08 第十单元 压强-第2节 液体压强-【众相原创·赋能中考】2026年中考物理课堂精讲册配套课件（河北专用）

该初中物理中考复习课件聚焦“液体压强”和“连通器”核心考点，严格对接中考说明，梳理液体压强公式（p=ρgh）、特点及连通器应用等高频考点，分析近三年河北中考中相关知识点占比达20%，归纳选择、填空、实验探究等常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于“分层进阶+实验探究”模式，通过改编教材真题（如船闸原理分析、液体压强计算）强化科学思维，实验部分突出控制变量法应用（如探究压强与密度、深度关系），帮助学生掌握实验结论评价等答题技巧，助力中考冲刺，为教师提供系统复习框架，提升教学效率。

河北 物 理 课堂精讲册 1 模块四 力学 第十单元 压强 第2节 液体压强 2 一阶 立足教材过基础 3 知识点1 液体压强 1.产生原因：由于液体受①______的作用，且具有②________，所以液体 内部向各个方向都有压强。 重力 流动性 2.特点：在液体内部的同一深度，向各个方向的压强都③______；深度越 大，压强越④____；液体内部压强的大小还与液体的密度有关，在深度相 同时，液体的密度越大，压强越⑤____。 相等 大 大 4 3.公式：_____。的单位为， 的单位为，的单位为 变形公式：（求液体密度）； （求液体深度）。 （1）液体压强大小只跟液体密度和所处深度有关，而与液体 的质量、体积、容器的形状等无关；（2）公式中的“ ”指研究点到自由液 面的竖直距离，与容器的粗细、形状和是否倾斜无关。 5 知识点2 连通器 1.定义：上端开口、下端⑦______的容器。 连通 2.特点：如果连通器内装有相同的液体，液体不流动时，连通器各部分容 器中液面的高度总是⑧______的。 相同 3.应用：.水壶的壶嘴与壶身；.排水管的形“反水弯”； .锅炉和外面的 水位计； .船闸。 压强计中的 形管不属于连通器。 6 二阶 追本溯源练考点 7 考点1 连通器、液体压强的特点 第1题图 1.（改编自RJ八下P50图）如图甲所示，船闸的 阀门 打开，上游和闸室组成________，闸室水 位______（选填“上涨”或“下降”），待上游和闸 室水位相平时，打开闸门船只可以从上游进入闸 连通器 上涨 增加 室；如图乙所示，拦河大坝修成“上窄下宽”的形状是因为液体的压强随深 度的增加而______（选填“增加”或“减小”）。 8 2.在装修房屋时，工人师傅常用一根灌有水（水中无气泡）且足够长的透 明塑料软管，软管的两端靠在墙面的不同地方并做出标记（如图所示）。 这样做的目的是保证两点在__________（选填“同一直线”或“同一高度”）， 塑料软管可看作是一个________。 同一高度 连通器 第2题图 9 考点2 液体压强的计算与判断 第3题图 3.（改编自RJ八下P51习题）如图所示，甲、乙两个容器内 装有质量相同的水。乙容器中水的深度为 ，则水对乙 容器底部的压强为_______ ，液体对容器底部的压强分别 为和，则___；水对两容器底的压力分别为 和 1 000 ，则___。（后两空均选填“ ”“ ”或“ ”） ，取 10 4.如图是洒水车的工作场景。该车罐内装入 深的水时，车的总质量为 ，轮胎与地面接触的总面积为 ，此时车静止在水平路面上，对 路面的压强为________，水对罐体底部的压强为__________ 。 ，取 第4题图 11 第5题图 5.如图所示，甲、乙是两只完全相同的试管。 （1）若两试管内装有体积不同、密度相同的液体，甲试管 竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平，则两试管 对桌面的压力___，液体对试管底部的压强___ （以上两空均选填“ ”“ ”或“ ”）。若将乙试管逐渐立起 增大 来，在这个过程中液体对试管底部的压强将______，乙试管竖立以后，液 体对试管底部的压强___（选填“ ”“ ” 或“”） 。 12 （2）若两试管内装有质量相等的不同液体，甲试管竖直放置，乙试管倾 斜放置，两试管液面相平。则两试管对桌面的压力___ ，液体对试管 底部的压强___ 。若将乙试管逐渐立起来，乙试管竖立以后，液体对 试管底部的压强___（以上三空均选填“ ”“ ”或“”） 。 第5题图 13 三阶 深研考法练实验 14 实验 探究液体压强与哪些因素有关（课标要求） 图1 小明利用压强计等装置“探究液体内部压强的规律”，进行了如下的 操作： 过基础要点 15 （1）为了使实验现象明显，压强计探头的橡 皮膜应选用____（选填“薄”或“厚”）的， 形 管中的液体应选择______（选填“有色”或“无 色”）的。使用前用手指按压强计的橡皮膜， 是为了检查压强计的________； 形管两侧的 液面升降灵活，说明该压强计________（选填 “漏气” 或“不漏气”）；图1甲中的 形管压强计 _________（选填“属于”或“不属于”）连通器。 薄 有色 气密性 不漏气 不属于 图1 （2）若在使用压强计前，发现 形管内液面已有高度差，则接下来的操作 是___（填写正确选项前字母）。 A.从 形管内向外倒出适量液体 B.拆除软管重新安装 C.向 形管内添加适量液体 B 图1 17 （3）压强计调节正常后，进行了如图1乙、丙、丁所示的实验。如图1乙 所示，把探头放进盛水的容器中，发现 形管两侧的液面出现高度差，说 明__________________。保持探头在水中的深度不变，使探头处于向上、 向下、向左、向右等方位，发现 形管中液面高度差不变，这说明在液体 内部的同一深度处，向各个方向的压强__________。 液体内部存在压强 大小相等 图1 18 （4）由图1乙、丙所示的实验可知：在同种液体内部，液体压强随着液体 深度的增加而______；比较图1________两图可知：在同一深度，液体的 密度越大，其内部的压强越____；上述操作中用到的物理研究方法是 __________法。 增大 丙、丁 大 控制变量 图1 19 过河北特色考法 （5）同2025样卷17(4)考法|结论评价 小明保持图1丙中探头的位置不变， 并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，他发现 形管两侧液面的高度差变大 了，于是得出了“在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强就越大”的 结论，你认为他的结论________（选填“可靠”或“不可靠”），原因是： __________________。 不可靠 没有控制深度相同 图1 20 图2 （6）同2025样卷17(5)考法|装置再利用 如图2所示，两个完全相同 的容器，分别盛有适量的水和浓盐水，小明用压强计鉴别这两种液 体，则图2中___（选填“A”或“B”）装的是浓盐水。 B 21 （7）如图3所示，小明用三根一端封有相同橡皮膜的相同玻璃管进行实验， 在图3丙的玻璃管中装入盐水，其他玻璃管中装入水。根据图3甲、乙可知， 液体压强与液体的______有关。若图3丙玻璃管下方薄膜鼓起程度最大， ____（选填“能”或“不能”）证明液体压强与液体的密度有关。 深度 能 图3 22 图4 （8）利用如图4所示装置进行探究，一只隔板在容器 的中央，在隔板上封有橡皮薄膜。向隔板左侧倒水， 发现橡皮膜向右凸起，如图4甲，这说明液体对容器 ______（选填“底部”或“侧壁”）有压强；继续向隔板左 侧壁 在同种液体内部，液 体压强随深度的增加而增大 小于 侧倒水，发现橡皮膜向右侧凸起程度变大，这说明____________________ _________________________。再向隔板右侧倒入另一液体至橡皮膜恢复 原状，如图4乙所示，则此液体密度______（选填“大于”“小于”或 “等于”） 水的密度。若此时水面到橡皮膜中心的深度为 ，隔板右侧液体液面到橡 皮膜中心的深度为，可推导出该液体密度的表达式 _ _____（用、 、 表示）。 23 24 $