专题03 八上易错题（走进社会生活，遵守规则、承担责任、维护国家利益） （易错专练）（安徽专用）2026年中考道德与法治二轮复习讲练测

专题03 八上易错题 （走进社会生活，遵守规则、承担责任、维护国家利益） 目录导航 第一部分 易错剖析 剖析易错盲区，规避重复失分 易错字跟练 易错典例 避坑攻略 类题巩固 易错01 网络自由与法治边界 易错02 做文明有礼的人 易错03 杜绝不良行为 易错 04 违法与犯罪 易错 05 每个岗位的劳动者都值得尊敬 易错 06 维护国家安全 第二部分 易错闯关 闯关攻克易错，稳练答题能力 易●错●剖●析 易错字跟练 网络不是法外之地 杜绝不良行为 做文明有礼的人 不良行为与违法犯罪 尊重各行各业劳动者 全民参与国家安全 易错01 网络自由与法治边界 易错典例 【典例01】网络世界是虚拟的，在网络上可以想说什么就说什么。（ × ） 陷阱：混淆网络自由与法治边界，错误认为网络虚拟就可以不受法律和道德约束。 纠正：网络不是法外之地，网络言论自由必须在法律和道德允许的范围内行使。 【典例02】（2023·安徽·中考真题）近年来，各类“吃播”节目备受社会关注。有些另类“吃播”行为，浪费粮食、糟蹋食物，与厉行节约、反对浪费的社会氛围格格不入。让“吃播”节目具有正能量，需要（    ） ①网络平台加强对直播内容的审核           ②企业采用新技术，不断提高网速 ③行政机关依法行政，加强监督和管理       ④网络参与者恪守道德、遵守法律 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【解析】本题考查依法规范网络的使用。 ①③④：材料通过各类“吃播”节目，向我们说明了要依法规范网络的使用，网络平台加强对直播内容的审核；行政机关依法行政，加强监督和管理；网络参与者恪守道德、遵守法律，故①③④说法正确； ②：这与提高网速无关，②说法错误； 故本题选C。 【错因分析】混淆规范网络内容的举措与网络技术提升的内容，属于答非所问、无关选项。让 “吃播” 节目具有正能量，核心是规范直播内容、恪守道德法律、加强监管，与提高网速无直接关联。 避坑攻略 【技巧点拨】判断核心是传递网络正能量、规范网络行为的有效措施，严格排除与题干主题无关的技术类、无关举措；题干围绕 “整治不良吃播、弘扬节约美德” 展开，只锁定内容审核、依法监管、恪守道德法律的选项，无关技术提升的直接排除。 【知识链接】网络无限，自由有界。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。 我们要在网上传播正能量，践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养。 行政机关要依法行政，加强对网络环境的监督和管理。 勤俭节约是中华民族的传统美德，我们要厉行节约，反对浪费。。 类题巩固 （23-24安徽滁州阶段练习）小梅是某中学七年级的学生。平常在学校里，她沉默寡言，十分内向。但是，她就跟换了一个人似的，非常活泼，在网络世界里，大家都戴着面具，可以想说什么就说什么，想怎么说就怎么说（   ） ①小梅的行为可以理解，网络交往本身具有虚拟、平等、自主等特点 ②小梅对于网上交友的看法不正确，网上交往是现实交往的延伸，现实生活的规则在这里同样要遵守 ③在网上交往，外在的约束减弱，更需要自我约束 ④在虚拟世界的交往就要放得开，这样能调节现实生活中的压抑 A．①④ B．②③ C．②③④ D．①③④ 【答案】B 【解析】本题考查网络交往。 ②③：小梅对于网上交友的看法不正确，网上交往是现实交往的延伸，网上交往，自我管理，需要遵守网络道德和法律，②③说法正确； ①：网络交往要具有自我保护意识，①错误； ④：这歪曲了题文的主旨，④错误。 故本题选B。 （25-26八年级上·安徽阜阳·期中）“恶意P图”“网络造谣”是网络暴力的典型形式，给他人造成极大伤害。青少年抵制网络暴力应（   ） ①提高媒介素养，传播正能量    ②完善网络暴力相关法律 ③增强自我保护意识            ④加大对网络暴力的惩处力度 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案】B 【解析】本题考查营造清朗的网络空间。 ①③：面对网络暴力，青少年应该提高媒介素养，传播正能量，增强自我保护意识，故①③符合题意； ②④：完善网络暴力相关法律、加大对网络暴力的惩处力度，都是国家的角度，故②④不符合题意； 故本题选B。 易错02 做文明有礼的人 易错典例 【典例01】做文明有礼的人，态度谦和，用语文明，不能对他人说“不”。（ × ） 陷阱：错误理解文明有礼的内涵，将文明礼貌等同于无原则不拒绝，混淆礼貌与坚守原则的界限。 纠正：做文明有礼的人应态度谦和、用语文明，但可以礼貌、合理地对他人说 “不”。 【典例02】（2024·安徽合肥二模）“良言一句暖三冬，恶语伤人六月寒。”做文明有礼的人，要态度谦和、用语文明。下列体现文明有礼的是（   ） ①以礼相待，说话和气 ②与人交谈，以情感人 ③麻烦别人，理所应当 ④谈吐文雅，说话文明 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【解析】本题考查文明有礼。 ①②④：根据题干、结合所学可知，“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，强调了语言文明的重要性，因此做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明；以礼相待，说话和气 ，与人交谈，以情感人，谈吐文雅，说话文明，故①②④符合题意； ③：麻烦别人要表示歉意，故③说法错误； 故本题选B。 【错因分析】对文明有礼的交往要求理解错误，错误认为麻烦别人是理所应当，忽视了文明交往中尊重他人、礼貌待人的基本准则。 避坑攻略 【技巧点拨】判断核心是文明有礼、用语文明、态度谦和的具体要求，明确与人交往、麻烦他人时必须礼貌尊重、心存感恩；直接排除漠视礼貌、把求助他人当作理所应当的错误选项，锁定以礼相待、说话和气、谈吐文雅、以情感人的正确表述。 【知识链接】文明有礼是一个人立身处世的前提，文明有礼促进社会和谐，体现国家形象。 做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明；说话和气，以理服人，以情感人；谈吐文雅，不说粗话脏话；与人交谈时，尊重对方，多用商量的口吻说话，不自以为是，不盛气凌人。 类题巩固 （24-25八年级上·安徽淮北·期中）说话和气，以理服人，以情感人；参加社交活动，服装整洁、美观、大方；爱护公共环境，不乱扔垃圾，不大声喧哗……这共同告诫我们（   ） A．学会彼此尊重，真诚赞美他人的优点 B．做文明有礼的人，需要在生活中践行 C．考虑他人感受，给予他人适当的关注 D．社会生活有秩序，破坏秩序要受惩罚 【答案】B 【解析】本题考查文明有礼。 B：分析题文材料，这些共同告诉我们要做到文明有礼，要在社会生活中践行，故B说法正确； AC：选项旨在强调尊重他人，故AC不符合题意； D：“社会秩序”在题目中只有一部分体现，不能完全契合材料主旨，故D不符合题意； 故本题选B。 （2024·安徽滁州·三模）欢欢见到长辈先问好，见到老师热情打招呼，对陌生人也态度亲和，用语文明。她这样做（   ） ①可以改正自己各方面的缺点②展现了文明有礼的个人形象 ③能够不断提升自己学业成绩④容易赢得他人的尊重与认可 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 【答案】D 【解析】本题考查文明有礼。 ②④：根据所学，文明有礼是一个人立身处世的前提，文明有礼会使人变得优雅可亲，文明有礼促进社会和谐。据此，欢欢的做法展现了文明有礼的个人形象，容易赢得他人的尊重与认可，故②④符合题意； ①：夸大了文明有礼的作用，故①说法错误； ③：与题干材料不符，故③说法错误； 故本题选D。 （23-24八年级上·安徽亳州·期末）以下是公交车上的两个镜头。这两个镜头给我们的启示是（   ） 镜头一“你眼睛瞎了吗？为啥子踩‘劳资’脚哦？”“你眼睛才瞎哦，‘劳资’不就是没注意嘛。”（结果：两人从动口到动手再到派出所接受处理） 镜头二“实在是对不起哈，踩到您了。”“没关系的，车上又拥挤又不稳当（结果：两人一笑了之） A．文明有礼能有效避免交往中的一切矛盾 B．文明有礼有助于我们建立和谐人际关系 C．做文明有礼的人，应原谅他人所有过错 D．要通过他人评价来了解自己，改进不足 【答案】B 【解析】本题考查对文明有礼的正确认识。 A：文明有礼有利于解决交往中的一些矛盾，A说法错误； B：结合题干材料内容，镜头一和二从正反两个方面表明文明有礼对建立人际关系的影响，增进人们的团结友爱、文明和谐的社会关系，B说法正确； C：做文明有礼的人，要学会宽容，但宽容要讲原则，C说法错误； D：题文中没有体现他通过他人的评价来认识自己，D说法与题不符； 故本题选B。 易错03 杜绝不良行为 易错典例 【典例01】不良行为必然导致违法犯罪，我们要杜绝不良行为。（ × ） 陷阱：绝对化表述，错误将 “可能发展为” 说成 “必然导致”。 纠正：不良行为有可能发展为违法犯罪，我们要杜绝不良行为。 【典例02】（2024·安徽宿州·三模）看下面中学生王某的不归路，我们可以得到的启示有（   ） ①不良行为如不纠正，容易导致犯罪②不良行为必然会导致违法犯罪 ③认识犯罪危害，远离违法犯罪④防微杜渐，避免沾染不良习气 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查预防犯罪。 ①③④：分析中学生王某的不归路可知，这启示我们不良行为如不纠正，容易导致犯罪；我们要认识犯罪危害，远离违法犯罪；防微杜渐，避免沾染不良习气，故①③④符合题意； ②：不良行为如果不及时纠正，有可能发展为违法犯罪，但不是必然会导致违法犯罪，说法过于绝对，故②错误； 故本题选C。 【错因分析】表述绝对化，混淆 “可能” 与 “必然” 的逻辑关系。不良行为若不及时纠正，有可能发展为违法犯罪，而非必然会导致违法犯罪。 避坑攻略 【技巧点拨】判断核心是区分不良行为与违法犯罪的逻辑关系，“必然”“一定” 等绝对化词语在法治题中多为错误选项；看到不良行为相关表述，牢记是 “可能发展为” 而非 “必然导致”，直接排除绝对化错误选项，锁定防微杜渐、认清危害、远离犯罪的正确观点。 【知识链接】犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。 预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。有了不良行为要及时改正，防微杜渐，避免沾染不良习气，防患于未然。 不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，不良行为若不及时纠正，极易滑向违法犯罪的深渊。 类题巩固 （2025·安徽滁州·二模）上海市静安区人民检察院发布了2023年1月至2024年10月的《网络犯罪检察白皮书》。白皮书显示，网络犯罪涉案人员低龄、低学历特征明显。这给青少年的警示是（   ） ①远离网络，避免掉入犯罪深渊    ②认识犯罪危害，远离违法犯罪     ③杜绝不良行为，加强品德修养    ④努力学习，提高明辨是非能力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【详解】本题考查预防犯罪。 ②③④：题文中，“网络犯罪涉案人员低龄、低学历特征明显”，这警示青少年要预防犯罪，重视道德修养，增强法治观念；要杜绝不良行为，避免沾染不良习气；要认识犯罪危害，远离违法犯罪，故②③④说法正确； ①：要理性参与网络生活，但不是远离网络，故①说法错误； 故本题选D。 （2025·安徽池州·模拟预测）近年来，在交警的大力整治下，电动车加装雨棚的现象得到了有效遏制，但仍有不少车主我行我素，拒不整改。遂川县的谌某驾驶电动车时，因雨棚遮挡视线未能避让行人彭某，导致其头部着地造成多处伤残……这警示我们（   ） ①遵守社会规则需要他律和自律 ②遵守社会规则，只能靠公民自我约束 ③严于律己，克服自身不良行为 ④违反规则只是对自己不负责任的表现 A．①② B．①③ C．①④ D．②④ 【答案】B 【详解】本题考查对遵守规则、做负责任的人的正确认识。 ①③：题文中描述了因车主不遵守交规危害生命健康的实力，警示我们严于律己，克服自身不良行为；要遵守社会规则，需要自律和他律，①③说法正确； ②：遵守社会规则，不仅需要公民自我约束，也需要他律，②说法错误； ④：违法规则既是对自己不负责任，也是对他人、对社会不负责任的表现，④说法错误； 故本题选B。 （2024·安徽六安·模拟预测）近日，一起恶性校园欺凌杀人案件震惊全国。紧跟着，全国各地陆续爆出多起未成年人违法犯罪案件，让人不禁发问：“现在的未成年人怎么了?”这些案件启示广大青少年（   ） ①遭遇校园欺凌，选择逆来顺受②认清犯罪危害，加强品德修养 ③杜绝不良行为，远离违法犯罪④增强法治观念，学会依法维权 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【详解】本题考查预防犯罪、依法维权。 ②③④：全国各地陆续爆出多起未成年人违法犯罪案件，启示我们青少年要认清犯罪危害，加强品德修养，杜绝不良行为，远离违法犯罪，增强法治观念，学会依法维权，故②③④说法正确； ①：遭遇校园欺凌，要依法维权，故①说法错误； 故本题选D。 易错04 违法与犯罪 易错典例 【典例01】只要违法，就会犯罪；只要犯罪，必定违法。（ × ） 陷阱：混淆概念，“违法行为不一定构成犯罪，并非违法就等同于犯罪”。 纠正：违法行为不一定是犯罪，但犯罪一定是违法行为。 【典例02】（25-26八年级上·安徽宿州·月考）初中生小王家境贫寒，父母忙于生计无暇管教。小王为了购买心仪的手机和游戏装备，多次潜入附近商店实施盗窃，最终被警方抓获。被依法拘留的小王后悔万分，他以为只要不被当场抓住就无碍，而且自己年龄小，犯罪也不会被处罚。小王的故事警示我们（   ） ①树立法治意识，敬畏法律规则     ②学习法律常识，成为法律专家 ③拒绝不良诱惑，提高自控能力     ④树立守法光荣、违法可耻观念 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查树立法治意识。 ①：小王误以为“不被当场抓住就无碍”，缺乏对法律的敬畏，警示我们要树立法治意识，敬畏法律规则，故①符合题意； ②：学习法律常识有必要，但“成为法律专家”并非警示的核心要求，题干强调了解法律后果（如年龄小仍会受罚）而非专业水平，故②说法错误； ③：小王为购买手机和游戏装备实施盗窃，警示我们要抵制物质诱惑并增强自控力，故③符合题意； ④：小王被抓后后悔，表明我们要树立守法光荣、违法可耻观念，故④符合题意； 故本题选C。 【错因分析】对中学生的法治要求定位错误，存在要求夸大化问题。中学生需要学习法律常识、树立法治意识，但 “成为法律专家” 并非对中学生的合理要求，不符合青少年实际。 避坑攻略 【技巧点拨】判断核心是贴合中学生身份的合理法治要求，严格排除 “成为法律专家” 等过高、不切实际的专业类表述；锁定树立法治意识、敬畏法律、拒绝不良诱惑、树立守法观念等符合青少年实际的正确做法。 【知识链接】树立法治意识，是青少年健康成长的基本要求。青少年要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识。 我们要自觉抵制不良诱惑，提高自控能力，认清违法犯罪的危害，树立守法光荣、违法可耻的观念。 依法履行义务，法律禁止做的坚决不做，做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。 类题巩固 （2024·安徽淮北·二模）电影《第二十条》春节档全院热映，其中的一些台词震而发聩、引人深思：“法，不能向不法让步”“一次犯罪污染的是一条河流，一次错误的裁决，污染的是整个水源”……这些台词旨在强调（   ） ①维护公平正义是法治的价值追求和基本精神 ②法治是实现社会公平、民心稳定的必由之路 ③只要加强舆论监督就能确保公平正义的实现 ④司法机关在司法活动中，必须坚持以事实为依据、以法律为准绳 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查司法机关的职能、维护社会公平正义。 ①②④：题干中，“法，不能向不法让步”“一次犯罪污染的是一条河流，一次错误的裁决，污染的是整个水源”，这体现了维护公平正义是法治的价值追求和基本精神；法治是实现社会公平、民心稳定的必由之路；司法机关在司法活动中，必须坚持以事实为依据、以法律为准绳，故①②④符合题意； ③：只要、就能、确保，说法绝对，故③说法错误； 故本题选B。 （2025·安徽阜阳·一模）近日，全国检察机关刑事检察工作会上通报了过去5年刑事检察工作情况。最高检对罪行较重、性质恶劣的未成年人犯罪依法严惩，决不纵容，批捕12万余人、起诉17万余人。对罪行较轻、初犯、偶犯的未成年人犯罪依法作出宽缓处理，不批捕12万余人、不起诉13万余人、附条件不起诉9万余人。这给广大青少年的启示是（    ） ①低龄不是违法犯罪的“免死金牌” ②未成年人已经不再享有司法保护 ③违法无关紧要，一定要远离犯罪 ④要认识犯罪危害，预防违法犯罪 A．①② B．①③ C．①④ D．②④ 【答案】C 【详解】本题考查预防犯罪的要求。 ①④：依据题文，全国检察机关刑事检察工作会上通报了过去5年刑事检察工作情况，依据未成年人实施的违法犯罪轻重程度分别做出了相应的惩处，这告诉广大青少年低龄不是违法犯罪的“免死金牌”；要认识犯罪危害，预防违法犯罪，故①④符合题意； ②：题文强调对未成年人犯罪依法严惩，但未成年人仍然享有司法保护，故②说法错误； ③：违法要承担相应的法律责任，不是无关紧要，且违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，故③说法错误； 故本题选C。 （2025·安徽·模拟预测）马某饮酒后一个人驾驶小型轿车上路行驶，被值班民警查获。经司法鉴定中心检验，马某血样中乙醇含量为232mg/100ml。经检察院提起公诉，马某被法院以犯危险驾驶罪判处拘役二个月，并处罚金人民币一万二千元。对此，下列说法正确的是（   ） A．任何违法行为都应该受到刑罚处罚 B．严重社会危害性是犯罪的最本质特征 C．刑事违法性是犯罪的必然法律后果 D．人民法院要严格执法，严惩犯罪行为 【答案】B 【详解】本题考查犯罪行为。 B：材料中的陈某醉驾属于犯罪行为，触犯了刑法，具有严重社会危害性，严重社会危害性是犯罪的最本质特征，故B正确； A：触犯刑法的犯罪行为，应受到刑罚处罚，A说法错误； C：刑罚当罚性是犯罪严重危害性及刑事违法性的必然后果，C说法错误； D：人民法院要司法公正，D说法错误； 故本题选B。 易错05 每个岗位的劳动者都值得尊敬 易错典例 【典例01】脑力劳动者和体力劳动者都是国家的建设者，但脑力劳动者的贡献更大。（ × ） 陷阱：错误认知，“脑力与体力劳动者只是分工不同，并非脑力劳动者贡献更大”。 纠正：脑力劳动者和体力劳动者只是分工不同，都同样值得尊重，贡献同等重要。 【典例02】（23-24八年级上·安徽合肥·期末）近日，一则关于“金寨路高架南延肥西段----建筑工人挑灯夜战，加班加点，确保12月底全线通车”的抖音刷屏朋友圈，网友纷纷留言“在你我安睡的时候，他们正为了你我而忙碌，他们照亮了城市的昼，也温柔了城市的夜，他们都是令人尊敬的劳动者”…这则视频被网民誉为“寒冬最美的风景”，是因为（   ） ①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉 ②努力成为脑力劳动者，为国家和社会做更多贡献 ③劳动者都是国家建设者，理应受到赞美 ④投身高科技产业成为最好的劳动选择 A．①② B．②③ C．①③ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查对劳动的认识。 ①③：建筑工人挑灯夜战，加班加点，表明他们都是令人尊敬的劳动者，体现了劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉，劳动者都是国家建设者，理应受到赞美，故①③说法正确； ②：脑力劳动者和体力劳动者都值得我们尊敬和学习，故②说法错误； ④：每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作贡献，故④说法错误； 故本题选C。 【错因分析】对劳动与劳动者的认识错误，片面认为脑力劳动者贡献更大、投身高科技产业是最好的劳动选择，忽视了劳动只有分工不同、没有高低贵贱之分，所有劳动者都值得尊重。 避坑攻略 【技巧点拨】判断核心是劳动与劳动者的平等地位，牢记劳动不分高低贵贱，脑力劳动者与体力劳动者只是分工不同，所有岗位的劳动者都在为国家和社会作贡献；排除片面抬高某类劳动、贬低其他劳动的错误选项，直接锁定尊重所有劳动者、肯定劳动价值的正确观点。 【知识链接】劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。 每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作贡献。无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。 类题巩固 （20-21八年级上·安徽阜阳·期末）2020年11月24日，全国劳动模范和先进工作者表彰大会在人民大会堂举行。他们犹如闪亮的坐标，坚守岗位、初心不改，在实现国家富强、民族振兴、人民幸福的追梦路上，用自己的奋斗故事诠释着劳模精神、劳动精神、工匠精神。对此下列认识正确的是（    ） ①中国人民用实干精神创造了今天的辉煌 ②每个岗位的劳动者都是国家的建设者 ③无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都值得我们尊敬和学习 ④他们都是在为自己的事业而奋斗 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 【答案】B 【详解】本题考查劳动的相关知识点。 ①②③：他们用自己的奋斗故事诠释着劳模精神、劳动精神、工匠精神。强调了劳动的重要性，我们要发扬实干精神。中国人民用实干精神创造了今天的辉煌；每个岗位的劳动者都是国家的建设者；无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都值得我们尊敬和学习，故①②③正确； ④：他们都是在为实现国家富强、民族振兴、人民幸福而奋斗，故排除④； 故本题选B。 （21-22八年级上·安徽合肥·期末）2021年7月1日，庆祝中国共产党成立100周年大会在北京天安门广场隆重举行。习近平总书记代表党和人民庄严宣告，“经过全党全国各族人民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。”我国所取得的一切成就离不开各行各业劳动者的辛勤付出。这体现出（   ） ①国家所取得的成就，都是广大人民通过劳动换来的 ②中国人民用实干精神创造了今天的辉煌 ③劳动者都值得尊重，劳动最光荣，劳动者最伟大 ④脑力劳动者对国家的贡献更大，更值得我们尊重 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查对劳动的认识。 ①②③：依据题文描述和所学知识，我国所取得的一切成就都离不开各行各业的劳动者的辛勤付出，表明国家所取得的成就，都是广大人民通过劳动换来的；中国人民用实干精神创造了今天的辉煌；劳动者都值得尊重，劳动最光荣，劳动者最伟大，故①②③说法正确； ④：无论是脑力劳动者还是体力劳动者都值得我们尊重，故④说法错误； 故本题选A。 （21-22八年级上·安徽合肥·期末）劳动创造幸福，实干成就伟业。翻开新中国的相册，“铁人”王进喜、“新时代雷锋”徐虎、“当代愚公”黄大发等一个个劳动者的身影熟悉而亲切，他们和千千万万劳动者在各自岗位上埋头苦干，以自己的奋发进取汇聚成实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。以下对劳动的认识正确的是（   ） ①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉 ②人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的 ③实干创造未来，用劳动创造新的辉煌 ④脑力劳动者比体力劳动者更值得我们尊敬 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查对劳动的认识和理解。 ①②③：劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉；人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；实干创造未来，用劳动创造新的辉煌，故①②③说法正确； ④：体力劳动者和脑力劳动者都值得尊重，故④说法错误； 故本题选A。 易错06 维护国家安全 易错典例 【典例01】人民军队是维护国家安全的主角，要坚持党对人民军队的绝对领导。（ × ） 陷阱：主体错误，“维护国家安全的主角是人民，而非人民军队”。 纠正：维护国家安全的主角是人民，要坚持党对人民军队的绝对领导。 【典例02】（25-26八年级上·安徽阜阳·期末）2025年全民国家安全教育日的活动主题为“全民国家安全教育走深走实十周年”，要求各地区、各部门大力学习宣传总体国家安全观，大力宣传国家安全法颁布施行10周年以来国家安全领域发生的历史性变革、取得的历史性成就等，推动全社会国家安全法治意识提升。我们从中可以感悟到（   ） ①坚持国家安全和利益高于一切，就要牺牲个人的利益和自由 ②国家安全与我们每个人息息相关，公民要不断增强防范意识 ③人民军队是维护国家安全的主角，坚持党对人民军队的绝对领导 ④要树立总体国家安全观，自觉履行维护国家安全的法定义务 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查维护国家安全。 ①：坚持国家安全和利益高于一切，并不意味着必须牺牲个人所有利益和自由，国家安全与个人权益可以协调统一，故①说法错误；   ②：题干中"全民国家安全教育"明确体现国家安全与我们每个人息息相关，公民要不断增强防范意识，故②符合题意；   ③：人民军队是维护国家安全的重要力量，但题干强调的是"全民"参与和教育，未特指军队作用，故③不符合题意；   ④：题干中"学习宣传总体国家安全观""国家安全法治意识"，表明要树立总体国家安全观，自觉履行维护国家安全的法定义务，故④符合题意； 故本题选C。 【错因分析】一是表述绝对化，错误认为坚持国家安全和利益高于一切，就必须牺牲个人的利益和自由，混淆了国家安全与个人合法利益的关系；二是主体与题干主旨不符，夸大人民军队的作用，题干核心强调 “全民” 参与国家安全，并非特指人民军队是维护国家安全的主角。 避坑攻略 【技巧点拨】判断核心是全民参与国家安全、树立总体国家安全观，牢记两个关键：①国家安全与个人合法利益可协调统一，出现 “必须牺牲个人利益和自由” 等绝对化表述直接排除；②题干强调 “全民” 时，重点锁定公民的责任和义务，排除夸大单一主体（如人民军队）、偏离 “全民” 主旨的错误选项。 【知识链接】国家安全与我们每个人息息相关，是人民幸福安康的前提，是国家生存与发展的重要保障。 我们要树立总体国家安全观，自觉履行维护国家安全的法定义务，增强国家安全防范意识，主动关心、维护国家安全。 坚持国家安全和利益高于一切，并不意味着牺牲个人所有利益和自由，国家会在维护国家安全的前提下，保障公民的合法权益和自由。 维护国家安全是全民的责任，每个人都是维护国家安全的主角；人民军队是维护国家安全的重要力量，并非唯一主角。 类题巩固 （2024·安徽安庆·三模）2024年是习近平总书记提出总体国家安全观10周年，今年4月15日迎来了第九个全民国家安全教育日，各地各学校深入贯彻落实习近平总书记关于加强国家安全教育的重要指示批示精神，围绕“总体国家安全观·创新引领10周年”活动主题深入开展学校国家安全宣传教育活动。这告诉我们（   ） ①树立总体国家安全观，自觉维护国家安全 ②只有人民军队才是真正维护国家安全的主角 ③保守国家秘密维护国家安全是公民基本权利 ④国家安全与我们息息相关，增强防范意识 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查维护国家安全。 ①④：各地各学校深入开展学校国家安全宣传教育活动，告诉我们国家安全与我们息息相关，增强防范意识，要树立总体国家安全观，自觉维护国家安全，故①④说法正确； ②：人人都是维护国家安全的主角，故②说法错误； ③：保守国家秘密维护国家安全是公民基本义务，故③说法错误； 故本题选B。 （2024·安徽·模拟预测）“你拍下的是美丽的风景，别人关注的是哨所定位……”同学们观看公益宣传片《藏在照片里的秘密》后，才知道朋友圈里分享的随手拍照片，可能会无意间泄露国家秘密。这告诉我们（   ） ①要树立总体国家安全观，自觉维护国家安全③只有人民军队才是真正维护国家安全的主角 ③保守国家秘密维护国家安全是公民基本权利④国家安全与我们息息相关，要增强防范意识 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查坚持总体国家安全观、自觉履行维护国家安全的法律义务、国家安全的重要性。 ①④：“随手拍照片，可能会无意间泄露国家秘密”警示我们：国家安全与我们息息相关，是国家生存与发展的重要保障、人民幸福安康的前提，我们要有安全意识和防范意识，树立总体国家安全观、自觉维护国家安全，故①④说法正确； ②：“只有”说法过于绝对，人民军队是维护国家安全的坚强柱石，人人都是维护国家安全的主角，故②说法错误； ③：保守国家秘密维护国家安全是公民基本义务，故③说法错误； 故本题选B。 易●错●闯●关 1．（24-25八年级上·河北唐山·期中）今年全国两会前，中国政府网联合多家网络媒体平台，开展“@国务院我为政府工作报告提建议”网民建言征集活动。这表明（   ） ①网络促进我国民主政治的进步       ②网上想说什么就说什么 ③网络成为公民表达意愿的重要途径   ④网络为文化传播搭建了新平台 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查网络推动社会进步的表现。 ①③：“中国政府网联合多家网络媒体平台开展网民建言征集活动”体现网络成为公民表达意愿的重要途径、有利于公民有序参与政治生活， 表明网络促进我国民主政治的进步，故①③说法正确； ②：网络无限、自由有界，恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则，不能“想说什么就说什么”，故②说法错误； ④：材料主要体现网络促进我国民主政治的进步，并未体现“为文化传播搭建新平台”，故④不符合题意； 故本题选B。 2．（22-23八年级上·河北邢台·期末）下边漫画给我们的启示有（   ）    ①明辨是非，遵纪守法，防微杜渐            ②遵守网络规则，传播网络正能量 ③网络是法外之地，在网上想说什么就说什么  ④法不可违，散布网络谣言构成犯罪 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查合理利用网络。 ①②：漫画中公安机关抓捕散播谣言的人，这说明我们要明辨是非，遵纪守法，防微杜渐；遵守网络规则，传播网络正能量，故①②正确； ③：网络不是非法之地，不能想说什么就说什么，故③错误； ④：散布网络谣言不一定会构成犯罪，故④错误； 故本题选A。 3．（25-26八年级上·河南·期末）2025年9月7日举行的“苏超联赛”，没有狂野无序的呐喊，没有满地狼藉的彩带，只有恰到好处的掌声与整齐干净的看台。赛后，32578名观众自发整理身边垃圾，在志愿者引导下有序退场。赛场上的文明刻度，让“激情”与“有序”完美共存。对此，下列说法正确的是（   ） A．遵守规则、增强规则意识能确保赢得比赛 B．文明有礼维护良好秩序促进社会和谐发展 C．做文明有礼的人只需言谈文明、举止端庄 D．我国是礼仪之邦，人人都能讲文明守礼仪 【答案】B 【详解】本题考查文明有礼的意义相关知识。 A：遵守规则、增强规则意识是文明素养的体现，但无法直接“确保赢得比赛”（比赛结果取决于竞技水平等综合因素），故A说法错误； B：观众自发整理垃圾、有序退场的行为体现了文明有礼，维护了赛场秩序，促进了活动和谐开展，符合题干中“激情与有序共存”的核心观点，故B符合题意； C：做文明有礼的人不仅需要外在的言谈举止（如题干中的掌声、整洁），还需内在的修养和自觉行动（如自发整理垃圾），选项“只需”表述片面，故C说法错误； D：“人人都能”过于绝对化（现实中仍存在不文明现象），且题干仅描述特定场景下的文明行为，不能直接推导出普遍结论，故D说法错误。 故本题选B。 4．（25-26八年级上·河南新乡·期末）小红在图书馆主动将掉落的书放回书架，遇见管理员时微笑问好；走廊里不小心撞到同学，立刻停下说“对不起”；上课回答问题时，起身站立、语气谦和。小红的行为集中体现了：做文明有礼的人，要（   ） A．维护社会秩序 B．体谅包容他人 C．举止端庄得体 D．珍惜诚信记录 【答案】C 【详解】本题考查文明礼仪的具体表现。 A：维护社会秩序强调遵守公共规则，但小红的行为更侧重于个人修养而非秩序维护，故A不符合题意； B：体谅包容他人强调宽容心态，题干中小红的行为主要是礼貌举止而非包容他人，故B不符合题意； C：举止端庄得体强调言行规范，“放回书架”“微笑问好”“道歉”“站立回答"均属得体举止，故C符合题意； D：珍惜诚信记录强调守信品质，题干未涉及信用行为，故D不符合题意； 故本题选C。 5．（25-26八年级上·江苏南通·月考）2025年成都世运会的赛场内外，台前幕后，到处都有志愿者们忙碌的身影。志愿者李佳雨凭借良好的礼仪素养，赢得了广泛好评。面对采访她表示，成为一名世运会礼仪志愿者不仅是一份难得的荣耀，更是一次充分训练和展示自己的机会，所以倍感珍惜。她说，希望在一颦一笑、一步一动中，将“礼仪之邦”的风采展现得淋漓尽致。对此你认为（    ） ①文明礼仪体现民族尊严和国家形象 ②文明有礼需要我们不断学习、思考和践行 ③做文明有礼的人就要态度谦和文明 ④中国是礼仪之邦，人人都能讲文明守礼仪 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查文明礼仪的相关知识。 ①：志愿者通过礼仪素养展现“礼仪之邦”的风采，体现了文明礼仪对国家形象和民族尊严的重要性，故①说法正确； ②：李佳雨提到“充分训练和展示自己”，说明文明有礼需要不断学习和实践，故②说法正确； ③：材料强调礼仪素养和展示机会，未直接涉及“态度谦和”的具体描述，故③不符合题意； ④：“人人都能”表述绝对化，现实中并非所有人都能做到讲文明守礼仪，故④说法错误； 故本题选A。 6．（25-26九年级上·浙江绍兴·期末）“不良行为→严重不良行为→一般违法行为→犯罪”是很多未成年人刑事案件当事人的变化轨迹。这警示青少年要（   ） ①明辨是非，增强法治意识 ②杜绝不良行为，远离犯罪 ③加强自我防范，严于律己 ④遇到侵害时，敢于正面反击 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 【答案】A 【详解】本题考查预防犯罪。 ①②③：题干中的图示表达的是未成年人容易从不良行为走向犯罪，警示我们要明辨是非，增强法治意识，杜绝不良行为，远离犯罪，加强自我防范，严于律己，故①②③符合题意； ④：题干不涉及“遇到侵害”的情景，且未成年人面对不法侵害提倡智斗，不倡导贸然正面反击，故④说法错误； 故本题选A。 7．（25-26七年级下·全国·课后作业）下面是某省检察院“关爱未成年人健康成长调研组”对100名涉罪未成年人进行调查后绘制的统计图。这两幅图给我们带来的启示是（    ） A．不良行为属于违纪行为 B．要杜绝不良行为 C．要敢于与犯罪行为作斗争 D．犯罪行为要受刑罚处罚 【答案】B 【详解】本题考查杜绝不良行为的要求。 A：不良行为属于违纪行为，此说法本身正确，但两幅图的核心是涉罪未成年人的不良行为与其后续犯罪行为的关联，并非强调不良行为的违纪性质，故A不符合题意； B：图1显示涉罪未成年人在校期间存在打架斗殴（28%）、吸烟酗酒（21%）等多种不良行为，图2显示其后续主要犯罪类型以抢劫罪（63%）为主，说明不良行为若不及时纠正可能发展为犯罪，启示我们要杜绝不良行为，故B符合题意； C：敢于与犯罪行为作斗争强调的是面对他人犯罪时的态度，题干未涉及此内容，故C不符合题意； D：犯罪行为要受刑罚处罚是犯罪的法律后果，但图中未体现刑罚处罚，而是不良行为到犯罪行为的发展过程，故D不符合题意； 故本题选B。 8．（24-25八年级上·广东韶关·期中）下图是关于未成年人违法犯罪自身因素情况调查报告图，这启示我们要（   ） ①防患于未然，自觉杜绝不良行为        ②认清犯罪的危害，远离违法犯罪 ③增强法治观念，做自律守法的人         ④交友讲“哥们儿义气”，诚实守信 A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④ 【答案】C 【详解】本题考查预防犯罪。 ①：未成年人违法犯罪自身因素包括沾染不良习气，因此需要防患于未然，自觉杜绝不良行为，故①符合题意； ②：认清犯罪危害是远离违法犯罪的重要前提，针对未成年人可能因未充分认识危害而违法犯罪的情况，②符合题意； ③：法律意识淡薄是重要自身因素，增强法治观念、自律守法能有效预防违法犯罪，故③符合题意； ④：“哥们儿义气”并非真正的友谊，容易导致交友不慎、沾染不良习气，是错误的交友观念，故④说法错误； 故本题选C。 9．（24-25八年级下·山东潍坊·开学考试）小俊（化名）初中时混迹社会，滋生抽烟等不良行为。未满16周岁前，曾多次被公安机关传唤、训诫；16周岁后，多次盗窃电动车或电动车电瓶，数额较大。2024年5月4日，他被判处有期徒刑七个月并处罚金。该案例给予我们的警示是（   ） ①预防犯罪，要杜绝不良行为 ②面对违法犯罪时，要善于斗争 ③依法自律，做自觉守法的人 ④树立法治意识，学会依法办事 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】①：案例中小俊从抽烟等不良行为开始，逐步发展为犯罪，说明不良行为是违法犯罪的开端，预防犯罪必须从杜绝不良行为做起，故①符合题意。 ②：题干讲述的是小俊自身违法犯罪的过程，并未涉及“普通公民面对他人违法犯罪如何斗争”的内容，故②不符合题意。 ③：小俊因为缺乏规则意识、没有严格约束自己，不遵守法律才一步步滑向犯罪，警示我们要依法自律，自觉做守法的公民，故③符合题意。 ④：“树立法治意识，学会依法办事”侧重强调遇到问题时通过合法途径解决问题，材料更侧重强调防微杜渐、从杜绝不良行为做起，自律守法，故④不符合题意。 10．（2025·山西运城·模拟预测）2025年全国劳动模范和先进工作者名单中，涵盖高级工程师、研究员、公交司机、快递员、农艺师等多个职业。这告诉我们（   ） ①进行职业生涯规划时，要尽量选择新兴职业 ②职业不分贵贱，都在为国家和社会发展作贡献 ③要自主创业、自谋职业，通过辛勤劳动成就美好梦想 ④无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都值得尊敬和学习 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】本题考查尊重劳动者、职业选择要考虑的因素、青少年要适应当代职业选择的方式。 ②④：从题文中可知，无论是高级工程师、研究员，还是快递员、公交司机，只要踏实工作，都能获得社会的认可。启示我们职业不分贵贱，都在为国家和社会发展作贡献，无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都值得尊重和学习，故②④说法正确； ①：进行职业生涯规划时，要考虑自己的兴趣爱好和国家的发展需要，故①说法错误； ③：国家鼓励劳动者自主创业和自谋职业，但不等于任何人都要自主创业和自谋职业，故③说法错误； 故本题选D。 11．（22-23八年级上·全国·期末）下列说法对下图漫画认识正确的是（   ） A．脑力劳动者比体力劳动者更值得尊重和学习 B．只有好好学习，考上名牌大学，才能实现人生价值 C．只有从事脑力劳动，才能为国家作贡献 D．劳动只有分工不同，没有高低贵贱之分 【答案】D 【详解】本题考查尊重劳动者。 ABC：每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献，所以无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都是为国家作贡献，都值得我们尊重和学习。人生的价值在于对社会作出贡献，并不是一定要考上名牌大学，ABC说法错误； D：劳动没有高低贵贱之分，只是分工不同，都是为社会和国家作贡献，所以漫画中的清洁工也值得我们尊重，D说法正确； 故本题选D。 12．（21-22八年级上·山东济南·期末）农业科学家袁隆平致力于杂交水稻技术的研究，为人类运用科技手段战胜饥饿做出卓越贡献；人民教师张桂梅行善助学，圆了无数大山孩子的上学梦：大国工匠洪家光日以继夜钻研技术，攻克技术难题，创造数千万产值。这些向我们证明（   ） ①知识创造财富，学习知识比劳动实践更重要   ②人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的 ③脑力劳动者和体力劳动者都值得尊敬和学习   ④我们从现在开始就要为担负历史重任做准备 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 【答案】C 【详解】本题考查劳动的意义。 ②③④：人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉，各行各业的劳动者是人类物质财富和精神财富的创造者，人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的，脑力劳动者和体力劳动者都值得尊敬和学习，故②③④符合题意； ①：错误，学习知识和劳动实践都重要； 故本题选C。 13．（24-25九年级下·云南保山·月考）下列法治情景剧的内容，能体现维护国家安全的是（   ） ①演示“购物风波”情境：买到假货后，买方要求卖方给予赔偿 ②演绎“经济纠纷”故事：王某与朋友因债务纠纷而向法院起诉 ③表演“亲友团聚”场景：参与涉密工作的他拒绝透露任何工作信息 ④模拟“海关安检”情节：海关工作人员处理将入境的外来入侵物种 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】①：买到假货索赔，是消费者维护自身消费权益，属于普通民事维权，和国家安全无关，故①不符合题意； ②：债务纠纷起诉，是公民维护自身财产权益，也属于普通民事纠纷，不涉及国家安全，故②不符合题意； ③：涉密人员拒绝透露工作信息，是保守国家秘密，履行维护国家安全的公民义务，故③符合题意； ④：海关处理外来入侵物种，是维护国家生态安全，生态安全属于国家安全的范畴，故④符合题意； 14．（25-26八年级上·山东滨州·月考） “国家的荣誉要远远超越个人的成功。” “我不是一个人在战斗，背后是强大的中国队！我的这块金牌献给伟大的祖国！” 在巴黎奥运会上，中国运动员的话语（   ） A．维护国家安全，增强防范意识 B．表达爱国情感，国家利益至上 C．为了国家利益，舍弃个人利益 D．关心国家发展，对未来充满信心 【答案】B 【详解】A：题干中中国运动员的话语未涉及维护国家安全、增强防范意识的相关内容，故A不符合题意； B：题干中“只要国家需要我，我就会一直练”“国家的荣誉要远远超越个人的成功”“我的这块金牌，献给伟大的祖国”等内容，充分体现了运动员的爱国情感，坚持国家利益至上，故B符合题意； C：题干中没有体现为了国家利益舍弃个人利益的相关表述，故C不符合题意； D：题干内容没有涉及关心国家发展、对未来充满信心的相关内容，故D不符合题意。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 8 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题03 八上易错题 （走进社会生活，遵守规则、承担责任、维护国家利益） 目录导航 第一部分 易错剖析 剖析易错盲区，规避重复失分 易错字跟练 易错典例 避坑攻略 类题巩固 易错01 网络自由与法治边界 易错02 做文明有礼的人 易错03 杜绝不良行为 易错 04 违法与犯罪 易错 05 每个岗位的劳动者都值得尊敬 易错 06 维护国家安全 第二部分 易错闯关 闯关攻克易错，稳练答题能力 易●错●剖●析 易错字跟练 网络不是法外之地 杜绝不良行为 做文明有礼的人 不良行为与违法犯罪 尊重各行各业劳动者 全民参与国家安全 易错01 网络自由与法治边界 易错典例 【典例01】网络世界是虚拟的，在网络上可以想说什么就说什么。（ × ） 陷阱：混淆网络自由与法治边界，错误认为网络虚拟就可以不受法律和道德约束。 纠正：网络不是法外之地，网络言论自由必须在法律和道德允许的范围内行使。 【典例02】（2023·安徽·中考真题）近年来，各类“吃播”节目备受社会关注。有些另类“吃播”行为，浪费粮食、糟蹋食物，与厉行节约、反对浪费的社会氛围格格不入。让“吃播”节目具有正能量，需要（    ） ①网络平台加强对直播内容的审核           ②企业采用新技术，不断提高网速 ③行政机关依法行政，加强监督和管理       ④网络参与者恪守道德、遵守法律 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【解析】本题考查依法规范网络的使用。 ①③④：材料通过各类“吃播”节目，向我们说明了要依法规范网络的使用，网络平台加强对直播内容的审核；行政机关依法行政，加强监督和管理；网络参与者恪守道德、遵守法律，故①③④说法正确； ②：这与提高网速无关，②说法错误； 故本题选C。 【错因分析】混淆规范网络内容的举措与网络技术提升的内容，属于答非所问、无关选项。让 “吃播” 节目具有正能量，核心是规范直播内容、恪守道德法律、加强监管，与提高网速无直接关联。 避坑攻略 【技巧点拨】判断核心是传递网络正能量、规范网络行为的有效措施，严格排除与题干主题无关的技术类、无关举措；题干围绕 “整治不良吃播、弘扬节约美德” 展开，只锁定内容审核、依法监管、恪守道德法律的选项，无关技术提升的直接排除。 【知识链接】网络无限，自由有界。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。 我们要在网上传播正能量，践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养。 行政机关要依法行政，加强对网络环境的监督和管理。 勤俭节约是中华民族的传统美德，我们要厉行节约，反对浪费。。 类题巩固 （23-24安徽滁州阶段练习）小梅是某中学七年级的学生。平常在学校里，她沉默寡言，十分内向。但是，她就跟换了一个人似的，非常活泼，在网络世界里，大家都戴着面具，可以想说什么就说什么，想怎么说就怎么说（   ） ①小梅的行为可以理解，网络交往本身具有虚拟、平等、自主等特点 ②小梅对于网上交友的看法不正确，网上交往是现实交往的延伸，现实生活的规则在这里同样要遵守 ③在网上交往，外在的约束减弱，更需要自我约束 ④在虚拟世界的交往就要放得开，这样能调节现实生活中的压抑 A．①④ B．②③ C．②③④ D．①③④ （25-26八年级上·安徽阜阳·期中）“恶意P图”“网络造谣”是网络暴力的典型形式，给他人造成极大伤害。青少年抵制网络暴力应（   ） ①提高媒介素养，传播正能量    ②完善网络暴力相关法律 ③增强自我保护意识            ④加大对网络暴力的惩处力度 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 易错02 做文明有礼的人 易错典例 【典例01】做文明有礼的人，态度谦和，用语文明，不能对他人说“不”。（ × ） 陷阱：错误理解文明有礼的内涵，将文明礼貌等同于无原则不拒绝，混淆礼貌与坚守原则的界限。 纠正：做文明有礼的人应态度谦和、用语文明，但可以礼貌、合理地对他人说 “不”。 【典例02】（2024·安徽合肥二模）“良言一句暖三冬，恶语伤人六月寒。”做文明有礼的人，要态度谦和、用语文明。下列体现文明有礼的是（   ） ①以礼相待，说话和气 ②与人交谈，以情感人 ③麻烦别人，理所应当 ④谈吐文雅，说话文明 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【解析】本题考查文明有礼。 ①②④：根据题干、结合所学可知，“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，强调了语言文明的重要性，因此做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明；以礼相待，说话和气 ，与人交谈，以情感人，谈吐文雅，说话文明，故①②④符合题意； ③：麻烦别人要表示歉意，故③说法错误； 故本题选B。 【错因分析】对文明有礼的交往要求理解错误，错误认为麻烦别人是理所应当，忽视了文明交往中尊重他人、礼貌待人的基本准则。 避坑攻略 【技巧点拨】判断核心是文明有礼、用语文明、态度谦和的具体要求，明确与人交往、麻烦他人时必须礼貌尊重、心存感恩；直接排除漠视礼貌、把求助他人当作理所应当的错误选项，锁定以礼相待、说话和气、谈吐文雅、以情感人的正确表述。 【知识链接】文明有礼是一个人立身处世的前提，文明有礼促进社会和谐，体现国家形象。 做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明；说话和气，以理服人，以情感人；谈吐文雅，不说粗话脏话；与人交谈时，尊重对方，多用商量的口吻说话，不自以为是，不盛气凌人。 类题巩固 （24-25八年级上·安徽淮北·期中）说话和气，以理服人，以情感人；参加社交活动，服装整洁、美观、大方；爱护公共环境，不乱扔垃圾，不大声喧哗……这共同告诫我们（   ） A．学会彼此尊重，真诚赞美他人的优点 B．做文明有礼的人，需要在生活中践行 C．考虑他人感受，给予他人适当的关注 D．社会生活有秩序，破坏秩序要受惩罚 （2024·安徽滁州·三模）欢欢见到长辈先问好，见到老师热情打招呼，对陌生人也态度亲和，用语文明。她这样做（   ） ①可以改正自己各方面的缺点②展现了文明有礼的个人形象 ③能够不断提升自己学业成绩④容易赢得他人的尊重与认可 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ （23-24八年级上·安徽亳州·期末）以下是公交车上的两个镜头。这两个镜头给我们的启示是（   ） 镜头一“你眼睛瞎了吗？为啥子踩‘劳资’脚哦？”“你眼睛才瞎哦，‘劳资’不就是没注意嘛。”（结果：两人从动口到动手再到派出所接受处理） 镜头二“实在是对不起哈，踩到您了。”“没关系的，车上又拥挤又不稳当（结果：两人一笑了之） A．文明有礼能有效避免交往中的一切矛盾 B．文明有礼有助于我们建立和谐人际关系 C．做文明有礼的人，应原谅他人所有过错 D．要通过他人评价来了解自己，改进不足 易错03 杜绝不良行为 易错典例 【典例01】不良行为必然导致违法犯罪，我们要杜绝不良行为。（ × ） 陷阱：绝对化表述，错误将 “可能发展为” 说成 “必然导致”。 纠正：不良行为有可能发展为违法犯罪，我们要杜绝不良行为。 【典例02】（2024·安徽宿州·三模）看下面中学生王某的不归路，我们可以得到的启示有（   ） ①不良行为如不纠正，容易导致犯罪②不良行为必然会导致违法犯罪 ③认识犯罪危害，远离违法犯罪④防微杜渐，避免沾染不良习气 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查预防犯罪。 ①③④：分析中学生王某的不归路可知，这启示我们不良行为如不纠正，容易导致犯罪；我们要认识犯罪危害，远离违法犯罪；防微杜渐，避免沾染不良习气，故①③④符合题意； ②：不良行为如果不及时纠正，有可能发展为违法犯罪，但不是必然会导致违法犯罪，说法过于绝对，故②错误； 故本题选C。 【错因分析】表述绝对化，混淆 “可能” 与 “必然” 的逻辑关系。不良行为若不及时纠正，有可能发展为违法犯罪，而非必然会导致违法犯罪。 避坑攻略 【技巧点拨】判断核心是区分不良行为与违法犯罪的逻辑关系，“必然”“一定” 等绝对化词语在法治题中多为错误选项；看到不良行为相关表述，牢记是 “可能发展为” 而非 “必然导致”，直接排除绝对化错误选项，锁定防微杜渐、认清危害、远离犯罪的正确观点。 【知识链接】犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。 预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。有了不良行为要及时改正，防微杜渐，避免沾染不良习气，防患于未然。 不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，不良行为若不及时纠正，极易滑向违法犯罪的深渊。 类题巩固 （2025·安徽滁州·二模）上海市静安区人民检察院发布了2023年1月至2024年10月的《网络犯罪检察白皮书》。白皮书显示，网络犯罪涉案人员低龄、低学历特征明显。这给青少年的警示是（   ） ①远离网络，避免掉入犯罪深渊    ②认识犯罪危害，远离违法犯罪     ③杜绝不良行为，加强品德修养    ④努力学习，提高明辨是非能力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ （2025·安徽池州·模拟预测）近年来，在交警的大力整治下，电动车加装雨棚的现象得到了有效遏制，但仍有不少车主我行我素，拒不整改。遂川县的谌某驾驶电动车时，因雨棚遮挡视线未能避让行人彭某，导致其头部着地造成多处伤残……这警示我们（   ） ①遵守社会规则需要他律和自律 ②遵守社会规则，只能靠公民自我约束 ③严于律己，克服自身不良行为 ④违反规则只是对自己不负责任的表现 A．①② B．①③ C．①④ D．②④ （2024·安徽六安·模拟预测）近日，一起恶性校园欺凌杀人案件震惊全国。紧跟着，全国各地陆续爆出多起未成年人违法犯罪案件，让人不禁发问：“现在的未成年人怎么了?”这些案件启示广大青少年（   ） ①遭遇校园欺凌，选择逆来顺受②认清犯罪危害，加强品德修养 ③杜绝不良行为，远离违法犯罪④增强法治观念，学会依法维权 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 易错04 违法与犯罪 易错典例 【典例01】只要违法，就会犯罪；只要犯罪，必定违法。（ × ） 陷阱：混淆概念，“违法行为不一定构成犯罪，并非违法就等同于犯罪”。 纠正：违法行为不一定是犯罪，但犯罪一定是违法行为。 【典例02】（25-26八年级上·安徽宿州·月考）初中生小王家境贫寒，父母忙于生计无暇管教。小王为了购买心仪的手机和游戏装备，多次潜入附近商店实施盗窃，最终被警方抓获。被依法拘留的小王后悔万分，他以为只要不被当场抓住就无碍，而且自己年龄小，犯罪也不会被处罚。小王的故事警示我们（   ） ①树立法治意识，敬畏法律规则     ②学习法律常识，成为法律专家 ③拒绝不良诱惑，提高自控能力     ④树立守法光荣、违法可耻观念 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查树立法治意识。 ①：小王误以为“不被当场抓住就无碍”，缺乏对法律的敬畏，警示我们要树立法治意识，敬畏法律规则，故①符合题意； ②：学习法律常识有必要，但“成为法律专家”并非警示的核心要求，题干强调了解法律后果（如年龄小仍会受罚）而非专业水平，故②说法错误； ③：小王为购买手机和游戏装备实施盗窃，警示我们要抵制物质诱惑并增强自控力，故③符合题意； ④：小王被抓后后悔，表明我们要树立守法光荣、违法可耻观念，故④符合题意； 故本题选C。 【错因分析】对中学生的法治要求定位错误，存在要求夸大化问题。中学生需要学习法律常识、树立法治意识，但 “成为法律专家” 并非对中学生的合理要求，不符合青少年实际。 避坑攻略 【技巧点拨】判断核心是贴合中学生身份的合理法治要求，严格排除 “成为法律专家” 等过高、不切实际的专业类表述；锁定树立法治意识、敬畏法律、拒绝不良诱惑、树立守法观念等符合青少年实际的正确做法。 【知识链接】树立法治意识，是青少年健康成长的基本要求。青少年要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识。 我们要自觉抵制不良诱惑，提高自控能力，认清违法犯罪的危害，树立守法光荣、违法可耻的观念。 依法履行义务，法律禁止做的坚决不做，做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。 类题巩固 （2024·安徽淮北·二模）电影《第二十条》春节档全院热映，其中的一些台词震而发聩、引人深思：“法，不能向不法让步”“一次犯罪污染的是一条河流，一次错误的裁决，污染的是整个水源”……这些台词旨在强调（   ） ①维护公平正义是法治的价值追求和基本精神 ②法治是实现社会公平、民心稳定的必由之路 ③只要加强舆论监督就能确保公平正义的实现 ④司法机关在司法活动中，必须坚持以事实为依据、以法律为准绳 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ （2025·安徽阜阳·一模）近日，全国检察机关刑事检察工作会上通报了过去5年刑事检察工作情况。最高检对罪行较重、性质恶劣的未成年人犯罪依法严惩，决不纵容，批捕12万余人、起诉17万余人。对罪行较轻、初犯、偶犯的未成年人犯罪依法作出宽缓处理，不批捕12万余人、不起诉13万余人、附条件不起诉9万余人。这给广大青少年的启示是（    ） ①低龄不是违法犯罪的“免死金牌” ②未成年人已经不再享有司法保护 ③违法无关紧要，一定要远离犯罪 ④要认识犯罪危害，预防违法犯罪 A．①② B．①③ C．①④ D．②④ （2025·安徽·模拟预测）马某饮酒后一个人驾驶小型轿车上路行驶，被值班民警查获。经司法鉴定中心检验，马某血样中乙醇含量为232mg/100ml。经检察院提起公诉，马某被法院以犯危险驾驶罪判处拘役二个月，并处罚金人民币一万二千元。对此，下列说法正确的是（   ） A．任何违法行为都应该受到刑罚处罚 B．严重社会危害性是犯罪的最本质特征 C．刑事违法性是犯罪的必然法律后果 D．人民法院要严格执法，严惩犯罪行为 易错05 每个岗位的劳动者都值得尊敬 易错典例 【典例01】脑力劳动者和体力劳动者都是国家的建设者，但脑力劳动者的贡献更大。（ × ） 陷阱：错误认知，“脑力与体力劳动者只是分工不同，并非脑力劳动者贡献更大”。 纠正：脑力劳动者和体力劳动者只是分工不同，都同样值得尊重，贡献同等重要。 【典例02】（23-24八年级上·安徽合肥·期末）近日，一则关于“金寨路高架南延肥西段----建筑工人挑灯夜战，加班加点，确保12月底全线通车”的抖音刷屏朋友圈，网友纷纷留言“在你我安睡的时候，他们正为了你我而忙碌，他们照亮了城市的昼，也温柔了城市的夜，他们都是令人尊敬的劳动者”…这则视频被网民誉为“寒冬最美的风景”，是因为（   ） ①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉 ②努力成为脑力劳动者，为国家和社会做更多贡献 ③劳动者都是国家建设者，理应受到赞美 ④投身高科技产业成为最好的劳动选择 A．①② B．②③ C．①③ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查对劳动的认识。 ①③：建筑工人挑灯夜战，加班加点，表明他们都是令人尊敬的劳动者，体现了劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉，劳动者都是国家建设者，理应受到赞美，故①③说法正确； ②：脑力劳动者和体力劳动者都值得我们尊敬和学习，故②说法错误； ④：每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作贡献，故④说法错误； 故本题选C。 【错因分析】对劳动与劳动者的认识错误，片面认为脑力劳动者贡献更大、投身高科技产业是最好的劳动选择，忽视了劳动只有分工不同、没有高低贵贱之分，所有劳动者都值得尊重。 避坑攻略 【技巧点拨】判断核心是劳动与劳动者的平等地位，牢记劳动不分高低贵贱，脑力劳动者与体力劳动者只是分工不同，所有岗位的劳动者都在为国家和社会作贡献；排除片面抬高某类劳动、贬低其他劳动的错误选项，直接锁定尊重所有劳动者、肯定劳动价值的正确观点。 【知识链接】劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。 每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作贡献。无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。 类题巩固 （20-21八年级上·安徽阜阳·期末）2020年11月24日，全国劳动模范和先进工作者表彰大会在人民大会堂举行。他们犹如闪亮的坐标，坚守岗位、初心不改，在实现国家富强、民族振兴、人民幸福的追梦路上，用自己的奋斗故事诠释着劳模精神、劳动精神、工匠精神。对此下列认识正确的是（    ） ①中国人民用实干精神创造了今天的辉煌 ②每个岗位的劳动者都是国家的建设者 ③无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都值得我们尊敬和学习 ④他们都是在为自己的事业而奋斗 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ （21-22八年级上·安徽合肥·期末）2021年7月1日，庆祝中国共产党成立100周年大会在北京天安门广场隆重举行。习近平总书记代表党和人民庄严宣告，“经过全党全国各族人民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。”我国所取得的一切成就离不开各行各业劳动者的辛勤付出。这体现出（   ） ①国家所取得的成就，都是广大人民通过劳动换来的 ②中国人民用实干精神创造了今天的辉煌 ③劳动者都值得尊重，劳动最光荣，劳动者最伟大 ④脑力劳动者对国家的贡献更大，更值得我们尊重 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ （21-22八年级上·安徽合肥·期末）劳动创造幸福，实干成就伟业。翻开新中国的相册，“铁人”王进喜、“新时代雷锋”徐虎、“当代愚公”黄大发等一个个劳动者的身影熟悉而亲切，他们和千千万万劳动者在各自岗位上埋头苦干，以自己的奋发进取汇聚成实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。以下对劳动的认识正确的是（   ） ①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉 ②人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的 ③实干创造未来，用劳动创造新的辉煌 ④脑力劳动者比体力劳动者更值得我们尊敬 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 易错06 维护国家安全 易错典例 【典例01】人民军队是维护国家安全的主角，要坚持党对人民军队的绝对领导。（ × ） 陷阱：主体错误，“维护国家安全的主角是人民，而非人民军队”。 纠正：维护国家安全的主角是人民，要坚持党对人民军队的绝对领导。 【典例02】（25-26八年级上·安徽阜阳·期末）2025年全民国家安全教育日的活动主题为“全民国家安全教育走深走实十周年”，要求各地区、各部门大力学习宣传总体国家安全观，大力宣传国家安全法颁布施行10周年以来国家安全领域发生的历史性变革、取得的历史性成就等，推动全社会国家安全法治意识提升。我们从中可以感悟到（   ） ①坚持国家安全和利益高于一切，就要牺牲个人的利益和自由 ②国家安全与我们每个人息息相关，公民要不断增强防范意识 ③人民军队是维护国家安全的主角，坚持党对人民军队的绝对领导 ④要树立总体国家安全观，自觉履行维护国家安全的法定义务 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查维护国家安全。 ①：坚持国家安全和利益高于一切，并不意味着必须牺牲个人所有利益和自由，国家安全与个人权益可以协调统一，故①说法错误；   ②：题干中"全民国家安全教育"明确体现国家安全与我们每个人息息相关，公民要不断增强防范意识，故②符合题意；   ③：人民军队是维护国家安全的重要力量，但题干强调的是"全民"参与和教育，未特指军队作用，故③不符合题意；   ④：题干中"学习宣传总体国家安全观""国家安全法治意识"，表明要树立总体国家安全观，自觉履行维护国家安全的法定义务，故④符合题意； 故本题选C。 【错因分析】一是表述绝对化，错误认为坚持国家安全和利益高于一切，就必须牺牲个人的利益和自由，混淆了国家安全与个人合法利益的关系；二是主体与题干主旨不符，夸大人民军队的作用，题干核心强调 “全民” 参与国家安全，并非特指人民军队是维护国家安全的主角。 避坑攻略 【技巧点拨】判断核心是全民参与国家安全、树立总体国家安全观，牢记两个关键：①国家安全与个人合法利益可协调统一，出现 “必须牺牲个人利益和自由” 等绝对化表述直接排除；②题干强调 “全民” 时，重点锁定公民的责任和义务，排除夸大单一主体（如人民军队）、偏离 “全民” 主旨的错误选项。 【知识链接】国家安全与我们每个人息息相关，是人民幸福安康的前提，是国家生存与发展的重要保障。 我们要树立总体国家安全观，自觉履行维护国家安全的法定义务，增强国家安全防范意识，主动关心、维护国家安全。 坚持国家安全和利益高于一切，并不意味着牺牲个人所有利益和自由，国家会在维护国家安全的前提下，保障公民的合法权益和自由。 维护国家安全是全民的责任，每个人都是维护国家安全的主角；人民军队是维护国家安全的重要力量，并非唯一主角。 类题巩固 （2024·安徽安庆·三模）2024年是习近平总书记提出总体国家安全观10周年，今年4月15日迎来了第九个全民国家安全教育日，各地各学校深入贯彻落实习近平总书记关于加强国家安全教育的重要指示批示精神，围绕“总体国家安全观·创新引领10周年”活动主题深入开展学校国家安全宣传教育活动。这告诉我们（   ） ①树立总体国家安全观，自觉维护国家安全 ②只有人民军队才是真正维护国家安全的主角 ③保守国家秘密维护国家安全是公民基本权利 ④国家安全与我们息息相关，增强防范意识 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ （2024·安徽·模拟预测）“你拍下的是美丽的风景，别人关注的是哨所定位……”同学们观看公益宣传片《藏在照片里的秘密》后，才知道朋友圈里分享的随手拍照片，可能会无意间泄露国家秘密。这告诉我们（   ） ①要树立总体国家安全观，自觉维护国家安全③只有人民军队才是真正维护国家安全的主角 ③保守国家秘密维护国家安全是公民基本权利④国家安全与我们息息相关，要增强防范意识 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 易●错●闯●关 1．（24-25八年级上·河北唐山·期中）今年全国两会前，中国政府网联合多家网络媒体平台，开展“@国务院我为政府工作报告提建议”网民建言征集活动。这表明（   ） ①网络促进我国民主政治的进步       ②网上想说什么就说什么 ③网络成为公民表达意愿的重要途径   ④网络为文化传播搭建了新平台 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．（22-23八年级上·河北邢台·期末）下边漫画给我们的启示有（   ）    ①明辨是非，遵纪守法，防微杜渐            ②遵守网络规则，传播网络正能量 ③网络是法外之地，在网上想说什么就说什么  ④法不可违，散布网络谣言构成犯罪 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．（25-26八年级上·河南·期末）2025年9月7日举行的“苏超联赛”，没有狂野无序的呐喊，没有满地狼藉的彩带，只有恰到好处的掌声与整齐干净的看台。赛后，32578名观众自发整理身边垃圾，在志愿者引导下有序退场。赛场上的文明刻度，让“激情”与“有序”完美共存。对此，下列说法正确的是（   ） A．遵守规则、增强规则意识能确保赢得比赛 B．文明有礼维护良好秩序促进社会和谐发展 C．做文明有礼的人只需言谈文明、举止端庄 D．我国是礼仪之邦，人人都能讲文明守礼仪 4．（25-26八年级上·河南新乡·期末）小红在图书馆主动将掉落的书放回书架，遇见管理员时微笑问好；走廊里不小心撞到同学，立刻停下说“对不起”；上课回答问题时，起身站立、语气谦和。小红的行为集中体现了：做文明有礼的人，要（   ） A．维护社会秩序 B．体谅包容他人 C．举止端庄得体 D．珍惜诚信记录 5．（25-26八年级上·江苏南通·月考）2025年成都世运会的赛场内外，台前幕后，到处都有志愿者们忙碌的身影。志愿者李佳雨凭借良好的礼仪素养，赢得了广泛好评。面对采访她表示，成为一名世运会礼仪志愿者不仅是一份难得的荣耀，更是一次充分训练和展示自己的机会，所以倍感珍惜。她说，希望在一颦一笑、一步一动中，将“礼仪之邦”的风采展现得淋漓尽致。对此你认为（    ） ①文明礼仪体现民族尊严和国家形象 ②文明有礼需要我们不断学习、思考和践行 ③做文明有礼的人就要态度谦和文明 ④中国是礼仪之邦，人人都能讲文明守礼仪 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．（25-26九年级上·浙江绍兴·期末）“不良行为→严重不良行为→一般违法行为→犯罪”是很多未成年人刑事案件当事人的变化轨迹。这警示青少年要（   ） ①明辨是非，增强法治意识 ②杜绝不良行为，远离犯罪 ③加强自我防范，严于律己 ④遇到侵害时，敢于正面反击 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 7．（25-26七年级下·全国·课后作业）下面是某省检察院“关爱未成年人健康成长调研组”对100名涉罪未成年人进行调查后绘制的统计图。这两幅图给我们带来的启示是（    ） A．不良行为属于违纪行为 B．要杜绝不良行为 C．要敢于与犯罪行为作斗争 D．犯罪行为要受刑罚处罚 8．（24-25八年级上·广东韶关·期中）下图是关于未成年人违法犯罪自身因素情况调查报告图，这启示我们要（   ） ①防患于未然，自觉杜绝不良行为        ②认清犯罪的危害，远离违法犯罪 ③增强法治观念，做自律守法的人         ④交友讲“哥们儿义气”，诚实守信 A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④ 9．（24-25八年级下·山东潍坊·开学考试）小俊（化名）初中时混迹社会，滋生抽烟等不良行为。未满16周岁前，曾多次被公安机关传唤、训诫；16周岁后，多次盗窃电动车或电动车电瓶，数额较大。2024年5月4日，他被判处有期徒刑七个月并处罚金。该案例给予我们的警示是（   ） ①预防犯罪，要杜绝不良行为 ②面对违法犯罪时，要善于斗争 ③依法自律，做自觉守法的人 ④树立法治意识，学会依法办事 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 10．（2025·山西运城·模拟预测）2025年全国劳动模范和先进工作者名单中，涵盖高级工程师、研究员、公交司机、快递员、农艺师等多个职业。这告诉我们（   ） ①进行职业生涯规划时，要尽量选择新兴职业 ②职业不分贵贱，都在为国家和社会发展作贡献 ③要自主创业、自谋职业，通过辛勤劳动成就美好梦想 ④无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都值得尊敬和学习 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 11．（八年级上·全国·期末）下列说法对下图漫画认识正确的是（   ） A．脑力劳动者比体力劳动者更值得尊重和学习 B．只有好好学习，考上名牌大学，才能实现人生价值 C．只有从事脑力劳动，才能为国家作贡献 D．劳动只有分工不同，没有高低贵贱之分 12．（八年级上·山东济南·期末）农业科学家袁隆平致力于杂交水稻技术的研究，为人类运用科技手段战胜饥饿做出卓越贡献；人民教师张桂梅行善助学，圆了无数大山孩子的上学梦：大国工匠洪家光日以继夜钻研技术，攻克技术难题，创造数千万产值。这些向我们证明（   ） ①知识创造财富，学习知识比劳动实践更重要    ②人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的 ③脑力劳动者和体力劳动者都值得尊敬和学习    ④我们从现在开始就要为担负历史重任做准备 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 13．（24-25九年级下·云南保山·月考）下列法治情景剧的内容，能体现维护国家安全的是（   ） ①演示“购物风波”情境：买到假货后，买方要求卖方给予赔偿 ②演绎“经济纠纷”故事：王某与朋友因债务纠纷而向法院起诉 ③表演“亲友团聚”场景：参与涉密工作的他拒绝透露任何工作信息 ④模拟“海关安检”情节：海关工作人员处理将入境的外来入侵物种 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 14．（25-26八年级上·山东滨州·月考） “国家的荣誉要远远超越个人的成功。” “我不是一个人在战斗，背后是强大的中国队！我的这块金牌献给伟大的祖国！” 在巴黎奥运会上，中国运动员的话语（   ） A．维护国家安全，增强防范意识 B．表达爱国情感，国家利益至上 C．为了国家利益，舍弃个人利益 D．关心国家发展，对未来充满信心 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 8 学科网（北京）股份有限公司 $