+0.8-0.55 =9.45-0.55 =8.9(分) 即小明得了8.9分。 13. 稳定性 铁塔的架子 【分析】三角形,不易变形,因为三角形具有稳定性。生活中这样的例子有很多,例如信号接收塔的架子等。 【解答】自行车架、相机三脚架等都做成三角形,这是运用了三角形的稳定性特性。请再举一个利用这种特性的生活实例:铁塔的架子。 【点评】四边形易变性,而三角形具有稳定性。 14.钝角三角形 【分析】三角形按边分类,可分为:等边三角形(三条边都相等的三角形)、等腰三角形(有两条边相等的三角形)、不等边三角形(三条边都不相等的三角形);三角形按角分类,可分为:锐角三角形(三个角都是锐角的三角形)、直角三角形(有一个角是直角的三角形)、钝角三角形(有一个角是钝角的三角形),据此解答即可。 【解答】①和⑥都是直角三角形; ②和④都是锐角三角形; ③号和⑤号都是钝角三角形。 有6个三角形,把它们分成三类,其中③号和⑤号是同一类,是因为这两个三角形都具备钝角三角形的共同特点。 15. 60 30 【分析】三角形内角和是180°。三角形ABC是等边三角形,等边三角形三条边都相等,三个角都相等,据此算出∠1和∠BCA,即,平角为180°,∠BCA与∠ACD组成平角,用180°减去60°,即可求出∠ACD,三角形ACD是等腰三角形,等腰三角形两腰相等,两底角也相等,用180°减去∠ACD,再除以2,即可求出∠2。 【解答】 所以∠1是60°,∠BCA是60°。 ∠2的度数: 180°-60°=120° 180°-120°=60° 60°÷2=30° 所以∠1=60°,∠2=30°。 16. 3 1 14 【分析】根据题意,三角形的任意两边之和大于第三条边,任意两边之差小于第三条边。由此确定第三条边的取值范围,再确定有几种选择。 等腰三角形的两腰相等,由此确定可以是哪几种是等腰三角形。将等腰三角形的三条边长度相加,就是它的周长。 【解答】2+6=8(厘米),6-2=4(厘米),所以4厘米<第三条边的长度<8厘米。第三条边取整厘米数,可以是5厘米、6厘米、7厘米。一共3种选择。 其中2厘米、6厘米、6厘米是等腰三角形。有1种选择是等腰三角形。 6+6+2 =12+2 =14(厘米) 所以,组成等腰三角形的周长是14厘米。 17.× 【分析】在小数的末尾添上0,或者将小数末尾的0去掉,小数的大小不变,要将4.7改写为三位小数,只需在其末尾添上两个0即可。 【解答】不改变4.7的大小,将它改写成三位小数是4.700,所以原题干说法错误。 故答案为:× 18.× 【分析】根据题意,大于0.45而小于0.87的三位小数最小的是0.451,最大是0.869,找出这两个数之间的三位小数即可。 【解答】大于0.45而小于0.87的三位小数有0.451、0.452、0.453……0.869,共869-451+1=419(个)。原题说法错误。 故答案为:× 19.√ 【分析】小数之间的减法计算:将两个小数的小数点及相同数位对齐,从最低位减起,不够减就从前一位“退一当十”再减……结果点上小数点;依此判断。 【解答】在12.58中,5在十分位上,表示5个0.1;在3.5中,5在十分位上,表示5个0.1,所以算式中的“5”表示的计数单位相同,可以直接相减。原题表述正确。 故答案为:√ 20.× 【分析】根据平行四边形、长方形、正方形、三角形及等腰三角形的特征可知,两个完全一样的任意三角形可以拼成一个平行四边形,两个完全一样的直角三角形可以拼成一个长方形,两个完全一样的等腰直角三角形可以拼成一个正方形;两个完全一样的直角三角形可以拼成一个等腰三角形,但两个完全一样的任意三角形不能拼成一个等腰三角形。 【解答】根据分析可知, 两个完全一样的三角形不一定能拼成一个等腰三角形;故原题说法错误。 故答案为:× 21.√ 【分析】三角形的内角和是180°,直角三角形中有一个角是90°,用180°减去直角的度数,再减去已知的锐角的度数,就是剩下一个锐角的度数,据此判断即可。 【解答】 ° 所以另一个锐角是52°,原题说法是正确的。 故答案为:√ 22.× 【分析】根据三角形任意两边之和大于第三条边进行解答。 【解答】因为图中是由一个等边三角形和一个直角三角形组成的图形,所以这个图形的周长等于等边三角形两边的和,加上直角三角形两条直角边的和,因为三角形任意两边之和大于第三条边,所以直角三角形两条直角边的和大于斜边,所以拼成的图形的周长大于21厘米。所以原题说法错误。 故答案为:× 23.96°;34° 【分析】根据三角形内角和是180°,用180°减去已知的两个角的度数,即可求出未知角的度数。 【解答】180°-35°-49° =145°-49° =96° 180°-45°-101° =135°-101° =34° 左边三角形未知角的度数是96°,右边三角形未知角的度数是34°。 24.23.04;14.2;0.83 【分析】小数加减法计算时,要先对齐小数点,也就是把相同数位对齐,再按照整数加减法的计算方法解答。 【解答】15.24+7.8=23.04            6.94+7.26=14.2            9.5-8.67=0.83                       25.见详解 【分析】三角形按角分类的方法:锐角三角形:最大角小于90度;直角三角形:最大角等于90度;钝角三角形:最大角大于90度小于180度; 直角梯形:有一个直角的梯形,属于四边形。它的两腰既不相等也不平行,两底平行,但不相等,一个腰上的两角都是直角。 【解答】 (画法不唯一) 26.286米 【分析】根据题意,在四周围上篱笆,就是求平行四边形的周长。平行四边形的对边平行且相等。所以可以用相交两条边的长度相加的结果再乘2,就是平行四边形的周长。 【解答】(56.5+86.5)×2 =143×2 =286(米) 答:至少需要286米。 27.1.54米 【分析】用妈妈的身高加上0.18m可算出爸爸的身高,再用爸爸的身高减0.27m可算出明明的身高。 【解答】1.63+0.18-0.27 =1.81-0.27 =1.54(m) 答:明明的身高是1.54米。 28.7.19GB 【分析】由题意可知:用四月份用的流量减去四月份比五月份多用的流量,即可求出五月份使用的流量,再加上六月份比五月份多用的流量,即可求出六月份用了多少流量。 【解答】3.24-1.68+5.63 =1.56+5.63 =7.19(GB) 答:六月份用了7.19GB流量。 29.当∠B是底角时,另外两个角分别是58°、64°;当∠B是顶角时,另外两个角分别是61°、61° 【分析】因为等腰三角形的两条边相等,所以这个三角形是等腰三角形;等腰三角形的底角是相等的,且等腰三角形的三个角的和是180°;当∠B是底角时,用三角形的内角和减去2个底角的度数就是顶角的度数;当∠B是顶角时,用三角形的内角和减去顶角的度数就是两个底角的度数和,再除以2,就是底角的度数;据此解答。 【解答】三角形的两条边相等,所以这个三角形是等腰三角形; 当∠B是底角时,顶角是: 当∠B是顶角时,底角是: 答:当∠B是底角时,另外两个角分别是58°、64°;当∠B是顶角时,另外两个角分别是61°、61°。 30.(1)B木条;理由见详解 (2)5厘米和6厘米,或4厘米和7厘米,或3厘米和8厘米 【分析】(1)因为三角形的两边之和大于第三条边,两边之差小于第三条边,观察两根木条,若不锯断11厘米的木条,仅6厘米这一根木条无法满足与11厘米木条组成三角形的条件。所以应该锯断11厘米长的木条,因为它太长,不锯断的话无法和6厘米的木条组成三角形。 (2)把B木条锯成两段,使锯断得到的两段木条之和6厘米,其差小于6厘米,即可围成三角形,由此解答即可。 【解答】(1)李叔叔应该锯断11厘米长的木条。 因为6<11,6厘米的木条不论怎么据断都无法使两边之和大于11厘米,所以应锯断B木条。 (2)据法①:5+6>6,6-5<6 可以把B木条锯成长度是5厘米和6厘米的两段和A木条组成三角形。 据法②:4+7>6,7-4<6 可以把B木条锯成长度是4厘米和7厘米的两段和A木条组成三角形。 据法③:3+8>6,8-3<6 可以把B木条锯成长度是3厘米和8厘米的两段和A木条组成三角形。 31.(1)82.1元; (2)够; (3)66.78元 【分析】(1)用妈妈给小青的钱数减去一盒鲜牛奶的钱数,即可求出小青剩下的钱数,据此解答; (2)估算出一份排骨、一份鸡翅、一条金鹤鱼和一份丝瓜的钱数之和,再与小青带的钱数比较大小即可; (3)将排骨、鸡翅、丝瓜和油麦菜各一份的钱数相加,即可求出一共需要的钱数,据此解答。 【解答】(1)100-17.9=82.1(元) 答:小青还剩82.1元用来买菜。 (2)26.5+30.9+31.9+4.79 ≈27+31+32+5 =95(元) 100元>95元 答:他的钱够。 (3)26.5+30.9+4.79+4.59 =57.4+4.79+4.59 =62.19+4.59 =66.78(元) 答:一共需要66.78元。 学科网(北京)股份有限公司 $

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