专题04 八下易错题（学习宪法知识，明确权利义务、崇尚法治精神） （易错专练）（安徽专用）2026年中考道德与法治二轮复习讲练测

专题04八下易错题（学习宪法知识，明确权利义务、崇尚法治精神） 目录导航 第一部分 易错剖析 剖析易错盲区，规避重复失分 易错字跟练 易错典例 避坑攻略 类题巩固 易错01 我国的根本制度 易错02 坚持依宪治国 易错03 依法行使权利 易错04 权利与义务 易错05 人民代表大会与人民代表大会制度 易错06 法律意义上平等 第二部分 易错闯关 闯关攻克易错，稳练答题能力 易●错●剖●析 易错字跟练 我国的根本制度 坚持依宪治国 依法行使权利 权利与义务 人民代表大会与人民代表大会制度 法律意义上平等 易错01 我国的根本制度 易错典例 【典例01】我国的根本制度是人民代表大会制度。（ × ） 陷阱：偷换概念，“我国的根本制度是人民代表大会制度，而非社会主义制度”。 纠正：我国的根本制度是社会主义制度。 【典例02】（23-24九年级上·安徽淮北·期末）九年级(1)班的小敏对我国保证人民当家作主的政治制度和地位进行了归纳和整理，其中正确的有（    ） 序号 政治制度 地位 ① 人民代表大会制度 我国的根本制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径 ② 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 我国的一项基本政治制度，强调通过充分协商，求同存异，找到最大公约数，画出最大同心圆 ③ 民族区域自治制度 是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的根本政治制度 ④ 基层群众自治制度 完善基层群众自治制度，发展基础民主，是社会主义民主政治建设的基础 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【解析】本题考查政治制度。 ①：人民代表大会制度我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径，故①说法错误； ②：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度我国的一项基本政治制度，强调通过充分协商，求同存异，找到最大公约数，画出最大同心圆，故②说法正确； ③：民族区域自治制度是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度，故③说法错误； ④：基层群众自治制度完善基层群众自治制度，发展基础民主，是社会主义民主政治建设的基础，故④说法正确； 故本题选C。 【错因分析】混淆我国根本制度、根本政治制度与基本政治制度的概念，识记错误。人民代表大会制度是我国的根本政治制度而非根本制度，民族区域自治制度是我国的基本政治制度而非根本政治制度，对三类制度的范畴定位混淆。 避坑攻略 【技巧点拨】判断核心是区分根本制度、根本政治制度、基本政治制度的专属定位，牢记三者的固定表述，不可交叉混淆；看到 “根本制度” 直接锁定社会主义制度，“根本政治制度” 仅对应人民代表大会制度，民族区域自治制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、基层群众自治制度均属于基本政治制度，排除制度范畴归属错误的选项。 【知识链接】我国的根本制度是社会主义制度；人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度是我国的基本政治制度。 民族区域自治制度是独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度；完善基层群众自治制度，发展基层民主，是社会主义民主政治建设的基础。 类题巩固 （24-25八年级下·陕西西安·期末）2025年3月5日至11日，十四届全国人大三次会议在北京召开。会议审议通过政府工作报告、全国人民代表大会常务委员会工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告。会议决定批准关于2024年国民经济和社会发展计划执行情况与2025年国民经济和社会发展计划草案的报告，批准2025年国民经济和社会发展计划。这表明（   ） A．全国人民代表大会是最高国家权力机关，其他国家机关要对国家权力机关负责，受它监督 B．我国的一切权力属于人民代表大会 C．人民代表大会制度是我国的根本制度 D．全国人大及其常委会行使国家立法权 （24-25八年级下·江西南昌·期末）2025年3月11日，十四届全国人大会议表决通过了关于政府工作报告的决议、关于全国人大常委会工作报告的决议、关于最高人民法院工作报告的决议。该信息表明（   ） ①全国人大是最高国家权力机关 ②人民代表大会制度是我国的根本制度 ③全国人大依法行使最高决定权 ④全国人大及其常委会行使国家立法权 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ （2025·广东深圳·三模）全国人大常委会工作报告指出，2024年立法工作成果丰硕，共审议法律案39件，制定了《学前教育法》《能源法》等6部法律，修订了《反洗钱法》《文物保护法》等14部法律。这些立法工作覆盖经济、民生、生态等多个重点和新兴领域，这说明（   ） A．中国特色社会主义法治体系不断完善 B．人民代表大会制度是我国的根本制度 C．全国人大常委会是我国最高权力机关 D．有了法律制度就等于践行了依法治国 易错02 坚持依宪治国 易错典例 【典例01】宪法是根本法，是我国法律的总和。（ × ） 陷阱：偷换概念，“宪法是根本法，是我国法律的总和，并非国家的根本大法”。 纠正：宪法是国家的根本法，并非我国法律的总和。 【典例02】（24-25八年级下·安徽淮南·月考）自诞生之日开始，我国宪法就凝聚着中国共产党带领全国各族人民百年奋斗取得的伟大成就和宝贵经验，始终充分体现人民共同意志、充分维护人民根本利益，明确了国家根本任务和奋斗目标……这表明（   ） A．我国宪法是党的主张和人民意志的统一 B．宪法是国家的根本法，内容是一成不变的 C．党的根本宗旨就是满足人民的所有愿望 D．我国宪法是社会生活各个领域法律的总和 【答案】A 【解析】本题考查对宪法的认识和理解。 A：根据题干描述，我国宪法凝聚了中国共产党和全国各族人民的奋斗成果，体现了人民的共同意志，维护了人民的根本利益，并明确了国家的根本任务和奋斗目标，这些内容表明我国宪法是党的主张和人民意志的统一，故A说法正确； B：宪法是国家的根本法，但内容并非一成不变，会随着社会发展而修订，故B说法错误； C：党的根本宗旨是全心全意为人民服务，故C说法错误； D：宪法是国家的根本法，它所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题，宪法不是社会生活各个领域法律的总和，故D说法错误； 故本题选A。 【错因分析】对宪法的属性、党的根本宗旨及宪法与普通法律的关系理解错误，混淆宪法的修订特征，错误认为宪法内容一成不变；夸大党的根本宗旨的内涵，将全心全意为人民服务等同于满足人民所有愿望；错误把宪法当作各领域法律的总和，忽视宪法规定的是国家生活全局性、根本性问题。 避坑攻略 【技巧点拨】判断核心是宪法的核心内涵、属性及相关配套知识点的正确表述，牢记三个关键排除点：看到 “宪法内容一成不变”“宪法是法律的总和” 直接排除，看到 “满足人民所有愿望” 这类对党的宗旨的夸大表述直接排除；锁定 “宪法是党的主张和人民意志的统一” 这一宪法本质的正确表述。 【知识链接】我国宪法是党的主张和人民意志的统一，是国家的根本法，规定的是国家生活中带有全局性、根本性的问题，是其他法律的立法基础和立法依据。 宪法并非一成不变，会随着国家政治、经济、社会的发展，通过合法程序进行修订，做到与时俱进。 中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务，并非满足人民的所有愿望，人民的愿望需符合国家发展规律和社会公共利益。 宪法不是社会生活各个领域法律的总和，普通法律规定的是国家生活中的一般性问题，是对宪法规定的具体落实。 类题巩固 （24-25八年级下·安徽淮北·月考）党的二十届三中全会指出，完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，健全保证宪法全面实施制度体系，建立宪法实施情况报告制度。因为宪法是（   ） ①治国安邦的总章程         ②其他法律内容的总和 ③国家法制统一的基础       ④党和人民意志的集中体现 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ （24-25八年级下·安徽安庆·期中）2024年12月4日是第十一个国家宪法日，今年宪法宣传周的主题是“大力弘扬宪法精神，推动进一步全面深化改革”。国家宪法日期间，某校积极开展学习宪法活动，下列同学观点正确的是（   ） A．小雨：宪法是所有法律的总和 B．小丽：宪法规定国家生活中的所有问题 C．小妮：宪法的制定和修改程序与其他法律一样 D．小兰：宪法是治国安邦的总章程，是国家的根本法 （24-25八年级下·安徽·期中）教育部连续11年在国家宪法日开展“宪法晨读”活动，连续9年组织全国学生“学宪法讲宪法”活动。开展这些活动旨在（   ） A．提升宪法地位，完善宪法内容 B．增强学生的宪法意识，保障宪法实施 C．规范权力运行，扩大公民权利 D．让学生认识到宪法是所有法律的总和 易错03 依法行使权利 易错典例 【典例01】权利是法律赋予的，怎么行使是我们的自由，他人无权干涉。（ × ） 陷阱：偷换概念，“权利是法律赋予的，行使权利是绝对自由，他人无权干涉”。 纠正：权利是法律赋予的，行使权利必须在法律允许的范围内进行。 【典例02】（24-25九年级下·安徽六安·期中）“吸烟是我的自由，你无权干涉！”“电梯是公共场所，你不能在电梯里吸烟！”这一对话内容告诉我们的道理是……（   ） ①遵守规则，限制自由 ②公民行使自由和权利时，不得损害他人的自由和权利 ③尊重公德，行己有耻 ④社会生活中，人们遵守社会规则需要依靠自律与他律 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【解析】本题考查依法行使权利，遵守规则。 ①：遵守规则是为了保障自由而非单纯限制，规则划定了自由的边界，故①说法错误； ②：公民行使自由时不得损害他人权利，符合法律要求，故②说法正确； ③：在公共场所吸烟违背公德，“行己有耻”强调自我约束，故③说法正确； ④：遵守规则需要自律（自我约束）和他律（外部监督），故④说法正确； 故本题选D。 【错因分析】混淆规则与自由的辩证关系，错误认为遵守规则是对自由的限制，忽视了规则划定自由边界、保障自由实现的核心内涵。 避坑攻略 【技巧点拨】判断核心是把握规则与自由的正确关系，牢记遵守社会规则并非限制自由，而是为了更好地保障每个人的合法自由和权利；看到 “遵守规则，限制自由” 这类错误表述直接排除，锁定行使权利不得损害他人权益、遵守规则需自律与他律、尊重社会公德的正确选项。 【知识链接】自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束，社会规则划定了自由的边界，也保障了人们的合法自由和权利。 公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 社会生活中，人们遵守社会规则需要依靠自律和他律，自律即严于律己，不断自我反省，做到自觉遵守规则；他律即依靠监督、提醒、奖惩等外在约束。 行己有耻要求我们知廉耻、懂荣辱，有所为、有所不为，在公共场所自觉尊重社会公德，规范自身行为，不做违背公序良俗的事。 类题巩固 （24-25七年级下·安徽合肥·期末）一楼商户在门头安装闪烁霓虹灯，整夜闪亮。由于正对着多家居民窗户，导致众多居民无法入睡，居民多次劝阻，商户说，“这是我的权利，你们无权干涉”。你认为（   ） ①公民在行使权利时，必须履行法律规定的义务 ②引导商户平衡个人利益与居民公共利益的关系 ③商户不得滥用权利，损害小区业主的公共利益 ④每个公民都有权维护全体社会成员的个人利益 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ （2025·安徽宣城·二模）某高铁车厢内，张贴着醒目的“禁止电子设备外放声音”的标识。乘客李某用手机扬声器追剧，声音嘈杂。邻座张某礼貌提醒制止，李某说：”这是我的自由，你管得真多。”随后，张某请乘务员调解。对于该事件，下列认识正确的有（   ） ①邻座张某无权干涉他人的自由 ②遵守社会规则需要他律和自律 ③张某通过合法途径维护了公共利益 ④李某未坚持权利义务相统一 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ （25-26八年级上·安徽·课后作业）2025年4月，公安部网安局通报10起涉民生等领域网络谣言案件，涉案人员均被依法查处。警方提醒，网络无边，法律有界，互联网并非法外之地，请广大网民规范网上行为，不造谣、不传谣、不信谣，自觉抵制网络谣言。这警示青少年要（   ） ①理性上网，遵守法律法规    ②科学立法，维护公平正义 ③友善待人，尊重他人权利    ④珍视自由，依法行使权利 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 易错04 权利与义务 易错典例 【典例01】放弃权利就可以不履行义务。（ × ） 陷阱：偷换概念，“放弃权利就可以不履行义务，权利与义务可相互脱离”。 纠正：权利可以放弃，但法定义务必须履行。 【典例02】（2025·安徽滁州·二模）从《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》的以下法条可以判断（   ） 法条一  代表在出席本级人民代表大会会议前，应当通过多种方式听取人民群众的意见和要求，根据安排认真研读拟提请会议审议的议案和报告，为会议期间执行代表职务做好准备。 法条二  代表在闭会期间的活动以集体活动为主，以代表小组活动为基本形式。代表可以通过多种方式听取、反映原选区选民或者原选举单位的意见和要求。 ①人大代表必须与人民群众保持密切联系 ②人大代表要努力为人民服务，对人民负责 ③人大代表要认真履行义务，放弃行使权利 ④人大代表反映民意，表决和通过各项决定 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【解析】本题考查人大代表的职权和义务。 ①②：分析可知，“代表在出席本级人民代表大会会议前，应当通过多种方式听取人民群众的意见和要求，根据安排认真研读拟提请会议审议的议案和报告，为会议期间执行代表职务做好准备”体现了人大代表必须与人民群众保持密切联系；“代表在闭会期间的活动以集体活动为主，以代表小组活动为基本形式。代表可以通过多种方式听取、反映原选区选民或者原选举单位的意见和要求”体现了人大代表要努力为人民服务，对人民负责，故①②符合题意； ③：人大代表不仅要认真履行义务，还要依法行使权利，故③说法错误； ④：人大代表可以表决各项决定，“通过各项决定”的说法是针对人民代表大会的职权而言，故④说法错误； 故本题选A。 【错因分析】混淆人大代表的权利与义务关系，同时混淆人大代表与人民代表大会的职权边界，错误认为人大代表履行义务就要放弃行使权利，且将人民代表大会 “通过各项决定” 的专属职权归属于人大代表。 避坑攻略 【技巧点拨】判断核心是厘清人大代表的权利与义务的统一关系，以及人大代表和人民代表大会的职权差异；排除 “履行义务需放弃权利” 的错误表述，同时排除将人民代表大会的职权归属于人大代表的错误选项，锁定人大代表与人民群众密切联系、为人民服务对人民负责的正确表述。 【知识链接】人大代表必须与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，受人民监督。 人大代表的权利与义务是相统一的，履行法定义务并不意味着放弃行使合法权利，需依法行使代表职权、自觉履行代表义务。 人民代表大会是我国的国家权力机关，行使通过各项决定等职权；人大代表可依法表决各项决定，并无直接通过各项决定的职权。 类题巩固 （2026九年级下·全国·专题练习）原西安交通大学校长王树国退休后零薪酬任福耀科技大学校长。他说，不计得失地付出，目的就是要创办一所引领未来的新型研究型大学、其价值高于一切。这带给我们的启示是（   ） A．要在平凡中创造伟大，追求有意义的人生 B．不要追求物质生活、充盈的生命是伟大的 C．编织人生梦想是少年时期的重要生命主题 D．公民的义务必须履行，公民的权利要放弃 3．（24-25八年级下·安徽阜阳·期中）八年级（1）班学生小明产生了辍学的想法，作为好友的小军准备劝说小明继续接受教育。下列可以作为劝说依据的有（   ） ①教育为个人人生幸福奠定基础 ②接受规定年限的教育是公民的义务 ③受教育是公民的权利，可以放弃 ④教育成就国家和民族的未来 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ （2025·安徽宣城·三模）“露营+钓鱼”“露营+沙滩派对”“露营+篝火晚会”……层出不穷的露营新玩法不断丰富着游客的出游体验。与此同时，也出现了不文明的现象：明火烧烤、乱丢垃圾、风绳乱绑……从权利与义务的角度，下列观点你认为合理的是（   ） A．露营是我们的自由和权利，与其他人和事无关 B．露营的权利和保护环境的义务是完全对等的 C．自觉履行保护环境的义务，放弃露营的权利 D．行使露营的权利时，必须履行保护环境的义务 易错05 人民代表大会与人民代表大会制度 易错典例 【典例01】人民代表大会是我国的根本政治制度。（ × ） 陷阱：混淆了人民代表大会与人民代表大会制度的性质和定位，正确表述为人民代表大会制度是我国的根本政治制度，人民代表大会是我国的国家权力机关，二者制度与机关的关系不可错位混淆。 纠正：人民代表大会制度是我国的根本政治制度；人民代表大会是国家权力机关。 【典例02】（2025·安徽滁州·三模）希望村村委会的通知（下图）反映出（   ） 通知 本村于2024年12月13日召开村民大会，讨论建设老年食堂事宜，请全体村民按时参加。 希望村村委会 2024年11月16日 A．我国公民能够直接参与国家事务的管理 B．村委会要对村民负责并接受村民的监督 C．人民代表大会制度是我国的根本政治制度 D．基层群众自治制度是我国的基本政治制度 【答案】D 【解析】本题考查基层群众自治制度。 A：我国人民间接参与国家事务的管理，故A说法错误； B：观点正确，但在题文中没有体现，故B不符合题意； C：人民代表大会制度是我国根本政治制度，在题文中没有体现，故C不符合题意； D：村委会召开村民大会，讨论建设老年食堂问题，表明基层群众自治制度是我国基本政治制度，故D说法正确； 故本题选D。 【错因分析】混淆公民参与国家事务与基层事务的管理方式，错误认为公民能直接参与国家事务管理；同时误判材料主旨，将未体现的村委会责任监督、根本政治制度相关内容当作契合题意的选项。 避坑攻略 【技巧点拨】判断核心是区分基层群众自治制度的内涵、公民参与国家与基层事务的不同方式，精准把握材料主旨对应的考点；看到 “公民直接参与国家事务管理” 直接排除，排除材料未体现的无关选项，锁定与基层群众自治制度相关的正确表述。 【知识链接】基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度，村委会是基层群众性自治组织，村民可通过村委会直接参与基层公共事务和公益事业的管理。 我国是人民当家作主的社会主义国家，人民通过人民代表大会制度间接参与国家事务的管理，并非直接参与。 人民代表大会制度是我国的根本政治制度，基层群众自治制度与人民代表大会制度分属不同的政治制度范畴，需根据材料主旨精准匹配。 类题巩固 （2025·山东临沂·一模）下列漫画“幸福说事会”这一实践体现了（   ） ①人民代表大会制度是我国的根本政治制度 ②人民群众直接行使民主权利，管理基层公共事务 ③协商民主是我国社会主义民主政治的独特优势 ④社区居民通过民主选举参与基层社会治理 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ （2025·安徽滁州·一模）2024年9月6日，中共安徽省委召开党外人士座谈会，通报2024年全省经济工作有关情况、省委学习贯彻党的二十届三中全会精神有关文件起草情况，听取各民主党派、工商联和无党派人士的意见建议。这体现了（   ） A．人民代表大会制度是我国的根本政治制度 B．基层群众自治制度充分发扬我国民主 C．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 D．民族区域自治制度这一国家基本政治制度 （2025九年级上·安徽·专题练习）某市聚焦养老、托幼、卫生厕所改造、污水处理、垃圾分类、农村公路建设这“六件事”，通过召开会议、发放问卷调查表等方式，广泛搜集群众意见建议，围绕群众所急所盼所需，做到“主意大家拿、办法大家想、事情大家做”。这充分体现了（   ） A．人民代表大会制度是我国的根本政治制度 B．该市群众所享有的民主权利在不断地扩大 C．选举民主是我国社会主义民主政治的特有形式 D．该市在为民办实事过程中充分发扬全过程人民民主 易错06 法律意义上平等 易错典例 【典例01】老人在乘坐公共交通工具时应获得特殊关照，体现同等情况同等对待。（ × ） 陷阱：混淆了平等的两种表现形式，老人乘坐公共交通工具获得特殊关照属于不同情况差别对待，并非同等情况同等对待，该表述对平等的内涵理解有误。 纠正：老人在乘坐公共交通工具时应获得特殊关照，体现不同情况差别对待。 【典例02】（25-26八年级上·安徽淮北·月考）在建设工程中配套建设的服务设施，包括无障碍通道(路)、电(楼)梯、洗手间(厕所)、盲文标识和音响提示以及通讯，在生活中更是有无障碍扶手，沐浴凳等与其相关生活的设施⋯⋯近年来，我国一直致力于加强无障碍环境建设。国家采取的这些措施说明(   ) A．平等意味着同等情况同等对待 B．平等要求所有人平等地享有权利 C．所有人在人格上是一律平等的 D．国家关爱残疾人，他们享有特权 【答案】B 【解析】本题考查平等的含义。 A：平等意味着同等情况同等对待，但题干中无障碍设施是针对残疾人的特殊需求，属于“不同情况差别对待”，故A不符合题意； B：平等要求所有人平等地享有权利，国家通过无障碍设施保障残疾人平等参与社会生活的权利，故B符合题意； C：所有人在人格上一律平等说法正确，但题干强调国家为保障残疾人权利采取的具体措施，未直接体现人格平等，故C不符合题意； D：国家关爱残疾人，但无障碍设施是保障其平等权利而非赋予特权，故D说法错误； 故本题选B。 【错因分析】混淆平等的两种表现形式，将针对残疾人的不同情况差别对待等同于同等情况同等对待；错误认为国家对残疾人的关爱是赋予其特权，同时误判材料主旨，将未直接体现的人格平等当作契合题意的选项。 避坑攻略 【技巧点拨】判断核心是区分平等的两层含义及国家保障公民权利平等的内涵，牢记无障碍设施建设属于不同情况差别对待，并非赋予残疾人特权；排除将 “同等情况同等对待” 作为答案、认为残疾人享有特权的错误选项，精准锁定与保障公民平等享有权利相关的表述。 【知识链接】平等具有两层含义，一是同等情况同等对待，二是不同情况差别对待，国家建设无障碍环境属于对残疾人的不同情况差别对待，是平等原则的具体体现。 我国公民在法律面前一律平等，所有人平等地享有宪法和法律规定的权利，国家通过各种措施保障包括残疾人在内的全体公民平等参与社会生活。 国家对残疾人的特殊保障是为了弥补其客观条件的不足，保障其平等权利的实现，并非赋予特权，特权违背法律面前人人平等的基本原则。 类题巩固 （2025·安徽池州·模拟预测）合肥市区公交站台无障碍整改，在营公交车内配备语音报站服务，配置“爱心专座”；轨道交通实现上下车无障碍渡板全配备；提升适老化出行服务水平，推出安装简便、易于操作的“合肥智慧公交App”查询系统。这体现了（   ） A．特殊人群享有超越法律的特权 B．同等情况同等对待 C．人们在人格与法律地位上不同 D．平等关爱特殊人群 （24-25八年级下·安徽安庆·期末）紧急呼叫系统提供文字信息报警功能、应急避难场所完善无障碍社会环境服务功能、为残疾人参加考试提供便利、为特殊群体打造无“碍”社会环境。这体现了（   ） A．人们法律地位不同 B．国家权力属于人民 C．同等情况同等对待 D．不同情况差别对待 （2025·安徽滁州·一模）轮椅出行，缘石坡道基本“零高差”；居家养老，起夜行走有扶手……近年来，我国积极打造连续贯通、安全便捷、健康舒适、多元包容的无障碍环境，让残疾人、老年人等群体的生活出行更加“无障有爱”。国家此举（   ） A．扩大了残疾人、老年人等群体的权利 B．违背了我国法律面前人人平等的原则 C．是不同情况差别对待，符合平等原则 D．属于同等情况同等对待，是正义行为 易●错●闯●关 1．（25-26九年级上·浙江湖州·月考）“每有大事，必相咨访。”从社区“小院议事厅”，到村民议事会，再到“协商议事室”，一个个充满烟火气的民主形式，是全过程人民民主的具体实践。这表明，我国实行（   ） A．民主协商 B．选举民主 C．协商民主 D．人民代表大会制度 2．（25-26九年级上·山东青岛·期末）新中国成立以来的制度创新，是一个将马克思主义基本原理同中国具体实际与中华优秀传统文化相结合，逐步建立并不断完善中国特色社会主义制度体系的过程，请你运用所学知识，完成下图制度体系的构建（   ） A．①社会主义制度  ②民族区域自治制度  ③社会主义市场经济体制 B．①生态保护红线制度  ②民族区域自治制度  ③社会主义市场经济体制 C．①人民代表大会制度  ②民族区域自治制度  ③社会福利制度 D．①人民代表大会制度  ②民族区域自治制度  ③社会主义市场经济体制 3．（24-25八年级下·北京朝阳·期末）学校开展宪法宣传活动,同学们选择了以下材料作为手抄报的内容： 从出生，宪法规定，父母有抚养教育未成年子女的义务 到六岁，宪法规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务 参加工作，宪法规定，公民有劳动的权利和义务；劳动者有休息的权利 由此可知,本次手抄报的主题是（   ） A．宪法具有最高的法律地位、法律权威和法律效力 B．宪法是我国一切法律的总和 C．宪法与我们息息相关,为我们的成长保驾护航 D．公民增强宪法意识,加强宪法监督 4．（2025·湖北随州·二模）某校在宪法日来临之际开展“学宪法讲宪法”手抄报评选活动，同学们提交的作品中你认为可以入选的是（   ） A．制作“我国法律法规体系”思维导图，配文“宪法是我国一切法律的总和” B．列举包含“根据宪法，制定本法”的法律条文，配文“宪法是公民意志的集中体现” C．绘制“开展宪法宣传教育”宣传画，配文“宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰” D．粘贴“向宪法宣誓”的照片，配文“公职人员行使监督宪法实施的职权” 5．（2025·四川南充·一模）为了推动能源高质量发展，保障国家能源安全，促进经济社会绿色低碳转型和可持续发展，积极稳妥推进碳达峰碳中和，适应全面建设社会主义现代化国家需要，根据宪法，制定《中华人民共和国能源法》。并在十四届全国人民代表大会常务委员会第十二次会议表决通过。根据宪法，制定《中华人民共和国能源法》表明（   ） ①宪法是国家的根本法 ②宪法是我国法律体系的总和 ③宪法规定我国公民的一切权利 ④依法治国的核心是依宪治国 A．②③ B．①② C．①④ D．①③ 6．（25-26八年级上·江苏连云港·月考）随着自媒体、短视频平台兴起，越来越多的人开始随手拍摄各种照片和视频，不管是自己的日常记录，还是生活中的所见所闻，统统上传到社交平台进行分享。对这类随手拍行为认识正确的是（   ） A．是拍摄者的自由，想怎么拍就怎么拍，他人无权干涉 B．无限制的自由只会走向反面，必然会遭受刑罚的处罚 C．可能会在不知情的情况下泄露国家机密，应坚决取缔 D．自由要在遵守道德、纪律、法律等规则的前提下享有 7．（24-25八年级下·山东潍坊·期末）王女士在照相馆拍摄个人写真时，摄影师没有经过其同意随意在社交平台进行网络直播，王女士发现后要求停止直播，摄影师以王女士不是明星，拍摄日常生活工作分享朋友圈或直播间属于正常行为，遂予以拒绝。王女士一纸诉状向人民法院提起诉讼。对此，下列说法正确的是（   ） ①摄影师没有侵犯王女士的肖像权和隐私权 ②摄影师的行为属于日常分享他人无权干涉 ③王女士有权停止侵害，并可要求赔偿 ④王女士跟摄影师之间的诉讼属于民事诉讼 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．（24-25八年级下·福建南平·期中）下边漫画告诉我们（   ） A．法律所鼓励的行为积极去做，法律不鼓励的行为可以去做 B．公民实施法律禁止的行为，会受到法律制裁 C．造谣者应当依法承担刑事责任 D．公民有言论自由，他人无权干涉，公安机关滥用职权 9．（25-26八年级上·福建福州·期末）我们不难发现，在社会生活中存在着“学历歧视”“身高歧视”“职业歧视”等现象。面对这些现象，我们每个人都要（   ） ①敢于抵制不平等的行为     ②制定相关的法律法规打击此类行为 ③依法维护自身人格尊严     ④只享受权利不履行义务 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．（24-25八年级下·内蒙古乌兰察布·期中）农民辛勤劳动，医生救死扶伤，警察维护治安……正是因为大家都做好了自己该做的事，我们每个人才能够享受到幸福安宁的生活。从中可以看出（   ） A．我国公民享有同样的权利 B．权利就是义务，义务就是权利 C．义务的履行促进权利的实现 D．我们可以只享受权利，不履行义务 11．（23-24八年级下·山东青岛·期末）王女士购买了某小区位于一楼的房产，缴纳物业费时发现还需要缴纳电梯使用费。王女士认为自己所购房产在一楼，不需要乘坐电梯，拒交电梯费。本案例中，王女士（   ） 法律链接：《中华人民共和国民法典》第二百七十三条规定，业主对建筑物享有部分以外的共有部分，享有权利，承担义务；不得以放弃权利为由不履行义务。 ①享有所在楼栋电梯的财产权，不应支付电梯使用费 ②需与同一楼栋住户平等地履行支付电梯费用的义务 ③需要自觉遵守法律，坚持权利和义务相统一的原则 ④可以寻求国家的法律救济，以维护自身的合法权益 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 12．（25-26九年级上·江西吉安·期末）2025年12月29日，中国人民解放军东部战区位于台岛以东海空域，组织驱护舰、歼轰机等兵力，开展对海突击、区域制空、搜潜反潜等科目演练，检验了海空协同、精准寻歼能力。此举（   ） ①是捍卫国家主权和领土完整的正当必要行动 ②有利于落实民族区域自治这一根本政治制度 ③印证了“一国两制”实践取得举世公认的成功 ④有利于震慑“台独”分裂势力，遏制外来干涉 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 13．（25-26九年级上·河北雄安·期末）观察下图漫画《村里事“云”上办》，该举措旨在（   ） A．扩大村民的民主权利 B．通过科技创新促进民主决策和便民服务 C．完善基层群众自治这一根本政治制度 D．完全取代传统的线下服务模式 14．（25-26九年级下·广西河池·开学考试）某市地铁票价规定：普通乘客单程票价5元；在校学生凭学生证可享5折优惠；65周岁以上老年人、残疾人和现役军人凭有效证件可免费乘坐。这一规定自2025年实施以来，得到了社会的广泛认可。该规定（   ） ①体现了同等情况同等对待    ②体现了不同情况差别对待 ③有利于实现真正的平等    ④完全消除所有差异 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 15．（25-26八年级上·江西赣州·期末）据悉，2025年高考教育部要求，为听力残疾考生免除外语听力考试。这（   ） A．表明社会不可能实现真正公平 B．违背了同等情况同等对待要求 C．体现了不同情况差别对待要求 D．弱病残孕人员可享有法律特权 16．（25-26八年级上·河南驻马店·期末）平等不是形式上的口号，而是要落实到社会生活的方方面面，保障每个人的合法权益。下表中对关于平等的生活情境的阐释正确的有（   ） 序号 生活情境 阐释 ① 某公司的招聘公告中明确要求“仅限男性” 体现了同等情况同等对待 ② 小王投诉其所在的公司没有做到同工同酬 小王用合法方式捍卫平等 ③ 残疾人乘坐公共交通工具享有一定优先权 这种做法违背了平等原则 ④ 我国法律规定，城乡居民享有同等选举权 公民在法律面前一律平等 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 8 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题04八下易错题（学习宪法知识，明确权利义务、崇尚法治精神） 目录导航 第一部分 易错剖析 剖析易错盲区，规避重复失分 易错字跟练 易错典例 避坑攻略 类题巩固 易错01 我国的根本制度 易错02 坚持依宪治国 易错03 依法行使权利 易错04 权利与义务 易错05 人民代表大会与人民代表大会制度 易错06 法律意义上平等 第二部分 易错闯关 闯关攻克易错，稳练答题能力 易●错●剖●析 易错字跟练 我国的根本制度 坚持依宪治国 依法行使权利 权利与义务 人民代表大会与人民代表大会制度 法律意义上平等 易错01 我国的根本制度 易错典例 【典例01】我国的根本制度是人民代表大会制度。（ × ） 陷阱：偷换概念，“我国的根本制度是人民代表大会制度，而非社会主义制度”。 纠正：我国的根本制度是社会主义制度。 【典例02】（23-24九年级上·安徽淮北·期末）九年级(1)班的小敏对我国保证人民当家作主的政治制度和地位进行了归纳和整理，其中正确的有（    ） 序号 政治制度 地位 ① 人民代表大会制度 我国的根本制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径 ② 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 我国的一项基本政治制度，强调通过充分协商，求同存异，找到最大公约数，画出最大同心圆 ③ 民族区域自治制度 是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的根本政治制度 ④ 基层群众自治制度 完善基层群众自治制度，发展基础民主，是社会主义民主政治建设的基础 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【解析】本题考查政治制度。 ①：人民代表大会制度我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径，故①说法错误； ②：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度我国的一项基本政治制度，强调通过充分协商，求同存异，找到最大公约数，画出最大同心圆，故②说法正确； ③：民族区域自治制度是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度，故③说法错误； ④：基层群众自治制度完善基层群众自治制度，发展基础民主，是社会主义民主政治建设的基础，故④说法正确； 故本题选C。 【错因分析】混淆我国根本制度、根本政治制度与基本政治制度的概念，识记错误。人民代表大会制度是我国的根本政治制度而非根本制度，民族区域自治制度是我国的基本政治制度而非根本政治制度，对三类制度的范畴定位混淆。 避坑攻略 【技巧点拨】判断核心是区分根本制度、根本政治制度、基本政治制度的专属定位，牢记三者的固定表述，不可交叉混淆；看到 “根本制度” 直接锁定社会主义制度，“根本政治制度” 仅对应人民代表大会制度，民族区域自治制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、基层群众自治制度均属于基本政治制度，排除制度范畴归属错误的选项。 【知识链接】我国的根本制度是社会主义制度；人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度是我国的基本政治制度。 民族区域自治制度是独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度；完善基层群众自治制度，发展基层民主，是社会主义民主政治建设的基础。 类题巩固 （24-25八年级下·陕西西安·期末）2025年3月5日至11日，十四届全国人大三次会议在北京召开。会议审议通过政府工作报告、全国人民代表大会常务委员会工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告。会议决定批准关于2024年国民经济和社会发展计划执行情况与2025年国民经济和社会发展计划草案的报告，批准2025年国民经济和社会发展计划。这表明（   ） A．全国人民代表大会是最高国家权力机关，其他国家机关要对国家权力机关负责，受它监督 B．我国的一切权力属于人民代表大会 C．人民代表大会制度是我国的根本制度 D．全国人大及其常委会行使国家立法权 【答案】A 【解析】本题考查全国人民代表大会的地位及与其他国家机关的关系。 A：全国人民代表大会是最高国家权力机关，其他中央国家机关由它产生，对其负责，受其监督。材料中全国人大审议通过“一府两院”工作报告及批准计划，体现了这一关系，故A符合题意； B：我国一切权力属于人民，而非人民代表大会，故B说法错误； C：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，而社会主义制度是我国的根本制度，故C说法错误； D：全国人大及其常委会行使立法权，但题干中未涉及立法活动，体现的是监督权和决定权，故D不符合题意； 故本题选A。 （24-25八年级下·江西南昌·期末）2025年3月11日，十四届全国人大会议表决通过了关于政府工作报告的决议、关于全国人大常委会工作报告的决议、关于最高人民法院工作报告的决议。该信息表明（   ） ①全国人大是最高国家权力机关 ②人民代表大会制度是我国的根本制度 ③全国人大依法行使最高决定权 ④全国人大及其常委会行使国家立法权 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【解析】本题考查人民代表大会的职权、人民代表大会制度的地位。 ①③：“全国人大表决通过关于政府工作报告的决议、关于全国人大常委会工作报告的决议、关于最高人民法院工作报告的决议”是全国人大依法行使最高决定权的表现，表明全国人大是最高国家权力机关，在国家机关体系中具有最高的地位，故①③说法正确； ②：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，社会主义制度是根本制度，故②说法错误； ④：材料主要体现全国人大依法行使决定权，不是“立法权”，故④说法错误； 故本题选B。 （2025·广东深圳·三模）全国人大常委会工作报告指出，2024年立法工作成果丰硕，共审议法律案39件，制定了《学前教育法》《能源法》等6部法律，修订了《反洗钱法》《文物保护法》等14部法律。这些立法工作覆盖经济、民生、生态等多个重点和新兴领域，这说明（   ） A．中国特色社会主义法治体系不断完善 B．人民代表大会制度是我国的根本制度 C．全国人大常委会是我国最高权力机关 D．有了法律制度就等于践行了依法治国 【答案】A 【解析】本题考查人民代表大会制度、国家权力机关、法治要求。 A：全国人大常委会在2024年审议了多部法律案，并制定了和修订了一系列法律，这些法律覆盖了经济、民生、生态等多个重点和新兴领域。这表明中国特色社会主义法治体系在不断完善，以适应社会发展的需要，故A说法正确； B：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，我国的根本制度是社会主义制度，故B说法错误； C：全国人民代表大会是我国最高权力机关，全国人大常委会是全国人民代表大会的常设机关，故C说法错误； D：有法律制度不等于就有法治，法治还要求实行善治。法治建立在民主的基础上，通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利，实现公共利益的最大化，故D说法错误； 故本题选A。 易错02 坚持依宪治国 易错典例 【典例01】宪法是根本法，是我国法律的总和。（ × ） 陷阱：偷换概念，“宪法是根本法，是我国法律的总和，并非国家的根本大法”。 纠正：宪法是国家的根本法，并非我国法律的总和。 【典例02】（24-25八年级下·安徽淮南·月考）自诞生之日开始，我国宪法就凝聚着中国共产党带领全国各族人民百年奋斗取得的伟大成就和宝贵经验，始终充分体现人民共同意志、充分维护人民根本利益，明确了国家根本任务和奋斗目标……这表明（   ） A．我国宪法是党的主张和人民意志的统一 B．宪法是国家的根本法，内容是一成不变的 C．党的根本宗旨就是满足人民的所有愿望 D．我国宪法是社会生活各个领域法律的总和 【答案】A 【解析】本题考查对宪法的认识和理解。 A：根据题干描述，我国宪法凝聚了中国共产党和全国各族人民的奋斗成果，体现了人民的共同意志，维护了人民的根本利益，并明确了国家的根本任务和奋斗目标，这些内容表明我国宪法是党的主张和人民意志的统一，故A说法正确； B：宪法是国家的根本法，但内容并非一成不变，会随着社会发展而修订，故B说法错误； C：党的根本宗旨是全心全意为人民服务，故C说法错误； D：宪法是国家的根本法，它所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题，宪法不是社会生活各个领域法律的总和，故D说法错误； 故本题选A。 【错因分析】对宪法的属性、党的根本宗旨及宪法与普通法律的关系理解错误，混淆宪法的修订特征，错误认为宪法内容一成不变；夸大党的根本宗旨的内涵，将全心全意为人民服务等同于满足人民所有愿望；错误把宪法当作各领域法律的总和，忽视宪法规定的是国家生活全局性、根本性问题。 避坑攻略 【技巧点拨】判断核心是宪法的核心内涵、属性及相关配套知识点的正确表述，牢记三个关键排除点：看到 “宪法内容一成不变”“宪法是法律的总和” 直接排除，看到 “满足人民所有愿望” 这类对党的宗旨的夸大表述直接排除；锁定 “宪法是党的主张和人民意志的统一” 这一宪法本质的正确表述。 【知识链接】我国宪法是党的主张和人民意志的统一，是国家的根本法，规定的是国家生活中带有全局性、根本性的问题，是其他法律的立法基础和立法依据。 宪法并非一成不变，会随着国家政治、经济、社会的发展，通过合法程序进行修订，做到与时俱进。 中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务，并非满足人民的所有愿望，人民的愿望需符合国家发展规律和社会公共利益。 宪法不是社会生活各个领域法律的总和，普通法律规定的是国家生活中的一般性问题，是对宪法规定的具体落实。 类题巩固 （24-25八年级下·安徽淮北·月考）党的二十届三中全会指出，完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，健全保证宪法全面实施制度体系，建立宪法实施情况报告制度。因为宪法是（   ） ①治国安邦的总章程         ②其他法律内容的总和 ③国家法制统一的基础       ④党和人民意志的集中体现 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【解析】本题考查宪法的地位。 ①③④：“健全保证宪法全面实施制度体系，建立宪法实施情况报告制度”是因为宪法的重要地位，我国宪法是党和人民意志的统一，是治国安邦的总章程，宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力，宪法是国家法制统一的基础，故①③④说法正确； ②：宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，宪法并不是其他法律内容的总和，故②说法错误； 故本题选C。 （24-25八年级下·安徽安庆·期中）2024年12月4日是第十一个国家宪法日，今年宪法宣传周的主题是“大力弘扬宪法精神，推动进一步全面深化改革”。国家宪法日期间，某校积极开展学习宪法活动，下列同学观点正确的是（   ） A．小雨：宪法是所有法律的总和 B．小丽：宪法规定国家生活中的所有问题 C．小妮：宪法的制定和修改程序与其他法律一样 D．小兰：宪法是治国安邦的总章程，是国家的根本法 【答案】D 【解析】本题考查宪法的地位。 A：宪法是其他法律的立法基础，但并非所有法律的总和，其他法律是对宪法的具体化，故A说法错误； B：宪法规定的是国家生活中最根本、最重要的问题，而非所有问题，故B说法错误； C：宪法的制定和修改程序比普通法律更为严格，故C说法错误； D：根据所学可知，宪法是治国安邦的总章程，是国家的根本法，宪法具有最高法律效力，是治国安邦的总章程，故D说法正确； 故本题选D。 （24-25八年级下·安徽·期中）教育部连续11年在国家宪法日开展“宪法晨读”活动，连续9年组织全国学生“学宪法讲宪法”活动。开展这些活动旨在（   ） A．提升宪法地位，完善宪法内容 B．增强学生的宪法意识，保障宪法实施 C．规范权力运行，扩大公民权利 D．让学生认识到宪法是所有法律的总和 【答案】B 【解析】本题考查增强宪法意识。 B：根据题文、结合所学可知，开展“宪法晨读”、“学宪法讲宪法”活动，有利于学生学习宪法、认同宪法、践行宪法，增强学生的宪法意识，维护宪法权威，保障宪法实施，故B说法正确； A：宪法本身就具有最高的法律地位，开展这些活动不会提升宪法地位、完善宪法内容，故A说法错误； C：公民权利是宪法赋予的，不能随意扩大，故C说法错误； D：宪法是其他法律的立法基础和依据，宪法不是其他法律的总和，故D说法错误； 故本题选B。 易错03 依法行使权利 易错典例 【典例01】权利是法律赋予的，怎么行使是我们的自由，他人无权干涉。（ × ） 陷阱：偷换概念，“权利是法律赋予的，行使权利是绝对自由，他人无权干涉”。 纠正：权利是法律赋予的，行使权利必须在法律允许的范围内进行。 【典例02】（24-25九年级下·安徽六安·期中）“吸烟是我的自由，你无权干涉！”“电梯是公共场所，你不能在电梯里吸烟！”这一对话内容告诉我们的道理是……（   ） ①遵守规则，限制自由 ②公民行使自由和权利时，不得损害他人的自由和权利 ③尊重公德，行己有耻 ④社会生活中，人们遵守社会规则需要依靠自律与他律 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【解析】本题考查依法行使权利，遵守规则。 ①：遵守规则是为了保障自由而非单纯限制，规则划定了自由的边界，故①说法错误； ②：公民行使自由时不得损害他人权利，符合法律要求，故②说法正确； ③：在公共场所吸烟违背公德，“行己有耻”强调自我约束，故③说法正确； ④：遵守规则需要自律（自我约束）和他律（外部监督），故④说法正确； 故本题选D。 【错因分析】混淆规则与自由的辩证关系，错误认为遵守规则是对自由的限制，忽视了规则划定自由边界、保障自由实现的核心内涵。 避坑攻略 【技巧点拨】判断核心是把握规则与自由的正确关系，牢记遵守社会规则并非限制自由，而是为了更好地保障每个人的合法自由和权利；看到 “遵守规则，限制自由” 这类错误表述直接排除，锁定行使权利不得损害他人权益、遵守规则需自律与他律、尊重社会公德的正确选项。 【知识链接】自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束，社会规则划定了自由的边界，也保障了人们的合法自由和权利。 公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 社会生活中，人们遵守社会规则需要依靠自律和他律，自律即严于律己，不断自我反省，做到自觉遵守规则；他律即依靠监督、提醒、奖惩等外在约束。 行己有耻要求我们知廉耻、懂荣辱，有所为、有所不为，在公共场所自觉尊重社会公德，规范自身行为，不做违背公序良俗的事。 类题巩固 （24-25七年级下·安徽合肥·期末）一楼商户在门头安装闪烁霓虹灯，整夜闪亮。由于正对着多家居民窗户，导致众多居民无法入睡，居民多次劝阻，商户说，“这是我的权利，你们无权干涉”。你认为（   ） ①公民在行使权利时，必须履行法律规定的义务 ②引导商户平衡个人利益与居民公共利益的关系 ③商户不得滥用权利，损害小区业主的公共利益 ④每个公民都有权维护全体社会成员的个人利益 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 【答案】B 【解析】本题考查法律的作用。 ①：公民行使权利时不得损害他人合法权利，商户安装霓虹灯影响居民休息，未履行不扰民的义务，故①符合题意； ②：商户与居民利益冲突需通过协商平衡，引导双方协调利益关系是合理解决途径，故②符合题意； ③：商户行使权利应以不侵害公共利益为前提，滥用霓虹灯损害居民权益属违法行为，故③符合题意； ④：公民有权维护自身合法权益，而非“全体社会成员的个人利益”，表述绝对化且逻辑错误，故④说法错误； 故本题选B。 （2025·安徽宣城·二模）某高铁车厢内，张贴着醒目的“禁止电子设备外放声音”的标识。乘客李某用手机扬声器追剧，声音嘈杂。邻座张某礼貌提醒制止，李某说：”这是我的自由，你管得真多。”随后，张某请乘务员调解。对于该事件，下列认识正确的有（   ） ①邻座张某无权干涉他人的自由 ②遵守社会规则需要他律和自律 ③张某通过合法途径维护了公共利益 ④李某未坚持权利义务相统一 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【解析】本题考查遵守规则、依法维权、坚持权利义务相统一。 ②③④：乘客李某用手机扬声器追剧，声音嘈杂，没有正确行使权利，应认识到遵守社会规则需要他律和自律，李某未坚持权利义务相统一；邻座张某礼貌提醒制止，张某通过合法途径维护了公共利益，②③④说法正确； ①：自由是法律范围内的自由，李某的做法超出自由的范围，邻座张某在维护公共利益，①错误； 故本题选D。 （25-26八年级上·安徽·课后作业）2025年4月，公安部网安局通报10起涉民生等领域网络谣言案件，涉案人员均被依法查处。警方提醒，网络无边，法律有界，互联网并非法外之地，请广大网民规范网上行为，不造谣、不传谣、不信谣，自觉抵制网络谣言。这警示青少年要（   ） ①理性上网，遵守法律法规    ②科学立法，维护公平正义 ③友善待人，尊重他人权利    ④珍视自由，依法行使权利 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 【答案】D 【解析】本题考查合理利用网络、珍视自由的要求。 ①：警方强调网络并非法外之地，警示青少年要理性上网，遵守法律法规，故①符合题意； ②：科学立法是立法机关的职责，青少年无权立法，故②说法错误； ③：网络谣言会损害他人权利，青少年应该友善待人、尊重他人权利，故③符合题意； ④：自由受法律约束，上网的自由需要依法行使，故④符合题意； 故本题选D。 易错04 权利与义务 易错典例 【典例01】放弃权利就可以不履行义务。（ × ） 陷阱：偷换概念，“放弃权利就可以不履行义务，权利与义务可相互脱离”。 纠正：权利可以放弃，但法定义务必须履行。 【典例02】（2025·安徽滁州·二模）从《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》的以下法条可以判断（   ） 法条一  代表在出席本级人民代表大会会议前，应当通过多种方式听取人民群众的意见和要求，根据安排认真研读拟提请会议审议的议案和报告，为会议期间执行代表职务做好准备。 法条二  代表在闭会期间的活动以集体活动为主，以代表小组活动为基本形式。代表可以通过多种方式听取、反映原选区选民或者原选举单位的意见和要求。 ①人大代表必须与人民群众保持密切联系 ②人大代表要努力为人民服务，对人民负责 ③人大代表要认真履行义务，放弃行使权利 ④人大代表反映民意，表决和通过各项决定 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【解析】本题考查人大代表的职权和义务。 ①②：分析可知，“代表在出席本级人民代表大会会议前，应当通过多种方式听取人民群众的意见和要求，根据安排认真研读拟提请会议审议的议案和报告，为会议期间执行代表职务做好准备”体现了人大代表必须与人民群众保持密切联系；“代表在闭会期间的活动以集体活动为主，以代表小组活动为基本形式。代表可以通过多种方式听取、反映原选区选民或者原选举单位的意见和要求”体现了人大代表要努力为人民服务，对人民负责，故①②符合题意； ③：人大代表不仅要认真履行义务，还要依法行使权利，故③说法错误； ④：人大代表可以表决各项决定，“通过各项决定”的说法是针对人民代表大会的职权而言，故④说法错误； 故本题选A。 【错因分析】混淆人大代表的权利与义务关系，同时混淆人大代表与人民代表大会的职权边界，错误认为人大代表履行义务就要放弃行使权利，且将人民代表大会 “通过各项决定” 的专属职权归属于人大代表。 避坑攻略 【技巧点拨】判断核心是厘清人大代表的权利与义务的统一关系，以及人大代表和人民代表大会的职权差异；排除 “履行义务需放弃权利” 的错误表述，同时排除将人民代表大会的职权归属于人大代表的错误选项，锁定人大代表与人民群众密切联系、为人民服务对人民负责的正确表述。 【知识链接】人大代表必须与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，受人民监督。 人大代表的权利与义务是相统一的，履行法定义务并不意味着放弃行使合法权利，需依法行使代表职权、自觉履行代表义务。 人民代表大会是我国的国家权力机关，行使通过各项决定等职权；人大代表可依法表决各项决定，并无直接通过各项决定的职权。 类题巩固 （2026九年级下·全国·专题练习）原西安交通大学校长王树国退休后零薪酬任福耀科技大学校长。他说，不计得失地付出，目的就是要创办一所引领未来的新型研究型大学、其价值高于一切。这带给我们的启示是（   ） A．要在平凡中创造伟大，追求有意义的人生 B．不要追求物质生活、充盈的生命是伟大的 C．编织人生梦想是少年时期的重要生命主题 D．公民的义务必须履行，公民的权利要放弃 【答案】A 【解析】本题考查实现人生价值的相关知识。 A：王树国退休后零薪酬投身教育事业，体现通过奉献实现人生价值，说明平凡中也能创造伟大，故A符合题意； B：“不要追求物质生活”表述绝对化，题干强调价值高于物质而非完全否定物质，故B说法错误； C：题干未涉及“少年时期的梦想”，与王树国退休后的行为无关，故C不符合题意； D：公民权利与义务统一，放弃权利的说法违背法律常识，故D说法错误； 故本题选A。 3．（24-25八年级下·安徽阜阳·期中）八年级（1）班学生小明产生了辍学的想法，作为好友的小军准备劝说小明继续接受教育。下列可以作为劝说依据的有（   ） ①教育为个人人生幸福奠定基础 ②接受规定年限的教育是公民的义务 ③受教育是公民的权利，可以放弃 ④教育成就国家和民族的未来 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【解析】本题考查受教育的相关知识。 ①：教育为个人人生幸福奠定基础，强调教育对个人发展的重要性，符合劝说的目的，故①符合题意； ②：我国《义务教育法》规定，接受九年义务教育是公民必须履行的义务，小明作为八年级学生必须完成，故②符合题意； ③：受教育虽是公民权利，但在义务教育阶段同时是义务，不能放弃，辍学违反法律，故③说法错误； ④：教育是民族振兴、社会进步的基石，关系国家和民族未来，符合劝说的宏观意义，故④符合题意； 故本题选B。 （2025·安徽宣城·三模）“露营+钓鱼”“露营+沙滩派对”“露营+篝火晚会”……层出不穷的露营新玩法不断丰富着游客的出游体验。与此同时，也出现了不文明的现象：明火烧烤、乱丢垃圾、风绳乱绑……从权利与义务的角度，下列观点你认为合理的是（   ） A．露营是我们的自由和权利，与其他人和事无关 B．露营的权利和保护环境的义务是完全对等的 C．自觉履行保护环境的义务，放弃露营的权利 D．行使露营的权利时，必须履行保护环境的义务 【答案】D 【解析】本题考查坚持权利义务相统一。 D：公民在行使自己权利的同时，必须履行相应的义务，在享受露营带来的乐趣和权利时，有义务保护好环境，不做破坏环境的不文明行为，这样才能实现权利和义务的统一，故D正确； A：自由和权利是相对的，不是绝对的，露营中不文明行为会破坏环境，影响他人的出游体验，故A错误； B：权利和义务是统一的，但不能简单地说完全对等，故B错误； C：履行保护环境的义务并不意味着要放弃露营的权利，我们可以在保护环境的前提下，合理行使露营的权利，故C错误； 故本题选D。 易错05 人民代表大会与人民代表大会制度 易错典例 【典例01】人民代表大会是我国的根本政治制度。（ × ） 陷阱：混淆了人民代表大会与人民代表大会制度的性质和定位，正确表述为人民代表大会制度是我国的根本政治制度，人民代表大会是我国的国家权力机关，二者制度与机关的关系不可错位混淆。 纠正：人民代表大会制度是我国的根本政治制度；人民代表大会是国家权力机关。 【典例02】（2025·安徽滁州·三模）希望村村委会的通知（下图）反映出（   ） 通知 本村于2024年12月13日召开村民大会，讨论建设老年食堂事宜，请全体村民按时参加。 希望村村委会 2024年11月16日 A．我国公民能够直接参与国家事务的管理 B．村委会要对村民负责并接受村民的监督 C．人民代表大会制度是我国的根本政治制度 D．基层群众自治制度是我国的基本政治制度 【答案】D 【解析】本题考查基层群众自治制度。 A：我国人民间接参与国家事务的管理，故A说法错误； B：观点正确，但在题文中没有体现，故B不符合题意； C：人民代表大会制度是我国根本政治制度，在题文中没有体现，故C不符合题意； D：村委会召开村民大会，讨论建设老年食堂问题，表明基层群众自治制度是我国基本政治制度，故D说法正确； 故本题选D。 【错因分析】混淆公民参与国家事务与基层事务的管理方式，错误认为公民能直接参与国家事务管理；同时误判材料主旨，将未体现的村委会责任监督、根本政治制度相关内容当作契合题意的选项。 避坑攻略 【技巧点拨】判断核心是区分基层群众自治制度的内涵、公民参与国家与基层事务的不同方式，精准把握材料主旨对应的考点；看到 “公民直接参与国家事务管理” 直接排除，排除材料未体现的无关选项，锁定与基层群众自治制度相关的正确表述。 【知识链接】基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度，村委会是基层群众性自治组织，村民可通过村委会直接参与基层公共事务和公益事业的管理。 我国是人民当家作主的社会主义国家，人民通过人民代表大会制度间接参与国家事务的管理，并非直接参与。 人民代表大会制度是我国的根本政治制度，基层群众自治制度与人民代表大会制度分属不同的政治制度范畴，需根据材料主旨精准匹配。 类题巩固 （2025·山东临沂·一模）下列漫画“幸福说事会”这一实践体现了（   ） ①人民代表大会制度是我国的根本政治制度 ②人民群众直接行使民主权利，管理基层公共事务 ③协商民主是我国社会主义民主政治的独特优势 ④社区居民通过民主选举参与基层社会治理 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【解析】本题考查协商民主。 ②③：分析题文，“幸福说事会”充分体现了有事好商量，众人的事情由众人商量，人民能够直接行使民主权利，管理基层公共事务，说明协商民主是我国社会主义民主政治的独特优势，故②③符合题意； ①：“幸福说事会”体现的是基层民主实践，不是人民代表大会制度，故①不符合题意； ④：社区居民通过民主管理参与基层社会治理，不是民主选举，故④说法错误； 故本题选C。 （2025·安徽滁州·一模）2024年9月6日，中共安徽省委召开党外人士座谈会，通报2024年全省经济工作有关情况、省委学习贯彻党的二十届三中全会精神有关文件起草情况，听取各民主党派、工商联和无党派人士的意见建议。这体现了（   ） A．人民代表大会制度是我国的根本政治制度 B．基层群众自治制度充分发扬我国民主 C．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 D．民族区域自治制度这一国家基本政治制度 【答案】C 【解析】本题考查基本政治制度。 C：题干中，听取各民主党派、工商联和无党派人士的意见建议，体现了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，故C符合题意； ABD：题干主旨未涉及人民代表大会制度、基层群众自治制度、民族区域自治制度，故ABD不符合题意； 故本题选C。 （2025九年级上·安徽·专题练习）某市聚焦养老、托幼、卫生厕所改造、污水处理、垃圾分类、农村公路建设这“六件事”，通过召开会议、发放问卷调查表等方式，广泛搜集群众意见建议，围绕群众所急所盼所需，做到“主意大家拿、办法大家想、事情大家做”。这充分体现了（   ） A．人民代表大会制度是我国的根本政治制度 B．该市群众所享有的民主权利在不断地扩大 C．选举民主是我国社会主义民主政治的特有形式 D．该市在为民办实事过程中充分发扬全过程人民民主 【答案】D 【解析】本题考查全过程人民民主的相关知识。 A：人民代表大会制度在题文中没有体现，故A不符合题意； B：民主权利不会随意扩大，故B说法错误； C：协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式，故C说法错误； D：依据教材知识，某市聚焦民生问题广泛征求民意，做到大家的事情大家做，体现了该市在为民办实事过程中充分发扬全过程人民民主，故D说法正确； 故本题选D。 易错06 法律意义上平等 易错典例 【典例01】老人在乘坐公共交通工具时应获得特殊关照，体现同等情况同等对待。（ × ） 陷阱：混淆了平等的两种表现形式，老人乘坐公共交通工具获得特殊关照属于不同情况差别对待，并非同等情况同等对待，该表述对平等的内涵理解有误。 纠正：老人在乘坐公共交通工具时应获得特殊关照，体现不同情况差别对待。 【典例02】（25-26八年级上·安徽淮北·月考）在建设工程中配套建设的服务设施，包括无障碍通道(路)、电(楼)梯、洗手间(厕所)、盲文标识和音响提示以及通讯，在生活中更是有无障碍扶手，沐浴凳等与其相关生活的设施⋯⋯近年来，我国一直致力于加强无障碍环境建设。国家采取的这些措施说明(   ) A．平等意味着同等情况同等对待 B．平等要求所有人平等地享有权利 C．所有人在人格上是一律平等的 D．国家关爱残疾人，他们享有特权 【答案】B 【解析】本题考查平等的含义。 A：平等意味着同等情况同等对待，但题干中无障碍设施是针对残疾人的特殊需求，属于“不同情况差别对待”，故A不符合题意； B：平等要求所有人平等地享有权利，国家通过无障碍设施保障残疾人平等参与社会生活的权利，故B符合题意； C：所有人在人格上一律平等说法正确，但题干强调国家为保障残疾人权利采取的具体措施，未直接体现人格平等，故C不符合题意； D：国家关爱残疾人，但无障碍设施是保障其平等权利而非赋予特权，故D说法错误； 故本题选B。 【错因分析】混淆平等的两种表现形式，将针对残疾人的不同情况差别对待等同于同等情况同等对待；错误认为国家对残疾人的关爱是赋予其特权，同时误判材料主旨，将未直接体现的人格平等当作契合题意的选项。 避坑攻略 【技巧点拨】判断核心是区分平等的两层含义及国家保障公民权利平等的内涵，牢记无障碍设施建设属于不同情况差别对待，并非赋予残疾人特权；排除将 “同等情况同等对待” 作为答案、认为残疾人享有特权的错误选项，精准锁定与保障公民平等享有权利相关的表述。 【知识链接】平等具有两层含义，一是同等情况同等对待，二是不同情况差别对待，国家建设无障碍环境属于对残疾人的不同情况差别对待，是平等原则的具体体现。 我国公民在法律面前一律平等，所有人平等地享有宪法和法律规定的权利，国家通过各种措施保障包括残疾人在内的全体公民平等参与社会生活。 国家对残疾人的特殊保障是为了弥补其客观条件的不足，保障其平等权利的实现，并非赋予特权，特权违背法律面前人人平等的基本原则。 类题巩固 （2025·安徽池州·模拟预测）合肥市区公交站台无障碍整改，在营公交车内配备语音报站服务，配置“爱心专座”；轨道交通实现上下车无障碍渡板全配备；提升适老化出行服务水平，推出安装简便、易于操作的“合肥智慧公交App”查询系统。这体现了（   ） A．特殊人群享有超越法律的特权 B．同等情况同等对待 C．人们在人格与法律地位上不同 D．平等关爱特殊人群 【答案】D 【解析】本题考查平等的含义。 D：根据题干描述可知，肥市区公交系统进行无障碍环境改造，体现了平等关爱特殊人群，故D说法正确； A：任何人都没有特权，故A说法错误； B：题干体现的是不同情况区别对待，故B说法错误； C：人们在人格与法律地位上是平等的，故C说法错误； 故本题选D。 （24-25八年级下·安徽安庆·期末）紧急呼叫系统提供文字信息报警功能、应急避难场所完善无障碍社会环境服务功能、为残疾人参加考试提供便利、为特殊群体打造无“碍”社会环境。这体现了（   ） A．人们法律地位不同 B．国家权力属于人民 C．同等情况同等对待 D．不同情况差别对待 【答案】D 【解析】本题考查对在法律意义上平等的含义的认识和理解。 D：依据教材知识并分析题干可知，针对特殊群体的无障碍设施等举措体现不同情况差别对待以实现实质平等，故D说法正确； A：法律面前人人平等，特殊群体的便利措施不改变法律地位，故A说法错误； B：国家权力属于人民是宪法原则，但题干未直接体现权力归属，故B说法不符合题意； C：题干强调为特殊群体提供差别化服务属于不同情况差别对待，而非“同等情况同等对待”，故C说法不符合题意； 故本题选D。 （2025·安徽滁州·一模）轮椅出行，缘石坡道基本“零高差”；居家养老，起夜行走有扶手……近年来，我国积极打造连续贯通、安全便捷、健康舒适、多元包容的无障碍环境，让残疾人、老年人等群体的生活出行更加“无障有爱”。国家此举（   ） A．扩大了残疾人、老年人等群体的权利 B．违背了我国法律面前人人平等的原则 C．是不同情况差别对待，符合平等原则 D．属于同等情况同等对待，是正义行为 【答案】C 【解析】本题考查践行平等。 C：分析题文材料，我国积极打造连续贯通、安全便捷、健康舒适、多元包容的无障碍环境，让残疾人、老年人等群体的生活出行更加“无障有爱”。这是在践行平等的表现，是不同情况差别对待，故C说法正确； A：权利是法律赋予的，公民权利具有平等性的特点，故A说法错误； B：这并没有违背我国法律面前人人平等的原则，故B说法错误； D：材料表明了不同情况的差别对待，故D不符合题意； 故本题选C。 易●错●闯●关 1．（25-26九年级上·浙江湖州·月考）“每有大事，必相咨访。”从社区“小院议事厅”，到村民议事会，再到“协商议事室”，一个个充满烟火气的民主形式，是全过程人民民主的具体实践。这表明，我国实行（   ） A．民主协商 B．选举民主 C．协商民主 D．人民代表大会制度 【答案】C 【解析】本题考查协商民主。 A：民主协商是协商民主的表现形式之一，但选项表述不够精准，我国制度层面的规范表述为“协商民主”，故A不符合题意； B：选举民主强调通过投票选举行使民主权利，题干未涉及选举行为，故B不符合题意； C：协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式，题干中基层议事实践正是协商民主的生动体现，故C符合题意； D：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，题干未涉及人大相关制度运作，故D不符合题意； 故本题选C。 2．（25-26九年级上·山东青岛·期末）新中国成立以来的制度创新，是一个将马克思主义基本原理同中国具体实际与中华优秀传统文化相结合，逐步建立并不断完善中国特色社会主义制度体系的过程，请你运用所学知识，完成下图制度体系的构建（   ） A．①社会主义制度  ②民族区域自治制度  ③社会主义市场经济体制 B．①生态保护红线制度  ②民族区域自治制度  ③社会主义市场经济体制 C．①人民代表大会制度  ②民族区域自治制度  ③社会福利制度 D．①人民代表大会制度  ②民族区域自治制度  ③社会主义市场经济体制 【答案】D 【解析】本题考查中国特色社会主义制度体系。 ABCD：我国的根本政治制度是人民代表大会制度，故①为人民代表大会制度；我国的基本政治制度包括中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度，故②应为民族区域自治制度；经济制度创新中，改革后我国的基本经济制度的内容包括公有制为主体，多种所有制经济共同发展；按劳分配为主体，多种分配方式并存；社会主义市场经济体制。故③应为社会主义市场经济体制。故D说法正确，ABC说法错误； 故本题选D。 3．（24-25八年级下·北京朝阳·期末）学校开展宪法宣传活动,同学们选择了以下材料作为手抄报的内容： 从出生，宪法规定，父母有抚养教育未成年子女的义务 到六岁，宪法规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务 参加工作，宪法规定，公民有劳动的权利和义务；劳动者有休息的权利 由此可知,本次手抄报的主题是（   ） A．宪法具有最高的法律地位、法律权威和法律效力 B．宪法是我国一切法律的总和 C．宪法与我们息息相关,为我们的成长保驾护航 D．公民增强宪法意识,加强宪法监督 【答案】C 【解析】本题考查宪法与公民的关系。 C：题干手抄报内容，公民在不同成长阶段都受宪法保护，说明宪法与我们息息相关，为我们的成长保驾护航，C说法正确； A：题干没涉及宪法的法律地位，A不符合题意； B：宪法是其他法律的基础和立法依据，B说法错误； D：加强宪法监督是全国人大及其常委会的职权，公民不能进行宪法监督，D说法错误； 故本题选C。 4．（2025·湖北随州·二模）某校在宪法日来临之际开展“学宪法讲宪法”手抄报评选活动，同学们提交的作品中你认为可以入选的是（   ） A．制作“我国法律法规体系”思维导图，配文“宪法是我国一切法律的总和” B．列举包含“根据宪法，制定本法”的法律条文，配文“宪法是公民意志的集中体现” C．绘制“开展宪法宣传教育”宣传画，配文“宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰” D．粘贴“向宪法宣誓”的照片，配文“公职人员行使监督宪法实施的职权” 【答案】C 【解析】本题考查宪法是国家的根本法、增强宪法意识的原因和要求、宪法是党和人民意志的集中体现、宪法监督制度的主要内容。 C：依据教材知识分析题文可知，宪法的生命力在于实施，其权威源自人民的真诚信仰，因此，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰，故C说法正确； A：宪法是国家的根本法，是其他法律的立法基础和依据，并非“一切法律的总和”，故A说法错误； B：宪法是“党和人民意志的集中体现”，而非“公民意志”，故B说法错误； D：监督宪法实施的职权属于全国人大及其常委会，故D说法错误； 故本题选C。 5．（2025·四川南充·一模）为了推动能源高质量发展，保障国家能源安全，促进经济社会绿色低碳转型和可持续发展，积极稳妥推进碳达峰碳中和，适应全面建设社会主义现代化国家需要，根据宪法，制定《中华人民共和国能源法》。并在十四届全国人民代表大会常务委员会第十二次会议表决通过。根据宪法，制定《中华人民共和国能源法》表明（   ） ①宪法是国家的根本法 ②宪法是我国法律体系的总和 ③宪法规定我国公民的一切权利 ④依法治国的核心是依宪治国 A．②③ B．①② C．①④ D．①③ 【答案】C 【解析】本题考查宪法的地位。 ①④：根据宪法，制定《中华人民共和国能源法》表明宪法是国家的根本法，依法治国的核心是依宪治国，①④说法正确； ②：宪法是我国法律体系的核心，②错误； ③：宪法规定我国公民的基本权利，③错误； 故本题选C。 6．（25-26八年级上·江苏连云港·月考）随着自媒体、短视频平台兴起，越来越多的人开始随手拍摄各种照片和视频，不管是自己的日常记录，还是生活中的所见所闻，统统上传到社交平台进行分享。对这类随手拍行为认识正确的是（   ） A．是拍摄者的自由，想怎么拍就怎么拍，他人无权干涉 B．无限制的自由只会走向反面，必然会遭受刑罚的处罚 C．可能会在不知情的情况下泄露国家机密，应坚决取缔 D．自由要在遵守道德、纪律、法律等规则的前提下享有 【答案】D 【解析】本题考查正确认识自由。 D：随着自媒体发展，随手拍和分享成为常见现象，启示我们自由要在遵守道德、纪律、法律等规则的前提下享有，故D符合题意； A：“想怎么拍就怎么拍”说法错误，自由是有限制的，故A说法错误； B：刑事违法行为才会遭受刑罚的处罚，并不是超过自由限制就会受到刑罚处罚，故B说法错误； C：“应坚决取缔”说法太绝对，随手拍本身不违法，需规范而不是全面禁止，故C说法错误； 故本题选D。 7．（24-25八年级下·山东潍坊·期末）王女士在照相馆拍摄个人写真时，摄影师没有经过其同意随意在社交平台进行网络直播，王女士发现后要求停止直播，摄影师以王女士不是明星，拍摄日常生活工作分享朋友圈或直播间属于正常行为，遂予以拒绝。王女士一纸诉状向人民法院提起诉讼。对此，下列说法正确的是（   ） ①摄影师没有侵犯王女士的肖像权和隐私权 ②摄影师的行为属于日常分享他人无权干涉 ③王女士有权停止侵害，并可要求赔偿 ④王女士跟摄影师之间的诉讼属于民事诉讼 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【解析】本题考查依法维权。 ①②：摄影师在没有经过王女士同意的情况下，随意将王女士的个人写真进行直播，侵犯了王女士的隐私权和肖像权，是违法行为，应该承担法律责任，故①②说法错误； ③④：面对摄影师的侵权行为，王女士有权要求停止侵害，可以要求赔偿，摄影师侵犯了王女士的肖像权和隐私权，王女士和摄影师之间的诉讼属于民事诉讼，故③④符合题意； 故本题选D。 8．（24-25八年级下·福建南平·期中）下边漫画告诉我们（   ） A．法律所鼓励的行为积极去做，法律不鼓励的行为可以去做 B．公民实施法律禁止的行为，会受到法律制裁 C．造谣者应当依法承担刑事责任 D．公民有言论自由，他人无权干涉，公安机关滥用职权 【答案】B 【解析】本题考查自觉履行法定义务。 B：漫画中公安机关对制造网络谣言的行为进行制裁，这体现出公民实施法律禁止的行为会受到法律制裁，要自觉履行法定义务，故B说法正确； A：法律所鼓励的行为积极去做，法律禁止的行为坚决不做，故A说法错误； C：造谣者应当依法承担相应的法律责任，故C说法错误； D：公民要依法行使言论自由，同时公安机关依法行使权力，故D说法错误； 故本题选B。 9．（25-26八年级上·福建福州·期末）我们不难发现，在社会生活中存在着“学历歧视”“身高歧视”“职业歧视”等现象。面对这些现象，我们每个人都要（   ） ①敢于抵制不平等的行为     ②制定相关的法律法规打击此类行为 ③依法维护自身人格尊严     ④只享受权利不履行义务 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【解析】①：敢于抵制不平等的行为是公民积极维护社会公平正义的表现，故①符合题意； ②：制定法律法规属于立法机关的职权，公民个人无权制定，故②不符合题意； ③：依法维护自身人格尊严是公民在面对歧视时的合法权利，故③符合题意； ④：只享受权利不履行义务违背权利与义务相统一的原则，故④说法错误。 10．（24-25八年级下·内蒙古乌兰察布·期中）农民辛勤劳动，医生救死扶伤，警察维护治安……正是因为大家都做好了自己该做的事，我们每个人才能够享受到幸福安宁的生活。从中可以看出（   ） A．我国公民享有同样的权利 B．权利就是义务，义务就是权利 C．义务的履行促进权利的实现 D．我们可以只享受权利，不履行义务 【答案】C 【解析】本题考查公民的权利与义务的关系。 A：我国公民权利虽平等，但具体权利内容因职业、身份等存在差异，故A说法错误； B：权利是受法律保护的权益，义务是必须承担的责任，二者不能等同，故B说法错误； C：题干中不同职业者履行义务，直接保障了他人权利的实现，体现了义务是权利实现的前提，故C说法正确； D：公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者，不能只享受权利，不履行义务，故D说法错误； 故本题选C。 11．（23-24八年级下·山东青岛·期末）王女士购买了某小区位于一楼的房产，缴纳物业费时发现还需要缴纳电梯使用费。王女士认为自己所购房产在一楼，不需要乘坐电梯，拒交电梯费。本案例中，王女士（   ） 法律链接：《中华人民共和国民法典》第二百七十三条规定，业主对建筑物享有部分以外的共有部分，享有权利，承担义务；不得以放弃权利为由不履行义务。 ①享有所在楼栋电梯的财产权，不应支付电梯使用费 ②需与同一楼栋住户平等地履行支付电梯费用的义务 ③需要自觉遵守法律，坚持权利和义务相统一的原则 ④可以寻求国家的法律救济，以维护自身的合法权益 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 【答案】B 【解析】本题考查维护自身的合法权益、自觉履行义务。 ②③：《中华人民共和国特权法》第七十二条规定，业主对建筑物专有部分以外的共有部分享有权利，承担义务；不得以放弃权利为由不履行义务，电梯属于共有部分，因此，钟女士与同一楼栋的住户平等地履行支付电梯费用的义务，应该支付电梯使用费，需要自觉遵守法律，坚持权利和义务相统一的原则，②③说法错误； ①：钟女士与同一楼栋的住户平等地履行支付电梯费用的义务，应该支付电梯使用费，①错误； ④：钟女士拒交电梯费是违反物权法的行为，没有履行自己应尽的义务，并不是在维护自身的合法权益，同时也不满足法律救济的要求，故④错误； 故本题选B。 12．（25-26九年级上·江西吉安·期末）2025年12月29日，中国人民解放军东部战区位于台岛以东海空域，组织驱护舰、歼轰机等兵力，开展对海突击、区域制空、搜潜反潜等科目演练，检验了海空协同、精准寻歼能力。此举（   ） ①是捍卫国家主权和领土完整的正当必要行动 ②有利于落实民族区域自治这一根本政治制度 ③印证了“一国两制”实践取得举世公认的成功 ④有利于震慑“台独”分裂势力，遏制外来干涉 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【解析】本题考查维护国家统一反对分裂的相关知识。 ①：解放军在台岛周边演练，旨在维护国家主权和领土完整，符合我国维护国家统一的立场，故①说法符合题意； ②：民族区域自治制度是我国处理民族问题的基本政策，与台湾问题无关（台湾问题涉及国家统一，而非民族自治），且我国的根本政治制度是人民代表大会制度，故②说法错误； ③：题干描述的是军事演练，未涉及“一国两制”在台湾的实施成效（“一国两制”当前主要应用于港澳），故③说法不符合题意； ④：军事演练可展示维护国家统一的决心，对“台独”势力和外部干涉形成威慑，故④说法符合题意； 故本题选B。 13．（25-26九年级上·河北雄安·期末）观察下图漫画《村里事“云”上办》，该举措旨在（   ） A．扩大村民的民主权利 B．通过科技创新促进民主决策和便民服务 C．完善基层群众自治这一根本政治制度 D．完全取代传统的线下服务模式 【答案】B 【解析】本题考查创新让生活更美好、参与民主生活。 A：公民的民主权利是宪法和法律规定的，不能随意扩大，故A说法错误； B：漫画中“数字乡村平台”体现了科技创新，“村里事‘云’上办”说明通过科技手段方便村民参与事务、办理业务，促进了民主决策和便民服务，故B说法正确； C：基层群众自治制度是我国的基本政治制度，根本政治制度是人民代表大会制度，故C说法错误； D：线上服务与线下服务是互补关系，并非完全取代，故D说法错误； 故本题选B。 14．（25-26九年级下·广西河池·开学考试）某市地铁票价规定：普通乘客单程票价5元；在校学生凭学生证可享5折优惠；65周岁以上老年人、残疾人和现役军人凭有效证件可免费乘坐。这一规定自2025年实施以来，得到了社会的广泛认可。该规定（   ） ①体现了同等情况同等对待    ②体现了不同情况差别对待 ③有利于实现真正的平等    ④完全消除所有差异 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【解析】①：题文中地铁票价的相关规定体现了不同情况差别对待而不是同等情况同等对待，故①说法错误； ②③：在校学生凭学生证可享5折优惠；65周岁以上老年人、残疾人和现役军人凭有效证件可免费乘坐的规定体现了不同情况差别对待，有利于实现真正意义上的平等，故②③说法正确； ④：题文中的举措不能完全消除所有差异，故④说法错误。 15．（25-26八年级上·江西赣州·期末）据悉，2025年高考教育部要求，为听力残疾考生免除外语听力考试。这（   ） A．表明社会不可能实现真正公平 B．违背了同等情况同等对待要求 C．体现了不同情况差别对待要求 D．弱病残孕人员可享有法律特权 【答案】C 【解析】本题考查平等的内涵。 A：为听力残疾考生提供便利是促进公平的措施，而非否定社会公平，故A说法错误； B：该政策针对特殊群体给予合理调整，符合“不同情况差别对待”的公平要求，而非违背同等对待，故B说法错误； C：免除外语听力考试是基于听力残疾考生的特殊情况给予差别化对待，体现公平原则中的合理差别，故C符合题意； D：对残疾考生的照顾是保障其平等权利，并非赋予法律特权，且题干未涉及孕产妇等群体，故D说法错误； 故本题选C。 16．（25-26八年级上·河南驻马店·期末）平等不是形式上的口号，而是要落实到社会生活的方方面面，保障每个人的合法权益。下表中对关于平等的生活情境的阐释正确的有（   ） 序号 生活情境 阐释 ① 某公司的招聘公告中明确要求“仅限男性” 体现了同等情况同等对待 ② 小王投诉其所在的公司没有做到同工同酬 小王用合法方式捍卫平等 ③ 残疾人乘坐公共交通工具享有一定优先权 这种做法违背了平等原则 ④ 我国法律规定，城乡居民享有同等选举权 公民在法律面前一律平等 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【解析】本题考查平等的内涵及表现。 ①：某公司招聘仅限男性属于性别歧视，违背了平等原则中的同等情况同等对待，故①说法错误； ②：小王通过投诉维护同工同酬的权益，是依法捍卫平等的合法方式，故②符合题意； ③：残疾人优先权是对弱势群体的合理照顾，体现了不同情况差别对待的实质平等，故③说法错误； ④：城乡居民同等选举权直接体现了法律面前人人平等的原则，故④符合题意； 故本题选D。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 8 学科网（北京）股份有限公司 $