精品解析：2026年河南商丘市虞城县九年级第一次学业水平测试道德与法治(A)

2026年河南商丘市虞城县九年级第一次学业水平测试道德与法治(A) 注意事项：1.本试卷共6页，2个大题，满分70分，考试时间60分钟。请用蓝、黑色水笔或圆珠笔答在答题卡上。 2.开卷考试，可查阅参考资料，但应独立答题，禁止讨论、交流资料等行为。 3.答卷前请将装订线内的项目填写清楚。 温馨提示：思想品德课程，关注国计民生，倡导道德践行，引领人生航程。唱响自信之歌，你我相伴前行，发挥最佳水平，祝你走向成功！ 一、选择题(17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的) 1. 2025年11月5日至10日，第八届中国国际进口博览会在上海举办。八年相约，进博会如同一个窗口，在这里，世界见证中国开放大门越开越大，中国大市场机遇广阔无限；在这里，商品和贸易、技术与市场，碰撞交融，汇聚推动世界经济发展的源源动力。这体现了（ ） A. 求和平、谋发展、促合作已经成为当今时代的主题 B. 中国努力打造国际合作平台，主导世界经济的发展 C. 中国作为负责任的大国，积极维护国际公平与正义 D. 中国坚持合作共赢，为世界经济发展贡献中国力量 2. 2025年12月18日，海南自由贸易港正式启动全岛封关，标志着海南自由贸易港建设进入实质性阶段。在海南的海口综合保税区，来自德国、马来西亚等地的柴油发动机运送到新厂房内；洋浦港国际新航线频频刷新，65条航线覆盖了北美、南美、东南亚等全球主要市场⋯⋯海南自由贸易港建设（ ） A. 向世界传递出中国坚持推进高水平对外开放的决心与信心 B. 是我国扩大对外开放、推动开放型经济建设的最关键举措 C. 表明我国已经建成世界最有影响力的中国特色自由贸易港 D. 意味着经济全球化正在得到全世界的广泛认同和积极参与 3. 近年来，我国农业科技飞速发展：从智慧种植到育种、养殖，从气象监测到农情遥感，神农AI大模型全方位覆盖农业生产链条；卫星遥感、物联网、大数据与智能装备深度融合，让种地更有“数”；智能农机、精量播种机等装备在田野间穿梭，推动农业质量稳步提升；我国农作物自主选育品种占比超过95%，做到了“中国粮”主要用“中国种”。农业科技的发展（ ） A. 为我国实现农民的全面小康奠定了基础 B. 有利于提高农业生产效率，保障粮食安全 C. 说明我国已建成农业强国，实现了乡村振兴 D. 加剧了城乡发展不平衡，扩大了城乡差距 4. 从柴米油盐到衣食住行，从孩子的书包到老人的康养，每个人对美好生活的向往都是国家发展的方向。“十五五”规划建议指出，坚持惠民生和促消费、投资于物和投资于人紧密结合，通过完善教育、医疗、养老等公共服务，减少家庭的“后顾之忧”。党和国家高度重视“投资于人”（ ） A. 彰显以人为本理念，能增强人民群众幸福感 B. 提高了政府的执政效率，打造服务型政府 C. 能确保人民的合法权益，加快法治政府建设 D. 充分彰显了以民生保障为中心的发展理念 5. 生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计，是关系民生福祉的重大社会问题。“十四五”期间，我国交出了一份这样的绿色答卷：我国森林覆盖率从24.1%提升到25.09%，首批5个国家公园正式设立运行，塔克拉玛干沙漠戴上“绿围脖”，森林蓄积量超200亿立方米……这份绿色答卷（ ） A. 表明我国建设美丽中国的宏伟目标已经成功实现 B. 从根本上缓解了我国环境压力，提高了人民幸福感 C. 传递出我国坚持绿色发展理念，促进高质量发展 D. 说明环境问题是解决我国一切问题的基础和关键 6. 2025年是新疆维吾尔自治区成立70周年。70年来，新疆生产总值从12.31亿元增加到2.05万亿元、增长1665.31倍,一般公共预算收入从1.73亿元增加到2409亿元、增长1392.49倍，新疆实现了从贫穷落后封闭到繁荣进步开放历史性跨越，创造了举世瞩目的人间奇迹。新疆的发展成就（ ） A. 得益于坚持民族区域自治制度这一根本政治制度 B. 有利于铸牢中华民族共同体意识，促进了民族团结 C. 说明我国开始形成平等团结互助和谐的民族关系 D. 体现了两岸经济融合发展不断深化，壮大民族经济 7. 2025年4月，《中华人民共和国生态环境法典(草案)》提请全国人大常委会会议初次审议并面向社会公开征求意见，这标志着我国生态环境法典编纂迈出关键一步。上述法典的编纂说明（ ） ①保护生态环境是每个公民的基本权利 ②法律由国家制定认可，实行良法之治 ③全国人民代表大会是我国的立法机关 ④中国特色社会主义法律体系已经完善 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④ 8. 国家安全是安邦定国的重要基石，4月15日是我国第十个全民国家安全教育日，同时2025年也是《中华人民共和国国家安全法》颁布实施10周年。落实总体国家安全观，筑牢国家安全钢铁长城，中学生应该（ ） A. 增强忧患意识，维护国家安全 B. 坚持国家利益至上，完全放弃个人利益 C. 加强国防力量建设，保障国家安全 D. 自觉行使维护国家利益和安全的权利 9. 男孩遇险，外卖员徒手攀爬，救助受伤的孩子；贵州遭遇洪水灾害，救援人员昼夜奋战在抢险一线，全力转移被困群众；女孩落海，附近卖玉米的摊主毫不犹豫地跳入海中救出女孩⋯⋯从他们身上我们感受到（ ） ①关爱传递美好情感，给人带来温暖和力量 ②每个人是平凡，也是伟大的 ③关爱他人就要做到不惜一切代价 ④主动承担社会责任，传递社会正能量 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 10. 2025年以来，中小学春秋假已经在四川、湖北、广东、浙江等多地实施。孩子们走进自然，观察草木萌发，感受秋收喜悦；将春假与春耕结合，体验农耕文明；饱览祖国山河，感受自然山川和历史文化……实施中小学春秋假制度能够（ ） ①打破课堂壁垒，感受时代脉搏 ②磨砺坚强意志，感悟生命真谛 ③体验山河之美，促进全面成长 ④增强安全意识，融入社会生活 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 11. 中宁枸杞、会理石榴、五常大米等等这些家喻户晓的产品都属于中国地理标志产品。地理标志产品品质好、口碑佳、认可度高，有着突出的品牌效应和市场竞争力。近年来，一些商家把普通产品包装成地理标志产品进行售卖，比如市场上大量的非阳澄湖产地却打着“阳澄湖大闸蟹”旗号的产品。这些产品质量参差不齐，让消费者花高价却买不到正宗产品。此种行为（ ） A. 是商家产品销售的创新之举，无可厚非 B. 是一种违法行为，应该受到刑罚处罚 C. 是有损商家品牌声誉和诚信短视行为 D. 是行政违法行为，应当给予行政处罚 12. 《中华人民共和国民营经济促进法》作为第一部专门关于民营经济发展的基础性法律，在我国民营经济发展历程中具有里程碑意义。新时代以来，我国不断出台鼓励民营经济发展的政策举措，推动民营企业从小到大、从弱到强，向新而行。这表明（ ） A. 民营经济是国民经济的主导力量 B. 民营经济在资源配置中起决定性作用 C. 国家毫不动摇巩固和发展公有制经济 D. 国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展 13. 某地在政府门户网站上开展“2025年省委和省政府为民办实事项目公众评议”活动，通过该活动，广泛收集社会公众的意见和建议，让群众评判项目实施效果，为以后政府工作提供参考。该项活动（ ） A. 扩大了公民的民主权利，让人民更好实现当家作主 B. 有利于提高公民参政议政热情，积极履行监督义务 C. 促使政府及其工作人员改进工作，建设服务型政府 D. 有利于政府问政于民，问需于民，满足人民一切需求 14. 在法国里昂举办第47届世界技能大赛上，来自河南化工技师学院的学生鲁静怡代表中国参赛，并在化学实验室技术项目中夺得冠军。鲁静怡中考失利后进入河南化工技师学院学习，一年多的时间她披荆斩棘，从普通学生到代表国家出征，最后获得世界冠军。鲁静怡的经历告诉我们（ ） ①学习点亮了内心的明灯，激发前进的持续动力 ②面对挫折，需要发现、发掘自己生命的力量 ③只要付出努力，梦想就一定能变成现实 ④人生选择没有正误之分，可以随心所欲 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④ 15. 热播电视剧《沉默的荣耀》向广大观众再现了解放战争最后的关键时刻，暗流汹涌的台湾岛上那场没有硝烟的战斗。吴石、朱枫等先烈在“暗夜”中坚守信仰，用生命诠释“若一去不回，便一去不回”的悲壮，他们沉默背后的付出铸就了民族解放的精神丰碑。我们青少年能从这份跨越时空的荣耀中汲取的力量有（ ） ①行己有耻，止于至善 ②慎独慎行，自我省察 ③理想坚定，家国至上 ④真诚待人，闻过即改 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④ 16. 在班级活动中，遇到以下情况时你应该（ ） ①正确认识自我，客观认识自己的优点和不足 ②成绩优先，成绩优秀的同学应做学习委员 ③对于他人评价不用太意，随便听听即可 ④尊重集体利益，积极参与集体的各项活动 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④ 17. 在物理课堂上，小林偷偷拿出藏在课本下的漫画书看得入了迷，被老师发现后，漫画书被没收，还受到了老师的严厉批评。对此，小林应该（ ） ①反省自己，理解老师的良苦用心 ②冷处理，不在意老师一时的批评 ③正确对待老师的批评，改正错误 ④跟老师理论，及时维护自身尊严 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④ 二、非选择题(4小题，共36分) 18. 阅读材料，回答问题。 近期，“外国山海经”“AI山海经”等AI“魔改”内容在网络上迅速走红。这些AI“魔改”作品颠覆经典、以假乱真，甚至部分经AI魔改后的内容被制作成商品在电商平台进行销售，一些包含血腥暴力、恶搞低俗内容的动画借助AI技术卷土重来，导致一些不明真相的孩子误以为“《山海经》是外国的”。 对此，中学生小郑认为：公民有创作的自由，利用AI“魔改”经典是公民的自由，不必大惊小怪。 请结合材料，运用所学道德与法治内容，对小郑的观点进行辨别与分析。 19. 阅读材料，回答问题。 “十四五”期间，河南各级政府定战略、给政策、优服务，制作旅游形象片、宣传册，推动旅游宣传进酒店、进机场、进车站；郑州、洛阳、焦作等地老旧厂区通过创意改造，华丽变身为集文化、休闲、旅游等多功能于一体的文艺街区，成了文旅融合的新地标；郑州商都遗址博物院以其数字化的布展和现代化的声光电技术，将商都的辉煌与深邃演绎得淋漓尽致……河南文旅，向新而行，跑出了高质量发展加速度。 请结合材料，运用所学知识，总结河南文旅何以跑出高质量发展的加速度。 20. 阅读材料，回答问题。 在成长的道路上，一些中小学生会遇到心灵“迷雾”，陷入心理困境：小政因家人工作调动而转入新学校，陌生的环境让他自我封闭；小刚因学习成绩下滑而焦虑；小美与好朋友产生矛盾忧虑重重⋯⋯ 面对青少年心理健康问题，今年10月，教育部印发《进一步加强中小学生心理健康工作十条措施》为中小学生的心理健康保驾护航。 （1）请结合材料分析为什么要守护中小学生心理健康。 （2）请为上述材料中几位同学破除心灵“迷雾”、走出心理困境支招。 21. 阅读材料，回答问题。 2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。中国人民抗日战争，是中国人民反抗日本军国主义侵略、争取民族解放、捍卫自由独立的正义战争。在艰苦卓绝的抗日战争中，全体中华儿女以气壮山河的勇毅斗争谱写了威武雄壮的战争史诗，孕育出伟大抗战精神。中国人民抗日战争的伟大胜利，是中华民族从近代以来陷入深重危机走向伟大复兴的历史转折点。 你校学生会正在举行以“铭记抗战历史弘扬抗战精神”为主题的系列纪念活动，作为活动负责人，请你参与策划并完成如下任务。 （1）活动策划：请协助完成系列活动的具体策划，完成下表。 活动一 举办一场故事会 组织学生寻访抗战老兵或其后代，聆听亲身经历，录制“口述历史”音频，并在班级和校园广播中分享。 活动二 组织一次参观活动 ① 活动三 ② 围绕抗战精神，开展绘画、诗歌创作、历史短剧排演等活动，并将优秀作品进行展览或展演。 （2）方案设计：请在上述活动中任选其一，设计活动的具体实施步骤。 （3）实践行动：铭记抗战历史，弘扬抗战精神。请谈谈你将如何把在此次活动中汲取的精神力量，转化为日常学习生活中的具体行动。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年河南商丘市虞城县九年级第一次学业水平测试道德与法治(A) 注意事项：1.本试卷共6页，2个大题，满分70分，考试时间60分钟。请用蓝、黑色水笔或圆珠笔答在答题卡上。 2.开卷考试，可查阅参考资料，但应独立答题，禁止讨论、交流资料等行为。 3.答卷前请将装订线内的项目填写清楚。 温馨提示：思想品德课程，关注国计民生，倡导道德践行，引领人生航程。唱响自信之歌，你我相伴前行，发挥最佳水平，祝你走向成功！ 一、选择题(17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的) 1. 2025年11月5日至10日，第八届中国国际进口博览会在上海举办。八年相约，进博会如同一个窗口，在这里，世界见证中国开放大门越开越大，中国大市场机遇广阔无限；在这里，商品和贸易、技术与市场，碰撞交融，汇聚推动世界经济发展源源动力。这体现了（ ） A. 求和平、谋发展、促合作已经成为当今时代的主题 B. 中国努力打造国际合作平台，主导世界经济的发展 C. 中国作为负责任的大国，积极维护国际公平与正义 D. 中国坚持合作共赢，为世界经济发展贡献中国力量 【答案】D 【解析】 【详解】A：和平与发展是当今时代的主题，求和平、谋发展、促合作是时代潮流，故A说法错误； B：中国是世界经济发展的贡献者和推动者，并不主导世界经济的发展，故B说法错误； C：题干主要强调中国通过进博会推动世界经济发展，未直接体现维护国际公平与正义，故C不符合题意； D：进博会的举办见证中国开放大门越开越大，汇聚推动世界经济发展的动力，体现中国坚持合作共赢，为世界经济发展贡献中国力量，故D符合题意； 2. 2025年12月18日，海南自由贸易港正式启动全岛封关，标志着海南自由贸易港建设进入实质性阶段。在海南海口综合保税区，来自德国、马来西亚等地的柴油发动机运送到新厂房内；洋浦港国际新航线频频刷新，65条航线覆盖了北美、南美、东南亚等全球主要市场⋯⋯海南自由贸易港建设（ ） A. 向世界传递出中国坚持推进高水平对外开放的决心与信心 B. 是我国扩大对外开放、推动开放型经济建设的最关键举措 C. 表明我国已经建成世界最有影响力的中国特色自由贸易港 D. 意味着经济全球化正在得到全世界的广泛认同和积极参与 【答案】A 【解析】 【详解】A：海南自由贸易港建设是我国推进高水平对外开放的重大举措，展示了中国开放的大门只会越开越大，向世界传递出中国坚持推进高水平对外开放的决心与信心，故A说法符合题意； B：海南自由贸易港建设是重要举措，但“最关键举措”说法过于绝对，夸大了其地位，故B说法错误； C：题干指出海南自由贸易港建设进入实质性阶段，并非“已经建成”，且“最有影响力”不符合客观事实，故C说法错误； D：经济全球化是不可逆转的趋势，但面临逆流和挑战，“得到全世界的广泛认同和积极参与”说法过于绝对，不符合现实，故D说法错误。 3. 近年来，我国农业科技飞速发展：从智慧种植到育种、养殖，从气象监测到农情遥感，神农AI大模型全方位覆盖农业生产链条；卫星遥感、物联网、大数据与智能装备深度融合，让种地更有“数”；智能农机、精量播种机等装备在田野间穿梭，推动农业质量稳步提升；我国农作物自主选育品种占比超过95%，做到了“中国粮”主要用“中国种”。农业科技的发展（ ） A. 为我国实现农民的全面小康奠定了基础 B. 有利于提高农业生产效率，保障粮食安全 C. 说明我国已建成农业强国，实现了乡村振兴 D. 加剧了城乡发展不平衡，扩大了城乡差距 【答案】B 【解析】 详解】A：我国已经全面建成小康社会，该选项表述与时事事实不符，故A说法错误； B：农业科技的发展提升了种植养殖效率，自主育种保障了种子安全，有利于保障粮食安全，故B说法符合题意； C：我国正处于建设农业强国、推进乡村振兴的过程中，尚未完全建成和实现，故C说法错误； D：农业科技发展有利于促进农村繁荣，缩小城乡发展差距，故D说法错误。 4. 从柴米油盐到衣食住行，从孩子的书包到老人的康养，每个人对美好生活的向往都是国家发展的方向。“十五五”规划建议指出，坚持惠民生和促消费、投资于物和投资于人紧密结合，通过完善教育、医疗、养老等公共服务，减少家庭的“后顾之忧”。党和国家高度重视“投资于人”（ ） A. 彰显以人为本理念，能增强人民群众幸福感 B. 提高了政府的执政效率，打造服务型政府 C. 能确保人民的合法权益，加快法治政府建设 D. 充分彰显了以民生保障为中心的发展理念 【答案】A 【解析】 【详解】A：党和国家高度重视“投资于人”，完善公共服务，体现了坚持以人民为中心的发展思想，有利于增强人民群众的获得感、幸福感，故A符合题意； B：题干强调的是关注民生、投资于人，未涉及政府执政效率及服务型政府建设的内容，故B不符合题意； C：题干主要涉及民生保障和发展，未体现法治政府建设的相关内容，且“确保”一词过于绝对，故C不符合题意； D：我国坚持的是以人民为中心的发展思想，而不是以民生保障为中心的发展理念，故D说法错误； 5. 生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计，是关系民生福祉的重大社会问题。“十四五”期间，我国交出了一份这样的绿色答卷：我国森林覆盖率从24.1%提升到25.09%，首批5个国家公园正式设立运行，塔克拉玛干沙漠戴上“绿围脖”，森林蓄积量超200亿立方米……这份绿色答卷（ ） A. 表明我国建设美丽中国的宏伟目标已经成功实现 B. 从根本上缓解了我国环境压力，提高了人民幸福感 C. 传递出我国坚持绿色发展理念，促进高质量发展 D. 说明环境问题是解决我国一切问题的基础和关键 【答案】C 【解析】 【详解】A：建设美丽中国是一个长期的历史过程，我国目前的生态成就显著但宏伟目标尚未完全实现，故A说法错误； B：我国生态环境质量持续改善，但环境压力依然存在，“从根本上缓解”的说法过于绝对，故B说法错误； C：材料中森林覆盖率提升、国家公园设立等绿色答卷，体现了我国坚持绿色发展理念，推动高质量发展，故C符合题意； D：发展是解决我国一切问题的基础和关键，而非环境问题，故D说法错误； 6. 2025年是新疆维吾尔自治区成立70周年。70年来，新疆生产总值从12.31亿元增加到2.05万亿元、增长1665.31倍,一般公共预算收入从1.73亿元增加到2409亿元、增长1392.49倍，新疆实现了从贫穷落后封闭到繁荣进步开放的历史性跨越，创造了举世瞩目的人间奇迹。新疆的发展成就（ ） A. 得益于坚持民族区域自治制度这一根本政治制度 B. 有利于铸牢中华民族共同体意识，促进了民族团结 C. 说明我国开始形成平等团结互助和谐的民族关系 D. 体现了两岸经济融合发展不断深化，壮大民族经济 【答案】B 【解析】 【详解】A：民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，人民代表大会制度是我国的根本政治制度，故A错误； B：新疆的发展成就体现了各民族共同繁荣，有利于铸牢中华民族共同体意识，促进了民族团结，故B符合题意； C：新中国成立后，我国就已经形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系，并非此时才开始形成，故C错误； D：两岸经济融合发展是指大陆与台湾之间的经济合作，与新疆发展成就无关，故D不符合题意。 7. 2025年4月，《中华人民共和国生态环境法典(草案)》提请全国人大常委会会议初次审议并面向社会公开征求意见，这标志着我国生态环境法典编纂迈出关键一步。上述法典的编纂说明（ ） ①保护生态环境是每个公民的基本权利 ②法律由国家制定认可，实行良法之治 ③全国人民代表大会是我国的立法机关 ④中国特色社会主义法律体系已经完善 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：保护生态环境是宪法规定的公民基本义务，而非基本权利，故①说法错误； ②：法典草案提请审议并公开征求意见，体现法律由国家制定或认可，旨在实行良法之治，故②说法符合题意； ③：全国人大常委会审议法律草案，表明全国人民代表大会及其常委会是我国的立法机关，行使立法权，故③说法符合题意； ④：中国特色社会主义法律体系正在不断完善中，“已经完善”的表述过于绝对，不符合实际，故④说法错误。 8. 国家安全是安邦定国的重要基石，4月15日是我国第十个全民国家安全教育日，同时2025年也是《中华人民共和国国家安全法》颁布实施10周年。落实总体国家安全观，筑牢国家安全钢铁长城，中学生应该（ ） A. 增强忧患意识，维护国家安全 B. 坚持国家利益至上，完全放弃个人利益 C. 加强国防力量建设，保障国家安全 D. 自觉行使维护国家利益和安全的权利 【答案】A 【解析】 【详解】A：中学生应增强忧患意识，自觉履行维护国家安全的义务，为筑牢国家安全防线贡献力量，故A符合题意； B：坚持国家利益至上，但国家利益与个人利益在根本上是一致的，当二者发生矛盾时才需牺牲个人利益，并非完全放弃，故B说法错误； C：加强国防力量建设的主体是国家及武装力量，不是中学生，故C不符合题意； D：维护国家利益和安全是公民的基本义务，而非权利，故D说法错误。 9. 男孩遇险，外卖员徒手攀爬，救助受伤的孩子；贵州遭遇洪水灾害，救援人员昼夜奋战在抢险一线，全力转移被困群众；女孩落海，附近卖玉米的摊主毫不犹豫地跳入海中救出女孩⋯⋯从他们身上我们感受到（ ） ①关爱传递美好情感，给人带来温暖和力量 ②每个人是平凡的，也是伟大的 ③关爱他人就要做到不惜一切代价 ④主动承担社会责任，传递社会正能量 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：题干中救助行为体现了对他人的关爱，传递了美好情感，给人带来温暖和力量，故①符合题意； ②：外卖员、摊主等是平凡人，但他们义举体现了伟大，说明每个人是平凡的，也是伟大的，故②符合题意； ③：关爱他人要讲究策略，注意保护自己，不能不惜一切代价，故③说法错误； ④：他们的行为体现了主动承担社会责任，传递社会正能量，故④符合题意； 10. 2025年以来，中小学春秋假已经在四川、湖北、广东、浙江等多地实施。孩子们走进自然，观察草木萌发，感受秋收喜悦；将春假与春耕结合，体验农耕文明；饱览祖国山河，感受自然山川和历史文化……实施中小学春秋假制度能够（ ） ①打破课堂壁垒，感受时代脉搏 ②磨砺坚强意志，感悟生命真谛 ③体验山河之美，促进全面成长 ④增强安全意识，融入社会生活 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：实施春秋假让学生走出校园，有利于打破传统课堂壁垒，在社会实践中感受时代发展，故①符合题意； ②：结合春耕体验农耕文明、观察草木萌发，有利于磨砺坚强意志，感悟生命真谛，故②符合题意； ③：饱览祖国山河，感受自然山川和历史文化，有利于体验山河之美，促进身心全面成长，故③符合题意； ④：题干主要强调春秋假带来的体验与成长，未涉及增强安全意识的相关内容，故④不符合题意。 11. 中宁枸杞、会理石榴、五常大米等等这些家喻户晓的产品都属于中国地理标志产品。地理标志产品品质好、口碑佳、认可度高，有着突出的品牌效应和市场竞争力。近年来，一些商家把普通产品包装成地理标志产品进行售卖，比如市场上大量的非阳澄湖产地却打着“阳澄湖大闸蟹”旗号的产品。这些产品质量参差不齐，让消费者花高价却买不到正宗产品。此种行为（ ） A. 是商家产品销售的创新之举，无可厚非 B. 是一种违法行为，应该受到刑罚处罚 C. 是有损商家品牌声誉和诚信的短视行为 D. 是行政违法行为，应当给予行政处罚 【答案】C 【解析】 【详解】A：商家把普通产品包装成地理标志产品售卖，属于虚假宣传，违背了诚信原则，侵犯了消费者的合法权益，并非创新之举，故A说法错误； B：只有触犯刑法构成犯罪的行为才受刑罚处罚，题干中的行为不一定构成犯罪，故B说法错误； C：该行为违背了诚信原则，虽然可能获得短期利益，但会失去消费者信任，损害商家品牌声誉，是短视行为，故C符合题意； D：该行为属于违法行为，可能承担行政责任或民事责任，定性为行政违法行为不够全面，且不如 C 选项更能体现道德与法治的核心素养，故D说法错误； 12. 《中华人民共和国民营经济促进法》作为第一部专门关于民营经济发展的基础性法律，在我国民营经济发展历程中具有里程碑意义。新时代以来，我国不断出台鼓励民营经济发展的政策举措，推动民营企业从小到大、从弱到强，向新而行。这表明（ ） A. 民营经济是国民经济的主导力量 B. 民营经济资源配置中起决定性作用 C. 国家毫不动摇巩固和发展公有制经济 D. 国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展 【答案】D 【解析】 【详解】A：国有经济是国民经济的主导力量，民营经济属于非公有制经济，故A说法错误； B：市场在资源配置中起决定性作用，而非民营经济，故B说法错误； C：题干强调的是民营经济的发展，未涉及公有制经济，故C不符合题意； D：国家出台政策推动民营企业发展，体现了国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展，故D符合题意； 13. 某地在政府门户网站上开展“2025年省委和省政府为民办实事项目公众评议”活动，通过该活动，广泛收集社会公众的意见和建议，让群众评判项目实施效果，为以后政府工作提供参考。该项活动（ ） A. 扩大了公民的民主权利，让人民更好实现当家作主 B. 有利于提高公民参政议政热情，积极履行监督义务 C. 促使政府及其工作人员改进工作，建设服务型政府 D. 有利于政府问政于民，问需于民，满足人民一切需求 【答案】C 【解析】 【详解】A：公民的民主权利由法律规定，不能随意扩大，该活动有利于保障公民权利的实现，故A说法错误； B：监督权是公民的政治权利，不是义务，故B说法错误； C：开展公众评议活动，有利于政府听取民意，促使政府及其工作人员改进工作，建设服务型政府，故C符合题意； D：政府应满足人民的合理合法需求，“一切需求”说法过于绝对，故D说法错误； 14. 在法国里昂举办的第47届世界技能大赛上，来自河南化工技师学院的学生鲁静怡代表中国参赛，并在化学实验室技术项目中夺得冠军。鲁静怡中考失利后进入河南化工技师学院学习，一年多的时间她披荆斩棘，从普通学生到代表国家出征，最后获得世界冠军。鲁静怡的经历告诉我们（ ） ①学习点亮了内心的明灯，激发前进的持续动力 ②面对挫折，需要发现、发掘自己生命的力量 ③只要付出努力，梦想就一定能变成现实 ④人生选择没有正误之分，可以随心所欲 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：鲁静怡通过学习技能获得世界冠军，体现了学习点亮内心明灯，激发前进动力，故①符合题意； ②：她中考失利后并未放弃，而是披荆斩棘获得成功，说明面对挫折需要发掘生命的力量，故②符合题意； ③：努力是梦想与现实之间的桥梁，但梦想的实现受多种因素影响，“一定”的说法过于绝对，故③说法错误； ④：人生选择关乎个人发展和社会责任，需要理性慎重，并非没有正误之分，也不能随心所欲，故④说法错误； 15. 热播电视剧《沉默的荣耀》向广大观众再现了解放战争最后的关键时刻，暗流汹涌的台湾岛上那场没有硝烟的战斗。吴石、朱枫等先烈在“暗夜”中坚守信仰，用生命诠释“若一去不回，便一去不回”的悲壮，他们沉默背后的付出铸就了民族解放的精神丰碑。我们青少年能从这份跨越时空的荣耀中汲取的力量有（ ） ①行己有耻，止于至善 ②慎独慎行，自我省察 ③理想坚定，家国至上 ④真诚待人，闻过即改 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：行己有耻要求知廉耻、有所不为，止于至善是追求崇高的道德境界。革命先烈坚守民族大义，绝不背叛国家，为民族解放事业奉献生命，恰恰符合这种崇高追求，①符合题意； ②：侧重个人修养中的自我约束、自我反思，题干并未侧重体现这一内容，②不符合题意； ③：先烈用生命诠释信仰，铸就民族解放的精神丰碑，体现了理想坚定，家国至上的情怀，③符合题意； ④：材料主要体现的是信仰与牺牲，未涉及真诚待人和闻过即改的内容，④不符合题意； 16. 在班级活动中，遇到以下情况时你应该（ ） ①正确认识自我，客观认识自己的优点和不足 ②成绩优先，成绩优秀的同学应做学习委员 ③对于他人评价不用太在意，随便听听即可 ④尊重集体利益，积极参与集体的各项活动 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：正确认识自我，客观认识自己的优点和不足，是我们参与集体生活、实现自我成长的基础，该说法正确，故①符合题意； ②：班干部选拔要综合考量能力、责任心、服务意识等多方面因素，不能仅以成绩作为唯一判断标准，该说法错误，故②不符合题意； ③：他人评价是我们认识自己的重要途径，对待他人评价我们要客观冷静分析，既不盲从也不忽视，而非随便听听，该说法错误，故③不符合题意； ④：个人利益和集体利益本质上是一致的，我们要坚持集体主义，尊重集体利益，主动参与集体各项活动，该说法正确，故④符合题意； 17. 在物理课堂上，小林偷偷拿出藏在课本下的漫画书看得入了迷，被老师发现后，漫画书被没收，还受到了老师的严厉批评。对此，小林应该（ ） ①反省自己，理解老师的良苦用心 ②冷处理，不在意老师一时的批评 ③正确对待老师的批评，改正错误 ④跟老师理论，及时维护自身尊严 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足，故①符合题意； ②：冷处理、不在意老师的批评是不尊重老师的表现，不利于自身成长，故②说法错误； ③：对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心，改正错误，故③符合题意； ④：跟老师理论、维护自身尊严的方式不当，应课后与老师沟通，课堂上的行为确实违反了纪律，故④说法错误。 二、非选择题(4小题，共36分) 18. 阅读材料，回答问题。 近期，“外国山海经”“AI山海经”等AI“魔改”内容在网络上迅速走红。这些AI“魔改”作品颠覆经典、以假乱真，甚至部分经AI魔改后的内容被制作成商品在电商平台进行销售，一些包含血腥暴力、恶搞低俗内容的动画借助AI技术卷土重来，导致一些不明真相的孩子误以为“《山海经》是外国的”。 对此，中学生小郑认为：公民有创作的自由，利用AI“魔改”经典是公民的自由，不必大惊小怪。 请结合材料，运用所学道德与法治内容，对小郑的观点进行辨别与分析。 【答案】小郑观点错误，公民有创作自由，但以假乱真、颠覆经典超越了自由的边界。 公民有创作的自由，我国法律尊重并保护公民的创作权。但是，自由不是为所欲为，法治标定了自由的界限，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。AI“魔改”是对优秀传统文化的亵渎，扰乱网络秩序，存在侵权风险，误导公众对经典的认知。 我们要理性看待AI“魔改”现象，依法行使自己的权利与自由。 【解析】 【详解】小郑观点错误，公民享有创作自由，但自由是有边界的，法治标定了自由的界限，公民行使创作自由时不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权益。材料中AI“魔改”经典以假乱真，导致孩子误以为“《山海经》是外国的”，误导公众对经典的认知；部分包含血腥暴力、恶搞低俗内容的动画借助AI技术传播，扰乱网络秩序，也是对优秀传统文化的亵渎。 19. 阅读材料，回答问题。 “十四五”期间，河南各级政府定战略、给政策、优服务，制作旅游形象片、宣传册，推动旅游宣传进酒店、进机场、进车站；郑州、洛阳、焦作等地老旧厂区通过创意改造，华丽变身为集文化、休闲、旅游等多功能于一体的文艺街区，成了文旅融合的新地标；郑州商都遗址博物院以其数字化的布展和现代化的声光电技术，将商都的辉煌与深邃演绎得淋漓尽致……河南文旅，向新而行，跑出了高质量发展加速度。 请结合材料，运用所学知识，总结河南文旅何以跑出高质量发展的加速度。 【答案】河南各级政府重视文旅产业的发展，给予政策等方面的大力支持；加大宣传力度，提高河南文旅的知名度和影响力；坚持创新，利用科技创新推动文旅产业的发展；因地制宜，将文化遗产保护与文创旅游产业有机融合；等等。 【解析】 【详解】从设问中可知要考查实现高质量发展的举措，需要结合题文材料以及所学知识进行分析： 河南各级政府制定战略，制作旅游宣传册，推动旅游宣传进酒店、进机场、进车站，可联系各级政府重视文旅产业的发展，给予政策等方面的大力支持；加大宣传力度，提高河南文旅的知名度和影响力； 郑州等地老旧厂区通过创意改造，变身为集文化、休闲、旅游等多功能于一体的文艺街区，成了文旅融合的新地标，可联系因地制宜，将文化遗产保护与文创旅游产业有机融合； 郑州商都遗址博物院以其数字化的布展和现代化的声光电技术，将商都的辉煌与深邃演绎得淋漓尽致，可联系坚持创新，利用科技创新推动文旅产业的发展。 20. 阅读材料，回答问题。 在成长的道路上，一些中小学生会遇到心灵“迷雾”，陷入心理困境：小政因家人工作调动而转入新学校，陌生的环境让他自我封闭；小刚因学习成绩下滑而焦虑；小美与好朋友产生矛盾忧虑重重⋯⋯ 面对青少年心理健康问题，今年10月，教育部印发《进一步加强中小学生心理健康工作十条措施》为中小学生的心理健康保驾护航。 （1）请结合材料分析为什么要守护中小学生心理健康。 （2）请为上述材料中几位同学破除心灵“迷雾”、走出心理困境支招。 【答案】（1）青少年的健康成长关系到国家和民族的未来；心理问题影响青少年的生活质量，影响青少年健康成长；心理问题影响和制约青少年的人际交往；要树立健康第一的理念；等等。 （2）及时发现并采取有效方法缓解学习压力；积极参加体育锻炼；参加学校丰富多彩的社团活动；培养广泛的兴趣爱好；保障充足的睡眠时间；向家长或老师求助；必要时寻求心理辅导等专业帮助；等等。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查守护中小学生心理健康的原因，需要对材料内容进行关键词提炼； 在成长的道路上，一些中小学生会遇到心灵“迷雾”，陷入心理困境，可知青少年的健康成长关系到国家和民族的未来；影响青少年健康成长；心理问题影响和制约青少年的人际交往；等等。 【小问2详解】 从设问中可知要考查为几位同学破除心灵“迷雾”、走出心理困境支招，需要对材料内容进行关键词提炼； 小政因家人工作调动而转入新学校，陌生的环境让他自我封闭，可知参加学校丰富多彩的社团活动；培养广泛的兴趣爱好； 小刚因学习成绩下滑而焦虑，可知及时发现并采取有效方法缓解学习压力；积极参加体育锻炼；保障充足的睡眠时间； 小美与好朋友产生矛盾忧虑重重，可知向家长或老师求助；必要时寻求心理辅导等专业帮助。 21. 阅读材料，回答问题。 2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。中国人民抗日战争，是中国人民反抗日本军国主义侵略、争取民族解放、捍卫自由独立的正义战争。在艰苦卓绝的抗日战争中，全体中华儿女以气壮山河的勇毅斗争谱写了威武雄壮的战争史诗，孕育出伟大抗战精神。中国人民抗日战争的伟大胜利，是中华民族从近代以来陷入深重危机走向伟大复兴的历史转折点。 你校学生会正在举行以“铭记抗战历史弘扬抗战精神”为主题的系列纪念活动，作为活动负责人，请你参与策划并完成如下任务。 （1）活动策划：请协助完成系列活动的具体策划，完成下表。 活动一 举办一场故事会 组织学生寻访抗战老兵或其后代，聆听亲身经历，录制“口述历史”音频，并在班级和校园广播中分享。 活动二 组织一次参观活动 ① 活动三 ② 围绕抗战精神，开展绘画、诗歌创作、历史短剧排演等活动，并将优秀作品进行展览或展演。 （2）方案设计：请在上述活动中任选其一，设计活动的具体实施步骤。 （3）实践行动：铭记抗战历史，弘扬抗战精神。请谈谈你将如何把在此次活动中汲取的精神力量，转化为日常学习生活中的具体行动。 【答案】（1）示例：①组织参观当地的革命纪念馆、抗战遗址或烈士陵园，开展实地讲解、敬献花篮等活动。②开展一次艺术创作活动。 （2）至少写出两个逻辑连贯、可操作的具体步骤。如活动二，前期准备：分组查阅本地抗战历史资料，确定参观重点，并培训两名班级讲解员。活动实施：集体前往纪念馆，在讲解员引导下有序参观，在英烈墙前举行默哀并敬献自制小白花。 （3）刻苦学习，立志成才，为国争光；热爱祖国，热爱党，听党话，跟党走；增强忧患意识，珍爱和平，珍惜来之不易的幸福生活；增强责任意识，牢记历史使命，勇于担当，以力所能及的方式服务社会；等等。 【解析】 【小问1详解】 活动二内容应结合抗战主题选择相关场所并设计具体纪念行为；活动三活动名称需体现“绘画、诗歌创作、历史短剧排演”等艺术创作内容，符合题意，言之有理即可。 【小问2详解】 本题考查设计活动的具体实施步骤，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 【小问3详解】 设问要求分析“如何把精神力量转化为日常学习生活中的具体行动”，需从材料中对关键词进行提炼。 “在艰苦卓绝的抗日战争中，全体中华儿女以气壮山河的勇毅斗争谱写了威武雄壮的战争史诗，孕育出伟大抗战精神”，可知要刻苦学习，为国争光，热爱祖国，热爱党，增强忧患意识，珍爱和平。 “中国人民抗日战争的伟大胜利是中华民族从近代以来陷入深重危机走向伟大复兴的历史转折点”，可知要增强社会责任感，牢记历史使命，担当起中华民族伟大复兴的历史重任。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $