第五单元 第11课 篇目(二) 与妻书 课时跟踪检测-【新课程学案】2025-2026学年高中语文必修下册配套练习word(统编版)

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第11课 篇目(二) *与妻书

[课时跟踪检测]

一、语言积累运用

1.对下列句中加点词的解释,不正确的一项是 (  )

A.即此爱汝一念      念:念头,想法

B.必不能禁失吾之悲 禁:禁止

C.抑汝能之乎 抑:还是

D.使之肖我 肖:像

解析:选B B项,禁:经受。

2.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是 (  )

解析:选B B项,两个“以”皆为介词,用。A项,副词,表祈使语气/代词,她们。C项,助词,用于主谓之间,取消句子独立性/代词,代作者的“情”。D项,动词,作为/介词,替。

3.下列各句中加点词的活用类型,与例句相同的一项是 (  )

例句:卒不忍独善其身

A.瓜分之日可以死

B.老吾老,以及人之老

C.汝幸而偶我page number 0

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D.当亦乐牺牲吾身与汝身之福利

解析:选B B项,“老”与“善”均为形容词作动词。A项,名词作状语,像瓜一样。C项,名词作动词,婚配,嫁给。D项,名词作动词,“牺牲”原意为供祭祀用的纯色体全牲畜,这里用作动词,奉献、贡献。

4.下列句子中,加点词的古今意义相同的一项是 (  )

A.汝可以模拟得之

B.当亦乐牺牲吾身与汝身之福利

C.窗外疏梅筛月影,依稀掩映

D.却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂

解析:选C C项,依稀:古今意思相同,均为“隐隐约约,若有若无”。A项,模拟:古义指“想象,揣摩”;今义指“模仿”。B项,福利:古义指“幸福和利益”;今义指“生活上的利益,特指对职工生活(食、宿、医疗等)的照顾,使生活上得到利益”。D项,妻子:古义指“妻子儿女”;今义指“男性的配偶”。

5.下列句子中,使用借代修辞手法的一项是 (  )

A.司马春衫,吾不能学太上之忘情也。

B.嗟夫!谁知吾卒先汝而死乎?

C.盖不能以寸管形容之。

D.然遍地腥云,满街狼犬。

解析:选C C项,“寸管”代指写字用的笔。A项,用典;B项,反问;D项,比喻。

6.下列句子中,不是倒装句的一项是 (  )

A.称心快意,几家能彀

B.不能竟书而欲搁笔page number 1

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C.钟情如我辈者,能忍之乎

D.又何不幸而生今日之中国

解析:选B A项为主谓倒装句,C项为定语后置句,D项为状语后置句。

7.文中画波浪线的语句使用了什么修辞手法?有何表达效果?

如果生在政治清明的太平时代,他会是一个温情丈夫。然而在“遍地腥云,满街狼犬”的封建王朝末期,他却成了为天下人蹈死不顾的“铁血丈夫”——二十四岁就被残害,匆匆与爱妻及腹中孩子诀别,从此长眠异乡。他,便是“黄花岗七十二烈士”之一林觉民。在广州黄花岗起义中,林觉民以风华正茂的年纪英勇就义,与71位烈士一起埋骨于黄花岗。

答:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

解析:画波浪线语句使用了对比手法,“政治清明的太平时代”与“‘遍地腥云,满街狼犬’的封建王朝末期”“温情丈夫”与“铁血丈夫”形成鲜明、强烈的对比,突出强调了林觉民为了民族复兴在黑暗的旧时代义无反顾地参加革命的义勇精神。

参考答案:运用对比手法,通过鲜明、强烈的对比,突出强调了林觉民为了民族复兴义无反顾地参加革命的义勇精神。

8.把下列句子翻译成现代汉语。

(1)汝体吾此心,于啼泣之余,亦以天下人为念,当亦乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福也。

译文:_______________________________________________________________________________

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