9.古文阅读&10.综合性学习-【真题圈】2025-2026学年五年级下册语文核心考点小卷（统编版）成都专版

真题圈 五年级语文下 议论 在意 讨论起来，欢欢却一点儿也不注意，继续唱 6 着。一曲唱完，老师首先第一个鼓起了掌， 教室里顿时爆发出热烈的掌声。 5.修辞方法 -、1.B2.C3.(1)B(2)D(3)A(4)C 二、示例：运动健儿的拼搏和奋进里 三、示例：1.小河边，柳树的枝条在风中舞蹈。 2.鸟儿在小树林中追逐玩闹。 四、青山起伏，峻岭绵绵 6.标点符号 -、1.D2.C3.(1)C(2)B(3)D(4)A 二、1.V2.V3.X4.V 三、1.“京京，妮妮参加演出了。” 2.京京、妮妮参加演出了。 3.京京：“妮妮参加演出了。” 7.积累运用 一、山原白满川声里雨如烟乡村四月 才了 蚕桑 二、1.多行不义必自毙侧隐之心仁之端也 2.黄沙百战穿金甲不破楼兰终不还3.剑 外忽传收蓟北初闻涕泪满衣裳4.孤帆远 影碧空尽唯见长江天际流5.童孙未解供 耕织也傍桑阴学种瓜6.遗民泪尽胡尘里 三、1.盾矛之坚陷也2.于物无不陷也 3.以子之矛陷子之盾弗能应也4.不可陷 无不陷同世而立 四、梁国杨氏子九岁果有杨梅此是君家果 未闻孔雀是夫子家禽 五、1.D2.BCD3.B4.B 六、CE F D BA 七、C 八、B 九、牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。 8.课内阅读 一、1.C2.语言3.病人一声不吭，他双手紧紧抓 住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他 越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。 有着钢铁般意志4.C5.动作示例：这一点 14 儿疼痛算什么，我可以忍得住，我要战胜它！一 刀，两刀，三刀…意志坚强6.神态语言 敬佩7.示例：刘伯承为了能全身心地投入 革命事业，拒绝使用麻醉剂，在手术时他一声不 吭，有着坚韧不拔的意志，堪称“军神”。 二、1.船夫的驾驶技术特别好。2.示例：目不暇 接（眼花缭乱）高超3.C4.ABC5.动态 写出了小艇在河面上穿梭的情景和人们的 活动，展现出“水城”的动态美和活力。6.小 艇小艇与人们的生活关系密切 三、1.梁yi wei杨2.C3.孔君平指着杨 梅对杨氏子说：“这是你家的水果。”杨氏子立 刻回答说：“没听说孔雀是先生您家的鸟。” 对话妙在二人都在姓氏上作文章，杨氏子用客 人提问的思路，巧妙地回答了客人的问题，可 见杨氏子的机智和聪慧。4.（示例）小明： “你看我画的画好看吗？”小刚：“好看。”小 明：“你为什么闭着眼睛说？”小刚：“因为我 不能睁眼说瞎话。” 9.古文阅读 一、1.《世说新语·言语》2.(1)⑤(2)② 3.未闻孔雀是夫子家禽4.战战惶惶，汗出如 浆。◆战战栗栗，汗不敢出。示例1：我觉得 印 钟毓的回答更妙。因为他的回答实事求是地 表达了自己的害怕。 示例2：我觉得钟会的 回答更妙，因为他的回答既表现了对皇帝的敬 畏，又表现了自己的镇定。 二、1.(1)书法/书法水平。(2)曾经。2.A 3.C4.文徵明是个勤学苦练、坚持不懈、一丝 不苟的人。 三、1.C2.(1)代词，代指枣子和栗子。(2)原 因，缘故。3.小儿，法当取小者。4.王泰 将枣栗让给自家兄弟；孔融让出大的梨给自己 的兄长吃，而自己吃小的。他们都懂得友爱、 谦让他人。 10.综合性学习 1.示例：孝顺父母，即尊敬和顺从父母，尽心奉养。 2.(示例)认识一：与父母平等相处；善于与父母沟通 交流；直接表达对父母的爱。认识二：听父母 的话，但须有度；表达感情的方式活泼、有创意。 3.(示例一)孔子说过：“父母在，不远游，游必有 方。”你要去外地姑姑家，必须让妈妈知道，否则 你的妈妈会担心的。（示例二）孔子说过：“事 父母几谏。”如果妈妈有不对的地方，你要与她 好好沟通，千万不要负气出走。你妈妈管你也 是为你好，你说对不对？ 4.重阳九九遥知兄弟登高处遍插茱萸少 一人谁言寸草心报得三春晖 课标考点小卷 1.语言文字积累与梳理 一、1.远跳结构物资美誉2.②3.C 4.(1)博物馆能够为参观者带来文化熏陶，进 一步满足市民的文化学习需求。(2)型形 (3)bo gong 二、1.及2.AB 三、1.示例：不反复琢磨，只要知道“獐”是一种动 物就可以了孙悟空三打白骨精孙悟空火 眼金睛，三次识破白骨精的变化，即使唐僧念 起紧箍咒，他依然打死白骨精保护师父。唐僧 认为孙悟空滥杀无辜，把孙悟空赶回花果山。 孙悟空临走时一步三回头，心中依然挂念师父 的安危2.示例：黄风怪铁扇公主 四、1.A2.A 2.实用性阅读与交流 一、1.净化调节释放屏蔽2.(1)X(2)X (3)√3.产品特点使用方法注意事项 二、1.①大约在公元前5世纪②西欧一些国家 相继建立博物馆，并向公众开放，博物馆的功 能有了新的发展，人们对博物馆的认识发生了 变化。③20世纪中叶后2.示例：鹳鱼石斧 图彩绘陶缸，为红陶砂质，高47厘米，口径 32.7厘米，底径20.1厘米。器腹外壁的一侧 就是著名的鹳鱼石斧图，图的大小约占表面积 的一半，画面真实生动、色彩和谐、极富意境， 是迄今中国发现最早、面积最大的一幅陶画。 收藏于中国国家博物馆。2003年被国务院确 定为64件不可出国展出的珍贵文物之首。 《核心考点小卷》答案速查式答案 3.示例：中国国家博物馆理由：中国国家博 物馆总建筑面积近20万平方米，藏品数量为 100余万件，展厅数量48个。它是世界上单体 建筑面积最大的博物馆，也是中华文物收藏量 最丰富的博物馆之一。整体规模在世界博物 馆中位居前列，是历史与艺术并重，集收藏、展 览、研究、考古、公共教育、文化交流于一体的 综合性博物馆，也是我们了解祖国最好的 地方。 3.文学阅读与创意表达 一、1.复杂萧瑟喜爱2.蝴蝶树叶飘落时 的轻盈、凄美示例：大地上冒出了嫩芽，星星 般的野花洒落了一地。洁白的雪花像片片 鹅毛轻柔地落在大地上。3.A 二、1.成立学校坚持家访不离岗位2.示例： 只见她举起小喇叭，放在嘴边，吃力地喊着： “同学们快一点儿，不要磨蹭，一定要抓紧时 间！时间对于你们来说太宝贵了。”动作、语 言张桂梅对学生的严格要求和深情的爱。 3.C4.B5.示例：三张桂梅用实际行动 帮助山区女孩们走出大山，点亮她们的人生梦 想。她身上具有人民教师以德施教的仁爱之 心和至善至美的师者大爱，她所有的精力、努 力都是为了学生们，因此，我认为她站在学生 当中露出笑容这张照片最能体现她的品质。 三、1.在黑板报比赛中，班长张晓霞和宣传委员李 旭承担重要的、起支柱作用的工作。2.因为 别的班多是气球、白鸽的样式，他可不愿落了 窠白，并且凤凰寓意吉祥美好，洋溢着喜气。 3.李旭画的凤凰令人感到惊艳。4.B 5.李旭和张晓霞因为凤凰旁画菊花还是画牡 丹起了争执，最终李旭妥协了，把凤凰旁的菊 花换成了牡丹。6.C7.C 4.思辨性阅读与表达 1.一望无际一一眼看不到边，形容辽阔。 纹 丝不动一一点儿也不动。 恍然大悟—顿 时醒悟过来。 绝处逢生—陷入绝境的时候 又有了生路。 415真题圈 五年级语文下 9.古文阅读 班级： 姓名： 得分/等级： 一、（西城区）读古文，识古人妙语。(14分) 杨氏之子 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔 指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“ 钟氏之子 钟毓(yù)、钟会少有令誉，年十三，魏文帝闻之，语①其父钟繇(yá0)曰：“可令二子来。” 于是敕(ch)见②。毓面有汗，帝曰：“卿面何以汗？”毓对曰：“战战惶惶，汗出如浆。”复问会： “卿何以不汗？”对曰：“战战栗栗，汗不敢出。” 【注释】①语：对…说。②敕见：奉皇帝的命令进见。 1.《钟氏之子》与《杨氏之子》都出自南朝刘义庆编写的 。(2分) 2.联系上下文和字典里的释义，猜测下面句中加点字的意思。（填序号）(4分》 令：①上级对下级的指示。②使，使得。③时令，时节。④古代官名。⑤美好，善。 (1)钟毓、钟会少有令誉( (2)可令二子来() 3.请将杨氏之子的回答补充完整。(2分)绝盗印 4.风趣和幽默是智慧的体现。面对魏文帝的询问，钟毓和钟会是如何回答的？用原文回 答。你觉得兄弟俩谁的回答更妙，为什么？(6分) 钟毓： 钟会： 二、（房山区）文言文阅读。(8分) 文徵明习字 文徵明临写《千字文》，日以十本为率，书遂大进。平生于①书，未尝苟且⑧，或答人简 札③，少④不当意，必再三易⑤之不厌，故愈老而愈益精妙。 【注释】①于：对，对于。②荷且：敷衍了事，马虎。③简札：信件，书信。④少：同“稍”，稍微。⑤易：改换， 更换。 C14, 教材考点小卷核心考点小卷 1.解释下列加点字。(2分) (1)书遂大进： (2)未尝苟且： 2.对“故愈老而愈益精妙”这句话翻译最准确的一项是( )(2分) A.因此，他的年纪越大，书法就越发精致巧妙。 B.因为他越来越老了，所以书法更加敷衍了事。 C.因此，他的年纪越大，《千字文》就背得越熟练巧妙。 3.文徵明之所以“愈老而愈益精妙”，是因为他( )(2分) A.人聪明，练得多。 B.有兴趣，肯用功。 C.练得多，不随意。 4.读了这篇小古文，你觉得文徵明是个怎样的人？(2分) 三、（通州区）阅读古文，完成练习。(14分) 【甲】泰①幼敏悟，年数岁时，祖母集②诸孙侄，散枣栗于床上，群儿皆竞③之，泰独不取。 问其故，对曰：“不取，自当得赐。” (选自《梁书》) 【乙】融④四岁，与兄食梨，辄⑤引小者。人问其故，答曰：“小儿，法@当取小者。” (选自《世说新语》) 【注释】①泰：王泰，南朝梁时期藏书家。②集：召集。③竞：抢。④融：孔融，东汉末年文学家。⑤辄：总 是。⑥法：按照规矩（道理）。 1.王泰和孔融的故事可以用一个成语来概括，这个成语是( )。(2分) A.孔融让梨 B.助人为乐 C.让枣推梨 D.情同手足 2.结合上下文，理解下列句子中加点字的意思。(4分) (1)群儿皆竞之： (2)人问其故： 3.孔融为什么总是拿最小的梨？用文中的句子来回答。(4分) 4.王泰和孔融有什么相似之处？请结合古文内容，说说你的理解。(4分) 15 真题圈 五年级语文下 10.综合性学习 班级： 姓名： 得分/等级： 传承传统美德，弘扬民族文化。请你参加以“孝”为主题的综合性学习活动。(21分) 1.(怀柔区)【猜“孝”义】参考图片及“孝”的古文字， 猜猜“孝”的本义。(3分) 甲骨文 孝 影 本义： 2.(石景山区)【感“孝”心】传统的“孝”强调长幼有序、 孝 像孩子搀扶老人形，表 顺从父母；新时代，“00后”的孝顺观有了新的特 孝 示孝敬老人。 点。阅读以下材料，写出你的两点认识。(6分) 北北：“节日里我会给爸妈写小卡片，感谢他们的付出，告诉他们我 很爱他们。” 欢欢：“我认为‘孝’跟‘顺’不是一码事，爸妈也有错的时候，比如，我 一用电脑，我爸就不高兴，但需要的时候我还是会用的。” 莹莹：“我偶尔会和妈妈聊聊娱乐新闻，这是有科学依据的哟。专家 证明现代人压力很大，适度关注娱乐新闻是一种简单有效的心理调节方法。” 认识一： 认识二： 3.(海淀区)【说“孝”理】莹莹向好友倾诉自己的烦恼，她觉得妈妈管得太多，为此还和妈妈吵 了一架，现在甚至想不告诉妈妈，偷偷地去外地姑姑家。如果你是莹莹的好友，将怎样劝 阻她？请引用以下《论语》中的一句名言进行劝说。(50字左右)(5分) A.父母在，不远游，游必有方。（意思：父母健在，作为子女不出远门，如果不得已要出远 门，一定要告诉他们自己的去处。) B.事父母几谏。（意思：侍奉父母，如果他们有不对的地方，要和颜悦色、轻言细语地 劝阻。) 4.(顺义区)【书“孝”情】“百善孝为先”，中国传统节日中的 节也被称为“敬老节”， 此节日在农历的 月初 。唐代大诗人王维曾写过有关此节日习俗的诗句： ”“诗囚”孟郊也曾用“ ”来表达自己对母爱的赞美之情。(7分) 16