第20单元 信息的传递 能源与可持续发展-【众相原创·赋能中考】2026年中考物理课堂精讲册配套课件（广西专用）

该初中物理中考复习课件聚焦“信息的传递 能源与可持续发展”单元，覆盖电磁波、能源分类、核能与太阳能三大核心考点。依据广西近3年中考命题规律，明确电磁波“3年3考”等考点权重，按“产生-传播-应用”梳理知识体系，归纳选择、填空等常考题型，对接中考说明要求。 课件亮点在于“考点精讲+真题实战”模式，如通过2025广西16题“神舟会师画面传递”，示范电磁波应用分析，培养科学思维。针对能源分类设计表格对比，结合真空罩实验题强化科学探究，帮助学生掌握答题逻辑，教师可依此精准突破高频考点，提升复习效率。

物 理 广西 课堂精讲册 1 第二十单元　信息的传递　能源与可持续发展 考点1　电磁波(广西3年3考；北部湾3年3考) 1. 产生：导线中的 迅速变化会在空间激起(产生)电磁波。 2. 传播：电磁波的传播 介质， 在真空中传播。 电流　 不需要　 可以　 一阶　教材知识过基础 3. 波速：c＝ m/s。波速(c)、波长(λ)、频率(f)之间的关系： ⁠⁠。 4. 应用：遥控器、广播、电视、GPS、北斗导航系统、Wi－Fi、5G通 信、雷达、微波炉等。 3×108　 c＝λf 返回目录 1. (2023广西5题)下列不能实现和古代烽火台一样传递信息的现代设备是 (　C　) A. 手机 B. 雷达 C. 风力发电机 D. 北斗卫星导航系统 2. (2025广西16题)2025年4月25日，神舟二十号和神舟十九号航天员在中 国空间站胜利会师，激动人心的画面通过 ⁠波传递全世界。该 波 (选填“能”或“不能”)在空气中传播。 C 电磁　 能　 返回目录 3. (RJ九全P176演示改编)为了研究声波、电磁波能否在真空中传播，小明 将手机A的“背景灯光提示”功能(手机接收到信号后有灯光显示)和“来 电铃声”功能打开后悬挂在密闭的真空罩中罩好。连接抽气机抽气一段时 间后，用手机B呼叫手机A，发现手机A灯光亮了却几乎听不到铃声。由 此，小明得出结论： 波能在真空中传播， ⁠波不能在真空 中传播。小华却认为小明的证据不足，听不到铃声可能是罩挡住的。为了 补足证据，小华的操作是 ⁠。 电磁　 声　 将空气放回罩内再拨电话　 第3题图 返回目录 考点2　能源的分类(2025.13第一空、2023.8D；北部湾2022.17第二空、 2020.6B) 分类 标准 类型 定义 实例 获取 方式 一次能 源 可以直接从自然界获得的能源 风能、水能、太阳 能、地热能、 化石能源以及核能等 二次能 源 必须通过消耗一次能源才能得到 的能源 电能等 可否 再生 可再生 能源 可以在自然界里 ⁠地 得到的能源 风能、水能、太阳能 等 源源不断　 返回目录 分类 标准 类型 定义 实例 可否 再生 不可再 生能源 不能在 ⁠内从自然界得到 补充的能源 化石能源、核能等 是否 有污 染 清洁能 源 对环境无污染或污染很小的能源 风能、水能、太阳 能、氢能等 非清洁 能源 对环境污染较大的能源 煤、石油等 短期　 返回目录 分类 标准 类型 定义 实例 利用 先后 传统能 源 已大规模生产和广泛利用的能源 煤炭、石油、天然气等 新能源 由于技术、经济等因素迄今尚未大规模使用的能源 太阳能、核能、地热能、 潮汐能、风能、氢能等 返回目录 4. (RJ九全P187新增习题改编)我国自主研制的北斗卫星导航系统圆满完成 组网。北斗卫星可利用太阳能电池板获得能量，太阳能属 (选 填“可再生”或“不可再生”)能源；北斗卫星导航系统能提供高精度的 定位、导航等服务，这是应用了电磁波 (写 出一条即可)的性质。 可再生　 传播距离远(传播速度快)　 5. (2022北部湾17题)为了推进农业机械智能化，某科技团队研发了5G 智能电动拖拉机，它可以通过 (选填“电磁波”或“超声 波”)传递云端网络信息实现无人驾驶。拖拉机行驶时消耗的电能 是 次能源。 电磁波　 二　 返回目录 6. (2025柳州二模)目前，我国海洋能开发重点是潮流能和波浪能。潮流能 主要利用海水的水平流动来发电，它 可再生能源；它可以直接 从自然界获取， 一次能源。(均选填“属于”或“不属于”) 属于　 属于　 返回目录 考点3　核能　太阳能(2025.13第二空、2024.16CD、2023.8D) 1. 核能获得的途径： 、 ⁠。 (1)核裂变：核电站发电、原子弹。核反应堆中发生的链式反应是可以控制 的；原子弹爆炸时发生的链式反应是不加控制的。 (2)核聚变：太阳内部核反应、氢弹。 核裂变　 核聚变　 返回目录 2. 核电站原理：核反应堆裂变→高温高压蒸气→汽轮机→发电机→电能。 核电站的能量转化：核能→ → →电能。 内能　 机械能　 返回目录 3. 太阳能 (1)本质：在太阳内部，氢原子核在超高温下发生聚变，释放出巨大的 核能。 (2)优点：供应时间长、环保无污染、分布地域广、取之不尽、获取方便。 (3)利用太阳能的三种方式： ①光化转化：太阳能转化为 ，如植物通过阳光进行光合作 用。 ②光热转化：太阳能转化为 ，如太阳能热水器、太阳灶。 ③光电转化：太阳能转化为 ，如太阳能电池板、太阳能电站 等。 化学能　 内能　 电能　 返回目录 7. (2025广西13题)太阳能可以从自然界源源不断地得到，它 (选填 “是”或“不是”)一种可再生能源。我国月球车在月球上利用太阳能电 池将太阳能转化为 能，供月球车使用。 8. (多选)(2024广西16题)“华龙一号”核电机组落户广西防城港。下列关 于核能的说法正确的有(　BD　) A. 核能是可再生能源 B. 核能是不可再生能源 C. 核能发电利用核聚变原理 D. 核电站将核能最终转化为电能 是　 电　 BD 返回目录 9.(多选)(2025南宁二中模拟)如图所示，中国“人造太阳”——大型核试验装置“东方超环”取得重大突破，“东方超环”的反应原理与太阳类似。下列有关说法正确的是(　AC　) A. 利用“东方超环”反应原理可制作氢弹 B. 核能是可再生能源 C. “东方超环”是利用核聚变产生核能的 D. 太阳通过做功的方式向地球辐射能量 AC 第9题图 返回目录 16 $