第三单元100以内数的认识选填题高频常考易错题(专项训练) -2025-2026学年一年级下册数学人教版

2026-03-26
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版一年级下册
年级 一年级
章节 三 100以内数的认识
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.68 MB
发布时间 2026-03-26
更新时间 2026-03-26
作者 博创
品牌系列 -
审核时间 2026-03-26
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三单元 100以内数的认识选填题高频常考易错题 一、选择题 1.两位数44中,右边的“4”表示的是(    )。 A. B. C. 2.下图中一筐草莓有90个,一筐苹果可能有(    )个。 A.22 B.60 C.76 3.淘气去智慧老人的城堡玩耍,智慧老人说:“我的门锁有密码,密码是一个两位数,它的个位上是5,十位上的数比个位上的数大3。”门锁的密码是(    )。 A.58 B.35 C.85 4.在1~80这些数中,个位上是5的数有(    )个,十位上是5的数有(    )个。 A.7;10 B.8;10 C.7;8 5.(    )比30多40。 A.7 B.70 C.80 6.在如图的计数器上再添2个珠子,组成的最大的两位数是(    )。 A.22 B.13 C.31 7.“爱心取水点”准备了一些瓶装饮用水,上午取走54瓶,下午取走的比上午取走的少得多,下午可能取走(    )瓶。 A.56 B.45 C.8 8.学校图书室购进30本故事书,购进的科普书比故事书多得多,文艺书比故事书少一些,则分别购进科普书和文艺书(    )本。 A.25和38 B.38和95 C.95和25 9.用数学的眼光,你看到了(    )。 A.25个鸡蛋 B.4个十和5个一 C.2个十和4个一 10.从45数到55,一共数了(    )个数。 A.10 B.11 C.12 11.□5<80,□中不能填(    )。 A.2 B.5 C.8 12.停车场现在有30辆汽车,开走6辆,停车场还剩(    )辆汽车。 A.36 B.24 C.14 13.88的个位上是8表示8个(    )。 A.一 B.十 C.0 14.一个两位数,个位上和十位上的数字之和是5,这个两位数可能是(    )。 A.50 B.27 C.42 15.王阿姨是一名打字员,她一分钟能打68个字,李阿姨比王阿姨打得少一点,李阿姨一分钟能打(    )个字。 A.65 B.36 C.70 16.小丽在浇花,已经浇了30盆,马上就要浇完了,她可能一共要浇(    )盆花。 A.29 B.32 C.60 17.某校一(1)班有38名学生,一(2)班的学生人数比一(1)班的多一些,一(2)班可能有(    )名学生。 A.34 B.43 C.87 18.下图是百数表中的一部分,空白框中的数是(    )。 A.46 B.56 C.34 19.李老师的年龄比30大,比40小,并且个位上是4,李老师的年龄是(    )岁。 A.33 B.34 C.44 20.小明有38枚邮票,小芳的邮票比小明多得多。小芳可能有(   )枚邮票。 A.35 B.41 C.79 二、填空题 21.看图写数,并读出来。 写作:_____________               写作:_____________          写作:_____________ 读作:_____________               读作:_____________          读作:_____________ 22.48在( )和( )的中间。 23.游乐场的储物柜密码是个两位数,个位数字是5,十位数字是7,这个密码是( )。 24.8个十是( ),再添( )个十就是100。 25.由5个一和2个十组成的数是( ),56里面有( )个十和( )个一;100里面有( )个十。 26.一个两位数,个位上与十位上的数字相差8,这个两位数最大是( ),最小是( )。 27.( )个十和( )个一合起来是( )。 28.72棵白菜,每10棵装一筐,装完这些白菜需要( )个筐。 29.括号里最大能填几? 35>3( )    ( )8<77    58>( )0 30.79读作( ),它的( )位上是9,表示9个( ),( )位上是7,表示7个( );与它相邻的两个数分别是( )和( )。 31.6个一和3个十组成的数是( ),它后面一个数是( )。 32.84个,每10个装一盘,能装满( )盘,还剩( )个。 33.在1~100中,十位与个位上的数字相同的两位数中最大的一个是( )。 34.按规律填数。 48 52 54 35.一个两位数,个位与十位上的数字相加的和为3,这个两位数可能是( ),( ),( )。 36.个位上是5,十位上是6的两位数是( ),与这个数前后相邻的两个数分别是( )和( )。 37.65是由( )个十和( )个一组成的;个位上是9,十位上是5的数是( )。 38.一个两位数的个位上的数字是6,十位上的数字比个位少3,这个数是( ),读作( ),与它相邻的两个数是( )和( )。 39.一年级参加体操表演的人数在70和80之间,个位上和十位上的数字之和是16,一年级共有( )人参加体操表演。 40. (1)在□里按顺序填数。 (2)与90相邻的两个数是( )和( )。 (3)97更接近90还是100呢?更接近( )。 第2页,共4页 第1页,共4页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C A C B B C C C C B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C B A A A B B C B C 1.C 【分析】一个两位数,从右往左依次为个位,十位。十位是几表示几个十,个位是几表示几个一,由此解答。 【详解】“44”中,右边的“4”在个位,表示4个一。 A.一列有10个小方块表示1个十,有4列表示4个十,每个小方块表示1个一,有4个表示4个一,合起来是44,表示4个十和4个一,不符合题意; B.一列有10个小方块表示1个十,有4列表示4个十,不符合题意; C.每个小方块表示1个一,有4个表示4个一,符合题意。 2.A 【分析】根据题意,苹果比草莓大得多,草莓有90个,苹果的数量比草莓的数量少得多,根据100以内数的相对大小,逐一分析各选项即可解答。 【详解】A.22比90少得多,符合题意; B.60比90少一些,不符合题意; C.76比90少一些,不符合题意。 所以,一筐苹果可能有22个。 3.C 【分析】个位上是5,5+3=8,十位上是8,这个数是85。 【详解】门锁的密码是85。 4.B 【分析】根据题意,在1~80之间个位上是5的数分别是5;15;25;35;45;55;65;75; 十位上是5的数分别是:50;51;52;53;54;55;56;57;58;59。 【详解】根据分析,在1~80这些数中,个位上是5的数有(8)个,十位上是5的数有(10)个,所以B选项正确。 5.B 【分析】求比一个数多几的数用加法计算,用30加上40即可得到答案。 【详解】30+40=70 70比30多40。 6.C 【分析】根据整数的大小比较方法可知,要使组成的两位数最大,再添2个珠子,则这两个珠子应该添在十位上,然后看表示的数有多少个十和多少个一,合在一起是多少。 【详解】要使组成的两位数最大,2个珠子应该添加到十位上,原来十位有1个珠子,添加2个后十位上有3个珠子,表示3个十,个位上有1个珠子表示1个一,3个十和1个一合起来表示31,所以组成的最大的两位数是31。 7.C 【分析】比较两个数的多少时,如果两个数的大小比较接近,就说大数比小数多一些,或小数比大数少一些;如果两个数的大小相差很多,就说大数比小数多得多,或小数比大数少得多。“少得多”表示两个数之间的差距很大,即下午取走的瓶数比54小很多。 【详解】A.56比54大,不符合“下午取走的比上午少”这一条件,所以A选项错误; B.45比54小,但45与54的差距较小,属于“少一些”,并非“少得多”,所以B选项错误。 C.8比54小很多,符合“少得多”的要求,所以C选项正确。 8.C 【分析】当两个数相差的比较多,大数比小数多得多,小数比大数少得多。 当两个数相差的比较少,大数比小数多一些,小数比大数少一些。 【详解】A.25<30,科普书比故事书少一些。38>30,文艺书比故事书多一些。不符合题意。 B.38>30,科普书比故事书多一些。95>30,文艺书比故事书多得多。不符合题意     C.95>30,科普书比故事书多得些。25<30,文艺书比故事书少一些。符合题意。 9.C 【分析】一盘有10个鸡蛋,装满的盘子有几盘就表示几个十,没有装满的盘子中有几个就表示几个一。 【详解】观察上图可知,装满的盘子有2盘,表示2个十,没有装满的盘子中有4个,表示4个一,合起来表示24,即有24个鸡蛋。 所以,用数学的眼光,我看到了2个十和4个一或24个鸡蛋。 10.B 【分析】按顺序从45数到55,数出数字的数量即可,包括45和55。 【详解】从45数到55,依次为45、46、47、48、49、50、51、52、53、54、55,一共数了11个数。 11.C 【分析】比较数的大小的方法:先看位数的多少,位数多的数大;位数相同,从最高位比起,最高位上的数大这个数就大,若最高位上的数相同,就比较下一位,依次类推,直到比出大小。 逐一分析各选项,找到组成的数不小于80的即可。 【详解】A.□中填2,组成的数就是25,25<80,因此□中能填2; B.□中填5,组成的数就是55,55<80,因此□中能填5; C.□中填8,组成的数就是85,85>80,因此□中不能填8。 12.B 【分析】求停车场还剩多少辆汽车,用现在有的汽车数减去开走的数量,即可解答。 【详解】停车场现在有30辆汽车,开走6辆; 30-6=24(辆) 因此停车场还剩24辆汽车。 13.A 【分析】一个整数,从右往左依次为个位,十位……十位是几表示几个十,个位是几表示几个一。 【详解】88的个位上是8表示8个一。 14.A 【分析】分别将各选项中两位数的十位和个位上的数字相加,再找出和是5的数。 【详解】A.5+0=5,和是5,符合题意; B.2+7=9,和不是5,不符合题意; C.4+2=6,和不是5,不符合题意。 这个两位数可能是50。 15.A 【分析】王阿姨一分钟能打68个字,李阿姨比王阿姨打得少一点,就是李阿姨一分钟能打的字数比68少一些,结合给出的选项即可解答。 【详解】A.65比68少一些,符合题意; B.36比68少得多,不符合题意; C.70比68多一些,不符合题意。 所以李阿姨一分钟能打65个字。 16.B 【分析】小丽已经浇了30盆,“马上就要浇完了”,说明总盆数比30多一点。据此解答。 【详解】A.29盆比30少,不符合“已经浇了30盆”的条件。 B.32盆比30多一点,符合“马上就要浇完了”的描述。 C.60盆比30多很多,不符合“马上就要浇完了”的描述。 17.B 【分析】找比38多一些的数,“多一些”指比原数大,但大的不多: 【详解】A.34<38,比38小,不符合要求; B.43比38大5,只大一点,符合“多一些”的描述; C.87比38大49,大了很多,属于“多得多”,不符合要求。 即一(2)班可能有43名学生。 18.C 【分析】百数表中,相邻的两个数,左边这个数比右边这个数小1,右边这个数比左边这个数大1;上边这个数比下边这个数小10,下边这个数比上边这个数大10,由此解答。 【详解】中间这个数是45,上边的数比中间的数小10,左边的数比右边的数少1。 所以,空白框中的数是34。 19.B 【分析】由题可知,李老师的年龄在30到40之间,且个位上是4,据此解答。 【详解】A.33在30到40之间,但个位上是3,不符合题意,故A错误; B.34在30到40之间,且个位上是4,符合题意,故B正确; C.44不在30到40之间,不符合题意,故C错误。 20.C 【分析】比较两个数的多少时,如果两个数的大小比较接近,就说大数比小数多一些,或小数比大数少一些;如果两个数的大小相差很多,就说大数比小数多得多,或小数比大数少得多。据此找出比38多得多的数即可。 【详解】A.35比38少一些,不符合题意; B.41比38多一些,不符合题意; C.79比38多得多,符合题意。 故答案为:C 21. 98 74 48 九十八 七十四 四十八 【分析】在计数器上,十位上有几颗珠子,表示几个十,个位上有几颗珠子,表示几个一,根据数的组成规则,从高位到低位依次确定各数位上的数字,进而写出该数。读数时,从高位读起,十位是几读作几十,个位是几读作几,个位的0不读。 【详解】第一幅图:十位上有9个珠子,表示9个十,即90,个位上有8个珠子,表示8个一,即8,这个数写作:98,读作:九十八; 第二幅图:十位上有7个珠子,表示7个十,即70,个位上有4个珠子,表示4个一,即4,这个数写作:74,读作:七十四; 第三幅图:十位上有4个珠子,表示4个十,即40,个位上有8个珠子,表示8个一,即8,这个数写作:48,读作:四十八。 22. 47 49 【分析】根据100以内数的排序可知,48位于47和49之间,因为47是48的前一个数,49是48的后一个数。 【详解】48在47和49的中间。 23.75 【分析】一个两位数,从右往左依次为个位,十位;十位是几表示几个十,个位是几表示几个一;写数时从高位起,几个十就在十位上写几,几个一就在个位上写几,哪一位上一个数也没有就写“0”占位;这个数十位是7,个位是5;据此解答。 【详解】由分析可得: 游乐场的储物柜密码是个两位数,个位数字是5,十位数字是7,这个密码是75。 24. 80 2 【分析】几个十就是几十。100是10个十,用10个十减去8个十即可得解。 【详解】8个十是80。 100是10个十,10个十-8个十=2个十,所以再添2个十就是100。 25. 25 5 6 10 【分析】两位数的十位上的数字表示几个十,个位上的数字表示几个一。几个十和几个一组成几十几。10个十是100。据此解答。 【详解】由5个一和2个十组成的数是25。 因为56的十位是5,表示5个十;个位是6,表示6个一。所以56里面有5个十和6个一。 因为10个十是100,所以100里面有10个十。 26. 91 19 【分析】十位数字范围为1到9,个位数字范围为0到9。个位与十位数字相差8,十位数字 - 个位数字 = 8。需要找出所有满足条件的两位数,并比较大小,得出最大值和最小值。 【详解】满足条件的两位数有: 当十位数字比个位数字大8时:十位数字为8,个位数字为0,得到80;十位数字为9,个位数字为1,得到91。 当个位数字比十位数字大8时:十位数字为1,个位数字为9,得到19。 因此,所有满足条件的两位数为19、80、91。其中最大的是91,最小的是19。 27. 3 7 37 【分析】一个整数,从右往左依次为个位,十位。写数时,从高位写起,有几个十就在十位写几,有几个一就在个位写几。 【详解】3捆小棒表示3个十,7根小棒表示7个一,合起来是37。 28.8 【分析】每10棵装一筐,表示1个十,72棵白菜装筐里,数字72表示7个十和2个一,用7个筐还会剩下2个,剩下的也需要一筐,据此填空。 【详解】(个) 29. 4 6 5 【分析】两位数比较大小,先比较十位,十位如果一样,再比较个位。 【详解】十位相同,5>括号,所以括号里最大可填4; 个位8>7,要使得(      )8<77,括号里要<7,最大可填6; 个位8>0,括号里要小于或等于5,所以最大填5。 30. 七十九 个 一 十 十 78 80 【分析】整数读数规则,从高位到低位依次读出数字和数位。两位数从右往左数位依次是个位、十位:个位上的数表示几个一,十位上的数表示几个十;与一个数相邻的两个数,是这个数减1和加1的结果。 【详解】根据分析可知,79读作七十九;它的个位上是9,表示9个一,十位上是7,表示7个十;与它相邻的两个数分别是78和80。 31. 36 37 【分析】6个一表示个位上的数字是6,3个十表示十位上的数字是3,这个数是36,它后面的数就是比36多1的数,所以是37。据此解答即可。 【详解】根据分析可得: 6个一和3个十组成的数是36,它后面一个数是37。 32. 8 4 【分析】在一个两位数中,最右边是个位,左边是十位。个位上的数字代表的是几个“一”,而十位上的数字代表的是几个“十”。 【详解】84由8个十和4个一组成,每10个装一盘,则84个可以先减去80个,还剩4个,即减去8个10,能装满8盘,还剩4个。 33. 99 【分析】先确定1~100中十位与个位数字相同的两位数的范围,再从中找出最大的数。 【详解】在1~100之间;是两位数;十位数字和个位数字相同;符合要求的数有:11、22、33、44、55、66、77、88、99,其中最大的数就是99。 34. 46;50;56 【分析】数字依次变大,后一个数比前一个数大2,也就是两个两个地正着数。 【详解】填写如下: 46 48 50 52 54 56 35. 30 21 12 【分析】可以利用3的组成来组数,即3=3+0=2+1=1+2;如果这个数十位上是3,个位上就是0;同样,这个数十位上如果是2,个位上就是1;这个数十位上如果是1,个位上就是2。据此解答。 【详解】一个两位数,个位与十位上的数字相加和为3,这个两位数可能是30,21,12。 36. 65 64 66 【分析】从右边起,第一位是个位,第二位是十位,据此写出此数。要求与这个数相邻的两个数分别是多少,即求比这个数少1或多1的数分别是多少。 【详解】个位上是5,十位上是6的两位数是65,与这个数前后相邻的两个数分别是64和66。 37. 6 5 59 【分析】根据整数的组成,一个数从右往左,第一位是个位,第二位是十位……。十位上是几就表示几个十,个位上是几就表示几个一。根据整数的写法从高位到低位,十位上是几就写几,个位上是几就写几。据此解答。 【详解】根据分析: 65是由(6)个十和(5)个一组成的;个位上是9,十位上是5的数是(59)。 38. 36 三十六 35 37 【分析】一个两位数,从右往左依次为个位,十位,先用减法求出十位上的数字是几,然后写出这个两位数是几;读数时,从高位读起,十位是几读作几十,个位是几读作几,个位的0不读;与它相邻的两个数分别比它少1和多1,据此解答。 【详解】6-3=3 这个两位数是36 一个两位数的个位上的数字是6,十位上的数字比个位少3,这个数是36,读作三十六 ,与它相邻的两个数是35和37。 39.79 【分析】根据人数的范围确定人数的十位上的数字,再根据个位和十位之和,及十位上的数字,用减法计算出差,即为人数的个位上的数字,从而得解。 【详解】人数在70和80之间,所以十位上的数字是7。 16-7=9 所以,人数是79。 40.(1)见详解 (2) 89 91 (3)100 【分析】(1)题中数字按箭头方向依次变大,后一个数都比前一个数大1,依次填写93,94,95,97,98,100。 (2)与90相邻的数,也就是比它小1的数,和比它大1的数。 (3)依次数出97和90之间间隔几个数,97和100之间间隔几个数,间隔的数字越少就越接近。 【详解】(1) 如图: (2)与90相邻的两个数是89和91。 (3)90和97之间间隔的数有:91,92,93,94,95,96,共6个数。100和97之间间隔的数有:98,99,共2个数。97更接近90还是100呢?更接近100。 答案第2页,共10页 答案第1页,共10页 学科网(北京)股份有限公司 $

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