1.1 《恐龙的故事》（同步练习）-2025-2026学年二年级下册科学教科版

1.1《恐龙的故事》课后探究作业 班级：__________ 姓名：__________ 日期：__________ 一、基础巩固园地 （一）选一选（把正确答案的序号填在括号里） 1、下面哪种恐龙用四条腿走路，脖子非常长，喜欢吃树上的叶子？（ ） A. 霸王龙 B. 腕龙 C. 三角龙 D. 剑龙 2、背上有像骨板一样的“铠甲”，尾巴上还有尖刺的恐龙是（ ）。 A. 剑龙 B. 三角龙 C. 翼龙 D. 鱼龙 3、下面哪种恐龙不是真正的恐龙，而是会飞的爬行动物？（ ） A. 鱼龙 B. 翼龙 C. 腕龙 D. 霸王龙 4、科学家给恐龙分类时，可以用的分类标准是（ ）。 A. 名字好不好听 B. 吃什么食物 C. 颜色好不好看 D. 喜欢不喜欢 （二）判一判（对的打“√”，错的打“×”） 5、霸王龙是吃肉的恐龙，它用两条腿走路。 （ ） 6、三角龙头上有三只角，它是吃植物的恐龙。 （ ） 7、鱼龙和鱼一样，生活在水中，所以它也是真正的恐龙。 （ ） 8、恐龙和我们人类生活在同一个时代。 （ ） （三）连一连（把恐龙和它的特点连起来） 恐龙 特点 会游泳，像鱼一样 背上有骨板，尾巴有刺 脖子非常长，吃植物 头上有三只角，吃植物 脖子短，吃肉，两条腿走路 二、能力提升园地 （四）恐龙小侦探 9、读一读下面的恐龙“自画像”，猜猜它们是谁，把名字写在横线上。 （1）自画像①： “我的脖子很长很长，可以吃到树顶的嫩叶。我用四条粗壮的大腿走路，虽然身体巨大，但我很温柔，只吃植物。” 我猜它是：__________ （2）自画像②： “我头上长着三只大大的角，脖子上还有一个像盾牌一样的‘披风’。我用四条腿走路，喜欢吃植物。当肉食恐龙来攻击时，我会用角勇敢地顶回去！” 我猜它是：__________ （3）自画像③： “我的前肢很短，但后肢非常强壮。我用两条腿快速奔跑，嘴巴里有锋利的牙齿，是森林里凶猛的捕食者。” 我猜它是：__________ （五）分类小能手 10、下面有四种恐龙：A.腕龙 B.霸王龙 C.三角龙 D.剑龙。请你按不同的标准给它们分类，把序号填在括号里。 A.腕龙 B.霸王龙 C.三角龙 D.剑龙 （1）按“食性”分类： 吃植物的恐龙：__________ 吃肉的恐龙：__________ （2）按“行走方式”分类： 用两条腿走路的恐龙：__________ 用四条腿走路的恐龙：__________ （3）按“有没有角”分类： 有角的恐龙：__________ 没有角的恐龙：__________ 三、拓展延伸园地 （六）我的恐龙乐园 11、如果让你来设计一个“恐龙乐园”，你会让哪些恐龙住进去？它们会喜欢什么样的环境？请你画一画，再写一两句话介绍你的乐园。 我的恐龙乐园： 里面住着： 它们喜欢：____________________。 参考答案与解析 一、基础巩固园地 （一）选一选 1、B（腕龙脖子长，吃植物，四足行走） 2、A（剑龙背上有骨板，尾巴有尖刺） 3、B（翼龙是会飞的爬行动物，不是恐龙） 4、B（食性是恐龙的重要特征，可以作为分类标准） （二）判一判 5、√（霸王龙是肉食性，用两条腿走路） 6、√（三角龙吃植物，用角防御） 7、×（鱼龙生活在水中，但不是恐龙，是爬行动物） 8、×（恐龙灭绝很久以后才有人类） （三）连一连 腕龙 → 脖子非常长，吃植物 霸王龙 → 脖子短，吃肉，两条腿走路 三角龙 → 头上有三只角，吃植物 剑龙 → 背上有骨板，尾巴有刺 鱼龙 → 会游泳，像鱼一样 二、能力提升园地 （四）恐龙小侦探 自画像①：腕龙 自画像②：三角龙 自画像③：霸王龙 （五）分类小能手 吃植物的恐龙：A、C、D（腕龙、三角龙、剑龙）；吃肉的恐龙：B（霸王龙） 用两条腿走路的恐龙：B（霸王龙）；用四条腿走路的恐龙：A、C、D（腕龙、三角龙、剑龙） 有角的恐龙：C（三角龙）；没有角的恐龙：A、B、D（腕龙、霸王龙、剑龙） 三、拓展延伸园地 （六）我的恐龙乐园（开放题，示例） 我的恐龙乐园： 里面住着：腕龙、三角龙、剑龙。 它们喜欢：在湖边喝水，在森林里吃叶子，在草地上晒太阳。 学科网（北京）股份有限公司 $