第3单元 第7课 第3框 弘扬中华优秀传统文化与民族精神-【新课程学案】2025-2026学年高中政治必修4 哲学与文化配套课件PPT（统编版）

该高中思想政治课件聚焦“弘扬中华优秀传统文化与民族精神”，系统梳理创造性转化与创新性发展的内涵、途径及目的，阐述中华民族精神的核心、作用与时代发展，通过“微观察”名言连线活动导入，搭建传统文化与民族精神的学习支架，帮助学生衔接知识脉络。 其亮点在于以《本草中华》纪录片案例分析创造性转化路径，结合贺兰砚非遗传承等情境题，强化政治认同与责任意识。采用表格对比法明晰概念区别联系，学生能深化文化自信，教师可依托结构化素材提升教学效率。

弘扬中华优秀传统文化与民族精神 第三框 (一)创造性转化与创新性发展 1.实现中华优秀传统文化创造性转化 (1)依据：必须按照__________的特点和要求。 (2)途径：对传统文化中有借鉴意义的_____和陈旧的___________予以改造。 (3)目的：转化为符合__________和______的新内涵和新的呈现形式，使之与_________相适应、与现代社会相协调。 理清主干知识 当今时代 内涵 表达形式 时代特点 要求 当代文化 2.实现中华优秀传统文化创新性发展 (1)依据：必须按照当今时代社会生活和社会实践的进步和发展。 (2)途径：对中华优秀传统文化的内涵进行_____、_____和______。 (3)目的：使之成为适合当今时代实践和___________要求的文化形式。 补充 拓展 完善 社会发展 (二)弘扬中华民族精神 1.内涵：在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、__________的伟大民族精神。 2.核心：_________是中华民族精神的核心，它贯穿民族精神的各个方面。无论什么时候，爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的__________。 自强不息 爱国主义 精神支柱 微观察 请将下列名言及所体现的民族精神连线对应起来。 名言   民族精神 ①“位卑未敢忘忧国” A.团结统一 ②“兄弟同心，其利断金” B.爱好和平 ③“亲仁善邻，国之宝也” C.勤劳勇敢 ④“克勤于邦，克俭于家”“勇者不惧” D.自强不息 ⑤“天行健，君子以自强不息” E.爱国主义 　　提示：①—E，②—A，③—B，④—C，⑤—D 3.作用 (1)为中国发展和人类文明进步提供了强大_________。 (2)中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬。 4.丰富与发展 （1）原因：民族精神作为_________的结晶，其形成和发展既是长期历史积淀的过程，也是随着时代变化而_________的过程。 精神动力 民族文化 不断丰富 (2)体现:一百多年来,中国共产党弘扬伟大__________,团结带领人民创造了一系列伟大成就,铸就了一系列伟大精神。  时期 精神 新民主主义革命时期 井冈山精神、_________、遵义会议精神、延安精神、抗战精神、西柏坡精神等  社会主义革命和建设时期 ______________、红旗渠精神、大庆精神和铁人精神、雷锋精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神等  建党精神 长征精神 抗美援朝精神 改革开放和社会主义现代化建设新时期 特区精神、抗洪精神、抗击“非典”精神、______________、抗震救灾精神等  中国特色社会主义新时代 探月精神、新时代北斗精神、伟大抗疫精神、______________、北京冬奥精神等  续表 载人航天精神 脱贫攻坚精神 5.要求 (1)在新时代，弘扬和培育民族精神，必须培育和践行__________ ____________。 (2)要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点，强化教育引导、实践养成、制度保障，发挥社会主义核心价值观的引领作用，实现中华民族伟大复兴的中国梦。 社会主义 核心价值观 [议题材料] 讲述中医药文化的纪录片《本草中华》第二季，被网友点赞称“拍出了本草文化的文艺范儿”，是现代年轻人了解中华本草文化的窗口。其创作团队走进山水草木中，探寻寻常本草背后的“天人合一”思想，用细微的镜头揭示“一草一世界，一木一浮生”的深刻内涵。播出的六集节目标题，《轻重》《进退》《黑白》《刚柔》《新陈》《甘苦》，就蕴含着深刻的辩证哲学。纪录片把传统素材引入生活场景， 释解核心要点 把传统价值对接时代需要，其中一个故事讲述了一棵银杏树和古老村落三千年生死相依，这个故事让人们看到生命对生命的尊重，人与自然的水乳交融，充分传递了古老文化背后的情感魅力，成为引发现代人情感共鸣的引擎动力，体现出中华优秀传统文化赓续传承的独特时代精神，贯彻了绿色发展理念。 [问题探究]　 1.结合材料，说明对中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展的途径。 提示：实现中华优秀传统文化创造性转化，必须按照当今时代的特点和要求，对传统文化中有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式予以改造，转化为符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式，使之与当代文化相适应、与现代社会相协调；实现中华优秀传统文化创新性发展，必须按照当今时代社会生活和社会实践的进步和发展，对中华优秀传统文化的内涵进行补充、拓展和完善，使之成为适合当今时代实践和社会发展要求的文化形式。 2.《本草中华》第二季是现代年轻人了解中华本草文化的窗口，这对我们弘扬中华文化有何启示? 提示：坚持古为今用、推陈出新，有鉴别地加以对待、有批判地予以继承，努力用中华民族创造的一切精神财富来以文化人、以文育人。 1.全面把握创造性转化与创新性发展的关系 (1)区别 |认知生成| 角度 创造性转化 创新性发展 侧重 在于改造、转化和继承 在于创新和发展 对象 是“传统文化中有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式”，这其中既包括内涵也包括表达形式，内涵是要有当代借鉴价值的，表达形式是陈旧落后的 是“中华优秀传统文化的内涵”，这里只是指内涵而不包括表达形式，指中华传统文化中的优秀成分的内涵 途径 侧重改造转化为“符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式” (“取其精华、去其糟粕”) 侧重对中华优秀传统文化的内涵“进行补充、拓展和完善” (“推陈出新、革故鼎新”) 目标 重在激活由于表达形式陈旧等客观原因而减少甚至丧失的中华优秀传统文化的生命力 重在进一步增强中华优秀传统文化的影响力和感召力 实质 强调继承 强调创新 续表 (2)联系 ①二者是一个紧密联系、不可分割的整体，却又各有侧重、有所区别。 ②只有通过改造和转化，才能实现创新和发展；只有把传统文化中对今天仍有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式进行改造和转化，赋予其新时代内涵和现代表达形式，才能推动整个中华优秀传统文化内涵的创新和发展；只有首先激活中华优秀传统文化的生命力，才能进一步增强其影响力和号召力。 ③创造性转化是创新性发展的前奏，创新性发展是创造性转化的升华。 2.对待中华传统文化的态度 对于传统文化要坚持古为今用，去粗取精、去伪存真，经过科学的扬弃后使之为我所用。要使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调，以人们喜闻乐见、具有广泛参与性的方式推广开来，把跨越时空、超越国度、富有永恒魅力、具有当代价值的文化精神弘扬起来，把既继承优秀传统文化又弘扬时代精神、既立足本国又面向世界的当代中国文化创新成果传播出去。 一、微点澄清判断 (1)实现中华优秀传统文化创造性转化，使之与现代社会相适应、与当代文化相协调。(　　) 即时训练评价 提示：×　实现中华优秀传统文化创造性转化，使之与当代文化相适应、与现代社会相协调。 (2)实现中华优秀传统文化创造性转化的目的是使中华优秀传统文化转化为适合当今时代实践和社会发展要求的文化形式。 (　　) 提示：×　实现中华优秀传统文化创造性转化的目的是使中华优秀传统文化转化为符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式。 (3)中华文化是中华民族共同的精神标识，要在发展的基础上继承。 (　　) 提示：×　要在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。 (4)中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神，为中国发展和人类文明进步提供了强大物质力量。 (　　) 提示：×　中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神，为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力。 (5)中华优秀传统文化集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬。 (　　) 提示：×　中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬。 (6)弘扬和培育中华民族精神要以培育和践行社会主义核心价值观为着眼点。 (　　) 提示：×　弘扬和培育中华民族精神要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点。 二、教材资源发掘 1.(教材P99“阅读与思考·材料3”改编题)从我国先秦时期的《诗经》、楚辞到汉赋、唐诗、宋词、元曲及明清小说，从古希腊神话、罗马史诗到欧洲中世纪的十四行诗、文艺复兴时期的名作，以及18世纪、19世纪浪漫主义和现实主义作品，都体现着一种不断创新的精神。这启示我们(　　) ①对中华优秀传统文化要实现创造性转化与创新性发展　②要对中华优秀传统文化的内涵进行补充、拓展和完善　③必须弘扬跨越时空、超越国度、具有当代价值的文化精神　④必须彻底改变中华传统文化的内涵和原有的表达形式 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ √ 解析：材料启示我们对中华优秀传统文化要实现创造性转化与创新性发展，要对中华优秀传统文化的内涵进行补充、拓展和完善，使之成为适合当今时代实践和社会发展要求的文化形式，①②正确。材料未体现超越国度，③与题意不符。实现中华优秀传统文化创造性转化，需要对传统文化中有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式予以改造，④错误。 2.(教材P100“阅读与思考·材料1”改编题)“天行健，君子以自强不息。”在五千多年的发展中，特别是鸦片战争以来，中华民族经历过许多磨难，经千难而百折不挠、历万险而矢志不渝，不断在磨难中成长、从磨难中奋起。下列说法错误的是 (　　) A.要树立勤劳勇敢、自强不息的精神 B.要实现中华优秀传统文化的创造性发展 C.要培育和继承伟大创造精神 D.要培育坚持不懈、敢于奋斗的精神 √ 解析：中华民族经千难而百折不挠、历万险而矢志不渝，这体现了勤劳勇敢、自强不息、坚持不懈、敢于奋斗的精神，启示我们要培育和继承伟大创造精神，A、C、D说法正确，不符合题意。要实现中华优秀传统文化的创造性转化，B说法错误，符合题意。 3.(教材P101“阅读与思考”改编题)伟大建党精神是中国共产党的精神之源。坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，贯穿于党的奋斗历程之中。伟大建党精神 (　　) ①是中华民族精神的时代彰显　②全面展示了中国人民的精神面貌　③是植根于中华民族心中的精神基因　④坚持了真理信仰与理想信仰的内在统一 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ √ 解析：伟大建党精神贯穿于党的奋斗历程之中，是对中华民族精神的丰富与发展，是中华民族精神的时代彰显，①正确。伟大建党精神是中国共产党的精神之源，是中国共产党在长期奋斗中构建起的精神谱系，并不能全面展示中国人民的精神面貌，②排除。爱国主义精神是中华民族的精神基因，深深植根于中华民族心中，③排除。伟大建党精神坚持了真理信仰与理想信仰的内在统一，④正确。 三、情境迁移应用 4.贺兰砚具有发墨快、存墨久、护毫耐用等特点，因而跻身中国十大名砚；制作贺兰砚，不仅需掌握雕刻、绘画、书法等基础技能，还要学识广博，有艺术创造力。本世纪初，宁夏贺兰砚从业人员有两百多人，如今核心从业人员不足50人。因收入不稳定，师父常招不到徒弟，越来越多的人被迫转业。对此认识正确的是(　　) A.要坚持辩证否定观，不适应时代发展需求的非遗要大胆摒弃 B.贺兰砚的制作成本高，其价值会随着时代的发展而消失殆尽 C.从业人员应具有传承非遗的责任感，不应因经济收益而转业 D.必须按照当今时代的特点与要求，对贺兰砚进行创造性转化与创新性发展 √ 解析：材料中贺兰砚的特点、要求及其从业人员被迫转业的现状，表明贺兰砚需要在时代的发展中进行创造性转化与创新性发展，D符合题意。辩证否定的实质是“扬弃”。坚持辩证否定观，对不符合时代发展需求的非遗要“扬弃”，而不是大胆摒弃，A错误。贺兰砚的制作成本高，但它具有发墨快、存墨久、护毫耐用等特点，因而跻身中国十大名砚，因此，其价值不会随着时代的发展而消失殆尽，B错误。贺兰砚从业人员应具有传承非遗的责任感，但不能因此就认为贺兰砚从业人员不能因经济收益而转业，C错误。故本题选D。 5.一位“90后”青年网友代表，带来了给烈士的一封信《一场跨越时空的对话》。从这些与革命先烈跨越时空的对话中，我们感受到 (　　) 肉体已逝，脊梁仍在。烈士们愿意为这个民族，为这群人民，为这个深受苦难的国家和这片土，去奋斗，去唤醒民众，甚至去献身，这种精神特别值得我们怀念! ——《一场跨越时空的对话》节选 ①跨越时空的对话丰富了民族精神的强大功能 ②中华民族精神早已融入中国人民、中华民族的血脉　 ③即使时代变迁，中华民族精神依然是中华民族永远的精神火炬　 ④民族精神是文化的核心，支配和影响着人们的文化实践与文化生活 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ √ 解析： “肉体已逝，脊梁仍在”，这表明中华民族精神早已融入中国人民、中华民族的血脉，即使时代变迁，中华民族精神依然是中华民族永远的精神火炬，②③入选。材料中跨越时空的对话并没有丰富民族精神的功能，①不选。文化的核心是世界观、人生观和价值观，④不选。 框题跟踪检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 一、选择题(本大题共11小题，每小题3分，共33分) 1.“利民之事，丝发必兴；厉民之事，毫末必去”明确为政必须维护好群众利益；“以实则治，以文则不治”说明空谈误国、实干兴邦的道理。习近平总书记运用古代典籍、经典名句来谈治国理政道理的“习式风格”为世人所称赞，其原因是(　　) ①中华优秀传统文化蕴含着丰富的治国理政智慧 ②对于传统文化要坚持古为今用　③传统思想对当代的价值观念仍有影响　④传统文化是推动社会进步的不竭动力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ √ 6 7 8 9 10 11 12 解析：习近平总书记运用古代典籍、经典名句来谈治国理政道理的“习式风格”为世人所称赞，其原因是中华优秀传统文化蕴含着丰富的治国理政智慧，传统思想对当代的价值观念仍有影响，①③符合题意；对于传统文化要批判继承，取其精华、去其糟粕，而不是不加分析地坚持古为今用，②错误；优秀的传统文化是推动社会进步的不竭动力，而落后的传统文化则成为社会进步的障碍，④错误。 1 2 3 4 5 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2.(2025·广东汕尾市高二期末)2025年广东省政府工作报告指出，深入实施岭南文化“双创”工程，加强文化和自然遗产整体性、系统性保护，推动“海上丝绸之路”、“潮州古城”等项目申报世界文化遗产。建成省水下文化遗产保护中心，加快建设广东粤剧文化中心。强化非遗项目活态传承，培养非遗代表性传承人。从“文化传承与文化创新”的角度看，这些举措的意义在于 (　　) 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 12 ①守护文化遗产的历史价值，维系民族文化的血脉传承 ②创新文化传播的手段，通过科技赋能提升岭南文化影响力 ③推动中华优秀传统文化的创造性转化，赋予岭南文化新的时代内涵　 ④承袭传统技艺的完整形态，保持文化遗产的原始性特征 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2 3 4 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 解析：材料中“推动申报世界文化遗产”有利于加强对文化遗产的保护，守护其历史价值，维系民族文化的血脉传承，①正确。材料未涉及“科技赋能”或“创新文化传播的手段”，②排除。材料中“深入实施岭南文化‘双创’工程”和“强化非遗项目活态传承”均强调在传承和发展中华优秀传统文化，赋予岭南文化新的时代内涵，③正确。材料强调要动态保护文化遗产，在实践中传承，实现创造性转化和创新性发展，而非机械“承袭完整形态”或“保持原始性特征”，④排除。故本题选B。 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 12 3.浙江省J村以“茶”为媒，探索出了一条“农文旅”融合之路：从古籍资料中恢复传统抹茶制作技艺，还原南宋点茶的流程；在传统茶宴基础上进行创新发展，融入花道、香道、书法……一系列举措吸引了众多游客前来参观体验。J村能实现华美蜕变的原因是 (　　) ①对中华优秀传统茶文化的创新性发展 ②继承和弘扬茶文化，发挥文化教育人民的功能 ③坚持博采众长，积极吸收借鉴外来有益文化 ④坚持古为今用，挖掘了中华优秀传统茶文化的当代价值 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2 3 4 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 解析：“在传统茶宴基础上进行创新发展，融入花道、香道、书法……一系列举措吸引了众多游客前来参观体验”，材料中J村对中华优秀传统茶文化的创新性发展实现了自身的蜕变，①正确；材料与文化教育人民无关，②不符合题意；材料未体现吸收借鉴外来有益文化，③不符合题意；J村坚持古为今用，从古籍资料中恢复传统抹茶制作技艺，挖掘了中华优秀传统茶文化的当代价值，④正确。 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 12 4.120多年前，“一片甲骨惊天下”。120多年后的今天，甲骨学研究借助前沿科技步入了新阶段，曾经深藏在博物馆的甲骨文也以表情包、书法课等形式出现，由高冷变得亲民。刻在甲骨上的文字“活”了起来，启示我们 (　　) ①传承中华优秀传统文化需要守正创新、推陈出新　②要实现教育方式的变革，不断丰富汉字的文化内涵　③对传统文化中陈旧的表达形式要进行创造性转化　④探索和创新文化表达方式是文化创新的根本目的 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2 3 4 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 解析：材料启示我们传承中华优秀传统文化需要守正创新、推陈出新，运用现代科学技术对传统文化中陈旧的表达形式进行创造性转化，使之与当代文化相适应、与现代社会相协调，①③正确。材料没有体现丰富汉字的文化内涵，②排除。实践是认识的目的，推动社会实践的发展是文化创新的根本目的，④错误。 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 12 5.“国潮+音乐”会有多少想象力?某音乐类节目立足平台优势，深入探索当代潮流音乐的文脉传承，唤起人们对历史和经典的记忆，让人油然而生“此生无悔入华夏”的民族自豪感。音乐的传承与演进，正是因为有了宝贵的精神力量代代相传，并不断注入新的时代叙事，才成为中国潮、中国魂。该节目能够赢得观众喜爱得益于 (　　) ①彰显传统文化自信　②坚守中华文化立场，同时丰富传统文化的基本内涵　③注重文化的社会效益，发掘中华优秀传统文化的当代价值　④赋予传统文化时代特色，实现中华优秀传统文化创新性发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2 3 4 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 解析：深入探索当代潮流音乐的文脉传承，唤起人们对历史和经典的记忆，让人油然而生“此生无悔入华夏”的民族自豪感，这说明该节目能够赢得观众喜爱得益于注重文化的社会效益，发掘中华优秀传统文化的当代价值；正是因为有了宝贵的精神力量代代相传，并不断注入新的时代叙事，才成为中国潮、中国魂，这说明该节目受到观众喜爱得益于赋予传统文化时代特色，实现中华优秀传统文化创新性发展，③④符合题意；传统文化有精华与糟粕之分，应该是彰显中华优秀传统文化的自信，①说法错误；传统文化的基本内涵具有相对稳定性，不会因一档节目而丰富，②说法错误。 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 12 6.电视剧《觉醒年代》的高能台词，让人热血沸腾。李大钊在与陈独秀探讨爱国之路时说：“我认为当今的第一要务是启发民众真正的爱国心，眼下中国正在被西方列强所瓜分，如果大家都不爱国的话，那这个国家就亡了。”“启发民众真正的爱国心”是因为爱国主义 (　　) ①是在五千多年的历史发展中长期积淀形成的 ②是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜 ③是民族文化的结晶，随时代的变化不断丰富 ④是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2 3 4 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 解析：爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱，②④正确。①是爱国主义的形成，不是原因，不选。民族精神是民族文化的结晶，③错误。 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 12 7.(2025·河北邯郸市高二期末)2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。河北军民在悲壮惨烈的抗日战争中孕育、产生了以爱国主义为核心的河北抗战精神，体现了燕赵儿女“慷慨悲歌”的民族气节和感人肺腑的豪迈壮举。河北抗战精神 (　　) ①反映了河北军民践行初心、担当使命的建党精神　②体现了河北军民不畏强暴、百折不挠的拼搏精神　③展现了河北军民英勇顽强、舍身救国的奉献精神　④彰显了河北军民万众一心、和衷共济的创新精神 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2 3 4 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 解析：河北抗战精神是以爱国主义为核心的抗战精神，虽然与建党精神有相通之处，但不能直接说“反映了建党精神”，二者主体和具体内涵存在差异，①排除。“悲壮惨烈的抗日战争”“不畏强暴、百折不挠”体现了河北军民在抗战中面对强敌不屈不挠的拼搏精神，符合抗战精神的内涵，②正确。“慷慨悲歌的民族气节”“舍身救国”直接展现了河北军民为国家和民族利益英勇献身的奉献精神，是抗战精神的重要体现，③正确。“万众一心、和衷共济”体现的是团结精神，而非“创新精神”，④排除。故本题选C。 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 12 8.近年来，H省坚持推动“红色旅游+”多元业态融合，探索红色文化旅游产业的创新发展，运用丰富的红色资源，打造广大游客接受红色文化洗礼、坚守红色信仰、传承红色精神的生动课堂和重要阵地。该省积极创新发展红色旅游是基于 (　　) ①红色景点风光秀丽，是对中华民族精神的丰富和发展　②红色资源是历史回响，是中国革命、建设的重要载体　③红色旅游寓德于游，是革命传统以及爱国主义教育的大课堂　④红色资源作为鲜活的教材，记载着人民群众革命和奋斗的历程 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2 3 4 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 解析：创新发展红色旅游是基于红色资源作为鲜活的教材，记载着人民群众革命和奋斗的历程，红色旅游寓道德教育于旅游，是革命传统以及爱国主义教育的大课堂，③④正确。红色景点是对革命文化、红色精神的挖掘和利用，中华民族精神是在五千多年的历史中形成和发展的，①说法错误，不选。红色资源是中国革命、建设的文化载体，但这不是发展红色旅游的原因，②排除。 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 12 9.1964年，22岁的布茹玛汗·毛勒朵和丈夫成为第一批冬古拉玛通外山口的护边员。她发现这里虽有边界线，但没有界碑，便立下手刻界碑的决心。她不识字，便向亲朋好友讨教，终于学会了“中国”二字的写法。50多年过去了，她已刻了带有“中国”二字的大大小小的石头十多万块。布茹玛汗·毛勒朵的坚守和执着 (　　) ①彰显了强烈的国家认同感，是拥有赤子情怀的典范　②展示了公民的政治责任心，是促进民族平等的典范　③捍卫了国家经济社会安全，是共同团结奋斗的典范　④弘扬了伟大爱国主义精神，是保卫祖国边疆的典范 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2 3 4 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 解析：布茹玛汗·毛勒朵的事迹彰显了强烈的国家认同感，弘扬了伟大爱国主义精神，①④符合题意。材料不涉及民族平等和国家经济社会安全，②③不选。 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 12 10.劳动精神植根于中华优秀传统文化的土壤中，从大禹治水、愚公移山，到“铁人王进喜”“时代楷模张桂梅”……不同时代的劳动模范以自己的行动铸就了爱岗敬业、争创一流，艰苦奋斗、勇于创新，淡泊名利、甘于奉献的伟大劳模精神，几千年来哺育了勤劳善良的中华民族。有人认为，在智能化时代，无需倡导劳动教育。这种观点 (　　) 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 12 ①是正确的，价值判断和价值选择因时间、地点和条件的变化而不同　 ②是错误的，劳动教育具有时代性，但劳动的精神内核始终未变　 ③是错误的，智能化时代也需要加强劳动教育，传承和弘扬劳动精神　 ④是错误的，智能化与劳动教育结合，人们在网上进行劳动即可 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2 3 4 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 解析：价值判断和价值选择是对一定社会存在的反映，是在社会实践的基础上形成的，会因时间、地点和条件的变化而不同，但在智能化时代，依然需要倡导劳动教育，①说法错误；农耕时代和智能化时代社会条件不同，劳动的特点和形式也不同，劳动教育具有时代性，但劳动的精神内核始终未变，可以跨越时空，成为整个国家和民族宝贵的精神财富，②符合题意；在智能化时代，也要加强劳动教育，传承和弘扬劳动精神，促进个人进步和社会发展，③符合题意；智能化可以与劳动教育结合，但人们不可以只在网上进行劳动，这不符合劳动教育与劳动精神的要求，④不选。 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 12 11.巴黎奥运会的赛场上，每一位运动员都是奋力一搏，无论是初出茅庐的少年，还是身经百战的老将；无论是独自上场，还是团队拼搏，他们身上都闪耀着永不放弃、为梦想坚持、为祖国拼搏的豪情与信念，拼过就无悔，无论赛场内外，总有一块金牌叫拼搏!这告诉我们 (　　) ①中华民族精神是推动中华民族走向强大的精神动力　②人人都应成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者　③要不断注入民族精神，丰富以改革创新为核心的时代精神　④爱国主义精神是应对各种困难的主心骨 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2 3 4 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 解析：要不断注入时代精神，丰富以爱国主义为核心的民族精神，③错误。中国共产党具有无比坚强的领导力，是风雨来袭时中国人民最可靠的主心骨，④错误。 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 12 二、非选择题 12.(12分)(2025·江苏扬州高邮市高一期末)2025年4月24日是第十个“中国航天日”。 中国航天事业从无到有、由弱变强的历程，不仅是一部科技发展史，更是一部民族精神的壮丽史诗。中国航天人发扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的航天精神，牢记党和人民的重托，满怀为国争光的雄心壮志，自强不息，团结协作，开拓创新，展现了伟大的中国精神，对全民族、全社会产生了持久的感召力和引领力，激励着各行各业的人们勇攀高峰。新时代新征程，航天精神赓续传承，发扬光大，必将为推进中国式现代化贡献强大力量。 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 12 结合材料，运用“继承发展中华优秀传统文化”的相关知识，谈谈你对“新时代新征程，航天精神赓续传承，发扬光大”的认识。 2 3 4 解析：本题为认识类主观题，要求运用“继承发展中华优秀传统文化”的知识，从中华民族精神、文化的功能等角度来分析作答。有效信息①：中国航天人发扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的航天精神→可运用弘扬中华民族精神的知识，从中华民族精神的内涵角度分析。有效信息②：航天精神展现了伟大的中国精神，对全民族、全社会产生了持久的感召力和引领力，激励着各行各业的人们勇攀高峰→可运用继承发展中华优秀传统文化的知识， 1 5 6 7 8 9 10 11 12 从文化功能、中华民族精神的重要性角度分析。有效信息③：新时代新征程，航天精神赓续传承，发扬光大，必将为推进中国式现代化贡献强大力量→可运用继承发展中华优秀传统文化的知识，从如何弘扬中华民族精神角度分析。 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 12 答案示例：①航天精神是中华民族精神的重要内容，是对以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的中华民族精神的丰富和发展。②文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。文化是民族的血脉和灵魂。赓续传承航天精神，能为人们提供精神指引，推动国家繁荣振兴。③中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬。新时代新征程，赓续传承航天精神，有利于为推进中国式现代化提供强大的精神力量。④新时代青年应赓续传承航天精神，践行社会主义核心价值观，担当民族复兴大任，为推进中国式现代化、实现伟大复兴中国梦贡献自身力量。 2 3 4 本课结束 更多精彩内容请登录：www.zghkt.cn $