11.二、教材重点字词分类检测-九下-【一战成名新中考】2026江西中考语文·二轮复习·基础与名著

心无旁骛( 亵渎( 瞥见( ) 劫掠( 悄无声息( 贸然( ) 恪守( ) 汲取( ) 抽丝剥( )茧 遵循( ) 宽宥( ) 蔑视( ) 第 随机应变( 祭祀( ) 部分 拮据( ) 愕然( ) 间不容发( 嗤笑( 惘然( ) 褴褛( ) 语 掺杂( 逃窜( ) 文 赔偿( 诓骗( ) 运 ) 灌溉( ) 省悟( 逞能( 聒噪( ) 侥幸( 吹嘘( ) (二)多音字注音 1.冠：大家都知道他的冠 军荣誉是靠作弊得 来的，他却还要说一些冠 冕堂皇的话，惹 得大家更讨厌他。 2.发：闻一多先生的演讲振聋发 聩揭露、批 判了特务令人发 指的罪行。 3.剥：她剥 着花生，听人讲起旧社会剥 夺农民土地的血泪往事。 4.据：小江生活拮据 非常缺钱，但她并没有 将捡到的一万块钱据 为己有，而是主动 报警上交。 5.创：他创 伤未愈，但仍坚持创 新的作品。 (三)易写错形近字 1.汹yǒng( yǒng( )跃 2.赞sòng( ) ban( )布 3.断zhang( )取义 相得益zhang( 4.金g( )铁马 摇ye( 5.李代桃jiang( jiang( )绳 边jiang( 6.ni( )喃 忸ni( )作态 7.作i( j( )拿 20 基础与名著 8.前pū( )后继 pu( )朔迷离 (四)同音异形字 1.guan )彻到底 醍醐( )顶 2.fen 发( )忘食 ( )不顾身 3.hui 自惭形( )人不倦 韬光养( 4.ji 丰功伟( )忆犹新 目无法( ) 5.zheng )重其事 铁( )如山 6.wěn十拿九( ) 有条不( ) 7.heng 持之以( ) 妙趣( )生 权( )利弊 8.jù 与日( )增 引经( )典 临危不( 9.gong 不( )自破 ( )成名就 10.pan 众( )亲离 左顾右( 九下 (一)习惯性误读音 干瘪( 旌旗( 伤疤( 戏谑( 惦记( 战战兢兢( 驾驭( ) 熏陶( 掂量( 一气呵成( 惋惜( ) 荣膺( 间或( ) 魁梧( 统筹( ) 狡黠( ) 渲染( 怯懦( 笼统( 寂寥( ) 谚语( ) 信手拈来( 契合( ) 拘泥( ) 睥睨( 犀利( 鼎盛( ) 幌子( ) 忌讳( 蹑手蹑脚( 耷拉( 发怵( (二)多音字注音 1.薄：他走街串巷，直到日薄 西山时，才将手 中的薄 荷油卖完，虽然只赚到了很 江西语文 一战成名新中考 薄 的一沓钞票，但也达到了薄 利7.劝jè( jie( )备 多销的目的。 毛rong( rong( )装 2.号：他被班上的同学取了难听的绰号 回 8.歌yo( yao( )远 到家便号 陶大哭起来。 yao( )晃 3.闷：闷 热的天气使他的内心更加烦 9.kuang( )远 心kuang( )神怡 闷 粗gung( ) 4.朝：朝 霞还没染红天边，驻守边疆的战士 10.qiǎn( )散 gian( )责 第 们便已整装列队，朝 着五星红旗敬礼，准 (四)同音异形字 备开始一天的工作。 1.zhi 旗( 真( 部分 5.削：他削 着苹果，脑子里想着削 2.shè 干( ( )免 减开支的事情。 拍( )箭 (三)易写错形近字 3.chou ( )怅 哀( 语言 1.血雨ing( )风 xing( )罗棋布 4.lin 身( )其境 瘦骨( )峋 2.盘hudn( ) 持之以hng( ) 甘( 字运用 3.千jun( )之力 jun( )衡 5.luè 浮光( )影 )胜一筹 4.两lei( )插刀 威ié( ) 6.juan 孜孜不( ) )恋 5.无精打ci( 色cǎi( )缤纷 )永 6.吹毛求ci( bi( )护 三、音形综合备考试题集训 ⊙1~8题选择合适的字音或字形写在横线上；9~16题根据拼音写汉字，给加点字注音。 1.[2025广安改编]广安风景如画。春天，岳池翠屏 (A.jioB.jue)逐。体育场上没有华丽的辞藻， 湖畔，杨柳婀娜，俯仰生 （A.恣 没有过多的修饰，只有那份最纯 (A.粹 B.姿)，真是美不 (A.胜B.盛)收；夏 B.淬)最真挚的拼 (A.搏B.博)与追求。 天，武胜嘉陵江面，一碧万顷 (A.qin4.英雄是中华民族的脊 (A.梁B.粱)，是 B.qing),龙舟(A.竟B.竞)发，令人心 时代的引领者，在历尽艰辛的硝烟岁月中，英雄们 (A.弛B.驰)神往：秋天，邻水五华山 信仰坚定、视死如归：在和平年代，英雄们负重前 巅，万山红遍，层林尽染，让人目不转睛：冬天，华 行、无私奉献。崇 (A.cong B.chong) 宝鼎之上，白雪皑 (A.afB.ai)皑，峭 敬英雄，不只是为了纪念历史、缅 壁林立，伫 （A.zhùB.chù)立其上，敬 （A.miànB.mian)怀先烈，更是为了发挥英雄 畏之情 (A.油B.由)然而生。 精神的先导示范作用，凝聚实现中华民族伟大复 2.[2025宁波二模改编]跟着文物追 (A.溯 兴的磅 (A.礴B.薄)力量。 B.朔)旧时光，我们能窥 (A.kui 5.古诗内容丰富，风格多样。有的气势恢宏，描绘了 B.ku)探到古代社会生活和文化风貌，感受到古 金 (A.歌B.戈)铁马的征战场面；有 人的审美意趣和中华传统文化的绚 的豪放飘逸，描绘了雄奇瑰 (A.gui (A.滥B.烂)璀璨。同时我们也能古为今用， B.gu)丽的想象世界…我们从古诗中 积淀 (A.dian B.ding)学识与涵养，为 (A.汲B.级)取精神养分 (A.fen 我们的精神世界添砖加瓦。 B.fèn)的同时，还要守正创新，与时俱进，让中华 3.体育，不是为了翘(A.qi0B.qiào)首 优秀传统文化在新时代 （A.唤B.焕) 以待的成功，而是心灵与意志的角 发出蓬勃生机。 基础与名著·江西语文 21(二)多音字注音 1.guàn guan2.fafà3.ba0bδ4.jujd 5.chuang chuang （三)易写错形近字 1.涌踊2.颂颁3.章彰4.戈曳5.僵缰 疆6.呢怩7.揖缉8.仆扑 (四)同音异形字 1.贯灌2.愤奋3.秽海晦4.绩记纪 5.郑证6.稳紊7.恒横衡8.俱据惧 9.攻功10.叛盼 九下 (一)习惯性误读音 biějing ba xue didàn jing yùxun dian he wan ying jicàn kui chou xia xuan nuo lǒng liao yan nian qi ni ni xi ding huang hui nie da chu (二)多音字注音 1.b6bòbaob62.hao hao3.menmèn 4.zhao chao 5.xiao xue (三)易写错形近字 1.腥星2.桓恒3.钧均4.肋胁5.采彩 6.疵庇7.诚戒绒戎8.谣遥摇 9.旷旷犷矿10.遣谴 (四)同音异形字 1.帜挚2.涉赦摄射3.惆愁4.临嶙 霖5.掠略6.倦眷隽 三、音形综合备考试题集训 1.BABB BAAA 2.AABA 3.ABAA 4.ABBA 5.BAABB 6.ABABB 7.ABABB 8.BABA 9.筑庇躁suǒsu0芽 10.煌uè谛砺弘 11.腾茏曳màoqiè 12.jia xian辗shě撩 13.漫efú盈驻 14.湛zhu0腻 15.涵斑shè炼 16.zhang徙s0恬 专题二 词语理解与运用 二、近义词辨析技巧点拨 角度1 (1)①倾力②认准③错误④功勋⑤格守 (2)①流逝②漂移迁移③品味④积淀⑤心旷神 怡⑥销声匿迹 (3)①包括②局面 角度2 ①一鼓作气②驾驭③谋取④改编臆造⑤彰显 角度3 ①拜望②泄漏③颁发④严峻⑤栩栩如生 36 参考答案及 三、备考试题集训 1.汲取【解析】“索取”指向人要（钱线或东西）；“汲取”指 吸取。结合语境可知，此处是指读书能吸取知识养分，应 选“汲取”。 2.引领【解析】“引发”指引起，触发：“引领”指引导，带 领。结合语境可知，此处是指“国服”对风尚起引导作 用，使风尚形成，应选“引领”。 3.彰显【解析】“凸显”指清楚地显露：“彰显”指明显、显 著，也指鲜明地显示。此处强调民俗活动展现出中华民 族人民的智慧与创造力，应选“彰显”。 4.开辟【解析】“开发”指以荒地、矿山、森林、水力等自然 资源为对象进行劳动，以达到利用的目的，也指发现或发 掘人才、技术等供利用；“开辟”指打开道路，也指开拓扩 展，还指开创、创立，常与“道路”“天地”“新领域”等搭 配，侧重于开拓出新的领域或空间。此处是说中国共产 党带领人民开创了新的革命斗争阶段，应选“开辟”。 5.焕发【解析】“激发”指刺激使奋发；“焕发”指光彩四 射，也指振作。此处是说“创新性的保护方式”使文物展 现出新的生命力，应选“焕发”。 6.滋养【解析】“滋润”指含水分多，不千燥：“滋养”指供 给养分，补养，也指养分，养料。此处是说“文物”是“加 强社会主义精神文明建设”的养分，应选“滋养”。 7.(2分)A【解析】“激起”指刺激、激发：“激化”指（矛 盾)向激烈尖锐的方面发展；“激变”指急剧变化；“激动” 指（感情）因受刺激而冲动。此处是说风曾拂过诗人的 心田，激发了诗人无尽的思绪，应选“激起”。故选A项。 8.(2分)A【解析】“涌现”指（人或事物）大量出现：“出 现”指显露出来，也指产生出来；“展现”指显现出，展示； “呈现”指显出，露出。此处是强调科技进步成果在同一 时期大量出现，应选“涌现”。故选A项。 9.(2分)D【解析】“相辅相成”指互相补充，互相配合： “珠联璧合”指珍珠串在一起，美玉合在一块儿，比喻美 好的人或事物凑在一起：“浑然一体”指融合成一个整 体，形容完整不可分割：“相得益彰”指互相帮助，互相补 充，更能显出各自的好处。语境中古老的“非遗”在文化 自信中焕然一新，与现代生活相互配合，使得古老“非 遗”的价值得到更好的体现，现代生活也因为有了古老 “非遗”的融入而更加丰富多彩，强调的是两者相互配合 后，各自的优点更加突出，整体效果更好，应选“相得益 彰”。故选D项。 10.(2分)D【解析】“十拿九稳”形容很有把握；“家喻户 晓”指每家每户都知道：“巧妙绝伦”形容技艺极其精 巧，没有能比得过的：“惊天动地”形容声音特别响亮， 也形容声势浩大或事业伟大。语境中“不必追逐…” 与后文“用心暖热的时光”形成对比，指无须追求伟大 震撼的事物，应选“惊天动地”。故选D项。 11.(2分)B【解析】A项，“纷至沓来”指纷纷到来，连续 不断地到来。此处用来形容端午盛会中接连出现的各 种庆祝活动，使用正确。B项，“前仆后继”指前面的人 倒下了，后面的人继续跟上去，形容英勇奋斗，不怕栖 牲。此处用来形容龙舟“展开激烈角逐”，侧重竞争的 场景，与语境不符，使用错误。C项，“叹为观止”指赞美 解析·江西语文