Unit 4 The Wonders of Nature单元复习（单词、词汇拓展、短语、句子、知识点、语法、写作）2025-2026学年新人教版英语八年级下册同步单元复习

Unit 4 The Wonders of Nature单元复习 词句背默清单 重点单词 Verb 动词 1. 生存；存活；艰难度过  2. 吸引；招引；引起（反应） 3. 包含；包括 Noun名词 1. 数量；测量 2. 高度；水平；程度 3. 表面；表层 4. 深（度）；纵深 5. 大船；轮船 6. 底部；最下部 7. 瀑布 8. 文明 9. 方式；途径 10. 发展；壮大 11. 沙漠；荒原  12. 英里  13. 池塘；水坑 14. 攀登者；登山者 15. 距离；遥远 16. 状态；境况 17. 度；度数；程度 18. 悬崖；峭壁 19. 死亡；毁灭；破灭  20. 同队队员；队友  21. 肩膀；肩部  22. 梯子；阶梯；途径  23. 好奇心；求知欲  24. 追求的目标；野心；雄心  25. 探险者；勘探者  26. 类型；种类  27. 旅行者；游客  28. 海岸；海滨  29. 珊瑚；珊瑚虫  30. 礁；礁脉  31. 沙子  32. 结构（体）；构造；体系  33. （鱼、鲸、海豚等的）群  34. 海龟；龟  35. 一生；终身  Adjective形容词 1. 特别的；不寻常的  2. 立方的  3. 北部的；向北的  4. 可能变化的; 易变的；常变的 5. 有决心的；坚决的  6. 有危险（或风险）的  7. 南部的；向南的  8. 位于；坐落在  9. 淡水的；淡水中生长的   10. 好奇的；求知欲强的 11. 自然的；天然的；天生的 12. 东北的；东北方向的  13. 活着；在世；有活力  Adverb 副词 1. 成功地；顺利地  2. 仅仅；只；简单地  多重词性词 1. n. 奇观；惊叹v. 琢磨；想知道；感到诧异  2. prep. 在（或到）……下面；少于；低于adv. 在（或到）下面  3. v. & n. 潜水；跳水；俯冲  4. v. & n. 研究；调查  5. prep. 在（或向）……上面；超过adv. 在（或向）上面；在（或向）高处；超过 6. v. 测量；量度为n. 措施; 度量单位  7. v. 使……冒风险（或面临危险）n. 危险；风险  8. adj. 水下的；用于水下的adv. 在水下  9. v. 使用呼吸管潜泳 n.（浮潜用的）呼吸管  词汇拓展 1.wonder n.奇观；惊叹：→ adj.精彩的；绝妙的 2.measure v.测量；量度为：→ n.数量；测量 3.below prep.在(或到)……下面；少于；低于 adv.在(或到)下面：→(反义词) prep.在(或向)……上面；超过 adv.在(或向)上面；在(或向)高处；超过 4.deep adj.深的；有……深的：→ n.深(度)；纵深 5.research v.&n.研究；调查：→ n.研究员；调查者 6.usual adj.通常的；寻常的：→（反义词） 特别的；不寻常的→ adv.通常地；一般地 7.civilize v.开化；使文明；使有教养：→ n.文明 8.develop v.增强；发展；开发：→ adj. 发达的→ adj.→ 发展；壮大 9.cube n.立方体；立方：→ adj.立方的 10.climb v.攀登；爬：→ n.攀登者；登山者 11.north n.北部；北；北方：→ adj.北部的；向北的 12.change n.改变；变化：→ adj.可能变化的 13.die v.死亡；消失:→ adj.不运行的；死的→ adj.临死的；垂死的 → n.死亡；毁灭；破灭 14.determine v.决心；决定；查明：→ adj.有决心的；坚决的 15.success n.成功：→  adj.成功的；有成就的→ adv.成功地；顺利地 16.risk n.危险；风险：→ adj.有危险(或风险)的 17.curious adj.好奇的；求知欲强的：→ n.好奇心；求知欲 18.ambition n.追求的目标；野心；雄心：→ adj.有野心的；有雄心的 19.explore v.探索；勘探：→ n.探险者；勘探者 20.simple adj.简单的；朴素的：→ adv.仅仅；只；简单地 21.south n.南部；南；南方：→southern adj.南部的；向南的 22.locate v.找出……的准确位置：→ adj.位于；坐落在→ n. 地方；地点；位置 23.attract v.吸引；招引；引起(反应)：→ n.吸引(力) 24.travel v.&n.旅行；游历：→ n.旅行者；旅客 25.nature n.自然界；大自然：→ adj.自然的；天生的→ adv.自然地；天然地 26.northeast n.东北；东北方：→ adj.东北的；东北方向的 27.include v.包含；包括：→ adj.包括在内的→ prep. 包括；包含……在内 重点短语 1. 平方千米 2. 海平面  3. 潜入深海 4. 顺便提一下 5. 到达顶点 6. 一点一点地；逐渐地 7. 冒着某人的生命危险 8. 正如某人所说的那样 9. 自然奇观 重点句子 1. 地球上最低的地方是哪里？What’s the place on earth? 2. 尼罗河和黄河都促进了古代文明的发展。 the Nile the Yellow River helped ancient to . 3. 我们应该尽一切办法保护它们。We should them all . 4. 长江是中国最长的河流，全长约6300公里。The Yangtze River the in China and is about 6,300 kilometres long. 5. 参观世界上最大的瀑布之一是一次神奇的经历。Visiting one of the world’s was a magical . 7. 在那里，我们感觉到水从我们身边流过，成为瀑布的一部分。There, we felt the water past us and become a part of the . 7. 对大多数人来说，珠穆朗玛峰是世界上最伟大的奇迹之一。 most people, Mount Qomolangma is one of the of the world. 8. 在地球上最高的地方，你会觉得你能够触摸到天空。On the place on earth, you will feel like you are able to the sky. 9. 人们说它太高了，甚至连鸟都够不到。People said it was even birds could not reach it. 重点知识解析 知识点1：The Wonders of Nature 大自然的奇观 I wonder what the largest shark in the deep sea is.我想知道深海中最大的鲨鱼是什么。 wonder 作名词，意为 “奇观；惊叹”，表示具体的某种“奇观”作可数名词，表抽象含义的“惊叹”是不可数；作动词，意为 “琢磨；想知道；感到诧异”，后常接宾语从句。 例：The Great Wall is one of the great of the world.（长城是世界上伟大的奇观之一。） I how he got here so quickly.（我琢磨着他怎么这么快就到这儿了。） 【短语、搭配】 no wonder 难怪 in wonder 惊奇地 wonder at sth. 对某事感到诧异 you are tired, you walked so far.（难怪你累了，你走了这么远的路。） We looked at the beautiful view .（我们惊奇地看着这美丽的景色。） I his strange behavior.（我对他奇怪的行为感到诧异。） 知识点2：Its surface is ... metres below sea level.（它的表面在海平面以下……米。） （1）below below 作介词，意为 “在（或到）…… 下面；少于；低于”；作副词，意为 “在（或到）下面”，单独使用。 The river the bridge is very wide.（桥下面的河很宽。） The temperature is zero today.（今天的气温在零度以下。） Please write your name on the line .（请把你的名字写在下面的横线上。） 【混词辨析】 below 与 under below 侧重指位置在下方，不强调垂直关系，也可表示数量、程度等的 “低于”； under 侧重指垂直方向的 “在…… 正下方”，还可表示 “在…… 管辖下”。 The sun sank the horizon.（太阳落到了地平线以下。） A cat is sitting the table.（一只猫坐在桌子正下方。） （2）level level 作名词，意为 “高度；水平；程度”，为可数名词。 The water of the lake rises in summer.（这个湖的水位在夏天会上升。） His English is very high.（他的英语水平很高。） 【短语、搭配】at the same level 在同一水平；同一层次 a high/low level of ... …… 的高 / 低水平 These two boys are at the same in study.（这两个男孩的学习水平相当。） We need a of care for the sick.（我们需要对病人给予高度的照顾。） 知识点3：OCEAN DEPTHS（海洋深度） depth 作名词，意为 “深（度）；纵深”，为不可数名词。 例：The of the river is about 2 meters.（这条河的深度大约 2 米。） The lake has a of 100 meters.（这个湖有 100 米深。） 【词性变换】 deep adj. 深的 deeply adv. 深深地 【短语、搭配】 in depth 深入地；全面地 the depth of ... …… 的深度 We need to study this problem in .（我们需要深入研究这个问题。） No one knows the of the ocean here.（没人知道这里海洋的深度。） 知识点4：Some animals have unusual abilities.（有些动物有不寻常的能力。） unusual 作形容词，意为 “特别的；不寻常的”。 例：It is to see snow in this city in summer.（夏天在这座城市看到雪是很不寻常的。） She has an hobby of collecting stones.（她有一个收集石头的特别爱好。） 【构词法和词性变换】 unusual 是由 “un (前缀) + usual (adj. 通常的)” 构成。 usual adj. 通常的 usually adv. 通常 unusually adv. 不寻常地 知识点5：What is the bottom of the deep sea like?（深海底部是什么样的？） bottom 作名词，意为 “底部；最下部”，为可数名词。 例：There is a stone at the of the bottle.（瓶子底部有一块石头。） She sat at the of the stairs.（她坐在楼梯的最下端。） 【常见短语、固定搭配】 at the bottom of ... 在…… 的底部 I found a key the box.（我在盒子底部找到了一把钥匙。） 知识点6：Both the Nile and the Yellow River helped in the development of ancient civilizations .（尼罗河和黄河都促进了古代文明的发展。） development 作名词，意为 “发展；壮大”，为不可数名词。 The of the city is very fast in recent years.（这座城市近年来的发展很快。） We pay much attention to the of education.（我们十分重视教育的发展。） 【词性变换】 develop v. 发展；开发 developing adj. 发展中的 developed adj. 发达的 【短语搭配】 the development of ... …… 的发展 economic development 经济发展 The of science changes our life.（科学的发展改变了我们的生活。） The country’s economic is getting better.（这个国家的经济发展越来越好。） 知识点7：But only the best climbers reach the top,and that is only if they survive the terrible conditions first.（但只有最优秀的登山者才能登顶，而这前提是他们首先要挺过恶劣的环境。） （1）survive survive 作动词，意为 “生存；存活；艰难度过”，为及物或不及物动词。 Few plants can in the desert.（很少有植物能在沙漠里存活。） He the big fire last year.（他从去年的大火中幸存了下来。） 【词性变换】 survival n. 生存；幸存 survivor n. 幸存者 【短语、搭配】 survive on sth. 依靠某物生存 survive from ... 从…… 中幸存 The animals on grass in the grassland.（草原上的动物依靠草生存。） Only a few people from the accident.（只有几个人从这场事故中幸存。） （2）condition condition 作名词，意为 “状态；境况”，作 “状态” 讲时为不可数名词，作 “境况；条件” 讲时为可数名词。 The car is in good .（这辆车状态良好。） His living are getting better and better.（他的生活境况越来越好了。） 【短语、搭配】 in good/bad condition 状态良好 / 糟糕 living conditions 生活条件 on the condition that+从句 条件是 The old house is still in good condition.（这栋老房子依然状态良好。） We need to improve the working of the workers.（我们需要改善工人们的工作条件。） I’ll help you on the that you finish your homework first.（我会帮你，条件是你先完成作业。） 知识点8：On the mountain, temperatures can fall to -30 degrees. （山上气温可降至零下30度。） degree 作名词，意为 “度；度数；程度”，为可数名词。 The temperature is thirty today.（今天的气温是三十度。） I agree with you to a certain .（我在一定程度上同意你的看法。） 【常见短语、固定搭配】 a degree of ... 一定程度的…… There is a of difficulty in this problem.（这道题有一定的难度。） 知识点9：Climbers must also deal with thin air, high cliffs, and changeable weather.（登山者还必须应对稀薄的空气、高耸的悬崖和变化无常的天气。） changeable 作形容词，意为 “可能变化的；易变的；常变的”。 The weather in spring is very .（春天的天气变化无常。） Her mood is quite today.（她今天的心情很易变。） 【词性变换】 change v. & n. 改变；变化 【短语、搭配】 changeable weather 多变的天气 a changeable person 情绪多变的人 We need to take an umbrella because of the weather.（因为天气多变，我们需要带把伞。） He is a person and no one can understand him.（他是个情绪多变的人，没人能理解他。） 知识点10：Mountain climbers even called that way the“Death Road”,but a Chinese climbing team was determined to make the climb.（登山者甚至称这条路为“死亡之路”，但一支中国登山队决心要攀登这条路。） （1）death death 作名词，意为 “死亡；毁灭；破灭”，为不可数名词。 例：Smoking is bad for your health and may even lead to .（吸烟有害健康，甚至可能导致死亡。） His father’s made him very sad.（他父亲的离世让他非常伤心。） 【词性变换】 die v. 死；死亡 dead adj. 死的；无生命的 【短语、搭配】 the death of ... …… 的死亡；…… 的破灭 The of the tree is because of the lack of water.（这棵树的枯死是因为缺水。） （2）determined determined 作形容词，意为 “有决心的；坚决的”。 She is to learn English well.（她下定决心要把英语学好。） He has a look on his face.（他脸上带着坚定的神情。） 【词性变换】 determine v. 决定；下决心 determination n. 决心；坚定 【短语、搭配】 be determined to do sth. 下定决心做某事 He is determined win the game.（他下定决心要赢得这场比赛。） 知识点11：It was 8,600 metres above sea level.（它的海拔高度为8600米。） above 作介词，意为 “在（或向）…… 上面；超过”；作副词，意为 “在（或向）上面；在（或向）高处；超过”。 例：The bird is flying the tree.（小鸟在树的上方飞。） The temperature is 20 degrees today.（今天的气温超过 20 度。） The sun rose in the sky.（太阳升到了天空的高处。） 【易混词辨析】 above 与 over above 侧重指位置在上方，不强调垂直覆盖，也可表数量、程度的 “超过”； over 侧重指垂直方向的 “在…… 正上方”。 There is a light the desk.（桌子上方有一盏灯。） There is a bridge the river.（河上有一座桥。） 知识点12：Bit by bit, the climbers pulled themselves up, and they made it past the Second Step.（登山者们一点一点地往上爬，终于越过了第二步。） bit by bit 意为 “一点一点地；逐渐地”，为副词性短语，在句中作状语，可置于句首、句中或句末。 , he learned how to play the piano.（他一点一点地学会了弹钢琴。） The snow melted in the sun.（雪在阳光下逐渐融化了。） 【易混短语辨析】 bit by bit 与 little by little 二者均表示 “逐渐地；一点一点地”，含义基本相同，可互换使用； bit by bit 更侧重 “分步、一点点完成”， little by little 更侧重 “缓慢的变化过程”。 , the child began to speak.（孩子慢慢开始说话了。） He finished the puzzle .（他一点一点地拼好了拼图。） 知识点13：Some climbers reach the top successfully, but many fail.（有些登山者成功登顶，但也有许多登山者失败。） successfully 作副词，意为 “成功地；顺利地”，用来修饰动词，位于动词前后均可。 He finished the task .（他成功完成了这项任务。） We crossed the river by boat.（我们乘船顺利渡过了河。） 【词性变换】 success n. 成功 successful adj. 成功的 succeed v. 成功 知识点14：Why do people still risk their lives to climb the highest mountain in the world?（为什么人们仍然冒着生命危险去攀登世界最高峰？） risk 作动词，意为 “使…… 冒风险（或面临危险）”；作名词，意为 “危险；风险”，为可数或不可数名词。 He his life to save the little girl.（他冒着生命危险救了那个小女孩。） There is a big in this business.（这笔生意有很大的风险。） 【词性变换】 risky adj. 有危险（或风险）的 【短语、搭配】 take a risk 冒险 risk doing sth. 冒险做某事 at the risk of 冒着…… 的风险 He is brave enough to take a .（他足够勇敢，敢于冒险。） They losing their jobs to speak out.（他们冒着失去工作的风险直言不讳。） 知识点15：It is because human curiosity and ambition cannot be stopped.（这是因为人类的好奇心和野心是无法阻止的。） （1）curiosity curiosity 作名词，意为 “好奇心；求知欲”，为不可数名词。 The child’s made him ask many questions.（孩子的好奇心让他问了很多问题。） He has a strong about the outer space.（他对太空有强烈的求知欲。） 【词性变换】 curious adj. 好奇的 【短语、搭配】 out of curiosity 出于好奇心 I opened the box out of .（我出于好奇心打开了盒子。） （2）ambition ambition 作名词，意为 “追求的目标；野心；雄心”，为可数或不可数名词，表 “目标” 时为可数，表 “雄心 / 野心” 时为不可数。 His is to be a scientist.（他的目标是成为一名科学家。） He is a man full of .（他是一个充满雄心的人。） 【词性变换】 ambitious adj. 有雄心的；有野心的 【短语、搭配】 achieve one’s ambition 实现某人的目标 He worked hard to his .（他努力工作以实现自己的目标。） 知识点16：Or, as the English explorer George Mallory put it, it is simply “because it's there"!（或者，正如英国探险家乔治·马洛里所说，仅仅是因为“它就在那里”！） （1）explorer explorer 作名词，意为 “探险者；勘探者”。 The went to the Amazon forest to explore new plants.（这位探险者去亚马逊森林勘探新的植物。） Many brave traveled to the North Pole in the past.（过去很多勇敢的探险者前往北极。） 【词性变换】 explore v. 探索；勘探 explorer n. 探险者；勘探者 exploration n. 探索；勘探 （2）simply simply 作副词，意为 “仅仅；只；简单地”，可修饰动词、形容词或句子。 I simply want to say thank you.（我只是想说声谢谢。） You can finish the work in ten minutes.（你可以轻松地在十分钟内完成这项工作。） 【构词法和词性变换】 simple adj. 简单的；单纯的 知识点17：Today, the lake still attracts many curious travellers.（今天，这个湖仍然吸引着许多好奇的旅行者。） （1）attract attract 作动词，意为 “吸引；招引”，为及物动词。 The beautiful scenery many tourists every year.（美丽的风景每年吸引很多游客。） Her smile everyone’s attention.（她的微笑引起了所有人的注意。） 【词性变换】 attract v. 吸引 attraction n. 吸引力；景点 attractive adj. 有吸引力的 【短语、搭配】 attract sb.’s attention 吸引某人的注意力 attract sb. to sp. 吸引某人到某地 The interesting game the children’s attention.（有趣的游戏吸引了孩子们的注意力。） The warm weather many people to the seaside.（温暖的天气吸引很多人去海边。） （2）curious curious 作形容词，意为 “好奇的；求知欲强的”。 The child always asks many questions.（这个好奇的孩子总是问很多问题。） I’m about his new job.（我对他的新工作很好奇。） 【词性变换】 curiosity n. 好奇心；求知欲 curiously adv. 好奇地 【短语、搭配】 be curious about sth. 对某事感到好奇 be curious to do sth. 好奇地想做某事 He is curious everything around him.（他对身边的一切都感到好奇。） I’m curious know what happened.（我好奇地想知道发生了什么事。） 知识点18：After all, it is a great natural wonder.（毕竟，它是一个伟大的自然奇观。） natural 作形容词，意为 “自然的；天然的；天生的”。 This kind of food is made of materials.（这种食物由天然原料制成。） She has a gift for music.（她有天生的音乐天赋。） 【词性变换】 nature n. 自然；天性 naturally adv. 自然地 【短语、搭配】 natural scenery 自然风光 natural ability 天生的能力 We enjoyed the beautiful scenery in the mountain.（我们欣赏了山里美丽的自然风光。） He has a ability to learn languages.（他有天生的语言学习能力。） 知识点19：It takes up an area of 345,000 square kilometres and includes many islands and white sand beaches.（它占地345,000平方公里，包括许多岛屿和白沙滩。） （1）include include 作动词，意为 “包含；包括”，为及物动词，指整体中包含部分。 The price of the ticket breakfast and dinner.（票价包含早餐和晚餐。） The team ten students from our class.（这个团队包括我们班的十个学生。） 【词性变换】 include v. 包含；包括 including prep. 包括 inclusion n. 包含；入选 （2）sand sand 作名词，意为 “沙子”，为不可数名词，表 “沙滩；沙地” 时常用复数形式 sands。 There is some in my shoes.（我的鞋子里有一些沙子。） We walked on the soft by the sea.（我们在海边柔软的沙滩上散步。） 【短语、搭配】 sand beach 沙滩 in the sand 在沙子里 The children are playing on the sand .（孩子们在沙滩上玩耍。） He wrote his name in the .（他把名字写在了沙子里。） 知识点20：The Great Barrier Reef is also alive!（大堡礁也充满生机！） alive 作形容词，意为 “活着；在世；有活力”，常作表语、后置定语或宾语补足语，不能作前置定语。 The old man is still at the age of 95.（这位老人 95 岁了还在世。） We saw a fish in the river.（我们在河里看到了一条活鱼。） The news kept him with hope.（这个消息让他充满希望，精神振奋。） 【易混词辨析】 alive 与 living alive 侧重指 “活着的”，表状态，常作表语、后置定语； living 侧重指 “活的；现存的”，可作前置定语、表语，范围更广。 Who is the greatest writer ?（谁是现存最伟大的作家？） There are many plants in the forest.（森林里有很多活的植物。） 重点语法解析 知识点1. 比较级和最高级的构成规则 (1) 规则变化 构成法 原级 比较级 最高级 单音节词末一般直接加­er和­est great 单音节词以­e结尾，只加­r和­st brave wide 闭音节单音节词如末尾只有一个辅音字母，需先双写这个辅音字母，再加­er和­est big hot 以辅音字母加­y结尾的词，先变­y为­i，再加­er和­est happy 多音节词和少数双音节词在前面加more和most difficult 少数以­er，­ow结尾的双音节词，加­er和­est clever narrow (2) 不规则变化 原级 比较级 最高级 good, well bad, ill many, much许多的 little far far old 【注意】elder 不能与than连用，只能用作定语修饰名词，仅用于同辈之间的排行，即家庭成员的长幼关系，如：elder sister(姐姐)，elder brother(哥哥) 知识点2. 比较级的句式结构 (1)比较级+than 主语+系动词be+形容词比较级+than+比较对象. 主语+实义动词+副词比较级+than+比较对象. Mr King is taller than Mr Brown. 金先生比布朗先生高。 Mike ran faster than Jim. 迈克比吉姆跑得快。 (2)“比较级+and+比较级”或“more and more+形容词或副词原级”，表示“越来越……-”。 Things are getting better and better. 事情变得越来越好。 She is becoming more and more beautiful. 她长得越来越漂亮。 (3)“the+比较级，the+比较级”表示“越……越……”。 The more I read the book, the better I like it. 这本书我越读越喜欢。 (4)“the+比较级+of the two...”表示“两者中比较……的”。 Tom is the taller of the two. 汤姆是两个人中比较高的那个。 (5)“Which/Who...+比较级，A or B？”表示“A和B，哪一个/谁更……?”。 Which book is better, this one or that one? 哪本书更好,这本还是那本？ (6)“比较级+than any other+可数名词单数”=“比较级+than the other+可数名词复数”，表示“比其他任何/所有……都……”。该结构是比较级表示最高级含义。 China is larger than any other country/the other countries in Asia. 中国比亚洲其他任何/所有国家都大。 随堂训练 1．（24-25八年级下·甘肃庆阳·期末）—Which city is ________ away from our hometown, Beijing or Xi’an? —Beijing. A．far B．farther C．farthest D．the farthest 2．（24-25八年级下·江西赣州·期末）—I’d like to buy a dress as my mum’s birthday gift. Could you give me advice? —Why not buy one online? It can be ________. A．expensive B．less expensive C．more expensive D．the most expensive 3．（24-25八年级下·甘肃定西·期末）Remember, boys and girls, ________ you work, ________ result you will get. A．the harder; the better B．the better; the harder C．the hard; the better D．the better; the good 4．（24-25八年级下·江西赣州·期末）Qomolangma is ________ than any other mountain in the world. A．high B．higher C．highest D．the highest 5．（24-25八年级下·云南昭通·期末）—The movie Nezha 2 is ________ than I thought. Let’s watch it again！ —I agree with you. It’s the best one this year. A．interesting B．more interesting C．the most interesting D．less interesting 知识点3. 最高级的句式结构 最高级用于三者或三者以上的人或物之间的比较。句中常含有表示范围的in/of短语。形容词的最高级前一定要用定冠词the，副词的最高级前的定冠词可加可不加。 (1)“主语+系动词be+the+形容词最高级+in/of短语”。 The Yangtze River is the longest river in China. 长江是中国最长的河流。 (2)“主语+实义动词(+the)+副词最高级+in/of短语”。 He runs (the) fastest in our class. 他是我们班跑得最快的。 (3)“主语+系动词be+one of the+形容词最高级+可数名词复数+in/of短语”。 China is one of the oldest countries in the world. 中国是世界上最古老的国家之一。 (4)“主语+系动词be+the+序数词+形容词最高级+可数名词单数+in/of短语”。 The Yellow River is the second longest river in China. 黄河是中国第二长河。 (5)“疑问词+系动词be+the+形容词最高级，A、B or C?”用于三个人或事物之间的比较。 Who is the tallest, Zhang Hua, Liu Shuang or Chen Fei? 张华、刘爽和陈飞，谁最高？ (6)“疑问词+助动词+主语+动词原形(+the)+副词最高级，A、B or C?”。 Which city do you like best, Beijing, Shanghai or Guangzhou? 你最喜欢哪个城市，北京、上海还是广州？ 1．（24-25八年级上·安徽安庆·期末）— Do you know Shanghai is one of ________ in the world? — Yes, it’s bigger than ________ city in China. A．the biggest city; other B．the biggest cities; other C．the biggest cities; any D．the biggest cities; any other 2．（24-25八年级下·甘肃武威·期末）I think the Yellow River is the ________ river in China. A．second longer B．two longer C．second longest D．two longest 3．（24-25八年级下·江西上饶·期末）—What’s________ river in China? —The Yangtze River. It’s 6,300 kilometers long. A．the farthest B．the longest C．the widest D．the strongest 4．（24-25八年级下·甘肃平凉·期末）Mr. Lee is ________ football player among most young people. A．popular B．more popular C．the most popular D．the more popular 5．（24-25八年级下·吉林长春·期末）The Yangtze River is ________ river in China. It’s much longer than the Yellow River. A．long B．longer C．the longest D．longest 知识点4. 形容词变副词规则 情况 构成 示词 一般情况 加­ly quick—quickly，brave—bravely，immediate—immediately 以辅音字母 ＋­y结尾 将y改为i再加­ly easy—easily, happy—happily， heavy—heavily, busy—busily 以­le结尾 去e加­y simple—simply，gentle—gently，terrible-terribly 以元音字母＋­e结尾 去e加­ly true—truly 以­ll结尾 只加­y full—fully, dull—dully 以­ic结尾 加­ally basic—basically，scientific—scientifically 【易错提示】 以­ly结尾的形容词： friendly友好的 lovely可爱的 lively精力充沛的 lonely孤独的 weekly每周的 daily每日的 deadly致命的 monthly每月的 yearly每年的 知识点1. 基数词的构成 ①基数词1-12是独立的单词，需要逐个记忆。 ②基数词13-19是由“个位基数词+-teen”构成的,其中13 thirteen, 15 fifteen是特例。此外还要注意18 eighteen的拼法,eight以字母t结尾,因此只加-een即可。 ③20-90 之间的整十基数词以-ty结尾，其中20 twenty, 30 thirty, 40 forty, 50 fifty, 80 eighty的拼写特殊。 ④21- 99 之间, 表示“几十几”的基数词的构成是“整十位数+个位数”，其间用连字符“-”连接。 如: 21(twenty-one), 95(ninety-five)。 知识点2. 基数词的读法 ①在读三位数的基数词时，在百位和十位之间（若十位为零，则在百位和个位之间）用and连接。 653 读作：six hundred and fifty-three 101 读作：one hundred and one 309 读作：three hundred and nine ②在读四位数及四位数以上的基数词时，先从右往左，每三位数加一个逗号，用这个方法把数字分成若干段，再一段一段地读。从右往左的第一个逗号前的数字后加thousand,第二个逗号前的数字后加million,第三个逗号前的数字后加billion。 1,023 读作：one thousand and twenty-three 329 读作：twenty-four thousand three hundred and twenty-nine 5,689,008 读作：five million six hundred and eighty-nine thousand and eight 知识点3. 基数词的用法 ① 表示确切数字时，基数词hundred, thousand等，只用单数形式，不能加“s” 如：five thousand six hundred teachers 5600名教师 ② 在表示某些概数的习语中，如“成百上千”等，基数词要加“s” 如：thousands of people 成千上万的人 ③ 可以用来表示时间 如：5：00 five / five o’clock 4：25　four twenty－five 7：20 twenty past seven 11：15 a quarter past eleven 5：55 five to six 9：31 twenty－nine to ten ④ 可以用来表示年代 如：1980年 nineteen eighty ⑤ 可以用来表示年龄 如：He is ten years old. 他十岁了。 【注意】表示人的不确切岁数或年代，用“几十”的复数形式表示 如：in his twenties 在他二十多岁时 in the 1980’s / 1980s 在20世纪80年代 ⑥ 可以用来表示事物编号 如：No. Ten Middle School 第十中学 308 Nanjing Road 南京路308号 Room 209 房间209 Section 3 / Part 3 第三部分 ⑦ 可以用于某些数学算式 如：Three and two is five. 3+2=5 Ten minus five is five. 10-5=5 Three multiplied by four makes twelve. 3×4=12 Sixteen divided by four is four. 16÷4=4 ⑧ 可以用于倍数表达，“基数词 + times” 表示“...是...几倍” 如：This room is three times as big as that one. This room is three times bigger than that one. This room is threetimes the size of that one. 这个房间是那个房间的三倍大。 ⑨ 可以用于百分数表达。百分数由“基数词+百分号(%)”构成 如：30% = thirty percent 65% = sixty - five percent ⑩ “基数词 + 名词 + ......”构成复合形容词作定语 如：He is a ten-year-old boy. 他是一个十岁的男孩。 It a five-minute walk from the library to the playground. 从图书馆到操场要走五分钟。 【拓展】 基数词的其他用法 ①基数词与名词、形容词可组成复合形容词，用作定语，其结构是“数词－单数名词”或“数词-单数名词-形容词”，如an eight-year-old boy。 ②基数词与 hundred、thousand、million、billion连用时，这些词要用单数形式；若这些词和of搭配构成短语，表示不确定的数目，则要用复数形式，如five hundred、hundreds of。 ③“数词＋more＋名词”或“another＋数词＋名词”表示“再；又……”，如two more boys＝another two boys。 随堂训练 1．（24-25八年级下·江苏南京·期末）Many ________ students have joined in this speech competition, and I guess more than two ________ students in our school are included. A．hundred of; hundreds B．hundreds of; hundreds C．hundred of; hundred D．hundreds of; hundred 2．（24-25八年级下·安徽阜阳·期末）Nowadays, ________ farmers leave their hometown to search for work in cities. A．million of B．two millions C．millions of D．two millions of 3．（24-25八年级下·天津西青·期末）Susan wrote her first book ________. Her book ________ very popular all over the world ever since it came out. A．in 1860’s; was B．in 1860s; has been C．in the 1860s; has been D．in the 1860; was 4．（24-25八年级上·广东广州·期末）Yesterday, our class had a quiz. I answered ________ questions correctly, and ________ one was about the inventor of the light bulb. A．eight; three B．the eighth; the third C．eight; third D．eight; the third 5．（23-24八年级上·吉林长春·期末）To get to the top of the mountain, we should walk for ________ hours. A．other two B．another two C．more two D．two others 写作精讲 本单元的主题是“自然奇观”,要求学生能够通过列数字、作比较等写作手法,向读者介绍一种自然景观。与此相关的主要写作维度有:①介绍自然奇观的基本信息;②运用数据对比突出其“独特性”;③描述人类与自然奇观的互动;④呼吁敬畏与保护自然。 在中考书面表达中,与此主题相关的命题形式常为“介绍某一自然景观”或“探讨人类与自然的联系”。通常需要涵盖的主要内容包括:明确自然景观的名称及地理位置;用具体数据说明其规模或特征;解释人类游览该景观的原因;列举人类探索该景观的活动;结合生态价值或文化意义,呼吁保护自然景观。 1.写作实例 　　假如你是李华,你的美国笔友Mary听说中国地大物博、山川秀丽、风景迷人,因此暑假要来中国旅游。请你根据她的问题回复邮件。 提示问题:Which places of interest should I visit? How can I get there? What’s it famous for? 要求:1.内容应包含所有提示,可适当发挥;2.语言表达要准确,语意要通顺、连贯;3.100词左右。短文开头和结尾已给出,不计入总词数。 Dear Mary, I’m happy to hear that you are coming to visit China. 2.审题指导 1.体裁:应用文    2.时态:以一般现在时为主    3.人称:以第三人称为主 4.必备词句: ①highly recommend doing sth.强烈推荐做某事     ②be located in位于　 ③cover an area of...占地面积为……     ④migratory birds候鸟　 ⑤gather there聚集在那里 ⑥I highly recommend visiting Qinghai Lake, one of the most stunning places here.我强烈推荐你游览青海湖,这里最令人惊叹的地方之一。 3.谋篇布局 优秀范文 Dear Mary,　 I.m happy to hear that you are coming to visit China. I highly recommend visiting Qinghai Lake, one of the most stunning places here. Located in the northeastern part of Qinghai Province, Qinghai Lake covers an area of over 4,500 square kilometers, making it China’s largest inland saltwater lake. Its deepest point reaches around 26 meters, holding a huge amount of water. You can ride a bike along the 360-kilometer-long lakeside road, taste delicious local yogurt, or take a boat trip to Bird Island. Every year, from April to June, over 100,000 migratory birds, like bar-headed geese and brown-headed gulls, gather there. Taking a high-speed train to Xining and then a bus to the lake is a convenient choice. I’m sure this place will bring you unforgettable memories. Looking forward to your arrival! 请根据下面表格中的信息, 以The Niagara Falls为题写一篇100词左右的短文。 Where northeast of North America Description two parts： Horseshoe Falls: the larger part is in Canada, 56 metres in height, 675 metres in width； American Falls: the smaller part is in America, over 50 metres in height, more than 300 metres in width Evaluation one of the greatest wonders in the world, source of hydroelectric（水力发电的） power The Niagara Falls 1 学科网（北京）股份有限公司 $ Unit 4 The Wonders of Nature单元复习 词句背默清单 重点单词 Verb 动词 1. 生存；存活；艰难度过survive 2. 吸引；招引；引起（反应）attract 3. 包含；包括include Noun名词 1. 数量；测量measurement 2. 高度；水平；程度level 3. 表面；表层 surface 4. 深（度）；纵深depth 5. 大船；轮船vessel 6. 底部；最下部bottom 7. 瀑布waterfall 8. 文明 civilization 9. 方式；途径means 10. 发展；壮大development  11. 沙漠；荒原desert 12. 英里 mile 13. 池塘；水坑 pool  14. 攀登者；登山者climber  15. 距离；遥远distance  16. 状态；境况condition  17. 度；度数；程度degree  18. 悬崖；峭壁cliff  19. 死亡；毁灭；破灭death  20. 同队队员；队友teammate  21. 肩膀；肩部shoulder  22. 梯子；阶梯；途径ladder  23. 好奇心；求知欲curiosity  24. 追求的目标；野心；雄心ambition  25. 探险者；勘探者explorer  26. 类型；种类type  27. 旅行者；游客traveller  28. 海岸；海滨coast  29. 珊瑚；珊瑚虫coral  30. 礁；礁脉reef  31. 沙子sand  32. 结构（体）；构造；体系structure  33. （鱼、鲸、海豚等的）群school  34. 海龟；龟turtle  35. 一生；终身lifetime  Adjective形容词 1. 特别的；不寻常的unusual  2. 立方的cubic  3. 北部的；向北的northern  4. 可能变化的; 易变的；常变的changeable 5. 有决心的；坚决的determined  6. 有危险（或风险）的risky  7. 南部的；向南的southern  8. 位于；坐落在located  9. 淡水的；淡水中生长的freshwater  10. 好奇的；求知欲强的curious  11. 自然的；天然的；天生的natural  12. 东北的；东北方向的northeastern 13. 活着；在世；有活力alive  Adverb 副词 1. 成功地；顺利地successfully  2. 仅仅；只；简单地simply  多重词性词 1. n. 奇观；惊叹v. 琢磨；想知道；感到诧异 wonder 2. prep. 在（或到）……下面；少于；低于adv. 在（或到）下面below  3. v. & n. 潜水；跳水；俯冲dive  4. v. & n. 研究；调查research  5. prep. 在（或向）……上面；超过adv. 在（或向）上面；在（或向）高处；超过above 6. v. 测量；量度为n. 措施; 度量单位measure  7. v. 使……冒风险（或面临危险）n. 危险；风险risk 8. adj. 水下的；用于水下的adv. 在水下underwater  9. v. 使用呼吸管潜泳 n.（浮潜用的）呼吸管snorkel  词汇拓展 1.wonder n.奇观；惊叹：→wonderful adj.精彩的；绝妙的 2.measure v.测量；量度为：→measurement n.数量；测量 3.below prep.在(或到)……下面；少于；低于 adv.在(或到)下面：→(反义词) above prep.在(或向)……上面；超过 adv.在(或向)上面；在(或向)高处；超过 4.deep adj.深的；有……深的：→depth n.深(度)；纵深 5.research v.&n.研究；调查：→researcher n.研究员；调查者 6.usual adj.通常的；寻常的：→（反义词）unusual 特别的；不寻常的→usually adv.通常地；一般地 7.civilize v.开化；使文明；使有教养：→civilization n.文明 8.develop v.增强；发展；开发：→developed adj. 发达的→developing adj.→development 发展；壮大 9.cube n.立方体；立方：→cubic adj.立方的 10.climb v.攀登；爬：→climber n.攀登者；登山者 11.north n.北部；北；北方：→northern adj.北部的；向北的 12.change n.改变；变化：→changeable adj.可能变化的 13.die v.死亡；消失:→dead adj.不运行的；死的→dying adj.临死的；垂死的→death n.死亡；毁灭；破灭 14.determine v.决心；决定；查明：→determined adj.有决心的；坚决的 15.success n.成功：→successful adj.成功的；有成就的→successfully adv.成功地；顺利地 16.risk n.危险；风险：→risky adj.有危险(或风险)的 17.curious adj.好奇的；求知欲强的：→curiosity n.好奇心；求知欲 18.ambition n.追求的目标；野心；雄心：→ambitious adj.有野心的；有雄心的 19.explore v.探索；勘探：→explorer n.探险者；勘探者 20.simple adj.简单的；朴素的：→simply adv.仅仅；只；简单地 21.south n.南部；南；南方：→southern adj.南部的；向南的 22.locate v.找出……的准确位置：→located adj.位于；坐落在→location n. 地方；地点；位置 23.attract v.吸引；招引；引起(反应)：→attraction n.吸引(力) 24.travel v.&n.旅行；游历：→traveller n.旅行者；旅客 25.nature n.自然界；大自然：→natural adj.自然的；天生的→naturally adv.自然地；天然地 26.northeast n.东北；东北方：→northeastern adj.东北的；东北方向的 27.include v.包含；包括：→included adj.包括在内的→including prep. 包括；包含……在内 重点短语 1. 平方千米square kilometre  2. 海平面sea level  3. 潜入深海dive into the deep sea  4. 顺便提一下by the way  5. 到达顶点 reach the top 6. 一点一点地；逐渐地bit by bit 7. 冒着某人的生命危险 risk sb’s life  8. 正如某人所说的那样as sb put it  9. 自然奇观 natural wonders 重点句子 1. 地球上最低的地方是哪里？What’s the lowest place on earth? 2. 尼罗河和黄河都促进了古代文明的发展。Both the Nile and the Yellow River helped ancient civilizations to develop. 3. 我们应该尽一切办法保护它们。We should protect them by all means. 4. 长江是中国最长的河流，全长约6300公里。The Yangtze River travels the farthest in China and is about 6,300 kilometres long. 5. 参观世界上最大的瀑布之一是一次神奇的经历。Visiting one of the world’s largest waterfalls was a magical experience. 6. 在那里，我们感觉到水从我们身边流过，成为瀑布的一部分。There, we felt the water rush past us and become a part of the waterfall. 7. 对大多数人来说，珠穆朗玛峰是世界上最伟大的奇迹之一。To most people, Mount Qomolangma is one of the greatest wonders of the world. 8. 在地球上最高的地方，你会觉得你能够触摸到天空。On the highest place on earth, you will feel like you are able to touch the sky. 9. 人们说它太高了，甚至连鸟都够不到。People said it was so high that even birds could not reach it. 重点知识解析 知识点1：The Wonders of Nature 大自然的奇观 I wonder what the largest shark in the deep sea is.我想知道深海中最大的鲨鱼是什么。 wonder 作名词，意为 “奇观；惊叹”，表示具体的某种“奇观”作可数名词，表抽象含义的“惊叹”是不可数；作动词，意为 “琢磨；想知道；感到诧异”，后常接宾语从句。 例：The Great Wall is one of the great wonders of the world.（长城是世界上伟大的奇观之一。） I wonder how he got here so quickly.（我琢磨着他怎么这么快就到这儿了。） 【短语、搭配】 no wonder 难怪 in wonder 惊奇地 wonder at sth. 对某事感到诧异 No wonder you are tired, you walked so far.（难怪你累了，你走了这么远的路。） We looked at the beautiful view in wonder.（我们惊奇地看着这美丽的景色。） I wonder at his strange behavior.（我对他奇怪的行为感到诧异。） 知识点2：Its surface is ... metres below sea level.（它的表面在海平面以下……米。） （1）below below 作介词，意为 “在（或到）…… 下面；少于；低于”；作副词，意为 “在（或到）下面”，单独使用。 The river below the bridge is very wide.（桥下面的河很宽。） The temperature is below zero today.（今天的气温在零度以下。） Please write your name on the line below.（请把你的名字写在下面的横线上。） 【混词辨析】 below 与 under below 侧重指位置在下方，不强调垂直关系，也可表示数量、程度等的 “低于”； under 侧重指垂直方向的 “在…… 正下方”，还可表示 “在…… 管辖下”。 The sun sank below the horizon.（太阳落到了地平线以下。） A cat is sitting under the table.（一只猫坐在桌子正下方。） （2）level level 作名词，意为 “高度；水平；程度”，为可数名词。 The water level of the lake rises in summer.（这个湖的水位在夏天会上升。） His English level is very high.（他的英语水平很高。） 【短语、搭配】at the same level 在同一水平；同一层次 a high/low level of ... …… 的高 / 低水平 These two boys are at the same level in study.（这两个男孩的学习水平相当。） We need a high level of care for the sick.（我们需要对病人给予高度的照顾。） 知识点3：OCEAN DEPTHS（海洋深度） depth 作名词，意为 “深（度）；纵深”，为不可数名词。 例：The depth of the river is about 2 meters.（这条河的深度大约 2 米。） The lake has a depth of 100 meters.（这个湖有 100 米深。） 【词性变换】 deep adj. 深的 deeply adv. 深深地 【短语、搭配】 in depth 深入地；全面地 the depth of ... …… 的深度 We need to study this problem in depth.（我们需要深入研究这个问题。） No one knows the depth of the ocean here.（没人知道这里海洋的深度。） 知识点4：Some animals have unusual abilities.（有些动物有不寻常的能力。） unusual 作形容词，意为 “特别的；不寻常的”。 例：It is unusual to see snow in this city in summer.（夏天在这座城市看到雪是很不寻常的。）She has an unusual hobby of collecting stones.（她有一个收集石头的特别爱好。） 【构词法和词性变换】 unusual 是由 “un (前缀) + usual (adj. 通常的)” 构成。 usual adj. 通常的 usually adv. 通常 unusually adv. 不寻常地 知识点5：What is the bottom of the deep sea like?（深海底部是什么样的？） bottom 作名词，意为 “底部；最下部”，为可数名词。 例：There is a stone at the bottom of the bottle.（瓶子底部有一块石头。） She sat at the bottom of the stairs.（她坐在楼梯的最下端。） 【常见短语、固定搭配】 at the bottom of ... 在…… 的底部 I found a key at the bottom of the box.（我在盒子底部找到了一把钥匙。） 知识点6：Both the Nile and the Yellow River helped in the development of ancient civilizations .（尼罗河和黄河都促进了古代文明的发展。） development 作名词，意为 “发展；壮大”，为不可数名词。 The development of the city is very fast in recent years.（这座城市近年来的发展很快。） We pay much attention to the development of education.（我们十分重视教育的发展。） 【词性变换】 develop v. 发展；开发 developing adj. 发展中的 developed adj. 发达的 【短语搭配】 the development of ... …… 的发展 economic development 经济发展 The development of science changes our life.（科学的发展改变了我们的生活。） The country’s economic development is getting better.（这个国家的经济发展越来越好。） 知识点7：But only the best climbers reach the top,and that is only if they survive the terrible conditions first.（但只有最优秀的登山者才能登顶，而这前提是他们首先要挺过恶劣的环境。） （1）survive survive 作动词，意为 “生存；存活；艰难度过”，为及物或不及物动词。 Few plants can survive in the desert.（很少有植物能在沙漠里存活。） He survived the big fire last year.（他从去年的大火中幸存了下来。） 【词性变换】 survival n. 生存；幸存 survivor n. 幸存者 【短语、搭配】 survive on sth. 依靠某物生存 survive from ... 从…… 中幸存 The animals survive on grass in the grassland.（草原上的动物依靠草生存。） Only a few people survived from the accident.（只有几个人从这场事故中幸存。） （2）condition condition 作名词，意为 “状态；境况”，作 “状态” 讲时为不可数名词，作 “境况；条件” 讲时为可数名词。 The car is in good condition.（这辆车状态良好。） His living conditions are getting better and better.（他的生活境况越来越好了。） 【短语、搭配】 in good/bad condition 状态良好 / 糟糕 living conditions 生活条件 on the condition that+从句 条件是 The old house is still in good condition.（这栋老房子依然状态良好。） We need to improve the working conditions of the workers.（我们需要改善工人们的工作条件。） I’ll help you on the condition that you finish your homework first.（我会帮你，条件是你先完成作业。） 知识点8：On the mountain, temperatures can fall to -30 degrees. （山上气温可降至零下30度。） degree 作名词，意为 “度；度数；程度”，为可数名词。 The temperature is thirty degrees today.（今天的气温是三十度。） I agree with you to a certain degree.（我在一定程度上同意你的看法。） 【常见短语、固定搭配】 a degree of ... 一定程度的…… There is a degree of difficulty in this problem.（这道题有一定的难度。） 知识点9：Climbers must also deal with thin air, high cliffs, and changeable weather.（登山者还必须应对稀薄的空气、高耸的悬崖和变化无常的天气。） changeable 作形容词，意为 “可能变化的；易变的；常变的”。 The weather in spring is very changeable.（春天的天气变化无常。） Her mood is quite changeable today.（她今天的心情很易变。） 【词性变换】 change v. & n. 改变；变化 【短语、搭配】 changeable weather 多变的天气 a changeable person 情绪多变的人 We need to take an umbrella because of the changeable weather.（因为天气多变，我们需要带把伞。） He is a changeable person and no one can understand him.（他是个情绪多变的人，没人能理解他。） 知识点10：Mountain climbers even called that way the“Death Road”,but a Chinese climbing team was determined to make the climb.（登山者甚至称这条路为“死亡之路”，但一支中国登山队决心要攀登这条路。） （1）death death 作名词，意为 “死亡；毁灭；破灭”，为不可数名词。 例：Smoking is bad for your health and may even lead to death.（吸烟有害健康，甚至可能导致死亡。） His father’s death made him very sad.（他父亲的离世让他非常伤心。） 【词性变换】 die v. 死；死亡 dead adj. 死的；无生命的 【短语、搭配】 the death of ... …… 的死亡；…… 的破灭 The death of the tree is because of the lack of water.（这棵树的枯死是因为缺水。） （2）determined determined 作形容词，意为 “有决心的；坚决的”。 She is determined to learn English well.（她下定决心要把英语学好。） He has a determined look on his face.（他脸上带着坚定的神情。） 【词性变换】 determine v. 决定；下决心 determination n. 决心；坚定 【短语、搭配】 be determined to do sth. 下定决心做某事 He is determined to win the game.（他下定决心要赢得这场比赛。） 知识点11：It was 8,600 metres above sea level.（它的海拔高度为8600米。） above 作介词，意为 “在（或向）…… 上面；超过”；作副词，意为 “在（或向）上面；在（或向）高处；超过”。 例：The bird is flying above the tree.（小鸟在树的上方飞。） The temperature is above 20 degrees today.（今天的气温超过 20 度。） The sun rose above in the sky.（太阳升到了天空的高处。） 【易混词辨析】 above 与 over above 侧重指位置在上方，不强调垂直覆盖，也可表数量、程度的 “超过”； over 侧重指垂直方向的 “在…… 正上方”。 There is a light above the desk.（桌子上方有一盏灯。） There is a bridge over the river.（河上有一座桥。） 知识点12：Bit by bit, the climbers pulled themselves up, and they made it past the Second Step.（登山者们一点一点地往上爬，终于越过了第二步。） bit by bit 意为 “一点一点地；逐渐地”，为副词性短语，在句中作状语，可置于句首、句中或句末。 Bit by bit, he learned how to play the piano.（他一点一点地学会了弹钢琴。） The snow melted bit by bit in the sun.（雪在阳光下逐渐融化了。） 【易混短语辨析】 bit by bit 与 little by little 二者均表示 “逐渐地；一点一点地”，含义基本相同，可互换使用； bit by bit 更侧重 “分步、一点点完成”， little by little 更侧重 “缓慢的变化过程”。 Little by little, the child began to speak.（孩子慢慢开始说话了。） He finished the puzzle bit by bit.（他一点一点地拼好了拼图。） 知识点13：Some climbers reach the top successfully, but many fail.（有些登山者成功登顶，但也有许多登山者失败。） successfully 作副词，意为 “成功地；顺利地”，用来修饰动词，位于动词前后均可。 He finished the task successfully.（他成功完成了这项任务。） We successfully crossed the river by boat.（我们乘船顺利渡过了河。） 【词性变换】 success n. 成功 successful adj. 成功的 succeed v. 成功 知识点14：Why do people still risk their lives to climb the highest mountain in the world?（为什么人们仍然冒着生命危险去攀登世界最高峰？） risk 作动词，意为 “使…… 冒风险（或面临危险）”；作名词，意为 “危险；风险”，为可数或不可数名词。 He risked his life to save the little girl.（他冒着生命危险救了那个小女孩。） There is a big risk in this business.（这笔生意有很大的风险。） 【词性变换】 risky adj. 有危险（或风险）的 【短语、搭配】 take a risk 冒险 risk doing sth. 冒险做某事 at the risk of 冒着…… 的风险 He is brave enough to take a risk.（他足够勇敢，敢于冒险。） They risked losing their jobs to speak out.（他们冒着失去工作的风险直言不讳。） 知识点15：It is because human curiosity and ambition cannot be stopped.（这是因为人类的好奇心和野心是无法阻止的。） （1）curiosity curiosity 作名词，意为 “好奇心；求知欲”，为不可数名词。 The child’s curiosity made him ask many questions.（孩子的好奇心让他问了很多问题。） He has a strong curiosity about the outer space.（他对太空有强烈的求知欲。） 【词性变换】 curious adj. 好奇的 【短语、搭配】 out of curiosity 出于好奇心 I opened the box out of curiosity.（我出于好奇心打开了盒子。） （2）ambition ambition 作名词，意为 “追求的目标；野心；雄心”，为可数或不可数名词，表 “目标” 时为可数，表 “雄心 / 野心” 时为不可数。 His ambition is to be a scientist.（他的目标是成为一名科学家。） He is a man full of ambition.（他是一个充满雄心的人。） 【词性变换】 ambitious adj. 有雄心的；有野心的 【短语、搭配】 achieve one’s ambition 实现某人的目标 He worked hard to achieve his ambition.（他努力工作以实现自己的目标。） 知识点16：Or, as the English explorer George Mallory put it, it is simply “because it's there"!（或者，正如英国探险家乔治·马洛里所说，仅仅是因为“它就在那里”！） （1）explorer explorer 作名词，意为 “探险者；勘探者”。 The explorer went to the Amazon forest to explore new plants.（这位探险者去亚马逊森林勘探新的植物。） Many brave explorers traveled to the North Pole in the past.（过去很多勇敢的探险者前往北极。） 【词性变换】 explore v. 探索；勘探 explorer n. 探险者；勘探者 exploration n. 探索；勘探 （2）simply simply 作副词，意为 “仅仅；只；简单地”，可修饰动词、形容词或句子。 I simply want to say thank you.（我只是想说声谢谢。） You can simply finish the work in ten minutes.（你可以轻松地在十分钟内完成这项工作。） 【构词法和词性变换】 simple adj. 简单的；单纯的 知识点17：Today, the lake still attracts many curious travellers.（今天，这个湖仍然吸引着许多好奇的旅行者。） （1）attract attract 作动词，意为 “吸引；招引”，为及物动词。 The beautiful scenery attracts many tourists every year.（美丽的风景每年吸引很多游客。）Her smile attracted everyone’s attention.（她的微笑引起了所有人的注意。） 【词性变换】 attract v. 吸引 attraction n. 吸引力；景点 attractive adj. 有吸引力的 【短语、搭配】 attract sb.’s attention 吸引某人的注意力 attract sb. to sp. 吸引某人到某地 The interesting game attracted the children’s attention.（有趣的游戏吸引了孩子们的注意力。） The warm weather attracts many people to the seaside.（温暖的天气吸引很多人去海边。） （2）curious curious 作形容词，意为 “好奇的；求知欲强的”。 The curious child always asks many questions.（这个好奇的孩子总是问很多问题。） I’m curious about his new job.（我对他的新工作很好奇。） 【词性变换】 curiosity n. 好奇心；求知欲 curiously adv. 好奇地 【短语、搭配】 be curious about sth. 对某事感到好奇 be curious to do sth. 好奇地想做某事 He is curious about everything around him.（他对身边的一切都感到好奇。） I’m curious to know what happened.（我好奇地想知道发生了什么事。） 知识点18：After all, it is a great natural wonder.（毕竟，它是一个伟大的自然奇观。） natural 作形容词，意为 “自然的；天然的；天生的”。 This kind of food is made of natural materials.（这种食物由天然原料制成。） She has a natural gift for music.（她有天生的音乐天赋。） 【词性变换】 nature n. 自然；天性 naturally adv. 自然地 【短语、搭配】 natural scenery 自然风光 natural ability 天生的能力 We enjoyed the beautiful natural scenery in the mountain.（我们欣赏了山里美丽的自然风光。） He has a natural ability to learn languages.（他有天生的语言学习能力。） 知识点19：It takes up an area of 345,000 square kilometres and includes many islands and white sand beaches.（它占地345,000平方公里，包括许多岛屿和白沙滩。） （1）include include 作动词，意为 “包含；包括”，为及物动词，指整体中包含部分。 The price of the ticket includes breakfast and dinner.（票价包含早餐和晚餐。） The team includes ten students from our class.（这个团队包括我们班的十个学生。） 【词性变换】 include v. 包含；包括 including prep. 包括 inclusion n. 包含；入选 （2）sand sand 作名词，意为 “沙子”，为不可数名词，表 “沙滩；沙地” 时常用复数形式 sands。 There is some sand in my shoes.（我的鞋子里有一些沙子。） We walked on the soft sands by the sea.（我们在海边柔软的沙滩上散步。） 【短语、搭配】 sand beach 沙滩 in the sand 在沙子里 The children are playing on the sand beach.（孩子们在沙滩上玩耍。） He wrote his name in the sand.（他把名字写在了沙子里。） 知识点20：The Great Barrier Reef is also alive!（大堡礁也充满生机！） alive 作形容词，意为 “活着；在世；有活力”，常作表语、后置定语或宾语补足语，不能作前置定语。 The old man is still alive at the age of 95.（这位老人 95 岁了还在世。） We saw a fish alive in the river.（我们在河里看到了一条活鱼。） The news kept him alive with hope.（这个消息让他充满希望，精神振奋。） 【易混词辨析】 alive 与 living alive 侧重指 “活着的”，表状态，常作表语、后置定语； living 侧重指 “活的；现存的”，可作前置定语、表语，范围更广。 Who is the greatest writer alive?（谁是现存最伟大的作家？） There are many living plants in the forest.（森林里有很多活的植物。） 重点语法解析 语法1（形容词/副词的比较级和最高级） 知识点1. 比较级和最高级的构成规则 (1) 规则变化 构成法 原级 比较级 最高级 单音节词末一般直接加­er和­est great greater greatest 单音节词以­e结尾，只加­r和­st brave wide braver wider bravest widest 闭音节单音节词如末尾只有一个辅音字母，需先双写这个辅音字母，再加­er和­est big hot bigger hotter biggest hottest 以辅音字母加­y结尾的词，先变­y为­i，再加­er和­est happy happier happiest 多音节词和少数双音节词在前面加more和most difficult more difficult most difficult 少数以­er，­ow结尾的双音节词，加­er和­est clever cleverer cleverest narrow narrower narrowest (2) 不规则变化 原级 比较级 最高级 good, well better best bad, ill worse worst many, much许多的 more most little less least far farther距离远的 farthest距离最远 far further距离更远；程度更胜 furthest距离最远；程度最深 old older/elder oldest/eldest 【注意】elder 不能与than连用，只能用作定语修饰名词，仅用于同辈之间的排行，即家庭成员的长幼关系，如：elder sister(姐姐)，elder brother(哥哥) 知识点2. 比较级的句式结构 (1)比较级+than 主语+系动词be+形容词比较级+than+比较对象. 主语+实义动词+副词比较级+than+比较对象. Mr King is taller than Mr Brown. 金先生比布朗先生高。 Mike ran faster than Jim. 迈克比吉姆跑得快。 (2)“比较级+and+比较级”或“more and more+形容词或副词原级”，表示“越来越……-”。 Things are getting better and better. 事情变得越来越好。 She is becoming more and more beautiful. 她长得越来越漂亮。 (3)“the+比较级，the+比较级”表示“越……越……”。 The more I read the book, the better I like it. 这本书我越读越喜欢。 (4)“the+比较级+of the two...”表示“两者中比较……的”。 Tom is the taller of the two. 汤姆是两个人中比较高的那个。 (5)“Which/Who...+比较级，A or B？”表示“A和B，哪一个/谁更……?”。 Which book is better, this one or that one? 哪本书更好,这本还是那本？ (6)“比较级+than any other+可数名词单数”=“比较级+than the other+可数名词复数”，表示“比其他任何/所有……都……”。该结构是比较级表示最高级含义。 China is larger than any other country/the other countries in Asia. 中国比亚洲其他任何/所有国家都大。 随堂训练 1．（24-25八年级下·甘肃庆阳·期末）—Which city is ________ away from our hometown, Beijing or Xi’an? —Beijing. A．far B．farther C．farthest D．the farthest 【答案】B 【详解】句意：——哪个城市离我们的家乡更远，北京还是西安？——北京。 考查形容词比较级。far远的，形容词原级；farther更远的，形容词比较级；farthest最远的，形容词最高级；the farthest最远的，the+形容词最高级。根据“Beijing or Xi’an”可知，两者之间进行比较，要用比较级。故选B。 2．（24-25八年级下·江西赣州·期末）—I’d like to buy a dress as my mum’s birthday gift. Could you give me advice? —Why not buy one online? It can be ________. A．expensive B．less expensive C．more expensive D．the most expensive 【答案】B 【详解】句意：——我想买一条裙子作为妈妈的生日礼物。你能给我一些建议吗？——为什么不在网上买呢？它可能会更便宜。   考查形容词比较级。expensive昂贵的；less expensive更便宜的；more expensive更贵的；the most expensive最贵的。根据“Why not buy one online”，提议在网上买连衣裙，通常网上购物相对实体店有价格优势，是更便宜。故选B。 3．（24-25八年级下·甘肃定西·期末）Remember, boys and girls, ________ you work, ________ result you will get. A．the harder; the better B．the better; the harder C．the hard; the better D．the better; the good 【答案】A 【详解】句意：记住，孩子们。你们工作越努力，你们得到的结果就越好。 考查比较级的用法。“the+比较级，the+比较级”表示“越……，越……”，work hard“努力工作”，hard的比较级为harder，good的比较级为better。故选A。 4．（24-25八年级下·江西赣州·期末）Qomolangma is ________ than any other mountain in the world. A．high B．higher C．highest D．the highest 【答案】B 【详解】句意：珠穆朗玛峰比世界上任何其他山峰都高。 考查形容词比较级。根据句中的“than any other mountain”可知，此处应用形容词的比较级形higher，故选B。 5．（24-25八年级下·云南昭通·期末）—The movie Nezha 2 is ________ than I thought. Let’s watch it again！ —I agree with you. It’s the best one this year. A．interesting B．more interesting C．the most interesting D．less interesting 【答案】B 【详解】句意：——电影《哪吒2》比我认为的更有意思。让我们再看一遍吧！——我同意。它是今年的最棒的电影。 考查形容词比较级。interesting有趣的；more interesting更有趣的，比较级；the most interesting最有趣的，最高级；less interesting没那么有趣，比较级。根据“than I thought”可知，空格处用形容词的比较级；又根据“Let’s watch it again!”表明电影比预期的更精彩，可知此处表示“比我认为的更加有趣”；interesting是多音节词汇，比较级加more。故选B。 知识点3. 最高级的句式结构 最高级用于三者或三者以上的人或物之间的比较。句中常含有表示范围的in/of短语。形容词的最高级前一定要用定冠词the，副词的最高级前的定冠词可加可不加。 (1)“主语+系动词be+the+形容词最高级+in/of短语”。 The Yangtze River is the longest river in China. 长江是中国最长的河流。 (2)“主语+实义动词(+the)+副词最高级+in/of短语”。 He runs (the) fastest in our class. 他是我们班跑得最快的。 (3)“主语+系动词be+one of the+形容词最高级+可数名词复数+in/of短语”。 China is one of the oldest countries in the world. 中国是世界上最古老的国家之一。 (4)“主语+系动词be+the+序数词+形容词最高级+可数名词单数+in/of短语”。 The Yellow River is the second longest river in China. 黄河是中国第二长河。 (5)“疑问词+系动词be+the+形容词最高级，A、B or C?”用于三个人或事物之间的比较。 Who is the tallest, Zhang Hua, Liu Shuang or Chen Fei? 张华、刘爽和陈飞，谁最高？ (6)“疑问词+助动词+主语+动词原形(+the)+副词最高级，A、B or C?”。 Which city do you like best, Beijing, Shanghai or Guangzhou? 你最喜欢哪个城市，北京、上海还是广州？ 1．（24-25八年级上·安徽安庆·期末）— Do you know Shanghai is one of ________ in the world? — Yes, it’s bigger than ________ city in China. A．the biggest city; other B．the biggest cities; other C．the biggest cities; any D．the biggest cities; any other 【答案】D 【详解】句意：——你知道上海是世界上最大的城市之一吗？——是的，它比中国任何其他城市都大。 本题考查固定搭配和形容词辨析。根据“— Do you know Shanghai is one of ... in the world? — Yes, it’s bigger than ... city in China.”可知，在“one of +形容词最高级+可数名词复数”结构中，其后必须接复数名词，表示“其中之一”，因此需用the biggest cities“最大的城市们”。第二个空所在句子中，主语“Shanghai”属于中国城市，为避免与自身比较，需用“any other”（任何其他）来排除自身，表示“比中国范围内其他所有城市都大”。故选D。 2．（24-25八年级下·甘肃武威·期末）I think the Yellow River is the ________ river in China. A．second longer B．two longer C．second longest D．two longest 【答案】C 【详解】句意：我认为黄河是中国第二长的河流。 考查形容词最高级的用法。根据“I think the Yellow River is the ... river in China.”可知，黄河是中国第二长的河流，此处是“序数词+最高级+名词”的用法。故选C。 3．（24-25八年级下·江西上饶·期末）—What’s________ river in China? —The Yangtze River. It’s 6,300 kilometers long. A．the farthest B．the longest C．the widest D．the strongest 【答案】B 【详解】句意：——中国最长的河流是哪条？——长江。全长约6300公里。 考查形容词辨析。the farthest最远的；the longest最长的；the widest最宽的；the strongest最强壮的。根据“It’s about 6,300 kilometers long.”可知，此句是询问中国最长的河流是哪条，应用the longest。故选B。 4．（24-25八年级下·甘肃平凉·期末）Mr. Lee is ________ football player among most young people. A．popular B．more popular C．the most popular D．the more popular 【答案】C 【详解】句意：李先生是大多数年轻人中最受欢迎的足球运动员。 考查形容词最高级。popular受欢迎的；more popular更受欢迎的；the most popular最受欢迎的；the more popular错误表达。根据“among most young people”可推知，此处是在“大多数年轻人”这一群体范围内进行比较，需使用最高级形式。故选C。 5．（24-25八年级下·吉林长春·期末）The Yangtze River is ________ river in China. It’s much longer than the Yellow River. A．long B．longer C．the longest D．longest 【答案】C 【详解】句意：长江是中国最长的河流。它比黄河长得多。 考查形容词最高级。long长的（原级）；longer更长的（比较级）；the longest最长的（最高级）；longest最长的（最高级，缺少定冠词the）。根据“in China”可知，此处是在一定范围内比较，应用最高级形式，且形容词最高级前通常要加定冠词the，故选C。 知识点4. 形容词变副词规则 情况 构成 示词 一般情况 加­ly quick—quickly，brave—bravely，immediate—immediately 以辅音字母 ＋­y结尾 将y改为i再加­ly easy—easily, happy—happily， heavy—heavily, busy—busily 以­le结尾 去e加­y simple—simply，gentle—gently，terrible-terribly 以元音字母＋­e结尾 去e加­ly true—truly 以­ll结尾 只加­y full—fully, dull—dully 以­ic结尾 加­ally basic—basically，scientific—scientifically 【易错提示】 以­ly结尾的形容词： friendly友好的 lovely可爱的 lively精力充沛的 lonely孤独的 weekly每周的 daily每日的 deadly致命的 monthly每月的 yearly每年的 语法2（基数词） 知识点1. 基数词的构成 ①基数词1-12是独立的单词，需要逐个记忆。 ②基数词13-19是由“个位基数词+-teen”构成的,其中13 thirteen, 15 fifteen是特例。此外还要注意18 eighteen的拼法,eight以字母t结尾,因此只加-een即可。 ③20-90 之间的整十基数词以-ty结尾，其中20 twenty, 30 thirty, 40 forty, 50 fifty, 80 eighty的拼写特殊。 ④21- 99 之间, 表示“几十几”的基数词的构成是“整十位数+个位数”，其间用连字符“-”连接。 如: 21(twenty-one), 95(ninety-five)。 知识点2. 基数词的读法 ①在读三位数的基数词时，在百位和十位之间（若十位为零，则在百位和个位之间）用and连接。 653 读作：six hundred and fifty-three 101 读作：one hundred and one 309 读作：three hundred and nine ②在读四位数及四位数以上的基数词时，先从右往左，每三位数加一个逗号，用这个方法把数字分成若干段，再一段一段地读。从右往左的第一个逗号前的数字后加thousand,第二个逗号前的数字后加million,第三个逗号前的数字后加billion。 1,023 读作：one thousand and twenty-three 329 读作：twenty-four thousand three hundred and twenty-nine 5,689,008 读作：five million six hundred and eighty-nine thousand and eight 知识点3. 基数词的用法 ① 表示确切数字时，基数词hundred, thousand等，只用单数形式，不能加“s” 如：five thousand six hundred teachers 5600名教师 ② 在表示某些概数的习语中，如“成百上千”等，基数词要加“s” 如：thousands of people 成千上万的人 ③ 可以用来表示时间 如：5：00 five / five o’clock 4：25　four twenty－five 7：20 twenty past seven 11：15 a quarter past eleven 5：55 five to six 9：31 twenty－nine to ten ④ 可以用来表示年代 如：1980年 nineteen eighty ⑤ 可以用来表示年龄 如：He is ten years old. 他十岁了。 【注意】表示人的不确切岁数或年代，用“几十”的复数形式表示 如：in his twenties 在他二十多岁时 in the 1980’s / 1980s 在20世纪80年代 ⑥ 可以用来表示事物编号 如：No. Ten Middle School 第十中学 308 Nanjing Road 南京路308号 Room 209 房间209 Section 3 / Part 3 第三部分 ⑦ 可以用于某些数学算式 如：Three and two is five. 3+2=5 Ten minus five is five. 10-5=5 Three multiplied by four makes twelve. 3×4=12 Sixteen divided by four is four. 16÷4=4 ⑧ 可以用于倍数表达，“基数词 + times” 表示“...是...几倍” 如：This room is three times as big as that one. This room is three times bigger than that one. This room is threetimes the size of that one. 这个房间是那个房间的三倍大。 ⑨ 可以用于百分数表达。百分数由“基数词+百分号(%)”构成 如：30% = thirty percent 65% = sixty - five percent ⑩ “基数词 + 名词 + ......”构成复合形容词作定语 如：He is a ten-year-old boy. 他是一个十岁的男孩。 It a five-minute walk from the library to the playground. 从图书馆到操场要走五分钟。 【拓展】 基数词的其他用法 ①基数词与名词、形容词可组成复合形容词，用作定语，其结构是“数词－单数名词”或“数词-单数名词-形容词”，如an eight-year-old boy。 ②基数词与 hundred、thousand、million、billion连用时，这些词要用单数形式；若这些词和of搭配构成短语，表示不确定的数目，则要用复数形式，如five hundred、hundreds of。 ③“数词＋more＋名词”或“another＋数词＋名词”表示“再；又……”，如two more boys＝another two boys。 随堂训练 1．（24-25八年级下·江苏南京·期末）Many ________ students have joined in this speech competition, and I guess more than two ________ students in our school are included. A．hundred of; hundreds B．hundreds of; hundreds C．hundred of; hundred D．hundreds of; hundred 【答案】D 【详解】句意：许多学生参加了这次演讲比赛，我猜我们学校有超过两百名学生参与其中。 考查数词用法。根据英文表达可知，“hundreds of”表示“数百的”，用于泛指大量，此时“hundred”必须加“s”且后接“of”；“two hundred”表示具体数字“两百”，此时“hundred”不加“s”且直接修饰名词。第一空泛指“许多学生”，用“hundreds of”；第二空为具体数字“两百”，用“hundred”。故选D。 2．（24-25八年级下·安徽阜阳·期末）Nowadays, ________ farmers leave their hometown to search for work in cities. A．million of B．two millions C．millions of D．two millions of 【答案】C 【详解】句意：如今，成千上万的农民离开家乡去城里寻找工作。 考查数词。million前面有具体数字或a few/several等修饰时，词尾一般不加-s，表示确指概念；当前面没有具体数字，词尾要加-s，且与of连用。故选C。 3．（24-25八年级下·天津西青·期末）Susan wrote her first book ________. Her book ________ very popular all over the world ever since it came out. A．in 1860’s; was B．in 1860s; has been C．in the 1860s; has been D．in the 1860; was 【答案】C 【详解】句意：苏珊在1860年代写了她的第一本书。自那本书出版以来，它一直在全世界非常受欢迎。 考查年代表达和时态。在英语中，表示“在某个年代”，使用“in the + 年代 + s”的结构；又由“…ever since it came out.”可知，此处表示从过去某个时间点 (书出版时) 一直持续到现在的状态，强调动作或状态的延续性，需用现在完成时。故选C。 4．（24-25八年级上·广东广州·期末）Yesterday, our class had a quiz. I answered ________ questions correctly, and ________ one was about the inventor of the light bulb. A．eight; three B．the eighth; the third C．eight; third D．eight; the third 【答案】D 【详解】句意：昨天我们班有一个测验。我正确回答了八个问题，其中第三个问题是关于灯泡的发明者。 考查数词用法。eight八；third第三。第一个空表示“八个”，应用基数词eight；第二个空表示“第三个问题”，应用序数词，序数词前常加the，故选D。 5．（23-24八年级上·吉林长春·期末）To get to the top of the mountain, we should walk for ________ hours. A．other two B．another two C．more two D．two others 【答案】B 【详解】句意：为了到达山顶，我们还需要再走两个小时。 考查数词的用法。根据“we should walk for…hours.”可知，此处指的是再两个小时，“another+数词+名词复数=数词+more+名词复数”的结构，表示“再几个”，只有选项B结构符合题意。故选B。 写作精讲 本单元的主题是“自然奇观”,要求学生能够通过列数字、作比较等写作手法,向读者介绍一种自然景观。与此相关的主要写作维度有:①介绍自然奇观的基本信息;②运用数据对比突出其“独特性”;③描述人类与自然奇观的互动;④呼吁敬畏与保护自然。 在中考书面表达中,与此主题相关的命题形式常为“介绍某一自然景观”或“探讨人类与自然的联系”。通常需要涵盖的主要内容包括:明确自然景观的名称及地理位置;用具体数据说明其规模或特征;解释人类游览该景观的原因;列举人类探索该景观的活动;结合生态价值或文化意义,呼吁保护自然景观。 1.写作实例 　　假如你是李华,你的美国笔友Mary听说中国地大物博、山川秀丽、风景迷人,因此暑假要来中国旅游。请你根据她的问题回复邮件。 提示问题:Which places of interest should I visit? How can I get there? What’s it famous for? 要求:1.内容应包含所有提示,可适当发挥;2.语言表达要准确,语意要通顺、连贯;3.100词左右。短文开头和结尾已给出,不计入总词数。 Dear Mary, I’m happy to hear that you are coming to visit China. 2.审题指导 1.体裁:应用文    2.时态:以一般现在时为主    3.人称:以第三人称为主 4.必备词句: ①highly recommend doing sth.强烈推荐做某事     ②be located in位于　 ③cover an area of...占地面积为……     ④migratory birds候鸟　 ⑤gather there聚集在那里 ⑥I highly recommend visiting Qinghai Lake, one of the most stunning places here.我强烈推荐你游览青海湖,这里最令人惊叹的地方之一。 3.谋篇布局 优秀范文 Dear Mary,　 I.m happy to hear that you are coming to visit China. I highly recommend visiting Qinghai Lake, one of the most stunning places here. Located in the northeastern part of Qinghai Province, Qinghai Lake covers an area of over 4,500 square kilometers, making it China’s largest inland saltwater lake. Its deepest point reaches around 26 meters, holding a huge amount of water. You can ride a bike along the 360-kilometer-long lakeside road, taste delicious local yogurt, or take a boat trip to Bird Island. Every year, from April to June, over 100,000 migratory birds, like bar-headed geese and brown-headed gulls, gather there. Taking a high-speed train to Xining and then a bus to the lake is a convenient choice. I’m sure this place will bring you unforgettable memories. Looking forward to your arrival! 请根据下面表格中的信息, 以The Niagara Falls为题写一篇100词左右的短文。 Where northeast of North America Description two parts： Horseshoe Falls: the larger part is in Canada, 56 metres in height, 675 metres in width； American Falls: the smaller part is in America, over 50 metres in height, more than 300 metres in width Evaluation one of the greatest wonders in the world, source of hydroelectric（水力发电的） power The Niagara Falls 【写作提示】 1. 主题：介绍尼亚加拉瀑布 2. 体裁：说明文 3. 人称：以第三人称为主 4. 时态：一般现在时 5. 要点：尼亚加拉瀑布的位置、景观概况及评价 6. 写作思路：开头引出话题，介绍尼亚加拉瀑布的位置；接下来介绍它的景观概况；最后对该瀑布进行评价。 【范文】 The Niagara Falls Located in northeast of North America, the Niagara Falls is one of the most amazing natural wonders in the world. It consists of two main parts: the larger Horseshoe Falls on the Canadian side, which is about 56 metres high and 675 metres wide, and the smaller American Falls in the United States, with a height of over 50 metres and a width of more than 300 metres. Every year, millions of visitors come to see the breathtaking view and powerful flow of the falls. The Niagara Falls is not only a beautiful sight but also an important source of hydroelectric power. It is truly a magnificent gift from nature. 1 学科网（北京）股份有限公司 $