内容正文:
语文
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①题量分值:自2022年开始在语段中考查基础知识,近4年
均考查6道小题,分值呈增加趋势(2022、2023年10分,2024年11分,
2025年12分)。
②考查特点:近2年选择题数量减少,填空题数量增多(字音字形、
标点符号、病句修改都由选择题改为填空题),难度有所上升。
③2025新变化:首次在语段中考查多音字字音“转”,首次考查文学文
化常识考点(见本册P57)。
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第一部分 语言文字运用
江西近3年中考真题呈现
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一、[2025江西]语言文字运用(12分)
阅读下面的文字,完成 1~2 题。
航天梦是强国梦的重要组成部分( )近年来,中国航天进入创新发
展快车道,空间基础设施建设稳步推进,探月工程“三步走”圆满收官、天
问一号实现行星际探测、中国空间站建设全面开启并成功转入长期运营阶
段……在中国式现代化全面推进的战略(bù)____局下,空间技术成为推
动中华民族伟大复兴的大国重器。
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1.给加点字注音,根据拼音写汉字。(2分)
(1)转_______
(2)(bù)____
zhuǎn
布
2.在括号内填入的标点符号是____(2分)
。
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阅读下面的文字,完成 3~4题。
中华大地的晨昏交替间,勤劳的汗水与歌舞的韵律相伴相生,梯田上
的山歌与织机前的号子彼此__(应答 应和),草原牧人的长调与茶马古
道的铃音遥相呼应,这种将艺术反哺于劳作、将劳作升华为艺术的智慧,
让中华民族构筑起各民族共有共享的精神家园。
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3.在文中括号内选择恰当的词语填在横线上。(2分)
【答案】应和
【解析】“应答”指回答;“应和”指(声音、语言、行动等)相呼应。此处
是说“山歌与号子”的声音相呼应,“应和”更贴合语境中“韵律相伴相生”的
意境。故选“应和”。
4.文中画波浪线的句子有语病,请提出修改意见。(2分)
______________________________________________________________
修改意见:把“将艺术反哺于劳作”与“将劳作升华为艺术”调换位置。
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阅读下面的文字,完成第5题。
如果你的阅读目的是想变成一个更好的阅读者,你就不能摸到任何书
或文章都读。如果你所读的书都在你的能力范围之内,你就没法提升自己
的阅读能力。____
5.下列填入文中横线处的3个句子,排序恰当的一项是( )(2分)
①只有那样的书能帮助你的思想增长。
②除非你能增长心智,否则你学不到东西。
③你必须阅读并学习超越你能力的书,阅读超越你头脑的书。
A. ③②① B. ②①③ C. ③①② D. ①②③
√
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【解析】阅读横线前内容“如果你所读的书都在你的能力范围之内,你就
没法提升自己的阅读能力”可知,横线处应围绕“要阅读超越能力的书”展
开论述。③句直接承接前文,点明要阅读超越能力的书,为首句;①句中
“那样的书”指代③句中“超越你能力的书”,进一步说明这类书的作用,为
第二句;②句紧跟①句,从反面强调“增长心智”的必要性,为末句。正确
排序为③①②。故选C项。
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6.新图书馆“万卷楼”建成,学校拟撰文记载其建设原因、过程等情况。下
列适合作为该文标题的一项是( )(2分)
A. 《万卷楼记》 B. 《万卷楼书》
C. 《万卷楼说》 D. 《万卷楼传》
√
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【解析】A项中,“记”表示“记载”或“记录”,常用于记载事物,通过记事、
记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解,借景抒情,托物言志,例如
《岳阳楼记》《小石潭记》都属于此类,契合题目要求。B项中,“书”通
常指“书籍”或“书信”,如《报任安书》《与朱元思书》,此处是记载建设
情况,不契合题目要求。C项中,“说”表示“论述”或“说明”,侧重于议论
观点,而非单纯记录事件过程,如《爱莲说》,不契合题目要求。D项中,
“传”指“传记”或“传说”,用于记述人物生平,如《廉颇蔺相如列传》,不
契合题目要求。故选A项。
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二、[2024江西]语言文字运用(11分)
阅读下面的文字,完成1~2题。
中华五千年文明,是世界上唯一没有中断过的文明,(chénɡ)____
现出突出的连续性、创新性、统一性、包容性与和平性。要问这些突出的
特性是怎么产生的,其中一个重要原因就是读书重学的传统。泱泱中华,
一直以一个读书大国( )学习强国的姿态挺立于世界文明最前列。
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1.根据拼音写汉字,给加点字注音。(2分)
(1)(chénɡ)____
(2)姿___
呈
zī
2.在括号内填入的标点符号是____(1分)
、
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阅读下面的文字,完成 3~4 题。
在当今信息时代,使知识的更新频率越来越快。阅读是人了解社会的
重要方式,也是人认识社会和自然界的重要方式。阅读好书就像跟历代名
贤圣哲促膝长谈,他们高尚的节操会对我们产生积极的影响,所以大量阅
读是____自我的必由之路。
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3.文中画波浪线的句子有语病,下列修改正确的一项是( )(2分)
A. 在当今信息时代,知识的频率更新越来越快。
B. 在当今信息时代,知识的更新频率越来越快。
C. 当今信息时代,更新的知识频率越来越快。
D. 当今信息时代,产生知识的更新频率越来越快。
【解析】画线句成分残缺,缺主语,应删掉“使”。故选B项。
√
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4.下列填入文中横线处的词语,最恰当的一项是( )(2分)
A. 完善 B. 完美 C. 改善 D. 改进
【解析】“完善”指完备良好,也指使完善;“完美”指完备美好,没有缺点;
“改善”指改变原有情况使好一些;“改进”指改变旧有情况,使有所进步。
此处是说大量阅读好书会对我们产生积极的影响,使自我更加完备美好,
应选“完善”。故选A项。
√
17
阅读下面的文字,完成第5题。
语言是一个民族的灵魂。语言文字的错误看起来无伤大雅,实际上既关
系到民族语文的纯正性、规范性和严肃性,又关系到一个国家的精神面貌,
不能马虎。 ___。唐代苦吟派诗人贾岛和韩愈“推敲”用字的故事、吕不韦
“悬书城头改一字赏千金”的典故,等等,无不启示我们,对语言文字应该保持
应有的敬畏和认真。
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5.下列填入文中横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )(2分)
A. 在这方面我们要高度重视 B. 我们应该向古人学习
C. 在这方面我们应该向古人学习 D. 今人在这方面不如古人
【解析】通读整个语段可知,C项句子“在这方面我们应该向古人学习”中
的“在这方面”,指的是上文“语言文字的错误不能马虎”,句中的“向古人
学习”引出下文“唐代苦吟派诗人贾岛和韩愈‘推敲’用字的故事”和“吕不韦
‘悬书城头改一字赏千金’的典故”。C项句子有承上启下的过渡作用,衔接
最为恰当。故选C项。
√
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6.某班开展《三顾茅庐》课本剧表演活动。下列有关人物的台词及舞台说
明节选自同学改写的剧本,其中背离原作内容的一项是( )(2分)
A. 关羽 (有些不满地)兄长已两次登门拜访,礼数太过。我想他是有名
无实,不敢相见。
B. 张飞 (小声)不用哥哥去,我去请诸葛先生来。
C. 诸葛亮 (指着地图)将军想成就霸业,可先取荆州,后取西川,形成
三足鼎立之势。
D. 刘备 (离席站立,拱手)听先生一席话,茅塞顿开,如拨开云雾见青天。
√
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【解析】B项有误。张飞在“三顾茅庐”这段故事中表现得较为急躁,且对诸
葛亮不够尊重,曾说:“量此村夫,何足为大贤!今番不须哥哥去;他如不
来,我只用一条麻绳缚将来!”选项中“请”体现的礼貌与原著中张飞对诸葛
亮的态度不符,“小声”也与其性格特点不符,背离了原作内容。故选B项。
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三、[2023江西]语言文字运用(10分)
阅读下面的文字,完成1~2题。
以南昌为原点,无论朝哪个方向出发,都是好山好水。若是有剧组要
拍摄陶渊明笔下的《桃花源记》意境,①直在江西地图上点一个目标前往
取景,多半不会失望而归。江西境内,到处山色苍翠,水意空蒙。乡人待
客或腼腆或粗粝,皆怀善意;犬半卧于村口于街巷,恬淡看人。我每回游
乡村,都②。
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1.文中加点字注音和填入横线①处的字全都正确的一项是( )(2分)
A. shè 径 B. shē 经 C. niè 径 D. sè 经
【解析】正确的字音字形为:shè、径。故选A项。
2.填入文中横线②处的词语,恰当的一项是( )(2分)
A. 异想天开 B. 流连忘返 C. 花枝招展 D. 心不在焉
【解析】“异想天开”形容想法离奇,不切实际;“流连忘返”指十分留恋,
忘记返回;“花枝招展”形容女子打扮得十分艳丽;“心不在焉”指心思不在
这里,不专心,精神不集中。此处表达“我”对江西乡村的喜爱和眷恋,应
选“流连忘返”。故选B项。
√
√
23
阅读下面的文字,完成3~5题。
风是自然界中最常见的一种天气现象之一。地球表面被厚厚的大气层包
裹,作为流体,大气每时每刻都处于运动之中,它在水平方向的移动被称为
风( )风拂过了沧海桑田,在文学作品中留下了许多踪迹,它曾把细柳装
扮成碧玉,让海棠“绿肥红瘦”,也曾无情地打在雪夜回家之人的身上。____,
风既没那么自由自在,也不敢肆意妄为,而是经常被神魔们操控着。
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3.文中画波浪线的句子有语病,下列修改正确的一项是( )(1分)
A. 风自然界中最常见的一种天气现象
B. 风是自然界中最常见的一种天气现象
C. 风是最常见的自然界中一种天气现象
D. 风是一种自然界中最常见的天气现象之一
【解析】画线句语义重复,应删去“一种”或“之一”。故选B项。
√
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4.在文中括号内填入标点符号,正确的一项是( )(1分)
A. ? B. , C. ! D. 。
【解析】括号前的句子已经表达了一个完整的意思,解释什么是“风”;括
号后的句子表达的是另外一个意思,即“风在文学作品中留下了许多踪迹”。
因此括号内应用句号。故选D项。
√
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5.下列填入文中横线上的语句,衔接恰当的一项是( )(2分)
A. 不过在小说《西游记》中 B. 小说《西游记》也不例外
C. 所以在小说《西游记》中 D. 以小说《西游记》为例
【解析】横线后句“风既没那么自由自在,也不敢肆意妄为”在语意上与前
文形成对比关系,横线上的句子应表转折关系。“不过”表转折,故选A项。
√
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6.学校组织“孝亲敬老月”活动,邀请了一位校外专家做“中国孝文化”主题
报告。听完报告,同学们纷纷与专家交流。下列表达得体的一项是
( )(2分)
A. 您讲得很有趣,态度也很和蔼,我们都觉得挺不错。期待您再次光临!
B. 您有今天的成就,定与家父家母当年的教导分不开。您一定要再来!
C. 您的讲座很精彩,让我们懂得了亲情的可贵。期待您再次光临!
D. 谢谢您聆听我们的心声,解答我们的疑惑。您一定要再来!
√
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【解析】A项表达不得体,“态度也很和蔼,我们都觉得挺不错”带有居高
临下的评价类语气,不够尊重他人;B项表达不得体,“家父家母”是对别
人称自己的父亲母亲,是谦辞,用在此处不合适;D项表达不得体,“聆
听”指集中精力、认真地听,此处是专家做报告,聆听的应该是学生。故
选C项。
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