内容正文:
第八章 实数
复习课
素养目标
1.掌握本章单元知识结构
2.本章重难点题型及变式训练
3.形成单元结构思维与发散思维
单元知识结构
二.重点题型归纳
【题型1】求一个数的平方根
例题1.实数16的平方根是
【针对训练】
1. 的平方根是________.
2.17的平方根是________.
【题型2】利用平方根的性质求参数
则这个正数的算术平方根是
解:∵一个正数x的平方根是 与
∴,
∴
∴
解得
这个正数x的算术平方根是7;
【针对训练】
1.一个正数的两个不同的平方根分别为 与 ,
则m的值为_____
2.已知正数m的两个平方根分别为 和 .
求a的值和m的值
【题型3】求一个数的算术平方根
【针对训练】
【题型4】算术平方根的性质
例题4.计算: __________.
4
例题5.已知 ,则xy的值为_____.
-6
【针对训练】
1.已知: ,则 _______
2.已知实数a、b满足 ,则a+b=______.
-8
9
【题型5】算术平方根的估算
例题6.数据30的算术平方根( )
A.在4~5之间 B.在5~6之间
C.在6~7之间 D.在7~8之间
B
【针对训练】
1.请估计 的值在( )
A.1和2之间 B.2和3之间
C.3和4之间 D.4和5之间
2. 的值在两个连续整数之间,则这两个连续整数是( )
A.7与8 B.6与7 C.5与6 D.4与5
A
A
【题型6】求一个数的立方根
例题1.27的立方根是( )
A.3 B.9 C. D.
A
【题型7】规律探索问题
例题1.已知, , 那么 约为( )
A.21.54 B.215.4 C.46.42 D.464.2
例题2.已知 则 _____
A
159.25
【针对训练】
1.已知 , ,那么 的值约为
17.32
2.已知 , ,那么的算术平方根
约是____
0.17201
【题型8】无理数的判断
例题1.下列各数中,无理数是( )
A.3.14 B. C. D.1.010010001
B
【针对训练】
1.在下列各数中 ,0, , ,无理数的个数是( )
A.5 B.4 C.3 D.0
D
【题型9】实数的相反数与绝对值
例题1.化简 的结果是
【针对训练】
1.
【题型10】无理数的估算
7
【针对训练】
a=4
【题型11】实数的运算
例题1.解方程:(1); (2)
例题2.计算
【针对训练】
1计算.
2.计算
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