1.语言文字积累与梳理-【真题圈】2025-2026学年五年级下册语文核心考点小卷(统编版)成都专版

2026-03-26
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内容正文:

3.(示例一)孔子说过:“父母在,不远游,游必有 方。”你要去外地姑姑家,必须让妈妈知道,否则 你的妈妈会担心的。(示例二)孔子说过:“事 父母几谏。”如果妈妈有不对的地方,你要与她 好好沟通,千万不要负气出走。你妈妈管你也 是为你好,你说对不对? 4.重阳九九遥知兄弟登高处遍插茱萸少 一人谁言寸草心报得三春晖 课标考点小卷 1.语言文字积累与梳理 一、1.远跳结构物资美誉2.②3.C 4.(1)博物馆能够为参观者带来文化熏陶,进 一步满足市民的文化学习需求。(2)型形 (3)bo gong 二、1.及2.AB 三、1.示例:不反复琢磨,只要知道“獐”是一种动 物就可以了孙悟空三打白骨精孙悟空火 眼金睛,三次识破白骨精的变化,即使唐僧念 起紧箍咒,他依然打死白骨精保护师父。唐僧 认为孙悟空滥杀无辜,把孙悟空赶回花果山。 孙悟空临走时一步三回头,心中依然挂念师父 的安危2.示例:黄风怪铁扇公主 四、1.A2.A 2.实用性阅读与交流 一、1.净化调节释放屏蔽2.(1)X(2)X (3)√3.产品特点使用方法注意事项 二、1.①大约在公元前5世纪②西欧一些国家 相继建立博物馆,并向公众开放,博物馆的功 能有了新的发展,人们对博物馆的认识发生了 变化。③20世纪中叶后2.示例:鹳鱼石斧 图彩绘陶缸,为红陶砂质,高47厘米,口径 32.7厘米,底径20.1厘米。器腹外壁的一侧 就是著名的鹳鱼石斧图,图的大小约占表面积 的一半,画面真实生动、色彩和谐、极富意境, 是迄今中国发现最早、面积最大的一幅陶画。 收藏于中国国家博物馆。2003年被国务院确 定为64件不可出国展出的珍贵文物之首。 《核心考点小卷》答案速查式答案 3.示例:中国国家博物馆理由:中国国家博 物馆总建筑面积近20万平方米,藏品数量为 100余万件,展厅数量48个。它是世界上单体 建筑面积最大的博物馆,也是中华文物收藏量 最丰富的博物馆之一。整体规模在世界博物 馆中位居前列,是历史与艺术并重,集收藏、展 览、研究、考古、公共教育、文化交流于一体的 综合性博物馆,也是我们了解祖国最好的 地方。 3.文学阅读与创意表达 一、1.复杂萧瑟喜爱2.蝴蝶树叶飘落时 的轻盈、凄美示例:大地上冒出了嫩芽,星星 般的野花洒落了一地。洁白的雪花像片片 鹅毛轻柔地落在大地上。3.A 二、1.成立学校坚持家访不离岗位2.示例: 只见她举起小喇叭,放在嘴边,吃力地喊着: “同学们快一点儿,不要磨蹭,一定要抓紧时 间!时间对于你们来说太宝贵了。”动作、语 言张桂梅对学生的严格要求和深情的爱。 3.C4.B5.示例:三张桂梅用实际行动 帮助山区女孩们走出大山,点亮她们的人生梦 想。她身上具有人民教师以德施教的仁爱之 心和至善至美的师者大爱,她所有的精力、努 力都是为了学生们,因此,我认为她站在学生 当中露出笑容这张照片最能体现她的品质。 三、1.在黑板报比赛中,班长张晓霞和宣传委员李 旭承担重要的、起支柱作用的工作。2.因为 别的班多是气球、白鸽的样式,他可不愿落了 窠白,并且凤凰寓意吉祥美好,洋溢着喜气。 3.李旭画的凤凰令人感到惊艳。4.B 5.李旭和张晓霞因为凤凰旁画菊花还是画牡 丹起了争执,最终李旭妥协了,把凤凰旁的菊 花换成了牡丹。6.C7.C 4.思辨性阅读与表达 1.一望无际一一眼看不到边,形容辽阔。 纹 丝不动一一点儿也不动。 恍然大悟—顿 时醒悟过来。 绝处逢生—陷入绝境的时候 又有了生路。 415课标考点小卷核心考点小卷 课标考点小卷 1.语言文字积累与梳理 班级: 姓名: 得分/等级: 一、(通州区)走进北京城市副中心三大文化建筑,回答问题。(18分) 红星小学五年级(1)班的学生们一起参观了三大文化建筑,下面是小明同学的参观日 记的一部分内容。 ①北京城市副中心三大文化建筑即北京大运河博物馆、北京城市图书馆和北京艺术 中心。②北京大运河博物馆又称首都博物馆东馆,其设计理念取自古运河图景中的船、 帆、水三个元素,屋顶yuǎntiào形似巨帆,又被称为“运河之舟”。③博物馆能够为参观 者满足文化熏陶,进一步带来市民的文化学习需求。④北京城市图书馆素有“森林书苑” 的雅称,屋顶的树状建筑j色gòu以银杏树叶片为灵感来源,内部两侧是依据山型而设计 的阶梯阅读区,营造出“临山间、于树下、勤阅览”的读书环境。⑤北京艺术中心的设计理 念源于通州古粮仓和运送wùzi的船舶,有“文化粮仓”的měiyù,旨在提供一个综合艺术 展示体验平台 1.日记中有些词语小明不会写,请你根据拼音,帮他写在下面的方格里。(8分) yuan tiao jie gòu wùZi měiyù 2.下面是“苑”在字典中的解释,小明想了解“森林书苑”中“苑”的意思,应选序号( )。 (2分) 金星教 8 苑①养禽兽植林木的地方,旧时多指帝王的园林。 ②(学术、文艺)荟萃之处。 3.图书馆内部阶梯阅读区的台阶上会出现与图书相关的句子,你认为最不可能出现的一项 是()。(2分) A.一本书是一份你可以反复打开的礼物 B.言语飞逝,文字留存 C.侧隐之心,仁之端也 D.最是书香能致远 4.请你结合日记内容,完成下列各题。(6分) (1)句子③表述有问题,请你帮小明改过来,然后写在下面的横线上。(2分) ③博物馆能够为参观者满足文化熏陶,进一步带来市民的文化学习需求。 (2)句子④中有一个错别字,是“”,应改为“”。(2分) (3)请给句子⑤中加点的字选择正确的读音,画“√”。(2分) ⑤北京艺术中心的设计理念源于通州古粮仓和运送wùzi的船舶(b0bō),有“文化粮 仓”的měiyù,旨在提供(gòng gong)一个综合艺术展示体验平台。 17 真题圈 五年级语文下 二、(密云区)请你完成练习。(3分) A=人)+A(又) 推及;顾及 比得上 从又(手),从人。像手从后面抓 住人之状。本义为赶上抓住,追上。 1.根据上面甲骨文的字形构成和字义演变,可推测出“”处应填的汉字是 。(1分) 2.为义项选择相应的词句,填入“()”内。(2分) A.老吾老,以及人之老 B.不可企及 三、(大兴区)同学们围绕古典名著《西游记》开展了丰富的阅读活动。(8分) 1.请根据情境,在“”上补全对话内容。(6分) 小峰:我在阅读古典名著的时候,常常遇到一些不懂的词语。比如,《西游记》第六 十一回中有这样一段内容:“行者认得,也就落下翅来,变作一只饿虎,剪尾跑蹄,要来 赶獐作食。魔王慌了手脚,又变作一只金钱花斑的大豹,要伤饿虎。”这段话中的“獐” 我就不了解其意思。 小刚:遇到较难理解的词语,我会这样做 小梅:《西游记》中还有很多精彩的情节,我对“ ”这部分内容 印象特别深刻,因为 2.根据回目名称推测章节中可能出现的人物,每个章节写出一个人物即可。(2分) 回目名称 章节中可能出现的人物 黄风岭唐僧有难半山中八戒争先绝盗 唐三藏路阻火焰山孙行者一调芭蕉扇 四、(海淀区)选一选。(4分) 1.叔叔想开一家书店,请你帮他挑选出一副合适的对联供开业时使用,应选( )。(2分) A.藏古今学术聚天地精华 B.春到风光美家兴喜事多 C.剪彩为歌袖裁云作舞衣 D.持家勤与俭建国富而强 2.下面这幅书法作品,书写的是我们本学期学习的一首古诗。你觉得这幅书法作品书写的 是()。(2分) 欧院去收漫榴落池萄 作锋意寒说城场 爽特情橋白五将 A.雷震的《村晚》 B.孟郊的《游子吟》 C.王昌龄的《从军行》 D.杨万里的《稚子弄冰》 C18

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