第9周测试(人物猫写一组 刷子李)-【真题圈】2025-2026学年五年级下册语文真题周周测（统编版）吉林专版

真题周周测 第9周测试 (人物描写一组 刷子李) 一、读句子，看拼音，写字词。 1.小胖墩儿ti( )了个光头，两sai( )上的肉鼓鼓的。他喜欢摔jiāo( ),尤其是 一叉一1u( )的那种，但是他从来不q( )负同学 2.这位shT fu( )铺开纸张，蘸墨运笔，“zhi( )兰玉树”几个大字一挥而就，kan ()称行云流水，看得我直fazhèng( ）。 二、（天津红桥区）完成下列练习。 1.“揩眼泪”中的“揩”读作 ,在这里当 讲，是一个动词。 2.请在下面的横线处填上合适的动词。 胡琴 算盘 蝴蝶 风筝 三、对下列句中加点词的解释有误的一项是( A.小胖墩儿也是个摔跤的惯手。（惯于做某种事的人。） B.上下没有一个地方不挺脱的。（强劲结实，挺拔舒展。） C.严监生的病，一日重似一日，再不回头。（把头转向后方。） 四、品读句子，完成练习。 1.小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去钩他的腿，不料反给他把脚别住了。 这句话运用了 描写和 描写，从中我们可以感受到小嘎子是一个 的人。 2.头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮；腮上没有多余的肉，脖子 可是几乎与头一边儿粗。 这句话是对车夫祥子的 描写，从中我们可以看出祥子 的形象。 3.每一面墙刷完，他搜索一遍，居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色 的衣服有种神圣不可侵犯的威严」 这两句话描写了曹小三的 和 他会觉得“这身黑色的衣服有种神 圣不可侵犯的威严”是因为 五、回顾课文内容填空。 1.《摔跤》选自《 》,我从中认识了 的小嘎子；祥子是 》中的主人公；如果要从人物严监生的角度为《两茎灯草》重拟一个标题， 我会这样拟： 2.刷子李刷墙有“三奇”，分别是 衣服奇和 。 除了这“三奇”，课文还 通过 描写来表现刷子李高超的技艺，主要表现在用大量笔墨描写学徒曹小三 在看刷子李刷墙时的心理变化： 六、阅读选文，完成练习。 选文一：一位打山东来的摔跤手成了无敌手。那摔跤手个子大面赛墙，肩厚似牛臀，臂 22 - 五年级语文下 粗如大腿，光头圆脸冒红光；浑身的肌肉一使劲，好比上上下下到处肉球，再动两下，肉球满 身乱滚。这小子拿手的本事是摔跤时，两手往对手肩上一搭，就紧紧抓住，腰一给劲，就把 对手端起来。你两脚离地使不上劲，他胳膊长你踢不上他，你有再好的跤法也用不上。他 呢？端着你一动不动，你再沉再重也没他劲大。等你折腾够了，他把你往地上一扔，就赛给 他玩够的小猫小狗，扔在一边。据说他这手是从小练的一个怪招：端缸。 选文二：冯兰瑞老头，坐在厚重的桑木案前，腰板挺直，脖筋绷紧，眼神像锥子似的注视 着案子上新捏好的泥活。他手持竹刀，这里抹一抹，那里旋一旋。对这么精巧生动的“武松 打虎”，你还有什么可挑的？武松左膝镇住大虫的花脊，倾全身之力向大虫身上压去；右手 揪住大虫的耳朵，左手抡拳，那大虫拱起半条身子，悬口吊牙，眼眶眦裂。这会儿冯兰瑞双 眉挤在一起，只见他那窄细的瞳仁中有两个香火头般的亮点闪动着，直视自己的这件创作， 摇了摇头。片刻之后，似乎有悟，他重新拈起案上的竹刀，挑起一丁点儿紫泥，朝着武松的 拳背上三剔两刮，顿时，那拳背上便鼓起几条弯曲的虬筋。至此，冯兰瑞的花白胡子里才露 出一丝不易觉察到的笑容，放下竹刀，搓着两手，轻轻地从案边站起。 1.借助表格梳理短文内容。 片段 选文一 选文二 主要人物 山东小子 主要描写方法 绝活 2.选文一中，画“”的句子是对山东小子的 描写，写出了他 的特 点；画“”的句子中的词语“ 金星教 ”等是对山东小子的 动作描写，写出了他 的特点。 3.选文二中极力描写“武松打虎”的用意是什么？ 4.选文二中画“”的句子写出了冯兰瑞怎样的心理？ 七、阅读材料，完成题目。 老舍生长在北京，他不但熟悉北京的“胡同文化”，而且还有一个“北京情结”一爱北 京。他用北京平民语言，写北京平民的生活情趣，写北京的自然景观，写北京的历史风俗， 形成了老舍作品的“京味儿”，请解释下列“京味儿”的语言。 杀进他的腰： 出号： 挺脱： 硬棒： 23二、D 三、C 四、1.B2.AB3.C 五、B 六、示例：焦急地等人小明急得在电影院门口来 回踱步，他的目光紧紧地盯着门口，心里开始 祈祷：一定要快点儿来呀！还有三分钟，再不 来电影就要开场了！ 七、黄河远上白云间春风不度玉门关烟花三 月下扬州孤帆远影碧空尽1.黄河远上白 云间，一片孤城万仞山。孤帆远影碧空尽， 唯见长江天际流。2.黄鹤楼烟花三月 扬州 八、（一）1.示例：寒冷2.体会到了沃克医生的紧 张和对病人的关爱，以及刘伯承忍受的痛苦之 大。3.动作描写。对表现主要人物刘伯 承起侧面衬托的作用，侧面衬托了刘伯承钢铁 般的意志。 (二)1.原指具有很高的货币价值或艺术价值， 可长期保存的珍贵物品。文中指几套旧的汗 褂裤，与几双缝上底的线袜。2.不可以删 掉。补叙内容既写出了方志敏的清贫生活，又 流露出他对艰苦生活的乐观以及对敌人的嘲 讽和蔑视。3.这句话起到篇末点题的作用， 并表达了物质上的清贫，成就了革命者精神上 的富有。 第二阶段测试 (第3一4单元阶段测试)》 一、损失锻炼慰问繁忙崭新慈祥肃 然起敬 二、1.C2.A3.D4.B5.D 三、1.黄沙百战穿金甲不破楼兰终不还三万 里河东入海五千仞岳上摩天孤帆远影碧 空尽唯见长江天际流2.胸襟博大具有 钢铁般意志清贫、矜持不苟、舍己为人 四、1.(1)十分荒凉，没有人家。(2)没有办法， 只能这样了。2.陈赓掉队后遇到掉队的小 红军，陈赓想帮小红军，小红军拒绝了他的好 意，陈赓后来发现受骗后返回时，小红军已经 五年级语文下 倒地，干粮袋里是牛膝骨，且小红军已经停止 了呼吸，陈赓自责不已。3那个小家伙不过 十一二岁。黄黄的小脸，一双大眼睛，两片薄 嘴唇，鼻子有点儿翘，两只脚穿着破草鞋，冻得 又青又红。4.小红军是一个倔强、坚强、懂 事、舍己为人的孩子。5.C 第9周测试 (人物描写一组刷子李) 一、1.剃腮跤搂欺2.师傅芝堪 发怔 二、1.kai擦2.拉打捉放 三、C 四、1.心理动作争强好胜、富有心计2.外貌 身体健壮、朴实憨厚3.动作心理刷子 李刷墙技艺高超，衣服上没有一个粉点，让曹 小三对他产生了敬畏之情 五、1，小兵张嘎聪明机灵、争强好胜骆驼祥子 严监生的两茎灯草2.效果奇规矩奇 侧面半信半疑崇敬失望后崇敬 六、1.外貌、动作描写独特的摔跤技术冯兰瑞 动作、神态描写精心修改泥塑“武松打 虎”，对作品精益求精2.外貌身材魁梧 搭抓端摔跤技术高超3.通过对“武松 打虎”这一泥塑作品的细致描写，展现冯兰瑞 对泥活的认真态度以及他精湛的技艺，体现了 他对作品精益求精、追求完美的精神。4.写 出了冯兰瑞老人对自己作品的满意和完成作 品后轻松、兴奋的心情。 七、把他的腰勒得细一些。超出了普通鞋子尺 码。强劲结实。结实有力。 第10周测试 (自相矛盾田忌赛马) 一、策荐拳赢擦 二、C 三、D 四、竹欲致领动实1.滔滔不绝念 念不忘2.面对突发情况，他不动声色，冷静 地思考着应对策略。 五、1.卖。不。刺破。回答。2.C3.坚 .51D