1 第10课时 问题提出(1)(课件)-2025-2026学年二年级下册数学西南大学版

2026-03-25
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普通

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学西南大学版二年级下册
年级 二年级
章节 问题提出
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 13.20 MB
发布时间 2026-03-25
更新时间 2026-03-25
作者 易学教学设计
品牌系列 -
审核时间 2026-03-25
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来源 学科网

内容正文:

西南大学版数学2年级下册培优备课课件(精做课件) 1 第10课时 问题提出(1) 第一单元 三位数的加减法 授课教师: Home . 班 级: 2年级(---)班 . 时 间: . 2026年3月25日 西师大版数学二年级下册 第10课时 问题提出(1)练习题 班级:________ 姓名:________ 得分:________ 一、根据已知信息,提出加法问题并解答(每题5分,共30分) 1. 文具店有笔记本60本,练习本80本。 提出问题:________________________________________ 解答:________________________________________ 2. 果园里有苹果树300棵,梨树250棵。 提出问题:________________________________________ 解答:________________________________________ 3. 二年级一班有120人,二年级二班有130人。 提出问题:________________________________________ 解答:________________________________________ 4. 超市有苹果150千克,香蕉180千克。 提出问题:________________________________________ 解答:________________________________________ 5. 玩具店有小熊玩偶200个,小兔玩偶160个。 提出问题:________________________________________ 解答:________________________________________ 6. 图书馆有童话书280本,科普书190本。 提出问题:________________________________________ 解答:________________________________________ 二、根据已知信息,提出减法问题并解答(每题5分,共25分) 1. 学校有篮球450个,足球200个。 提出问题:________________________________________ 解答:________________________________________ 2. 大米有700千克,面粉有350千克。 提出问题:________________________________________ 解答:________________________________________ 3. 小明有零花钱320元,小红有零花钱180元。 提出问题:________________________________________ 解答:________________________________________ 4. 杨树有560棵,柳树有380棵。 提出问题:________________________________________ 解答:________________________________________ 5. 故事书有600本,漫画书有420本。 提出问题:________________________________________ 解答:________________________________________ 三、根据已知信息,提出合适的数学问题并解答(每题7分,共21分) 1. 饲养场有鸡300只,鸭240只,鹅150只。 提出问题:________________________________________ 解答:________________________________________ 2. 商店里有书包120个,文具盒200个,笔记本350本。 提出问题:________________________________________ 解答:________________________________________ 3. 一条公路,已经修了400米,还剩下280米没有修。 提出问题:________________________________________ 解答:________________________________________ 四、先补充信息,再提出问题并解答(每题12分,共24分) 1. 补充信息:________________________________________(与已知信息相关,合理即可) 已知信息:学校有跳绳250根。 提出问题:________________________________________ 解答:________________________________________ 2. 补充信息:________________________________________(与已知信息相关,合理即可) 已知信息:妈妈买了400克苹果。 提出问题:________________________________________ 解答:________________________________________ 参考答案(提出的问题合理即可,答案对应正确) 一、加法问题(示例) 1. 笔记本和练习本一共有多少本? 60 + 80 = 140(本) 答:一共有140本。 2. 苹果树和梨树一共有多少棵? 300 + 250 = 550(棵) 答:一共有550棵。 3. 两个班一共有多少人? 120 + 130 = 250(人) 答:一共有250人。 4. 苹果和香蕉一共有多少千克? 150 + 180 = 330(千克) 答:一共有330千克。 5. 小熊玩偶和小兔玩偶一共有多少个? 200 + 160 = 360(个) 答:一共有360个。 6. 童话书和科普书一共有多少本? 280 + 190 = 470(本) 答:一共有470本。 二、减法问题(示例) 1. 篮球比足球多多少个? 450 - 200 = 250(个) 答:篮球比足球多250个。 2. 大米比面粉多多少千克? 700 - 350 = 350(千克) 答:大米比面粉多350千克。 3. 小明的零花钱比小红多多少元? 320 - 180 = 140(元) 答:小明比小红多140元。 4. 杨树比柳树多多少棵? 560 - 380 = 180(棵) 答:杨树比柳树多180棵。 5. 故事书比漫画书多多少本? 600 - 420 = 180(本) 答:故事书比漫画书多180本。 三、合适问题(示例) 1. 鸡、鸭、鹅一共有多少只? 300 + 240 + 150 = 690(只) 答:一共有690只。 2. 文具盒和笔记本一共有多少个? 200 + 350 = 550(个) 答:一共有550个。 3. 这条公路一共有多少米? 400 + 280 = 680(米) 答:一共有680米。 四、补充信息+问题(示例) 1. 补充信息:又买来100根跳绳。 提出问题:现在一共有多少根跳绳? 250 + 100 = 350(根) 答:现在一共有350根。 2. 补充信息:买了300克梨。 提出问题:苹果和梨一共有多少克? 400 + 300 = 700(克) 答:一共有700克。 2026年3月25日星期三10时29分46秒 2026年3月25日星期三10时29分48秒 买1本成语词典和1套故事书,还剩多少元? 1 探究新知 找一找,你能发现哪些数学信息? 搜索信息 买1本成语词典和1套故事书,还剩多少元? 1 已知:共有300元, 1本成语词典78元,1套故事书152元。 问题:买1本成语词典和1套故事书,还剩多少元? 求还剩多少元,需要先解决什么问题? 提出问题 买1本成语词典和1套故事书,还剩多少元? 1 买1本成语词典和1套故事书,还剩多少元? 1 可以先解决买1本成语词典后还剩多少元。 还可以先解决买两种书一共用了多少元。 买1本成语词典和1套故事书,还剩多少元? 1 解决问题 先解决买1本成语词典后还剩多少元。 300-78=222(元) 222-152=70(元) 买1本成语词典和1套故事书,还剩多少元? 1 先解决买两种书一共用了多少元。 78+152=230(元) 300-230=70(元) 买1本成语词典和1套故事书,还剩多少元? 1 78+152=230(元) 300-230=70(元) 300-78=222(元) 222-152=70(元) 答:还剩( 70 )元。 怎样检验结果对不对? 变式问题 可以改变信息,提出新的数学问题。 有300元,买2本成语词典,还剩多少元? 78+78=156(元) 300-156=144(元) 300-78=222(元) 222-78=144(元) 答:还剩( 144 )元。 先解决买1本成语词典还剩多少元。 先解决买2本成语词典需要多少元。 1.《诗经》是中国文学史上第一部诗歌总集,收入西周初期至春秋中叶间的诗歌305篇。典典上半年读了其中的86篇,下半年又读了92篇。还剩多少篇没有读? 你能发现哪些数学信息?用圈一圈的方法标出 信息。 用两种方法求剩余的两步应用题的解题思路 圈一圈略 基础导学练 返回 方法一:    方法二:   . 答:   。 求还剩多少篇没有读,需要先解决什么问题? 上半年 上半年和下半年一共 305-86=219(篇) 219-92=127(篇) 86+92=178(篇) 305-178=127(篇) 还剩127 篇没有读 基础导学练 返回 2.中华民族自古崇尚读书,一本458页的故事书,华华在8月、9月各看了119页,还剩多少页没有看? 变式思维:解决问题 458-119=339(页) 339-119=220(页) 答:还剩220页没有看。 应用提升练 返回 【点拨】可以用这本故事书的总页数依次减8月和9月看的页数,得到的结果就是没有看的页数。也可以先计算出8月和9月看的页数之和,再用总页数减8月和9月看的页数之和。 应用提升练 返回 3.学校共有150人参加以下“弘扬红色文化”的比赛项目(每人只参加一项),参加舞蹈比赛的有多少人?(用两种方法解答) 书法 歌唱 舞蹈 15人 76人 ?人 用两种方法解决问题 方法一:15+76=91(人) 150-91=59(人) 方法二:150-15=135(人) 135-76=59(人) 答:参加舞蹈比赛的有59人。 应用提升练 返回 【点拨】用两种方法解答,第一种方法是用总人数减两项比赛项目人数的和,第二种方法是用总人数依次减两项比赛项目 人数。 应用提升练 返回 搜索数学信息,说一说先解决什么问题,再完整解答。 课堂活动 阅览室里原有138人,又进去了28人,出来了35人,阅览室现在有多少人? 138+28=166(人) 166-35=131(人) 先解决阅览室又进去28人后总共有多少人。 阅览室里原有138人,又进去了28人,出来了35人阅览室现在有多少人? 138-35=103(人) 103+28=131(人) 先解决原有的人出来了35人后还剩多少人。 答:现在有131人。 $

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