16-三轮 精选陕西模拟分组集训-【一战成名新中考】2026陕西中考语文·二轮复习·默写滚动练优质PPT课件
2026-04-17
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-二轮专题 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 陕西省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 1.91 MB |
| 发布时间 | 2026-04-17 |
| 更新时间 | 2026-04-17 |
| 作者 | 陕西灰犀牛图书策划有限公司 |
| 品牌系列 | 一战成名·新中考·考前新方案 |
| 审核时间 | 2026-03-27 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57020752.html |
| 价格 | 6.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
语文
1
2
默写滚动练
三轮 精选陕西模拟分组集训
3
陕西近2年真题展示
1.[2025陕西]【悦览山河】请补充诗文名句,完成栏目二《山河》的寄
语。
读万卷书,行万里路。让我们一起领略祖国的大好山河,感受社会的
发展变化。(1)漫步塞外,目之所及,苍茫辽阔,你能欣赏到王维诗中
“____________,____________”(《使至塞上》)的奇美壮丽景象;(2)
由塞北至齐鲁,登泰山之巅,俯瞰群峰环绕,内心自然生发出“_________
___,____________”(《望岳》)的豪情壮志;(3)一年之计在于春,
大漠孤烟直
长河落日圆
会当凌绝顶
一览众山小
4
“____________,____________”(《次北固山下》),新旧交替之际,早
春的江南一派生机勃勃、欣欣向荣;(4)一路向南,土地平阔,阡陌纵
横,十里荷花,风景宜人,“__________,并怡然自乐”(《桃花源
记》)——人民富足,社会安定;(5)江山如此多娇,我们的祖国“
______________,正在喷薄”(《祖国啊,我亲爱的祖国》)。面对此情
此景,我们定会放声高歌——为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地
爱得深沉……#1.1
海日生残夜
江春入旧年
黄发垂髫
是绯红的黎明
2.[2024陕西]【人文气象】下面是第二集《神韵》的解说词,请补充完
成。
漫游三秦,邂逅文人墨客,探访古今先贤,感悟人文情怀:(1)我
们登上潼关古城,眺望群山,凝视黄河,张养浩笔下“__________,_____
_____”(《山坡羊·潼关怀古》)的壮观景象浮现眼前;(2)与友人漫步
西安古城墙,感受都市繁华,憧憬美好未来,吾辈坚信“_______________,
________________”(《行路难》其一);(3)远望古蜀之地,同挚
友道别,一起为友情高歌“____________,____________”
峰峦如聚
波涛
如怒
长风破浪会有时
直挂云帆济沧海
海内存知己
天涯若比邻
6
(《送杜少府之任蜀州》);(4)告别长安,坐高铁,穿秦岭,达汉中,
拜谒武侯祠,诸葛亮出师北伐时铿锵的誓言——“攘除奸凶,__________,
还于旧都” (《出师表》),依然萦绕在耳边;(5)“_________________,
再回延安看母亲”(《回延安》)心中无数次默诵着贺敬之的诗句,乘
飞机由陕南奔向革命圣地延安,畅饮延河水,拥抱宝塔山。#2.1
兴复汉室
身长翅膀吧脚生云
第一组
用时____ 得分____
1.诗文含情,文脉悠悠。(1)“________________,________________”
(《出师表》)是诸葛亮临危受命、勇挑重担的大义;(2)“__________
___,____________”(《木兰诗》)是木兰奔赴战场、保家卫国的勇毅;
(3)“______________,______________”(《破阵子·为陈同甫赋壮词以
寄之》)是辛弃疾梦回疆场、杀敌报国的愿望;(4)“________________,
直挂云帆济沧海”[《行路难(其一)》]是李白行路难时仍执着追求理想的
坚定;(5)“为什么我的眼里常含泪水?________________________……”
(《我爱这土地》)是艾青饱含深情、刻骨铭心的热爱。
受任于败军之际
奉命于危难之间
万里赴戎机
关山度若飞
醉里挑灯看剑
梦回吹角连营
长风破浪会有时
因为我对这土地爱得深沉
8
2.曲江流饮是“关中八景”之一,是唐代士人的狂欢节。同学们来到曲江池
畔,开展诗文吟诵活动,请你补充下面的文段。
小文:杜甫在长安城外吟诵“(1)____________,城春草木深”
(《春望》),道出了国家危亡的伤怀;张养浩感慨历史是不断发展变化
的,任何强大的统治者也避免不了最终灭亡的命运,写下“(2)伤心秦汉
经行处,__________________”(《山坡羊·潼关怀古》);苏轼在密州城
郊高唱“(3)________________,西北望,射天狼”(《江城子·密州出
猎》),体现了杀敌报国的热切。
国破山河在
宫阙万间都做了土
会挽雕弓如满月
小秦:“(4)________________,(5)________________”
(《白雪歌送武判官归京》),岑参写塞外雪景,并承上启下,酝酿送别
气氛;李白寻梦之路艰难,却壮志不泯,“(6)________________,(7)
________________”[李白《行路难(其一)》],相信总有一天能扬帆起航,
到达理想彼岸。
小君:辛弃疾吟诵“(8)____________,坐断东南战未休”
(《南乡子·登京口北固亭有怀》),赞扬孙权年少有为,不畏强敌,并
战而胜之。#6
忽如一夜春风来
千树万树梨花开
长风破浪会有时
直挂云帆济沧海
年少万兜鍪
3.在这个瞬息万变的时代,青年一代更应珍惜时光,要知道“(1)_______
_____,__________”(《〈论语〉十二章》),时间的流逝如同滔滔江水,
昼夜不息,不容片刻的疏忽与浪费。我们应怀揣自信,坚信“(2)______
___________,________________”[李白《行路难(其一)》],对未来充
满希望,满怀终将实现理想的积极、自信的心态。同时,我们应当怀有一
颗奉献之心,“(3)________________,________________”[龚自珍《己
亥杂诗(其五)》],将自己的青春与热血化作养分,滋养社会与国家的
未来。最重要的是,青年一代应将纯真的赤子之心转化为奋发前行的不竭
逝者如
斯夫
不舍昼夜
长风
破浪会有时
直挂云帆济沧海
落红不是无情物
化作春泥更护花
11
动力,坚守“(4)______________________,万钟于我何加焉”
(《鱼我所欲也》)的精神操守,发出“(5)社会主义路上大踏步走,
_______________________”(贺敬之《回延安》)的呐喊,这不仅仅是青
年一代的宣言,更是青年一代的信仰和追求。
万钟则不辩礼义而受之
光荣的延河还要在前头
4.今天的陕西,文化基因代代相传。漫步关中书院,听琅琅书声,禁不住
用“(1)____________,____________,仁在其中矣”(《〈论语〉十二
章》)回忆仁德之风;登临华山之巅,望连绵群山,禁不住以“(2)
____________ ,____________”(杜甫《望岳》)抒发雄心壮志;走进榆
林镇北台,观金戈铁马,禁不住想起“(3)______________,__________
_____”(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)的激战场面;来到
汉中梯田,见游人如织,禁不住用“黄发垂髫,(4)____________”
(陶渊明《桃花源记》)描绘和谐画卷;行至延安窑洞,抚温热土炕,禁
不住想起“(5)________________,团团围定炕上坐”(贺敬之《回延
安》)的幸福画面。这八百里秦川的一街一巷、一角一景,都是中华文化
的生动注脚。
博学而笃志
切问而近思
会当凌绝顶
一览众山小
马作的卢飞快
弓如霹雳
弦惊
并怡然自乐
米酒油馍木碳火
13
第二组
用时___ 得分____
5.在这伟大的时代,青春的我们宛如璀璨的星辰。“(1)______________,
________________”(《〈论语〉十二章》),我们立下的志向若灯塔,
指明前行的方向。青春应有高远的目标,“(2)____________,________
_____”(杜甫《望岳》),朝着心中的巅峰前进,如此才能纵览绝美风景,
俯瞰世间万物;青春亦需有广阔的胸怀,能“(3)________________,后
天下之乐而乐”(范仲淹《岳阳楼记》),时刻将天下苍生挂在心间。
三军可夺帅也
匹夫不可夺志也
会当凌绝顶
一览众
山小
先天下之忧而忧
14
青春应胸怀家国,听到祖国的召唤,我们应“(4)________________,提
携玉龙为君死”(李贺《雁门太守行》),毫不犹豫地挺身而出,以“(5)
________________,西北望,________”(苏轼《江城子·密州出猎》)的
壮志豪情,勇敢“迎战”。新时代新征程,我们要学习白求恩同志“毫无自
私自利之心的精神。从这点出发,(6)____________________________”
(毛泽东《纪念白求恩》),用热血青春奋力书写属于我们的壮丽篇章,
让青春在时代的画卷上留下浓墨重彩的一笔。
报君黄金台上意
会挽雕弓如满月
射天狼
就可以变为大有利于人民的人
6.送别秦地老友的王勃向天下离别之人展示了开阔的胸怀:(1)“_______
_____,____________”(《送杜少府之任蜀州》);梦碎长安的杜甫对寒
门士子表达了深切关怀:(2)“________________,__________________
___”(《茅屋为秋风所破歌》);面对死亡,文天祥用(3)“__________
_______?________________”(《过零丁洋》)直抒胸臆,表现民族气节;
对朝廷的失望让辛弃疾发出由衷感慨:“(4)____________,坐断东南战
未休”(《南乡子·登京口北固亭有怀》);贺敬之重回延安,发出“社会主
义路上大踏步走,(5)______________________”(《回延安》)的呐喊。
海内存
知己
天涯若比邻
安得广厦千万间
大庇天下寒士俱欢颜
人生自古
谁无死
留取丹心照汗青
年少万兜鍪
光荣的延河还要在前头
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7.家国情怀深深根植于中华民族的血脉中,是历代仁人志士心中不灭的火
焰。(1)“____________,____________”(《木兰诗》),从木兰奔赴
战场的矫健英姿里,我们看到了朴素的爱国情感;(2)“______________,
______________”(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》),辛弃疾骑快马
纵横沙场报效国家;范仲淹在《岳阳楼记》中用(3)“________________
_____,____________________”表明,无论身居何处,忧国忧民之心不改。
家国情怀是“报君黄金台上意,(4)________________”(李贺《雁门太
守行》)的英雄气概;是“(5)________________________,革命万里起
高潮”(贺敬之《回延安》)的革命情怀。千百年来,正是这样一份份悲
天悯人的家国情怀,感动着一代代中国人!
万里赴戎机
关山度若飞
马作的卢飞快
弓如霹雳弦惊
居庙堂之高则忧
其民
处江湖之远则忧其君
提携玉龙为君死
杨家岭的红旗啊高高地飘
17
8.诗词宛如璀璨星辰,陪伴我们行进在人生的漫漫旅途中。“(1)_______
_____,____________”(王湾《次北固山下》),我们朝着时代的“绿水”
前进,驶向“青山”,对未知的旅程充满信心。也许,我们会在春日从郊野
走过,听鸟儿“呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,(2)
__________________”(朱自清《春》),看见“(3)________________,
浅草才能没马蹄”(白居易《钱塘湖春行》),那禽鸟、春花、芳草是大
自然的美好馈赠,充满生机与活力。也许,我们会路遇一片桃花林,游览
“夹岸数百步,(4)__________,芳草鲜美,落英缤纷”(陶渊明《桃花
客路青
山外
行舟绿水前
与轻风流水应和着
乱花渐欲迷人眼
中无杂树
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源记》)的绝美景致。也许,我们会在途中遇到重重困难,甚至几乎陷入
绝境,但陆游告诉我们“(5)________________,________________”
(《游山西村》),刘禹锡启示我们“沉舟侧畔千帆过,(6)__________
_______”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》),我们便重拾希望,坚信转机
就在前方。前行中,我们难免经历离别,但也请乐观面对,高呼“海内存
知己,(7)____________”(王勃《送杜少府之任蜀州》),虽有不舍,
更显豁达。
山重水复疑无路
柳暗花明又一村
病树前头
万木春
天涯若比邻
第三组
用时____ 得分____
9.经典的文学作品中,藏着多样的景致与情思。(1)“________,_______
_________”(范仲淹《渔家傲·秋思》),重重山峦间,落日余晖下孤城
紧闭,尽显塞外苍凉;(2)“______________,佳木秀而繁阴”
(欧阳修《醉翁亭记》),春夏之际,琅琊山林间生机蓬勃;(3)“
____________,____________”[陶渊明《饮酒(其五)》],在篱边采菊时
偶然望见南山,那份闲适与恬淡扑面而来;(4)“____________,______
______”(杜甫《春望》),看到国都破败,人事已非,诗人的深沉悲痛
力透纸背;(5)“鸣蝉在树叶里长吟,______________________”
(鲁迅《从百草园到三味书屋》),百草园中充满无限的生机和趣味。
千嶂里
长烟落
日孤城闭
野芳发而幽香
采菊东篱下
悠然见南山
国破山河在
城春
草木深
肥胖的黄蜂伏在菜花上
20
10.中华文明源远流长,我们今天奉行的社会主义核心价值观根植于中华民
族这片文化热土,追根溯源,才能更好地践行当下。范仲淹镇守边陲,虽
难掩思乡之情,但仍不忘为国立功,(1)“________________,________
_________”(《渔家傲·秋思》)是他的爱国情;刘禹锡写下(2)“______
___________,________________”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》),与
白居易互相唱和共勉,振作精神,可见其友善真诚;陆游真挚记录(3)
“________________,________________”(《游山西村》)的淳朴待客民
风,对建设和谐社会仍有启发;家境贫困的宋濂靠借书抄书学习,“录毕,
浊酒一杯家万里
燕然未
勒归无计
今日
听君歌一曲
暂凭杯酒长精神
莫笑农家腊酒浑
丰年留客足鸡豚
21
走送之,(4)____________”(《送东阳马生序》),守信的背后是勤学
苦读的追求;孔子吟诵着“学而时习之,(5)__________”(《〈论语〉
十二章》)的经典名句,周游列国,开坛讲学,将文明的种子撒播在中华
大地上。
不敢稍逾约
不亦说乎
11.腹有诗书气自华,阅读古诗文,可以获得成长的力量和智慧。(1)我
们从“______________,______________________”(宋濂《送东阳马生
序》)中领会到内心充实就会忘却生活的艰苦;(2)从“______________
___,________________”(陆游《游山西村》)中明白在困境中坚持不懈,
终会豁然开朗;(3)从“________________,________________”
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)中感受天地万物新陈代谢、生生
不息的活力;(4)从“‘一年之计在于春’,刚起头儿,____________,
____________”(朱自清《春》)中学习到热爱春天、热爱生活的思想感
情和积极向上的生活态度。
以中有足乐者
不知口体之奉不若人也
山重水复疑无路
柳暗花明又一村
沉舟侧畔千帆过
病树前头万木春
有的是工夫
有的是希望
23
12.今天的陕西,文化基因蓬勃赓续,在时代浪潮中不断焕发出新的活力。
走进西安大唐芙蓉园,观实景剧《梦回长安》,禁不住借用(1)“______
_________,______________”(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄
之》),形容冲锋陷阵、杀敌报国的激战场面;来到西安浐灞生态区,见
赏花人摩肩接踵,禁不住引用(2)“________________,______________
___”(白居易《钱塘湖春行》),表现繁花映眸、浅草如丝的初春画面;
漫步关中书院,听琅琅书声,禁不住吟咏(3)“____________,________
_____,仁在其中矣”(《〈论语〉十二章》),滋养谦逊知礼、勤勉向学
马作
的卢飞快
弓如霹雳弦惊
乱花渐欲迷人眼
浅草才能没马蹄
博学而笃志
切问而
近思
24
的仁德之风;登上西岳华山,望烟雾缭绕,禁不住高歌(4)“__________
_______,自缘身在最高层”(王安石《登飞来峰》),抒发无所畏惧、敢
于攀登的雄心壮志;行至革命圣地延安,想起战斗场景,禁不住低吟(5)
“__________________,天南海北想着你……”(贺敬之《回延安》),表
达魂牵梦绕、永不割舍的赤子情怀。真可谓:文化基因,融入生活,日用
而不觉;行走陕西,文明之源,可探又可赏。
不畏浮云
遮望眼
革命的道路千万里
第四组
用时____ 得分____
13.立足三秦、放眼华夏,我们在行走中寻找文人墨客留下的笔墨足迹:随
白居易游春日钱塘湖,(1)“________________,________________”
(《钱塘湖春行》),领略花草之美;随杜甫看泰山日出,(2)“______
_______,____________”(《望岳》)感受泰山的神奇秀丽和高大巍峨;
随周敦颐漫步荷花池塘边,(3)“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不
妖,__________,__________”(《爱莲说》),通过描写莲美好的姿态,
赞美其高洁的品质;跟茅盾一起踏上西北高原,(4)“它没有__________
___,____________________”(《白杨礼赞》),眼前看到的白杨树虽生
长得不美,但却张扬着顽强的生命活力。
乱花渐欲迷人眼
浅草才能没马蹄
造化
钟神秀
阴阳割昏晓
中通外直
不蔓不枝
婆娑的姿态
没有屈曲盘旋的虬枝
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14.尊敬的各位朋友,欢迎莅临“诗文朗诵会”。(1)王勃站在长安郊外,
写下“____________,____________”(《送杜少府之任蜀州》),描绘出
三秦大地拱卫着京城的景象。(2)张养浩途经潼关,感慨“伤心秦汉经行
处,__________________”(《山坡羊·潼关怀古》),历史兴衰尽在其中。
(3)我们登上西安城墙,望见昔日陈旧的古都如今已变成了一座山清水
秀、人杰地灵的现代化大都市,不禁想起刘禹锡的诗句“_______________,
________________”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)。
城阙辅三秦
风烟望五津
宫阙万间都做了土
沉舟侧畔千帆过
病树前头万木春
27
(4)跟随贺敬之回到延安,听他吟唱“东山的糜子西山的谷,__________
____________”(《回延安》),感受那眷恋深情。(5)离开延安,抵达
岳阳,登临岳阳楼,吟诵“________________,________________”
(《岳阳楼记》),感悟范仲淹的济世情怀。今日,让我们于三秦诗韵深
处,赏山川盛景,赞英雄豪杰,共品文化瑰宝之韵。
肩膀上的红旗手中的书
先天下之忧而忧
后天下之乐而乐
15.来到郑国渠,山高水碧,真是(1)“__________,__________”
(陶弘景《答谢中书书》);行至咸阳湖,只见(2)“________________
_______________,大小的蝴蝶飞来飞去”(朱自清《春》),一派生机盎
然;(3)“__________,杂然而前陈者”(欧阳修《醉翁亭记》),那是
人们带着美味,在与家人好友一起享受轻松时光;行至咸阳古渡,抚今追
昔,不知曾有多少游子在此慨叹(4)“________________?____________
_____”(崔颢《黄鹤楼》),思乡盼归;前往袁家村,百姓生活富足,一
派(5)“__________,并怡然自乐”(陶渊明《桃花源记》)的安适场景。
高峰入云
清流见底
花下成千成百的
蜜蜂嗡嗡地闹着
山肴野蔌
日暮乡关何处是
烟波江上使
人愁
黄发垂髫
29
16.自古以来,家国情怀一直被文人墨客们所传诵。何为“家国”?家是一缕
散不去的乡愁,是“(1)________________ ?________________ ”
(崔颢《黄鹤楼》)的愁绪,亦是“(2)__________,______________”
(马致远《天净沙·秋思》)的苦楚。国是壮丽秀美的璀璨山河,是“(3)
____________,____________”(王维《使至塞上》)的边塞奇景,亦是
“野芳发而幽香,(4)______________”(欧阳修《醉翁亭记》)的山林
野趣。家国情怀是舒婷“(5)______________________/去取得/你的富饶、
你的荣光、你的自由”(《祖国啊,我亲爱的祖国》)的真情呼唤。
日暮乡关何处是
烟波江上使人愁
夕阳西下
断肠人在天涯
大漠孤烟直
长河落日圆
佳木秀而繁阴
那就从我的血肉之躯上
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第五组
用时____ 得分____
17.面对激烈的战争,(1)李贺高歌“________________,______________
___”(《雁门太守行》),运用典故抒写将士们誓死报国的忠心;(2)
“________________,________________”(白居易《卖炭翁》)突出了交
易的不平等,揭露了封建统治阶级对百姓的剥削;(3)“______________
___,________________”(《渔家傲》)里星河闪烁、千帆舞动,极具动
感与生命力,彰显的是李清照充满浪漫主义的艺术构思;(4)吴均用“泉
报君黄金台上意
提携玉龙为君死
半匹红纱一丈绫
系向牛头充炭直
天接云涛连晓雾
星河欲转千帆舞
31
水激石,__________”(《与朱元思书》)描绘出山水画卷里灵动的音符,
奏响了美妙的旋律;(5)茅盾眼前的白杨树“没有婆娑的姿态,________
_____________”(《白杨礼赞》),但却张扬着顽强的生机,象征着民族
的精神和生命力;(6)孟子在《富贵不能淫》中抒发了“富贵不能淫,
____________,威武不能屈”的壮志豪情,提醒人们要坚守节操;(7)陶
渊明“____________,____________”[《饮酒(其五)》],使我们感受到
他悠然自得、闲适恬淡的生活态度。
泠泠作响
没有屈
曲盘旋的虬枝
贫贱不能移
采菊东篱下
悠然见南山
18.大江东去,浪淘尽,千古风流人物。古人的情怀和梦想影响着我们,激
励着我们。辛弃疾的梦想是(1)“________________,________________”
(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》);杜甫的梦想是(2)“_________
_______,____________________”(《茅屋为秋风所破歌》);李贺的梦
想是(3)“________________,________________”(《雁门太守行》);
诸葛亮的梦想是(4)“庶竭驽钝,攘除奸凶,__________,还于旧都”
(《出师表》)。每个人都是一滴水,只有汇入大海才不会干涸。我们都
是祖国的一分子,先有国家的繁荣富强才有个人的光明未来。所以,我们
要像舒婷所说的那样“(5)______________________/去取得/你的富饶、
你的荣光、你的自由”(《祖国啊,我亲爱的祖国》)。
了却君王天下事
赢得生前身后名
安得广厦
千万间
大庇天下寒士俱欢颜
报君黄金台上意
提携玉龙为君死
兴复汉室
那就从我的血肉之躯上
33
19.“中国味”是融入每一个炎黄子孙血脉中的文化基因,是中华儿女永远无
法割舍的家国情结。“中国味”是李商隐(1)“________________,______
___________”(《无题》)中妙用双关,对爱情的至死不渝;是张岱(2)
“__________,天与云与山与水,上下一白”(《湖心亭看雪》)中用白描
绘景,意境悠远的东方韵味;是岑参(3)“________________,__________
_______”(《白雪歌送武判官归京》)中巧用留白,对朋友的依依惜别之
情;是宋濂(4)“余立侍左右,__________,俯身倾耳以请”(《送东阳马
生序》)中向师长请教时的虚心诚恳;是诸葛亮(5)“陛下亦宜自谋,
春蚕到死丝方尽
蜡炬
成灰泪始干
雾凇沆砀
山回路转不见君
雪上空留
马行处
援疑质理
34
____________,察纳雅言,深追先帝遗诏”(《出师表》)中出师北伐前
对后主的殷殷叮嘱;是辛弃疾(6)“____________,坐断东南战未休”
(《南乡子·登京口北固亭有怀》)中借古讽今,对南宋朝廷的悲愤;是
舒婷(7)“我是你的十亿分之一,__________________________”
(《祖国啊,我亲爱的祖国》)中对祖国的一片赤诚。
以咨诹善道
年少万兜鍪
是你九百六十万平方的总和
20.在守护长安古韵的旅途中,我们常常被古人的智慧和情感所打动。范仲
淹以(1)“________________ ,________________”(《岳阳楼记》)表
现了他心怀天下的政治胸襟;李商隐用(2)“________________,______
___________”(《无题》)展现了他对爱情的执着与坚守;辛弃疾以(3)
“______________,______________”(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)
描绘了激烈的战斗场景,展现了战士们的英勇无畏;苏轼以(4)“但愿人
长久,____________”(《水调歌头》)表达了对亲人朋友的美好祝愿;
欧阳修通过(5)“__________,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也”
(《醉翁亭记》),描绘了自然景色与游人、禽鸟和谐共处的美好画面,
它体现了文化印记中的和谐与共享。
先天下之忧而忧
后天下之乐而乐
春蚕到死丝方尽
蜡炬
成灰泪始干
马作的卢飞快
弓如霹雳弦惊
千里共婵娟
树林阴翳
36
第六组
用时____ 得分____
21.漫步城墙,轻抚秦砖汉瓦,心中充满诗意:王勃《送杜少府之任蜀州》
一诗中,(1)“____________,____________”描绘了三秦大地守卫着长
安城之景;庄子在《北冥有鱼》中用(2)“________,________________”
比喻大鹏振翅飞翔的情景;读到(3)“________________,____________
_____”(白居易《卖炭翁》),宫使们利用公文狐假虎威、巧取豪夺的样
城阙辅三秦
风烟望五津
怒而飞
其翼若垂天之云
手把文书口称敕
回车叱牛牵
向北
37
子令人愤慨;刘禹锡身居陋室,享受着(4)“______________,________
_______”(《陋室铭》)的宁静,体现了他不受世俗羁绊,摆脱喧嚣的追
求;走在黄土高原上,我们随心所欲地唱起信天游,(5)“杨家岭的红旗
啊高高地飘,________________”(贺敬之《回延安》);《论语》中论
述了君子对待富贵的态度,(6)“不义而富且贵,____________”,引导
我们树立了正确的价值观;王湾行走山水间,写下(7)“____________,
江春入旧年”(《次北固山下》),这两句诗蕴含了时序变迁、新旧交替
的真谛。
无丝竹之乱耳
无案牍
之劳形
革命万里起高潮
于我如浮云
海日生残夜
22.陕西有山河辽阔,也有市井阡陌。城墙根下蹲着的老汉,捧一碗热茶闲
看云卷云舒,似有着陶渊明笔下(1)“____________,____________”
[《饮酒(其五)》]一般的淡泊悠闲。踱至曲江池畔,见游人们漫步观赏,
怎么也走不够,赏不够,真是(2)“________________,______________
___”(白居易《钱塘湖春行》)。时至正午,街巷里的饭香又在勾引人的
馋虫,若说(3)“________________,________________”[李白《行路难
(其一)》]是盛唐的华宴,那陕西的泡馍、油泼面便胜在粗犷与真切。
午后进山野营,席地而坐,铺开美味,(4)“山肴野蔌,______________”
(欧阳修《醉翁亭记》),真是悠闲的惬意。而到了夜晚,灯火织成星河,
夜市小摊排成长龙,摊上蒸腾着热气,让人觉得(5)“________________
_____,也不够我走来也不够我看”(贺敬之《回延安》)。
采菊东篱下
悠然见南山
最爱湖东行不足
绿杨阴里白沙堤
金樽清酒斗十千
玉盘珍羞直万钱
杂然而前陈者
千万条腿来千万
只眼
39
23.历史长河奔涌向前,英雄是永恒的坐标。听,文天祥在零丁洋长啸,“人
生自古谁无死?(1)________________”(《过零丁洋》);看,李贺遥想
将士们为报君恩,手执宝剑奋勇杀敌,(2)“________________,________
_________”(《雁门太守行》);范仲淹以笔为剑,筑起士大夫先忧后乐
的精神丰碑,(3)“________________,________________”
(《岳阳楼记》);辛弃疾梦回沙场,策马搏杀的英勇震撼人心,(4)“
______________,______________”(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》);
时空流转,中央红军进驻延安,“宝塔山下留脚印,(5)________________
_____”(贺敬之《回延安》)。英雄诗史没有完结,风流人物,还看今朝!
留取丹心照汗青
报君黄金台上意
提携玉
龙为君死
先天下之忧而忧
后天下之乐而乐
马作的卢飞快
弓如霹雳弦惊
毛主席登上了天
安门
40
24.游子思乡,“(1)________________,________________”
(李商隐《夜雨寄北》),想象的欢聚带不走独居异乡的寂寥;壮士忧国,
“人不寐,(2)________________”(范仲淹《渔家傲·秋思》),难眠的
夜晚,萦绕心头的始终是壮志难酬、思乡难回的苦闷。然而,个人和国家
的命运又往往交织在一起。“(3)____________,____________”
(杜甫《春望》),时局动荡,家书难获;“(4)________________,
_________________”(文天祥《过零丁洋》),国破家亡,个人亦难免命
运飘零。家国情怀是中华传统文化中的宝贵精神财富,是华夏儿女最真挚
的情感共识和最浓烈的精神底色。在保家卫国的征途中,就像贺敬之《回
延安》中所说,“赤卫军,青年团,红领巾,(5)___________________”,
无数的先烈前仆后继,谱写出了气壮山河的时代颂歌。
何当共剪西窗烛
却话巴山夜雨时
将军白发征夫泪
烽火连三月
家书抵万金
山河破碎风飘絮
身世浮沉雨打萍
走着咱英雄几辈辈人
41
第七组
用时____ 得分____
25.登上宝塔山俯瞰延河,顿生杜甫《望岳》中“(1)____________,
____________”之志;“杨家岭的红旗啊高高地飘,(2)_______________”
(《回延安》),革命的火种从延安撒播开来;访梁家河知青旧居,感
佩知青们如花木兰“(3)____________,____________”(《木兰诗》)
般踊跃飞驰投身延安建设的坚毅;听老红军讲往事,如《十五从军征》中
所言“(4)____________,____________”,把一生献给党的事业,让人
敬重;参观革命博物馆,看到革命先驱面对生死,毅然选择“(5)______
___________”(《鱼我所欲也》),谱写了一曲曲气壮山河的生命赞歌。
会当凌绝顶
一览众山小
革命万里起高潮
万里赴戎机
关山度若飞
十五从军征
八十始得归
舍生
而取义者也
42
26.诗词如甘霖,滋润着少年的心灵。今日之少年,当如李白一般自信昂扬,
(1)“________________,________________”[《行路难(其一)》];今
日之少年,当如杜甫一般舍己为人,(2)“呜呼!____________________,
____________________”(《茅屋为秋风所破歌》);今日之少年,当如
宋濂一般尊师重道,(3)“余立侍左右,__________,______________”
(《送东阳马生序》);今日之少年,当如苏轼一般积极乐观,(4)“
________________。________,又何妨”(《江城子·密州出猎》);今日
之少年,当以宁静与简朴修炼内心,(5)“夫君子之行,__________,
长风破浪会有时
直挂云帆济沧海
何时眼前突兀见此屋
吾庐独破受冻死亦足
援疑质理
俯身倾耳以请
酒酣胸胆尚开张
鬓微霜
静以修身
43
__________”(诸葛亮《诫子书》);今日之少年,当如白杨树一样坚强
伟岸,(6)“我赞美白杨树,就因为它不但象征了北方的农民,尤其象征
了 ____________________________________________________________”
(茅盾《白杨礼赞》)。
俭以养德
今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强、力求上进的精神
27.陕西方言不仅历史悠久,而且流传广泛,蕴含着丰富的文化内涵,每一
个字词都掷地有声,不带一丝矫揉造作:陆游《游山西村》中(1)“
________________,________________”让人感受到农家人热情好客、善
良淳朴的性格,陕西方言以一句“快咥”就彰显了豪放热情;陶渊明《饮酒
(其五)》中的(2)“____________,____________”描绘了人与自然交
融的画面,让人惬意,用陕西话说就是“善(chàn)和”;心里有了烦心的
事,陕西人会叹口气说“颇烦”,刘禹锡却不必“颇烦”,因为《陋室铭》中
(3)“______________,______________”抒发了他不受世俗纷扰的恬静;
莫笑农家腊酒浑
丰年留客足鸡豚
采菊东篱下
悠然见南山
无丝竹之乱耳
无案牍之劳形
45
当征服泰山,“会当凌绝顶,(4)____________”(杜甫《望岳》)时,
我们就可以说一句“嘹咋咧”,以夸赞风景的壮美;诸葛亮在“(5)______
___________,奉命于危难之间”(《出师表》)时,一句“么麻达”就可以
传达出他的坚定。
一览众山小
受任
于败军之际
28.(1)身处信息化时代,我们可以轻松地与远方的朋友取得联系,这正
是王勃所写的“____________,____________”(《送杜少府之任蜀州》);
(2)中秋夜,航天员在空间站和我们共赏一轮圆月,实现了苏轼在诗歌
中表达的愿望“____________,____________”[《水调歌头(明月几时
有)》];(3)科技发展,交通便利,不管离家多远,想回就回,再也不
必像崔颢那样为远离故乡而长叹“________________?________________”
(《黄鹤楼》);(4)在科技创新的道路上,一代代科技追梦人怀着“先
天下之忧而忧,________________”(《岳阳楼记》)的爱国抱负,呕心
海内存知己
天涯若比邻
但愿人长久
千里共婵娟
日暮乡关何处是
烟波江上使人愁
后天下之乐而乐
47
沥血,默默耕耘,才有了中国科技的飞速发展;(5)在科技创新的道路
上,我国涌现了一大批英雄人物,这正如毛泽东在词中所写“俱往矣,数
风流人物,__________”(《沁园春·雪》),他们以自己的智慧和努力,
推动了科技的进步和社会的发展。
还看今朝
第八组
用时____ 得分____
29.在中国浩瀚的文化长河中,文人墨客以笔为舟,以梦为帆,展现出独树
一帜的儒雅风范与君子气质,成为后世敬仰的典范。(1)李贺在《雁门
太守行》中借“________________,________________”展现出君子忘身报
国的坚定决心;(2)诸葛亮在《诫子书》中以“__________,__________”
点明了“静”与“俭”是君子修身养德的具体途径;(3)杜甫虽身居茅屋,却
依然发出“________________,____________________”(《茅屋为秋风所
报君黄金台上意
提携玉龙为君死
静以修身
俭以养德
安得广厦千万间
大庇天下寒士俱欢颜
49
破歌》)的疾呼,展现了君子饱览民生疾苦、体察人间冷暖的济世情怀;
(4)苏轼虽年岁已高,心中却仍怀有“持节云中,____________”
(《江城子·密州出猎》)的壮志,体现了君子志在千里的气概;(5)茅
盾用“更不用提它的坚强不屈与挺拔,__________________”(《白杨礼
赞》)告诉我们,君子应如白杨般无畏风雨,坚韧顽强。
何日遣冯唐
它是树中的伟丈夫
30.(1)青春的我们犹如“________________,________________”
(《钱塘湖春行》)中争春的莺燕那样充满了勃勃生机;(2)青春的我
们拥有“____________,____________________”(《北冥有鱼》)中如大
鹏鸟那般击水乘风而去的高远志向;(3)青春的我们秉持“____________
_____,________________”(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)那样
对前路充满乐观的昂扬精神;(4)青春的我们赓续“春蚕到死丝方尽,
_________________”[龚自珍《己亥杂诗(其五)》]的奉献精神,向黄旭
华等老一辈科学家学习,至诚报国;(5)青春的我们抒怀“____________
______,刚从神话的蛛网里挣脱(舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》)”的
爱国深情,以梁文锋等新时代科技新人为榜样,创新自强。青春如歌,我
们每个人都可以弹奏出别具一格的韵律,谱写出独一无二的乐章。
几处早莺争暖树
谁家新燕啄春泥
水击三千里
抟扶摇而上者九万里
沉舟侧畔千
帆过
病树前头万木春
蜡炬成灰泪始干
我是你簇新
的理想
51
31.色彩可以涂染山河,亦可写意寓情。白——(1)“__________,______
_____”(《蒹葭》),那是芦苇上未干的露珠对伊人的深情;黄——(2)
“__________,____________”(陶渊明《桃花源记》),那是老人和孩子
在桃花源中安闲自乐的幸福;红——(3)“________________________,
________________”(贺敬之《回延安》),那是飘扬在杨家岭上的红旗
掀起的革命浪潮;黑——(4)“满面尘灰烟火色,________________”
(白居易《卖炭翁》),那是卖炭翁在南山中发出的声声叹息;青——
(5)“__________,蒙络摇缀”(柳宗元《小石潭记》),那是小石潭留
给世人的清幽与生机。
蒹葭苍苍
白露
为霜
黄发垂髫
并怡然自乐
杨家岭的红旗啊高高地飘
革命万里起高潮
两鬓苍苍十指黑
青树翠蔓
52
32.李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借着写景点明时令、渲染氛围,
又写出因朋友被贬之地偏远而担忧的诗句是“(1)________________,
________________”;李商隐在《夜雨寄北》中想象回家团聚后,剪烛西
窗、共话今宵的诗句是“(2)________________,________________”;
王安石吟着“(3)________________,________________”(《登飞来
峰》)告诉我们,认识达到一定高度,就不会被事物的假象所迷惑;《木
兰诗》中听觉与视觉结合,描写出木兰艰苦戍边生活的对偶句是“(4)
杨花落尽子规啼
闻道龙标过五溪
何当共剪西窗烛
却话巴山夜雨时
不畏浮云遮望眼
自缘身在最高层
53
_____________,寒光照铁衣”;杜牧在“商女不知亡国恨,(5)________
_________”(《泊秦淮》)中暗讽权贵,表达失望愤慨;陋室的物质条件
虽然简陋,但刘禹锡却享受着没有喧嚣的应酬、没有繁杂的公务的清雅生
活,他在《陋室铭》里写道“无丝竹之乱耳,(6)______________”;鲁
迅更是用诗一般的语言回忆了童年在百草园里听到的蝉鸣,看到的蜂与花,
“(7)______________________________,肥胖的黄蜂伏在菜花上”
(《从百草园到三味书屋》)。
朔气传金柝
隔江犹
唱后庭花
无案牍之劳形
(也不必说)鸣蝉在树叶里长吟
第九组
用时____ 得分____
33.春回大地,在希望的田野上播撒梦想的种子。徜徉经典诗文,领悟文人
志士的志向追求中的希望之光。(1)希望是人生寒冬里的一束光,范仲
淹的“__________,__________”(《岳阳楼记》),表现了其贬谪江湖仍
不失豁达,忘怀得失的襟怀;(2)理想是人生活的希望、前进的动力,
辛弃疾的“________________,________________”(《破阵子·为陈同甫赋
壮词以寄之》),表达了他的人生理想;(3)陆游的“________________,
不以物喜
不以己悲
了却君王天下事
赢得生前身后名
山重水复疑无路
55
________________”(《游山西村》),告诉我们逆境中往往蕴含着无限
的希望;(4)王湾的“____________,江春入旧年”(《次北固山下》),
蕴含着旧事物必将被新事物所取代的哲理,寄予对未来的希望;(5)舒
婷的“我是贫困,我是悲哀。____________________________”(《祖国啊,
我亲爱的祖国》),表达了人民在长期的贫困和苦难中,始终满怀对未来
幸福的希望。
柳暗花明又一村
海日生残夜
我是你祖祖辈辈痛苦的希望啊
34.在岁月的长河中,无数璀璨的光芒照亮了我们成长的道路。古往今来,
数不清的仁人志士以他们的精神品质和人生追求,为我们树立了光辉的榜
样。秋瑾在《满江红(小住京华)》中展现出的“(1)俗子胸襟谁识我?
________________”的执着与信心,激励我们在奋斗的道路上不惧困难、
勇往直前;周敦颐在《爱莲说》里所彰显的“(2)____________________
_________,______________”的高洁品质,启示我们应坚守本心,不与世
俗同流合污;刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中写下的“(3)
________________,________________”,鼓舞我们以乐观进取、积极向
英雄末路当磨折
(予独爱莲之)出淤
泥而不染
濯清涟而不妖
沉舟侧畔千帆过
病树前头万木春
57
上的态度笑对生活中的种种挫折;杜甫目睹民生疾苦,发出“(4)______
___________,____________________”(《茅屋为秋风所破歌》)的呐喊,
让我们懂得要有推己及人的博大胸襟;毛泽东在《纪念白求恩》中强调的
“(5)从这点出发,____________________________”,指引我们将个人
理想融入中华民族伟大复兴之中。
安得
广厦千万间
大庇天下寒士俱欢颜
就可以变为大有利于人民的人
35.青春是追逐理想的征程,少年们应孜孜以求,在诗词的长河中汲取力量。
(1)“先天下之忧而忧,________________”(范仲淹《岳阳楼记》),
激励我们将个人理想与家国情怀相连;(2)“________________?______
___________”(文天祥《过零丁洋》),告诉我们要坚守气节、舍生取义;
(3)“________________,________________”(王安石《登飞来峰》),
启迪我们要以开阔的视野和坚定的信念突破成长路上的重重阻碍;(4)
“________________。风休住,________________”(李清照《渔家傲》),
鼓舞我们要乘风高飞,以无畏的勇气冲破束缚,向着理想中的远方奋勇前
行;(5)“俱往矣,____________,还看今朝”(毛泽东《沁园春·雪》),
鼓励我们勇立潮头,以青春之我,创造青春之中国。
后天下之乐而乐
人生自古谁无死
留取
丹心照汗青
不畏浮云遮望眼
自缘身在最高层
九万里风鹏正举
蓬舟吹取三山去
数风流人物
59
36.阅读经典诗文,让我看世界。“(1)______________,__________”
(《三峡》),乘着郦道元的船,我看到了三峡夏季江水漫上山陵、阻断
航道的景象;“(2)山舞银蛇,__________”(《沁园春·雪》),跟着毛
泽东的笔触,我看到了群山如银蛇、高原似蜡象的北国风光;“(3)
__________,天与云与山与水,上下一白”(《湖心亭看雪》),随着张
岱的脚步,我欣赏到了西湖银装素裹、天地纯净的奇观。阅读经典诗文,
让我悟情怀。“(4)________________,________________”(《登飞来
峰》)是王安石高瞻远瞩、不畏奸邪的勇气和决心;“(5)____________
_____,________________”(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)是辛
弃疾渴望报效朝廷、青史留名的壮志与豪情。
至于夏水襄陵
沿溯阻绝
原驰蜡象
雾凇沆砀
不畏浮云遮望眼
自缘身在最高层
了却君王天
下事
赢得生前身后名
60
$
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