7.小卷十三：青春之志&小卷十四：低碳生活-【一战成名新中考】2026陕西中考语文·二轮复习·语言运用小卷

班级： 姓名： 学号： 语言运用 |主题：青春之志1学校开展了“赴青春之约，展凌云 之志”综合性学习活动。请你参与。(24分) 【青春绽放光彩】活动伊始，小语写了一段关 于青春时光的文字，其中有些字词拿不准，请你帮 助判断。 青春，是人一生中最珍贵的岁月。青春年华的 我们热爱生活，努力奋发，闪耀着斑斓的色彩。但 青春的道路不是一帆风顺的，时常会遭遇长途拔 涉，甚至血雨腥风。青春的我们，从不憎恶挑战，为 了前途，我们鞠躬尽瘁，锲而不舍，深霄灯火是我们 的伴侣，追求卓越是我们的目标。不用哀悼逝去的 岁月，我们倾情投入新的征程，不再拖沓，也不再抱 怨。即使有时遇到别人的怀疑，我们也要不忘初 心，继续坚定地向前。生逢伟大时代，我们青年不 能随波逐流，也不必锋芒毕露，要沉淀自我，勇于探 求新事物，并持之以恒，让青春在为祖国、为人民 为民族、为人类的奉献中焕发出更加绚丽的光彩！ 1.请确认文段中加点字的读音。(2分) （1)斑斓(A.lànB.ln) （2)锋芒毕露(A.lòuB.lù) 2.文段中有错别字，请改正。(2分) (1)拔涉 (2)深霄 【青春诗行积累】请补全下列诗句，感受青春 旅途中的志趣、挫折与超越。 3.少年当怀凌云志，如杜甫登泰山而抒怀：“(1) ”(《望岳》)：前 路虽迷茫，请相信“(2) ”(陆游《游山西村》)；应如龚自珍 以落红明志报国：“(3) ”[《已亥杂诗（其五）》]；应学 周敦颐持君子之节：“出淤泥而不染，(4) ”(《爱莲说》)。 在青春的笔记本里，写下两三行现代诗，送 给朋友或记录自己：“一片树林里分出两条 路一一而我选择了人迹更少的一条，(5) ”(弗罗斯特《未选择的 路》)，表达对人生的思考。(11分) 语言运用小卷 得分： 一战成名新中考 小卷十三 【青春展望梦想】青年，是国家的未来和民族 的希望。下面是小文同学撰写的一段演讲词，请你 解决初稿中的问题。 ①青年是社会上最富活力、最具创造力的。 ②青年人身上的朝气、志气、锐气，决定了他们在助 力新质生产力发展方面具有许多优势。③首先，青 年人是最富有朝气的，能够以饱满的热情和旺盛的 精力投身于科技攻关。④其次，青年人是最富有梦 想的，拥有科技报国的志气，能够自觉把 统一起来，把个人奋斗的小目标融入 国家发展的大蓝图。⑤最后，青年人是最富有创造 力的，勇于解放思想()与时俱进()敢于上 下求索()开拓进取()能够为创新创造而百 折不挠、奋勇向前。 4.第①句有语病，请将修改后的句子写在下面。(2分) 5.请根据文段内容，将下列短语依次填入第④句的 横线上。（只填序号）(2分) A.报国之行B.爱国之情 C.强国之志 6.联系上下文，请在第⑤向的括号内依次填入恰当 的标点符号。(2分)》 【青春在于运动】球场上跃起扣篮的爆发力， 跑道上最后冲刺的意志力…这些动态的剪影构 成了青春的本质。 7.“梁山运动会”正在招募运动员，请你根据《水浒 传》补全下面表格，完成运动员的选拔。(3分) 选择 人物 绰号 报名理由 项目 三打祝家庄时，他射 花荣 ① 射箭 落祝家庄的信号灯 生活在浔阳江边， ② 浪里白跳 游泳 水性极好，水下功 夫卓绝 举重/ ③ 鲁智深 花和尚 铅球 陕西语文 13 班级： 姓名： 学 语言运用 |主题：低碳生活|学校举办“倡导低碳生活”综合 性学习活动，请你参与。（24分) 小语观看《人与自然》纪录片后，写下了这段 话，请解决其中的语言文字问题。 当冰川在缄默中坍塌，候鸟的羽翼掠过钢筋森 林的倒影，那些曾与星辰对话的鲸群，终将带着盐 粒的叹息消声匿迹。我们站在数据堆砌的严峻坐 标上，看城市吞没最后一片苔原，电子屏幕的蓝光 里，人情世故凝结成永不融化的霜。且让单车碾过 柏油路的褶皱，用掌心温度捂热枯萎的四季一一每 一度电都是大地未寄出的情书，每一滴水都藏着云 朵流浪的轨迹。当迁徒成为生存的绝唱，让我们以 低碳为舟，扬帆碧水青山间，共绘永续发展的时代 长卷。 1.文段中有两个字的读音不确定，请你帮助注音。 (2分) (1)缄默( (2)堆砌( 2.文段中有错别字，请改正。(2分) (1)消声匿迹 (2)迁徒 同学们打算利用诗文对答的游戏宣传低碳环 保的好处，请你补充完成。 3.低碳新能源优化了生态环境。春天，大地仿若一幅 色彩斑斓的画卷，处处“(1) ”(白居易《钱塘湖春行》)，缤 纷花朵与嫩绿小草交织成趣；城市中， “(2) ”(崔 颢《黄鹤楼》)成为日常之景，绿树与芳草使空气都 弥漫着清新；山林间，飞鸟在夕照中欢鸣， “(3) [陶渊明《饮酒（其五）》]是人与自然和谐共生的 动人画面；行走在乡间小路上，感受陶渊明笔下 “土地平旷，(4) ,有良田、美 池、桑竹之属”(《桃花源记》)的和谐安宁；还有 朱自清笔下“(5) ,混着青草 味儿，还有各种花的香”(《春》)的春天的气息。 让我们一起期待低碳新能源为我们创造的璀璨 未来！(11分) 14 语言运用小 得分： 小卷十四 为倡导低碳生活，学校进行了一项有关“低碳 生活”的调查。请根据要求完成问题。 ①通过此次调查，使学生感到自己不仅应该身 体力行践行低碳生活，而且还有义务开展倡导低碳 生活的宣传。②我们在生活中要注意以下细节：尽 量拒绝使用餐巾纸，建议改用手帕；去超市尽量自 己带购物袋；建议乘坐公共交通工具或骑自行车出 行，从而减少碳排放量等③我们期待天空不再 有灰暗的雾霾，家乡不再有浊臭的河水，森林不再 日渐稀疏。④“绿水青山就是金山银山”，这是一 个民族为了永续发展的坚定抉择。⑤愿我们把碧 绿还给森林，把蔚蓝还给海洋，把透明留给天空。 4.第①句有语病，请你将修改意见写在下面的横线 上。(2分) 5.第②向的标点符号有误，请将修改意见写在下面 的横线上。(2分) 6.下列对文段的分析，不正确的一项是 )(2分) A.文段中“低碳生活”是偏正短语。 B.文段中“宣传”“灰暗”“雾霾”的词性相同。 C.第③向是一个并列关系的复句。 低碳环保是我们每个人的责任，名著中很多人 物都在教我们要有责任意识，请完成下面的小题。 7.习近平总书记说：“有责任有担当，青春才会闪 光。”请你围绕“责任和担当”这个话题，从以下 备选名著中，选取一部名著中的某个人物及相关 情节，谈谈你的认识。(3分) 备选名著：《西游记》《钢铁是怎样炼成的》 卷·陕西语文语言运用小卷十三 1.(2分)(1)B(2)B 2.(2分)(1)跋(2)宵 3.(11分)(1)会当凌绝顶一览众山小(2)山重水复疑 无路柳暗花明又一村(3)落红不是无情物化作春 泥更护花(4)濯清涟而不妖(5)从此决定了我一生的 道路 4.(2分)青年是社会上最富活力、最具创造力的群体。 5.(2分)BCA 6.(2分)、，、， 7.(3分)①小李广 ②张顺③他力大无穷，能将柳树连 根拔起 语言运用小卷十四 1.(2分)(1)jian(2)qi 2.(2分)(1)销(2)徙 3.(11分)(1)乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄(2)晴 川历历汉阳树芳草萋萋鹦鹉洲(3)山气日夕佳飞 鸟相与还(4)屋舍俨然(5)风里带来些新翻的泥土的 气息 4.(2分)删去“通过”或“使”。 5.(2分)将省略号改为句号。 6.(2分)B【解析】“宣传”是动词，“灰暗”是形容词，“雾 霾”是名词，词性各不相同。故选B项。 7.(3分)示例一：我选择《西游记》中的孙悟空。责任磨炼 心智，担当促进成长。西行取经路上，孙悟空一步步收敛 桀骜不驯的性情。三打白骨精后，虽被师父赶走，可最后 仍返回取经队伍，出生入死，忠诚不贰，为取经立下汗马 功劳。 示例二：我选择《钢铁是怎样炼成的》中的保尔。保尔把 国家的解放事业当成毕生的责任。他同外国武装干涉者 和白匪军浴血奋战，表现了为了革命事业勇于担当、不怕 牺牲的精神。 语言运用小卷十五 1.(2分)(1)A(2)B 2.(2分)(1)融(2)韧 3.(11分)(1)蒹葭苍苍白露为霜(2)窈窕淑女君子 好逑(3)天接云涛连晓雾星河欲转千帆舞(4)黄发 垂髫(5)读时须全神贯注 4.(2分)汉字是树。 5.(2分)动宾短语主谓短语 6.(2分)BCA 7.(3分)示例：这段文字通过夸张手法和细节描写，生动地 展现了汤知县的蛮横残暴与草营人命：对老师夫施以重 责和奇特的示众方式，且不顾天气炎热致牛肉生蛆等细 节，讽刺了封建官吏滥用职权、冷酷无情，深刻批判了封 建社会官场的黑暗与腐朽。 参考答案及解析 一找成名新中考 语言运用小卷十六 1.(2分)(1)B(2)A 2.(2分)(1)漫(2)臃 3.(11分)(1)夜来城外一尺雪晓驾炭车辗冰撤（2)欲 渡黄河冰塞川将登太行雪满山(3)北风卷地白草折 胡天八月即飞雪(4)雾淞沆砀(5)白的像雪 4.(2分)阳光照在草上。 5.(2分)给“一场秋雨一场寒”加上双引号 6.(2分)成分残缺，缺少宾语，在“美丽可爱”后面加上“的 季节” 7.(3分)①科学性：如“它的猎物通常是很小的蜗牛”一句 中，“通常”“很小”等词运用准确严密，体现了科学性： ②文学性：如“它对猎物发动攻击，对之施以灵巧的外科 麻醉手术，使猎物在颤动着的茎秆上昏死过去”一句运用 拟人修辞，写萤火虫捕食猎物的过程，生动形象，体现了 文学性。 语言运用小卷十七 1.(2分)(1)b0(2)sui 2.(2分)(1)瀚(2)昧 3.(11分)(1)荡胸生曾云决眦入归鸟(2)为篱下黄花 开遍秋容如拭(3)潮平两岸阔风正一帆悬(4)苔 痕上阶绿(5)好像闪着无数的明星 4.(2分)汉语展现魅力。 5.(2分)将第一个逗号放在后双引号外面。 6.（2分)无论…还是… 7.(3分)①18世纪英国的社会现实和政治环境 ②他重返北平后，同意收留祥子和小福子 ③范爱农 语言运用小卷十八 1.(2分)(1)B(2)B 2.(2分)(1)蒂(2)躁 3.(2分)“更加”表示递进关系，强调了“我们”因先贤们遒 劲的笔触，在感叹自然奇观的同时，对文化遗产的珍视程 度更深一层，删去则无法体现递进关系。 4.(2分)历史赋予陕西璀璨的文物宝藏与浓郁的文化气息 5.(2分)ACB 6.(11分)(1)先天下之忧而忧后天下之乐而乐(2)马 作的卢飞快弓如霹雳弦惊(3)起舞弄清影何似在 人间（(4)树林阴翳(5)读诗使人灵秀 7.(3分)示例：不同意。《经典常谈》中《周易》的阴阳思想 启发了二进制算法，推动了计算机技术的发展：《说文解 字》中的汉字构形智慧为输人法设计提供了灵感。传统 文化与科技创新相辅相成。 语言运用小卷十九 1.(2分)(1)A(2)A 2.(2分)(1)怡(2)肖 3.(2分)既有王者的“庙堂仪范”，也有文人的“林下风雅”， ·陕西语文 63