精品解析:江苏省扬州中学2016-2017学年高二10月月考语文试题解析

2016-10-26
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2017-2018
地区(省份) 江苏省
地区(市) 扬州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.58 MB
发布时间 2016-10-26
更新时间 2023-04-09
作者 靖怡妈妈
品牌系列 -
审核时间 2016-10-26
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来源 学科网

内容正文:

一、语言文字运用(18分) 1.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )(3分) ①安理会正在表决第二套关于制裁伊朗的法案,伊朗对第一套法案________,而继续它的铀浓缩计划。 ②一些政府部门缺乏“大数据思维”,或是把自己掌握的丰富信息________,或是缺乏迈开步子的勇气,摆脱不了“数据小农意识”。[来源:Z§xx§k.Com] ③近日,嘉定高速大队民警在巡逻过程中,查获一起严重违法行为。高速匝道倒车,险象环生,交警鸣笛示警,司机却仍________。 A.置若罔闻 束之高阁 置之不理 B.置之不理 置若罔闻 束之高阁[来源:学,科,网] C.置之不理 束之高阁 置若罔闻 D.束之高阁 置之不理 置若罔闻 2.下列各句中,没有语病的一句是( )(3分) A.商品的过度包装不仅会让奢靡浪费的风气入侵我们的社会领域,将真正喜爱这些商品的人拒之门外,而且让消费者的购买力下降。[来源:Z.xx.k.Com] B.灾难发生后,学校团委立即在全校师生中开展了为灾区群众特别是受灾的中小学生送温暖、献爱心,这充分体现了中华民族一方有难,八方支援的传统美德。 C.搜狐新闻日前播报说,有些女大学生自我防范的安全意识淡薄,由此引发了女学生失联事件每年都有发生,应该引起教育行政部门的高度重视。 D.人们对“时间都去哪儿了”的集体忧虑,在某种意义上体现了公众对浪费时间的深深自责以及对生命消逝的无尽怅惘。 3.下列各句加点字活用现象分类正确的一项是( )(3分) ①既来之,则安之②填然鼓之③是使民养生丧死无憾也④树之以桑⑤与少乐乐⑥使人先表澭水⑦赤也为之小 A.①/②③⑤/④/⑥⑦ B.①/②④⑥/③/⑤⑦ C.①⑥/②④/③/⑤⑦ D.①②⑥/③/④/⑤⑦ 4.下列各项句式特点与例句相同的一项是( )(3分) 例句:无乃尔是过与[来源:Zxxk.Com] A.则无望民之多于邻国也B.未之有也C.非我也,兵也D.楚人有涉江者 5.下列关于文学常识的表述不正确的一项是( )(3分) A.《论语》是孔子及其后学汇集整理而成的语录体文集,记载了孔子和他的弟子们的言行。《季氏将伐颛臾》表现了孔子敏锐的政治洞察力,体现了其“治国以礼,为政以德”的思想。 B.《孟子》记录了孟子的治国思想、政治观点和政治行动,成书大约在战国中期,属儒家经典著作。其学说出发点为性善论,主张德治。南宋时朱熹将《孟子》与《论语》《易经》《中庸》合在一起称“四书”。 C.《雷雨》是曹禺创作的一部话剧,此剧以1925年前后的中国社会为背景,描写了一个带有浓厚封建色彩的资产阶级家庭的悲剧。揭露了旧中国旧家庭的种种黑暗现象以及地主资产阶级的专横、冷酷与伪善,对受压迫者给予了深切的同情。 D.《一滴眼泪换一滴水》通过爱斯梅拉达的送水来表现人性美,讴歌人性美,呼唤人性美;通过观众前后态度的转变展现人性的复杂,即人性之中美与丑是对立存在的,在一定条件下,美与丑可以相互转化,人性美才是人类的希望,人们应该追求和拥有美的德行。 6.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是( )(3分) 幽默不是嘴巴上的那点本事,而是生活的态度。▲ 。 ①幽默不同于讽刺。 ②幽默不是这样,至少是平等的。 ③以幽默的态度对待生活、世界、人类,这种生活态度是最高的人生智能。 ④幽默最根本的一点,是源于对人生的荒诞性采取乐观的态度。 ⑤讽刺的人有一种优越感,把别人看得低,把自己看得高。 ⑥如果它在讽刺一种现象,这种现象必然也包括他自己。 A.③⑤④①②⑥B.①④⑤⑥②③C.③①⑤②⑥④D.⑤①②⑥④③ 二、文言文阅读(18分) 阅读下面的文言文,完成文后各题。 周敦颐,字茂叔,道州营道人,以舅龙图阁学士郑向任,为分宁主簿。有狱久不决,敦颐至,一讯立辨。邑人惊曰:“老吏不如也”。部使者荐之,调南安军司理参军。有囚法不当死,转运使王逵欲深治之,逵,酷悍吏也,众莫敢争,敦颐独与之辨,不听,乃委手版归,将弃官去,曰:“如此尚可仕乎!杀人以媚人,吾不为也。”逵悟,囚得免。 移郴之桂阳令,治绩尤著,郡守李初平贤之,语之曰:“吾欲读书,何如?”敦颐曰:“公老无及矣,请为公言之。”二年果有得,徙如南昌,南昌人皆曰:“是能辨分宁狱者,吾属得所诉矣。”富家大姓、黠吏恶少,惴惴焉不独以得罪于令为忧,而又以污秽善政为耻。历合州判官,事不经手,吏不敢决,虽下之,民不肯从。部使者赵抃惑于谮口,临之甚威,敦颐处之超然,通判虔州,抃守虔,熟视其所为,乃大悟,执其手曰:“吾几失君矣,今而后乃知

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