内容正文:
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二、民族波纹神州生活团圆传统故
事转眼恋恋不舍
三、1.Ccai贝3示例:账2.Ggugǔ
gu
四、1.示例:糖醋排骨水煮鱼2.示例:像游水
的鱼像奔跑的马像睡觉的小猫
五、1.信立2.诚信天下结3.黄河长
江长长4.花灯街清明纷纷先
人中秋当空照5.子蛇羊牛马
鸡6.小信诚则大信立
六、1.(1)×(2)×(3)√2.点漫天繁星
3.示例:各形各色形状各异的糖果
第9周测试
(寓言二则画杨桃)
-、1.jùn0 ujing jeijei xǎag
2.(1)教室亡羊补牢劝告(2)座位老
老实实杨桃神情3.实室室实
候侯候侯
二、示例:他焦急地在车站等公交车
三、1.一边一边2.B3.古时候有个人巴望自
己田里的禾苗长得快些,可禾苗许久没长高,
他很焦急,想办法帮禾苗长。他把禾苗一棵
一棵往高里拔,从中午忙到太阳落山,累得筋
疲力尽。禾苗都枯死了。4.C5.B
第10周测试
(小马过河语文园地五)
-、1.(1)tu6fng(2)zhai shà2.洞穴愿
意立刻突然3.厂①穴②4.D
5.C
二、示例:爸爸说的那么平坦妹妹说的那么陡峭
三、1.×2.×3./
四、1.必正必结俱紧切2.有定位3.衣服
如人
五、1.他从太阳升起一直忙到月亮出来,累得浑身
汗淋淋的。2.①3.示例:獐子哥哥,别等
了!就像我造桥一样,每天做一点,困难就会
二年级语文下
越来越少。你铺好路,下山就能像我过河一样
方便啦!
第11周测试
(古诗二首雷雨)
一、l.雷雨窗户清新迎面岭净chdn
ming b62.(1)6、(2)+
一lidn
3.(1)示例:黑压压白花花(2)示例:越
来越冷越来越亮
二、1.示例:那密密层层的荷叶铺展开去,像与天
相接,一片无边无际的青翠碧绿,阳光下荷花
分外鲜艳娇红。2.示例:天空黑沉沉的,好
像马上就要压下来。
三、两个鸣翠柳一行上青天杨万里毕
竟中风光不与四时同
四、(一)1.哗哗哗示例:叮叮叮咚咚咚2.渐
渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。3.雷
雨时
(二)1.32.漂亮静静地3.夜晚,外边的
气温较低,屋里热空气遇冷,就变成了水珠子;
水珠子碰到冷空气,就变成了薄冰,因为玻璃
上的灰尘分布不一样,所以薄冰就结成了不同
星形状的冰花。4.示例:有的像小树权,有的
像花瓣,有的像草芽。
第12周测试
(要是你在野外迷了路太空生活趣事多语文园地六)
一、1.X2g2òng双n0hang2.忠实
宇宙天然帮助向导清理直接
方便3.(1)半包围辶了(2)上下艹
左右4.(1)安稳(2)稳定(3)慌张
(4)慌忙
二、1.在太空中生活,说起来还挺有趣呢!2.示
例:要是明天不下雨,我们就去公园野餐。
三、春雨惊春清谷天冬雪雪冬小大寒①④
四、(-)1.CADB2.B3.A
(二)1.初到太空的几天中,航天员的腿部显得
瘦多了,尤其是小腿显得更细了,这种现象叫
.47二年级语文下
第11周测试
(古诗二首
雷雨)
一、字词梳理。
1.看拼音写字词,并用“√”选出加点字的正确读音。
leiyù
过后,我把chuang hu
打开,qing
的空气ying mian
扑来,不远处传来蝉
(can
chan)鸣(min
ming)。岸边停泊(b6
b)着小船,远处的
山ing
像是被洗过一般,变得澄jing
2.填空。
(1)“压”字共(
)画,第6笔是(
(2)“莲”的部首是(
),第6笔是(
),读音是()。
3.照样子,写词语。
(1)黑沉沉(ABB式)
(2)越来越响(越X越×)
精品
二、句子训练营。
金星教有
1.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。(用自己的话说一说诗句描述
的画面)
2.满天的乌云,黑沉沉地压下来。(用加点的词语造句)
三、诗句积累与运用。
春天,黄鹂枝头欢唱,白鹭直冲蓝天,让人忍不住吟诵杜甫的诗句
黄鹂
白鹭
”;夏天,六月的西
湖美不胜收,让人不禁想起宋代诗人
的诗句“
西湖
六月
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真题周周测
四、阅读理解。
(一)课内阅读。
雷雨(节选)
①哗,哗,哗,雨下起来了。
②雨越下越大。往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。
③渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。
1.文段中,雨下起来的声音是“
”。再写出两个表示声音的词
语:
2.用“
”画出描写雷雨慢慢变小的句子。
3.这个片段描写了
的情景。
(二)课外阅读。
冰花
今天早晨,我起床以后,发现窗户的玻璃上有许多美丽的冰花。
冰花的形状各异:有的像小树,有的像小草,有的像小花朵,有的
像小树叶…各式各样,美丽极了。太阳一升起来,它们就悄悄地融
化了。
拒绝盗印
我问爸爸冰花是怎么结成的。爸爸说,那是冷空气的作用一夜
晚,外边的气温较低,屋里热空气遇冷,就变成了水珠子;水珠子碰到
冷空气,就变成了薄冰,因为玻璃上的灰尘分布不一样,所以薄冰就结
成了不同形状的冰花。
1.短文有
个自然段。
2.写出下列词语的近义词。
美丽一
悄悄地一
3.冰花是怎样结成的?用“”在文中画出来。
4.文中的冰花形状各异,想象一下:冰花还会像什么?
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