专题三 语法、病句 二、专题巩固针对练-【众相原创·赋能中考】2026年中考语文积累运用&整本书阅读配套课件（广西专用）

广西 语 文 积累运用&整本书阅读 1 一阶 分类单句语境练 二、专题巩固针对练 2 判断下列句子是否有语病，无语病的打“√”，有语病的打“×” 并写出修改建议。 类型1 搭配不当 1.（2025天津）随着计算机图形学技术的不断进步，虚拟数字 人的逼真程度和智能水平得到了极大增长。( ) × 【解析】主谓搭配不当，应将“增长”改为“提高”。 2.他那嘹亮的歌声经常浮现在我的脑海里。( ) × 【解析】主宾搭配不当，应将“浮现”改为“回荡”。 3 3.（2025广东）CR450动车组青年团队提高技术难题，使高铁 时速从350公里提升到400公里。( ) × 【解析】动宾搭配不当，应将“提高”改为“攻克”或“解决”。 4.这尽管是传承中华优秀传统文化的必然要求，也是增强中华文 化生命力和影响力的应有之义。( ) × 【解析】关联词搭配不当，前后两个分句是并列关系,应将“尽 管”改为“不仅”或“既”。 4 5.当下我国年轻人更热衷于“颜值消费”，产品外形的“颜值” 高，直接影响年轻消费群体购买欲望的大小。( ) × 【解析】一面对两面，应将“高”改为“高低”。 6.他在虚拟现实技术领域的研究成果，已经被该领域的顶尖科技 公司采用。( ) √ 7.（2025北京）胡同里的这家书店创新了设计风格，营造了广 大群众的文化体验。( ) × 【解析】动宾搭配不当，应将“营造”改为“丰富”。 5 8.政府政策支持力度的大小和营商环境的好坏，是柳州市经济能 否快速发展的重要因素。( ) √ 9.他明智而远见的发言，获得了全校师生的肯定与赞赏。( ) × 【解析】定语和中心语搭配不当，应在“远见”之前加“有”。 10.（2025黑龙江）据了解，花江峡谷大桥建成通车后，六枝特 区至安龙县行车时间将由原来的3小时缩短了一倍。( ) × 【解析】倍数词搭配不当，应将“了一倍”改为“一半”。 6 类型2 成分残缺 11.（2025成都）随着生态环境的日益改善，让成都市民常常能 够在天晴时看见远方的雪山。( ) × 【解析】缺主语，应删去“随着”或“让”。 12.在当今信息时代，使知识的更新频率越来越快。( ) × 【解析】缺主语，应删掉“使”。 13.将在这里继续演绎英雄的故事，传承革命精神!( ) × 【解析】缺主语，应在整句前加“我们”。 7 14.“湘山寺庙会”是广西的地方传统民俗文化盛会，在庙会期 间，广西各地的善男信女到湘山寺焚香可以追溯到唐宋时期。 ( ) × 【解析】主语中心语残缺，应在“焚香”后加上“的习俗”。 15.每到暑假，学校都会反复向学生发出不要到陌生水域游泳， 更不要在没有大人陪同的情况下到河、湾、塘、坝去游玩。( ) × 【解析】缺宾语中心语，应在“游玩”后加上“的倡议”。 8 16.在电子产品愈加便捷的当今社会，人们可以通过网络平台一 系列的交易活动。( ) × 【解析】缺谓语，应在“平台”后加“进行”。 17.音乐和诗歌的完美结合，使历代文化得以闪耀璀璨的光辉。 ( ) √ 18.创造性的思维，必须有探求新事物并为此而活用知识。( ) × 【解析】缺宾语中心语，应在“知识”后加“的态度和意识”。 9 19.学校举办劳动教育讲座，意在青少年不断提高自身生活技能。 ( ) × 【解析】缺谓语，应在“青少年”之前加“引导”。 20.“二十四节气”具有深远意义，它体现了中国人尊重自然， 顺应自然规律的理念。( ) √ 10 类型3 成分赘余 21.芒市德昂族的酸茶，运用传统工艺精心制作，具有与众不同 的独特风味。( ) × 【解析】“与众不同”与“独特”语义重复，可删去“独特”。 22.近几年,我国出境游客大约有5亿人次左右。( ) × 【解析】约数词连用，“大约”和“左右”重复，任删其一。 23.只有密切接触社会，联系群众，才能对国家安危和人民忧乐 提出真知灼见的意见。( ) × 【解析】语义重复，“真知灼见的”和“的意见”任删其一。 11 24.全校18个班级大约700名学生接受了视觉健康检查。( ) √ 25.他看上去大概二十岁左右的样子。( ) × 【解析】约数词连用，“大概”与“左右”重复，任删其一。 26.目前的当务之急是解决已经发生的问题。( ) × 【解析】“目前”和“当务之急”语义重复，可删去“目前的”。 12 27.我国已建立各类自然保护地近万处，约占陆地领土面积的18 %左右。( ) × 【解析】约数词连用，“约”与“左右”重复，任删其一。 28.宋瓷博物馆展览内容越来越丰富，最大限度发挥其复合型功 能就成了当务之急。( ) √ 13 类型4 语序不当 29.（2025成都）为了促进文化的创新与传承，成渝两地联合开 展了“文化中国行”系列活动。( ) × 【解析】并列词语语序不当，应将“创新”和“传承”调换位置。 30.洋溢着泥土芳香的扬州民歌会被永久地传承并保护下去。 ( ) × 【解析】并列词语语序不当，应将“传承”和“保护”调换位置。 14 31.青年肩负起自己的责任,不仅能赢得社会的认可，更能书写自 己炽热的青春。( ) × 【解析】分句间语序不当，应将“赢得社会的认可”与“书写自 己炽热的青春”调换位置。 32.《大美武宣锦绣百里图卷》是广西第一幅以百米巨幅形式表 现和宣传地方文化的艺术精品。( ) √ 15 33.不仅我们要在课堂上，在教科书中学习语文，还要在课堂外， 在生活中学习语文。( ) × 【解析】关联词语语序不当，句子主语前后一致，应将“不仅” 放在“我们”后面。 34.《骆驼祥子》是一部描写人力车夫祥子悲剧人生的老舍的长 篇小说。( ) × 【解析】多项定语语序不当，可将“老舍的”调至“一部”之前。 16 35.一旦数据被泄露或滥用，后果不堪设想。( ) √ 36.夜深人静，想起今天一连串发生的事情，我怎么也睡不着。 ( ) × 【解析】多项定语语序不当，应将“一连串”移至“事情”之前。 37.这位普通话不太标准的“主播”，正在向直播间的观众们热 情地介绍着琳琅满目的壮锦文创产品。( ) × 【解析】多项状语语序不当，应将“向直播间的观众们”与“热 情地”调换位置。 17 类型5 不合逻辑 38.远离故土的人，无时无刻都在思念家乡。( ) × 【解析】否定不当，应将 “都”改为“不”。 39.校园中的月季、柳树、杨树等树木，成为了劳动教育的天然 资源。( ) × 【解析】分类不当，应删掉“月季、”。 18 40.近年来，广西不断推进茶产业向纵深发展，茉莉花（茶）产 量至少占全球产量的60%以上。( ) × 【解析】前后矛盾，“至少”和“以上”任删其一。 41.我去年的学习成绩和今年比较起来大不相同。( ) × 【解析】主客颠倒，应将“去年”和“今年”调换位置。 42.社会各界给受水灾影响地区的人们送去方便面、饼干等食物。 ( ) √ 19 43.谁都不能否认，汉字书写最终升华为一门艺术，这在世界的 各种文字发展史上不是一个奇迹。( ) × 【解析】否定不当，可将“不是”改为“是”。 44.教育部门要求，学生的生活用品以及床上用品都应由学生自 主选购，不得统一配备。( ) × 【解析】范围不清，“生活用品”包括“床上用品”，可将“以 及床上用品”删去。 20 类型6 句式杂糅 45.广西推出博物馆文化专列地铁，目的是为了让更多的市民了 解广西地区独特的史前贝丘文化，享受博物馆的文化服务。( ) × 【解析】句式杂糅，应删去“目的”或“为了”。 46.这里，是中国南北海岸线的中点；这里，被誉为“世界最美 的滩涂”的美称。( ) × 【解析】句式杂糅，应将“被誉为”改为“有着”或删去“的美 称”。 21 47.广西秉承“覆盖广”的原则，将新就业无房职工、外来务工 人员等群体纳入住房保障范围，彰显了城市的温度。( ) √ 48.老友粉的经典之处便是它的酸辣，配料大多以酸笋和辣椒为 主。( ) × 【解析】句式杂糅，可将“大多”删去或将“以”改为“为”， 同时删去“为主”。 22 49.学校之所以要求学生坚持锻炼身体的原因，是因为锻炼可以 增强学生的体质，磨炼学生的意志。( ) × 【解析】句式杂糅，可删去“的原因”。 50.这本杂志，主要是面向中小学语文教师和其他语文工作者。 ( ) √ 23 类型7 表意不明 51.熟悉他的人都知道,生活中的他不像在银幕上那样,是个性格开 朗外向、不拘小节的人。( ) × 【解析】存在歧义，“性格开朗外向、不拘小节”可以指“生活 中的他”，也可以指“银幕上的他”。可在“是个”前面加上 “他实际上”。 24 52.两个电视台的记者采访了这次获奖的选手。( ) × 【解析】存在歧义，可将“两个电视台的记者”改为“两位电视 台的记者”或“两家电视台的记者”。 53.小广和小西是班上的一对好朋友，他经常约他一起完成作业。 ( ) × 【解析】指代不明，可改为“小西经常约小广一起完成作业”。 54.有人主张接受，有人反对，我同意这种主张。( ) × 【解析】指代不明，可将“这种主张”改为“接受的主张”。 25 55.中国喀斯特地貌分布广，面积大，主要分布在云南、广西、 贵州和重庆的部分地区。( ) × 【解析】存在歧义，可将“的部分”改成“等”。 56.会议室里，几个学校的领导正在研究文艺会演的事。( ) × 【解析】存在歧义，可将“几个”调至“领导”前。 57.三个欧洲国家通信公司的技术人员对中国5G网络的传输方式 产生了浓厚的兴趣。( ) × 【解析】存在歧义，可将“三个”移至“技术人员”之前。 26 1.下面文字中有一处有语病，请指出并修改。（2分） ①读书人是世间幸福人，他们的灵魂在文字间筑起广厦千间， 在泛黄纸页里活过百种人生。②在文字间，我们聆听先哲的教诲， 孜孜不倦地探寻生命的真谛，锲而不舍地追寻文明的脉络。③阅 读经典给予我们的不是在于知识的增广，而且还有精神的感化与 陶冶。④让我们以阅读为舟，以经典为帆，一起驶向更广阔的精 神海洋吧。 ____________________________ ③将“不是”改为“不仅”。 二阶 广西考法提升练 27 2.下面文字中有一处有语病，请指出并修改。（2分） ①每个人对自己国家的热爱都是近乎本能的，仰望历史的天 空，绵延不绝的家国情怀始终激励着人们勇毅前行。②对于个体 而言，家国情怀是理性与情感的统一，既是一种伦理心理，又是 一种审美心理。③关心祖国命运、为之奋斗、为之牺牲者星辉闪 耀。④这，也正是中华民族得以凝聚、发展和生存的强大动力。 __________________________________ ④将“发展”和“生存”互换位置。 28 3.下列语段中有一处语病，请你找出并修改。（2分） ①嫦娥奔月、鸿雁传书、鲲鹏展翅、蛟龙入海……这些曾经 流传在中华大地上的故事，是华夏儿女对日月星宿和蔚蓝深海的 向往。②如今，在中国科学家的执着探索下，神话变成了现实。 ③而过去的神话能够成为今天的现实，是因为科技不断发展变化 的原因。④科技的创新发展，如春风化雨，滋润着传统文化的土 壤；如凤凰涅槃，焕发了传统文化的生机；如晨曦破晓，照亮了 传统文化的未来。 ______________________________ ③删去“因为”或“的原因”。 29 ①为营造良好的学习环境及和谐融洽的班级氛围，特组织45个学 校的班主任开展班级文化建设展示活动。②有的班级，展示的是“趣 味图书角”，开辟了一方富有特色的阅读天地；③有的班级展示的是 “风采展示墙”，留下每一位阅读者的独特印记……④本次展示活 动，看到了各班布置的“馨”意，和以“文”化人的“慧”心。 ____________________________________ ①可将“45个”移至“班主任”之前。 4.【情境化·新闻稿】学校开展了班级文化展示活动，下面是展示活动 新闻稿中的一段话，其中一处有语病，请你找出并修改。（2分） 30 5.【情境化】 小广听完以“自强”为主题的讲座后，和你分享 他的心得，你发现其中有一些问题，请帮他修改完善。（4分） ①“自强不息”是我国优秀传统文化的重要精髓，也是中华 民族生生不息、延续至今的动力源泉。②翻开书籍，这样的事例 不胜枚举：邓稼先扎根戈壁，研制出“两弹”；司马迁忍辱负重， 发愤著史；史铁生身残志坚，投身文学创作。③自强是生命不屈 的姿态，也是青春无悔的证明。④正值青春的我们，凭借一颗自 强不息的心，定能散发出沁人心脾。 __________________ __________________________________#5.1.2 ①删去“重要”。 ④在“沁人心脾”后加“的芬芳”。 31 6.【情境化】 下面是小广同学关于“二十四番花信风”的学习 笔记，其中有两处有语病，请你找出并修改。（4分） ①自古有“二十四番花信风”的说法：自小寒至谷雨，百花 集中开放，跨越8个节气，24个候应。②每候为五日，便以一种 花作为代表……曰始于梅花，终于楝花。③也就是说，到谷雨， 最后一信楝花开罢，春天也就要过去了，此后便是立春。④你相 信吗？每年的花信风，从小寒就开始了。⑤原来最凛冽的寒风竟 然营造着花的消息。这是一件多么美好的事情! ____________________________ ______________________________________#6.1.2 ③将“立春”改为“立夏”。 ⑤将“营造”改为“传递”“孕育”等。 32 7.【情境化·宣传稿 】 下面是小广同学抄写的文化活动的宣传 稿片段，四个句子中出现了两处错误，请你帮他找出并修改。 （4分） ①哪吒“魔童降世”，“黑悟空”横空出世，“唐宫夜宴” 舞动网端……如今，越来越多“古老的”正在成为“新生的”。 ②文化软实力与现实生产力的转化路径不断拓宽，不断挖掘着中 华优秀传统文化是取之不尽的文化宝藏。③同时，越来越多“经 典的”也日渐变为“新生的”，持续充盈着文化宝库，深刻昭示 33 “两创”的巨大空间。④我们的文化在薪火相传中绵延不绝、在 螺旋而上中生生不息，一份踏实感油然而生。文化自信莫过于 此。#1.1 （1）____句有语病，修改意见为：_________________________ _____________________。 （2）____句有语病，修改意见为：_________________________ _____。 ② 将“是”改为“这一”或将 “挖掘”改为“印证” ③ 将“经典”与“新生”互换 位置 8.下面是小广在网上搜集的一段文字，存在一些问题，请你来修 改。（5分） 节假日期间，不少人选择外出旅游。一些地方发布倡议：① 避免野外用火安全、爱护公共物品、践行“光盘行动”……字里 行间，都提示着文明出行的重要性。 ②旅游是一场丰富的体验，不仅可以感受湖光山色，也可以 饱览风土人情。人与人、人与自然如何互动，在旅程中十分重要。 自觉排队、礼让互助，小朋友在家长的引导下遵守规则，不随意 35 丢弃垃圾、爱护环境……人与人、人与自然之间和谐相处的细节， 总会让人心情舒畅。③沿途播撒文明的种子，不仅能让美丽风景 增色，尤其能给美好生活添彩。#1.2 （1）①处画线句表意不明，应将“______”一词删除。 （2）②处画线句中有两个词语位置不当，应将“______”和“ ______”互换。 （3）③处画线句中关联词使用不当，应将“______”改为“ __________”。 安全 感受 饱览 尤其 也（还） 9.下面一段文字中有语病的一项是（2分）( ) C ①书斋，也就是书房，是古代文人工作、生活的重要场所。 ②可以说，每个文人都会拥有一间书斋。③他们在书斋里读书、 写作，灵感的溪流和思想的火花在这里迸发，事业的辉煌在这里 铸就。④文人将书斋看成一种精神寄托，书斋的名称、题写的对 联往往都用以表明心志、抒发情怀。 A. 第①句 B. 第②句 C. 第③句 D. 第④句 【解析】第③句“灵感的溪流”与“迸发”搭配不当，可修改为 “灵感的溪流在这里流淌，思想的火花在这里迸发”。 37 10.一首《玉盘》唱响在央视的舞台上，也唱进无数人的心里。网 友听完后纷纷发表评论，其中没有语病的一项是（2分） ( ) C A. 在庄重的曲调和坚实的鼓点中，让我们感受到了最原始的感动 和渴望。 B. 《玉盘》之所以引起大家情感共鸣的原因，是因为歌曲里的求 索精神。 C. 这首歌融入了人们对未来的想象，展现了中国航天人逐梦前行 的勇气。 D. 我们不仅感受到了中国的豪迈磅礴之气，而且听到了孩童稚嫩 的声音。 38 【解析】A项缺少主语，删去“在……中”或“让”。B项句式 杂糅，“之所以……的原因，是因为……”表述重复，可改为 “《玉盘》之所以引起大家情感共鸣，是因为歌曲里的求索精神” 或者“《玉盘》引起大家情感共鸣的原因是歌曲里有求索精神”。 D项语序不当，应先“听到”声音，后“感受到”磅礴之气。 39 40 $