分数的认识和性质专项测试（专项练习）-2025-2026学年五年级下册数学人教版

2026学年五年级数学下册分数的认识和性质专项练习

学校：           姓名：           班级：           评价：           

一、     智慧填空 （20分）

1. 里面有（______）个 ， 里面有（______）个 ，9 个 是（______）。

2. 用最简分数表示：

25 分 = （______）时         20 时 = （______）日    

560 千克 = （______）吨     75 厘米 = （______）米

3. 在 ○ 里填上“>”“<”或“=”：

◯   ◯   ◯   ◯

4. 的分子加上 10，要使分数大小不变，分母应该（______）。

5. 24 和 36 的最大公因数是（______）；若 A=2×3×7，B=2×3×11，则 A 和 B 的最大公因数是（______）。

6. 李阿姨四月份账单支出情况如下：交通占 ，生活日用占 ，其余为餐饮。餐饮支出占总消费的（______）。

7. 在 , , ,, , 中，最简分数有（______）个，分别是（______）。

二、选择题（能力提升）

1. 将一根绳子连续对折 3 次后，其中的 2 段是全长的（　）。

A.                  

B.                   

C.

2. 修一条路，第一天修了全长的 ，第二天修了   千米，两天修的长度相比，（　）。

A. 第一天修得多     

B. 第二天修得多        

C. 无法比较

3. 一个长方形的长是 10 厘米，宽是 6 厘米，宽是长的（　），宽是周长的（　）。

A. ,            

B. ,                 

C.  

4. 下列分数中，与   相等的是（　）。

A.                

B.                   

C.  

5. 一根绳子长   米，用去   米，还剩（　）米。

A.                

B.                    

C.  

三、计算题（应用提升）

+ −	− +
−( − )	+   −

四、解决问题（综合拓展）

1. 读古诗，学数学

《静夜思》

床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。