框题跟踪检测(22) 正确对待外来文化-【新课程学案】2025-2026学年高中政治必修4 哲学与文化配套练习word（统编版）

框题跟踪检测(二十二)　正确对待外来文化 (标“”题目配有精品课件;网阅作业,选择题请在答题区内作答) 　　　　　　 　　　　　 　　　　　 一、选择题(本大题共13小题,每小题3分,共39分) 1.我国隋朝的九部乐到唐朝增为十部乐,其中不仅包含汉族乐舞和西域少数民族乐舞,而且包含印度、东南亚地区等许多外国乐舞。“洛阳家家学胡乐”,对外来音乐的喜爱成为一种时尚,五弦琵琶、箜篌、横笛等外来乐器也大为普及。回顾历史,中华文明要保持生机和活力,需要 (　　) ①保持开放的心态,反对彻底拒斥外来文化的激进观点　②宣传普及优秀的外来文化,满足人民大众文化需求　③立足中国国情,把外来文化有益成果与我国具体实际相结合　④学习借鉴有利于我国文化发展的外国经营管理理念 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.历史和实践证明:文化复古主义和全盘西化论这两种观点都是有缺陷的。文化发展必须 (　　) ①彻底拒斥外来文化　②保持开放的心态,不忘本来　③照搬西方文化　④吸收外来,面向未来 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.习近平总书记指出,文明多样性是人类社会的基本特征。不同民族、不同文明多姿多彩、各有千秋,没有优劣之分,只有特色之别。我们要尊重文明多样性,推动不同文明交流对话、和平共处、和谐共生。下列选项与习近平总书记强调的观点相一致的是 (　　) ①问渠那得清如许?为有源头活水来　 ②一花独放不是春,百花齐放春满园　 ③独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲　 ④万物并育而不相害,道并行而不相悖 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.(2025·江苏南京市一中高二期末)从“搭船出海”到“造船出海”,再到“船队出海”,目前,中国影视产业逐渐建立起影视业国际化的多元路径。内容题材多样、审美风格多元的中国影视剧已经成为主动“出海”讲好真实、立体、全面的中国故事的重要载体。中国影视剧主动“出海”有利于 (　　) A.博采众长,在开放包容同频共振中实现相互认同 B.继承传统,实现传统美学与现代情感的融会贯通 C.坚定文化自信,展现中华文明的包容性和优越性 D.促进不同文明交流互鉴,推动世界文化繁荣发展 5.《云宫迅音》是86版《西游记》的片头曲,是作曲家许镜清将民族管弦乐器与交响乐、电声音乐和人物哼唱融合而成的作品,他开创了在电视剧中将西方电子音乐和中国传统民乐相结合的先河。这段旋律引发了人们强烈的共鸣,作品也受到了广泛赞誉。这一开创性举措说明 (　　) A.为传统文化注入时代精神是文化创新的重要追求 B.借鉴与吸收外来有益文化是文化创新的重要根基 C.要在面向世界、博采众长中推动文化创新与发展 D.要固守传统文化,传承和展现中国特色与风格 6.歌剧《复活》改编自列夫·托尔斯泰的原著小说,在音乐创作上实现了西方歌剧和中国传统戏曲的有机结合,融合了浓郁的俄罗斯风格和醇厚的中华韵味,抒写了一支赞颂人性的心灵交响曲。这启示我们要 (　　) ①坚持文化的交流、借鉴　②坚持学习外来文化成果　③坚持照搬西方文化　④坚持面向世界、博采众长 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.敦煌莫高窟是中华文化的瑰宝。当年,东来西往的僧侣、商人和军队在这里歇息、补给,不同国家和地区的宗教、艺术、文化在这里汇聚。这里既有早期印度风格的佛教洞窟,也有古希腊爱奥尼柱的建筑绘画。在很多壁画中可以看到鲜卑、粟特、回鹘、党项、蒙古等各民族的形象,以及西域传来的各种乐器。由此可见 (　　) ①文化发展要注重借鉴与交融　②各民族文化具有普遍的规律　③文化在交流中得到传播 ④文化创新要以我为主,为我所用 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 8.曾经,吃快餐、看好莱坞电影、争相前往外国留学似乎成为部分人的追捧对象,他们对外国文化越来越狂热。在部分人的潜意识里,似乎只有西方的才算是世界的。材料警示我们 (　　) ①要加强中外文化的交流交融 ②要尊重文化多样性,博采众长 ③要坚守中华文化立场,以我为主,为我所用 ④立足中国国情,首先要认同本民族文化 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.某国漫主创团队引进国外先进的制作理念和精细唯美的3D动画制作技术,在风格上完成了突破,电影在国风美学之外融合了末日废墟、蒸汽朋克、反乌托邦主义等元素,构建出一个各种时代与空间融合又极具现代感的“修罗城”。这给国漫创新的启示有 (　　) ①一切有利于发展文化产业的经营管理理念都要加以学习利用　②要坚守中华文化立场,继承传统、推陈出新　③一切有利于我国社会主义文化建设的有益经验都要加以借鉴　④一切外来文化都要加以吸收、借鉴和学习 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 10.(2025·广东汕尾市高二期末)《哪吒之魔童降世》既保留“我命由我不由天”的精神内核,又融合道家阴阳哲学对封神故事进行改编,在欧美市场引发“东方神话热”,带动56个国家的衍生品授权。这一成功案例体现了 (　　) ①文化多样性是文化创新的重要基础 ②传统文化的当代转化是文化传播的前提 ③文化交流中要坚持以我为主、为我所用 ④商业贸易是文化传播的重要途径 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 11.小文因小时候父母采取传统的严管严教方式,自感失去了快乐的童年,故小文崇尚西方的快乐教育,认为应该要给孩子足够的空间,要遵从孩子的个性发展,所以小文的孩子出生之后,他所实施的快乐教育是孩子想要打游戏就让他打,孩子想吃零食就让他吃。小文的施教方式 (　　) ①做到了平等看待中西方教育方式的差异 ②做到了面向世界、博采众长 ③没有坚持以我为主地学习西方教育方式 ④犯了“全盘西化”的错误 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12.为满足年轻观众,一些外国文学作品被改编成评书作品,这在评书艺术发展史上也是破天荒的。这启示我们在文艺创作时要 (　　) ①立足人民群众的需求　②吸收外来文化的有益成果　③推动当代中国文化发展　④改造中华传统文化 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 13.莫言曾说:“我必须承认,在创建我的文学领地‘高密东北乡’的过程中,美国的威廉·福克纳和哥伦比亚的加西亚·马尔克斯给了我重要启发……我追随在这两位大师身后两年,即意识到,必须尽快地逃离他们。”这体现的道理是 (　　) A.借鉴和吸收外来文化才能创作出好作品 B.学习借鉴其他民族优秀文化成果,必须以我为主 C.文化发展必须继承发展中华优秀传统文化 D.文化发展必须坚持胸怀天下,保持开放的心态 二、非选择题 14.(11分)(2025·福建漳州市高二期末)阅读材料,完成下列要求。 　　中国有苏、湘、蜀、粤“四大名绣”,南通沈绣是在继承苏绣精华的基础上发展起来的另一朵刺绣艺术的奇葩,它是由清末刺绣大师沈寿先生独创。她坚持“中学为本,西学为用”的理念,在苏绣工整细腻的基础上,吸收应用西洋油画光与影、明与暗的技法,革新中国传统刺绣针法和色线用法,开创了中国刺绣艺术的一代新风。沈绣色彩比传统的苏绣更加丰富,丝线的自然光泽与独特的针法、明暗关系所展示的刺绣作品变化莫测,立体感强、生动逼真,从不同角度观看都会显示出不同的艺术效果。沈绣在刺绣史上取得了前所未有的艺术成就,享有“绣中之绣”“国宝中之瑰宝”的美誉,被列入国家级首批非物质文化遗产。 结合材料,运用“正确对待外来文化”的知识,分析沈绣独特艺术风格的形成对我国文化发展的启示。 框题跟踪检测(二十二) 1.选B　对优秀的外来文化要吸收借鉴,而不是宣传普及,②说法错误。材料未体现学习借鉴外国经营管理理念,④不符合题意。 2.选C　①是文化复古主义;③是全盘西化论;②④符合题意。 3.选C　习近平总书记强调文化具有多样性,要尊重文化多样性,坚持各民族文化一律平等的原则,加强不同文化之间的交流,互相取长补短,共同发展,②④体现了这一观点;①比喻知识是不断更新和发展的,需要不断积累,③体现了对家乡亲人的思念,均与题意不符。 4.选D　应认同本民族的文化,尊重、理解其他民族的文化,A错误。材料强调的是中国影视剧“出海”进行文化交流,未体现继承传统,B不符合题意。各民族文化一律平等,“优越性”说法错误,C排除。中国影视剧主动“出海”,内容题材多样、审美风格多元,这有利于促进不同文明交流互鉴,让世界更好地了解中国文化,同时也丰富世界文化,推动世界文化繁荣发展,D正确。故本题选D。 5.选C　体现时代精神是文化创新的重要追求,而不是为传统文化注入时代精神,A错误;对传统文化的批判性继承是文化创新的重要根基,而不是借鉴与吸收外来有益文化,B错误;题干强调许镜清将民族管弦乐器与交响乐、电声音乐和人物哼唱融合而成的《云宫迅音》,开创了在电视剧中将西方电子音乐和中国传统民乐相结合的先河,说明要在面向世界、博采众长中推动文化创新与发展,C正确;对待传统文化要批判继承、推陈出新,而不是固守传统文化,D错误。 6.选B　材料启示我们要坚持文化的交流、借鉴,坚持面向世界、博采众长,促进本民族文化不断发展,①④正确。要学习借鉴外来文化的有益成果,不能照搬西方文化,②③错误。 7.选A　材料说明文化发展要注重借鉴与交融,文化在交流中得到传播,①③符合题意。材料不涉及文化的普遍规律,也未体现文化创新要以我为主,为我所用,②④不符合题意。 8.选D　材料警示我们立足中国国情,首先要认同本民族文化,坚守中华文化立场,坚持以我为主,为我所用,③④符合题意;材料强调要加强对本民族文化的认同,坚守中华文化立场,而不是强调要加强中外文化的交流交融、博采众长,①②与题意不符。 9.选A　材料启示我们要面向世界、博采众长,一切有利于发展文化产业的经营管理理念都要加以学习利用,一切有利于我国社会主义文化建设的有益经验都要加以借鉴,①③正确。材料不涉及坚守中华文化立场,继承传统、推陈出新,②不符合题意。我们吸收的是外来文化的有益成果,④错误。 10.选B　影片融合了道家阴阳哲学,并对传统封神故事进行创新改编,说明文化多样性为文化创新提供了丰富的资源,是文化创新的重要基础,①正确。传统文化的当代转化促进了文化传播,但文化多样性是文化传播的前提,②错误。材料强调的是本土文化的国际化传播,未体现文化交流中要坚持以我为主、为我所用,③排除。在欧美市场引发“东方神话热”,带动56个国家的衍生品授权,体现了商业贸易是文化传播的重要途径,④正确。故本题选B。 11.选D　材料中小文的施教方式没有坚持以我为主地学习西方教育方式,犯了“全盘西化”的错误,③④正确。小文的做法没有平等看待中西方教育方式的差异,①不选。照搬照抄西方快乐教育,并不是博采众长的体现,②不选。 12.选C　文艺创作要立足人民群众的实践和生活,①错误。材料启示文艺工作者要吸收外来文化的有益成果,推动当代中国文化发展,②③正确。材料没有涉及对中华传统文化的改造,④不选。 13.选B　追随大师的过程是学习借鉴的过程,逃离是为了不让大师的写作风格抹杀自己的创作个性,所以学习借鉴其他民族优秀文化成果,必须以我为主,B符合题意。“借鉴和吸收外来文化才能创作出好作品”说法绝对,A错误。材料不涉及中华优秀传统文化,C不选。材料强调的是以我为主,而不是面向世界,D排除。 14.解析:本题属于启示类主观题,需调用“正确对待外来文化”的相关知识,结合材料有效信息分析作答。关键词①:吸收应用西洋油画光与影、明与暗的技法,革新中国传统刺绣针法和色线用法→从面向世界,博采众长的角度分析。关键词②:她坚持“中学为本,西学为用”的理念,在苏绣工整细腻的基础上,开创了中国刺绣艺术的一代新风→从立足国情,交流互鉴的角度分析。 答案示例:①沈绣坚持“西学为用”,吸收应用西洋油画光与影、明与暗的技法,使作品色彩更加丰富、变化莫测,启示我们文化发展要面向世界,博采众长。②沈绣坚持“中学为本”,在苏绣工整细腻的基础上,革新中国传统刺绣针法和色线用法,使作品立体感强、生动逼真,启示我们文化发展要立足国情,交流互鉴(或者答“以我为主、为我所用”)。 4 / 4 学科网（北京）股份有限公司 $