限时提分小卷4-【一战成名新中考】2026江西中考语文·二轮复习·限时提分小卷

班级： 姓名： 学号： 得分： 一战成名新中考 限时提分小卷四 (时间：30分钟总分：32分)》 一、语言文字运用（本大题共6小题，每小题2分，共12分） 阅读下面的文字，完成1~2题。 赣水悠悠，都湖汤汤：文脉绵长，万年流淌。江西以其实力与魅力，在中华文化史的长河中熠熠生 辉。白鹿洞书院的琅琅书声，穿越千年()滕王阁的“落霞孤鹜”，镌刻着盛唐气象。新时代的江西 学子，既须以典籍为舟()，游历史长河，亦当以创新为翼，翱翔于科技云端。 1.给加点字注音，根据拼音写汉字。(2分) (1)镌 (2)(j1) 2.在括号内填入的标点符号是： (2分) 阅读下面的文字，完成3~4题。 江西处于承东启西、连南接北的交通发达之地，物产丰富，土地膏腴，成为中原士族在江南的主 要 地之一。大规模的士民入迁，给千里赣地带来了人口、财富。两宋及明清时期，江西一 真都是繁荣之地，为书院的发展提供了坚实的物质。 3.下列填入文中横线处的词语，最恰当的一项是 ()(2分) A.集会 B.聚集 C.聚众 D.汇合 4.文中画波浪线的句子有语病，请提出修改意见。(2分) 阅读下面的文字，完成第5题。 努力从来不看先决条件，你足够努力就能快速成长，努力的过程也将成为你新的优势。不是每 一次努力，都一定会成功。 在最美好的时光里你真的成了更好的你，没有辜负时 光，也没有辜负自己。 5.下列填入文中横线处的4个句子，排序恰当的一项是 ()(2分) ①因为在努力的过程中，你收获了经验，也吸取了教训。 ②你变得更加强大，能更加积极乐观地面对困难。 ③但每一次努力，都是幸运的伏笔。 ④更重要的是，在一次又一次的努力和坚持中，你终将明白努力奋斗的意义。 A.③①②④ B.③④①② C.②③④① D.①③②④ 6.小文想摘选有关君子之风的对联写到书签背面，下列不属于对联的一项是 ()(2分) A.兰有国香清益远松如人寿老逾坚 B.一竹一兰一石有节有香有骨 C.怀若竹虚临曲水气同兰静在春风 D.虚心竹有低头叶傲骨梅无仰面花 二、阅读下面文言文，完成7~10题。（11分) 钴鉧沧浪 柳子厚①《钴每潭西小丘记》云：“丘之小不能一亩。问其主。曰：‘唐氏之弃地，货而不售。’问 其价，曰：‘止四百。’予怜而售之。以兹丘之胜，致之沣水鄂②、杜，则贵游之士争买者，日增千金而愈 不可得。今弃是州也，农夫渔父过而陋之，贾四百连岁不能售。” 苏子美③《沧浪亭记》云：“予游吴中，过郡学东，顾草树郁然，崇阜广水，不类乎城中。并水得微 径于杂花修竹之间，东趋数百步，有弃地，三向皆水，旁无民居，左右皆林木相亏蔽。予爱而裴回④ 限时提分小卷·江西语文 7 遂以钱四万得之。” 予谓二境之胜绝如此，至于人弃不售，安知其后卒为名人赏践？沧浪亭者今为韩蕲王家所有， 价值数百万矣，但钻每复埋没不可识。士之处世，遇与不遇，其亦如是哉！ [选自（南宋）洪迈《容斋笔记》，有删改] 【注】①柳子厚：即柳宗元，子厚是他的字。②鄂（ù）：鄂县，后文的杜县，都是地名。唐朝时在 都城附近。③苏子美：即苏舜钦，子美是他的字。④裴回：徘徊。 7.文中画波浪线的部分有一处需要断句，请用“1”标示。(1分) 贾四百连岁不能售 8.解释文中加点词的含义。(3分) (1)怜( (2)过( (3)类() 9.把文中画横线的语句翻译成现代汉语。(4分) (1)日增千金而愈不可得。 (2)安知其后卒为名人赏践？ 10.链接教材你赞同文章最后一句话所表达的人才观吗？请结合初中教材中任意一篇古诗文加以证明。 (3分) 三、名著阅读(9分)》 11.同学们为下面四部名著设计了演讲主题，不恰当的一项是 ()(3分) A.《简·爱》：你总要熬过一些苦难，方能尘埃落定，静待花开。 B.《昆虫记》：拥有和自己斗争的勇气，才能登上艺术的顶峰。 C.《红星照耀中国》：你的热爱有多浓烈，你的祖国就有多美丽。 D.《艾青诗选》：做追求理想的歌者，光明的使者。 12.戏如人生，脸谱用不同的颜色展示不同的人物性格。仿照（设计示例】，为孙悟空设计脸谱，并阐 释理由。(3分) 【颜色内涵】红忠紫孝，黑正粉老。黄狠灰贪，蓝勇绿暴。 水白奸邪，油白狂傲。灵神佛精，金银普照。 【设计示例】我为包拯设计脸谱。它以黑色为主色调，象征包拯的刚正不阿、铁面无私。额 头标志性的“明月”，寓意他能明辨是非。这一设计，鲜明地展现出包拯的清官 形象和威严气质。 13.九年级同学在选择“旧中国母亲”形象代言人时，对同样是保姆身份的“阿长”和“大堰河”争执 不下，你觉得谁最适合？请结合名著中的相关内容简要说出理由。0字左右。(3分) 8 限时提分小卷·江西语文刘生还曾经读过农书，书中说“深耕细作，收成会加 倍”。正逢春耕时节，刘生不顾田地的实际情况而深耕。 邻居劝他说：“田地有肥沃和贫瘠之分，耕作的方法也应 该不同。你家的田土本来就很薄，深耕恐怕会损伤地 力。”刘生说：“农书上说的，难道会有差错？”于是深耕了 几尺。播种之后，苗长得很稀疏，而且大多瘦弱。到了秋 收时，颗粒无收。刘生抚摸着田地悲叹道：“古农书欺骗 我啊！” 三、(8分) 10.(3分)B【解析】B项有误。在《海底两万里》中，阿龙 纳斯教授及仆人康塞尔是被尼摩船长邀请去海底共度 奇幻之旅的，尼摩不是仆人。故选B项。 11.(3分)示例：阅读《红星照耀中国》，我认为它的色彩是 红色的。红色是中国革命的象征，代表着勇气、牺牲和 热血。书中的红军战士们大多是农民出身的普通人，但 同时又是不惧艰难困苦、英勇无畏的革命战士。他们面 对困难不怕牺牲、勇往直前，置个人生死安危于不顾，他 们坚定的革命信念、忠贞不渝的革命精神，如红色的明 灯，照亮了中国的未来。 12.（2分)示例1：我在读《水浒传》时，读到宋江力主招安并 带领梁山好汉征讨方腊，产生这样的疑问：宋江的“忠 义”是真正的理想主义，还是利用兄弟性命换取个人功 名的自私选择？ 示例2：我在读《儒林外史》时，读到范进中举后的癫狂， 产生了这样的疑问：范进中举后的癫狂，是单纯讽刺科 举的荒诞，还是隐含对“知识改变命运”这一社会共识的 质疑？若科举是唯一上升通道，士人的扭曲是否也是制 度下的必然悲剧？ 示例3：我在读《西游记》时，读到孙悟空大闹天宫，产生 了这样的疑问：孙悟空从反抗天庭到皈依佛门的转变， 是真正的精神成长，还是对强权的妥协？取经故事的 “圆满”结局，是否掩盖了反叛精神被收编的悲剧性？ 限时提分小卷三 一、(12分) 1.(2分)(1)瀚(2)mà0 2.(2分)。 3.(2分)跋涉【解析】“跋涉”指爬山蹚水，形容旅途艰苦； “奔走”指急走、跑，也指为一定目的而到处活动。此处是 说登上云雾高山欣赏美景，故选“跋涉” 4.(2分)将“记载”改为“记录” 5.(2分)C【解析】语段介绍中华文明中的姓名文化。 ①句承接前文，直接，点明姓名的基本意义，引出核心话题 “姓名”，为首句：②句紧承①句，自然过渡到“起名文化”， 为第二句：④句“中国的起名文化博大精深”是对②句中 “起名文化”的概括性评价，为第三句：③句是对④句中 “博大精深”的具体解释，进一步阐述起名文化的深层内 涵，为末句。故正确排序为①②④③。故选C项。 6.(2分)C【解析】A项诗句蕴含的哲理是：对一个人的改 变，要在对方能够接受的范围内持续地施以影响，而不是 一蹴而就。不适合劝慰考试没有发挥好的朋友。B项诗 句蕴含的哲理是：即使和别人有相似之处，也要勇于展示 自己的美。不适合劝慰考试没有发挥好的朋友。C项诗 句蕴含的哲理是：如果人因为某一次的失去而感到心灰 意冷，那么他只会失去更多。适合劝慰考试没有发挥好 参考答案及解析 一战成名新中考 的朋友。D项诗句蕴含的哲理是：一个人越是谦逊就越接 近伟大。不适合劝慰考试没有发挥好的朋友。故选 C项。 二、(4分) 7.(2分)D【解析】D项表述有误。结尾词人拍手笑浑身 白色的沙鸥一身都是愁，并非表达愉悦闲适的心情，而是 以一种看似诙谐的方式，更加深沉地表达自己内心的愁 苦。故选D项。 8.(2分)示例1：本词以“青山”隐喻抱负，“烟雨”隐喻困 境，含蓄地表达自己渴望得到叶丞相的赏识，实现抗金报 国的抱负，却受到阻碍，无法实现。 示例2：本词作者不直接说自己愁绪满怀，而是借人们关 于头发因愁变白的说法，调侃浑身白色的沙鸥一身是愁！ 以轻松诙谐的方式委婉地表达自己内心深处的愁苦。 【参考译文】青山有意要同高雅之人交谈，像万马奔腾 样接连而来。却在烟雨中徘徊，迟迟不能到达。 人们都说头上的白发是因为愁苦所致。如果真是这 样的话，我不禁要拍手嘲笑那些浑身白色的沙鸥，它们岂 非浑身都充满了愁绪啊。 三、(8分) 9.(3分)B【解析】B项表述有误。《朝花夕拾》中，鲁迅把 被污蔑的事告诉藤野先生，和鲁迅熟识的几个同学一同 去诘责千事托锌检查的无礼，并且要求他们将检查的结 果发表出来。并没有提到藤野先生帮鲁迅澄清“考试作 弊聚”，这一情节无中生有。故选B项。 10.(2分)示例：不同意。《经典常谈》中《周易》的阴阳思想 启发了二进制算法，推动计算机技术发展：《说文解字》 的汉字构形智慧为输人法设计提供灵感。传统文化与 科技创新相辅相成。 11.(3分)示例1：《红星照耀中国》同学们，不必为中考忧 心忡仲。《红星照耀中国》中，中国工农红军在极其艰难 的条件下，面临生死考验，却依然坚定信念，勇往直前， 突破敌人的重重封锁，完成二万五千里长征的伟大壮 举。面对中考，我们应该学习红军这种不怕困难、顽强 拼搏的精神，保持乐观积极的心态，相信自己一定能在 中考中取得理想的成绩。 示例2：《朝花夕拾》同学们，中考虽重要，但不必过度 焦虑。回顾《朝花夕拾》里鲁迅的经历，他在求学、探索 救国道路等过程中，也遇到诸多不顺与迷茫。可他始终 不断思考、努力前行。我们在备战中考时，也会遇到难 题和压力，应学习鲁迅，保持冷静，积极应对，从困难中 汲取经验，在中考的舞台上展现自己的风采。 示例3：《海底两万里》同学们，不要被中考吓倒。《海 底两万里》中，阿龙纳斯教授等人在“诺第留斯号”航行 的过程中，在神秘莫测的海底遭遇各种惊险奇遇，比如 与章鱼搏斗、被冰山围困等。但他们临危不惧，凭借智 慧和勇气一次次化解危机。中考对我们来说，就像是 次海底冒险，只要我们勇敢面对，发挥自己的智慧，一定 能顺利通过，收获成功。 限时提分小卷四 一、(12分) 1.(2分)(1)juan(2)楫 2.(2分)； 3.(2分)B【解析】“集会”指聚合在一起开会：“聚集”指 ·江西语文 49 集合、凑在一起（强调由分散到集中的过程）：“聚众”指纠 集一伙人：“汇合”指（水流、力量等）聚集、会合。此处是 说中原士族因江西的地理、物产优势，从分散状态集中到 此处定居，形成聚居的态势。故选“聚集”。故选B项。 4.(2分)在句末“物质”后加上“基础”。 5.(2分)A【解析】语段写“努力”的意义。横线前面说 “不是每一次努力，都一定会成功”。③句紧承前句，“但” 构成转折，表达努力的意义，为首句：①句是对③句“幸运 的伏笔”的原因解释，为第二句：②句是①句中努力收获 经验、吸取教训后的结果，为第三句；④句“更重要的是”， 对努力的意义进一步升华，为末句。故正确排序为③① ②④。故选A项。 6.(2分)B【解析】对联要求上下句对应位置的词语词性 相对、结构相同、不重复用字。B项句子中，上下句对应位 置的词语词性不同，不符合对联要求。故选B项。 二、(11分) 7.(1分)贾四百1连岁不能售 8.(3分)(1)同情(2)经过(3)像 9.(4分)(1)一天之内增价千金（也）越发买不到。 (2)怎知它们后来最终会被名人欣赏游赏呢？ 10.（3分)示例1：赞同(1分)。以韩愈的《马说》为例，文中 的千里马“祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间”，就是 因为没有遇到赏识它的伯乐，无法展现自身才能，这正 体现了人才的境遇会有遇与不遇的不同(2分)。 示例2：不赞同(1分)。以欧阳修的《醉翁亭记》为例，欧 阳修虽被贬滁州，但他在滁州励精图治，与民同乐，通过 治理一方、创作美文，实现了自身的价值，获得了百姓的 爱戴和后世的敬仰。这说明人才并非完全由“遇与不 遇”决定，自身的积极作为也能让其发光发热(2分)。 (只回答“赞同”或“不赞同”不得分) 【参考译文】柳宗元在《钴鉧潭西小丘记》中说：“小丘的 面积不到一亩。询问它的主人，（主人）说：‘这是唐家废 弃的土地，想卖却卖不出去。'问它的价钱，（主人）说： ‘只要四百文。'我同情它（的遭遇）就买了下来。凭着这 小丘的美景，要是把它放到沣水、部县、杜县一带，那么 富贵游赏的士人争着购买它，一天之内增价千金（也）越 发买不到。如今（它）被遗弃在这永州，农夫渔父从旁边 经过却鄙视它，售价四百文，接连几年也卖不出去。” 苏舜钦在《沧浪亭记》中说：“我游览吴中，经过郡学 东边，回头看见草木郁郁葱葱，高高的土山，宽阔的水 面，不像在城里。沿着水边在杂花修竹之间找到一条小 径，向东走几百步，有一块废弃的土地，三面都临水，旁 边没有百姓居住，左右都有林木遮蔽。我喜爱（这里）而 徘徊流连，于是用四万文钱买下了它。” 我认为这两处景致如此绝妙，至于被人遗弃卖不出 去，怎知它们后来最终会被名人欣赏游赏呢？沧浪亭如 今被韩蕲王家拥有，价值几百万文了，只是钴鉧潭又被 埋没而无法辨认。士人在世上处世，被赏识与不被赏 识，大概也像这样吧！ 三、(9分) 11.(3分)B【解析】B项表述有误。《昆虫记》是一部介绍 昆虫生活习性的科普著作，主要体现的是对昆虫世界的 探索与热爱。故选B项。 12.(3分)示例：我为孙悟空设计脸谱。它以红色为主色 50 参考答案及 调，象征孙悟空的忠诚勇敢、不畏强敌。在脸谱的细节 上，可以加人一些金色线条或图案，如额头的金箍、脸颇 的金色毛发等，寓意他的神通广大和智慧超群。这一设 计鲜明地展现出孙悟空的英雄形象和非凡气质。 13.(3分)大堰河最适合。在她的身上有着旧社会劳动妇 女身世悲苦、辛苦劳累、乐观宽厚、淳朴善良、宠爱乳儿 的特点，她是旧中国劳动妇女的典型代表。 限时提分小卷五 一、(12分) 1.（2分)(1)蓄(2)ěi 2.（2分)； 3.(2分)兴盛【解析】“兴盛”指蓬勃发展：“茂盛”指（植 物)生长得多而茁壮，也形容经济等旺盛。此处是说佛教 这一宗教的发展情况，故选“兴盛”。 4.(2分)将“融合与传播”改为“传播与融合”。 5.（2分)D【解析】读横线处前后句可知，此句用分号间 隔，前后文句式应一致，均为“不再为+具体困扰（描述困 扰时，先呈现场景/行为，再强调负面感受)+时”。D项句 子在句式上契合“不再为+场景（崎岖山路上的缓慢搬运） +而+负面感受（痛苦不堪）+时”，和后文“不再为商品的 销售四处奔波而一筹莫展时”结构一致，语义连贯。故选 D项。 6.(2分)D【解析】D项不适合作为演讲比赛评分标准 演讲比赛重视演讲者的观，点阐述、逻辑清晰和说服力，而 非对文本的朗诵技巧。虽然对作品的理解和情感表达在 演讲中也很重要，但“朗诵技巧”更偏向于诗歌、散文文学 作品的朗诵，与演讲比赛的核心要求不完全吻合。故选 D项。 二、(4分) 7.(2分)C【解析】C项表述有误。“水晶帘动微风起”“满 架蔷薇”从视觉角度描绘，“一院香”从嗅觉角度描绘。此 句没有从味觉角度进行描绘。故选C项。 8.(2分)示例1：“入”字化静为动，写出了楼台倒映池中、分 外清晰的情景，侧面展现了夏日午时池水的清澈。 示例2：“入”字有进人的意思，运用拟人的修辞手法，形象 生动地写出楼台倒影在池面上分外清晰的景象，反映出 夏日午时池水的清澈。 【参考译文】绿树葱郁浓荫夏日漫长，楼台的倒影映入了 池塘。 水晶帘在微风中轻轻摇动，满架蔷薇惹得一院芳香。 三、(9分) 9.(3分)B【解析】B项内容有误。《〈二十四孝图〉》是鲁 迅散文集《朝花夕拾》中的一篇，文中鲁迅通过对传统孝 道故事的批判性解读，揭露了封建孝道的虚伪与残酷，并 非“传统美德颂歌”。故选B项。 10.(3分)《儒林外史》通过塑造王冕、杜少卿等理想人物」 寄予了作者对社会理想的探索和追求。这些人物形象 展现了作者所追求的道德操守和高尚人格，表达了对功 名富贵的蔑视。例如，杜少卿鄙薄功名，蔑视权贵，对封 建礼俗提出挑战，追求恣情任性、不受拘束的生活，尊重 女性，要求个性解放。 11.(3分)示例1：鲁迅《朝花夕拾》经典台词：虽身处黑 暗，仍心向光明。 理由：鲁迅身处旧时代，以笔批判封建腐朽，在黑暗中探 解析·江西语文