1.6 《制作恐龙模型 》(同步练习)-2025-2026学年教科版科学二年级下册

2026-03-26
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学教科版二年级下册
年级 二年级
章节 6.制作恐龙模型
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 33 KB
发布时间 2026-03-26
更新时间 2026-03-26
作者 科学蜗牛
品牌系列 -
审核时间 2026-03-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57013611.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1.6《制作恐龙模型》课后探究作业 班级:__________ 姓名:__________ 日期:__________ 一、基础巩固园地 (一)选一选(把正确答案的序号填在括号里) 1、制作恐龙模型的第一步应该做什么?( ) A. 马上开始捏黏土 B. 制订方案,想好用什么材料和怎么做 C. 涂上漂亮的颜色 D. 把恐龙图片贴在墙上 2、下面哪种材料最适合用来制作恐龙的细长脖子?( ) A. 超轻黏土 B. 水彩笔 C. 剪刀 D. 胶水 3、如果恐龙的腿站不稳,容易倒,下面哪种方法可以帮助解决?( ) A. 把腿做得细一点 B. 用牙签把腿和身体固定得更牢固 C. 把恐龙放在盒子里 D. 不管它,倒了再扶起来 4、用超轻黏土制作恐龙的皮肤纹理时,可以用什么工具来刻画?( ) A. 剪刀 B. 牙签 C. 胶水 D. 水彩笔 5、下面哪种方法不是制作恐龙模型时可以使用的?( ) A. 用纸板剪出恐龙形状 B. 用超轻黏土捏出恐龙 C. 用橡皮泥做恐龙 D. 用橡皮擦在纸上擦出恐龙 (二)判一判(对的打“√”,错的打“×”) 6、制作恐龙模型可以不用设计方案,直接动手做就行。 ( ) 7、用纸板做恐龙骨架,外面再覆盖一层黏土,可以让模型更稳固。( ) 8、制作模型时,遇到困难应该马上找老师,不用自己思考。 ( ) 9、小组合作时,每个人做不同的部分,可以提高效率。 ( ) 10、做好的恐龙模型如果还有不完美的地方,可以继续修改。 ( ) (三)连一连(把制作材料和它可能适合制作的恐龙部位连起来) 制作材料 适合制作的部位 超轻黏土 恐龙的骨架(支撑用) 纸板 恐龙的牙齿(细小部分) 牙签 恐龙的身体(塑形) 橡皮泥 恐龙的皮肤颜色和花纹 彩笔 恐龙的四肢和身体(可塑形) 二、能力提升园地 (四)方案诊断师 11、下面是小明小组的恐龙模型制作方案,请你帮他们找出问题,并提出改进建议。 小明的方案: 材料:超轻黏土、剪刀、胶水 分工:小明负责捏身体,小红负责做四肢,小刚负责画颜色 预计困难:腿可能会站不稳 解决想法:把腿做得粗一点 我发现的问题: 我的改进建议: (五)模型设计师 你想制作一只霸王龙模型。请你根据下面的要求,选择材料和制作方法。 霸王龙的特点: 身体大,前肢短小,后肢强壮,用两条腿走路,有锋利的牙齿。 制作部分 我选择的材料 为什么选这个材料? 身体 __________ ____________________ 四肢 __________ ____________________ 牙齿 __________ ____________________ 眼睛 __________ ____________________ 我准备怎么让它站稳? _________________________________________ 三、拓展延伸园地 (六)创意恐龙工坊 除了超轻黏土和纸板,生活中还有很多材料可以制作恐龙模型。请你选一种材料(如树叶、石头、瓶盖、吸管、旧报纸等),设计一个创意恐龙模型。画出你的设计图,并写出用了什么材料。 我的创意恐龙: 恐龙名称:__________ 使用的材料: 最特别的地方:________________________________________________ 参考答案与解析 一、基础巩固园地 (一)选一选 1、B(制作前要先设计方案,想好材料和方法) 2、A(超轻黏土可以塑形,适合做细长部分) 3、B(用牙签固定可以增强稳定性) 4、B(牙签尖细,适合刻画细节) 5、D(橡皮擦不能制作模型,只能擦掉铅笔印) (二)判一判 6、×(要先设计方案,想好怎么做) 7、√(纸板做骨架,黏土覆盖,更稳固) 8、×(要先自己思考,和同学讨论,实在不行再请教老师) 9、√(分工合作效率更高) 10、√(好的作品可以不断修改完善) (三)连一连 超轻黏土 → 恐龙的身体(塑形) 纸板 → 恐龙的骨架(支撑用) 牙签 → 恐龙的牙齿(细小部分) 橡皮泥 → 恐龙的四肢和身体(可塑形) 彩笔 → 恐龙的皮肤颜色和花纹 二、能力提升园地 (四)方案诊断师(开放题,示例) 我发现的问题: 没有画设计图,不知道恐龙长什么样 没有考虑用什么做骨架,身体可能会塌 没有准备固定用的材料(如牙签) 我的改进建议: 先画出霸王龙的设计图,标出各部分形状 用纸板或铁丝做骨架,外面包黏土,更稳固 准备牙签,用来固定腿和身体连接处 (五)模型设计师(开放题,示例) 制作部分 我选择的材料 为什么选这个材料? 身体 超轻黏土 容易塑形,可以捏出霸王龙的大身体 四肢 超轻黏土+牙签 黏土做形状,牙签固定连接处 牙齿 白色黏土或牙签 白色可以突出牙齿,牙签细长像牙齿 眼睛 黑色和白色黏土 捏小圆球做眼睛,黑白分明 我准备怎么让它站稳?把后肢做得粗壮一点,底部压平,用牙签把腿和身体固定住,让重心在两条腿上。 三、拓展延伸园地 (六)创意恐龙工坊(开放题,示例) 我的创意恐龙: 恐龙名称:瓶盖剑龙 使用的材料:瓶盖、硬纸板、胶水、彩笔 最特别的地方:用一排瓶盖做剑龙背上的骨板,闪闪亮亮的,很酷! 学科网(北京)股份有限公司 $

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