小专题培优4 压强、浮力综合分析判断-【众相原创·赋能中考】2026年中考物理课堂精讲册配套课件(广西专用)

2026-03-26
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 压强,浮力
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 864 KB
发布时间 2026-03-26
更新时间 2026-03-27
作者 众相原创文化传播(陕西)有限公司
品牌系列 众相原创·赋能中考
审核时间 2026-03-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57018069.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中物理中考复习课件聚焦“压强、浮力综合分析判断”核心考点,对接中考说明,分析其作为力学高频考点的权重,通过“方法突破”梳理比较浮力(阿基米德原理、浮沉条件)、液体压强(p=ρgh)的关键方法,归纳同一物体不同液体、同一液体不同物体等常考模型,体现备考针对性。 课件亮点是“方法指导+分类集训”模式,结合北部湾中考真题(如2022.16题),示范利用V排、ρ液关系推理浮力大小,用液面高度分析液体压强的科学思维过程,设计易错点对比(如漂浮与沉底时F浮与G物关系),帮助学生掌握答题技巧,教师可依此开展分层教学,提升复习效率。

内容正文:

物 理 广西 课堂精讲册 1 小专题培优4 压强、浮力综合分析判断 1. (1)等于 小于 (2)小于 大于 大于 (3)甲 (4)大于 大于 2. (1)等于 大于 小于 (2)小于 (3)相等 大于 等于 (4)小于 小于 3. C 4.D 5.AB 6.(1)上浮 下沉 (2)变小 变小 7. (1)< (2)< (3)< = < < (4)= (5)= = 返回目录 方法突破 比较分析时,优先确定相同的物理量,并注意液体体积、V排及液面高度 的关系。 1. 比较浮力 (1)当ρ液或V排相同时,利用阿基米德原理进行判断: 由F浮=ρ液gV排可知 (2)当两物体质量相同时(或同一物体),利用浮沉条件进行判断: →由此可比较F浮的大小关系 返回目录 2. 比较液体对容器底部的压强或压力 (1)适用于所有容器:先由p=ρ液gh判断液体对容器底部的压强→再由F压= pS容判断液体对容器底部的压力。 (2)适用于柱形容器:先由F压=G液+G排=G液+F浮判断液体对容器底部的 压力→再由p==判断液体对容器底部的压强(常在ρ液和h大小关 系不同,无法使用方法(1)判别时使用)。 (3)比较容器对水平桌面的压强:由p=判断(F总=G容+G液+G物)。 返回目录 分类集训 模型一 同一物体,不同液体 1. 将两个相同的小球分别放入装满不同液体的甲、乙两个相同烧杯中,稳 定后如图所示。 第1题图 (1)小球在甲中漂浮,浮力 自身重力,小球的密度 ⁠甲容 器中液体的密度; (2)小球在乙中沉底,浮力 自身重力,小球的密度 ⁠乙容 器中液体的密度,所以两种液体的密度大小关系为ρ甲 ρ乙; 等于  小于  小于  大于  大于  返回目录 (3)此时 (选填“甲”或“乙”)杯底部受到的液体压力较大; (4)两容器对水平桌面的压力F甲 F乙,由p=可知,两容器对水平 桌面的压强p甲 p乙。(均选填“大于”“小于”或“等于”) 甲  大于  大于  第1题图 返回目录 2. 放在同一水平桌面上的甲、乙两个相同的容器内盛有不同的液体,现将 两个相同的物块分别放入两容器中,当两物块静止时,两容器中液面恰好 相平,两物块所处的位置如图所示。 第2题图 (1)物块在甲容器中悬浮,则ρ甲 ρ物,物块在乙容器中漂浮,则ρ乙 ρ物,故两种液体的密度关系为ρ甲 ρ乙; 等于  大于  小于  返回目录 (2)两容器中液面相平,甲容器底受到的压强 ⁠乙容器底受到 的压强; (3)物体在甲、乙容器液体中所受浮力 ,排开液体的体积V排 甲 V排乙,根据阿基米德原理可知,G排甲 G排乙; (4)两容器中液面恰好相平,容器中液体的总重力G甲 G乙,两容器 对水平桌面的压强p甲 p乙。 小于  相等  大于  等于  小于  小于  第2题图 返回目录 3. 水平桌面上有两个完全相同的容器,装有质量相等的盐水和清水,小明 先用盐水浸泡草莓,然后放入清水中清洗,草莓在盐水和清水中的浮沉情 况如图所示(草莓由盐水到清水带走的盐水和草莓的质量、体积的变化均 忽略不计),下列判断正确的是( C ) A. 草莓a的密度大于草莓b的密度 B. 草莓c在盐水和清水中所受浮力相等 C. 两容器中有草莓时,容器对水平桌面的压强相等 D. 两容器中有草莓时,液体对容器底部的压强相等 C 第3题图 返回目录 4. 水平桌面上两个相同的圆柱形容器中,分别装有甲、乙两种不同的液 体。将两个由不同材料制成的正方体A、B(VA<VB)分别放入两种液体中, 静止后如图所示。下列说法正确的是( D ) A. 甲液体中的物体所受的浮力较大 B. 甲液体的密度较大 C. 两种液体对容器底的压强相等 D. 甲液体对容器底的压力较小 D 第4题图 返回目录 模型二 同一液体,不同物体(北部湾2022.16) 5. (多选)甲、乙两个完全相同的烧杯中盛有同种液体,将两个形状、体积 完全相同,但密度不同的长方体木块(不吸水)放入其中,当木块静止时, 两烧杯中的液面相平,且甲烧杯中的木块露出水面较多,如图所示。下列 判断正确的是( AB ) A. 乙烧杯中木块排开液体的重力较大 B. 甲烧杯中木块的密度较小 C. 甲烧杯对桌面的压强较大 D. 甲烧杯底部所受的液体压强较小 AB 第5题图 返回目录 6. 如图所示,A物体下用细线吊着B物体,整体刚好悬浮在液体中,若将 图中绳子剪断: 第6题图 (1)物块A将 ,物块B将 ⁠; (2)液体对容器底的压强将 ,液体对容器底的压力将 ⁠。 上浮  下沉  变小  变小  返回目录 7. 体积相同的a、b两小球放入盛有同种液体的甲、乙容器中,两容器底面 积相同,小球静止时两个容器内的液面高度相同,如图所示。 第7题图 (1)小球a、b排开液体的体积V排a V排b;(选填“> ”“< ”或 “=”,下同) (2)小球a在甲容器中漂浮,小球b在乙容器中悬浮,结合阿基米德原理可 知,F浮a F浮b; <  <  返回目录 (3)根据物体浮沉条件可知,ρa ρ液,ρb ρ液,则ρa ⁠ ρb;由m=ρV可知,ma mb; (4)根据p=ρ液gh可判断,甲、乙两容器内液体对容器底的压强p甲 ⁠ p乙; (5)甲、乙两容器对水平桌面的压强p甲' p乙',甲、乙两容器对水平桌 面的压力F甲' F乙'。 <  =  <  <  =  =  =  第7题图 返回目录 16 $

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