11.小卷二十一：黄河之旅&小卷二十二：建筑与山水-【一战成名新中考】2026陕西中考语文·二轮复习·语言运用小卷

班级： 姓名： 学号： 得分： 一战成名新中考 语言运用小卷二十一 1主题：黄河之旅1[2025河南]小水滴滔滔正在黄 河河南段旅行，请你以志愿者小豫的身份，为其助 力.(22分) 2.滔滔到郑州时，给你发来一则求助信息，请根据 1.滔滔在写旅行笔记时遇到了一些问题，请帮忙解 地图给出回复。注意路线合理、表述准确、语言 决。(9分) 得体，80字左右。(5分) 游豫记（一） 小豫，你好！我来到郑州，经由提水系站 我是黄河的一滴水，出潼关，入河南，在三 进入了贾鲁河，听到人们说着规划中的“郑州 门峡的①（崖涯）壁间撒欢儿，在小浪底 港”，讨论着河南“通江达海”的新机遇。我也 水库看蓝天白云鱼跃鸟鸣。突然，一声② 想去看看长江，然后顺道去东海，欣赏日出。 (哄轰)鸣，我被抛向空中，又被急流裹挟 你能告诉我怎么走吗？ 而下。哦，原来是小浪底水利枢纽在调水调沙 呢，黄河安澜，可少不了它的功劳。 (1)请根据语境，从括号中选择恰当的字，并工整 书写。(2分)】 ① ② (2)画波浪线的句子存在搭配不当的问题，请写 图例 。。城市 出修改意见。(2分) 运 一河流 游豫记（二） 今天真是开眼了！高科技已让黄河变得 ”(A.耳聪目明B.见多识广)。河 岸35米高空的“天眼”，能清楚看到2.5千米 远的厘米级物体；河边的自计水尺，每6分钟 就会自动上报一次水位；坝岸下的传感器，一 3.河南之旅即将结束，滔滔想写一段文字告别河南 旦监测到坝体隐患就会立即报警。它们构建 的朋友，请运用积累的古诗文，帮其完成。(8分) 的“天、地、河”一体化信息感知网，给黄河沿岸 人民带来了稳稳的幸福。 时间过得真快啊！正如孔子所说，“① ,② ”(《(论语〉十二 (3)滔滔不知道画横线处用哪个成语贴切。请根 章》)，不知不觉，我的河南之旅就要结束了。 据成语的意思，结合语境，从括号中为其推荐一 我会记得黄河湿地公园里“③ 个，并简要说明理由。(5分) ④ ”(曹操《观沧海》)，一派欣欣 耳聪目明：听觉和视觉都很灵敏。形容头 向荣的景象；记得皓月照耀下的北龙湖 脑清醒，感觉灵敏。 “⑤ ,⑥ ”(范仲淹 见多识广：见过的事情多，知识面广。 《岳阳楼记》)，尽显动静变幻之美…这一路， -《新华成语词典》 我欣喜地看到了黄河流域生态保护取得的成果， 感谢你们的付出。我要继续前行了，亲爱的朋友 们，距离虽远，友情常在，正所谓“⑦ ,⑧ ”(王勃《送杜 少府之任蜀州》)，我会在远方想你们的。 语言运用小卷·陕西语文 21 班级： 姓名： 学号 得分： 语言运用小卷二十二 1主题：建筑与山水1“建筑是凝固的诗，山水是流动4.文段第②向有一处标点符号错误，请将修改意见 的画。”学校社团拟开展“建筑与山水”的主题探究 写在下面的横线上。(2分) 活动。请你参与并完成以下任务。(24分) 【建筑里的智慧】 5.下列对文段的分析，不正确的一项是 中国建筑以土木为纸、匠心为墨，书写着五千 )(2分) A.文段中“中国建筑”“科技与哲思”“青山绿 年文明的壮阔画面。紫禁城金銮殿上飞檐脊兽守 水”的短语结构类型不完全一样。 护着《二十四史》血脉；悬空寺廊阁凌驾于太行绝 B.文段中“展现”“跃人”“生长”的词性相同。 壁；福建土楼穹项下族谱里的迁徙史诗回荡…这 C.第①句的主语部分是“当代中国建筑”。 些独俱匠心的建筑镕铸山河气韵与人文信仰，是砖 D.第②句是一个条件关系的复句。 石写就的史诗。 6.登亭台楼阁，观湖光山色。游目骋怀，纵情山水， 苏州园林太湖石以“瘦皱漏透”的孔窍，吞吐 不仅可以让人感受自然之美，而且会获得战胜挫 着文人案头的云烟；布达拉宫的金顶与雪峰共沐天 折和困难的力量。辛弃疾登临北固亭，用“(1) 光，映照着藏地子民的信仰；大运河拱宸桥弓起青 ”(《南乡 石的脊梁，将商贾的市声与纤夫的号子夯入桥 子·登京口北固亭有怀》)歌颂了孙权不畏强权、 墩…这是先民写给山河的木构情书。 坚决抵抗的英雄气概；杜牧《赤壁》中的 1.请确认文段中加点字的读音。(2分) “(2) ”借用 (1)脊兽(A.ǐB.j) “东风”“铜雀台”的典故，以“二乔”可能的命运 (2)纤夫(A.xian B.qiàn) 暗示东吴的命运；崔颢登上黄鹤楼，临江远眺，发 2.文段中有两个错别字，请改正。(2分) 出“(3) (1)独俱匠心 (2)镕铸 ”(《黄鹤楼》)的愁思；范仲淹登上岳阳楼，抒 3.文段中画横线的句子有语病，请指出病因，并做 发了“(4) ,后天下之乐而乐” (《岳阳楼记》)的忧乐情怀；而贺敬之笔下的“延 修改。(2分) 安城照在我心中：一条条街道宽又平，(5) ”(《回延安》)则展现了现代建筑的 美。(11分)》 【创新的传承】 7.阅读《红岩》中的一段文字，回答问题。（3分) ①当代中国建筑用科技与哲思重构传统基因。 A在左面的石墙上反复探索，终于找到了一 ②鸟巢钢构展现力学与美学平衡，暗合道家“有无 处条石接缝较宽的地方，那是在靠近墙脚的角 相生”的智慧；上海中心大厦玻璃幕墙倒映着陆家 落，从左面数过去的第三块条石。他用手指在接 嘴的云影，恰似“千里江山图”中的青山绿水跃入 缝间用力挖了一下，湿润的石灰粉屑掉下了一 赛博时空；宁波博物馆混凝土裂缝中生长的青苔与 点。新的发现，给他很大的启示，他拿定了主意。 竹模印痕，让唐文里的“苔痕上阶绿”在工业化废 文中的“A”是谁？他拿定了什么主意？ 墟中复活…③它们证明：中国建筑的伟大从不在 故纸堆里，而在对传统的创造性破立中。 22 语言运用小卷·陕西语文更不乏黎民大众的艰辛劳作、欢愉节庆。 4.(2分)不仅…而且… 5.(2分)A【解析】上联①处要与“科技创新”结构对应， “书画盛宴”与“科技创新”均为偏正结构“悠扬画韵”中 “悠扬”用来形容声音，不能修饰“画韵”，所以①处填“书 画盛宴”。下联需结合材料内容，材料提到科技助力艺术 展示出中国画之美并见证时代进步，“时代风华”与上联 “文化底蕴”相对，且更侧重于对中国画本身美感的表达， “历史变迁”在材料中缺乏足够依据。所以②处填“时代 风华”。故选A项。 6.(11分)(1)大漠孤烟直长河落日圆(2)角声满天秋 色里塞上燕脂凝夜紫(3)水何澹澹山岛竦峙 (4)自非亭午夜分(5)是他们提着灯笼在走 7.(3分)示例：艾青诗歌中的自然元素多作为意象出现，且 饱含时代烙印。“土地”(《我爱这土地》)象征苦难的祖 国，承载诗人的赤子之心：“黎明”(《黎明的通知》)预示 光明未来，体现对解放的渴望：“煤”(《煤的对话》)的沉 默与燃烧，隐喻民族力量的觉醒。这些自然元素将个人 情感与民族命运紧密相连。 语言运用小卷二十 1.(2分)(1)B(2)B 2.(2分)(1)自出心裁(2)镌刻 3.(2分)书签搭起了桥梁。 4.(2分)B【解析】B项有误，“传承”指文化延续，“搏动” 指跳动，文化血脉不能用“搏动”来形容。故选B项。 5.(2分)ABC【解析】按照逻辑顺序，应先“主动探 索”知识，再“深入交流”，最后“积极分享”，有序递进。 故语序为A、B、C。 6.(11分)(1)似曾相识燕归来(2)欲辨已忘言(3)就 像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵 (4)夕日欲颓(5)飞漱其间清荣峻茂(6)报君黄金 台上意提携玉龙为君死(7)域民不以封疆之界 (8)入则无法家拂士出则无敌国外患者 评分标准：每空1分。 7.(3分)示例：《海底两万里》 画面：深邃的蓝色海水中，“鹦鹉螺号”潜艇正缓缓航行 周围环绕着形态可怖的章鱼，似乎正酝酿着一场激烈的 冲突。 理由：《海底两万里》主要讲述了阿龙纳斯教授等人跟随 尼摩船长乘坐“鹦鹉螺号”潜艇在海底进行两万里环球探 险旅行的故事。蓝色海水是故事发生的主要环境，代表 着神秘而广袤的海洋世界：“鹦鹉螺号”潜艇是故事的关 键载体，它体现了当时先进的科技，也是尼摩船长等人探 64 参考答案及 险的工具：章鱼在书中是与主人公一行发生激烈冲突的 危险海洋生物，代表着探险途中的艰难险阻。将这三个 形象呈现在书签画面中，能展现出小说充满奇幻与冒险 的特色。 语言运用小卷二十一 1.(9分)(1)(2分)①崖②轰 (2)(2分)把“鸟鸣”改为“鸟飞”或“鸟翔”，或者把“看” 改为“欣赏”。（修改合理即可） (3)(5分)示例一：推荐A(耳聪目明)。“天眼"就像黄河 的眼睛，让它能看得远，看得清：自计水尺和传感器就像 黄河的耳朵，让它能即时发现水位变化和坝体隐患。这 些高科技让黄河“头脑清醒”，感应灵敏。所以用“耳聪目 明”贴切。 示例二：推荐A(耳聪目明)。黄河拥有了“天、地、河”一 体化信息感知网，就像人有眼睛和耳朵一样能“看”能 “听”，感觉敏锐，能实时观察周围的情况，监测水位变化 和坝体安全，即时发现隐患。所以用“耳聪目明”贴切。 (推荐A,1分：说明理由4分，其中恰当使用材料2分，合 理关联解释2分；意思对即可。如推荐B,能关联材料给 出合理解释，最高可给3分) 2.(5分)示例一：滔滔，你好！你可以先沿贾鲁河到周口，然 后顺沙颍河入淮河，顺流而下到淮安，转京杭运河，往杭 州方向到长江：顺江而下，就能到达东海。祝旅途顺利！ 示例二：滔滔，你好！你可以先从贾鲁河到周口，然后顺 沙颖河到准河，沿淮河而下，转入江淮运河，到芜湖就能 到达长江：沿江而下，就进人东海了。祝旅途愉快！ (路线合理、表述准确、条理清晰4分：简明得体1分)》 3.(8分)①逝者如斯夫②不舍昼夜③树木丛生④百 草丰茂⑤浮光跃金⑥静影沉璧⑦海内存知己 ⑧天涯若比邻（每空1分，有错该空不得分） 语言运用小卷二十二 1.(2分)(1)A(2)B 2.(2分)(1)具(2)熔 3.(2分)搭配不当。修改：中国建筑以土木为纸、匠心为墨， 描绘着五千年文明的壮阔画面。 4.(2分)将“千里江山图”外面的双引号改成书名号。 5.(2分)D【解析】第②句是并列关系复句。故选D项。 6.（11分)(1)年少万兜鍪坐断东南战未休(2)东风不 与周郎便铜雀春深锁二乔(3)日暮乡关何处是烟 波江上使人愁(4)先天下之忧而忧(5)一座座楼房披 彩虹 7.(3分)许云峰。决心挖出一条秘密通道，为越狱做准备。 解析·陕西语文