第13周测试(金字塔 口语交际 语文园地七)-【真题圈】2025-2026学年五年级下册语文真题周周测(统编版)吉林专版

2026-04-27
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版五年级下册
年级 五年级
章节 -
类型 作业
知识点 -
使用场景 同步教学-周测
学年 2026-2027
地区(省份) 吉林省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.02 MB
发布时间 2026-04-27
更新时间 2026-04-27
作者 山东面向未来图书销售有限公司
品牌系列 -
审核时间 2026-03-27
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来源 学科网

内容正文:

3.写出了小艇的外形特点。4.静态 5.仪态端庄无比威严膘肥体壮6.用尽 全力望向远方无边无际,很辽阔7.牛多 悠闲自由 第13周测试 (金字塔口语交际语文园地七) -、D 二、Z zhan氵9① 三、1.精湛2.精巧3.精美精致 四、B 五、1.夕阳下景物沐浴在金色的世界里金色 辉煌、神奇2.雨中灵隐道旁古木飞来峰 的树木峰下小径生机勃勃 六、绿遍山原白满川才了蚕桑又插田1.自然 景物繁忙2.初夏乡村生活 七、1.示例:像是用纯金铸成的。它高约146米, 相当于50层高的摩天大厦;塔基占地面积约 5.3万平方米,相当于126个篮球场那么大;塔 的重量约600万吨,塔的体积约260万立方 米,绕金字塔走一圈,差不多要走1千米的路 程。2.金山赞美列数字金字塔的 大小 第14周测试 (杨氏之子手指) 一、C 二、桥梁造诣聪明2.相貌拇指纽扣 享受庸 三、1.拜访。2.给…看。3.就,于是。 四、C 五、D 六、1.手指的全体人群的全体团结起来力量 大总结全文、升华主旨2.示例:人心齐,泰 山移。 七、(一)1.《世说新语·言语》总领全文2.孩 子马上回答道:“没听说孔雀是先生您家 的鸟。” (二)1.例如拉胡琴,总由其他四指按弦,却叫 他相帮扶住琴身;水要喷出来,叫他死力抵住; 血要流出来,叫他拼命按住:重东西要翻倒去, 叫他用劲顶住;要读书了,叫他翻书页;要进门 五年级语文下 了,叫他揿电铃。 2.(1)AC(2)ACD 3.(1)√(2)√(3)X4.示例:我想到了 环卫工人。他们默默无闻、不惧辛苦,总是早 早地穿梭在这个城市的道路上,为人们带来一 片洁净的天地,为人们带来一份愉悦的心情。 5.示例:在人的五官中,“海拔”最高的当属 鼻子了,他居于脸中央,上有眼睛,下有嘴巴, 旁有耳朵,自己笔直地站在那儿,像一位神气 又威武的大将军,给人居高临下的感觉。可也 正是“海拔”高的原因,如果人不小心摔倒,他 会是五官中第一个与大地“亲密拥抱”的。他 还是我们的呼吸器官,人的一天,一呼一吸达 上万次,他要是给我们耍脾气“罢工”一会儿, 我们恐怕就会危在旦夕,性命难保。他还能闻 出各种味道,是个灵敏的“嗅觉专家”。 第15周测试 (童年的发现语文园地八) -、jiao jiong huòpei huan chi 二、1.老师解释说,梦里飞行,说明我们是在长身 体啊!2.(1)夸张自豪担忧(2)幸亏 我出门前检查了一下书包,不然的话,到了学 校发现没带作业,肯定会挨批评的。3.C 三、1.C2.有关胚胎发育的规律老师解答自 己探索善于思考,富有想象力3.D 四、1.()本义是比如,本文指举例子说明幽默是 解决问题的法宝。(2)本义是处境困难,不 好处理,本文指处于两难的境地。2.讥讽 胸怀完备不动声色3.儿子居然反问: “对不起,爸爸!我不知道,但打听很久了。你 知道吗?快告诉我!”4.(1)议长用幽默解决 了议员之间的争斗(2)伏尔泰用幽默反击刻 薄者5.对比聪明“绝顶”(秃头)6.看来, 成为一个幽默者最重要的条件是拥有完善健 全的人格。7.(1)我恰恰相反(2)署名 第四阶段测试 (第7一8单元阶段测试) 一、骏马辽阔板凳相貌笼罩附庸养 尊处优 二、1.B2.D3.A4.A5.C6.C 三、1.群鸟飞过湖面,它们的翅膀急速地扇动,我 .53真题周周测 -------0 第13周测试 (金字塔 口语交际语文园地七) 一、下列加点字的读音全部正确的一项是( )。 A.译名(zé)熠熠发光(y) B.泛滥(Iàn)遐想(jiǎ) C.刀刃(ren)埃及(ai) D.黏着物(nian)淤泥(yu) 二、我会查字典。 “湛”字用音序查字法查字典,应先查大写字母(),再查音节( );用部首查字法 查字典,应先查部首( ),再查( )画。“湛”字在字典里主要有两种解释:①深;②清 澈。“精湛”的“湛”应取第( )种解释。 三、选词填空。 精美 精巧 精湛 精致 1.古埃及人掌握了( )的造船技术。 2.故宫钟表馆里有许多设计( )、造型美观的钟表。 3.人们追国风追的究竟是什么?是文化自信。服饰上的( )刺绣、地毯上的青花瓷图 案,无不营造出( )、优雅的氛围感 四、假如你作为一名摄影小记者来到埃及,想根据课文中的描述将夕阳下金字塔的美呈现 给观众,拍摄画面不合理的是() A.镜头应该由远及近,先拍摄金色夕阳下的田野、沙漠、尼罗河,再聚焦到金字塔。 B.镜头应该由近及远,先拍摄金色夕阳下三座金字塔的高大,再拍摄周围环境。 C.应该将游客对金字塔的赞叹纳入拍摄范围,侧面突显人们对这“人间的奇迹”的感叹。 五、品读句子,体会句子描写的情景和表达特点。 1.在金色的夕阳下,金色的田野,金色的沙漠,连尼罗河的河水也泛着金光,而那古老的金 字塔啊,简直像是用纯金铸成的。 这句话描写了 的情景。通过对事物颜色的描写,对 ”的反复运用,突出了金字塔颜色的 2.雨中去访灵隐,一下车,只觉得绿意扑眼而来。道旁古木参天,苍翠欲滴,似乎飘着的雨 丝儿也是绿的。飞来峰上层层叠叠的树木,有的绿得发黑,深极了,浓极了;有的绿得发 蓝,浅极了,亮极了。峰下蜿蜒的小径,布满青苔,直绿得遍体生凉,心旷神怡。 这几句话描写了 的特点,其中 都是绿 的,让我们感受到一派 的景象。 (32 ●- 五年级语文下 六、把古诗补充完整,并回答问题。 乡村四月 [宋]翁卷 ,子规声里雨如烟。 乡村四月闲人少, 1.古诗前两句主要写山原等 ,后两句写农家的 2.这首诗以清新明快的笔调,出神入化地描写了江南乡村 时节的旖旎风光,表 达了诗人对 的热爱之情。 七、(深圳罗湖区)材料阅读。 【材料一】在金色的夕阳下…而那古老的金字塔啊,简直像是用纯金铸成的。远远望 去,它像漂浮在沙海中的三座金山,似乎一切金色的光,都是从它那里放射出来的。你看, 天上地下,黄澄澄,金灿灿,一片耀眼的色调,一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊! 【材料二】最大的金字塔一胡夫金字塔 塔的重量:约600万吨 塔基面积:约5.3万平方米 约146米 塔的体积:约260万立方米 约230米 【材料三】金字塔是古埃及法老的坟墓。这些坟墓底座是四方形的,越往上越小,最后 成为尖顶。因为它的轮廓有点儿像汉字的“金”字,所以被称为金字塔。 最大的金字塔是开罗郊外的胡夫金字塔。这座金字塔 1.根据【材料一】和材料二】的信息,把【材料三】的内容补充完整。(要求:至少用上两种说 明方法。) 2.比较【材料一】和材料二】的信息,【材料一】将金字塔比作 ,勾勒出一幅夕阳 下开阔而又雄浑的金色画卷,字里行间充满了对金字塔的 之情;【材料二】用 的说明方法,直观地说明了 33

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