4.病句辨析&5.修辞方法-【真题圈】2025-2026学年六年级下册语文核心考点小卷（统编版）成都专版

六、天籁之音—声音动听 由衷之言 话语真诚不解之缘 —感情深厚脉 脉—相视无言的样子依依—柳枝 摇曳的样子潸潸一泪流不止的样子 3.句子强化训练 -、1.C2.C3.A4.A5.C 二、1.这部电影我非去看不可。2.妈妈对 我说，今天她要开会，让我自己做饭吃。 3.力量是信心。4.示例：走在回家 的路上不好天灰蒙蒙的，压抑得让 人透不过气来。路旁的花儿耷拉着脑 袋，一副无精打采的样子。树上的小鸟 叽叽喳喳地叫着，好像在嘲笑我。 5.示例：老师像明亮的太阳温暖着学 子老师像甘甜的雨露滋润着我们 6.(示例)渴：我的喉咙干涸得如同千年 旱地，渴望水分的滋润。 三、1.宁愿也不2.尽管 还是3.虽然 但是4.不是而是 四、C 4.病句辨析 -、1.F2.A3.B4.D5.C6.G 7.E 二、1.B2.D 三、1.元旦联欢会上，我们班表演了文娱节 目和大合唱（文娱节目和大合唱）。 2.看到消防战士们奋不顾身地在火海中 救人，使我很受感动。 四、1.有一次命题作文写“一件不愉快的往 事”，我分外激动，觉得自己得到了一个 大显身手 大显伸手的好机会：小时候我受过一 委屈 苦恼 次屈辱，平时积累的那些描写苦脑心 境的词语，像酵母似的发挥了作用。 这篇充满真情实感的作文得到了好评， 被贴在教室的墙上用大字誊抄出来。 《核心考点小卷》答案速查式答案 2.马老师多么和蔼可亲哪，○上课时，他 教我们耐心地写字的方法；下课后，他 常常和我们一起开心地玩耍。昨天下午， 一下午 他给小林补了一天的课，小林非常 感谢 感动马老师。 5.修辞方法 -、1.A2.B3.C4.G5.E6.D 7.F 二、1.A2.B3.D 三、示例：1.医院里很安静，连一根针掉在地 上都能听见。2.窗外，风轻抚着翠竹， 飒飒作响，像是在欢笑。3.涟漪被 春风抚平了积雪被暖阳融化了 4.不劳动，连棵花也养不活，这难道不是 真理吗？ 6.标点符号 -、1.①2.④3.③4.①5.②6.③ 7.④8.②③9.① 二、1.C2.B 三、1.，《》。2.“，” ,“,” 3.:?? 7.文学常识 -、1.B2.B3.D4.A5.C6.B 7.B8.C9.D 二、1.王勃卢照邻杨炯骆宾王2.豪 放派婉约派3.论语儒4.周树人 文学家思想家革命家狂人日记 示例：时间就像海绵里的水，只要愿挤， 总还是有的5.杜甫杜牧李白杜 甫李贺王维6.美马克·吐温 7.孟姜女的传说梁山伯与祝英台牛 郎织女白蛇传8.笔墨纸砚 9.梅兰竹菊10.琴棋书 画11.指南针造纸术火药印刷 术12.水浒传三国演义西游记 红楼梦13.魏国吴国蜀国曹丕 、13真题圈 六年级语文下 --0 4.病句辨析 班级： 姓名：」 得分/等级： 一、（昌平区）下列病句的病因是什么？选一选。（填序号）(14分) A.成分残缺B.语序颠倒C.前后矛盾 D.用词不当 E.搭配不当F.语义重复G.指代不明 1.妈妈大约花了十天左右的时间才织完这件毛衣。() 2.经过大家的共同努力，完成了制作校园网页的工作。() 3.长城美景不仅享誉世界，而且闻名全国。() 4.妮妮吓了一跳，蟑螂是多么丑恶而恐慌的东西。（) 5.毕业考试快到了，我们的小学学习生活已经结束了。() 6.京小圈和北北简直不敢相信，他的作品发表了。() 7.国庆节期间，学校开发了丰富多彩的活动。() 二、选择，把正确答案的字母填在括号里。(4分) 1.(大兴区)下列句子没有语病的一项是() A.为了防止暑假不发生溺水事故，学校在暑假前召开了“暑假防溺水”主题班会。 B.依靠科技力量，中国人的飞天梦终于实现了。 C.大家目不转睛地望着屏幕，期待着这神圣而激动人心的一刻立刻就要开始。 D.经过体育锻炼，使我的身体渐渐强壮起来。 2.(密云区)下列句子有语病的一项是() A.在老师的指导下，我的字写得越来越漂亮。 B.中国是第三个独立掌握载人航天技术的国家。 C.经过此事，我们应当吸取教训，避免此类事故再次发生。 D.创建国家文明城市能否成功，关键在于提高市民的素质。 三、（海淀区）用修改符号在原句上修改病句。(4分) 1.元旦联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。 2.看到消防战士们奋不顾身地在火海中救人，使我很受感动。 四、（通州区）请用修改符号修改下列语段中的错误。(18分) 1.有一次命题作文写“一件不愉快的往事”，我分外激动，觉得自己得到了一个大显伸手的 好机会：小时候我受过一次屈辱，平时积累的那些描写苦脑心境的词语，像酵母似的发挥 了作用。这篇充满真情实感的作文得到了好评，被贴在教室的墙上用大字誊抄出来。 2.马老师多么和蔼可亲哪，上课时，他教我们耐心地写字的方法；下课后，他常常和我们一 起开心地玩耍。昨天下午，他给小林补了一天的课，小林非常感动马老师。 6 0 教材考点小卷核心考点小卷 5.修辞方法 班级： 姓名：」 得分/等级： 一、（通州区）下列句子分别运用了哪种修辞方法？选一选。（填序号）(14分) A.比喻B.拟人C.排比D.反问 E.夸张 F.对偶 G.设问 1.蒜泡得色如翡翠。() 2.说着，猫就走开了，看上去像他来的时候一样温柔和善。() 3.他是那么平凡，那么朴素，那么纯真，那么谦虚。() 4.什么是路？就是从没有路的地方践踏出来的。（) 5.半夜时分，镇上传来了发疯般的钟声。() 6.人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？() 7.野径云俱黑，江船火独明。() 二、选择，把正确答案的字母填在括号里。(6分) 1.(房山区)下列诗词句中使用的修辞方法依次是()。 ①飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 ②大漠沙如雪，燕山月似钩。 ③问渠那得清如许？为有源头活水来。 ④好雨知时节，当春乃发生。 A.夸张比喻设问拟人 B.比喻设问拟人夸张 C.夸张比喻拟人设问 D.拟人比喻夸张设问 2.(西城区)下列与“是谁来呼风唤雨呢？当然是人类”的句式相同的一项是() A.但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？ B.在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。 C.你没看见他把我变成什么样子了吗？ D.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？ 3.(昌平区)下列广告语与“树木拥有绿色，地球才有脉搏”使用的修辞方法不同的一项是 ()。 A.既营养，又清新，牙齿好喜欢。—牙膏广告 B.地球母亲爱美丽，大家都要保护她。 保护环境 C.晚上你休息，白天我休息，皆能延年益寿。 路灯寄语 D.水源就像我们的血液，珍惜它，保护它。 节约用水公益广告 三、（昌平区）按要求完成句子练习。(7分) 1.医院里很安静。（改为夸张句） 2.窗外，风吹翠竹，飒飒作响。（改为拟人句） 3.过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。（照样子，补写句子） 小学的时光如 ,如 4.不劳动，连棵花也养不活，这是真理。（改为反问句） 7