语法复习课件 2025-2026学年仁爱科普版英语七年级下册

2026新版仁爱科普版七年级下册英语 重点语法复习 现在进行时 （分布：Unit 9、Unit 12） 01 重点语法 核心定义： 表示此时此刻正在进行的动作，或现阶段正在进行的动作，是七年级下册核心语法。 基本结构： 主语 + be动词（am/is/are） + 动词现在分词（doing） 肯定句：主语 + am/is/are + doing， 重点语法 否定句：主语 + am/is/are + not + doing， 例：Ethan is not (isn’t) driving a car now. 一般疑问句：Am/Is/Are + 主语 + doing？ （回答：Yes, 主语+am/is/are. / No, 主语+am not/isn’t/aren’t.） 重点语法 现在分词变化规则： 1.一般情况： 动词末尾加ing， 例：help→helping、clean→cleaning 重点语法 2.以不发音的e结尾： 去e，再加ing， 例：write→writing、dance→dancing、take→taking 3.重读闭音节（辅+元+辅结尾，且末尾只有一个辅音）： 双写末尾辅音，再加ing， 例：run→running、swim→swimming、shop→shopping 重点语法 高频易错点 1.结构错误：遗漏be动词，或忘记用现在分词 2.现在分词变形错误： 漏双写末尾辅音（如run→runing）、 忘记去不发音的e（如write→writeing）。 重点语法 3.be动词搭配错误： （如错误：She are reading. 正确：She is reading.）。 ( ) Listen! Jim ____ a song for the old people in the community. A. sing B. sings C. is singing 典型例题 常考易错点解析 答案：C 解析：考查现在进行时，对应Unit 10考点。标志词Listen提示“此时此刻正在做的动作”，用现在进行时is singing；sing是动词原形，sings是一般现在时三单形式，均不符合语境。 一般现在时（基础巩固+进阶）（分布：Unit 8、Unit 11） 02 重点语法 核心定义： 表示经常性、习惯性的动作或状态，或客观真理、客观事实，是七年级下册基础语法, 基本结构： 肯定句： 主语（非三单）+ 动词原形 + 其他， 例：They go shopping every weekend. 重点语法 主语（三单）+ 动词三单形式 + 其他， 例：Jim often helps his parents do housework. （对应Unit 10） 否定句： 主语（非三单）+ don’t + 动词原形 + 其他， 例：They don’t buy expensive things.（对应Unit 7） 重点语法 主语（三单）+ doesn’t + 动词原形 + 其他， 例：Jim doesn’t litter in public places. 一般疑问句： Do + 主语（非三单）+ 动词原形 + 其他？ （回答：Yes, 主语+do. / No, 主语+don’t.） 重点语法 Does + 主语（三单）+ 动词原形 + 其他？ （回答：Yes, 主语+does. / No, 主语+doesn’t.） 动词三单变化规则： 1.一般情况：动词末尾加s. 例：follow→follows 重点语法 2.以s、x、ch、sh、o结尾：动词末尾加es， 例：watch→watches、wash→washes 3.以辅音字母 + y结尾：变y为i，再加es， 例：carry→carries 重点语法 4.特殊变化（必记）： do→does、go→goes 高频易错点 1.动词三单变化错误： 漏加s/es、辅音+y结尾未变y为i、以o结尾漏加es、 重点语法 2.否定句/疑问句错误： 三单主语误用don’t，非三单主语误用doesn’t； 3.回答句式错误： 一般疑问句回答时，前后不一致 ( ) — ____ they follow the school rules? — No, they ____. They often break the rules. A. Do; don’t B. Does; doesn’t C. Do; does 典型例题 常考易错点解析 答案：A 解析：考查一般现在时一般疑问句及回答，对应Unit 11考点。主语they是复数（非三单），一般疑问句用Do开头；否定回答用“No, 主语+don’t”，B选项Does对应三单主语，C选项回答前后矛盾。 一般过去时（基础入门） （分布：Unit 7） 03 重点语法 核心定义： 表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，动作已结束，与现在无关，是七年级下册入门难点. 基本结构： 肯定句：主语 + 动词过去式（规则/不规则） + 其他， 例：Jim went shopping in Jinan last weekend. 重点语法 否定句：主语 + didn’t + 动词原形 + 其他， 例：They didn’t help the old man yesterday. 一般疑问句： Did + 主语 + 动词原形 + 其他？ （回答：Yes, 主语+did. / No, 主语+didn’t.） 重点语法 动词过去式变化规则： 规则变化： 1.一般情况：动词末尾加ed， 例：walk→walked、help→helped 2.以e结尾：加d， 例：live→lived、dance→danced 重点语法 3.以辅音字母 + y结尾： 变y为i，再加ed， 例：study→studied 4.重读闭音节（辅+元+辅结尾）： 双写末尾辅音，再加ed， 例：stop→stopped 重点语法 不规则变化（本册必记，高频）： be→was/were、do→did、go→went、 see→saw、have→had、 标志词（本册高频）： yesterday（昨天）、last week（上周）、 ago（……以前） 重点语法 高频易错点 1.过去式变形错误：规则变化漏加ed、辅音+y结尾未变y为i、闭音节未双写辅音；不规则变化记忆混乱。 2.否定句/疑问句错误： 误用be动词否定 （如错误：He not went. 正确：He didn’t go.）； ( ) They ____ to Hefei last weekend. They bought many nice things. A. go B. went C. will go 典型例题 常考易错点解析 答案：B 解析：考查一般过去时，对应Unit 7考点。标志词last weekend提示“过去发生的动作”，用一般过去时，go的过去式是went；go是动词原形（一般现在时），will go是一般将来时，均不符合。 情态动词（can/may/must/should）（基础进阶） 04 重点语法 核心定义： 情态动词本身有一定含义，不能单独作谓语，必须跟动词原形，表能力、许可、义务、推测等，是七年级下册进阶语法。 can： 表“能、会”（能力）、“可以”（许可）， 否定式can’t（不能、不可以） 例：Jim can swim very well.（能力）； 重点语法 may： 表“可以”（许可，语气比can委婉）、“可能”（推测），否定式may not（可能不） must： 表“必须、一定”（义务、肯定推测），否定式mustn’t（禁止、不允许） 重点语法 高频易错点 1.情态动词后接动词错误：接ing形式或过去式，忘记接动词原形（如错误：can reads 正确：can read）。 2.情态动词含义混淆： 分不清can（能）、may（可以）、must（必须）、should（应该）的用法，如请求许可时误用must。 名词（单复数、所有格）（基础重点） （分布：Unit 7、Unit 8、Unit 11） 05 重点语法 核心内容： 本册重点掌握名词单复数变化、名词所有格用法，是基础语法，贯穿所有单元，。 名词单复数（重点）： 可数名词： 有单复数形式，单数前可加a/an，复数表示“多个”。 重点语法 规则变化： 1.一般情况：加s， 例：book→books、rule→rules（对应Unit 11） 2.以s、x、ch、sh结尾：加es， 例：bus→buses、watch→watches 重点语法 3.以辅音字母 + y结尾： 变y为i，加es， 例：city→cities、family→families 4.以f/fe结尾：变f/fe为v，加es， 例：knife→knives、leaf→leaves 重点语法 5.以o结尾：有生命的加es，无生命的加s， 例：tomato→tomatoes、photo→photos 不规则变化（必记）： child→children、tooth→teeth、 sheep→sheep、fish→fish、 重点语法 不可数名词： 无复数形式，不能加a/an，常用some、much修饰， 例：water（水，对应Unit 8）、milk、rice、money 名词所有格 1.单数名词：词尾加’s， 例：Jim’s bag（莉莉的包） 重点语法 2.复数名词：以s结尾的加’，不以s结尾的加’s， 例：the students’ rules（学生们的规则）、 children’s toys（孩子们的玩具） 共同所有：A and B’s + 名词（表示A和B共同拥有） 例：Jim and Zhou Kai’s classroom 重点语法 高频易错点 1.可数名词复数变形错误： 以f/fe结尾未变v加es、以o结尾混淆es/s、辅音+y结尾未变y为i。 2.不可数名词误用复数： 如错误：many waters 正确：much water； ( ) This is ____ room. They study together every day. A. Jim and Zhou Kai B. Jim and Zhou Kai’s C. Jim’s and Zhou Kai’s 典型例题 常考易错点解析 答案：B 解析：考查名词所有格，对应Unit 12考点。后句“They study together every day”提示“是两人共同的房间”，共同所有用“A and B’s + 名词”；A选项无所有格，C选项表示“两人各自的房间”（复数），不符合语境。句意：这是刘洋和周凯的房间，他们每天一起学习。 02.����Ϊʲô YLwyou�ղ�-bbs.besgold.com ��ҡ������II, track 2 203714.92 $