第二单元第1课 寄情山水间 课件 2025-2026学年桂美版初中美术八年级下册

封面--字小魂萌趣 140 尔雅趣宋 60 山水画作为传统中国画中的一个分类，有着悠久的历史。自古以来，文人雅士寄 情山水，以山水抒情，景由情生、情由心生。中国古代画家通过观察自然，在大胆取舍、巧妙布局之后，用丰富的笔墨技巧描绘内心深处的体悟和追求。山水画不仅是不同时 代的名家游历山川、感悟自然景致的载体，更凝结着无数先人的智慧，体现出中国传 统文化的精髓。 探索与发现 画家以不同的视点来观察景物，把从各个角 度观察到的景物组织到一个画面中。请你探寻一 下山水画采用了哪些构图方法来表现祖国的壮美 山河，并形成东方绘画独具特色的艺术魅力？ 探索与发现 富春山居图（局部）  元  黄公望  中国台北故宫博物院藏 探索与发现 富春山居图（局部）  元  黄公望  中国台北故宫博物院藏 探索与发现 活动一：以“山形步步移，山形面面观” 的观察方式欣赏《富春山居图》，分 组讨论画家用了哪些观察视角。 认知与理解 “三远”法是中国山水画的特殊透视法，含高远、 深远、平远三种视点，这是北宋画家郭熙在山水画论著 《林泉高致》中提出的空间观看方法，意指在一幅画中， 可以有三种不同的透视的表现角度。 认知与理解 溪山行旅图  宋  范宽  中国台北故宫博物院藏 此画为北宋范宽的经典之作，画家用一种仰视的角度来表现眼前和心中的大山，让观者产生敬 畏感。 认知与理解 高远，指“自 山下而仰山巅”，反映的是一种仰 视所见的巍峨雄 伟的山势。 认知与理解 青卞隐居图  元  王蒙 上海博物馆藏 画家为突出“隐”字，用“S”形连续取势，把重山复岭、密树 深溪等景物交替组合，增加山势 的深度。 深远，指 “自山前而窥 山后”，创造 出的是一种深 邃的空间。 认知与理解 千里江山图（局部）  宋  王希孟  故宫博物院藏 整幅长卷取平远之势，穿插使用高远、深远、平远的构图方式，将不同视点的景物巧妙地连成一体，使画面气象恢宏壮观， 千山万壑，重重叠叠，具有强烈的韵律感。 认知与理解 平远，指“自近山而望 远山”，是一种平视的望境，塑造的是“山随平视远”的 艺术效果，强调视野的开阔、 空间的广度。 认知与理解 说一说：能否理解《千里江山图》运用“三远”法来体现“景随步移”的艺术效果。 实践与体验 古人通过巧妙的视角，描绘了祖国辽阔的山河景色，表现出宏阔的空间感，我们 也采用“三远”法创作一幅线描山水小稿，体验“三远”法的构图规律吧。 分享与评述 中国画对物写生着重“以形写神”。“形”指外在表现，“神”指内在精神。中 国画追求形神合一，不拘泥于物体外表的相似，更多地描绘画家的主观情趣。结合以 下作品，分享交流作品中是如何体现“以形写神”的。 分享与评述 春山图  清  髡残  美国克利夫兰艺术博物馆藏 分享与评述 庐山图（局部）  现代  张大千  中国台北故宫博物院藏 思考探究 思考探究：通过查找资料，收集描绘家乡之美的山水画作品，结合本节课所学知识谈一谈作品，并从中领悟家乡之美。 说一说，这节课你都学到了哪些知识？ $