专题四 非连续性文本阅读 广西中考真题精选-【众相原创·赋能中考】2026年中考语文现代文阅读配套课件(广西专用)

2026-03-27
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 非连续性文本
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.19 MB
发布时间 2026-03-27
更新时间 2026-03-27
作者 众相原创文化传播(陕西)有限公司
品牌系列 众相原创·赋能中考
审核时间 2026-03-27
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来源 学科网

内容正文:

广西 语 文 现代文阅读&写作 1 考情预览#1 年份 主题 阅读量 题量、分值 形式 2025 生活 百科 1320字 3题9分 [1选择2分 +2简答 (3、4分)] 【材料一】文:朱定真 《天气预报迈进智慧新时代》 【材料二】图+文:张峰 《走进气象预警生成“工厂”》 【材料三】文:曹丽媛 《花果飘香的气象密码》 2 年份 主题 阅读量 题量、分值 形式 2024 自然 奥秘 1232字 3题9分 [1选择2分+2简答 (3、4分)] 【材料一】文:郭晔旻 《“竹林隐士”的饮食生活》 【材料二】文:李思达 《“国宝”大熊猫的动物习 性和特点》 【材料三】图:李思达 《“国宝”大熊猫的动物习性和特点》 3 年份 主题 阅读量 题量、分值 形式 2023 生活 百科 935字 3题7分 (2选择各 2分+1简答 3分) 【材料一】文:岳玉峰 《中国水稻史话》 【材料二】文:程强 《水稻之于中华文明》 【材料三】表: 《2022年中国稻谷、小麦、大豆种植面积及产量统计表》 4 【考情总结】 (1)选材:自广西统考后非连成为现代文阅读考查新形式, 2023~2025年主题分别涉及生活百科、自然奥秘。根据趋势可 见主题广泛,贴近学生现实生活,引导学生更多关注社会、关 注时事。 (2)阅读量:900~1400字之间,呈逐年递增趋势。 (3)题量分值:题量均为3题,2024、2025年均为9分, 2023年为7分。 5 (4)考查形式:2025、2024年为1选择+2简答,2023年为 2选择+1简答。根据试题变化可见更加注重考查简答题,试题角度灵活,多点多答,注重考查学生对信息及内容的比较、分 析、整合能力。 (5)考点分布:近三年高频考点涉及文意选择辨析、信息提取 与概括、原因分析概括、图文(表)分析、拓展探究等。考点 较为稳定,设题角度更加主观灵活,贴近学生生活,教育引导 性强。 6 一、(2025广西)阅读下面的文字,完成1~3题。(9分) 【材料一】每晚《新闻联播》之后,中央电视台播放的《天 气预报》可能是人们对天气的最初记忆,而天气预报仅仅是气象 部门为公众服务的方式之一。#1 几十年来,为把更加准确的灾害预警信息及时传递给公众, 从报纸上的天气预报“小豆腐块”,电台气象预报广播,电视气 象节目,到建成了多部门共享共用的国家突发事件预警信息发布 系统,气象部门作出了诸多努力。如今的预警信息已可在短时间 内迅速发布。 广西中考真题精选 7 从推进极端天气监测预报预警到狠抓流域气象服务,从应用 气象灾害综合风险普查成果到完善预警联动联防机制,我国气象 防灾减灾切实发挥了第一道防线作用。放眼全领域,无论是防灾 抢险一线还是生产生活方方面面,无论是助力乡村振兴还是实现 绿色健康发展,皆有气象服务融入其中。#1.2 8 从“看天吃饭”到“知天而作”,农业气象服务基本实现了 从点到面、从单一指标到综合指标、从定性到定量、从宏观到精 细的快速发展。农业气象服务体系和农村气象灾害防御体系更加 完善,气象服务在农业生产趋利避害、保障国家粮食安全、保障 农民增收中的作用进一步凸显。 (摘编自朱定真《天气预报迈进智慧新时代》)#1.3.1 9 【材料二】如今,气象预警信息已经成为保障公众生命财产 安全的重要防线。那么一条预警信息是如何制作出来的呢? 第一步:天地空立体观测 10 第二步:超级计算机“解方程” 中国气象局国家气象信息中心的新一代气象超算系统日夜不 停地运转。它将大气运动规律转化为包含数亿个方程组的数学模 型,通过将每天最新的观测数据输入到方程中,并经过每秒亿亿 次的计算,推演出天气变化。 11 第三步:预报员“人机交互” 在计算机输出预报结果后,真正的决策挑战才刚开始。在给 出最终的预报预警结论之前,预报员通常会对计算机给出的预报 产品进行人工订正。这个过程犹如医生会诊,既有对比不同资料 的交叉验证,也有对相似历史个例的经验分析。 12 当我们查看气象预警信息时,背后是最先进气象卫星的“凝 视”、超级计算机每秒亿亿次的计算、无数预报员日夜不休的坚 守,他们正用科技编织着生命和生产的防护网。 (摘编自张峰《走进气象预警生成“工厂”》) 13 【材料三】又是一年芒果季。6月15日,百色芒果开始上市 销售,拉开一季甜蜜喜悦时光的序幕。 田东县果农麻某的30亩芒果园喜获丰收,亩产达2500公斤, 亩均纯收入破万元。他感慨道,这份收获的背后,精细化气象服 务不可或缺。#3.1 14 每年二三月份,持续的低温阴雨会严重影响芒果开花授粉, 尤其是倒春寒,极易导致霉花,结不了果。“收到低温寒害预警 后,会预先摘除芒果花,等寒冷天气过后,芒果树又会长出新的 花朵,完全不影响当年的产量。”麻某说。#3.1.1 从种植到销售,气象服务融入芒果等产业全链条,全程护航, 助力广西农业迈向高质量发展,在巩固发展民族团结、社会稳定、 边疆安宁中奋力书写气象答卷。 (摘编自曹丽媛《花果飘香的气象密码》)#3.2.1 15 1.下列对材料的理解和分析,不正确的一项是(2分)( ) D A. 气象部门多措并举,使气象防灾减灾发挥第一道防线作用。 B. 乡村振兴和绿色健康发展等方面需要气象服务的大力支持。 C. 观测大气运动情况及云滴、雨滴的状态和变化需要天气雷达。 D. 低温寒潮到来之后摘除芒果花,有助于芒果种植获得丰收。 【解析】根据材料三第三段“收到低温寒害预警后……芒果树又 会长出新的花朵”可知,正确做法是在低温寒害到来前预先摘除 芒果花,而非在低温寒潮到来之后。 16 2.请根据材料二,用一段话简要介绍气象预警信息生成的过程。 要求:保留关键信息,语言连贯流畅。(3分) ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 示例:首先天地空立体观测系统每天获取观测数据;然后气象超 算系统将这些观测数据输入数学模型进行计算,推演天气变化; 计算机输出预报结果后,预报员通常会对计算机给出的预报产品 进行人工订正,最终生成气象预警信息。(关键信息完整2分, 语句连贯流畅1分) 17 3.学校气象社到某茶园开展研学活动,茶农担心“精细化气象服 务保障茶园生产是否可行”,作为小气象员的你认为可行。请你 结合三则材料说明可行的理由。(4分) ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ①我国农业气象服务基本实现了从宏观到精细的快速发展,能用 精细的气象服务保障茶园生产。②气象服务预警生成科学先进, 可用科技为茶农编织生产防护网。③广西气象部门为芒果产业提 供全链条的精细化气象服务的案例,可供茶园借鉴。(每点2分, 答对2点即可得4分) 18 二、(2024广西)阅读下面的文字,完成1~3题。(9分) 【材料一】古人云“宁可食无肉,不可居无竹”。但对于大 熊猫而言,它居无竹不要紧,食无竹却不得了。它成为“竹林隐 士”并非因为喜欢竹林的清雅,而是为了以竹为食。#1 在大众眼里,大熊猫只以竹子为食,其实倒也不然。从能量 供应角度来说,竹子是一种极为低效的食物,因此大熊猫一遇到 机会,还是要“开开荤”的。曾经,人们多次在四川省乐山市峨 边县发现有大熊猫进入村落羊圈捕食山羊和绵羊。这样一来, 19 在 “大熊猫以竹子为食”这句话前,就必须加上“一般”这样的 限制词。此外,在生物分类上,大熊猫毕竟是食肉目 ① 的一员, 且不说它的远古祖先是名副其实的食肉类动物,就算从现在大熊 猫的身体构造上来看,其进化过程中仍保留祖先的一些特点。譬 如,大熊猫有着锋利的犬齿和裂齿,这是大熊猫撕食肉类所必备 的牙齿,跟狮子的牙齿类似,而与食草动物牛羊的牙齿明显不同。 而且,大熊猫的指和趾的末端都有强壮的角质爪,与黑熊类似。 【注释】①食肉目,是哺乳纲下的一目,食肉目动物俗称猛兽或 者食肉兽。 (摘编自郭晔旻《“竹林隐士”的饮食生活》) 20 【材料二】人们喜欢大熊猫,不仅因为它们外形、动作可爱, 可能还有一些别的因素。譬如在动物园观赏大熊猫时,就能发现 它们只要醒着就总在玩耍,一会儿在木梯、树木上爬上去趴下来, 一会儿抱着轮胎滚来滚去。事实上喜欢玩耍是大熊猫的自然天性, 野生大熊猫在吃饱喝足后就会进行各种游戏,甚至有时会下山跑 到村子里拿当地农户的水桶器皿当玩具玩。#2 21 在可爱憨厚的外表之下,大熊猫也有着不为人知的一面。因 为自身各种特化生态特性以及疾病困扰,野生大熊猫生存艰难。 20世纪80年代初,在四川曾出现因箭竹大面积开花枯死而导致 大熊猫的食物大量减少的情况,这使大熊猫的生存受到严重威胁。 大熊猫一天要吃掉大量竹子,但以竹子为主食的习性其实给它们 的肠胃带来相当大的压力。一方面竹子纤维多,不太容易消化; 另一方面由于竹子营养成分相对较低,大熊猫需要大量进食才能 维持生存,因而又加重肠胃负担,使得肠胃疾病成为它们的常见 22 疾病之一,特别是肠扭转、痉挛等疾病成为青壮大熊猫高发病之 一。而呼吸道疾病也是大熊猫幼龄和老龄时的常见病,每当春秋 气候突变季节,它们就容易感染。 寄生虫感染也是困扰大熊猫的疾病之一。野生大熊猫蛔虫感 染几率几乎达到100%,这种感染对它们的危害最大。相关专家 调研发现,野生大熊猫寄生蛔虫的数目在100条以下属于轻度感 染,重度感染的大熊猫体内虫体数量可达300条以上,严重的甚 至可导致死亡。除蛔虫外,蜱类寄生虫也是野生大熊猫身上常见 的寄生虫,其中血蜱危害较大,感染率达到100%,会导致大熊 猫消瘦、营养不良。 (摘编自李思达《“国宝”大熊猫的动物习性和特点》)#2.3 【材料三】 (改编自李思达《“国宝”大熊猫的动物习性和特点》) 1.下列对材料的理解和分析,正确的一项是(2分)( ) C A. 材料一中,大熊猫属于食肉目,其饮食习性与狮子、黑熊这 些食肉动物类似。 B. 材料二画线句子中“之一”“几乎”的使用,增强了说明语 言的准确性和生动性。 C. 材料二说明野生大熊猫的艰难生存状况时,运用了举例子、 列数字等说明方法。 D. 材料三中,对于大熊猫头部圆滚滚的原因,普通人和生物学 家的认识是一致的。 25 【解析】A项结合材料一可知,大熊猫撕食肉类所必备的牙齿, 跟狮子的牙齿类似;大熊猫的角质爪,与黑熊类似。选项“饮食 习性与狮子、黑熊这些食肉动物类似”表述有误。B项“之一” “几乎”表现出说明文语言的准确性,选项“生动性”表述有误。 D项结合材料三可知,普通人认为大熊猫头部圆滚滚的原因是 “耳朵又大又圆”,生物学家认为是“吻部短”,选项“普通人 和生物学家的认识是一致的”表述有误。 26 2.结合材料一、材料三,请从身体构造角度概括大熊猫属于食肉 目的原因。(3分) ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ①大熊猫锋利的犬齿和裂齿,有利于撕食肉类。②大熊猫的指和 趾的末端有强壮的角质爪,有利于捕食动物。③大熊猫有发达的 咀嚼肌肉,咬合力惊人。(每点1分) 27 3.如果你是大熊猫保护志愿者,请根据材料,提出几点保护大熊 猫的建议。(4分) ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 示例:①提供适合大熊猫玩耍的设施或玩具。②保证竹子的数量 充足。③适当投放适合大熊猫食用的肉类食物。④监测大熊猫的 健康状况,发现疾病及时治疗。(每点1分) 28 三、(2023广西)阅读下面的文字,完成1~3题。(7分) 【材料一】“民以食为天,食以稻为先。”粮食是历史深层 的决定因素,解决好吃饭问题始终是各个国家历朝历代的首要之 事;粮食也是文明的根基与源头。粮食的影响无处不在。纵观世 界,人类主要有两大粮食作物——水稻与小麦。从对环境条件的 适应性来看,水稻比小麦占优势。 29 当前在中国,水稻可从海南岛种到黑龙江,种植区域更广。从食 用情况来看,稻米食用比小麦方便,稻谷脱壳成米就可直接煮食, 而小麦一般得脱壳后加工成面粉才拿来食用。小麦不大可能做成 “米饭”,但大米可磨成粉,制作食物。 (摘编自岳玉峰《中国水稻史话》)#1.1 【材料二】中国的饮食当中,最平常也最离不开的食物就是 五谷。据记载,古代“五谷”之说始于春秋战国,后来逐渐约定 俗成,“五谷”即指稻、黍、稷、麦、菽五种作物,分别对应着 今天的水稻、黄米、小米、小麦和大豆。五谷的概念形成之后相 沿了两千多年,这几种粮食作物在全国的粮食供应中,所处的地 位常常因时而异。但水稻作为华夏民族主要粮食的地位始终得以 维持。#2 31 汉朝时期,中原及关中是当时人口最密集的地方,江南人口 稀少。那时各地区人口的多少,与当地的粮食产量有着密切的关 系。尽管当时水稻在南方很重要,但其总产量远不及北方主要作 物——小米。唐代开始,水稻在全国粮食供应中的地位才日益提 高,并在唐末登上第一粮食作物宝座。宋真宗年间,从越南引进 的优质水稻品种——占城稻在江淮引种成功,而后在东南各省普 遍栽种,提高了粮食的总产量,并得以供养宋朝末年创纪录的 1亿人口。水稻作为首要粮食作物的地位终于得到彻底巩固。 32 到明代,人们有“今天下育民人者,稻居什七”一说,可见水稻 在粮食供给中的重要地位。后来,随着人口的迁徙和垦荒的推进, 水稻“南征北战”,从“苏湖熟”到“湖广熟”,从“北大荒” 到 “北大仓”,一个个故事记录了水稻与区域文明发展之间的 关联。 水稻不仅是续命养身的第一大主粮,还是孕育中华文化和塑 造中华文明的重要作物。具有万年稻作史的中国,稻米文化已深 入其中,无处不在。稻米文化不仅养成了今天中国人的许多生活 习性,更培养了今天中国人的精神气质。 (摘编自程强《水稻之于中华文明》)#2.2.1 【材料三】 2022年中国稻谷、小麦、大豆种植面积及产量统计表 种类 种植面积 (万公顷) 总产量(万吨) 单位面积产量 (万吨) 稻谷 2945 20849 7.08 小麦 2352 13772 5.86 大豆 1024 2028 1.98 (注:数据来自《中华人民共和国2022年国民经济和社会发展 统计公报》) 34 1.下列说法与材料一、材料二意思不相符的一项是(2分) ( ) D A. 粮食的影响无处不在,它既是历史深层的决定因素,也是文 明的根基与源头。 B. 小麦一般得脱壳加工成面粉食用,稻谷可脱壳成米直接煮食 或磨粉制作食物。 C. 汉朝时期江南人口稀少,尽管当时水稻在南方很重要,但总 产量远不及小米。 D. 占城稻引种成功使宋朝末年人口创1亿纪录,占城稻由此成为 首要粮食作物。 35 【解析】结合材料二中“占城稻在江淮引种成功……并得以供养 宋朝末年创纪录的1亿人口”可知,“占城稻引种成功使宋朝末 年人口创1亿纪录”是强加因果;结合材料二中“唐代开始…… 并在唐末登上第一粮食作物宝座”可知,唐朝末年起,首要粮食 作物便是水稻,“占城稻由此成为首要粮食作物”与原文不符。 36 2.下列对材料二分析有误的一项是(2分)( ) A A. 开头介绍五谷概念的形成过程,是为了引出五谷种植时间的 具体内容。 B. 加点词语“据记载”表明“五谷”之说有史料依据,体现语 言的严谨。 C. 画线句运用引用的说明方法,说明水稻在明代粮食供给中的 重要地位。 D. 材料按照时间顺序,说明不同时期水稻在全国粮食供应中所 处的地位。 【解析】材料二开头介绍五谷概念的形成过程,是为了引出“水 稻作为华夏民族主要粮食的地位始终得以维持”这一结论。 37 3.为什么说“食以稻为先”?请根据以上三则材料概括原因。 (3分) ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ①水稻对生长环境的适应性更强,种植区域广。②稻米食用比小 麦方便。③水稻是第一大主粮,对中华文明的形成和发展有重要 作用。④如今我国稻谷单产量高,更能满足国民粮食需求。(意思 对即可;答对3点可得3分) 38 39 $

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